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Exercício avaliativo - Módulo 4_ Revisão da tentativa - Consórcio Público

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25/01/2023 15:27 Exercício avaliativo - Módulo 4: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8430341&cmid=172436 1/3
Painel / Meus cursos / Ampliação da Capacidade de Investimentos do Município / Módulo 4: Programa de Parcerias e Investimentos – PPI
/ Exercício avaliativo - Módulo 4
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em quarta, 25 jan 2023, 15:14
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 25 jan 2023, 15:27
Tempo
empregado 13 minutos 1 segundo
Notas 4,00/4,00
Avaliar 25,00 de um máximo de 25,00(100%)
Considerando que o Governo Federal tem financiado projetos de PPPs e Concessões por meio do FEP/CAIXA,
assinale a alternativa que apresenta as vantagens para o município em estruturar um projeto pelo FEP/CAIXA:
Escolha uma opção:
a. Dentre as principais vantagens para o município na estruturação de projetos de PPPs e concessões pelo
FEP/CAIXA, está a questão do tempo, pois os projetos são estruturados de forma muito mais rápida.
b. Entre as principais vantagens para o município na estruturação de projetos de PPPs e concessões pelo
FEP/CAIXA, estão a questão financeira, o aprendizado e a qualidade dos projetos. 
c. A principal vantagem para o município ao estruturar projetos de PPPs e concessões pelo FEP/CAIXA, é
que não se faz necessário ter uma equipe técnica para analisar os produtos.
d. A principal vantagem para o município ao estruturar projetos de PPPs e concessões pelo FEP/CAIXA, é
que não se faz necessário desembolsar recursos.
e. O governo federal elabora todo o projeto e apresenta para o município iniciar a licitação.
Sua resposta está correta.
Os projetos estruturados pela FEP/CAIXA não são mais rápidos que outras modalidades de contratação, ao
contrário, podem até levar mais tempo devido a espera pela convocação após o resultado do edital, o que
elimina a opção a). 
Os produtos entregues pela consultoria contratada pelo FEP/CAIXA precisam ser analisados, sim, pelo ente
municipal, ocorre que como isso também é realizado pela equipe da CAIXA, há uma troca de impressões,
gerando um aprendizado para o município, uma acumulação de conhecimento, o que também elimina a opção
c). 
O FEP/CAIXA exige uma contrapartida mínima de 10% do valor estimado do projeto, o que também elimina a
opção d). 
E como já explicado, os produtos são discutidos com a equipe do município, afinal o contrato de 20, 30 ou 35
anos, será executado pelo município! Isso também elimina a opção e). 
Assim, a opção correta, é a letra b), que apresenta as vantagens financeiras, de aprendizado e de qualidade dos
projetos. A financeira se dá porque o ente municipal precisará desembolsar apenas 10% do valor do contrato e
ainda será ressarcido, a de aprendizado, se dá por conta da troca de impressão e discussões com a equipe
técnica da CAIXA. E, por fim, a maior qualidade nos projetos se dá pela participação da equipe da CAIXA e de
consultores de instituições multilaterais.
Ampliação da Capacidade
de Investimentos do
Município
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Consórcios
Públicos Intermunicipais -
unindo forças para
reduzir custos para o
município
Módulo 2: Parcerias
Público-Privadas e
Concessões - buscando
investidores para
solucionar problemas do
município
Módulo 3: Principais
Setores de Interesse
Municipal para PPPs e
Concessões
Módulo 4: Programa de
Parcerias e Investimentos
– PPI
Módulo de Encerramento
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=9102
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=9102#section-4
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=172436
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=9102
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=9102
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=9102#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=9102#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=9102#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=9102#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=9102#section-4
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=9102#section-5
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
25/01/2023 15:27 Exercício avaliativo - Módulo 4: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8430341&cmid=172436 2/3
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual das alternativas a seguir, melhor descreve os procedimentos para um município ou consórcio participar do
processo de financiamento do FEP/CAIXA:
Escolha uma opção:
a. Aguardar uma convocação do governo federal, por meio da CAIXA.
b. Manifestar o interesse do município ao superintendente da CAIXA no estado.
c. Manifestar o interesse do município ao Setor de Governo da CAIXA, em Brasília.
d. Formalizar o interesse do município, por meio da bancada federal do estado (deputados e senadores).
e. Após a publicação do Edital pelo FEP/CAIXA, preencher o formulário disponibilizado pelo link constante
no edital e aguardar o resultado. 
Sua resposta está correta.
