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PROVA 1 - Aspectos Sociais da Agricultura

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Painel Meus cursos CURSOS FUNEC Graduação - EAD Aluno EAD JUNÇÕES DE TURMA
Aspectos Sociais da Agricultura AVALIAÇÕES PROVA
Questão 1
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 2
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Iniciado em Tuesday, 20 Dec 2022, 03:49
Estado Finalizada
Concluída em Tuesday, 20 Dec 2022, 04:16
Tempo
empregado
26 minutos 59 segundos
Avaliar 60,00 de um máximo de 60,00(100%)
Sobre o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE),
é correto afirmar:
 
Escolha uma opção:
a. tem como objetivo atender às necessidades nutricionais
dos alunos durante sua permanência em sala de aula e
atingir um percentual de 18% das necessidades nutricionais
diárias.
b. tem como objetivo atender às necessidades nutricionais
dos alunos durante sua permanência em sala de aula e
atingir um percentual de 18% das necessidades nutricionais
diárias.
c. a aquisição dos gêneros alimentícios é da
responsabilidade dos estados e municípios.
d. em 2010 aconteceram novos avanços para PNAE, como a
extensão do programa para toda rede pública atingindo
crianças e jovens.
No Brasil, historicamente, a agricultura familiar tem papel
relevante na produção de produtos agrícolas da alimentação
básica da população brasileira. O PRONAF é um programa que
visa ao fortalecimento da agricultura familiar, mediante apoio
técnico e financeiro, para promover o desenvolvimento rural
sustentável. Em relação à delimitação do público-alvo, o
programa atende, especificamente, os agricultores familiares,
caracterizados de acordo com alguns critérios. Um dos
critérios para ser atendido pelo PRONAF é o agricultor.
 
Escolha uma opção:
a. ter, pelo menos, 10% da renda familiar proveniente da
atividade agropecuária.
b. residir na propriedade ou em local próximo.
c. ter propriedade com pelo menos 20 módulos fiscais.
d. constituir mão-de-obra familiar, podendo manter entre
5 e 10 empregados permanentes.
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https://ava.funec.br/course/view.php?id=1181
https://ava.funec.br/my/
Questão 3
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 4
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 5
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Através da agricultura familiar tem-se obtido uma
transformação positiva na alimentação escolar ao permitir
que alimentos saudáveis possam ser consumidos diariamente
pelos alunos da rede pública de todo o Brasil. Qual é o
percentual mínimo do repasse do FNDE que deve ser utilizado
para aquisição de alimentos da agricultura familiar no PNAE? 
Escolha uma opção:
a. 25 %
b. 10 %
c. 30%
d. 5%
O termo sustentabilidade emerge das discussões sobre a
necessidade de preservação do meio ambiente. Nesse sentido,
ele está atrelado à/ao 
Escolha uma opção:
a. conservação dos aspectos naturais somente em
paisagens consideradas singulares.
b. equilíbrio entre a preservação ambiental e o suprimento
das necessidades humanas.
c. demarcação de hábitos sociais considerados
insatisfatórios para o meio ambiente.
d. relação entre preservação ambiental e predação
desenfreada dos recursos ambientais.
A aquisição de gêneros alimentícios diretamente da
agricultura familiar e do empreendedor familiar rural ou de
suas organizações deve compreender, _____________, 30%
do valor repassado a estados, municípios e Distrito Federal
pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE)
para o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE)
segundo a _____________, de 16 de junho de 2009. Essa
compra poderá ser realizada através de _______________,
dispensando-se o procedimento licitatório.
 
As lacunas do enunciado são preenchidas correta e
respectivamente pelos termos:
 
Escolha uma opção:
a. no máximo / Lei nº 8.666 / sistema de registro de preços.
b. no mínimo / Lei nº 8.666 / chamada pública.
c. no mínimo / Lei nº 11.947 / chamada pública.
d. no máximo / Lei nº 11.947 / sistema de registro de preços.
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Questão 6
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 7
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
A respeito da Política Nacional da Agricultura Familiar e
Empreendimentos Familiares Rurais e a respectiva lei que a
estabelece (Lei n° 11.326/2006), assinale a alternativa correta.
 
Escolha uma opção:
a. A centralização é um dos objetivos da Política Nacional
da Agricultura Familiar e Empreendimentos Familiares
Rurais.
b. A Caixa Econômica Federal pode estabelecer critérios e
condições adicionais de enquadramento para fins de
acesso às linhas de crédito destinadas aos agricultores
familiares, de forma a contemplar as especificidades dos
seus diferentes segmentos.
c. Um dos princípios da Política Nacional da Agricultura
Familiar e Empreendimentos Familiares Rurais é a equidade
na aplicação das políticas, respeitando os aspectos de
gênero, geração e etnia.
d. Os povos indígenas não poderão ser beneficiários da
Política Nacional da Agricultura Familiar e
Empreendimentos Familiares Rurais.
O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE):
 I. incentiva a aquisição de alimentos produzidos na agricultura
familiar;
II. atende apenas aos alunos da rede pública que não levam
merenda escolar;
III. tem por objetivo contribuir para o crescimento e o
desenvolvimento biopsicossocial, a aprendizagem, o
rendimento escolar e a formação de hábitos alimentares
saudáveis dos alunos.
 
