Prova Prefeitura Municipal de Mandaguari - Fundação de Apoio à Universidade Estadual - 2019 - para Fonoaudiólogo.pdf

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PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE 
MANDAGUARI
CARGO PÚBLICO - EDITAL Nº 001/2019
DATA DA PROVA: 07/07/2019 - MANHÃ
CARGO:
FONOAUDIÓLOGO
(NÍVEL SUPERIOR)
Língua Portuguesa: 01 a 04; Matemática 05 a 07; 
Conhecimentos Gerais: 08 a 10. Conhecimentos Específicos: 11 a 30. 
LEIA AS INSTRUÇÕES ABAIXO ANTES DE INICIAR A PROVA
1 Identifique-se na parte inferior da capa deste caderno de questões.
2 A prova terá duração de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo de preenchimento do cartão-resposta.
3 Utilize caneta esferográfica azul ou preta no preenchimento do cartão-resposta.
4 O candidato só poderá retirar-se da sala após 1 (uma) hora do início das provas, seja para ir embora ou para utilizar os sanitários.
5 Este caderno de provas contém 30 (trinta) questões de múltipla escolha (a,b,c,d).
6 Cada questão de múltipla escolha apresenta uma única resposta correta.
7 Verifique se o caderno está completo e sem imperfeições gráficas. Se houver algum problema, comunique imediatamente ao fiscal.
8 Durante a aplicação da prova é proibido qualquer tipo de consulta.
9 Este caderno de provas pode ser usado como rascunho, sendo a correção da prova feita única e exclusivamente pela leitura eletrônica dos cartões-resposta.
10 Assine o cartão-resposta no local indicado.
11 Não serão computadas questões não assinaladas no cartão-resposta, ou que contenham mais de uma resposta, emenda ou rasura.
12 Ao término da prova, o cartão-resposta deverá ser devolvido ao fiscal da prova.
13 Depois de entregue o cartão-resposta, não será permitido ao candidato utilizar os sanitários do local de prova.
14 O caderno de prova poderá ser levado somente pelo candidato que se retirar da sala de aplicação de provas no decurso da última hora da realização das mesmas.
15 É obrigatória a saída simultânea dos 3 (três) últimos candidatos, que assinarão a ata de encerramento da aplicação da prova e acompanharão os fiscais à coordenação para lacre do envelope de cartões-resposta.
Identificação do candidato
Nome (em letra de forma) Nº do Documento
1
QUESTÕES 01 A 04 - LÍNGUA PORTUGUESA
_________________________________________
O parágrafo reproduzido a seguir foi extraído do 
romance Memórias Póstumas de Brás Cubas, de 
Machado de Assis. Considere-o para responder às 
questões seguintes.
“Que me conste, ainda ninguém relatou o seu próprio 
delírio; faço-o eu, e a ciência mo agradecerá. Se o 
leitor não é dado à contemplação destes fenômenos 
mentais, pode saltar o capítulo; vá direto à narração. 
Mas, por menos curioso que seja, sempre lhe digo 
que é interessante saber o que se passou na minha 
cabeça durante uns vinte a trinta minutos”.
01. Neste parágrafo, o narrador do romance:
a) Argumenta que, para entender o que se passou 
com o seu corpo, é antes imprescindível e obrigatório 
compreender o que se passou em sua mente.
b) Convida o leitor a adentrar ao seu universo 
imaginativo, dando a entender, porém, que isso não 
é fundamental para que o leitor entenda a história.
c) Demonstra o seu aborrecimento pelo fato de, nos 
romances da época, os narradores enfatizarem mais 
os devaneios mentais do que as desventuras físicas.
d) Revela o seu desprezo pelas ciências psicológicas, 
pois se coloca acima delas, como se estas devessem 
agradecê-lo por sua ajuda.
_________________________________________
02. No início do parágrafo, o narrador afirma que 
“ainda ninguém relatou o seu próprio delírio”. Assinale 
a alternativa que contém o termo que exerce nessa 
oração a função sintática de sujeito.
a) Ainda.
b) Ninguém.
c) Próprio.
d) Delírio.
_________________________________________
03. Nessa parte do romance, o narrador 
confessa que alguns dos seus leitores talvez não 
sejam dados à “contemplação destes fenômenos 
mentais”. Em relação à palavra “contemplação”, 
marque a alternativa que NÃO apresenta um de 
seus significados possíveis.
a) Apreciação.
b) Consideração.
c) Observação.
d) Refutação.
_________________________________________
04. No parágrafo selecionado, em determinado 
momento o narrador afirma o seguinte: “faço-o eu, 
e a ciência mo agradecerá”. Em relação ao “-o”, que 
aparece após o verbo “faço”, pode-se dizer que:
a) É uma preposição, obrigatória quando o verbo 
está no presente do indicativo.
b) Exerce sintaticamente a função de sujeito simples 
da oração principal.