Considerando que o FEP/CAIXA realiza chamamentos públicos por meio de editais para que os municípios ou
consórcios se candidatem para a estruturação de seus projetos de PPP ou concessão por meio do
financiamento do FEP/CAIXA, a alternativa correta é a letra e).  O governo federal não convoca os municípios,
tendo em vista que a iniciativa e a vontade de se candidatar tem que partir da gestão municipal, o que elimina a
letra a). A manifestação do interesse por parte do município ao superintendente estadual ou ao setor de
Governo da CAIXA em Brasília tornaria o processo completamente pessoal, o que iria contra aos preceitos de
boas práticas do serviço público que preza pela impessoalidade. Por fim, a formalização via bancada federal
também seria um procedimento pessoal, além de beneficiar os estados com mais deputados, por exemplo.
Sobre o fluxo de processos de estruturação dos produtos de um projeto de PPP ou concessão comum
financiado pelo FEP/CAIXA, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. É um processo totalmente diferente de outros projetos de PPPs ou concessões, com mais estudos e
informações.
b. O fluxo é mais simples, uma vez que o FEP/CAIXA é o responsável por todo o processo.
c. Como há menos atores interagindo, o fluxo de processos de estruturação dos produtos é bem mais
simples.
d. O fluxo do processo de estruturação dos produtos organizados pelo FEP/CAIXA, segue a disposição
básica de outros projetos: demanda, engenharia, ambiental, econômico-financeiro e jurídico. 
e. O Ministério da área – desenvolvimento regional para o saneamento básico ou energia para iluminação
pública – é o principal ator no desenvolvimento dos produtos.
Sua resposta está correta.
Como discutido ao longo do texto, o fluxo da estruturação dos produtos é muito semelhante, o que elimina a
alternativa a). 
Porém, o que muda bastante, é a interação entre os atores que se torna muito mais complexa, o que elimina a
alternativa b), que considera que o FEP/CAIXA é o único responsável, e a alternativa e), que atribui essa
responsabilidade ao ministério da área fim.  
E verificamos muito mais atores interagindo, o que elimina a alternativa c).
Assim, o que temos é um fluxo que segue uma estruturação de produtos muito semelhante a outras
modalidades de contratação com o desenvolvimento dos estudos de demanda, engenharia, ambiental,
econômico-financeiro e jurídico. O que vai mudar é a interação entre os atores que se torna mais complexa,
porém este não é o ponto desta questão.
Ampliação da Capacidade
de Investimentos do
Município
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Consórcios
Públicos Intermunicipais -
unindo forças para
reduzir custos para o
município
Módulo 2: Parcerias
Público-Privadas e
Concessões - buscando
investidores para
solucionar problemas do
municípioMódulo 3: Principais
Setores de Interesse
Municipal para PPPs e
Concessões
Módulo 4: Programa de
Parcerias e Investimentos
– PPI
Módulo de Encerramento
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=9102
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=9102
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https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=9102#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=9102#section-4
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=9102#section-5
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
25/01/2023 15:27 Exercício avaliativo - Módulo 4: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8430341&cmid=172436 3/3
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considerando a relação entre os atores em um projeto no qual o município ou o consórcio contrata o FEP/CAIXA
para financiar e estruturar um projeto de PPP, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Há uma alta complexidade na relação, tendo em vista o número de atores envolvidos no processo de
estruturação. 
b. A relação entre os atores, é a mesma de qualquer estruturação de projeto de PPPs e concessões comuns.
c. A relação entre os atores é um tema desnecessário de ser considerado em projetos de PPPs e concessões
comuns.
d. No caso dos projetos de saneamento básico, o Ministério do Desenvolvimento Regional é o ator que faz a
conexão entre todos os atores.
e. O município não precisa se preocupar, uma vez que cabe ao FEP/CAIXA toda a interação com os demais
atores e a aprovação dos produtos.
Sua resposta está correta.
Como discutido ao longo do texto da Unidade, em um contexto de contratação comum de uma consultoria, a
interação se dá entre a Unidade PPP e a consultoria. 
Já nos projetos estruturados pelo FEP/CAIXA, temos os técnicos da CAIXA e muitas vezes técnicos dos Ministérios
da Economia e do Desenvolvimento Regional, o que complexifica a relação. 
Nos casos de consórcios temos, ainda, o Consórcio Público e os municípios. Dessa forma, a resposta mais
adequada é a letra a).
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Ampliação da Capacidade
de Investimentos do
Município
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Consórcios
Públicos Intermunicipais -
unindo forças para
reduzir custos para o
município
Módulo 2: Parcerias
Público-Privadas e
Concessões - buscando
investidores para
solucionar problemas do
município
Módulo 3: Principais
Setores de Interesse
Municipal para PPPs e
Concessões
Módulo 4: Programa de
Parcerias e Investimentos
– PPI
Módulo de Encerramento
 Painel
 Meus cursos
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