RESUMO historia - PISM II

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história
pism II
2023
a era das revoluções
- absolutismo monárquico: concentração do poder nas mãos de um rei
 - esse poder absolto era justificado por teorias como:
 contrato social: por thomas hobbes, dizia que o ser humano deveria abrir mão da 
liberdade em função de um bem maior 
 direito divino: acreditava-se que aquele que reinava tinha o merecimento por ter sido 
escolhido por Deus 
 "os fins justificam os meios": Maquiavel defendia a utilização de todos os meios para 
garantir o sucesso e continuidade do seu poder e dizia que era mais importante que um rei 
fosse temido do que amado
revolução inglesa: 
puritanos eram contra as relações do rei com o catolicismo
burguesia e gentry queriam participação politica
cobrança excessiva de impostos
rei x parlamento
com a dissolução do parlamento, Oliver Cromwell se põe contra o rei, com o apoio da 
burguesia, que era controlada pelo rei
new model army; exercito treinado e melhorado pelo Crownwell, que vence a guerra
há a proclamação da república, com favorecimento da burguesia e criação dos atos de 
navegação (transporte de mercadorias comercializadas por navios ingleses)
com o tempo, ele se torna ditador e vai contra aquilo que lutou, 
- revolução puritana: queda dos Stuart, que não respeitavam o parlamento e governavam 
do próprio jeito
 - forma-se uma base para a industrialização do país e economia desenvolvida
 - seu filho assume o poder apos sua morte e logo é derrubado
 
revolução inglesa: 
- restauração dos Stuart: volta da monarquia absolutista 
- revolução gloriosa: "sem mortes"
 - instauração de uma monarquia parlamentar constitucional
 - bill of rights: declaração dos direitos, limitava o poder do rei
 - burguesia fortalecida
- reflexos da revolução inglesa: revolução industrial, iluminismo, revolução francesa
 
revolução industrial: 
- fase 1: troca do trabalho humano por máquinas
 - produção em larga escala
 - esvaziamento dos campos -> criação de bairros operários
 - pioneirismo inglês: reunia condições como mão de obra em abundancia, devido ao 
cercamento dos campos, era rica em recursos naturais (carvão mineral) e burguesia rica 
devido ao comercio maritmo
 - ponto de partida para consolidação do capitalismo
 - criação de mercados consumidores: processo de globalização 
 - condições de miséria (má higiene, muitas horas de trabalho, sem segurança e sem direitos) 
levaram a contestamentos
- movimento operário: 
 ludismo: quebra de maquinas, pois substituíam seus empregos
 cartismo: foram escritos documentos com exigências de melhores condições de trabalho
revolução industrial: 
- fase 2: novas fontes de energia
 - disputas econômicas -> 1 Guerra Mundial
 - novos meios e produção
 - produção em massa e automatização
 - indústrias elétricas e químicas
- 3 fase: altas tecnologias
 - robótica, genética, informática, telecomunicações, eletrônica
 
iluminismo: séc xviii
- a razão como principal forma de conhecimento, a liberdade religiosa e o liberalismo 
econômico e político
- depois da "idade das trevas" (idade média: controle da religião)
- novos pensamentos, conhecimento, experimentação
- afastamento da igreja, destaque da ciência
- escrita da enciclopédia
- crítica ao absolutismo e à sociedade estamental (antigo regime)
- despotismo esclarecido: conceitos iluministas junto à monarquia (apenas em países 
'pequenos')
 
antigo regime x iluminismo
intervenção estatal x liberalismo
sociedade estamental x fim dos privilégios e igualdade civil perante a lei
absolutismo x regime representativo, liberdade individual
igreja x razão, ciência
 