c) É um pronome que retoma a ideia de relatar o 
próprio delírio.
d) Se trata de um artigo definido, e é usado para 
conjugar corretamente o verbo.
_________________________________________
QUESTÕES 05 A 07 - MATEMÁTICA
05. Quantos milímetros há em um quilômetro?
a) Dez mil.
b) Cem mil.
c) Um milhão.
d) Dez milhões. 
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06. Um conjunto A possui 20 elementos. A 
intersecção entre o conjunto A e o conjunto B possui 
3 elementos, já a união entre os dois conjuntos 
possui 30 elementos. Quantos elementos possui o 
grupo B?
a) 10 elementos.
b) 13 elementos.
c) 15 elementos.
d) 17 elementos.
_________________________________________
07. Sobre polígonos convexos, é CORRETO 
afirmar:
a) A quantidade de vértices de um polígono é 
necessariamente igual a sua quantidade de lados.
b) A soma dos comprimentos de todos os seus lados 
é chamada de área.
c) Possuem ângulos internos maiores que 180º.
d) Possuem, no mínimo, duas diagonais.
_________________________________________
QUESTÕES 08 A 10 - CONHECIMENTOS GERAIS
08. Leia a notícia jornalística a seguir, a respeito 
da crise política que atualmente ocorre em um dos 
países vizinhos ao Brasil, e assinale a alternativa que 
apresenta o nome que preenche CORRETAMENTE 
a lacuna.
“O presidente da Assembleia Nacional da Venezuela 
e líder da oposição, ___________, se declarou 
nesta quarta-feira presidente interino do país e foi 
reconhecido pelos governos do Brasil e dos Estados 
Unidos, entre outros. O presidente Nicolás Maduro 
reagiu e negou deixar o poder. ‘Aqui não se rende 
ninguém, aqui não foge ninguém. Aqui vamos ao 
combate. E aqui vamos à vitória da paz, da vida, da 
democracia’, disse em discurso na capital”. 
(G1, 23/01/19, com adaptações)
2
a) Evo Morales.
b) Fidel Castro.
c) Hugo Chávez.
d) Juan Guaidó.
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09. No campo das relações internacionais, a 
China destaca-se como um dos principais parceiros 
comerciais do Brasil. Analise as alternativas a seguir 
e assinale a que indica dois dos principais produtos 
brasileiros exportados para a China.
a) Soja e petróleo.
b) Ouro e diamantes.
c) Automóveis e aeronaves.
d) Eletrônicos e manufaturados.
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10. A matéria jornalística a seguir, publicada 
em maio deste ano, aborda uma recente polêmica 
ocorrida na Câmara dos Deputados, envolvendo 
sensíveis temas sociais brasileiros e suas raízes 
históricas. Examine-a e assinale a alternativa que 
preenche CORRETAMENTE a lacuna.
“O plenário da Câmara dos Deputados foi palco 
de um protesto hoje durante uma sessão solene 
em homenagem aos cento e trinta e um anos da 
assinatura da __________, que deu fim à escravidão 
no Brasil. Em discurso, o deputado Luiz Philippe 
de Orleans e Bragança afirmou que a ‘escravidão 
é tão antiga quanto a humanidade’ e, por esse 
motivo, ‘é quase um aspecto da natureza humana’. 
A declaração não foi bem recebida pelo público 
presente na Casa, a maioria ligada ao movimento 
negro”. 
(UOL, 14/05/19, com adaptações).
a) Lei Áurea.
b) Abertura dos Portos.
c) Lei do Ventre Livre.
d) Primeira Constituição.
QUESTÕES 11 A 30 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS
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11. A gagueira é um distúrbio universal, referido 
em todas as partes do mundo e encontrado em todas 
as raças e classes socioeconômicas. Geralmente 
surge na infância, no período entre dois e os cinco 
anos de idade. O seu aparecimento costuma ser 
gradual, por isso, nem sempre os seus primeiros 
sintomas são facilmente identificados. A partir 
dessas informações leia e assinale a alternativa 
CORRETA:
a) Em relação à etiologia, há evidencias de 
transmissão genética, principalmentea partir 
de estudos com gêmeos. Gêmeos univitelinos 
(monozigóticos) têm menores probabilidades de 
ambos se tornarem gagos do que gêmeos fraternos 
(dizigóticos).
b) Mais de 50% dos momentos da gagueira ocorrem 
em sílabas iniciais. A tendência fica menor quando 
o indivíduo tem que emitir uma palavra que comece 
com consoante, ou envolve a transição consoante-
consoante/consoante-vogal. 
c) Para o indivíduo que gagueja, o instante da 
gagueira é percebido como uma perda involuntária 
de controle, em que ele não consegue falar o que 
deseja. Ele sabe exatamente o que quer dizer, mas 
não consegue falar, devido a repetições, bloqueios, 
ou a prolongamento de sons que não são voluntários.
d) A gagueira costuma ser episódica e consciente 
