IMAGINOLOGIAprovaung

Prévia do material em texto

IMAGINOLOGIA
AV2
Enunciado:A radioatividade tem larga aplicação em nossa sociedade; portanto, na medicina
não poderia ser diferente. A forma de radiação mais conhecida em diagnósticos médicos é
a radiografia dos ossos através do uso de raios X. Além disso, usam-se isótopos para
diagnósticos, tratamentos e detecção de drogas e hormônios no organismo. ...Ver tudo
Alternativa correta:
b) Efeito Compton e efeito fotoelétrico.
Alternativa marcada:
e) Efeito fotoelétrico e produção de pares.
Enunciado:Suponha que um determinado elemento radioativo tenha liberado durante seu
decaimento radioativo 5 fótons de seu núcleo instável. Como resultado, é possível afirmar
que:
Alternativa correta:
e) A emissão de radiações gama não irá alterar nem o número atômico e nem da massa
atômica desse radionuclídeo.
Alternativa marcada:
c) A emissão de radiações gama irá alterar em 5 unidade para mais a massa atômica
desse radionuclídeo.
Enunciado:(INEP/ ENADE 2010) Uma dificuldade referente ao uso da medicina nuclear é a
logística na distribuição dos radionuclídeos pelos fabricantes, já que esses materiais devem
apresentar meia-vida apropriada para serem entregues de forma comercial em hospitais e
clínicas que realizam exames. Para amenizar essa dificuldade, utilizam os chamado
geradores de ...Ver tudo
Alternativa correta:
d) Meia-vida do RN filho curta e meia-vida do RN pai longa.
Alternativa marcada:
a) Meia-vida do RN pai curta.
Enunciado:Sabemos que o DNA é uma das mais importantes moléculas do corpo, que
carrega informações/instruções que coordenam e determinam o desenvolvimento e o
funcionamento de todo um organismo. A radiação tem a capacidade de interagir com
moléculas, como o DNA, e o poder de causar grandes transtornos. Contudo, na imensa
...Ver tudo
Alternativa correta:
d) V – V – V – F.
Alternativa marcada:
c) F – F – V – V.
Enunciado:A radiação poder ser definida como um processo de emissão e propagação de
energia por meio de partículas (radiação alfa e radiação beta) ou de ondas eletromagnéticas
(radiação X e radiação gama). Sabendo que as radiações são provenientes de diferentes
fontes, é CORRETO afirmar que:
Alternativa correta:
a) As radiações eletromagnéticas são classificadas em ionizantes e não-ionizantes, dentro
de uma ampla faixa de frequência denominada espectro eletromagnético.
https://sereducacional-digital.provafacilnaweb.com.br/ser-educacional/schedule/resultcandidatedetail/11604473/12e2cdfc-a877-11ec-90ea-0242ac110006/#bodyall
https://sereducacional-digital.provafacilnaweb.com.br/ser-educacional/schedule/resultcandidatedetail/11604473/12e2cdfc-a877-11ec-90ea-0242ac110006/#bodyall
https://sereducacional-digital.provafacilnaweb.com.br/ser-educacional/schedule/resultcandidatedetail/11604473/12e2cdfc-a877-11ec-90ea-0242ac110006/#bodyall
Alternativa marcada:
a) As radiações eletromagnéticas são classificadas em ionizantes e não-ionizantes, dentro
de uma ampla faixa de frequência denominada espectro eletromagnético.
Enunciado:Com o tempo, dados sobre os diversos tipos de efeitos maléficos ocasionados
pela interação entre a matéria e a radiação foram sendo coletados. Consequentemente,
viu-se necessário criar limites de exposição para pessoas potencialmente expostas à
radiação ionizante. Então, autoridades de proteção radiológica adotaram três princípios
básicos. Assinale a alternativa que ...Ver tudo
Alternativa correta:
c) Justificação, otimização e limite de dose individual.
Alternativa marcada:
c) Justificação, otimização e limite de dose individual.
Enunciado:A medicina nuclear é uma especialidade de tratamento e diagnóstico que se
utiliza de radiações ionizantes na forma de radioisótopos. Considerando essa especialidade
médica, sinalize VERDADEIRO (V) ou FALSO (F) sobre as seguintes afirmativas: Em
diagnóstico, são procedimentos que permitem descobrir anormalidades em órgãos e
alterações orgânicas. Utiliza-se de preparações ...Ver tudo
Alternativa correta:
e) V – V – F – F.
Alternativa marcada:
c) V – V – V – F.
Enunciado:O efeito da radiação ionizante em nossos corpos difere de acordo com seu tipo e
energia. Os cientistas sabem, há mais de 80 anos, que grandes doses de radiação ionizante
podem danificar os tecidos humanos. Os efeitos biológicos da radiação podem ser
classificados em estocásticos e determinísticos, que podem desencadear ...Ver tudo
Alternativa correta:
a) Não existe limiar.
Alternativa marcada:
a) Não existe limiar.
Enunciado:A medicina nuclear é uma especialidade médica que usa pequenas quantidades
de substâncias radioativas, por meio dos denominados radiofármacos, para realizar exames
diagnósticos e tratamentos terapêuticos e auxiliar alguns procedimentos cirúrgicos. Essa
especialidade médica é inovadora e está crescendo rápido por oferecer novas alternativas
de tratamento contra tumores, como os ...Ver tudo
Alternativa correta:
a) Devem emitir radiações corpusculares
Alternativa marcada:
b) Sofrer decaimento por transição isomérica ou captura eletrônica
Enunciado:Cada radioisótopo, artificial ou natural, sofre decaimento nuclear a uma
velocidade que lhe é característica, possuindo um tempo de meia-vida específico. Assinale
a alternativa correta.
Alternativa correta:
https://sereducacional-digital.provafacilnaweb.com.br/ser-educacional/schedule/resultcandidatedetail/11604473/12e2cdfc-a877-11ec-90ea-0242ac110006/#bodyall
https://sereducacional-digital.provafacilnaweb.com.br/ser-educacional/schedule/resultcandidatedetail/11604473/12e2cdfc-a877-11ec-90ea-0242ac110006/#bodyall
https://sereducacional-digital.provafacilnaweb.com.br/ser-educacional/schedule/resultcandidatedetail/11604473/12e2cdfc-a877-11ec-90ea-0242ac110006/#bodyall
https://sereducacional-digital.provafacilnaweb.com.br/ser-educacional/schedule/resultcandidatedetail/11604473/12e2cdfc-a877-11ec-90ea-0242ac110006/#bodyall
a) Tempo de meia-vida é definido como tempo necessário para que a atividade de um
radioisótopo seja reduzida pela metade da inicial.
Alternativa marcada:
a) Tempo de meia-vida é definido como tempo necessário para que a atividade de um
radioisótopo seja reduzida pela metade da inicial.
Imaginologia
Unidade 01
Pergunta 1
Leia o trecho a seguir:
“Reações teciduais resultam de dose alta e somente surgem acima de certa dose, chamada
dose limiar, cujo valor depende do tipo de radiação e do tecido irradiado. Um dos principais
efeitos é a morte celular. Nessas reações, quanto maior a dose, mais grave é o efeito.”
Fonte: OKUNO, E.; YOSHIMURA, E. M. Física das Radiações. São Paulo: Oficina de Textos,
2010.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre dose limiar e dose sub-letal,
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Em doses de exposição que ultrapassam a dose limiar, pode-se detectar alterações
biológicas no organismo.
II. ( ) Doses de exposição abaixo da dose limiar estão isentas de efeitos agudos e rápidos, mas
produzem efeitos biológicos não detectados.
III. ( ) Exposições acima da dose limiar evitam morte celular, mas produzem efeitos biológicos
não detectados na forma de radiometabólitos.
IV. ( ) Exposições abaixo da dose subletal provocam alterações biológicas e feitos graves da
radiação nos organismos.
V. ( ) Dose limiar ou dose subletal é a capacidade de recuperação tecidual na qual as células
suportam as alterações biológicas provocadas pela exposição à radiação..
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. V, F, F, F, V.
2. V, V, V, F, F.
3. V, F, V, V, V.
4. F, V, F, V, F.
5. V, V, F, F, V.
Resposta correta
 