revolução francesa: 
reunião dos estados gerais
grande medo: revoltas dos camponeses
- motivos/contexto: atraso econômico, o absolutismo impedia o avanço da burguesia, insatisfação 
com privilégios da nobreza e clero (sociedade estamental), má gestão do dinheiro (guerras, altos 
gastos com o estilo de vida da nobreza, que não pagava impostos), período de seca e fome
- marca o fim da idade moderna e início da contemporânea
- inspirada por ideais iluministas
- formação de uma assembleia constituinte: buscava mudanças e uma constituição nova
- início: queda da bastilha - prisão, símbolo do absolutismo, invadida pela população (sans cullotes)
- rei guilhotinado 
- declaração dos direitos do homem e do cidadão: inicio dos direitos civis, divisao em 3 poderes, direito 
a propriedade privada, ideia de liberdade e igualdade
- girondinos (liberais, mais conservadores - "direita") x jacobinos (mais radicais - "esquerda")
- fase da assembléia nacional constituinte: tutela dos girondinos
limitação do poder do rei, mas sem agradar os jacobinos
revolução francesa: 
perseguição aos opositores da revolução
voto universal, não mais censitário
reforma agrária, abolição da escravidão nas colonias, melhores condições de trabalho
marcada por crise 
volta do voto censitário
golpe 18 do brumário: início da era napoleônica
- fase da convenção nacional: terror jacobino
- diretório: girondinos
 
satisfação da burguesia: consolidação das conquistas da revolução
acordo com o vaticano: dar um território a igreja 
código civil napoleônico
igualdade perante a lei
reforma agrária
direito à propriedade privada
expansão militar para derrubar os reis absolutistas
bloqueio continental: proibiu o comercio dos países europeus com a Inglaterra, para enfraquece- 
la, mas a França não foi capaz de suprir as necessidades desses países
tentativa de invasão a Portugal e Rússia (fuga para o Brasil e terra arrasada)
preso mas retorna para o governo de 100 dias
derrotado na batalha de Waterloo
congresso de viena: resposta à revolução e ao período napoleônico, retorno às bases do antigo 
regime, criação de um novo mapa europeu, contenção dos movimentos liberais
ERA NAPOLEÔNICA: 
- o consulado: industrialização
- período imperial
independência dos estados unidos: 
Inglaterra impôs leis que geraram insatisfação
negligência salutar: Inglaterra dava independência às colonias
norte: trabalho assalariado x sul: escravista
cobrança de muitos impostos: lei do açúcar, do selo, do chá
ideais do liberalismo e iluminismo
festa do chá de Boston: revolta dos colonos
reação do governo: leis intoleráveis - interditavam os portos, julgamento de atos de 
rebeldias
congressos da philadelphia: busca pela independência
republica federalista presidencialista: autonomia aos estados
tratado de Versalhes: reconhecimento da independência pela Inglaterra
inspirou a revolução francesa: soldados franceses apoiaram as 13 colonias e retornaram 
com ideais de liberdade
-crise financeira, como pela a guerra dos 7 anos, precisavam de dinheiro e as 13 colonias se 
tornaram um concorrente com seu desenvolvimento
independência do brasil: 
revolução liberal do porto, em Portugal, exigia a volta de D. João VI e do pacto colonial
seu filho fica no poder; D. Pedro I
exigiam sua volta mas declarou que ficaria no país (Dia do Fico)
D pedro I declarou independência do Brasil
 independência das colonias espanholas: 
motivações: iluminismo, revolução francesa e industrial, independência dos EUA
 
