Prova Prefeitura Municipal de Rio Largo - NEPS - 2010 - para Pedagogo.pdf

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Prefeitura Municipal de Rio Largo Prova tipo 1 23 - MAI - 2010 
Nível Superior – PEDAGOGO 1 
PORTUGUÊS 
 
As questões de 1 a 3 referem-se ao texto seguinte. 
1 
 
3 
 
5 
 
7 
 
9 
 
11 
 
13 
 
15 
 
17 
No ensino, como em outras coisas, a liberdade deve 
ser questão de grau. Há liberdades que não podem ser 
toleradas. Uma vez conheci uma senhora que afirmava não 
se dever proibir coisa alguma a uma criança, pois deve 
desenvolver sua natureza de dentro para fora. “E se a sua 
natureza a levar a engolir alfinetes?” indaguei [...]. No 
entanto, toda criança abandonada a si mesma, mais cedo 
ou mais tarde, engolirá alfinetes, tomará veneno, cairá de 
uma janela alta ou doutra forma chegará a mau fim. Um 
pouquinho mais velhos, os meninos, podendo, não se 
lavam, comem demais, fumam até enjoar, apanham 
resfriados por molhar os pés, e assim por diante – além do 
fato de se divertirem importunando anciãos [...]. Quem 
advoga a liberdade da educação não quer dizer que as 
crianças devam fazer, o dia todo, o que lhes der na veneta. 
Deve existir um elemento de disciplina e autoridade; a 
questão é até que ponto, e como deve ser exercido. 
(Bertrand Russell) 
 
1.1.1.1. Dadas as proposições seguintes, 
I. Um dos limites a serem atribuídos à liberdade é a 
integridade física da criança. 
II. A autonomia dada a uma criança deve estar associada à 
disciplina e à autoridade. 
III. A essência do texto é mostrar que as pessoas não sabem 
usar a liberdade. 
IV. A liberdade constitui valor absoluto, cabendo a cada um 
saber regular esta. 
quais são verdadeiras? 
A) I e II, apenas. 
B) II e III, apenas. 
C) I e IV, apenas. 
D) II, III e IV. 
E) I, II e III. 
 
2.2.2.2. Qual a função sintática das expressões de grau (linha 2), os 
meninos (linha 10) e da educação (linha 14), 
respectivamente? 
A) objeto indireto – sujeito – complemento nominal 
B) adjunto adnominal – aposto – complemento nominal 
C) objeto indireto – sujeito – adjunto adnominal 
D) complemento nominal – aposto – adjunto adnominal 
E) complemento nominal – sujeito – complemento nominal 
 
3.3.3.3. O texto pode ser entendido como 
A) descritivo e dissertativo, pela transmissão da imagem de 
uma cena e apresentação de elementos argumentativos. 
B) narrativo, pelo diálogo que houve entre o autor e uma 
senhora. 
C) descritivo, porque expõe uma sequência de ações 
realizadas pelas crianças. 
D) dissertativo, porque há a exposição de um ponto de vista. 
E) narrativo e dissertativo, pela mistura de ocorrências e 
exposição de fatos e ideias. 
 
 
As questões de 4 e 5 referem-se ao texto seguinte. 
 O homem vive entre diversos tipos de temporalidade. Na 
realidade, há uma percepção intuitiva de que os múltiplos 
sentidos de tempo se entrecruzam na vida cotidiana. A 
percepção mecânica objetiva, definida pelos relógios e 
calendários orienta nossas atividades rotineiras. Estabelece 
ritmos e nos auxilia operacionalmente a definir prazos e 
compromissos. Em um sentido consensual geral, o tempo 
determinado espacialmente pelos cronômetros, pela 
periodicidade dos meses e das estações do ano ou pela 
delimitação de períodos ou eras é uma abstração. O homem 
ocidental subordina-se pragmaticamente às suas determinações 
– horas, minutos, segundos, meses, anos... – e orienta as ações 
de acordo com sua imagem de continuidade e progressão 
(KENSKI, Vani Moreira. Tecnologias e ensino presencial e a 
distância. Campinas: Papirus, 2003, p. 31). 
 
4.4.4.4. Para a autora, a percepção mecânica do tempo 
A) provoca os entrecruzamentos instintivos. 
B) reformula os paradigmas sociais. 
C) estabelece formas sociais inusitadas. 
D) determina as ações cotidianas. 
E) dimensiona as ações intuitivas. 
 
5.5.5.5. O parecer sobre a temporalidade está centrado numa 
contradição, num paradoxo. Essa assertiva pode ser vista 
em: 
A) o homem vive em diversas concepções de tempo. 
B) o tempo objetivo define as rotinas cotidianas. 
C) o homem ocidental está atrelado ao sentido de tempo 
cronológico. 
D) a sociedade humana encaminha-se pragmaticamente pela 
linha do tempo. 
E) a concepção objetiva de tempo é também uma abstração. 
 