Pergunta 2
Em 1 de novembro de 2006, o ex-agente secreto Alexander Litvinenko tomou chá com dois
outros espiões russos em um hotel em Londres. Acredita-se que sua xícara de chá continha
uma quantidade 200 vezes maior do que a mediana da dose letal de Polônio-210 por ingestão,
que é de 50 nanogramas. O Po-210 é um radioisótopo natural, emissor alfa com meia-vida de
1,38 x 102 dias. Vinte e dois dias depois, Litvinenko morreu por causa dos efeitosda radiação.
Fonte: EFE. Garçom diz que espião russo foi envenenado com chá. G1, Rio de Janeiro, 15 de
junho de 2007. Disponível em: <http://g1.globo.com/Noticias/Mundo/0,,MUL70228-5602,00
GARCOM+DIZ+QUE+ESPIAO+RUSSO+FOI+ENVENENADO+COM+CHA.htm> Acesso em: 29
de outubro de 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as características das radiações
alfa, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) As partículas alfa (radiação alfa) possuem dois prótons e dois nêutrons, similar ao núcleo
de hélio, com bastante energia cinética, variando de 3,0 MeV a 7 MeV.
II. ( ) Esse tipo de radiação é emitida por núcleos instáveis, com velocidade média de 20.000
km/s, e elevada massa atômica, tais como o tório e o urânio.
III. ( ) Devido à radiação alfa possuir baixo poder de penetração, as exposições externas estão
desassociadas de perigo ao ser humano, pois são incapazes de atravessar a camada mais
externa da pele.
IV. ( ) Quando as partículas alfa são inaladas ou ingeridas por mecanismos de contaminação
acidental ou natural, provocam pequenos danos aos sistemas respiratório e digestivo.
V. ( ) A radiação alfa é propagada em forma de ondas eletromagnéticas, que viajam em uma
mesma velocidade e diferem em relação ao comprimento de onda.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. F, V, V, F, V.
2. V, F, F, V, F.
3. V, V, F, F, V.
4. F, F, V, V, F.
5. V, V, V, F, F.
Resposta correta
 