e sua sintomatologia diversa. Em função de sua 
homogeneidade, não há achado que possa ser 
generalizado indiscriminadamente para todos os 
casos.
_________________________________________
12. O Projeto de Lei nº 4832/2012 obriga a 
realização do protocolo de avaliação do frênulo da 
língua dos bebês (teste da linguinha) em todos os 
hospitais e maternidades do Brasil, foi transformado 
na Lei nº 13.002 de 20 de junho de 2014. A respeito 
desse assunto é INCORRETO afirmar que:
a) Língua presa é uma alteração comum e está 
presente desde o nascimento, e ocorre quando 
uma pequena porção de tecido, que deveria ter 
desaparecido durante o desenvolvimento do bebê 
na gravidez, permanece na parte de baixo da língua, 
limitando seus movimentos.
b) O teste da linguinha deve ser realizado por 
qualquer profissional da área da saúde qualificado. 
Ele deve elevar a língua do bebê para verificar se 
a língua está presa, e também observar o bebê 
chorando e sugando.
c) É importante que o bebê faça o exame o mais cedo 
possível, preferencialmente no primeiro mês de vida, 
para que se descubra se tem língua presa, evitando 
dificuldades na amamentação, possível perda de 
peso e, principalmente, o desmame precoce, com 
introdução desnecessária da mamadeira.
d) Quando um bebê nasce com o frênulo lingual 
alterado, normalmente parentes próximos podem 
apresentar o mesmo problema.
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13. João Pedro, 5 anos e 8 meses apresenta 
alterações na fala que ocorrem na ausência de 
causas orgânicas detectáveis, caracterizando um 
quadro de desvio fonológico, analise as seguintes 
produções do paciente: fala [´savi] ao invés de 
chave; fala [basu] ao invés de braço; fala [bayco] ao 
invés de barco. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) Os processos são de redução, epêntese e 
posteriorização.
b) Os processos são comuns para a idade da criança.
3
c) Os processos são de anteriorização, redução do 
encontro consonantal e semivocalização da coda.
d) Os processos são dessonorização, anteriorização 
e redução de encontro consonantal.
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14. As fissuras labiopalatinas (FLP) são 
malformações congênitas de lábio e de palato, 
consideradas craniofaciais e enquadradas na 
classificação das displasias (Cardim, 1989). 
Tomando como referência a classificação de 
SPINA(1972) indique quais estruturas anatômicas 
afetadas condizem com a fissura pós-forame 
completa:
a) Alvéolo e palato duro
b) Lábio e palato mole
c) Palato mole e palato duro 
d) Lábio, alvéolo, palato duro, palato mole.
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15. BEHLAU & PONTES (1995) classificaram as 
disfonias em três categorias: disfonias funcionais, 
disfonias organofuncionais e disfonias orgânicas. 
Quais alterações vocais a seguir, fazem parte do 
grupo das disfonias orgânicas:
a) Pólipo, edema de Reinke, assimetria de pregas 
vocais.
b) Doença de Parkinson, esclerose lateral amiotrófica, 
carcinoma.
c) Nódulo, pólipo, alterações psicogênicas.
d) Edema de Reink, nódulo, pólipo.
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16. São características específicas das 
deficiências auditivas sensorioneurais, EXCETO:
a) O cerume, quando excessivo e impactado, pode 
provocar perda auditiva considerável. As glândulas 
ceruminosas estão situadas no terço externo do 
meato acústico, acumulando ali o cerume. 
b) A audição pela via óssea igual à via aérea, não 
havendo gap aéreo-ósseo.
c) Discriminação sempre comprometida e 
quase sempre proporcional à perda da audição, 
especialmente na zona da palavra falada.
d) Zumbidos de tonalidade aguda, de intensidade 
variável e incomodando mais no silêncio.
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17. O presidente da República, Jair Bolsonaro, 
sancionou no dia 13/05/2019, a lei N. 13.830 que 
regulamenta a Equoterapia como método de 
reabilitação. De acordo com a Associação Nacional 
de Equoterapia (ANDE), a prática é um método 
terapêutico que utiliza o cavalo dentro de uma 
abordagem interdisciplinar nas áreas de saúde, 
educação e equitação, buscando o desenvolvimento 
biopsicossocial de pessoas com deficiências ou 
com necessidades especiais. Leia as seguintes 
afirmações: 
I) Não é fazer fonoterapia sobre o cavalo, mais sim 
fazer equoterapia utilizando os conhecimentos e os 
fundamentos técnico-científicos da Fonoaudiologia.
II) Em determinados casos tal prática é contraindicada, 
por exemplo, portadores de síndrome de Down com 