as américas no século xix
- influências: iluminismo, inglaterra (buscava mercado) e eua (doutrina monroe)
- chapetones x criollos: buscam continuar o processo de colonização x buscam a 
independência 
- a elite criolla conduz o processo de independência, tinham medo do poder da população, de 
promoverem a independência primeiro e excluí-los (medo da haitianização)
- libertadores da américa: simón bolívar e san martín
- panamericanismo: unir os países da américa, contra o imperialismo e domínio da europa
 - interesse dos libertadores x caudilhistas: bem da nação x bem próprio
 - caudilhismo: forças militares locais, dominando pessoas por apadrinhamentp, carisma e 
autoritarismo, oferecendo "ajuda" em troca de benefícios próprios.
formação dos estados nacionais na américa espanhola: 
as américas no século xix
- marcha parao oeste: expansão territorial
- destino manifesto
- big stick e doutrina monroe ('America para americanos")
- guerra de secessão: 
 - norte -> industrial
 - sul -> agrícola
 - os nortistas acreditavam que o seu crescimento dependia da supressão da escravidão, que 
ampliaria o mercado consumidor
- Lincoln: vencedor nortista
- sul declara independência: Estados Confederados da America
- norte (federalistas) x sul (confederados)
- a vitória do norte garantiu a abolição das escravidão, a unidade territorial e desenvolvimento 
baseado na indústria, consolidando o capitalismo
eua: guerra de secessão e organização do estado
- a discriminação racial permaneceu: leis de segregação racial (Leis Jim Crow)
- Ku Klux Klan: organização racista, acreditavam na supremacia branca, composta de homens 
brancos protestantes
o brasil no século xix
- 1808: Reino Unido de Portugal Brasil e Algarves
- D. João VI vem para o Brasil, fugindo de Napoleão
- criação da imprensa, banco, praças, biblioteca, universidade
- Revolta do Porto em Portugal: D. João VI retorna, deixando D. Pedro I no governo, que depois, 
declara a independência
- Primeiro Reinado: 
- fortalecimento do exército para conter revoltas
- dissolução da assembleia constituinte
- guerra da cisplatina: independência do uruguay
- poder enfraquecido: rei renuncia
- Segundo Reinado: 
- movimentos separatistas:
- D. Pedro II e o Golpe da Maioridade
construção do estado imperial
- Sul e a revolta da farroupilha: Duque de Caxias 
- Guerra do Paraguai: 
- Barão de Mauá: iniciativas privadas, estradas e linhas ferroviárias
- café e exportações
- Isabel, sua filha, assina a Lei Áurea
- golpe militar expulsa a familia real -> Marechal Deodoro da Fonseca
- sociedade
- desigualdade: devido ao processo de colonização, exploração; o padrão de civilização era o 
europeu (eurocentrismo) 
- crença da superioridade europeia sobre os demais povos e culturas, o homem branco seria 
forte para construir grandes civilizações -> busca por embranquecimento pela elite
- cultura
- investimentos: D. Pedro II era admirador das artes e ciência, buscava um pais "civilizado"
- busca por uma identidade nacional, para destacar o pais entre as nações
- obras exaltavam o império, realçavam o europeu
- romantismo: exaltação da pátria e da natureza, índios como parte da identidade nacional
- realismo: mostrava as características do Brasil (ex.: machado de assis)
- D Pedro II valorizava a fotografia
- enquanto as artes idealizavam o pais, a fotografia registrava os contrastes da sociedade
sociedade e cultura do séc xix
- segundo reinado
- principal produto brasileiro
- produzido para exportação
- latifúndios com mão de obra escrava
- cafeicultores se tornaram políticos importantes, tinham muitos escravos, recebiam títulos de 
nobreza, investiam em ferrovias
- lei eusébio de queiros: proibiu o trafico de escravos; dificuldade para fazendeiros
- são paulo: se fortaleceu com a mão de obra de imigrantes
- modelo agrário exportador, dependente do mercado externo
a economia cafeeira
- segundo reinado
- pressão da Inglaterra pelo fim do trafico negreiro
- Inglaterra decreta bill arbedeen; autoridade da marinha inglesa para atuar como força 
policial, monitorando navios negreiros, com autoridade para prendê-los
- a pressão levou à criação da lei eusébio de queiros: fim do trafico negreiro no Brasil
- aumento do comercio interprovincial de escravos
- busca por alternativas de substituição de mão de obra