Pergunta 3
Quando Arthur Holly Compton realizava experimentos de interação entre a luz e a matéria, ele
observou que raios X diminuíam sua frequência quando espalhados, devido à interação com o
alvo de carbono. Assim, Compton concluiu que ocorria a transferência de energia e de momento
entre os fótons incidentes e os elétrons quase livres do alvo, devido à colisão entre partículas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre efeito Compton, analise as
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) Considerando a interação de um fóton incidente de raio X com um elétron fracamente
ligado ao átomo, a energia parcial do fóton incidente será transferida para o elétron que não
entrará em movimento.
II. ( ) Como o fóton espalhado perde energia após a colisão, a frequência dos raios X
espalhados deve diminuir e, consequentemente, o comprimento de onda também diminui.
III. ( ) No efeito Compton, compreende-se que a energia do elétron ejetado é maior que sua
energia de ligação mais a energia cinética com a qual ele é ejetado do átomo.
IV. ( ) O fóton de alta energia, maior que 1,022 MeV, colide com o núcleo atômico, cedendo toda
sua energia para o núcleo, dando origem a duas partículas.
V. ( ) O fóton espalhado, produzido no efeito Compton, é emitindo em uma única direção, pois
na interação é transferida todo a energia para os elétrons Compton.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. V, F, F, F, V.
2. V, V, F, F, F.
Resposta correta
3. V, V, F, V, F.
4. V, F, V, V, V.
5. F, V, F, V, F.
 
Pergunta 4
Os raios x utilizados nas aplicações médicas, em sua maioria, são produzidos por tubo de raios
x, o qual é um tubo de vidro em vácuo que possui um filamento (cátodo) e um alvo metálico
(ânodo). O processo de produção de raios x, denominado bremsstrahlung, gerado em
equipamentos de raios x móveis ou portáteis, ocorre devido à desaceleração de elétrons no
campo elétrico dos núcleos dos átomos do elemento alvo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as perdas de energia dos
elétrons incidentes no alvo, pode-se afirmar que elas ocorrem:
1. principalmente por interações diretas com o núcleo.
2. devido à interação com os elétrons das camadas mais externas.
3. devido às perdas de energia dos elétrons nas camadas K e L, próximas ao
núcleo do elemento alvo.
Resposta correta
4. devido aos elétrons acelerados (emitidos) interagirem com elétrons presentes
nas camadas orbitais mais internas do átomo-alvo.
5. principalmente quando a interação se dá diretamente com o núcleo em uma
única colisão.
 
Pergunta 5
A radiação é energia que se propaga no vácuo ou em meios materiais em forma de partículas
ou ondas, podendo causar vários tipos de efeitos biológicos sobre as células, dependendo da
sua intensidade e do comprimento de onda. Os dois tipos de radiação, ionizante e não ionizante,
podem ser utilizadas como método de esterilização em laboratório.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as características das radiações,
são exemplos de aplicações das radiações ionizantes e não ionizantes, respectivamente:
1. mamografia e tomografia.
2. wi-fi e rádio.
3. televisão e wi-fi.
4. braquiterapia e teleterapia
5. tomografia e micro-ondas
Resposta correta
 
Pergunta 6
Borstel e Rogers, em 1958, e Rogers e von Borstel, em 1957, verificaram que, em ovos de
Habrobacon, uma espécie de vespa, uma única partícula alfa ao chegar ao núcleo da célula era
letal, enquanto o bombardeamento de 16 x 106 partículas alfas no citoplasma inviabilizou
apenas 50% dos ovos.
Considerando o experimento citado e o conteúdo estudado sobre efeitos da radiação a nível
celular, pode-se afirmar que:
1. a interação da radiação com o núcleo altera as membranas celulares, prejudica o
fluxo de RNA entre o citoplasma e o núcleo e, consequentemente, induz a morte
celular.
2. a interação da radiação com o citoplasma altera o DNA disperso no citoplasma,
enquanto que no núcleo existe DNA concentrado. por esse motivo, o efeito é
mais evidente.
3. o efeito da radiação no núcleo é mais evidente do que no citoplasma, porque no
núcleo, além de existir DNA, existe o RNA, que é importante para a tradução
proteica.
4. a interação da radiação com o núcleo da célula resulta em quebra de DNA e
ativa a morte celular, enquanto que no citoplasma altera apenas enzimas do
metabolismo celular.
Resposta correta
5. o efeito da radiação no núcleo é mais evidente, porque o núcleo tem uma área
menor do que o citoplasma, o que acumula danos e alterações estruturais mais
facilmente.
 
Pergunta 7
Antoine Henri Becquerel foi o primeiro cientista a verificar os efeitos deletérios da radiação,
quando levou em seu bolso uma mostra de rádio e percebeu a formação de eritemas na pele
duas semanas após o ocorrido. Depois, houve a formação de úlceras que demoraram muitos
meses para serem curadas. Pierre Curie, quando soube do ocorrido, repetiu tal feito em 1901,
no próprio antebraço, e os efeitos foram semelhantes ao de Becquerel.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os mecanismos de ação da
radiação nas células, é possível afirmar a respeito dos sintomas registrados por Becquerel e
Curie que:
1. o eritema e a úlcera ocorreram devido ao efeito da radiação na pele,
ocasionando clivagem de biomoléculas a nível celular e morte necrótica do
tecido em contato direto com o material.
Resposta correta
2. os sintomas ocorreram devido a posteriores problemas crônicos de saúde dos
pesquisadores, como diabetes e hipertensão, que permitem a exacerbação do
efeito da radiação.
3. o eritema e a úlcera ocorreram devido à troca de energia entre os corpos e a
produção de calor, provocado pela amostra de rádio sob a pele dos
pesquisadores.
4. os sintomas ocorreram devido a infecções e inflamações provocadas por
bactérias da pele dos pesquisadores após o atrito do material no bolso em
contato com o corpo.
5. os sintomas ocorreram devido à baixa imunidade provocada pela má
alimentação dos pesquisadores, que trabalhavam longas horas por dia com
radiação.
 
