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PROVA CURRICULAR Revisão da tentativa

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Iniciado em quinta, 29 dez 2022, 11:45
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 29 dez 2022, 12:02
Tempo
empregado
16 minutos 18 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Palloff (2013) apresenta princípios relevantes na aprendizagem de adultos que devem ser considerados quando se planeja a
capacitação de docentes para atuarem em ambientes virtuais. Dentre os princípios de Palloff, estão:
I. Os adultos são intrinsecamente e extrinsecamente desmotivados a aprender.
II. Todos os adultos possuem formas preferidas de aprendizagem e processamento de informações.
III. Os adultos comumente participam de situações de aprendizagem.
IV. Os adultos desejam aplicar diretamente o que estão aprendendo.
V. Os adultos preferem ser alunos ativos do que passivos.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas:
a. Apenas I, II e III estão corretas
b. Apenas II, IV e V estão corretas 
c. I, II, III, IV e V estão corretas
d. Apenas II e V estão corretas
e. Apenas I, III e IV estão corretas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas II, IV e V estão corretas
Painel / Minhas Disciplinas
/ TECNÓLOGO EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS -1023- EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITOS E AMBIENTAÇÃO
/ PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO ATÉ O DIA 15/04/2023 - VALOR 6,0 PONTOS
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https://www.eadunifatecie.com.br/my/
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
“Comprometer-se com uma educação crítica e libertadora obriga a investigar em que medida os objetivos, os conteúdos, os
materiais curriculares, as metodologias didáticas e os modelos de organização escolar respeitam as necessidades dos distintos
grupos sociais que convivem em cada sociedade.”
O parágrafo acima é uma citação de:
a. Apple
b. Gimeno Sacristán
c. Freire
d. Santomé 
e. Nóvoa
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Santomé
De acordo com o Censo da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED), entre os principais obstáculos enfrentados
pelas instituições participantes do Censo, está:
a. A dificuldade financeira para manter os cursos EAD.
b. A falta de alunos interessados em cursos EAD.
c. A resistência dos educadores à modalidade EAD. 
d. A falta de tecnologia disponível em locais mais afastados.
e. A falta de pessoal capacitado para trabalhar nos estúdios de EAD.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A resistência dos educadores à modalidade EAD.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Um dos tipos de distância é a distância de papeis entre professor e alunos, pois alguns  professores infelizmente se colocam em
um patamar inacessível, não possibitando o diálogo com seus alunos. Simão Neto (2008, p. 17) chama esta de:
a. Distância Curricular
b. Distância Transacional 
c. Distância Financeira
d. Distância Educacional
e. Distância Emocional
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Distância Transacional
“O Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e
modalidades de ensino, e de educação continuada.”
O parágrafo acima é a descrição do primeiro artigo da Lei 9.394/96 a mencionar a Educação a distância. Este artigo é o:
a. nº 88
b. nº 87
c. nº 84
d. nº 80 
e. nº 82
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
nº 80
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Modelo educacional no qual se “deposita” um conhecimento na cabeça do aluno, Paulo Freire o chama de:
a. Educação Bancária 
b. Educação Rentária
c. Educação Depositária
d. Educação Arbitrária
e. Nenhuma das Anteriores
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Educação Bancária
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Existem distintos tipos de distâncias que se fazem relevantes em muitas áreas, mas de modo bem especial quando tratamos da
educação a distância. Em primeiro lugar, devemos ponderar sobre a distância geográfica que separa os atores do processo
educacional na EAD: professores e alunos.
Sobre a distância geográfica:
I. Essa distância impossível de ser medida é um dos aspectos cuja superação determina a maioria dos programas na modalidade.
II. Os programas EAD procuram alcançar o sujeito que vive em locais geograficamente afastados do local em que os professores
se encontram para ministrar as aulas ou mesmo do local em que essas aulas são produzidas.
III. Se levarmos em conta as pessoas com dificuldade ou mesmo que não tem meios de locomoção para os grandes centros,
aquelas que muitas vezes se utilizam de bicicleta, barco, cavalo, ou ainda que andam quilômetros em busca de progredir em
seus estudos, essa  distância geográfica nem precisa ser tão grande.
IV. a distância geográfica e o uso de múltiplas mídias são características inerentes à educação a distância, mas não suficientes
para definirem a concepção educacional
Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas:
a. Apenas II e IV estão corretas
b. I, II, III e IV estão corretas
c. Apenas II, III e IV estão corretas 
d. Apenas I e III estão corretas
e. Apenas III está correta
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas II, III e IV estão corretas
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Qual foi o ocorrido no ano de 1856, em Berlim, que é considerado um dos marcos da história da EAD no mundo?
a. Foster cria o Instituto Internacionalpor Correspondência, oferecendo um curso sobre medidas de segurança no trabalho
para mineradores.
b. Anna Eliot Ticknor funda a Sociedade de Apoio ao Ensino em Casa em Boston.
c. Toussaint e Langenscheidt criaram a primeira escola de línguas por correspondência. 
d. Isaac Pitman propôs ensinar taquigrafia utilizando-se para isso do sistema postal inglês que oferecia baixo custo e grande
alcance.
e. Caleb Phillipps, professor de taquigrafia, propunha ensinar suas técnicas semanalmente através do correio, mesmo para
pessoas que morassem em outros locais.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Toussaint e Langenscheidt criaram a primeira escola de línguas por correspondência.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Temos em nosso país um cenário bem diverso no que se refere a história da EAD. Começamos com a oferta de bem-sucedidos
cursos por correspondência como os oferecidos pelo Instituto Monitor e pelo Instituto Universal Brasileiro.
Analise as afirmativas sobre o Instituto Monitor:
I. Foi o primeiro a oferecer um curso a distância  que permitia que ao concluir o curso, o aluno fosse capaz de construir um rádio
caseiro.
II. A ideia era levar a possibilidade de ter uma profissão as pessoas mais carentes e que morassem em regiões distantes,
desprovidas de outra forma de educação profissional.
III. Em 1939 foi fundada a Rede Globo sendo todos os seus cursos oferecidos por correspondência.
IV. Foi a primeira escola no Brasil a oferecer educação a distância.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas verdadeiras:
a. Apenas I e IV estão corretas
b. I, II, III e IV estão corretas
c. Apenas I e III estão corretas
d. Apenas I, II e IV estão corretas 
e. Apenas II e IV estão corretas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas I, II e IV estão corretas
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Na EAD, quais são as formas de o educador saber o efeito que sua aula causou no aluno?
I. Observando o olhar do aluno em sala de aula.
II. Buscando se houveram questões a respeito do texto publicado para leitura complementar.
III. Observando qual foi a quantidade de respostas ao fórum postado.
IV. Falando com os alunos sobre a aula e observando sua expressão.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas:
a. Apenas I e IV estão corretas
b. Apenas II, III e IV estão corretas
c. Apenas II e III estão corretas 
d. I, II, III e IV estão corretas
e. Apenas III e IV estão corretas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas II e III estão corretas
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