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UNIVERSIDADE FEDERAL D0 CEARA
CENTRO DE HUMANIDADES
Ata da 509‘ Reuniao Ordinéria do Conselho do Centro de Humanidades da Universidade Federal
do Ceara, realizada no dia 18 (dezoito) de dezembro de 2013 (dois mil e treze), as 9 horas e 20
minutes, na Sala de Reunioes do Conselho de Centre, sob a Presidéncia da Diretora do Centre de
Humanidades, Vlédia Maria Cabral Borges, contando com a presenca dos seguintes Conselheiros:
Cassio Adriano Braz dc Aquino — Vice-Diretor e Coordenador de Programas Academicos do
Centro de Humanidades; Kilpatrick Mfiller Bernardo Campelo e Rosemeire Selma Monteiro-
Plantin — Representante do Chefe e Representante do Departamento de Letras Veméculas; Michel
Emmanuel Felix Francois e Paulo Roberto Nogueira de Andrade — Sub-Chefe e Representante do
Departamento de Letras Estrangeiras; Luiz Tadeu Feitosa e Adriana Nébrega da Silva — Chefe e
Representante do Departamento de Ciéncias da Informacfio; Valmir LOpes de Lima - Chefe do
Departamento de Ciéncias Sociais; Jose Olinda Braga — Chefe do Departamento de Psicologia;
Sebastiao Rogerio de Barros da Ponte e Matilda Santana da Silva — Chefe e Representante do
Departamento de Histéria; Maria Silvana Militao de Alencar — Coordenadora do Curso de Letras
Diurno; Emando Pinheiro Chaves -— Representante da Coordenacfio pro tempore do Curso de
Letras—Libras; Amoldo Nunes da Silva — Coordenador do Curso de Biblioteconomia; Ana Rita
'Fonteles Duarte - Coordenadora do Curso de I-Iistéria; Cinthia Mendonca Cavalcante —
Coordenadora do Curso de Psicologia; Ana Rita Fonteles Duarte — Coordenadora do Curso de
Histéria; Francisco Régis Lopes Ramos — Vice-Coordenador do Programa de Pés-Graduacao em
Histéria; Maria Elias Scares — Coordenadora do Mestrado Profissional em Letras; Alexander
Magnus Alvcs Ribeiro - Coordenador Geral das Casas de Cultura Estrangeira; Marcos Norelle
Ferreira Victor — Representante do Magistério de Ensino Bésico Técnico e Tecnolégico; Geana de
Alencar Liborio -— Representante do Corpo Técnico-Administrativo; Davi Martins de Oliveira —
Representante do Centro Académico de Biblioteconomia. Reuniu—se, em sessfio ordinaria, o
Conselho do Centre de Humanidades. ORDEM D0 DIA. Constatado o quorum regimental, a
Diretora do Cemro de Humanidades iniciou a reunifio colocando em apreciacao a pauta do dia,
para a qual foram solicitadas as seguintes inclusoes: 1) Coordenacao do Curso de Histéria: Manual
de Estagio; 2) Departamento de Letras Vernaculas: 02 relatérios de pesquisa e 02 projetos de
pesquisa; 3) Departamento de Ciéncias Sociais; 01 Licenca para Capacitacao; 4) Comissfi‘o.
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Organizadora do EREBD; solicitaefio de antecipaefio de periodo de afastamento; 5) Diretoria do
Centro de Humanidades: retificagfio da ata 506. Posta em apreciaefio, a pauta, com as inclusfies,
foi aprovada por unanimidade. PRIMEIRA MATERIA - APROVACAO DA ATA 508‘
REUNIAO ORDINARIA. Como de praxe, a secretariat procedeu a leitura dos topiCOS da ata da
508“ Reunifio Ordinéria, realizada em 21 (vinte e um) de novembro de 2013. Posta em votao’cio, a
ata foi aprovada por unanimidade. SEGUNDA MATERIA — HOMOLOGACAO DE
RESULTADO DE CONCURSO PDBLICO. 2.1 DEPARTAMENTO DE LETRAS
VERNACULAS. O Conselheiro Kilpatrick Bernardo relatou a matéria que trata da homologa’efio
do resultado do Concurso Pfiblico para Professor Adjunto — Setor de Estudo: Lingua
Portuguesa. 0 concurso foi realizado no periodo de 02 a 06 de dezembro de 2013, teve como
candidata aprovada em 1" lugaI e indicada para contrataofio Maria das Dares Nogueira Mendes,
que obteve a média final 8,5 (oito virgula cinco). O resultado foi aprovado pelo Departamento de
LetIas Veméculas em reunifio de 10 de dezembro de 2013. Posta em votaefio, a matéria foi
aprovada por unanimidade. TERCEIRA MATERIA - AFASTAMENTO DE DOCENTE. 3.1
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DA INFORMACAO. 3.1.1 0 Conselheiro Tadeu Feitosa
relatou a mate’ria que trata da solicitaefio de prorrogaefio Ede afastamento dos seguintes
professores: 3.1.1 Gabriela Belmont de Farias, no periodo de 01 de abril a 27 de julho de 2014,
aprovada em reunifio departamental de 17/12/2013. A prorrogaefio de afastamento tem como
finalidade concluir Doutorado Interinstitucional em Ciéncia da Informaefio na Universidade
Estadual Paulista, em Marflia/Sfio Paulo. Posta em votaeao, a matéria foi aprovada por