Pergunta 8
A radiólise da água é a quebra da molécula da água causada por transferência de energia, que
pode acontecer através de radiações ionizantes. Nesse processo, a interação da radiação com a
matéria leva à produção de moléculas instáveis e excitadas extremamente reativas como H2O*,
H3O+, H2O+, H2O-, que são transformadasem espécies reativas do oxigênio como H* e HO*.
Essas espécies reativas interagem com biomoléculas da célula e modificam a estrutura de
moléculas importantes, levando a efeitos biológicos deletérios.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre essa forma de interação da
radiação com a matéria, é correto afirmar que:
1. a radiólise da água é importante como interação da radiação com a matéria,
porque as espécies reativas do oxigênio têm uma meia vida alta e demoram para
provocar efeito biológico.
2. a radiólise da água é um efeito biológico da radiação, pois, nesse processo, a
radiação interage com uma molécula orgânica (H20), que constitui a estrutura
das células.
3. a radiólise da água constituí um efeito direto da radiação, pois interage com
moléculas de água que fazem parte da constituição das células, alterando
diretamente a célula.
4. a radiólise da água é um efeito biológico da radiação, pois ocorre por meio da
interação da radiação com biomoléculas que interagem com a água e produzem
espécies reativas de oxigênio.
5. a radiólise da molécula de água constitui um efeito indireto da radiação, pois
interage com biomoléculas, indiretamente, por meio da produção de espécies
reativas de oxigênio.
Resposta correta
 
Pergunta 9
Os principais sistemas biológicos de defesa contra radiações ionizantes são enzimas
antioxidantes (catalase, superóxido dismutase e peroxidases), moléculas antioxidantes
(vitaminas C e E), mecanismos de reparo de DNA, morte celular programada e os pontos de
regulação do ciclo celular.
Quando esses métodos protetivos não funcionam ou a radiação supera a dose limiar, alguns
efeitos biológicos podem acontecer. Considerando essas informações e o conteúdo estudado
sobre ação direta ou indireta no DNA, sobre os efeitos biológicos pode-se dizer que:
1. as alterações genéticas em células reprodutivas (gametas) ocorrem, sendo
passadas para as células somáticas do indivíduo.
2. a célula sofre o efeito indireto da radiação, que interage diretamente com
biomoléculas, provocando alterações de estrutura e disfunção celular.
3. a célula sofre o efeito direto da radiação, ocorre a produção de espécies reativas
do oxigênio, alterações das moléculas de H2O e disfunção celular.
4. a alteração no mecanismo de controle do ciclo celular ocorre, levando a célula a
se dividir menos ou parar sua divisão.
5. a célula sofre efeito direto e indireto da radiação, produz espécies reativas do
oxigênio e apresenta mudanças estruturais em biomoléculas.
Resposta correta
 
Pergunta 10
Em 1895, logo após o descobrimento do raio X, Wilhelm Conrad Röntgen aplicou na mão de sua
esposa, Bertha Röntgen, fótons X emitidos de um tubo de Crookes, produzindo a primeira
radiografia registrada da história. Nele, dava para se observar estruturas ósseas com detalhes
que nenhuma outra técnica conseguia, sendo possível a visualização in situ de carpos,
metacarpos e falanges.
A radiografia aplicada na mão da Bertha provocou graves efeitos biológicos da radiação. Assim,
e considerando os conteúdos estudados sobre os efeitos da radiação a nível celular, é possível
afirmar que:
1. sobreviventes das bombas atômicas em Hiroshima e Nagasaki apresentaram
níveis altos de tumores malignos em diversos tecidos.
Resposta correta
2. pintores de relógio que usavam tinta de rádio apresentaram tumores de cabeça e
pescoço.
3. crianças da Bielorrússia, que respiraram o ar vindo de Chernobyl apresentaram
tumores ósseos.
4. trabalhadores de cíclotron apresentaram um alto índice de tumores de tireoide.
5. trabalhadores de minas de urânio apresentaram câncer de próstata.
 
Unidade 02
Pergunta 1
Os efeitos biológicos causados a um ser humano devido à exposição à radiação ionizante
podem ser classificados de acordo com a deposição de energia. As doses podem produzir um
tipo de dano a uma única célula, podendo originar um câncer ou danificando um grande número
de células, provando suas mortes.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que uma das formas
de classificação da natureza dos efeitos biológicos em função da dose e forma de resposta é
denominada:
1. estocástico.
Resposta correta
2. genético.
3. teratogênico.
4. biológico.
5. somático.
 