menos de três anos, osteoporose grave, osteogênese 
imperfeita, tumor ósseo, ferimentos abertos sobre 
uma superfície de sustentação (ísquios, região 
medial da coxa, joelhos) distúrbios ativos da saúde 
mental que possam ser perigosos, entre outros.
III) Auxiliar nas Atividades de Vida Diária (AVDs) 
que abrangem a alimentação, higiene, vestuário e 
comunicação.
IV) O fonoaudiólogo tem um papel muito abrangente 
nessa prática, vai depender do perfil do profissional. 
Ele avalia tanto a questão de aprendizagem, 
linguagem oral e escrita, quanto os aspectos da 
motricidade oral e suas funções, como sucção, 
respiração e deglutição e trabalha estratégias 
específicas na equoterapia para o desenvolvimento 
de habilidades cognitivas e de consciência fonológica 
que estão na base do processo de aprendizagem.
Agora assinale a alternativa no qual descreve o 
trabalho do fonoaudiólogo dentro dessa prática 
terapêutica:
a) Apenas afirmativas I, III e IV.
b) Apenas afirmativa I.
c) Apenas afirmativas I e IV.
d) Apenas afirmativas II e IV.
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18. Assinale a alternativa CORRETA que define 
os efeitos esperados para os Sons Hiperagudos:
a) Redução da fenda triangular médio posterior, 
relaxamento da musculatura laríngea.
b) Coaptação das pregas vocais e clareza da 
emissão.
c) Relaxamento do músculo tiroaritenóideo, 
contração do músculo cricoaritenoideo, emissão 
mais equilibrada em registro modal, após o exercício.
d) Aproximação forçada da região anterior das 
pregas vocais
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19. Segundo o código de ética Profissional, no 
que se refere ao sigilo profissional, compete ao 
fonoaudiólogo, EXCETO:
a) Constituir cassação de sigilo profissional a 
imposição, perante a sociedade, de fatos ou dados 
relacionados ao cliente, nas ações das quais for 
testemunha, informante ou parte, inclusive as que 
visem cobrança extra de honorários profissionais.
b) Conservar prontuários físicos ou eletrônicos de 
seus clientes eletrônicos de seus clientes.
4
c) O sigilo profissional referente ao incapaz deverá 
ser mantido, exceto por solicitação de seu(s) 
representante(s) legal(is) por determinação judicial 
ou nos casos em que possa acarretar danos ou 
riscos a este.
d) Revelar informações confidenciais do cliente 
obtidas durante a intervenção fonoaudiológica, 
inclusive por exigência de dirigentes de empresas 
ou instituições, salvo se o silêncio puser em risco a 
saúde e a integridade das pessoas e da coletividade.
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20. A crioterapia é um recurso terapêutico 
fonoaudiológico, que pode ser utilizada em diversas 
patologias como paralisia cerebral, paralisia facial, 
disfunções neuromotoras entre outras. Assinale 
abaixo a alternativa que define esse recurso 
terapêutico:
a) É um recursoterapêutico inovador que utiliza 
bandagens elásticas.
b) É uma técnica indolor que consiste na estimulação 
térmica com gelo.
c) Estimulação da atividade elétrica muscular por 
eletrodos de superfície.
d) É uma terapia corporal que reúne recursos da 
massagem e da fala, enquanto movimento e força 
plasmadora.
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21. A desordem do processamento auditivo 
central é um distúrbio da audição no qual há 
um impedimento da habilidade de analisar e/ou 
interpretar padrões sonoros. Marque a opção que 
está descrita CORRETAMENTE:
a) A avaliação do processamento auditivo central 
deve ser realizada anterior à avaliação básica.
b) Considera-se a agnosia auditiva como uma 
desordem no reconhecimento auditivo resultante de 
lesões nas vias auditivas e ao nível cortical, podendo 
ser verbal para sons ambientais ou ambos.
c) Nos testes monóticos, o teste de fala com ruído 
branco a média de audição para tom puro deve 
ser de até 55 dB NA e a discriminação vocal de no 
mínimo 60%.
d) No teste SSW em português os estímulos verbais 
utilizados são palavras trissílabas composta do 
português brasileiro. São 60 itens compostos de 
4 trissílabas cada um, totalizando 240 palavras-
estímulo. 
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22. Mediante quadros de disfagia, as dificuldades 
comumente encontradas na fase faringoesofágica 
são as seguintes:
I) Alteração na sensibilidade intra-oral.
II) Fechamento incompleto do vestíbulo laríngeo.
III) Elevação reduzida de laringe e de hióide.
IV) Escape precoce de alimento para a faringe
Estão CORRETAS:
a) Apenas afirmativas I, II e IV.