As questões 6 e 7 referem-se ao texto seguinte. 
 Como seriam as coisas e as pessoas antes que lhes 
tivéssemos dado o sentido de nossa esperança e visão 
humanas? Devia ser terrível. Chovia, as coisas se ensopavam 
sozinhas e secavam, e depois ardiam ao sol e se crestavam em 
poeira. Sem dar ao mundo o nosso sentido humano, como me 
assusto. Tenho medo da chuva, quando a separo da cidade e 
dos guarda-chuvas abertos, e dos campos se embebendo de 
água (Clarice Lispector). 
 
6.6.6.6. Na oração “Sem dar ao mundo o nosso sentido humano”, o 
verbo 
A) suprime os complementos. 
B) é complementado por objeto direto e objeto indireto. 
C) é intransitivo. 
D) é acompanhado apenas por um adjunto adverbial. 
E) é complementado por um objeto indireto. 
 
 
 Prefeitura Municipal de Rio Largo Prova tipo 1 23 - MAI - 2010 
Nível Superior – PEDAGOGO 2 
7.7.7.7. O excerto “Chovia, as coisas se ensopavam sozinhas e 
secavam, e depois ardiam ao sol e se crestavam em poeira” 
pode ser reescrito sem desvio de sentido nem subversão da 
norma culta na opção: 
A) Chovia. Ensopava-se as coisas sozinhas e secavam, depois 
ardiam ao sol e se crestavam em poeira. 
B) Chovia, mas as coisas se ensopavam sozinhas, depois 
secavam, ardiam ao sol e se crestavam em poeira. 
C) Chovia. As coisas se ensopavam sozinhas e secavam. 
Depois ardiam ao sol e crestava-se em poeira. 
D) Chovia. Ensopavam-se as coisas sozinhas, secavam, 
depois ardiam ao sol e crestavam-se em poeira. 
E) Chovia, e depois as coisas, ensopavam-se sozinhas, ardiam 
ao sol e se crestavam em poeira. 
 
As questões 8 e 9 referem-se ao texto seguinte. 
 “Quis arrancá-lo dali, mas não pude; ele estava arraigado ao 
chão, e só continuou a andar quando a briga cessou 
inteiramente, e um dos cães, mordido e vencido, foi levar a sua 
fome a outra parte. Notei que ficara sinceramente alegre, posto 
contivesse a alegria, segundo convinha a um grande filósofo. 
Fez-me observar a beleza do espetáculo, relembrou o objeto da 
luta, concluiu que os cães tinham fome; mas a privação do 
alimento era nada para os efeitos gerais da filosofia. Nem deixou 
de recordar que em algumas partes do globo o espetáculo é 
mais grandioso: as criaturas humanas é que disputam aos cães 
os ossos e outros manjares menos apetecíveis; a luta que se 
complica muito, porque entra em ação a inteligência do homem, 
com todo o acúmulo de sagacidade que lhe deram os séculos” 
(Machado de Assis. Memórias póstumas de Brás Cubas). 
 
8.8.8.8. A briga de cães, como pretexto, passa a ser um argumento 
secundário, 
A) visto que o argumento central é a briga dos homens pelo 
mesmo motivo, mas com o agravante da experiência e da 
sagacidade. 
B) visto que, em essência, o elemento temático central do texto 
é a problemática das guerras entre os indivíduos humanos. 
C) pois a ideia central se baseia completamente nas 
desigualdades humanas, produzida pela necessidade de 
sobrevivência de todas as criaturas. 
D) posto que o argumento principal é a satisfação de 
presenciar a luta dos homens pela sobrevivência. 
E) pois o caráter bestial, a que o autor se refere, associa-se 
somente aos cães. 
 
9.9.9.9. No período “Concluiu que os cães tinham fome”, a oração 
“que os cães tinham fome” exerce a função de 
A) complemento nominal. 
B) predicativo. 
C) aposto. 
D) sujeito. 
E) objeto direto. 
 