Pergunta 2
Leia o trecho a seguir:
“Do ponto de vista do material, as ionizações e excitações são causa de mudanças de
propriedades físicas e químicas que podem ser estudadas e relacionadas com a quantidade de
radiação que produziu as mudanças. Todas as aplicações das radiações ionizantes, bem como
a metrologia das radiações ionizantes, são feitas a partir desse estudo, seja ele em materiais
inertes ou biológicos. Quando o interesse é estudar a indução de câncer pelas radiações de
baixo LET, devem-se levar em consideração alguns aspectos”.
Fonte: YOSHIMURA, M. E. Física das Radiações: interação da radiação com a matéria. Revista
Brasileira de Física Médica, v. 3, p. 57-67, 2009.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as radiações de baixo LET,
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) A probabilidade de incidência de câncer seja proporcional à dose absorvida para valores de
dose muito baixos, sendo, então, menor.
II. ( ) Para doses baixas, o risco de mutações genéticas graves decresce devido à alta
frequência de morte celular, que impede qualquer alteração genética ..
III. ( ) A relação entre a dose e a probabilidade de indução de câncer é considerada linear, para
radiações de baixo LET, quando os valores de dose estão abaixo dos limites recomendados pela
norma.
IV. ( ).A alta probabilidade de indução ao câncer independe da dose de radiação ao qual o
indivíduo está exposto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. F, V, F, V.
2. V, F, F, V.
3. V, F, V, F.
Resposta correta
4. F, F, V, V.
5. F, V, V, F.
 
Pergunta 3
Leia o trecho a seguir:
“A radioterapia é um tratamento indolor realizado através da aplicação de radiação ionizante em
células malignas, danificando a estrutura do DNA celular e, consequentemente, interferindo no
crescimento tumoral e metástase. Ao sofrer ação indireta ou direta a molécula de DNA sofre
basicamente dois tipos de danos”.
Fonte: DE SOUSA, P. D., MONTEIRO, S. W., DEVÓLIO, L. M., MARINHO, A. V., MARSON, F.
R. A importância da radioterapia no tratamento do câncer de mama. Brazilian Journal of Surgery
and Clinical Research, [s. l.], v. 48, n. 2, p. 219-237, 2010. Disponível em:
<https://www.mastereditora.com.br/periodico/20181204_202621.pdf>. Acesso em: 22 jul. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os efeitos das radiações no
DNA, analise as afirmativas a seguir.
I. A molécula de DNA sofre basicamente mutação genética ou quebra da molécula.
II. As mutações genéticas resultam na perda da integridade física do material genético (quebra
da molécula).
III. A quebra das moléculas corresponde a alterações introduzidas na molécula de DNA, que
resultam na perda ou na transformação de informações codificadas na forma de genes.
IV. A mensagem codificada no DNA sofre alterações pela ação das radiações ionizantes.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. I e IV.
Resposta correta
2. II e III.
3. III e IV.
4. I e II..
5. I, II e III.
 
Pergunta 4
Logo após a sua descoberta, os raios X foram utilizados para fins de cura, entretanto, se
observou que dentro de meses a radiação poderia causar efeitos nocivos. A primeira vítima fatal
em virtude à exposição à radiação, nos Estados Unidos, foi a Clarence Dally. Após esse
ocorrido, um grande esforço tem sido dedicado para o desenvolvimento de equipamentos,
técnicas e procedimentos para controlar os níveis de radiação e reduzir a exposição
desnecessária à radiação para os trabalhadores e para indivíduos do público.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a natureza dos efeitos
biológicos, pode-se afirmar que os efeitos somáticossurgem:
1. nos descendentes da pessoa que foi irradiada, como resultado do dano
produzido pela interação da radiação com os órgãos reprodutores.
2. em um período de 20 anos após a exposição à radiação ionizante.
3. do dano causado da interação da radiação com as células, cujo efeito aparece
na própria pessoa irradiada.
Resposta correta
4. do número de clones de células modificadas no órgão ou tecido.
5. quando há um grau de morte celular não compensado pela reposição ou reparo,
principalmente, no desenvolvimento de embriões.
 
Pergunta 5
Leia o trecho a seguir:
“A molécula de DNA, portadora de informações genéticas, Segundo o modelo desenvolvido por
Francis Harry Compton e James Dewey Waston, consta de duas hélices (fitas) antiparalelas,
formadas por sequência de grupos de açúcar e fosfato. As duas hélices são interconectadas por
pares de grupos de bases nitrogenadas (parecendo degraus de escada), que são ligadas por
pontes de hidrogênio”.
Fonte: OKUNO, E.; YOSHIMURA, E. M. Física das Radiações. São Paulo: Oficina de Textos,
2010.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os efeitos das radiações no
DNA, analise as afirmativas a seguir:
I. Caso uma das fitas de cada molécula de DNA se rompa, é capaz que ocorra a formação de
uma ligação cruzada devido a locais reativos.
II. São necessários cerca de 50 eV para romper uma fita de DNA.
III. Acredita-se que a principal causa de morte das células seja em consequência da quebra de
duas fitas da molécula de DNA. IV. Os danos irreversíveis surgem sempre quando um número
muito pequeno de danos ocorrer de maneira simultânea.
V. Acredita-se que o erro no reparo da quebra das duas fitas das moléculas de DNA cause a
morte celular sem provocar alterações genéticas
Está correto apenas o que se afirma em:
1. I, II e III.
Resposta correta
2. IV e V.
3. III e IV.
4. I e V.
5. II e III.
 
Pergunta 6
As exposições à radiação vivenciadas em radiodiagnóstico são pequenas e de baixa
transferência linear de energia (LET). Elas são crônicas por natureza porque ocorrem
intermitentemente por períodos longos. Portanto, os efeitos tardios da radiação assumem
importância particular.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre transferência linear de energia
(LET), os exemplos de radiação ionizante que apresentam baixo LET são:
1. luz ultravioleta e infravermelho.
2. raios gama e íons pesados.
3. alfa e raios X.
4. raios gama e raios X.
Resposta correta
5. nêutrons e infravermelho.
 
