PROVA DE GESTÃO DE CONHECIMENTO - O CAP INTELECTUAL E A EDUC CORP

Prévia do material em texto

Início / Meus Cursos / Gestão de Pessoas / Gestão do Conhecimento: O Capital Intelectual e Educação Corporativa /
Avaliação - Prova Online
 [ Revisão ] Avaliação - Prova Online
Voltar
[ Revisão ] Após a revisão das respostas selecionadas clique no botão Finalizar no rodapé da prova, caso você deseje alterar a
resposta de alguma questão clique no botão Corrigir.
Questão 1
 Por meio da realidade virtual, a aprendizagem virtual está causando forte impacto nas empresas no que diz respeito a reavaliar
seus tradicionais centros de treinamento, mostrando-se muito eficaz em :
l. Favorecer o compartilhamento do conhecimento organizacional.
ll. Fazer com que aprendam a cada vez mais rápido sobre o negócio da empresa.
lll. Oferecer e disponibilizar atividades e recursos educacionais de fácil uso e acesso, propiciando condições favoráveis.
lV. Melhorar a comunicação interna e externa.
Marque a alternativa correta 
A) l, ll e lV estão corretas.
B) Todas estão corretas.
C) l e ll estão corretas.
D) ll e lll estão corretas
Questão 2
É a capacidade de reunir no momento necessário (just-in-time) os recursos de auxílio ao desempenho na quantidade certa para
uma dada necessidade:
A) Colaboração
B) Distribuição
C) Integração
D) Poder da mídia
Questão 3
É imperativo que se estabeleçam indicadores voltados para a realidade externa mercado – para avaliar o impacto dos programas
ofertados e ações empreendidas. E esses indicadores devem estar estreitamente vinculados aos resultados do negócio, tais como: 
https://siead.faculdadefamart.edu.br/aluno
https://siead.faculdadefamart.edu.br/aluno
https://siead.faculdadefamart.edu.br/aluno/curso
https://siead.faculdadefamart.edu.br/aluno/curso/disciplina?curso=50
https://siead.faculdadefamart.edu.br/aluno/disciplina?curso=50&disciplina=678
https://siead.faculdadefamart.edu.br/aluno/disciplina?curso=50&disciplina=678
l. Melhoria na imagem institucional.
ll. Prêmios recebidos.
lll. Lançamento de novos produtos.
lV. Expansão dos negócios.
Marque a alternativa correta:
A) l, ll e lV estão corretas.
B) Todas estão corretas.
C) l e ll estão corretas
D) ll e lll estão corretas.
Questão 4
Segundo C.K. Prahalad e Gary Hamel (1995) os aspectos centrais das competências críticas são:
l. Competências críticas devem oferecer reais benefícios aos clientes / consumidores.
ll. Competências críticas devem ser difíceis de serem imitadas. Porém não significa que devam ser eternas.
lll. As competências críticas não se limitam aos produtos físicos ofertados.
lV. As competências críticas não se limitam apenas às paredes da organização.
Marque a alternativa correta 
A) ll e lll estão corretas
B) l, ll e lll estão corretas.
C) l e ll estão corretas.
D) Todas estão corretas.
Questão 5
Refere-se ao processo de pesquisar, procurar e validar conhecimentos:
A) Comunicação
B) Geração
C) Assimilação
D) Aplicação
Questão 6
 São as competências críticas, ainda na esfera empresarial, que precisam ser adquiridas e desenvolvidas nas principais áreas /
processos ou segmentos de negócios, para dar sustentação às competências críticas empresariais: 
A) Humanas
B) Empresariais
C) Corporativa
D) Organizacionais
Questão 7
 Elaborar um currículo básico em torno dos “ Cs” . O currículo básico de uma universidade corporativa deve desenvolver: 
I. Cidadania Corporativa.
ll. Propiciar uma estrutura contextual para a empresa. 
lll. Criar competências básicas entre os funcionários no ambiente de negócios. 
lV. Contexto no qual a empresa opera, o que inclui informações sobre clientes, fornecedores, concorrentes, melhores práticas.
Marque a alternativa correta.
A) l, ll e lll estão corretas.
B) Todas estão corretas
C) l e ll estão corretas
D) ll e lll estão corretas
Questão 8
Alguns dos principais objetivos esperados com um sistema de educação corporativa são:
l. Ser o principal veículo de fortalecimento, consolidação, integração e disseminação da cultura empresarial.
ll. Conscientizar gestores e suas equipes sobre a importância de aceitar, vivenciar e praticar as culturas empresariais, buscando
sempre o equilíbrio construtivo entre a necessidade de garantir a prática dos princípios filosóficos corporativos básicos e as e as
especificidades da realidade dos diferentes públicos envolvidos.
lll. Ser um instrumento de alinhamento entre a cultura empresarial e os colaboradores em todos os níveis, disseminando-a em toda
a cadeia produtiva em que a empresa opera.
lV. Disseminar externamente a imagem da empresa associada a seus valores e princípios culturais, de forma a alavancar o poder
estratégico de sua marca.
Marque a alternativa correta 
A) l, ll e lll estão corretas
B) ll e lll estão corretas.
C) l, ll e IV estão corretas
D) Todas estão corretas.
Questão 9
Saber como compreender e manipular rapidamente e com confiança as novas informações recebidas é uma importante
competência no ambiente de negócios é: 
A) Aprendendo a aprender
B) Desenvolvimento de liderança
C) Comunicação e colaboração
D) Conhecimento tecnológico
Questão 10
A primeira vez que se escutou em falar em educação corporativa foi há mais de:
A) 60 anos
B) 50 anos
C) 40 anos
D) 30 anos
Corrigir
Estou ciente que após a finalização da prova não
será possível responder ou alterar a prova
novamente.
Finalizar