unanimidade. 3.1.2 Jefferson Veras Nunes, no periodo de 15 de abril a 27 de julho de 2014,
aprOvada em reuniao departmental de 17/12/2013. A prorrogaofio de afastamento tem como
finalidade concluir Doutorado Interinstitucional em Ciéncia da Informaefio na Universidade
Estadual Paulista, em Marflia/Sfio Paulo. Posta em votagfio, a matéria foi aprovada por
unanimidade. 3.1.3 Juliana Buse de Oliveira, no periodo de 18 de fevereiro de 2014 a 17 de
fevereiro de 2015, aprovada em reuniao departamental de 17/12/2013. A pron-ogaefio de
afastamento tem como finalidade continuar cursando Doutorado em Conserva’ofio e Reparo, na
Universidade Nova de Lisboa, em Lisboa/Portugal. Posta em votagfio, a matéria foi aprovada por
unanimidade. 3.2 DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA. 0 Conselheiro José Olinda relatou a
matéria que trata da solicitaefio de prorrogaefio de afastamento da professora Daniely Ildegardes‘
Brita Tatmatsu, no periodo de 01 de fevereiro de 2014 a 31 de janeiro de 2015, aprovada em
reunifio departmental de 11 de. dezembro de 2013. A prorrogaofio de afastamento tem como
finalidade continuar cursando Doutorado 11a Universidade Federal de 850 Carlos, em Sfio
Carlos/Sec Paulo. Posta em votaez‘io, a matéria foi aprovada por unanimidade. 3.3
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIAIS. 0 Conselheiro Valmir Lopes relatou a matéfia
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que trata da solicitagfio de Licence. para Capacitagfio do professor Domingos Sévio de Abreu, no
periodo de 17 de marco a 16 de junho de 2014, aprovada em reunifio deparramental de 20 de
nevembro de 2013. A licenea tem como finalidade a participacfio em curso presencial na
Universidade de Lyon, em Lyon/Franga. Posta em votacfio, a matéria foi aprovada por
unanimidade. QUARTA MATERIA. PROGRESSAO FUNCIONAL DE DOCENTES. 4.1
COMISSAO DE PROGRESSAO FUNCIONAL. A Conselheira Maria Elias relatou a matéria
que trata da solicitacao de progressao funcional dos seguintes docentes: 4.1.1 Sandra Maia
Farias Vasconcelos, do Departamento de Letras Vernéculas, da classe de professor Adjunto IV
para Associado I, referente ao intersticio 2011.2 a 2013.1 Posta em votacfio, a matéria foi
aprovada por unanimidade. 4.1.2 Isabelle Braz Peixoto da Silva, do Departamento de Ciéneias
Sociais, da classe de professor Associado I para a classe de professor Associado II, referente a0
intersticio 24 de fevereiro de 2011 a 28 de fevereiro de 2013. Posta em votacfio, a matéria foi
aprovada por unanimidade. 4.1.3 Carlos Alberto de Souza, do Depafiarnento de Letras
Estrangeiras, da classe de professor Adjunto IV para a classe de professor Associado I, referente
ao intersticio 2012.1 3 2013.2. Posta em votagfio, a matéria foi aprovada por unanimidade.
QUINTA MATERIA. CADASTRAMENTO DE PROJETOIPROGRAMA DE EXTENSAO.
5.1 DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA. O Conselheiro José Olinda relatou a material que
trata do cadastramento dos seguintes projetos e/ou programas de extensio: 5.1.1 Estudos sobre
Psicologia e Direito (Direito Juridico), coordenado pelo professor Ricardo Lincoln
Laranjeiras ‘Barrocas, orealizado no periodo de 2013.1 a 2013.2, aprovado em reunifio
departamental de 20 de novembro de 2013. O projeto tern como finalidade promover um espaoo
de reflexfio sobre os principais aspectos de natureza e técnica da atuacfiodo Psicélogo Juridico nas
areas do Direito penal e de Familia, a partir de uma anélise histéria, genealogica (Foucault) e
epistemolégica. Posta em votaefio, a matéria foi aprovada por unanimidade. 5.1.2 Introducfio as
Fenomenologias e Psicologia fenomenolégica de Edmund Husserl, coordenado pelo professor
Ricardo Lincoln Laranjeiras Barrocas, realizado no periodo de marco a dezembro de 2013,
aprovado em reunifio departamental de 20 de novembro de 2013. O projeto tem como finalidade
estudar 3. ohm de Edmund Husserl em seufieri ou devir historico, mediante dois de seus periodos
mais expressivos: a fase que vai de 1901 a 1916 e a fase entre 1922 e 1935. Posta em votaofio, a
mate’ria foi aprovada por unanimidade. 5.1.3 Introducfio a Epistemologia da Psicanélise em
Freud e Lacan, coordenado pelo professor Ricardo Lincoln Laranjeiras Barrocas, realizado no
periodo de 2013.1 a 2013.2, aprovado em reunifio departamental de 20 de novembro de. 2013. 0
projeto visa fazer uma introduefio aos estudos epistemologicos da psicanélise em Freud e Lacan.