Pergunta 7
Estudos citogenéticos, particularmente dos cromossomos, têm mostrado que quase todos os
tipos de aberrações que ocorrem nos cromossomos podem ser ocasionados pelas radiações e
que algumas aberrações são induzidas especificamente pela interação com a radiação. As
aberrações cromossômicas estão relacionadas diretamente com a dose da radiação ionizante,
que ao incidir em um cromossomo pode quebrar cada um dos braços, sendo que esses
fragmentos podem se unir de diferentes formas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o efeito da radiação nos
cromossomos, são danos em nucleotídeos do DNA:
1. produção de peróxidos, efeito sobre pirimidinas e fragmentos de ureia.
2. duplas ligações, efeito sobre pirimidinas, produção de peróxidos.
3. efeitos sobre purinas, formação de pirimidina-glicol, fragmentos de ureia.
4. formação de sítios apúricos ou apirimídicos, e efeitos sobre purinas e pirimidinas.
Resposta correta
5. formação de pirimidina-glicol, formação de sítios apúricos e apirimídicos.
 
Pergunta 8
Os efeitos biológicos causados pelas radiações ionizantes podem ser classificados em função
da dose e forma de resposta, estocásticos e determinísticos, em tempo de manifestação,
imediatos e tardios, e em função do nível do dano, somático e genéticos (hereditários).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o efeito estocástico, analise as
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) A probabilidade de ocorrência é proporcional à dose de radiação recebida.
II. ( ) Sem a existência de limiar, qualquer exposição de um determinado tecido tem um risco
carcinogênico, dependendo diretamente da radiossensibilidade.
III. ( ) Nesse efeito é causado um grau de morte celular não compensado pela reposição ou
reparo.
IV. ( ) Os prejuízos causados nas células são detectáveis no funcionamento do tecido ou órgão.
V. ( ) O efeito estocástico é produzido por doses elevadas, acima do limiar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. V, F, V, V, V.
2. F, V, F, V, F.
3. V, F, F, F, V.
4. V, V, F, F, F.
Resposta correta
5. V, V, V, F, F.
 
Pergunta 9
Leia o trecho a seguir:
“A exposição de corpo inteiro, parcial ou colimada à radiação, pode ter resultados bastante
diferenciados, se ela ocorreu de uma única vez, de maneira fracionada ou se periodicamente.
As exposições únicas podem ocorrer em exames radiológicos, como por exemplo, uma
tomografia; de maneira fracionada, como no tratamento radioterápico; ou periodicamente, como
em certas rotinas de trabalho com material radioativo em instalações nucleares.”
Fonte: TAUHATA, L.; SALATI, I.P.D.; DI PRINZIO, A.; DI PRINZIO, R. Radioproteção e
Dosimetria. Fundamentos. Rio de Janeiro: IRD-CNEN, 2003. p. 112.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a exposição de corpo inteiro,
parcial ou colimada, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para
a(s) falsa(s).
I. ( ) Um individuo ocupacionalmente exposto que utiliza um gerador de radiação ionizante pode
expor o corpo todo ou parte dele durante sua rotina de trabalho.
II. ( ) Um profissional que trabalha com gamagrafia sofre irradiação de corpo inteiro em sua
rotina de trabalho durante a irradiação de uma peça ou no momento de recolher e transportar a
fonte.
III. ( ) Em alguns acidentes, tais como a perda e o posterior resgate da fonte de irradiação, pode
ocorrer a exposição mais efetiva das extremidades que outras partes do corpo.
IV. ( ) Um trabalhador que manipula radionuclídeos utilizados na medicina nuclear se expõe a
baixíssimas doses durante a aplicação do radiofármaco no paciente, portanto, tem risco zero de
danos.
V. ( ) No exame de tomografia computadorizada, a exposição do tumor a feixes colimados de
radiação deve ser feito com precisão e exatidão.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. V, V, V, F, F.
Resposta correta
2. V, F, V, V, V.
3. V, F, F, F, V.
4. F, V, F, V, F.
5. V, V, F, F, F.
 
Pergunta 10
Leia o trecho a seguir:
“Infelizmente, a área mais fraca em termos de conhecimento em radiobiologia é a área de
genética da radiação. Todos os dados que indicam que a radiação causa efeitos genéticos vêm,
essencialmente, de experimentos de larga escala com moscas e camundongos. Não existe
nenhum dado que sugira que os efeitos genéticos radioinduzidos ocorram em seres humanos.
Os descendentes dos sobreviventes da bomba atômica se encontram atualmente na terceira
geração e estudos até aqui realizados têm mostrado que não existem efeitos genéticos
radioinduzidos”.
Fonte: BUSHONG, S. C. Ciência Radiológica para Tecnólogos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os efeitos genéticos
(hereditários), analise as afirmativas a seguir:
I. O efeito genético é sofrido pelo descendente do indivíduo irradiado, resultado da mutação de
células especificas, como óvulos ou espermatozoides.
II. O efeito genético possui efeito cumulativo e independe da taxa de absorção da dose.
III. Os danos surgem nas células do corpo e o efeito aparece na própria pessoa que foi exposta
à radiação.
IV. Esse efeito depende diretamente da dose absorvida, da taxa de absorção da energia da
radiação, da região e da área do corpo que foi irradiada.
V. Os efeitos genéticos são resultado do dano produzido pela interação da radiação com células
dos órgãosreprodutores, as gônadas.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. III e IV.
2. I, II e V.
Resposta correta
3. IV e V.
4. II e III.
5. I e II.
 