10.10.10.10. Quais os números entre parênteses que ocupam uma 
vírgula, pontuando adequadamente o texto abaixo, de 
acordo com a norma-padrão da língua portuguesa? 
“O emprego de um vocábulo em sentido figurado (1) é um 
recurso natural (2) de que se serve (3) geralmente o povo para 
exprimir (4) com mais energia e rapidez (5) as suas ideias – essa 
é a analogia semântica.” 
A) 1 – 2 – 3 – 4 – 5 
B) 1 – 2 – 4 – 5 
C) 2 – 3 – 4 
D) 2 – 4 – 5 
E) 4 – 5 
 
11.11.11.11.Assinale a opção incorreta quanto ao emprego do acento 
indicativo da crase. 
A) “A física contemporânea é fruto da mente humana e, 
portanto, limitada à nossa capacidade de ver e interpretar a 
realidade.” 
B) “É possível fixar quadros e pequenos objetos à parede sem 
uma única martelada.” 
C) “As cadeiras ficaram mais compactas e aliaram à tecnologia 
ergonômica leveza e modernidade.” 
D) “A fábrica japonesa atingiu a liderança mundial ao aliar 
mecânica confiável a preços atrativos – até a obsessão por 
corte de custos solapar à qualidade de seus carros.” 
E) “A velocidade com que se expandia era proporcional à sua 
valorização aos olhos dos investidores.” 
 
12.12.12.12. Assinale o período que possui uma oração subordinada 
substantiva objetiva direta. 
A) “O levantamento, cujo público alvo é de classe média e alta 
e está concentrado na região Sudeste do Brasil, foi 
realizado com 28 mil usuários cadastrados no site.” 
B) “O novato Esmir Filho indica que pode vir a ter uma carreira 
das mais promissoras.” 
C) “Quando surgiram, os seriados precisavam ser palatáveis 
para filhos, pais e avós.” 
D) “Nos sites de relacionamento, milhões de pessoas que 
moram na cidade e nunca encostaram o pé na terra passam 
dia e noite plantando, colhendo e até roubando o gado do 
vizinho.” 
E) “Basta instalar um conector externo ou embutido, como as 
tomadas comuns.” 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Prefeitura Municipal de Rio Largo Prova tipo 1 23 - MAI - 2010 
Nível Superior – PEDAGOGO 3 
RACIOCÍNIO LÓGICO 
 
13.13.13.13. Um professor propôs um problema com exatamente duas 
respostas corretas para cinco alunos. Ao resolver esse 
problema os alunos encontraram, como resposta, 
respectivamente, 1 e 9; 8 e 9; 8 e 5; 3 e 5; 9 e 6. Ao fazer a 
correção do problema o professor observou que um dos 
alunos errou as duas respostas, e os demais acertaram uma 
delas e errara a outra. Nestas condições, podemos dizer 
que as respostas corretas do problema são: 
A) 3 e 5. 
B) 8 e 9. 
C) 8 e 3. 
D) 3 e 9. 
E) 9 e 6. 
 
14.14.14.14. Adriana nasceu no dia 25 do mês de abril de 1974. Se, em 
um determinado ano, o mês de abril somente tem 4 
domingos, podemos afirmar que o aniversário de Adriana 
não poderá acontecer em um dia de 
A) sexta-feira. 
B) terça-feira. 
C) quarta-feira. 
D) quinta-feira. 
E) sábado. 
 
15.15.15.15. Marcelo trabalha como tipógrafo em uma gráfica. Para 
numerar as páginas de um livro de grosso volume, utilizou 
2.989 algarismos. Nestas condições, podemos dizer que 
este livro possui 
A) 1216 páginas. 
B) 1024 páginas. 
C) 1124 páginas. 
D) 1016 páginas. 
E) 1116 páginas. 
 
16.16.16.16. Considere a seguinte afirmação: 
“Uma melancia pesa 3 kg mais meia melancia.” 
Podemos, então, concluir que uma melancia e meia pesa 
A) 6 kg. 
B) 7 kg. 
C) 8 kg. 
D) 9 kg. 
E) 10 kg. 
 
17.17.17.17. Um aluno escreveu como tarefa de casa todos os números 
inteiros de 1 até 200. Podemos afirmar que nesta tarefa de 
casa o referido aluno escreveu o algarismo 9 quantas 
vezes? 
A) 28 vezes. 
B) 18 vezes. 
C) 40 vezes. 
D) 30 vezes. 
E) 38 vezes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Prefeitura Municipal de Rio Largo Prova tipo 1 23 - MAI - 2010 
Nível Superior – PEDAGOGO 4 
18.18.18.18. Observe o sólido vazado abaixo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Então, em relação ao número de faces deste sólido, podemos 
dizer que ele é 
A) menor que 50. 
B) igual a 50. 
C) maior que 70. 
D) um número ímpar. 
E) divisível por 3. 
 
