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Bizuário de Física 
ITA 2020 
Luciano Jacob 
Aula 11 
 
 
 
Propagação de Calor e Cinética dos Gases 
www.estrategiavestibulares.com.br 
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SUMÁRIO 
Apresentação ............................................................................................................................. 3 
Instruções Gerais ........................................................................................................................ 4 
Análise da aula ........................................................................................................................... 4 
Essa Disciplina no Vestibular .......................................................................................................................... 4 
Bizurando a Teoria .......................................................................................................................................... 5 
Abordagem e Questões Separadas por Nível .................................................................................................. 5 
Bizus ........................................................................................................................................... 6 
 
 
Luciano Jacob 
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Propagação de Calor e Cinética dos Gases 
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Apresentação 
Olá, caros alunos! 
Sejam bem-vindos à Trilha Estratégica, nosso 
Bizuário, para as provas do ITA! 
Antes de darmos início, vou me apresentar: caros, sou Luciano Jacob, aprovado em 
primeiro lugar no ITA-2019 e venho com enorme prazer tentar encurtar o caminho de vocês. 
 
SOBRE O BIZUÁRIO: Trata-se de uma instrução sobre como otimizar o seu estudo nas 
disciplinas. Sabemos que, durante a preparação para o ITA, é comum o aluno se deparar com 
inúmeras listas com muitos exercícios e materiais enormes também. Nesse sentido, esse 
material foi feito no intuito de instruir o aluno a seguir um caminho mais otimizado para 
conseguir o conhecimento que ele precisa e acertar as questões da prova. Aqui usarei da 
minha experiência nos vestibulares ITA/IME, obtida com mais de 4 anos de preparação, para 
fazer um roteiro de aula em que você poderá acessar as suas dificuldades na matéria de 
forma rápida e objetiva. 
 
Luciano Jacob 
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Propagação de Calor e Cinética dos Gases 
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Instruções Gerais 
 
✓ Propagação de calor e cinética dos gases no ITA: essa matéria está contida em Termologia 
que corresponde a 7% da física no ITA. 
✓ Essa parte do conteúdo é bastante teórica, logo é muito valioso prestar muita atenção na 
teoria, mas ela também explora muito a parte prática e de maneira bem aprofundada. 
 
Quanto à questão de como estudar o Bizuário e as aulas, lembre-se: 
Análise da aula 
 
Essa Disciplina no Vestibular 
Essa disciplina é a introdução de termodinâmica e o fechamento de termometria. 
Assim, por ser um assunto de transição, é usado em ambas matérias. É um conteúdo que 
consegue dificultar tanto na parte teórica, como fez o ITA 2019, quanto na parte de contas, 
como fez o ITA 2018. 
 
• para passar no ITA é preciso bastante disciplina, foco e paciência. O esperado é que o 
aluno estude entre 10 e 12 horas por dia, em média, principalmente no começo. Pode 
parecer muita coisa, até fora da realidade. Porém, considerando que o aluno tem 
afinidade pelas disciplinas de exatas e que ele encontre um ambiente propício para o 
estudo, é natural que, com o tempo, ele atinja níveis de estudo muito altos sem 
demandar grandes esforços para isso. 
 
• “Sangue no olho” e “faca nos dentes” são expressões que indicam muito bem o 
comportamento de um vestibulando de ITA. Sabendo disso, vamos nessa! 
 
Luciano Jacob 
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Bizurando a Teoria 
 
• Repare que o gráfico da força de atração por distância no item 1.1.1 segue a mesma 
lógica que o gráfico de energia de ligação química. 
• Lembre-se 𝜆máx é o comprimento de onda correspondente ao pico de potência para 
uma determinada temperatura. 
• Curiosidade: por muito tempo o gráfico da figura 11 ficou sem explicações teóricas, 
havia teorias ques explicavam bem a parte direita do gráfico, ou seja, quanto menor o 
comprimento de onda, maior a energia. Foi necessário o surgimento da física quântica 
para explicá-lo de maneira satisfatória. Esse fuga do modelo teórico ficou conhecido 
como catastrofe do ultravioleta, pois o erro ocorria para pequenos comprimentos de 
onda (região do ultravioleta). 
• O item 2 é bastante interessante e a relação entre resistência elétrica e térmica facilita 
a resolução de muitos exercícios. 
• Do item 3.5 ao item 4 é importantiíssimo a atenção máxima, pois é um tema muito 
recorrente nas provas. 
• Vista a questão 10 da prova dissertativa do ITA 2019, acho que uma questão que 
poderia cair e que derrubaria muitos alunos é a dedução da formula da pressão do 
item 4.1... fique MUITO ATENTO! 
• O teorema da equipartição é um tema do qual o ITA cobra muitas questões, fique 
ligado, pois esse é um típico exemplo de conteúdo que foge ao escopo tradicional do 
ensino médio. 
• O cálculo do caminho livre médio é mais a título de ilustração, se isso caísse na prova, 
o enunciado teria de informar o modelo usado e as suposições que deseja. 
• É interessante saber que o caminho livre médio independe da temperatura. Imagine a 
filmagem do movimento das partículas de um gás. O aumento da temperatura equivale 
a passar o vídeo em modo acelerado, mas repare que isso não altera os caminhos 
percorridos, apenas altera o tempo para percorrê-los. 
• No ITA é muito improvavel que alguma questão seja resolvida usando a velocidade 
média ou a mais provavel, quase sempre se usará a velocidade quadrática média... a 
não ser que a questão compare as trê entre si. 
 
