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QUESTIONÁRIO I FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

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QUESTIONÁRIO I – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 
• QUAL O SIGNIFICADO LITERAL DA PALAVRA FILOSOFIA? 
Resposta Marcada : 
amor pela sabedoria 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• ENQUANTO MUITAS PESSOAS CREEM QUE A FILOSOFIA É OBVIAMENTE IMPORTANTE E VALIOSA, 
EXISTEM AQUELAS QUE DESPREZAM O PENSAMENTO FILOSÓFICO COMO JOGO MENTAL 
IRRELEVANTE, DESPREZÍVEL, SEM IMPORTÂNCIA. BERTRAND RUSSELL ARGUMENTA QUE: 
Resposta Marcada : 
a filosofia é valiosa mesmo que se revele como produzindo pouco ou nenhum 
conhecimento seguro 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• A FILOSOFIA COMEÇA DIZENDO NÃO ÀS CRENÇAS E AOS PRECONCEITOS DO SENSO COMUM E, 
PORTANTO, COMEÇA DIZENDO QUE NÃO SABEMOS O QUE IMAGINÁVAMOS SABER. ANALISE AS 
AFIRMAVAS ABAIXO, SOBRE A FORMA DE PENSAR DOS GRANDES FILÓSOFOS E ASSINALE A 
ALTERNATIVA CORRETA, SOBRE A CRENÇA DE CADA UM DELES. 
I- AFIRMAVA QUE A PRIMEIRA E FUNDAMENTAL VERDADE FILOSÓFICA É DIZER: “SÓ SEI QUE 
NADA SEI”. 
II- A FILOSOFIA COMEÇA COM A ADMIRAÇÃO. 
III- ACREDITAVA QUE A FILOSOFIA COMEÇA COM O ESPANTO. 
Resposta Marcada : 
I- Sócrates, II- Platão, III- Aristóteles; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• RELACIONE AS AFIRMATIVAS APRESENTADAS ABAIXO NA PRIMEIRA COLUNA, COM O PERÍODO 
CORRESPONDENTE NA SEGUNDA COLUNA. QUANTO AO DESENVOLVIMENTO DA FILOSOFIA, 
SOBRE ESSE PERÍODO HISTÓRICO BRAZ (2005) ENFATIZA: 
 
I- PERÍODO PRÉ-SOCRÁTICO 
II- PERÍODO SOCRÁTICO 
III- PERÍODO SISTEMÁTICO 
IV- PERÍODO GRECO-ROMANO 
1- É UM PERÍODO ATRIBUÍDO A ARISTÓTELES. 
2- DESTACA FILÓSOFOS QUE SE FOCAVAM COM ASPECTOS DA NATUREZA PARA RESPONDER SUAS 
QUESTÕES. 
3- ESTIMULAVA O DIÁLOGO PARA FILOSOFAR. 
4- DESTACOU ASPECTOS DA COSMOLOGIA PARA BUSCAR RESPONDER AOS PROBLEMAS DA ÉPOCA. 
Resposta Marcada : 
I – 2, II – 3, III – 1, IV – 4. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• PODEMOS DESTACAR UMA DAS ESCOLAS DESSE PERÍODO, QUE É UMA DAS ESCOLAS COM MAIOR 
REPRESENTATIVIDADE NA FILOSOFIA ANTIGA: 
Resposta Marcada : 
Escola Socrática. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• A FILOSOFIA MODERNA COMEÇA NO SÉCULO XV E VAI ATÉ O SÉCULO XVIII. COM A QUEDA DO 
IMPÉRIO ROMANO DO OCIDENTE, O PODER DA IGREJA CATÓLICA DIMINUIU, E, ENTÃO, A 
FILOSOFIA PASSA A VALORIZAR A REFLEXÃO HUMANA COMO PARTIDA DO RACIOCÍNIO 
FILOSÓFICO. A ESCOLA IDENTIFICADA NESTE PERÍODO ENVOLVE O RACIONALISMO CLÁSSICO. O 
FILÓSOFO QUE ENCABEÇOU AS BASES FILOSÓFICAS NESTE MOMENTO FOI: 
Resposta Marcada : 
René Descartes. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• A FILOSOFIA SE CONSTITUI COMO ATRIBUTO HUMANO, POSSIBILITANDO TANTO O ACÚMULO DE 
SABER COMO A REFLEXIVIDADE SOBRE ESSE SABER. NESSE SENTIDO, CHAUÍ (2000, P. 13) EXPLICA 
QUE AS INDAGAÇÕES FILOSÓFICAS SE REALIZAM DE MODO SISTEMÁTICO. ISSO SIGNIFICA QUE A 
FILOSOFIA TRABALHA COM, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
opera por conceitos ou ideias obtidas por idealismo e mistificação 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• PARA CHAUÍ (1995, P. 12–13), SÃO QUESTÕES FILOSÓFICAS: 
Resposta Marcada : 
todas as alternativas anteriores estão corretas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• CHAUÍ (1995, P. 14–15) ESCLARECE QUE A REFLEXÃO FILOSÓFICA SE ORGANIZA A PARTIR DE 
GRANDES CONJUNTOS DE PERGUNTAS OU QUESTÕES, SENDO ELAS, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
O pensamento filosófico está atrelado ao “o que é?”, ao “como é?” e ao “por que é?”, 
tudo com base no ideológico (essência, significação, estrutura e origem de todas as 
coisas). 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• O FILÓSOFO ALEMÃO DO SÉCULO XVIII, EM RESPOSTA AOS PROBLEMAS DO INATISMO E DO 
EMPIRISMO, EXPRESSOU-SE POR MEIO DA “REVOLUÇÃO COPERNICANA”. A REVOLUÇÃO 
COPERNICANA, NA ÁREA DA ASTRONOMIA, CONCLUIU QUE O SOL ESTÁ NO CENTRO DO NOSSO 
SISTEMA PLANETÁRIO, E TUDO SE MOVE AO SEU REDOR, CONTRARIANDO AS ANTIGAS TEORIAS 
MEDIEVAIS DO GEOCENTRISMO. CRITICOU OS FILÓSOFOS DA ÉPOCA, AFIRMANDO QUE PARECIAM 
OS ASTRÔNOMOS GEOCÊNTRICOS, BUSCANDO UM CENTRO QUE NÃO É VERDADEIRO (CHAUÍ, 
1995). DE ACORDO COM O MATRIAL ESTUDADO, TRATA-SE DE: 
Resposta Marcada : 
Kant; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
Total20 / 20

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