19.19.19.19. Samuel está construindo uma sequência de quadrados com 
palitos de fósforos conforme figura abaixo. 
 
 
 
 
 
 
 
Quantos palitos de fósforos são necessários para Samuel 
construir 133 quadrados? 
A) 500 
B) 480 
C) 400 
D) 380 
E) 580 
 
20.20.20.20. Samuel, Vitor e Gabriel trabalhavam em uma Multinacional. 
Um deles tinha barba, outro tinha bigode e o outro não tinha 
barba. Cada um deles exercia dentro da empresa uma 
atividade diferente: um era arquiteto, outro era engenheiro e 
o outro era eletricista. O que tinha barba era arquiteto. Vitor 
era engenheiro. O que era eletricista não tinha bigode nem 
se chamava Samuel. Como se chamava o que não tinha 
barba e qual era sua profissão? 
A) Samuel – Engenheiro 
B) Vitor – Engenheiro 
C) Gabriel – Engenheiro 
D) Victor – Eletricista 
E) Gabriel – Eletricista 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Prefeitura Municipal de Rio Largo Prova tipo 1 23 - MAI - 2010 
Nível Superior – PEDAGOGO 5 
21.21.21.21. Quatro amigos apostaram uma corrida de bicicleta. Manoel 
disse: Pedro ganhou e Fábio chegou em segundo lugar. 
Fábio disse: Pedro chegou em segundo lugar e Antônio em 
terceiro lugar. Pedro disse: Antônio foi o último e Manoel o 
segundo. Sabendo-se que cada um dos rapazes disse uma 
verdade e uma mentira, podemos afirmar que 
A) Pedro chegou em último lugar e Antônio em terceiro. 
B) Pedro foi o primeiro colocado e Fábio o último colocado. 
C) Antônio foi o primeiro colocado e Manoel o último colocado. 
D) Fábio chegou em primeiro lugar e Pedro em segundo. 
E) Antônio chegou em terceiro lugar e Manoel em último. 
 
22.22.22.22. Suponha que a, b, c, d, e, f, g e h denotem, nesta ordem, 8 
crianças que brincam em uma roda. A brincadeira consiste 
em cantarolar sequencialmente a contagem de 1 a 14, 
eliminando da brincadeira a criança que cantarolar o número 
14. Sabendo que a contagem é feita sempre no sentido 
horário e que a criança eliminada na primeira rodada foi a 
criança b, podemos afirmar que o início da contagem 
começou pela 
A) criança e. 
B) criança d. 
C) criança c. 
D) criança a. 
E) criança b. 
 
23.23.23.23. Sejam A e B pontos de um plano cuja distância entre eles é 
400 m. Um robô irá fazer o percurso em linha reta entre os 
referidos pontos, conforme a seguinte regra: de dia ele 
percorrerá a distância de 40 m no sentido de A para B e a 
noite ele percorrerá a distância de 30 m no sentido de B 
para A. Nessas condições, em quantos dias o robô chegará 
ao ponto B? 
A) 35 dias 
B) 37 dias 
C) 36 dias 
D) 38 dias 
E) 39 dias 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Prefeitura Municipal de Rio Largo Prova tipo 1 23 - MAI - 2010 
Nível Superior – PEDAGOGO 6 
Geografia e História de Rio Largo 
 
24.24.24.24. O município de Rio Largo limita-se 
A) ao norte com os municípios de Messias e Murici, ao sul com 
Satuba e Pilar, a leste com Atalaia e a oeste com Maceió. 
B) ao norte com os municípios de Satuba e Pilar, ao sul com 
Messias e Murici, a leste com Maceió e a oeste com Atalaia. 
C) ao norte com os municípios de Satuba e Pilar, ao sul com 
Messias e Murici, a leste com Atalaia e a oeste com Maceió. 
D) ao norte com os municípios de Messias, Murici e Pilar, ao 
sul com Satuba e Pilar, a leste com Maceió e a oeste com 
Atalaia. 
E) ao norte com os municípios de Messias e Murici, ao sul com 
Satuba e Pilar, a leste com Maceió e a oeste com Atalaia. 
 
25.25.25.25. Dadas as proposições sobre o relevo do município de Rio 
Largo, 
I. Faz parte da unidade dos Tabuleiros Costeiros. 
II. Apresenta altitude média na área urbana em torno de 150 
a 200 metros. 
III. Apresenta relevo formado por densos planaltos cristalinos. 
IV. Apresenta chapadas resultantes de intenso processo 
erosivo. 
verifica-se que está(ão) correta(s) 
A) II, III e IV. 
B) I, apenas. 
C) III e IV, apenas. 
D) I e IV, apenas. 
E) I, II e III. 
 
26.26.26.26. Analise as opções e identifique a que melhor representa a 
distribuição populacional, de acordo com os setores de 
atividades, no município de Rio Largo. 
A) A maiorparte das ofertas de empregos no município está 
concentrada no setor primário da economia. 
B) O setor secundário absorveu e continua absorvendo o maior 
número de trabalhadores rio-larguenses. 
C) O setor terciário da economia é responsável pela maior 
geração de empregos no município. 
D) Os setores primário e secundário concentram o maior 
número de trabalhadores no município. 
E) O setor terciário vem perdendo um grande número de 
trabalhadores para o setor primário nos últimos anos. 
 