Posta em votacfio, a matéria foi aprovada por unanimidade. 5.1.4 PUER — Estudos sobre o
desenvolvimento da personalidade infantil, coordenado pelo professor José Wilson
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Vasconcelos Jl’mior, realizado no pen’odo de janeiro a dezembro/2013, aprovado em reuniao
departamental de 20 de novembro de 2013. O projeto tem como finalidade compreender a posiofio
da Psicologia AnalitiCa quanto a psicologia infantil e quanto a atuaefio clinica junto ao infante, a
partir do que se produziu sobre a individualizaofio, especialmente conforme C. G. Jung 6 sua
discipula Marie-Louise von Franz, de modo a embasar légica e epistemologicamente a fundagfio
on o aperfeigoamento de uma clinica infantil junguiana. Posta em votagao, a matéria foi aprovada
por unanimidade. 5.1.5 NYX — Imagens do Inconsciente, coordenado pelo professor Jose
Wilson V. Jl’mior, realizado no periodo de janeiro a dezembro/2013, aprovado em reunifio
departamental de 20 de novembro de 2013. O projeto tem como finalidade compreender a
importincia do Romantismo Alemfio, prioritariamente mediante o Fausto, de Goethe, para a
constituiei'io da Psicologia Analitica, em acordo com os objetivos do programa de fomentar o
esclarecimento das bases epistemologicas das psicologias. Posta em votaeao, a matéria foi
aprovada por unanimidade. 5.1.6 Psicologia Analitica: Arqnétipo, coordenado pelo professor
José Wilson V. Jl’mior, realizado no periodo de janeiro a dezembro/2013, aprovado em remn'ao
departamental de 20 de novembro de 2013. O projeto objetiva fazer uma introduofio é. Histéria
Epistemolégica do conceito de Arquétipo na Psicologia Analitica de Carl Gustav Jung. Posta em
votaofio, a mate’ri-a foi aprovada por unanimidade. 5.1.7 0 Fieri Teérico da Psicanalise na
perspectiva Metapsicolégica de Freud, coordenado pelo professor Ricardo Lincoln
Laranjeiras Barrocas, realizado no perfodo de 2013.1 3. 2013.2, aprovado em reunifio
departamental de 20 de novembro de 2013. O projeto tem como fmalidade realizar um estudo
teorico nas principais obras da PsiCanélise de Freud, mediante o que Paul-Laurent Assoun
caracterizou como umas das grandes sinteses e trés mementos distintos. Posta em votagfio, a
matéria foi aprovada por unanimidade. 5.1.8 Circulo de Pesquisas sobre Logica e
Epistemologia das Psicologias (CPLEP), coordenado pelo professor Ricardo Lincoln
Laranjeiras Barrocas, aefio permanente, aprovado em reuniao departmental de 20 de novembro
de 2013. O projeto tem como finalidade fomentar e/ou dar continuidade e aprofimdar uma
formaeao académica de rigor para melhor atuagfio do psicélogo em suas areas de trabalho, através
de uma perspectiva epistemologica. Posta em votaeao, a matéria foi aprovada por unanimidade.
5.2 DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS. O Conselheiro Michel Emmanuel
relatou a matéria que trata do cadastramento dos seguintes projetos e/ou programas de extensfio:
5.2.1 Todos os Sentidos, coordenado pelo professor Henrique Sérgio Beltrfio de Castro, a
realizar—se no periodo de 01/01/2014 a 31/12/2014, aprovado em reuniao departamental de 04
dezembro 2013. O projeto tem como objetiv‘os produzir e difundir programa radiofonico que
busca levar a0 ar a voz das pessoas com deficiéncia, articulando extensfio e pesquisa na formaofio
de estudantes do Jornalismo e/ou Publicidade e Propaganda; realizar produoao e difusfio
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radioffinica no contexto que envolve pessoas com deficiénci-a; orientar os estudantes em sua
formacfio e atuacao na radiofonia; Interagir com os ouvintes e convidados do programa; apresentar.