b) Apenas afirmativa II.
c) Apenas I e III.
d) Apenas afirmativas II e III.
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23. “A língua adaptou-se à forma da cavidade 
oral ou tipo facial do indivíduo, ou adaptou-se as 
possibilidades existentes, como por exemplo, no 
caso da respiração oral, onde torna-se impossível 
deglutir de maneira correta, pois a boca fica aberta 
para viabilizar a respiração, com a língua no 
soalho da boca ou posteriorizada na cavidade oral” 
(Marchesan, 2005). Esta afirmativa define:
a) Deglutição Atípica.
b) Disfagia.
c) Deglutição Anteriorizada.
d) Deglutição Adaptada.
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24. O Transtorno do Espectro Autista (TEA) 
engloba diferentes condições marcadas por 
perturbações do desenvolvimento neurológico 
com três características fundamentais, que podem 
manifestar-se em conjunto ou isoladamente. São 
elas: dificuldade de comunicação por deficiência 
no domínio da linguagem e no uso da imaginação 
para lidar com jogos simbólicos, dificuldade de 
socialização e padrão de comportamento restritivo 
e repetitivo.Sobre o Transtorno do Espectro Autista 
(TEA), analise as assertivas a seguir e marque a 
opção INCORRETA.
a)Autistas têm dificuldade de lidar com mudanças, 
por menores que sejam; por isso é importante manter 
o seu mundo organizado e dentro da rotina.
b) O TEA afeta o comportamento do indivíduo, e os 
primeiros sinais podem ser notados em bebês de 
poucos meses.Observa-se uma predominância do 
sexo masculino.
c) Em relação à linguagem, crianças com autismo 
não mostram dificuldade na manutenção de tópicos, 
bem como programar e estruturar um discurso, mas 
sim se caracterizam por desorganização fonológica e 
emissão de jargões ininteligíveis. 
d) A Lei Berenice Piana (12.764/12) criou a Política 
Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com 
Transtorno do Espectro Autista, que determina 
o direito dos autistas a um diagnóstico precoce, 
tratamento, terapias e medicamento pelo Sistema 
Único de Saúde; o acesso à educação e à proteção 
social; ao trabalho e a serviços que propiciem a 
igualdade de oportunidades. Esta lei também estipula 
que a pessoa com transtorno do espectro autista é 
considerada pessoa com deficiência, para todos os 
efeitos legais.
_________________________________________
25. O Distúrbio Específico de Linguagem (DEL) 
refere-se a crianças que apresentam dificuldade 
5
em adquirir e desenvolver habilidades na ausência 
de deficiência mental, déficits físicos e sensoriais, 
distúrbio emocional importante, fatores ambientais 
prejudiciais e lesão. Sendo assim, é INCORRETO 
afirmar:
a) A fala dessas crianças caracteriza-se com pouca 
memória para uma sequência de sons, por isso 
tendem a falar em um primeiro momento basicamente 
monossílabos.
b) Em estudo acerca do tema, coloca-se que o DEL 
afeta aproximadamente 3% da população – sendo 
meninas geralmente mais afetadas que meninos.
c) As crianças com DEL apresentam maturação de 
linguagem atrasada em pelo menos 12 meses em 
relação à idade cronológica.
d) Acredita-se que seja fundamental o pediatra e os 
demais profissionais da área da saúde conhecerem 
tal distúrbio e os marcos evolutivos em linguagem, 
fundamentais para a identificação do mesmo, 
podendo assim encaminhar crianças em situação de 
risco à linguagem ao Fonoaudiólogo para a avaliação.
_________________________________________
26. Alguns fatores são considerados sinais 
de risco aos recém-nascidos como: Permanência 
em UTI por mais de 48hs; asfixia perinatal grave; 
meningite bacteriana; infecções intrauterinas (sífilis, 
toxoplasmose, rubéola, citomegalovírus e herpes); 
anomalias craniofaciais, incluindo anormalidades 
morfológicas do pavilhão auricular e do CAE; 
hiperbilirrubinemia/exsangüínea; peso inferior a 
1.500g; ventilação mecânica por mais de 5 dias; 
medicação ototóxica. Esses fatores indicam a 
necessidade da realização de exames específicos 
antes do bebê sair da maternidade, sendo 
especificidade do fonoaudiólogo realizar:
a) Teste do Olhinho.
b) Teste do Pezinho.
c) Teste da Orelhinha.
d) Teste do Coraçãozinho.
_________________________________________
27. O implante coclear é um aparelho eletrônico 
que funciona como uma prótese auditiva, na medida 
em que desempenha a função das células ciliares ao 
fornecer a estimulação elétrica às células ganglionares 
espirais remanescentes no nervo auditivo da cóclea. 
Assinale a alternativa que define a contraindicação 
do implante coclear. 