27.27.27.27. O município de Rio Largo está situado na mesorregião 
A) do leste alagoano. 
B) de Maceió. 
C) do agreste alagoano. 
D) de Lourenço de Albuquerque. 
E) do oeste alagoano. 
 
 
 
 
 
28.28.28.28. Dadas as proposições sobre a economia de Rio Largo, 
I. O município já foi sede de duas fábricas têxteis, Cachoeira 
e Progresso Alagoano, que muito contribuíram para o 
desenvolvimento do município em épocas passadas. 
II. Com o aumento da área de cultivo da cana-de-açúcar, 
houve uma redução das plantações de culturas 
alimentares. 
III. O Distrito Industrial de Rio Largo se tornou referência 
estadual pela grande e diversificada produtividade, 
absorvendo um grande número de trabalhadores do 
município e de seu entorno. 
IV. O aeroporto Zumbi dos Palmares, localizado no município 
de Rio Largo, é uma das principais fontes de tributos do 
município. 
verifica-se que estão corretas 
A) I e II, apenas. 
B) II e IV, apenas. 
C) I e III, apenas. 
D) I, III e IV. 
E) II, III e IV. 
 
29.29.29.29. A bacia do rio Mundaú encontra-se em acelerado processo 
de degradação ambiental. Os fatores abaixo são causas 
dessa degradação, exceto: 
A) lançamentos de esgotos domésticos no rio. 
B) desmatamento das matas ciliares. 
C) diminuição da profundidade do leito, decorrente do processo 
de assoreamento. 
D) lixiviação do solo decorrente de atividades agrárias. 
E) lançamento de despejos industriais no rio. 
 
30.30.30.30. Observe o mapa a seguir. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Dentre as aglomerações urbanas do município de Rio Largo, 
destacam-se os povoados 
A) Terra Nova, Camurupim, Tabuleiro do Pinto, Águas Claras, 
Utinga etc. 
B) Utinga, Chã da Terra, Quebra Carro, Salgado, Lourenço de 
Albuquerque etc. 
C) Gustavo Paiva, Tabuleiro do Martins, Terra Nova etc. 
D) Utinga, Lourenço de Albuquerque, Tabuleiro do Pinto, 
Águas Claras, Pau Amarelo etc. 
E) Coqueiro Seco, Camurupim, Terra Nova, Tabuleiro do Pinto 
etc. 
 Prefeitura Municipal de Rio Largo Prova tipo 1 23 - MAI - 2010 
Nível Superior – PEDAGOGO 7 
31.31.31.31. Considere a ilustração. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Ruínas da antiga fábrica de tecidos em Rio Largo. 
 In: Enciclopédia dos Municípios Alagoanos. 
 
No final do século XIX, nas terras pertencentes a antigos 
engenhos em Rio Largo, foram estabelecidas duas fábricas 
têxteis: 
A) Progresso Alagoano e Carmem. 
B) Cachoeira e Agro-Fabril Mercantil. 
C) Carmem e Fábrica da Pedra. 
D) Progresso Alagoano e Agro-Fabril Mercantil. 
E) Cachoeira e Progresso Alagoano. 
 
32.32.32.32. Com referência ao patrimônio histórico do município de Rio 
Largo, merece destaque o busto do comendador Gustavo 
Paiva, que é uma homenagem 
A) do operariado de Rio Largo, em 11 de setembro de 1946, ao 
grande empreendedor que marcou a história do município 
com sua visão social. 
B) do povo riolarguense ao fundador da Companhia de Fiação 
e Tecidos. 
C) ao centenário da Fábrica Cachoeira. 
D) ao comendador da Imperial Ordem da Rosa. 
E) à elevação de Rio Largo à categoria de cidade. 
 
33.33.33.33. Em Rio Largo, em julho de 1894, uma usina começou a 
moer e tornou-se, à época, uma das maiores do setor em 
toda a América Latina, denominada 
A) Cachoeira do Meirim. 
B) Sumaúma. 
C) Brasileiro. 
D) Utinga Leão. 
E) Roçadinho. 
 
 
 
 
34.34.34.34. Observe a gravura abaixo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Via de acesso a Rio Largo. 
In: Diego Maxuel Gomes da Silva. 
 