Unidade 03
Pergunta 1
Tendo em vista a preocupação com a proteção na manipulação de materiais radioativos,
organismos internacionais e comissões foram criados para estabelecer diretrizes para a
proteção dos operadores de radiação. Dentre eles, a International Commission on Radiological
Protection (ICRP) e a International Commission on Radiation Units and Measurements (ICRU).
Esta define as grandezas e unidades das radiações e estabelece os limites permissíveis de
exposição.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as grandezas e unidades da
radiação definida pela ICRU, assinale a alternativa correta.
1. Os raios X e a radiação gama são determinados como grandezas físicas em
termos de exposição (X) e ionização de partículas, tendo o ar como meio de
exposição.
Resposta correta
2. a unidade oficial de exposição (X) é o rad, que representa 10-2 J/Kg, e o Gy, que
equivale a 100 rad.
3. A grandeza dose absorvida (D) é o número de partículas incidentes sobre uma
esfera da ICRU, que é um fantoma, equivalente ao tecido humano.
4. A exposição (X) é a unidade física adequada para determinar o comportamento
das radiações alfa, beta, gama e raios X.
5. A exposição (X) é uma grandeza física que caracteriza a energia (E) absorvida
da radiação pela massa (m) do observador.
 
Pergunta 2
Existem diversas aplicações da radioatividade, principalmente nas áreas de biologia e medicina.
Na área de biologia, as aplicações são feitas em pesquisa básica na área de genética,
bioquímica e biologia molecular. Na área da medicina, as aplicações são feitas na radiologia,
diagnóstico e radioterapia.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as aplicações da radioatividade,
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I) ( ) Não se deve utilizar radioisótopos de meia-vida longa para aplicações medicinais.
II) ( ) A radioterapia utiliza a radiação emitida por átomos para destruir células cancerígenas.
III) ( ) Os isótopos radioativos podem ser utilizados para produzir um sinal que indique
metástase nos pacientes.
IV) ( ) O isótopo radioativo a ser usado para diagnóstico de tumor é o emissor alfa/pósitrons.
V) ( ) Os isótopos radioativos que devem ser usados em radioterapia precisam ter uma
meia-vida de minutos ou segundos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. V, F, F, F, V.
2. V, V, V, F, F.
Resposta correta
3. F, V, F, V, F.
4. F, V, F, F, F.
5. V, F, V, V, V.
 
Pergunta 3
Um paciente que faz um exame de raio x tem partes do corpo exposta e permanece por algum
tempo dentro de uma sala fechada e com blindagem de chumbo. Enquanto isso, o técnico de
radiologia veste um uniforme especial, com blindagens em partes do corpo e fica atrás de uma
cabine de chumbo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o princípio da aplicação do limite
de dose individual, assinale a alternativa correta.
1. O profissional de radiologia se previne de exposições desnecessárias, utilizando
o contador Geiger e dosímetro.
2. O técnico de radiologia toma tais precauções porque a radiação gama emitida
nos exames de raio X são extremamente danosas para o organismo.
3. A utilização de itens de segurança pelos pacientes e acompanhantes é opcional,
pois, nos exames de radiografia, a taxa de exposição é insignificante para
ambos.
4. O técnico de radiologia toma as precauções expostas no texto, pois realiza
exames de raios x várias vezes ao dia, e levando em conta a relação tempo,
distância e blindagem, estas são imprescindíveis.
Resposta correta
5. Os técnicos de radiologia ficam atrás de uma cabine blindada, para melhor
acomodação de suas funções e para conduzir o exame.
 
Pergunta 4
As precauções em trabalhos com radiação precisam ser constantes, a fim de limitar e prevenir
riscos e acidentes. Os trabalhadores do setor precisam de aparatos de proteção e equipamentos
de monitoramento da radiação durante todo o tempo. Esses cuidados previnem contaminação
ou exposição desnecessária à radiação.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as recomendações de proteção
em trabalhos com radiação, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s)
e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) É necessário utilizar máscaras, a fim de evitar a inalação de gases radioativos.
II. ( ) É proibido pipetar com a boca, levar as mãos à boca e fumar em local de trabalho.
III. ( ) É necessário utilizar luvas e roupas especiais de proteção.
IV. ( ) É necessário utilizar dosímetro individual e contador Geiger para monitorar a radiação.
V. ( ) É necessário descartar os materiais utilizados na manipulação do material radioativo em
lixo comum.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. F, F, V, V, V.
2. V, F, F, F, V.
3. V, V, V, V, F.
Resposta correta
4. F, V, F, V, F.
5. V, V, F, F, F.
 
Pergunta 5
Os limites permissíveis foram estabelecidos pela ICRP (International Commission on
Radiological Protection) e pela CNEN (Comissão Nacional de Energia Nuclear) como forma de
restringir os efeitos da radiação ionizante nos trabalhadores do setor.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre limites máximos permissíveis,
assinale a alternativa correta.
1. A CNEN e o ICRP estabelecem que os trabalhadores do setor podem ter uma
exposição de corpo inteiro de 20 mSv/ano, e a público em geral de 1 mSv/ano.
Resposta correta
2. Para o público em geral e para os trabalhadores, o limite de exposição de corpo
inteiro estabelecido é 50 mSv/ano.
3. Para o público em geral e para os trabalhadores, o limite de exposição de corpo
inteiro estabelecido é 5 mSv/ano.
4. A CNEN e o ICRP recomendam os mesmos limites de dose equivalentes para
trabalhadores do setor e para o público em geral.
5. O limite máximo de exposição engloba tanto a exposição em atividades
profissionais quanto a radiação por meios naturais.
 
