AVALIAÇÃO - DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

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AVALIAÇÃO – DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR 
 
Marque a assertiva que melhor completa a frase: 
No século XVII, Joao Amós Comênio (1592-1670), educador tcheco, escreveu a primeira obra clássica sobre 
didática, intitulada______________. Sua obra, de caráter revolucionário e pautada por ideais religiosos, já que 
foi escrita no contexto da Reforma Protestante, desenvolvia o que se acreditava ser um método único para 
ensinar tudo a todos. 
Resposta Marcada: 
Didática magna. 
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Na visão de ________ (1987), a metodologia do ensino inclui método e técnicas de ensino, cuja diferenciação 
não é muito clara. 
Resposta Marcada: 
NÉRICE. 
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De uma forma simplificada, A DIDÁTICA é a ciência que estuda o processo de ensino-aprendizagem. 
Segundo o Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa, didática pode ser: 
Resposta Marcada: 
Todas as alternativas estão corretas. 
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A filosofia educacional depende da filosofia formal porque quase todos os grandes problemas da educação 
são, no fundo, problemas filosóficos. 
Marque a assertiva no qual apresenta corretamente o nome do autor da afirmativa acima: 
Resposta Marcada: 
Kneller (1966). 
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Herbart, precursor de Pestalozzi, construiu seus princípios educacionais fundamentados na ideia da 
unidade, segundo a qual o homem nasce e, a partir das influências externas sofridas por ele, sua relação 
com o ambiente se desenvolve, em um sentido ou em outro, por meio da percepção sensorial. 
Herbart aplicou um método instrucional detalhado, em passos que deviam ser seguidos conduzidos da 
seguinte maneira, exceto: 
Resposta Marcada: 
Apreciação. 
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A metodologia de ensino o professor deve _______________ sobre sua prática, pensar no cotidiano sobre o saber 
fazer em sala de aula, para não ficar na mesmice metodológica. Assinale a alternativa que preenche 
corretamente a lacuna da descrição acima: 
Resposta Marcada: 
Refletir didaticamente. 
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Diante do estudo da apostila docência do ensino superior, marque a afirmativa incorreta: 
Resposta Marcada: 
Independente da época e do contexto, os modelos de práticas escolares, se mantém. 
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O ENSINO SUPERIOR TEM CARACTERÍSTICAS MUITO PRÓPRIAS PORQUE OBJETIVA: 
 Resposta Marcada: 
Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. 
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A terminologia “Avaliação da aprendizagem” foi criada por Ralphy Tyler. Marque a alternativa que 
apresenta corretamente em que ano foi criada. 
Resposta Marcada: 
1930. 
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“É uma etapa presente quotidianamente em sala de aula, exerce uma função fundamental, que é a função 
diagnóstica. O professor deverá acolher as dificuldades do aluno no sentido de tentar ajudá-lo a superá-las, 
a vencê-las. “ 
O trecho acima está relacionado à: 
Resposta Marcada: 
AVALIAÇÃO. 
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TOTAL= 100/100