Dadas as proposições abaixo sobre o município de Rio Largo, 
I. O desenvolvimento do polo industrial ocasionou a 
transferência da sede municipal para Rio Largo, que 
recebeu a categoria de cidade. 
II. A constituição de centro industrial, principalmente da 
Companhia Alagoana de Fiação e Tecidos (CAET), fez 
com que Rio Largo atingisse o seu apogeu. 
III. A decadência do transporte ferroviário elevou a economia 
de Rio Largo. 
IV. O distrito industrial de Rio Largo não conseguiu se 
expandir e possui poucas indústrias expressivas, como a 
cristal, de engarrafamento de água mineral. 
V. O advento das ferrovias foi de suma importância para o 
desenvolvimento econômico. 
verifica-se que estão corretas 
A) I, IV e V. 
B) III, IV e V. 
C) I, II e III. 
D) I, II e V. 
E) II, III e IV. 
 
35.35.35.35. Associe as datas aos acontecimentos de Rio Largo e, em 
seguida, assinale a opção correta. 
1ª coluna 2ª coluna 
1. 1915 
( ) Rio Largo perde grande parte de seu 
território. 
2. 1941 ( ) Criação do município de Rio Largo. 
3. 1960 
( ) Transferência da sede da vila de Santa Luzia 
do Norte para o município de Rio Largo. 
4. 1830 ( ) Criação da comarca de Santa Luzia do Norte. 
5. 1900 
( ) Criação da paróquia de Rio Largo, 
pertencente à Arquidiocese de Maceió. 
A sequência correta, de cima para baixo, está na opção 
A) 3, 4, 1, 5, 2. 
B) 5, 3, 2, 1, 4. 
C) 1, 5, 3, 2, 4. 
D) 3, 2, 5, 1, 4. 
E) 2, 3, 1, 5, 4. 
 
 Prefeitura Municipal de Rio Largo Prova tipo 1 23 - MAI - 2010 
Nível Superior – PEDAGOGO 8 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
36.36.36.36. Em relação à Lei nº 5.692/71, a Lei n.º 9.394/96 traz duas 
importantes inovações no campo do ensino fundamental. A 
primeira refere-se à duração e a segunda à clara definição 
dos grandes eixos constituintes da formação básica, 
definidos nos Incisos de I a IV do artigo 32. No que tange à 
duração, é correto afirmar que são diretrizes gerais para a 
organização do currículo do ensino fundamental, para todo o 
país: 
A) ter carga horária anual de oitocentos horas e o máximo de 
duzentos dias letivos de trabalho escolar. 
B) ter carga horária mínima anual de oitocentas horas e ser 
obrigatório e gratuito na escola pública. 
C) ter carga horária máxima anual de oitocentos horas e 
duração mínima de oito anos. 
D) ter carga horária máxima anual de duzentos horas e ser 
obrigatório e gratuito na escola pública. 
E) ter duzentos dias letivos de trabalho escolar, ser obrigatório 
e gratuito e ter duração máxima de oito anos. 
 
37.37.37.37. O princípio que prevê a educação como direito de todos e 
dever do Estado e da família, encontra-se amparado 
A) desde 1961, pelas Leis de Diretrizes de Bases da 
Educação. 
B) desde 1971, pelas Leis de Diretrizes de Bases da 
Educação. 
C) apenas pela Constituição Brasileira de 1988. 
D) apenas pela Lei de Diretrizes de Bases da Educação de n.º 
9.394/96. 
E) pela Lei de Diretrizes de Bases da Educação de n.º 
9.394/96 e pela Constituição Brasileira de 1988. 
 
38.38.38.38. Para Saviani, tanto as pedagogias tradicionais, como a 
escola nova e a pedagogia tecnicista são não críticas, no 
sentido de não perceberem o comprometimento político e 
ideológico que a escola sempre teve com a classe 
dominante. Assim como a pedagogia histórico-crítica faz 
objeção: 
A) a concepção de que em coerência com o caráter histórico 
da educação, cabe ao pedagogo discernir, dentre o saber 
produzido, os conteúdos essenciais a serem elaborados e 
apropriados pelo estudante. 
B) a afirmação que somente seria possível alcançar uma 
“cultura popular elaborada, sistematizada”, se o “saber 
burguês” fosse apropriado pela classe trabalhadora. 
C) as medidas tomadas pela chamada “educação 
compensatória”, baseada na intenção de suprir as 
necessidades que os alunos das classes desfavorecidas 
trazem de casa, sobretudo as deficiências de alimentação e 
saúde. 
D) a defesa de que a escola tem uma função específica, 
educativa, propriamente pedagógicaligada à questão do 
conhecimento. 
E) a compreensão de que já que o saber é histórico, para 
transformá-lo, faz-se necessário começar pelo acesso ao 
saber existente. 
 
