Medicina Preventiva

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1. Na coleta, processamento e análise de material biológico, quais são as fases do processo laboratorial? 
 Pré-analítica: ocorre desde o pedido médico até o momento da análise, engloba recepção, coleta, transporte 
e triagem. Responsável por 46-68% das fontes de erro (tempo de jejum, requisição incorreta, perda da 
requisição, transporte inadequado, identificação errada do paciente, utilização do aditivo inadequado...) 
 Analítica: realização do exame e liberação do resultado. 7-13% das fontes de erro (falha no equipamento, perda 
da amostra, troca na identificação da amostra, contaminação entre amostras) 
 Pós-analítica: digitação, importação, entrega do resultado e interpretação do médico. 19-47% das fontes de 
erro (perda do resultado, interpretação incorreta, erro na transcrição do resultado, instabilidade no sistema de 
informação laboratorial, tempo de liberação do resultado acima do esperado) 
2. Diferencie biossegurança de biosseguridade. 
Biossegurança: Conjunto de procedimentos técnicos imprescindíveis que visa de forma direta e, indireta prevenir, 
diminuir ou controlar os desafios gerados na produção de animais frente aos agentes patogênicos que possam ter 
impacto na produtividade destes rebanhos e/ou na saúde dos consumidores de produtos. 
Biosseguridade: Definida como a prática de medidas que visam minimizar riscos e impactos de enfermidades ou 
presença de resíduos (biológicos, químicos ou físicos) em populações animais ou nos produtos derivados destes 
3. Descreva os tipos de vacinas existentes. 
- Vacina de microorganismo inativado ou morto; 
- Vacina de microorganismo vivo atenuado; 
- Vacina de microorganismo vivo modificado; 
- Vacina de subunidades: proteínas Nativas, proteínas recombinantes, peptídeos sintéticos; 
- Vacinas de DNA; 
- Vacinas de Vetores Modificados. 
4. Quais são as etapas dos estudos epidemiológicos. 
1- Definição da questão de pesquisa 
2- Definição das variáveis de estudo 
3- Construção do instrumento de coleta de dados 
4- Estabelecer o delineamento 
5- Definição da população de estudo e amostragem 
6- Coleta de dados 
7- Análise de dados 
5. Ao avaliar a afirmativa: “analisam as associações de exposição e feito por meio da comparação da 
ocorrência de doenças entre expostos e não-expostos ao fator de risco”. Pode-se considerar este estudo 
como? 
a) Coorte (Analisam as associações de exposição e efeito por meio da comparação da ocorrência de doenças entre 
expostos e não- expostos ao fator de risco. CAUSA → EFEITO) 
b) Ecológico (Utiliza dados agregados e não individualizados) 
c) Inquérito (Questionários). 
d) Caso e controle (As exposições passadas – causas - são comparadas entre animais atingidos - doentes - e não 
atingidos - não doentes - objeto do estudo. EFEITO → CAUSA). 
e) Nenhuma das alternativas 
6. Quais os fatores de risco para a ocorrência de infecção em um acidente com material biológico? 
- A patogenicidade do agente infeccioso; 
- O volume e o material biológico envolvido; 
- A carga viral/bacteriana da fonte de infecção; 
- A forma de exposição; 
- A susceptibilidade do profissional de saúde 
- Cuidados ao manusear material perfurocortante e biológico; 
- Procedimentos recomendados pós-exposição a material biológico. 
7. Assinale V ou F para a frase a seguir: “As ações relativas ao manejo dos resíduos sólidos devem contemplar 
os aspectos referentes à geração, segregação, acondicionamento, coleta, armazenamento, transporte, 
tratamento e disposição final, bem como as ações de proteção à saúde pública e ao meio ambiente” 
a) Verdadeira 
b) Falsa 
8. No gerenciamento e controle de resíduos, quais são as classificações dos ambientes? 
 Áreas não críticas: são aquelas não ocupadas no atendimento dos clientes ou as quais estes não têm acesso. 
Essas áreas exigem limpeza constante com água e sabão com poder desinfetante. 
 Áreas semi-críticas: são aquelas vedadas às pessoas estranhas às atividades desenvolvidas. Ex: lavanderia, 
laboratórios, biotério, salas de raio-X. Estas, devido ao seu nível crítico, exigem limpeza e desinfecção um 
pouco mais eficiente que as áreas anteriores. 
 Áreas críticas: são aquelas destinadas à assistência direta ao paciente, exigindo rigorosa desinfecção. Ex: 
clínica de pequenos e grandes animais domésticos ou silvestres (antes de cada atendimento), setor de 
esterilização e salas de cirurgia. 
9. Quais os tipos e classificações existentes sobre os resíduos? 
- Grupo A - Resíduos com a possível presença de agentes biológicos que, por suas características, podem apresentar 
risco de infecção. 