artigos completos nos Encontros de Extensao e em outros eventos cientificos; desenvolver
pesquisa nos seguintes temas: Radio, Educagfio, Comunicacao, Afetividade, Formacao Docente e
Curriculo, Histéria de Vida e Formagao Humana, bem como Artes, especialmente Mfisica e
Poesia. Posta em votacao, a material foi aprovada por unanimidade. 5.2.2 Sem fronteiras: Plural
pela Paz, coordenado pelo professor I-Ienrique Sérgio Beltrfio de Castro, a realizar-se no
periodo de 01/01/2014 a 31/12/2014, aprovado em reunifio departmental de 04 de dezembro de
2013. O projeto Visa a producao e difusao de um programa radioffinico semanal pautado na
pluralidade humana (diversidade de linguas, povos, religioes, idades...) como agao extensionista
articulada com a formagao de estudantes de Jomalismo e/ou Publicidade e Propaganda e pesquisa
nesse é‘unbito; realizar producao e difusfio radiofénica; orientar os estudantes em sua formacao e
atuacao na radiofonia; interagir com os ouvintes e convidados do programa; apresentar artigos
completes nos Encontros de Extensao e em outros eventos cientificos; desenvolver pesquisa nos
seguintes temas: Rédio, Educaoao, Comunicacao, Afetividade, Formaefio Docente e Cum’culo,
Histéria de Vida e Formacao Humana, bem como Artes, especialmente Mfisica e Poesia. Posta em
votacao, a matéria foi aprovada por unanimidade. 5.2.3 Curso de Polonés - Nivel A1,
coordenado pela professora Magdalena Szysmanska Lazaro da Silva, a realizar-se em dois
periodos distintos: primeiro modulo de 17/02 a 28/05/2014 6 segundo modulo 04/08 a 10/11/2014.
0 projeto aprovado em reuniao departamental de 20 de novembro de 2013 tem como objetivo
geral promover um curso que possibilite uma introducao a lingua e. cultura. polonesa aos.
participantes. Posta em votacao, a matéria foi aprovada por unanimidade. 5.2.4 Radio Plural,
coordenado pelo professor Henrique Sérgio Beltrfio de Castro, a realizar-se no periodo de
01/01/2014 a 31/12/2014, aprovado em reuniao departamental de 04 de dezembro de 2013. O
proj‘eto tem como objetivo articular formacao humana, pesquisa e extensao no campo radiofonico,
contribuindo para a difiisao de pesquisa, acoes de extensao universitaria, arte e cultura, para a
inclusao de pessoas com deficiéncia (PcD) e para a formacao de estudantes da UFC,
especialmente de Jornalismo, Publicidade e Propaganda, Mfisica e Letras; Realizar produefio e
difusao radiofénica; fazer formacao em radiofonia; Desenvolver pesquisa nos seguintes temas:
Radio, Educacao, Comunicacfio, Afetividade, Formagao Docente e Curriculo, Histéria de Vida e
Fonnagao Humana, hem como Artes, especialmente Mfisica e Poesia. Posta em votacao, a mate’ria
foi aprovada por unanimidade. 5.2.5 Latim III (pelo método Lingua Latina per se illustrata),
coordenado pelo professor Francisco Edi de Oliveira Sousa, a realizar-se no periodo de 10/02 a
11/06/2014, aprovado em reuniao departamental de 04 de dezembro de 2013. O projeto tem como
objetivo aprofundar conhecimentos de lingua e cultura italiana; auxiliar alunos de letras classicas
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do Programa de Pos-Graduaeao em Letras da UFC a estudar na lingua original 05 textos de autores
latinos 00m que tabalham. Posta em votaofio, a materia foi aprovada por unanimidade. 5.2.6
Direitos Humanos e Femininos, coordenado pela professora Dolores Aronovich Aguero, a
realizar-se no periodo de fevereiro a dezembro/2014, aprovado em reuniao departmental de 04 de
dezembro de 2014. 5.3 DIRETORIA DO CENTRO DE HUMANIDADES. Antes do relate do
cadastramento dos projetos de extensao coordenados pela Direeao do Centro, a Diretora realizou
alguns esclarecimentos sobre o Programa Ingles sem Fronteiras, historiando os fatos que
resultaram 11a instauragao do programa no ambito da UFC. 5.3.1 0 Conselheiro Marcos Norelle
relatou a matéria que trata do cadastramento do programa de extensao intitulado: Inglés sem
Fronteiras na UFC, coordenado pela professora Vladia Maria Cabral Borges, a realizar—se no
periodo 13 de janeiro a 31 de dezembro de 2014. O projeto tern como objetivos incrementar a
legibilidade dos alunos da UFC a0 Programa Ciéncia sem Fronteiras, a partir do desenvolvimento
da proficiéncia em lingua estrangeira; Expandir os conhecimentos ted'ricos e as préticas de
Letramentos que orientam o ensino-aprendizagem da lingua estrangeira para uma educagao cidada
e integrada a sociedade globalizada; Realizar testes de proficiéncia em lingua estrangeira exigidos
por instituiefies intemacionais de ensino superior para ingresso em seus cursos. Posta em votaefio,
a matéria foi aprovada por unanimidade. 5.3.2 A Conselheira Maria Elias relatou a matéria que.