Das afirmativas, verifica-se que está(ão) correta(s) 
Escolha uma opção:
a. II, apenas.
b. I e III, apenas.
c. III, apenas.
d. I e II, apenas.
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Questão 8
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 9
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 10
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Sobre a primeira revolução agrícola contemporânea, marque a
afirmativa correta.
 
Escolha uma opção:
a. O acréscimo de esterco animal conduziu, por sua vez, a
um forte progresso nos rendimentos dos cereais e permitiu
até a introdução de outros cultivos nas rotações, cultivos
esses mais exigentes em matéria de fertilidade.
b. a piora da alimentação animal e da fertilização dos
cultivos permitia iniciar a seleção das raças animais e as
variedades de plantas mais exigentes e mais produtivas,
capazes de tirar partido de tais melhorias.
c. A primeira fase da mecanização da agricultura foi sendo
aperfeiçoada ao longo do século XX.
d. não houve aumento da oferta de alimentos, da
população e com as mudanças políticas, sociais e
econômicas deste período, criou-se as condições para o
nascimento de um novo sistema econômico e social.
Ao longo da história econômica do Brasil, qual desses produtos
agrícolas NÃO fez parte de uma prática monocultora ou de
elevado impacto estrutural no país?
 
Escolha uma opção:
a. Soja
b. Cana-de-açúcar
c. Tabaco
d. Café
Sobre a primeira revolução agrícola, marque a afirmativa
correta.
 
Escolha uma opção:
a. Quando o homem começou a praticar o cultivo e a
criação, ele não encontrou na natureza nenhuma espécie
previamente domesticada, mas domesticou um grande
número delas.
b. A domesticação de espécies ocorreu de forma unificada,
ou seja, neste processo foram sendo manejadas
pouquíssimas espécies animais e vegetais ao mesmo
tempo, e que variavam de região para região, formando
um conjunto de espécies domesticadas em um local
específico.
c. Analisando o conjunto de inovações ocasionadas neste
período, pode-se observar que as formas de agricultura
praticadas num dado momento não variam de uma
localidade a outra sendo similares.
d. Os povos conhecidos como caçador-coletores Não
prestaram atenção em determinados grãos que, ao serem
coletados com o intuito de alimentação, poderiam ser
descartados, ou seja, semeados com a finalidade de
produção de plantas novas e diferentes deram origem.
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Questão 11
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 12
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 13
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Conforme o disposto na Lei nº 11.326/2006 (Lei da Agricultura
Familiar) o agricultor familiar e empreendedor familiar rural
que pratica atividades no meio rural deve preencher alguns
requisitos. Assinale o requisito que não se aplica quando se
tratar de condomínio rural ou outras formas coletivas de
propriedade. 
Escolha uma opção:
a. Não deter, a qualquer título, área maior do que 4
(quatro) módulos fiscais.
b. Nenhuma das alternativas
c. Ter percentual mínimo da renda familiar originada de
atividades econômicas do seu estabelecimento ou
empreendimento, na forma definida pelo Poder Executivo.
d. Utilizar predominantemente mão de obra da própria
família nas atividades econômicas do seu estabelecimento
ou empreendimento.
Considerando o surgimento da agricultura e a relação do
homem com essa atividade econômica em diferentes lugares
do mundo, assinale a alternativa correta. 
Escolha uma opção:
a. Surgiu exclusivamente na Mesopotâmia e no Egito,
ramificando posteriormente para a Europa, chegando às
Américas graças aos Europeus.
b. Surgiu exclusivamente na Mesopotâmia e no Egito,
ramificando posteriormente para a Europa, chegando às
Américas graças aos Europeus.
c. Surgiu exclusivamente no Brasil e no Egito, ramificando
posteriormente para a china, chegando às Américas
graças aos Europeus.
d. A agricultura surgiu em tempo e regiões diferentes, não
sendo possível na historiografia conceder uma verdade de
origem absoluta e transmissão linear dessa que é a prática
mais antiga da humanidade.
Há um órgão que poderá estabelecer critérios e condições
adicionais de enquadramento para fins de acesso às linhas de
crédito destinadas aos agricultores familiares, de forma a
contemplar as especificidades dos seus diferentes segmentos.
Sobre este órgão, assinale a alternativa correta. 
Escolha uma opção:
a. Comissão de Valores Mobiliários.
b. Conselho Nacional de Fomento e Colaboração.
c. Conselho Nacional de Desenvolvimento Rural
Sustentável.
d. Conselho Monetário Nacional.
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https://ava.funec.br/course/view.php?id=1181
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Questão 14
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 15
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Sobre a trajetória da história da agricultura. Marque a
afirmativa correta.
 