39.39.39.39. Segundo Isabel Alarcão, a escola e especialmente aqueles 
que organizam as situações de diálogo entre os professores 
precisam compreender o que é ser professor e como se 
pode e deve formar aquele profissional que é o professor. 
Neste contexto de formação, cabe a supervisão 
educacional: 
A) ocupar-se com o ajustamento do pessoal da escola e com a 
coordenação da implantação de cursos para formação de 
professores. 
B) observar e assessorar o desempenho dos professores e 
efetivar os ajustes necessários ao aprimoramento do ensino 
e da aprendizagem. 
C) garantir a eficiência dos meios e a eficácia dos resultados a 
partir da prestação de orientação técnica aos gestores da 
escola sobre quais medidas devem ser adotadas. 
D) criar contextos favoráveis à aprendizagem e ao 
desenvolvimento dos novos professores e, por sua 
influência, à aprendizagem de desenvolvimento dos seus 
alunos. 
E) fiscalizar as atividades de pessoas, órgãos, departamentos 
ou sobre produtos etc. para que tais atividades ou produtos 
não se desviem das normas preestabelecidas. 
 
40.40.40.40. Se a intencionalidade do trabalho educativo é a 
humanização dos homens, está claro que não se trata de 
uma ação que se opera espontaneamente. Importa 
organizar as condições de realizá-la de forma sistemática. 
Sendo assim, caberia afirmar que ao pedagogo cumpre: 
A) defender a gestão de resultados e administrar estratégias 
capazes de salvaguardar sua função específica, ou seja, 
garantir o desenvolvimento da liderança e gerência da 
escola. 
B) articular o trabalho educativo realizado na escola, ou seja, 
definir um percurso orientador da discussão, pelo coletivo 
escolar, da realização da relação dos processos ensino e 
aprendizagem. 
C) garantir que as ações pedagógicas pareçam aos olhos dos 
alunos a ajuda necessária às suas fraquezas. 
D) organizar os estudos em currículo, assumindo o controle da 
generalização do trabalho intelectual junto aos professores e 
alunos e esclarecer os princípios da prática pedagógica 
como função técnica. 
E) coordenar à organização dos demais profissionais da 
educação, desagregar práticas educativas sem 
fundamentação teórica, definir a escolha do currículo e 
esclarecer os princípios da prática pedagógica como função 
técnica. 
 
41.41.41.41. A linguagem humana, sistema simbólico fundamental na 
mediação entre sujeito e objeto de conhecimento, tem para 
Vygostsky duas funções básicas: 
A) estímulo e resposta. 
B) intercâmbio social e pensamento generalizante. 
C) intercâmbio cultural e pensamento estruturante. 
D) comunicação e intercâmbio sócio-cultural. 
E) assimilação e acomodação. 
 
 Prefeitura Municipal de Rio Largo Prova tipo 1 23 - MAI - 2010 
Nível Superior – PEDAGOGO 9 
42.42.42.42. A educação escolar, como um direito social, teria como um 
dos seus principais objetivos, contribuir para a socialização 
dos indivíduos, abrangendo as múltiplas dimensões da vida 
em sociedade. Considerando o cumprimento desse papel, é 
correto afirmar: 
A) é de responsabilidade exclusiva da escola a transmissão do 
conhecimento social e historicamente construído e 
condicionado. 
B) a escola não deve se descurar da preparação para o 
exercício da cidadania. 
C) além de gerar aprendizagem de conteúdos, a escola deve 
preparar o educando para o mundo do trabalho. 
D) os aparatos tecnológicos e os conteúdos curriculares da 
escola devem estar em sintonia com as exigências do 
mundo produtivo e da sociedade atual. 
E) a escola não deve ser espaço de discussão política 
partidária. 
 
43.43.43.43. De acordo com a percepção dos órgãos oficiais ou na 
perspectiva dos educadores, especialmente daqueles que 
fazem uma análise mais crítica do processo educacional, a 
questão da democratização da escola tem sido analisada 
sob três aspectos. São eles: 
A) democratização como ampliação do acesso à instituição 
educacional; democratização dos processos pedagógicos e 
democratização dos processos administrativos. 
B) democratização como ampliação do acesso à instituição 
educacional; democratização dos processos administrativos 
e democratização dos processos financeiros. 
C) democratização como ampliação do acesso à instituição 
educacional; democratização da política institucional e 
democratização dos processos administrativos. 
D) democratização dos cargos e política institucional; 
democratização dos processos pedagógicos e 
democratização dos processos financeiros. 
E) democratização dos processos gerenciais; democratização 
dos processos jurídicos e democratização dos processos 
financeiros. 
 
44.44.44.44. O planejamento se exerce sobre a realidade institucional 
existente. Ele consiste no processo de explicar a realidade 
desejada e de construir (transformar) a realidade existente 
tendo como rumo aquela realidade desejada. Em outras 
palavras, o planejamento é a “inteligência” que determina a 
eficácia desse processo e apresenta claramente duas 
dimensões: 
A) a dimensão operacional e a dimensão política. 
B) o processo de compreender a situação e o processo de 
definir o caminho. 
C) como processo classificatório e como processo de controle. 
D) como processo para organizar a prática e como um 
processo de transformação da realidade e, por extensão, de 
construção de uma nova realidade. 
E) como dinâmica de participação e como dinâmica de 
produção. 
 