trata do cadastramento do projeto de extensao intitulado: Nficleo de Lingua Inglesa: NucLi,
coordenado pela professora Glaucya Gyslayne Brito Cavalcante‘, a realizar—se no periodo de 13
de janeiro a 31 de dezembro de 2014. O projeto tern corno objetivo incrementar a legibilidade dos
alunos da UFC a0 Programa Ciéncia sem Fronteiras, a partir do desenvolvimento da proficiéncia
em lingua inglesa, através da oferta de cursos presenciais de inglés; Desenvolver habilidades
comunicaiivas e academicas em lingua inglesa, a fim de que o aluno obtenha aprovaefio nos
exames de proficiéncia nessa lingua estrangeira; Desenvolver habilidades orais e escritas de
compreensao e produoao em lingua inglesa visando capacitar o aluno a desempenhar Suas
atividades academicas em instituigées estrangeiras de nivel superior. Posta em votaefio, a matéria
foi aprovada por unanimidade. SEXTA MATERIA. CADASTRAMENTO DE PROJETO DE
PESQUISA. 6.1 DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS. O Conselheiro Paulo
Roberto relatou a mate’ria que trata do cadasiramento dos seguintes projetos de pesquisa: 6.1.1 A
Contribuigao dos Estudos da Pragmatics: para o Ensino de EILE e suas repercussfies nos
documentos oficiais e em projetos pedagdgicos dos cursos de Letras do Brasil — Parte I,
coordenado pelo professor Cicero Anastacio Arafijo de Miranda, a realizar—se no periodo de
janeiro/2014 a dezembro/2015. O projeto, aprovado em reunifio departmental de 04 de
dezembro de 2013, tem como objetivos especificos: analisar se e como as contribuigoes dos
estudos da Pragmatica para o ensino e aprendizagem de E/LE repercutem nos documentos oficiais
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de govemo e nos projetos pedagégicos dos cursos de Letras do Brasil; compreendcr como se
delineiam, a partir de uma proposta dc base pragmatica de ensino dc E/LE, os papeis do sujeito-
professor e do sujeito-aluno. Posta em votacfio, a matéria foi aprovada por unanimidade. 6.1.2 As
Competéncias Sociocultural e Discursiva como parte de uma Formacio Inicial de
Professores De E/Le numa perspectiva dos (Multi) Letramentos, coordenado pelo professor
Cicero Anastacio Aral’ljo de Miranda, a realizardse no periodo de janeiro/2014 a
dezembro/2015. O projcto, aprovado em rctmifio departamental de 04 de dezembro de 2013, tem
como objetivos: (l) refletir sobre a importancia das competéncias sociocultural e discursiva, comb
componentes de uma competéncia comunicativa, para a formacao inicial de professores de
Espanhol como lingua estrangeira; (2) elaborar propostas dc materiais didaticos de ensino dc E/LE
que contemplem a construcfio de préticas letradas por parte dos filturos docentes. Posta em
votacao, a matéria foi aprovada por unanimidade. 6.1.3 Poesia Epica Latina: A Investigacio de
uma Identidade - Fase Ultima, coordenado pelo professor Francisco Edi de Oliveira Sousa, a
realizar-se no periodo de janeiro/20‘14 a dezembro/2015. O projeto foi aprovado em reuniao
departamcntal de 04 de dezembro do 2013 e tem como objetivo geral discutir uma identidade da
épica latina em um periodo que vai da literatura augustana a jfilio-claudiana; como objetivo
especifico estudar os poemas do corpus épico apresentado e seu dialogo com outros género‘s.