Escolha uma opção:
a. Com o passar dos anos, nos séculos XIV ao XIX, ocorre o
que Mazoyer e Roudart (2010) chamam de “a segunda
revolução agrícola dos tempos modernos” que, de maneira
geral, gerou os sistemas de cultivos baseados na
cerealicultura com forrageiras e sem alqueive
b. Os humanos começaram a desenvolver uma série de
instrumentos, a partir de pedras, ossos e fibras, para
facilitar a coleta, pesca e caça.
c. É fundamental compreender como se deu o avanço da
modernização na agricultura, bem como do socialismo
para compreendermos a formação do Campesinato e da
Agricultura Familiar enquanto categorias teóricas, que está
descrito na segunda subunidade do capítulo.
d. Esta breve descrição sobre a história das monoculturas
no mundo é fundamental para compreender como ocorreu
a ocupação de terras no Brasil e a formação da classe
social de empresários.
Os instrumentos legais que disciplinam o Programa Nacional
de Alimentação Escolar (PNAE), Lei n.º 11.947/2009 e Resolução
FNDE n.º 26/2013, preconizam que “do total dos recursos
financeiros repassados pelo FNDE, no âmbito do PNAE, no
mínimo, 30% (trinta por cento) deverá ser utilizado na
aquisição de gêneros alimentícios diretamente da Agricultura
Familiar e do Empreendedor FamiliarRural ou suas
organizações, priorizando os assentamentos da reforma
agrária, as comunidades tradicionais indígenas e
comunidades quilombolas”. Entretanto, essa exigência pode
ser dispensada em alguns casos. Assinale a alternativa que
apresenta corretamente um desses motivos. 
Escolha uma opção:
a. situações em que o diretor da escola optar por outras
modalidades de compra.
b. os alimentos não são os mais baratos do mercado.
c. condições higiênico‐sanitárias inadequadas.
d. preferência dos estudantes por produto de marca líder
de mercado.
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Questão 16
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 17
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 18
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Leia abaixo o fragmento sobre o processo licitatório na compra
de gêneros alimentícios da Agricultura Familiar pelo Programa
Nacional de Alimentação Escolar (PNAE):
“A Entidade Executora poderá _____ o processo licitatório, se
preferir, mas os _____ tem que ser compatíveis com o
_____”.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente
as lacunas.
 
Escolha uma opção:
a. dispensar / preços / mercado
b. deferir / alimentos / recurso
c. dispensar / preços / recurso
d. deferir / alimentos / cardápio
A respeito da primeira revolução agrícola ocorrida no século
XIX, é correto afirmar que:
I) O uso intensivo do solo, com ausência de práticas de
conservação, foi uma das características desse período.
II) Houve o aumento da produtividade, isto é, houve o aumento
da produção sem o aumento da área de cultivo.
III) Por não haver aumento da área plantada, essa revolução
garantiu que o meio ambiente fosse preservado.
IV) O avanço tecnológico do período permitiu que, em uma
mesma área ocupada, houvesse um acréscimo na produção
se comparada com a produção anterior.
Estão corretas as alternativas:
Escolha uma opção:
a. |, || e |||.
b. I, II e IV.
c. Apenas a alternativa III.
d. II, III e IV
A Reforma Agrária é fruto de um amplo debate no Brasil desde
a década de 1950. Sobre Reforma Agrária, pode-se afirmar
que: 
Escolha uma opção:
a. A Reforma Agrária no Brasil fracassou devido à grande
influência dos grandes produtores rurais no meio político
brasileiro.
b. O INCRA (Instituto Nacional de Colonização e Reforma
Agrária) foi criado para a sua implantação, porém foi
extinto em 1998.
c. O INCRA (Instituto Nacional de Colonização e Reforma
Agrária) foi criado para a sua implantação, porém foi
extinto em 1998.
d. foi implantada com sucesso no Brasil na década de 1990
e teve como resultado a igualitária distribuição das terras
no Brasil, bem como o fim dos latifúndios.
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Questão 19
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 20
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Faça a correlação entre os tipos de agricultura e suas
definições. Em seguida, assinale a alternativa correta.
( 1 ) Agricultura tradicional
( 2 ) Agricultura moderna
( 3 ) Agricultura sustentável
( 4 ) Permacultura
 
(  )  É o tipo de agricultura voltado às produções alternativas
que visam à preservação do meio ambiente, gerando menos
impactos ambientais.
(  ) É o tipo de agricultura permanente que se baseia em uma
ciência holística com o objetivo de manter o homem na Terra.
(  ) É o tipo de agricultura cuja produção é desenvolvida por
famílias, que visam ao seu próprio sustento.
(  ) É o tipo de agricultura que cultiva um único produto
(monocultura), produção essa que se desenvolve em grandes
extensões de terra.
 
Escolha uma opção:
a. 3-4-2-1
b. 3-4-1-2
c. 4-2-1-3
d. 4-3-1-2
O conceito de sustentabilidade está diretamente ligado ao de
desenvolvimento sustentável. O termo desenvolvimento
sustentável surgiu a partir de discussões globais sobre o meio
ambiente. Ele foi divulgado por meio do relatório
 
Escolha uma opção:
a. Nosso Futuro Comum.
b. Nosso Planeta.
c. Agenda 21.
d. Rio+10.
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