- lei de terras: obrigava os imigrantes a trabalhar por três anos antes de adquirir a própria 
terra
- a transição entre escravidão e trabalho livre foi gradual: elites buscavam concessões que não 
os afetassem de imediato
- lei do ventre livre
- lei dos sexagenarios 
- o movimento abolicionista ganhou força, composto por diversas classes sociais 
- cafeicultores incentivavam a vinda de imigrantes 
- a lei áurea foi assinada em 1888, pela princesa Isabel, filha de D Pedro II e Leopoldina
a crise do trabalho escravo e imigração
- pressão da Inglaterra pelo fim do tráfico negreiro
- não houveram politicas inclusivas acompanhando a abolição, assim, os negros foram 
marginalizados
- os grandes proprietários preferiam contratar brancos imigrantes a negros livres 
- vieram quantidades significativas de italianos, portugueses, espanhóis, alemães, japoneses...
- para limpar a imagem de um pais de péssimas condições de trabalho, os paulistas pagam as 
despesas dos imigrantes e os abrigavam
- o número de imigrantes permaneceu elevado até o fim da 1a Guerra Mundial
- perdeu o apoio de militares, elites agrárias e membros eclesiásticos, desgastando a 
monarquia
- os militares se sentiam abandonados pela monarquia, aderindo ao positivismo; reclamavam 
do tratamento diferenciado á marinha
- elite agraria: não aceitava o abolicionismo, e nao receberam indenização
- republicanismo: propagação de ideais republicanos
- falta de reação do rei diante da crise da monarquia
- a república foi proclamada por marechal Deodoro da Fonseca, liderando militares que 
buscavam derrubar a monarquia
- D. Pedro e sua família foram banidos do brasil
- "O povo assistiu bestializado"
crise do império e instauração da república
a europa no século xix
dividida entre 7 reinos 
processo liderado pela burgusia: elimiação de barreiras alfandegarias
nacionalismo
rissorgimento: combate da influencia estrangeira na italia unificada
questão romana - tratado de latrão > surgimento do vaticano 
Alemanha
dividida em 39 estados
Prússia tomou a frente
busca por livre comércio entre estados
- Itália
unificacoes italiana e alema
primeira rev. industrial: péssimas consições de trabalho
ludismo: quebra de maquinas que substituíam a mao de obra, liderado por Ned Lud
cartismo: busca por mudanças por uma carta
sindicalismo: associações de trabalhadores, com greves e manifestações
cotexto de ideais iluministas, revolução industrial, concentração de renda e surgimento do 
proletariado
liberalismo: defende liberdades individuais, economia sem intervenção do estado, defesa da 
propriedade privada como direito, estado garantidor da ordem apenas, meritocracia
socialismo utópico: sociedade sem distinções, divisões das riquezas, comunidades 
autossustentáveis
socialismo cientifico: marxismo, luta de classes e coletivização dos meios de produção, como 
fabricas e terras, alcançado pela revolução do proletariado, a fim de chegar ao comunismo, 
estado garantidor do bem estar social e igualdade
anarquismo: nenhum tipo de controle estatal, liberdade total, organizaçao por alianças sindicais, 
valorizaçao da educacao e ciência, pregava a desobediencia civil
contestações a ordem liberal burguesa:
movimento operário, socialismo, anarquismo e comunismo
expansão de poder e dominação de um pais sobre outros
motivos: industrialização, busca por mercado consumidor, matéria prima, áreas estratégicas, 
escoamento populacional
justificativa ideológica: levar a civilização para povos "menos desenvolvidos" (darwinismo social) - 
missão civilizadora
colonias: governadas diretamente pela metrópole
protetorado: mantinha a liderança original mas aliado ao governo europeu
zonas de influência: governo autônomo submetido a um acordo desigual com um pais europeu
Índia: tentativa da Inglaterra de ocidentalizar a Índia; guerra dos cipaios -> india como colonia 
inglesa
China: guerra do ópio -> assinatura de tratados, teve que ceder territórios e pagar indenizações, 
se tornou dividida em áreas de influencia entre japão, inglaterra, rússia, eua...
Japão: cedeu a "ocidentalização" e acabou se tornando um "imperializador" 
África: domínio pela riqueza de recursos naturais, sua divisão não levou em conta sua cultura e a 
africa se tornou dependente - conferencia de berlin: partilha da africa 
Imperialismo e neocolonialismo na ásia, áfrica e américa