- Grupo B - Resíduos contendo substâncias químicas que podem apresentar risco à saúde pública ou ao meio 
ambiente, dependendo de suas características de inflamabilidade, corrosividade, reatividade e toxicidade... 
- Grupo D - Resíduos que não apresentem risco biológico, químico ou radiológico à saúde ou ao meio ambiente, 
podendo ser equiparados aos resíduos domiciliares. 
- Grupo E - Materiais perfurocortantes ou escarificantes. 
 
10. A epidemiologia é a ciência básica da medicina preventiva. Cabe à epidemiologia, entre outras aplicações, 
indicar e avaliar as ações de controle e profilaxia de doenças. Em relação ao tema, assinale a alternativa 
correta. 
a) O controle de uma enfermidade consiste na erradicação de um agente etiológico em ambiente. 
b) Vacinas vivas são consideradas mais seguras pela possibilidade de reversão da virulência do agente etiológico. 
c) O uso da quimioterapia terapêutica pode ter consequências negativas, como a seleção de tipos/cepas resistentes 
aos fármacos. 
d) O controle das enfermidades de transmissão vetorial só é possível através da eliminação desses vetores pelo uso 
de inseticidas e pelo controle biológico através de competidores. 
e) Vacinas inativadas são aquelas nas quais os agentes etiológicos são vivos e atenuados em sua virulência. 
OBSERVAÇÕES 
Risco: É a probabilidade de ocorrência de uma doença, 
agravo, óbito ou condição relacionada à saúde 
(incluindo cura, recuperação ou melhora), em uma 
população ou grupo, durante um período determinado. 
Fator de risco: atributo de um grupo da população que 
apresenta maior incidência de uma doença ou agravo à 
saúde em comparação com outros grupos definidos 
pela ausência ou menor exposição a tal característica. 
Vantagens e desvantagens dos estudos 
epidemiológicos: 
 Ecológico: 
- Vantagens: Facilidade de execução; Baixo custo 
relativo Simplicidade analítica Capacidade de geração 
de hipóteses; 
- Desvantagens: Baixo poder analítico; Pouco 
desenvolvimento das técnicas de análise de dados; 
Vulneráveis à chamada “falácia ecológica”; 
 Inquéritos: 
- Vantagens: Baixo custo; Alto poder descritivo 
(subsídio ao planejamento); Simplicidade analítica; 
- Desvantagens: Vulnerabilidade a bias ou viés 
epidemiológico (especialmente de seleção das 
amostras); Baixo poder analítico (inadequado para 
testar hipóteses causais); 
 Coorte: 
- Vantagens: Produz medidas diretas de risco; Alto 
poder analítico; Simplicidade de desenho; Facilidade de 
análise; 
- Desvantagens: Vulnerabilidade a perdas de amostras; 
Inadequado para doenças de baixa frequência; Alto 
custo relativo; 
 Caso-controle 
- Vantagens: Baixo custo relativo; Alto potencial 
analítico – interação entre vários fatores x evento; 
Adequado para estudar doenças raras; Número 
pequeno de participantes x custo dos testes; 
- Desvantagens: Incapaz de estimar risco (reduzido 
poder descritivo); Vulnerável a viéses (seleção, 
rememoração/cronologia, etc); Complexidade analítica 
Tubos para coleta: 
- Roxo: com EDTA (hematologia); 
- Vermelho: sem gel; Amarelo: com gel (bioquímicos, 
hormonais, sorologias); 
- Cinza: com fluoreto (dosagem de glicose); 
- Verde: com heparina (alguns bioquímicos e 
hemograma para animais silvestres); 
- Azul: com citrato (exame de coagulação); 
Resíduo de Serviço de Saúde (RSS) é o produto 
residual,não utilizável, resultante das atividades 
exercidas por estabelecimentos prestadores de 
serviços de saúde, que, por suas características, 
necessita de processos diferenciados em seu manejo, 
exigindo ou não tratamento prévio à sua disposição 
final. 
Vacina: Todo e qualquer imunógeno empregado para 
ativar uma resposta imune específica a determinado 
agente infeccioso e/ou toxina produzida; 
Imunização Ativa: Indução de Resposta Imunológica, 
com produção de células de memória e imunidade de 
longo termo 
Imunização Passiva: Inoculação de efetores de 
resposta imunológica, sem a indução da formação de 
memória, nem imunidade de longo termo 
Imunogenicidade: Capacidade que uma substância 
tem de induzir e reagir com os produtos de uma 
resposta imunológica - imunógeno. 
Antigenicidade: Capacidade que uma substância tem 
de se ligar a um dos componentes do sistema imune – 
antígeno. 
Características do indivíduo vacinado que influenciam 
na eficácia: idade, gestação, status alimentar, status 
imunológico, terapias e doenças concomitantes