Posta em votacao, a matéria foi aprovada por unanimidade. 6.1.4 Relatério do projeto de pesquisa
intitulado: Poesia Epica Latina: A Investigacfio de uma Identidade — Fase 1, coordenado pelo
professor Francisco Edi de Oliveira Sousa, aprovado em reuniao departamental dc 04 de
dezembro de 2014. O projeto teve como objetivo examinar a cvolucfio e o processo de formacao
de ulna identidade do género épico na literatura latina, de Livio Andronico a Virgilio. Posta em
votacfio, a mate’ria foi aprovada por unanimidade. 6.1.5 Discutindo Género e Sala de Aula
através de Cinema e Literatura, coordenado pela professora Dolores Aronovich Aguero, a
realizar-se no periodo de dezembro de 2013 a novembro de 2015. O projeto, aprovado cm
reuniao departamental dc 04 de dezembro de 2013, tem como objctivos pesquisar sobre cemo as
questoes de género vém sendo abordadas nas salas de. aula e indicar corno o cinema e a literatura
podem ser valiosas para gerar discussfio. Posta em votacfio, a- matéria foi aprovada por
unanimidade. 6.1.6 Formacfio de professores de Linguas e Ensino/Aprendizagem mediado
por tecnologias: uma anfilise das ferramentas, recursos e materiais digitais (Parte I),
coordcnado pela professora Livia Marcia Tiba Raidis Baptista, a realizar—se no perfodo d’e
dezembro de 2013 a novembro de 2015. 0 projeto, aprovado em reuniao departmental de 04 de
dezeinbro de 2013, tem como objetivo investigar come as tecnologias podem ser empregadas para
auxiliar o professor a trabalhar a diversidade dc contefidos presentes nas diversas disciplinas do
curriculo escolar, dc forma a superar uma aprendizagem centrada no controle e na reproducfio por
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outta que estimule préticas colaborativas, com foco na interaefio, autonomia e mediagfio. Posta em
votaeao, a matéria foi aprovada por unanimidade. 6.1.7 Relatério de Estagio Pés-Doutor‘al do
professor Francisco Edi de Oliveira Sousa, realizado no periodo de 01 de setembro de 2012 a
31 de julho de 2013, na Universidade ‘de Sorbonne (Paris IV) em Paris/Franga. O relator realizou a
leitm'a do parecer que listou as atividades desenvolvidas pelo professor no periodo do estagio:
desenvolveu projeto de pesquisa intitulado Propércio e a Poesia Epica; participou de atividades
académicas, tais como: seminarios e apresentaefio de trabalho em eventos no Brasil, Itélia,
Portugal. Resultou, ainda, em algumas publicaQGes: “Identidade e Alteridade de genero na obra de
Propércio: elegia ou épica?” (no prelo); capitulo do livro “Identidade e Alteridade no Mundo
Antigo”, publicado em 2013, pela Expressao Gréfica e Editora; “Concepgoes da morte na obra de
Propércio: tradigz'io mitico~religiosa e filosofia”, capitulo a set publicado no livro resultante do
Congresso Internacional “Do reino das Sombras: Figmaeoes da Morte”; “O amor insano de
Propércio em dialogo com o Fredo e 0 De rerumnatura”, capitulo de um livro que reunira textos
apresentados no I Coléquio de Filosofia Antiga da UFC. Posta em votaqfio, a matéria foi aprovada
por unanimidade. 6.2 DEPARTAMENTO DE LETRAS VERNACULAS. A Conselheira
Rosemeire Monteiro relatou a matéria que txata do cadastramento e/ou relatério dos seguintes
projetos de pesquisa: 6.2.1 Gramética, discurso e cognigfio: projeto integrado de descriefio e
anélise linguistica, coordenado pela professora Marcia Teixeira Nogueira, a realizar-se no
periodo de julho/2013 a agosto/2014. O projeto foi aprovado em reuniao departmental de 10 de
dezembro de 2013 e tern como objetivo descrever e explicar as relagées de base funcional entre
gramética, discurso e cognigao, considerando, integradamente, aspectos sintéticos, semfinticos e
pragmético—discursivos. Posta em votaoao, a matéria foi aprovada por unanimidade. 6.2.2 A
Semiética na fotografia de Tiago Santana, coordenado pela professora Tércia Montenegro
Lemos, aprovado em reunifio departamental de 10 de dezembro de 2013. O projeto tern como
objetivo descrever os mecanismos enunciatiVos utilizados por Tiago Santana para construir
fotograficamente o “parecer” do scrtanejo, a partir da tensao entre os termos contrérios
humano/animal e natureza/cultura. Posta em votaefio, a matéria foi aprovada por unanimidade.
6.2.3 Relatério final do projeto de pesquisa intitulado: Gramsitica, discurso e cognigao: projeto
integrado de descrigfio e analise linguistica, coordenado pela professora Marcia Teixeira
Nogueira, desenvolvido no periodo de agosto/ZOIZ a julho/2013, aprovado em reunifio
departamental de 10 de dezembro de 2013. Posta em votaeao, a matéria foi aprovada por
unanjmidade. 6.2.4 Relatério final do projeto de pesquisa intitulado: A aposigfio nio-restritiva
em elocugfies formais do portugués culto de Fortaleza, coardenado pela professora Marcia
Teixeira Nogueira, aprovado em reuniao departamental de 10 de dezembro de 2013. Posta em
votaeéo, a matéria foi aprovada por unanimidade. SETIMA MATERIA. A Diretora apresentou
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as sugestfies dos cursos de graduaoao: Letras-Libras, BiblioteconOmia e Ciéncias Saciais para
aquisiofio de Iivros através do Programa Especial do Atualizaoao dos Acervos Bibliograficos,
referentes a0 Edital n° 01/2013, todas aprovadas através de “ad referendum ” pela Diregao do
Centro de Humanidades. Posta em votaoao, a matéria foi aprovada por unanimidade. OITAVA
MATERIA. A Comissao Organizadora do EREBD 2014 apresentou solicitagfio para realizar a
festa dc abertura do evento entre os participantes do evento no dia 02 de fevereiro de 2014, no
horério de 10 as 02:00 horas. No oficio do solicitaoao, constava a assinatura com 0 “de acordo”
dos chefes de departamento da area II e do Projeto Novo Vestibular. A conselheira Geana
solicitou uma reuniao para definir os horérios de funcionamento da Clinica de Psicologia em
virtude da realizagao festa e do alojamento do evento. A Comissao Organizadora do evento
solicitou a antecipagao do periodo do alojamento para 0 dia 01 de fevereiro, em virtude de que
poderia ocorrer a chegada de alguns dos participantes a partir do sébado. A realizaoao da festa de-
abertura foi aprovada, mediante antecipaoao do horério do término em duas horas, ou seja,
termjnaria as 00:00 horas. O alojamento foi mantido para 0 dia 02 do fevcreiro, a partir das 06
horas do domingo. NONA MATERIA. A Conselheira Ana Rita Fonteles relatOu a matéria que
trata da normatizaoao dos Manuais de Estégio do Curso de Histéria — Licenciatura e Bacharelado.