a) É contraindicado em candidatos com malformação 
congênita que dificulte a inserção dos eletrodos, e em 
quadros de osteoneogênese secundário à meningite, 
à otite média suporativa, e à otosclerose obliterativa 
que tende a resultar no fechamento da janela redonda. 
b) Pode ser contraindicado a crianças com menos 
de 18 meses de idade, por ter tido meningite, pois 
nessa idade o período de recuperação espontânea 
da audição já foi ultrapassado.
c) Em adolescentes a partir de 12 anos de idade 
e adultos com surdez PRÉ-LINGUAL, o implante 
coclear unilateral ou bilateral (a critério médico) é 
contraindicado quando resultado igual ou menor que 
50% de reconhecimento de sentenças em formato 
aberto com uso de AASI em ambas as orelhas.
d) É contraindicado em adultos (i.e., a partir dos 18 
anos), o implante tem sido contraindicado nos casos 
de surdez neurossensorial em ambos os ouvidos, 
com perda profunda (i.e., limiar auditivo igual ou 
superior a 90 dB) ou severa a profunda.
_________________________________________
28. Um dia após o governo completar 100 dias, o 
presidente Jair Bolsonaro assinou o decreto da Nova 
Política Nacional de Alfabetização, que já tinha sido 
anunciada entre as metas prioritárias da gestão. 
A Minuta de decreto elaborado pelo Ministério da 
Educação (MEC) indicou que a alfabetização no 
País deverá priorizar o chamado método fônico. Em 
relação a essa metodologia assinale a alternativa 
INCORRETA:
a) A alfabetização se dá através da associação 
entre um símbolo (a letra, ou grafema) e seu som (o 
fonema). A criança aprende a reconhecer o som de 
cada letra para, a partir daí, ser capaz de combiná-
las de modo a formar sílabas e palavras.
b) Há registros formais do uso do método fônico 
desde 1719, na França. No Brasil, ele passou a ser 
amplamente usado em substituição ao método da 
soletração (ou alfabético), que vigorou até a década 
de 1980.
c) A metodologia estáentre o que pesquisadores 
na área de educação chamam de métodos 
de alfabetização analíticos, que privilegiam o 
aprendizado das partes para se compreender o 
todo.
d) Alguns educadores consideram o método 
ultrapassado e ineficaz para a aprendizagem das 
crianças. A defesa é que o método fônico faça 
parte do processo de alfabetização, mas não seja 
o único método. Entre os especialistas é defendida 
a dimensão do letramento que prevê, além da 
associação de grafemas e fonemas, o uso social da 
leitura e escrita.
_________________________________________
29. Maria Eduarda é um bebê de dez meses 
em desenvolvimento que se encontra dentro da 
normalidade. Assinale a alternativa que compreende 
o marco do desenvolvimento de linguagem e auditivo 
dessa idade.
a) Sorri, mantém contato ocular e atende quando é 
chamada.
b) Vira a cabeça na direção de apenas sons fracos e 
brinca com os lábios fazendo barulho do caminhão.
6
c) Localiza o som para o lado e abaixo, reconhece 
sons familiares, imita sons produzidos pelo adulto, 
faz combinação de sílabas.
d) Reconhece a voz da mãe, grita e inicia a emitir 
sons.
_________________________________________
30. A fonoaudiologia está ocupando o seu papel 
na saúde pública. A atuação nessa área específica 
da saúde, diz respeito à adição da Fonoaudiologia 
no sistema de saúde público como postos, creches, 
unidades de saúde, assim como na comunidade 
em geral. Com relação a esse assunto assinale a 
assertiva CORRETA:
a) O alto índice de inúmeras patologias pertinentes à 
comunicação na população faz com que a inserção 
do fonoaudiólogo junto às equipes de saúde seja 
fundamental para favorecer principalmente a 
reabilitação e aprimoramento da comunicação.
b) O fonoaudiólogo deve atuar atento ao 
desenvolvimento e transformação social, 
comprometido integralmente com a saúde e a 
equidade, que é 3° princípio do SUS.
c) Na promoção, o fonoaudiólogo irá trabalhar em 
equipe, junto de outros profissionais da saúde. Desta 
forma, o papel do fonoaudiólogo na promoção da 
saúde, deve consistir apenas na operação de caráter 
técnico e reabilitação em geral.
d) Apesar do alto índice de doenças ligadas ao 
sistema fonológico na população, a inserção do 
fonoaudiólogo junto às equipes de saúde não 
promove a prevenção e a reabilitação dos indivíduos 
nesta área. 
GABARITO
PREENCHA SUAS RESPOSTAS NO QUADRO ABAIXO E DESTAQUE NA LINHA PONTILHADA
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16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Divulgação do Gabarito Preliminar às 17 horas do dia 08/07/2019.
 