Abordagem e Questões Separadas por Nível 
❖ Sugestão: comece pelas questões médias. Se você conseguiu se sair relativamente bem, 
não precisa se preocupar com as fáceis, apenas faça as de teoria, pois o ITA costuma fazer 
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pegadinhas no âmbito teórico da matéria. Se você teve dificuldade nas questões médias, não 
perca tempo, volte para as fáceis e apoie-se na teoria. 
 ❖ As questões difíceis devem ser feitas com calma, não se desespere se não conseguir fazê-
las, muitas delas tem técnicas específicas, então fique de olho nos comentários e nos 
exemplos resolvidos (lá você vai encontrar muitas questões que considero difíceis). 
 ❖ Às vezes, você achou uma questão MUITO difícil e eu a classifiquei como média... Isso é 
normal, pois, ocasionalmente, você pode ter dificuldade por não saber a técnica correta para 
atacá-la. Mas, após saber, muito provavelmente, você irá concordar comigo . 
 
Fáceis Médias Difíceis 
01,08,13,14,18,19, 
20,21,25,28,40,46 
02,03,04,05,06,07, 
09,10,11,12,15,16, 
17,22,23,24,26,27, 
29,30,31,32,33,37, 
38,39,41,42,44,45 
34,35,36,43 
 
Bizus 
 
➢ 06: excelente questão para cair no ita primeira fase, experimente fazer a questão de 
forma literal supondo um momento em que uma fração x de água transbordou. 
➢ 11: essa proporcionalidade entre fluxo e densidade x velocidade não é algo intuitivo 
e nem uma lei geral, tanto é que a questão forneceu tal informação. 
➢ 12: pode parecer que a ultima passagem pulou muitas etapas, mas experimente 
manipular as equações e você verá que não é complicado chegar ao gabarito. 
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➢ 14: lembre-se que não faz sentido pensar em peso do gás... trate sempre da pressão, 
seja na horizontal seja na vertical. 
➢ 23: realmente o item I é confuso, pois ele não informa exatamente o que acontece 
com ovolume da lâmpada... considerando Vi=Vf, a alternativa está correta! 
➢ 25: mesmo que se considere os efeitos de translação e rotação o resultado será o 
mesmo, já que ambos gases são diatômicos. 
➢ 27: o aluno pode pensar "mas a água não solta vapor para dois lados?" e a resposta 
é SIM! Entretanto, pelo lado direito a pressão é constante pois está em equilíbrio 
com o ambiente, ou você pode imaginar que o vapor consegue escapar pelo lado 
direito, mas não pelo esquerdo. 
➢ 34: coloco como difícil pois as contas são exageradas e no momento da prova é difícil 
para o aluno tomar a decisão entre fazê-la por completo ou tentar outras questões. 
➢ 35: questão com muitas variaveis e numa prova objetiva é fácil de o aluno se perder 
nas manipulações. 
➢ 36: questão que dividiu os professores de física do Brasil... muitos entenderam que 
o enunciado se referia apenas a energia cinética translacional (algo corriqueiro na 
literatura), enquanto outros (consoante ao ITA) foram ao pé da letra e interpretaram 
como a soma de todas as energias cinéticas. 
➢ 43: muitos alunos têm dificuldade nessa questão pois não estão acostumados com 
a expressão "variar linearmente". Pense numa equação y = ax + b, nela, y varia 
linearmente com x. Agora veja a resolução que com certeza fará mais sentido . 
 
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