Fund Teóricos e Met do Ensino da Matemática - UN1 - Vídeo 01

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Fundamentos Teóricos 
e Metodológicos 
do Ensino da Matemática
Profa. Me. Angela Sampaio de Deus Lima
UNIDADE I
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Considerações sobre a história da
matemática e Fundamentos teóricos
metodológicos da educação matemática.
A matemática é uma manifestação cultural
que está presente nas ações rotineiras do
homem desde o inicio da humanidade.
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Como por exemplo, os homens na Idade da
Pedra a utilizavam para contar os animais dos
rebanhos, os membros das tribos, o tempo, o
movimento da lua, o plantio, a colheita e o
comércio de trocas entre diferentes tribos.
UNIDADE I
Na atualidade, a Lei de Diretrizes e Base da
Educação Nacional de 1996, foi responsável
por novos estudos acerca do ensino da
matemática, ao elencar os conteúdos, que
fazem parte do campo de conhecimento da
matemática.
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UNIDADE I
Porém em 1998, os Parâmetros
Curriculares Nacionais, explorou a
importância do conteúdo matemático, as
tendências metodológicas e os
procedimentos avaliativos.
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UNIDADE I
Em 2003, a Secretaria de Educação -
iniciou um processo de discussão com
todos os profissionais da educação
direcionado ao ensino da matemática que
resultou nas Diretrizes Curriculares de
Matemática para a Educação Básica.
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Entretanto, o professor precisa tornar se
um pesquisador visando a construção do
conhecimento acerca da matemática,
influenciando de maneira positiva, o
pensamento matemático do aluno.
UNIDADE I
Tais discussões apontam para a
necessidade de compreender a
importância do ensino da matemática em
todas as suas vertentes.
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Voltada para um ensino que possibilite ao
aluno levantar hipóteses, discutir e
formular ideias, visando a sua formação
integral como cidadão.
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Obrigada!
Me. Angela Sampaio de Deus Lima
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	Obrigada!