 
Página 1 de 27 
 
Praça dos Três Poderes, 500 - Caixa Postal 148 - Fone/fax (44) 3233-8400 - CEP 86.975-000 - Mandaguari-
Paraná 
 
 
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MANDAGUARI 
MUNICÍPIO DE MANDAGUARI 
CONCURSO PÚBLICO EDITAL Nº 001/2019 
EDITAL Nº 010/2019 
ANEXO I – GABARITO DEFINITIVO 
 
LEGENDA: 
* = alteração de gabarito 
X = questão anulada 
Advogado 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B D C A A D C D A B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D C A B C C D A B C 
Agente Fiscal 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A B C B C A C D A B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A B D C C C A A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A D D B A C D B A C 
 
 
 
 
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Agente Municipal de Trânsito 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A B C B C A C D A B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A B D C C C A A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B D A B C C A B D A 
Arquiteto 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B C C B A B A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D B D C A D C A B D 
Assistente Social 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D X C B A C C D D A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C B D A B D B A B B 
 
 
 
 
 
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Auditor Tributário 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B A B D A C D C C A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B C C B B A A A D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A B D B C C B D C A 
 
Auxiliar Administrativo 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B B A C B C C B B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C X C A C D B D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D C A D A D D A A A 
Auxiliar de conservação e limpeza 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C D B B C C D D C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A C A A C A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B C B C D A C A D B 
 
 
 
 
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Auxiliar de farmácia 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A B C B C A C D A B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A B D C C C A A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C D A B D A A D B D 
Auxiliar Educacional 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B A B D A C D C C A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C D D B B D A D B B 
B 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A A C C A B C A A B 
Auxiliar saúde bucal 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B B A C B C C B B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C X C A C D B D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D A B D B C A B A C 
 
 
 
 
 
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MANDAGUARI 
Auxiliar Serviços Gerais 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B D A C C C C B D B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C B A D C A D C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C C A A B B A D D C 
Borracheiro 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C D B B C C D D C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A C A A C A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D D A A C A B C C B 
Comunicador Social 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A C D D B A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C B D C A A B D C B 
 
 
 
 
 
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Contador 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D D B B A C C C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A D B C A D D A A C 
Coveiro 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C D B B C C D D C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A C A A C A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D C C A C B B D A B 
Economista 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A A C A *C *D *A *B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B B D A D C A D A A 
 
 
 
 
 
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Educador infantil 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B D C B B C C A A D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B C B D D D A B B A 
Eletricista 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A *B *C B *C *A C D *A *B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
X C A *B *D *C C *C *A *A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C D B B A C D A D C 
Eletricista de veículos 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C D B B C C D D C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A C A A C A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D C C C A D D A B B 
 
 
 
 
 
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Encanador 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C D B B C C D D C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A C A A C A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D A C D B B B A A C 
Enfermeiro 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B A B D A C D C C A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B B D A D X D C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B A D C A C C D B D 
Enfermeiro em turno de revezamento 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A C C B A D D B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A D A B C D C A D C 
 
 
 
 
 
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Engenheiro Agrônomo 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B D A C X A B D D A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B C D B D C C B A C 
Engenheiro civil 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B D A D D A D B D D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B D C A B D C A C B 
Engenheiro de Trânsito 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C X B A B C B D A B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A A B C C D D B D B 
 
 
 
 
 
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Farmacêutico/bioquímico 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A D D A C B B B B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D A D C B B A D D A 
 
Fisioterapeuta 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C A B D C D A D C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A C D B C B D A C B 
Fonoaudiólogo 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C C B A C C A B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B D D C B C A C C B 
 
 
 
 
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Funileiro 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C D B B C C D D C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A C A A C A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A B C D B D A B C A 
Gari 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C D B B C C D D C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A C A A C A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A *A A D B D B C B A 
Geógrafo 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C C A B C A C B D D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B B D A D D A C D D 
 
 
 
 
 
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Gestor em Meio Ambiente 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B D C B C B D A C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D A A C C D D D C D 
Jardineiro 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B D A C C C C B D B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C B A D C A D C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D A B B A C A C D C 
Lavador de veículos 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C D B B C C D D C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A C A A C A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A D D C D B B D A C 
 
 
 
 
 
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MANDAGUARI 
Mecânico de motor diesel 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B D A C C C C B D B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C B A D C A D C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D C D B B B A A D A 
Médico Cardiologista 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A C A C D A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B D A D C A C B A B 
Médico Clínico Geral - 20h 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A A C A C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B D D D D B C B A C 
 
 
 
 
 
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MANDAGUARI 
Médico Clínico Geral - 40h 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B A B D A C D C C A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B A C D A C A C C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D D C B B B B B C B 
Médico Clínico Geral –Plantonista 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A A C A C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B D D D D B C B A C 
Médico Dermatologista 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A C C A D A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B A B C D C D B A A 
 
 
 
 
 
