QUESTIONÁRIO II ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

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QUESTIONÁRIO II – ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO 
BÁSICA 
 Assinale qual alternativa está em consonância com o Raciocínio prático, baseado em seus 
estudos: 
Resposta Marcada : 
Ser capaz de fazer e de tomar decisões reflexivas, bem pensadas, informadas, independentes, 
intelectualmente rigorosas e socialmente responsáveis. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Os princípios constitucionais da gestão pública, que se aplicam a todos aqueles que 
administram algum órgão público, em qualquer segmento de atuação, são os seguintes: 
Resposta Marcada : 
Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Como você já deve ter notado, o planejamento de uma escola vai muito além de uma simples 
função gerencial, pois costuma ter caráter pedagógico. Como ele é usado? 
Resposta Marcada : 
Ele é utilizado tanto para prever ações administrativas necessárias quanto para preparar aulas e 
cumprir as políticas públicas curriculares que a escola deve colocar em prática durante o ano letivo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 As Secretarias Municipais de Educação têm como finalidade? 
Resposta Marcada : 
A organização, a manutenção e o funcionamento de seus sistemas de ensino. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Ao analisar a gestão democrática proposta, Libâneo (2004, p. 217) argumenta o seguinte: 
Resposta Marcada : 
Muitos dirigentes escolares foram alvos de críticas por práticas excessivamente burocráticas, 
conservadoras, autoritárias, centralizadoras. Embora aqui e ali continuem existindo profissionais 
com esse perfil, hoje estão disseminadas práticas de gestão participativa, liderança participativa, 
atitudes flexíveis e compromisso com as necessárias mudanças na educação. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 De acordo com Aranha (2004), as principais mudanças advindas com a Lei nº 5.692/71 foram, 
exceto? 
Resposta Marcada : 
Profissionalização em nível baixo para todos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A teoria do capital humano foi desenvolvida em qual década? 
Resposta Marcada : 
Década de 60. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
 Existem alguns elementos importantes para que o Sistema Educacional Brasileiro funcione e 
persiga seus objetivos, como: 
Resposta Marcada : 
A abrangência das instituições escolares que fazem parte deste, destacando que tanto as escolas 
públicas quanto as privadas constituem esse sistema. Outro aspecto de suma importância é a 
existência de órgãos de educação em cada ente da federação que se responsabilizem por conduzir as 
ações educacionais em sua esfera. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Desde o período do colonialismo, os países passaram a ter algumas relações econômicas. Com o 
passar dos anos, o mundo assistiu a intensas mudanças nas relações sociais mundiais, 
fenômeno denominado globalização. O fenômeno da globalização tem profundas relações com? 
Resposta Marcada : 
O capitalismo, com as mudanças no mercado, com as relações entre os países e grupos sociais e com 
os processos produtivos, trazendo consequências a todos os setores da sociedade. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A ideia de gestão democrática escolar se constituiu como um marco de grande importância na 
legislação brasileira, implementado como? 
Resposta Marcada : 
Fruto dos movimentos realizados por educadores no período após a ditadura militar. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
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