A regulamentaofio foi aprovada em reuniz’io do Departamento do Histéria ocorrida em 12 de
dezembro de 2013. O Estégio Curricular Supervisionado Obrigatério em
I-Iistéria/Licenciatura/Bacharelado, em linhas gerais, tern carater obrigatério, semestral e pré-
requisites, divididos em quatro etapas, e abrange a carga horéria destinada a disciplina teérica e
pratica do curriculo da Licenciatura/Bacharelado em Histéria. Posta em votaoao, a matén'a foi
aprovada por unanimidade. DECIMA MATERIA. ALTERACAO DE PROJETO
PEDAGOGICO. O Conselheiro Luiz Tadcu relatou a matéria que trata da alteraofio do Projeto
Pedagégico do Curso do Bibliotcconomia. O curso do Biblioteconomia promoveu uma atualizaofi‘o
em seu projeto pedagégico, por sugestfio da Pro-Reitoria de Graduagfio, seguindo preceitos da Lei
de Diretrizes Curm'culares Nacionais, no que diz e respeito: ao percentual de disciplinas com
ensino a distéincia; a ofcrta da disciplina opcional do LIBRAS; as Diretrizos Curriculares
Nacionais para a Educagfio das Relagoes Emico-Raciais e para o Ensino de Histéria e Cultura
Afro-Brasileira e Africana; as Atividades Complementares;.o estégio do estudantes; as unidades
Cmriculares dos Cursos de Graduaoao; o tempo maximo para a conclusfio dos curses do
graduagao; o estégio curricular supervisionado; as Diretrizes Nacionais para a Educaoao em
Direitos Humanos; as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educaoao Ambiental. Posta em
votaofio, a matéria foi aprovada por unanimidade. DECIMA PRIMEIRA MATERIA.
REMOCAO DE PROFESSORES. A Diretora do Centro de Humanidades relatou a matéria que
trata da remogfio de 06 (seis) professores do Departamento de Estudos Especializados da
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Faculdade de Educaoao para 0 Departamento de Letras-Libras e Estudos Surdos do Centro de
Humanidades. Sfio eles: Emando Pinheiro Chaves, Francisco Sérvulo Gomes Lima, Kétia
Lucy Pinheiro, Margarida Maria Pimentel de Souza e Rodrigo Nogueira Machado. A
remogfio da professora Vanda Magalhfies Leitfio ocorreu em 09 de novembro de 2013, mediante-
a cessfio de um cédigo de vaga para a Faculdade de Educag‘ao. Posta em votaoao, a mate'ria foi
aprovada por unanimidade. DECIMA SEGUNDA MATERIA. A Diretora apresentou a matéria
que trata da retificaoaov da ata 506, rcunifio ocon'ida em 26 de setembro de 2013, Ha SEGUNDA
MATERIA, 2.1 Calourada de Histéria sem autorizaefio, onde se- 16 na linha 63: Aplicar a pena
de Adverténcia verbal e repreensfio por escrito: 22 votos a favor; leia-se: Aplicar a pena de
repreensao, por escrito: 22 votos a favor. Em conformidade com o previsto no artigo 195 — Seofio
II — Capitulo 111 do Regimento Geral da UFC: Incorrerfio nas penas capituladas nesta Seofio os
alunos que cometerem as seguintes faltas: I - Improbidade na execuoao dos trabalhos escolares. II
- Inutilizaofio ou retirada de avisos, editais e outros documentos afixados pela administraoao, em
quaisquer dependéncias da Universidade. III - Retirada, sem prévia permissao da autoridade
competente, de objeto ou documento de quaisquer dependéncias da Universidade. IV - Dano ao
patriménio cientifico, cultural e material da Universidade. V - Perturbaofio que impossibilite
o andamento normal dos trabalhos escolares, cientificos, culturais e administrativos. VI -
Agressao fisica ou moral a outro discente on a servidor, em quaisquer dependéncias da
Universidade. VII - Agressao fisica ou moral a membro do corpo docente on da adnfinistraoao
universitéria, em qualquer local da Universidade. VIII - Delitos sujeitos a aoao penal praticados no
recinto da Universidade, de que resulte sentenoa condenatéria, transitada em julgado. § 1° As
faltas constantes dos itens I, II, III, IV 6 V do presents artigo serfio punidas, salvo nas
