Exercícios sobre escolas filosóficas

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Aluno: Jackson Ryller
1) Assista aos vídeos das escolas filosóficas: cinismo,
estoicismo e epicurismo e faça um quadro comparativo entre
suas filosofias de vida.
Escolas Filosóficas 
CINISMO
Estoicismo Epicurismo
Cinismo foi um movimento filosófico da Grécia Antiga conhecido
por repudiar as convenções sociais e prezar por uma vida natural.
O nome "Cinismo" tem origem no grego kynismós, que significa
"como um cão" e reflete a forma de vida dos adeptos dessa
filosofia.
Foram conhecidos como pessoas que vivem como cães. Eram
reconhecidos por sua falta de apego material, por sua falta de
pudor, por sua fidelidade à filosofia.
Diógenes de Sinope foi o mais conhecido dos cínicos. A filosofia e
o modo de vida de Diógenes era admirado por diversas pessoas
na Grécia antiga, até mesmo pelo Imperador Alexandre, o
Grande.
A perfeição humana estava
fundamentada na ideia de que os seres
humanos estão ligados à natureza.
Assim, devem negar seus desejos para
a realização de uma vontade guiada
pela razão em conformidade com essa
natureza.
O estoicismo influenciou o
desenvolvimento pensamento do
Cristianismo. 
Deve-se aceitar aquo que não se pode
mudar.
Se não for certo não faça, se não for
verdade não diga. ( Marco Aurélio)
Os estoicos cultivavam a perfeição
moral e intelectual inspirada no
conceito de “Apathea”, que significa a
indiferença em relação a tudo que é
externo ao ser.
Está relacionado ao Hedonismo, sendo
assim à busca dos prazeres terrenos,
seguindo através da amizade, o amor, o
sexo e os bens materiais.
As amizades possuem espaço central
na busca por "prazer" pregada pelo
epicurismo.
Epicuro entendia que a filosofia deveria
ser aplicada na vida, ou seja, ter um
caráter prático. É a partir desse
pensamento que Epicuro começa a
desenvolver sua teoria sobre a busca
da felicidade.
Eu nunca quis agradar às multidões:
pois aquilo que eu sei, elas não
aprovam; e aquilo que elas aprovam, eu
não sei. (EPICURO)
O prazer não é livre e desenfreado, mas
moderado e simples.
2) Responda ao questionário com base na leitura do livro:
a) Quem foi Sócrates? Qual sua importância para a ética?
Sócrates, foi um filósofo grego que viveu no século V a.C., Ele era 
 considerado o homem mais sábio de sua época. De fato, ele tinha um
profundo conhecimento sobre ciência, filosofia, religião e tudo mais que
ocorria na cultura dos gregos antigos. Sua importância para ética se deu
pois foi responsável por incluir a preocupação com a ética no escopo
das especulações da filosofia. Sócrates colocou a ética, entendida como
investigação sobre as ações humanas, no centro da Investigação
filosófica. Ou seja, é o ser humano, suas ações, desejos, paixões,
virtudes ou defeitos que estão no centro das especulações sobre a
ética. Dessa maneira, Sócrates foi responsável por colocar a ética na
ordem do dia, como uma ciência fundamental, sem a qual a existência
humana seria incompleta e parcial. 
b) Que significado tinha a ética para Aristóteles?
ética para Aristóteles é uma ética teleológica (busca um fim) e
eudaimônica (o fim é identificado como felicidade). Para Aristóteles, a
felicidade é o sumo bem, o objetivo último das ações humanas.
Aristóteles acrescenta um ingrediente a mais na sua teoria ética. Para
ele, a ética não é uma ciência exata. Como é uma ciência humana, ela
enfrenta o desafio de que somos seres passionais, e de que nossa
alma, em alguns momentos, parece ser irracional. Como controlar as
paixões humanas? Segundo nosso filósofo, buscando encontrar
sempre a justa medida entre as coisas.
c) Explique a teoria do meio termo.
Qualquer coisa em excesso é ruim independentemente do que seja,
tudo o que nós fazemos deve ser feito ou consumido seja de forma
regrada. Exemplo: Não podemos comer coisa gordurosa demais pois
podemos ficar obesos ou hipertensos. ou Não podemos ficar sem
comer pois ficamos anêmicos, fracos e isso pode encaminhar a
pessoa a morte de forma mais acelerada.
d) O que foi o iluminismo?
O período do Iluminismo, que tem no século XVIII seu momento
áureo, critica a religião, rejeita toda tutela baseada no princípio de
autoridade divina e defende ideais como tolerância e autonomia.
e) Explique o imperativo categórico de Kant.
Fundamenta-se única e exclusivamente na Razão, as regras são
estabelecidas de dentro para fora a partir da razão humana e sua
capacidade de criar regras para sua própria conduta.
O ser humano jamais pode ser entendido como uma ferramenta para se
alcançar qualquer tipo de objetivos.
f) Explique o que você entendeu sobre a frase "somos condenados
a ser livres " de Jean Paul Sartre.
Somos responsáveis pelas escolhas que fazemos. No passado, no
presente e no futuro depende somente das decisões que tomamos. Dá-
se a entender que tudo o que nós fazemos seja para o bem ou para o mal
nos afetará, que nós devemos assumir a plena responsabilidade pelo que
nós fazemos e o que implica em nossa decisões. E que não somos
especiais e nem de advindos de algum tipo de ordem divina, nem
possuímos um destino predefinido. 
e) Com qual filosofia ética ou teórico você se identificou mais?
Justifique a resposta.
Sartre, pois acredito que o ser humano tem capacidade de assumir a
responsabilidade pelos rumos de sua própria vida. Tenho plena noção de
que não se dá para controlar fatores externos que são inerentes as
vontades do individuo tais como local de nascimento, família, classe social
ou fatores de saúde etc..., mas cabe a cada um pelo menos "tentar" ter
controle de sua própria história.