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MANDAGUARI 
Médico Ginecologista/obstetra 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A C B A C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D A D C C A D B A D 
Médico Neurologista 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A A D D C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D D B C B A B C D A 
Médico Oftalmologista 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A C A B D B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B D C D B A C A C A 
 
 
 
 
 
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MANDAGUARI 
Médico Ortopedista 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D A C B B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C A B C C D C A B *C 
Médico Otorrinolaringologista 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A A C C D B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C C D D B C A D A C 
Médico Pediatra01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A C D A B D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B A D C B B C A D B 
 
 
 
 
 
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Praça dos Três Poderes, 500 - Caixa Postal 148 - Fone/fax (44) 3233-8400 - CEP 86.975-000 - Mandaguari-
Paraná 
 
 
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE 
MANDAGUARI 
Médico Psiquiatra 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A C B D B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D C A A D C D B B A 
Médico Radiologista 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A C B A A D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D C B A B C D B C A 
Médico Urologista 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A B B A D D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B D A D C A C C B C 
 
 
 
 
 
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Paraná 
 
 
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE 
MANDAGUARI 
Médico Veterinário 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C *B C *B D D C C A C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D A D *C D D C C D C 
Motorista AB 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B D A C C C C B D B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C B A D C A D C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D A B D A B C A B C 
Motorista D 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C D B B C C D D C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A C A A C A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C A B D C B C C A C 
 
 
 
 
 
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Paraná 
 
 
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE 
MANDAGUARI 
Motorista E 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C D B B C C D D C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A C A A C A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C A B D C B C C A C 
Nutricionista 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B D B C C D A B D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C D B A B C A *C C D 
Odontólogo – 20h 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A D B C A C D A A D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D B C A B A D C B C 
 
 
 
 
 
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Paraná 
 
 
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE 
MANDAGUARI 
Odontólogo – 40h 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B A B D A C D C C A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A D B C A C A B D D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A B C A D B B X A C 
Odontopediatra 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D C B C D D A A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B D C C B C A A D C 
Operador de máquina pesada 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B D A C C C C B D B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C B A D C A D C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C C B A D C D D B D 
 
 
 
 
 
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Paraná 
 
 
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE 
MANDAGUARI 
Orientador social 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B B A C B C C B B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C X C A C D B D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A D C B B C C D D C 
Padeiro 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C D B B C C D D C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A C A A C A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A C B D C C A D C C 
 
Pedreiro 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C D B B C C D D C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A C A A C A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D B C B A C D B C A 
 
 
 
 
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Paraná 
 
 
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE 
MANDAGUARI 
Pintor de obras 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B D A C C C C B D B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C B A D C A D C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B C A D A C A D B C 
Professor 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B D C B B A C A A D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A C A D C A B C B B 
Professor Educação Física 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B A B D A C D C C A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A B C D D A B C A B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C D D A B X D A B C 
 
 
 
 
 
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Paraná 
 
 
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE 
MANDAGUARI 
Psicólogo 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A C D B D A A B C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C D B D D A A B C C 
Recepcionista 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B B A C B C C B B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C X C A C D B D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A B A B C D C D B A 
Recepcionista revezamento 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A B C B C A C D A B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A B D C C C A A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C C D A C B B B D A 
 
 
 
 
 
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Paraná 
 
 
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE 
MANDAGUARI 
Resgatista/Socorrista – revezamento 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A B C B C A C D A B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A B D C C C A A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A C B B D C D A B C 
Soldador 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C D B B C C D D C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A C A A C A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C D B C D A A B D C 
Técnico de enfermagem 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B C A C B B C A A C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A A B C C D C B D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C *C B A D D B C A C 
 
 
 
 
 
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PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE 
MANDAGUARI 
Técnico de enfermagem em turno de revezamento 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C B C B D C A C D 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A C D C D A X A B D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A C B D A B B C A D 
Técnico de Meio Ambiente 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B C A C B B C A A C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A B D C B D A D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D D C B D D B A *D D 
Técnico de Raio-X 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B C A C B B C A A C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A C B A B D C A D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A C B D C A C B C A 
 
 
 
 
 
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PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE 
MANDAGUARI 
Técnico Desportivo 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A B C D D A B D A B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D D D A B C D A B C 
Tecnólogo em Desenho da Construção Civil 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B C A C B B C A A C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A C B C D B A B D A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C B A B A D C B A D 
Tesoureiro 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B D C C B A D A A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A B D D D C C A B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D D A C C B A A A C 
 
 
 
 
 
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Paraná 
 
 
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE 
MANDAGUARI 
Topógrafo 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A B C B C A C D A B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A B D C C C A A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C A C A D B D B D C 
 
Tratorista 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C D B B C C D D C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A C A A C A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B C C D C A B D D C 
Vigia 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C D B B C C D D C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C A C A A C A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A D B A B C B C C D