reincidénoias, com a pena de repre'ensao, aplicada por escrito, ficando prejudicada a nota ou
conhecimento, para fins didaticos, no caso do item I. Embora o Regimento preveja que as faltas
configuradas no item IV a pena seja acumulada com a indenizaeao pelo dano causado (§ 2", artigo
195), o Conselho deliberou pela isenoao da indenizaoao. Posta em votaoao, a materia foi aprovada
por unanimidade. OUTROS ASSUNTOS DE INTERESSEDO CENTRO DE
HUMANIDADES/COMUNICACOES. Os informes realizados foram: 1) Reformulaofio da
CPPD: a partir de 2014, havera acréscimo de 09 membros e cada Unidade Académica indicara um
membro para atuar como suplente; 2) Grupo de Trabalho de Monitorias: com o ténnino do
mandato da professora Fabiola Lopes, fez-se necessério indicar novos representantes do Centre de
Humanidades. Foi solicitado que os departamentos encaminhassem sugestoes, sendo ate’ 0
momento indicados os nomes dos professores Maria Valdénia Falcfio Nascimento (Departamento
de Letras Estrangeiras) e Luiz Fabio Silva Paiva (Departamento de Ciéncias Sociais). Decidiu-se
que os professores assumiriam a representaoao interinamente, visto que o edital de monitorias
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estava cm andamento; 3) Nomes dos blows: foi solicitado que os departamentos encaminhassem
sugestfies para denominar seus prédios, mas apenas 0 Departamento de Histéria respondeu; 4)
Mensagem da Ouvidoria: a Diretora leu e—mail recebido pela Ouvidoria da UFC, que relata fatos
ocorridos no Centro de Humanidades — érea II, durante realizagao de festas nos dias 06 e 13.12, c
que, segundo o denunciante, a Universidade n50 pode ser conivente com comportatnentos’
ilicitos/inadequados dentro de suas dependéncias, tais come as presenciadas pelo denunciante:
consume (16 élcool, drogas e sexo explicito. 0 Conselho lamentou as ocorréncias relatadas e a
Diretora informou que havia encaminhado essas dem’mcias a0 Magnifico Reitor, ao Pro—Reitor de
Assuntos Estudantis e a Divisao de Vigilancia e Seguranga. Nada mais havendo a tratar, a Diretora
deu por encerrada a sessao, agradecendo a presenga de todos. E paIa constar, eu, Emivfinia Viana
Bezerra Duarte, Secretéria Executiva, lavrei a presente Ata que, apés lida e aprovada, seré
assinada pox mim e pelos demais presentes.
4. Kilpah‘ick MfillerB. Campelo— Rep. Chefe Dept. Letras Vernaculas
5. Rosemeire Selma Monteiro-Plantin— Rep. Dept. Letras Vemaculasp/W,
6 Michel Emmanuel Felix Franoois- Sub-Chefe Dept. Letras Estrangeira 7‘
7. Paulo Roberto Nogueira de Andrade — Rep. Dept. Letras Estrangeiras /% ”MM
8. Luiz Tadeu Feitosa - Chefe Dept. Ciénoias da Informaoao ‘ " CW
9. Adriana Nébrega da Silva — Rep. Dept. Ciéncias da Informaofio .i
10. Valmir Lopes de Lima — Chefe Dept. Ciéncias Sociais I
11. José Olinda Braga — Chefe do Departamento de Psicologia
12. Sebastifio Rogerio de Barros da Ponte - Chefe Departamento de I . ’
13. Marilda Santana da Silva — Rep. Departamento de Histéria
15. Emando Pinheiro Chaves — Rep.Coord. pro tempore do Curso de Le - . s-Libras
16. Amoldo Nunes da Silva— Coordenador do Curso de Bibfioteconomiam
17.Cinthia Mendonoa Cavalcante— Coordenadora do Curso de Psicologiet 5%:56?g l: g :2: ([13, i L m ,L_
18. AnaRita Fonteles Duarte— Coordenadora do Curso de Histéria M,m 36’. MW
21. Alexander Magnus Alves Ribeiro — Coord. Geral Casas de Cultuxa Estrangeira
22. Marcos Norelle Ferreira Victor — Rep. Mag. Ensino Basico Téc. ecnolégico "
.. 23.GeanadeA1encarLib61io—Rep. Corpo Técnico-Administrativo . (11 yum/L LAW
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24. Davi Martins de Oliveira — Rep.Centro Académico de Biblioteconomia DWI ms D: Owen/L
25. Ana Rita Fenteles Duarte — Coordenadora do Curso de Histéria