Pergunta 6
Uma determinada fonte radioativa contém muitos átomos e é difícil dizer exatamente quando
uma parte dos nucleos irá se desintegrar. Contudo, usa-se um valor chamado meia-vida (T1/2)
para designar quando, em média, metade dos núcleos irá se desintegrar. Na próxima meia-vida,
novamente, metade dos núcleos sofreria desintegração. Essa constante é única para cada
elemento químico e é dada em medição de tempo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre meia-vida, assinale a alternativa
correta.
1. A meia-vida de um elemento radioativo apresenta caráter ocasional e foge da
probabilidade.
2. O decaimento exponencial de um elemento radioativo está relacionado à
constante de decaimento do átomo.
Resposta correta
3. O caráter exponencial do decaimento radioativo depende das condições
ambientais.
4. A meia-vida de elementos radioativos varia de alguns segundos até trilhões de
anos.
5. O decaimento radioativo ocorre através da produção de raios X produzidos pelo
núcleo instável.
 
Pergunta 7
Em 1905, Albert Einstein afirmou que a onda apresenta propriedade corpuscular, através do
efeito fotoelétrico. Em 1924, quase vinte anos depois, Louis de Broglie afirmou que a matéria
pode apresentar tanto características ondulatórias como corpusculares. O elétron possui essa
propriedade ondulatória e pode ser utilizado para capturar imagens em microscópios eletrônicos
de alta resolução.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o funcionamento de um
microscópio eletrônico, pode-se afirmar que:
1. os microscópios eletrônicos de varredura são capazes de fazer uma leitura
detalhada através de estruturas poliméricas e biológicas, mostrando detalhes em
seu interior.
2. a capacidade dos microscópios eletrônicos é limitada, devido ao efeito da
difração da luz incidente que, quando desviada ao encontrar aberturase
obstáculos, produz figuras de difração.
3. os microscópios eletrônicos utilizam campos elétricos e magnéticos para
focalizar feixes de elétrons em uma estrutura e provocar aumentos na ordem de
360.000 vezes.
Resposta correta
4. os microscópios eletrônicos utilizam elétrons em vez de luz, para evitar a
difração provocada pelas lentes dos microscópios óticos e provocar aumentos de
até 2000 vezes.
5. os microscópios eletrônicos de transmissão são capazes de fazer uma leitura
minuciosa através de superfícies poliméricas e biológicas, mostrando estruturas
externas.
 
Pergunta 8
Considere a seguinte situação:
Uma turma de imaginologia visita as instalações do IPEN (Instituto de Pesquisas Energéticas e
Nucleares), o Centro de Radiofarmácia (onde são produzidos radiofármacos) e o Reator Nuclear
de pesquisa. Na entrada destas instalações, na área supervisionada, o técnico de radioproteção
pede para que os alunos utilizem alguns equipamentos de proteção.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre equipamentos de proteção,
assinale a alternativa que os apresenta corretamente.
1. Roupas especiais, luvas, toucas, sapatos e Geiger.
2. Jaleco, roupas especiais e luvas.
3. Jaleco, máscara, dosímetro, sapatos, tocas e luvas.
Resposta correta
4. Máscara, jaleco, contador Geiger e touca.
5. Jaleco, luvas, sapatos e toucas.
 
Pergunta 9
De acordo com a norma CNEN NN.3.01 (Diretrizes Básicas de Proteção Radiológica, 2014), as
instalações de trabalho que lidam com material radioativo devem ser classificadas com as
seguintes terminologias: áreas controladas, áreas supervisionadas ou áreas livres.
Fonte: COMISSÃO NACIONAL DE ENERGIA NUCLEAR. CNEN-NN-3.0 - Diretrizes Básicas de
Proteção Radiológica. CNEN, 2014. p. 13.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre essas classificações, assinale a
alternativa correta.
1. Área livre é o espaço onde os operadores e técnicos se preparam para entrar na
área controlada.
2. Área supervisionada é a área onde se armazena o material radioativo em
decaimento.
3. Área controlada é o espaço onde se manipula ou opera materiais radioativos e
que precisam de mais medidas preventivas de radioproteção.
Resposta correta
4. Área controlada é toda a instalação onde se trabalha com material radioativo,
desde a portaria até o refeitório.
5. Área livre é a área onde se armazena os materiais radioativos descartados.
 
Pergunta 10
Os neutros (n) são partículas nucleares com massa considerável e sem carga. Tais partículas
são capazes de produzir ionização da matéria de maneira indireta, atingindo núcleos atômicos,
provocando instabilidade em seus núcleos e, consequentemente, produzindo radiação. Além
disso, possuem um alto poder de penetração e podem ser blindados por substâncias ricas em
hidrogênio.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as melhores substâncias que
blindam neutros, assinale a alternativa que as apresentam:
1. Madeira e aço.
2. Parafina e água.
Resposta correta
3. Alumínio e chumbo.
4. Óleo e ferro.
5. Papel e algodão.