 
45.45.45.45. A construção do projeto político-pedagógico da escola 
pública indica a perspectiva da gestão democrática, visto 
que: 
A) o engajamento efetivo de todos implica o rodízio sistemático 
da liderança, permitindo a todos as mesmas oportunidades 
e grau de poder decisório. 
B) antecedente ao engajamento efetivo de todos, ocorre a 
criação das equipes responsáveis pela condução das 
discussões técnicas e políticas que envolvem as 
especificidades dos diversos segmentos da escola. 
C) esse trabalho sugere a descentralização das tomadas de 
decisão da escola e o engajamento efetivo de todos aqueles 
que utilizam de seus serviços. 
D) esse trabalho submete, sem restrições, a amplos debates 
quaisquer decisão da escola, uma vez que exige o 
engajamento efetivo de todos. 
E) tem como exigência a manutenção de reuniões sistemáticas 
voltadas a assegurar a ouvidoria para engajamento da 
sociedade civil. 
 
46.46.46.46. O projeto político-pedagógico é proposto com o objetivo de 
A) descentralizar e democratizar a tomada de decisões 
pedagógicas, jurídicas e organizacionais na escola. 
B) descentralizar a tomada de decisões pedagógicas e cumprir 
a determinação legal de organizar a proposta pedagógica 
determinada legalmente pelos artigos 15 e 16 da LDB nº 
9.293/96. 
C) atender às determinações impostas pelos artigos 15 e 16 da 
LDB nº 9.293/96 e instituir a participação dos agentes 
escolares. 
D) instituir a participação dos agentes escolares para a 
realização da análise do contexto escolar e das principais 
características que entravam a organização da escola. 
E) organizar a proposta pedagógica de acordo com as 
determinações dos artigos 15 e 16 da LDB nº 9.293/96 e 
promover decisões pedagógicas capazes de envolver 
discentes, docentes, equipe técnica pedagógica e gestão. 
 
47.47.47.47. Em contraste com o pensamento convencional sobre a 
relação entre currículo e cultura, a tradição crítica vê o 
currículo como 
A) terreno de produção e criação simbólica, cultural, onde o 
conhecimento é visto como produto da reflexão crítica 
sobre a relação entre os saberes científicos e a prática 
social. 
B) conhecimento organizado para ser transmitido nas 
instituições educacionais, por meio de programa escolar. 
C) instrumento de natureza técnica, traduzido na organização 
da prática pedagógica por meio do elenco de conteúdos 
ordenados sequencialmente a partir de matérias e/ou 
disciplinas.D) terreno de transmissão de uma cultura incontestável e 
unitária. 
E) processo de continuidade da sociedade como um todo. 
 
 
 
 Prefeitura Municipal de Rio Largo Prova tipo 1 23 - MAI - 2010 
Nível Superior – PEDAGOGO 10 
48.48.48.48. A ideia fundamental dos projetos como forma de organizar 
os conhecimentos escolares é que os alunos se iniciem na 
aprendizagem de procedimentos que lhes permitam 
organizar a informação, descobrindo as relações que podem 
ser estabelecidas a partir do tema ou problema. Já a função 
principal do Projeto é: 
A) possibilitar aos alunos o desenvolvimento de estratégias 
globalizadas de organização dos conhecimentos escolares, 
mediante o tratamento da informação. 
B) simplificar a prática didática e apresentar aos alunos uma 
metodologia que admite, durante a prática didática, abordar 
mais informações paralelamente e analisar propostas 
diversas. 
C) motivar os alunos à leitura, ao trabalho coletivo e incentivar 
a introdução ao trabalho de pesquisa. 
D) trazer à sala de aula o trabalho prático e reavaliar em grupo 
as discussões possibilitadas pelos temas, promovendo 
gradativamente a sistematização do comportamento a partir 
do conhecimento. 
E) promover uma visão unificada de concepção globalizada de 
temas diversos, de maneira a transformar os processos de 
ensino e de aprendizagem em momentos de interlocução e 
adequação crítica e discursiva do aluno. 
 
49.49.49.49. Na atualidade existe uma tendência que busca superar o 
modelo clássico de formação continuada e construir uma 
nova perspectiva na área de formação continuada de 
professores. Nesta perspectiva, António Nóvoa afirma que 
A) a formação continuada somente possui relevância se 
realizada nos cursos de reciclagem com conteúdos 
acadêmicos voltados ao aperfeiçoamento, especialização e 
pós-graduação (lato-sensu e stricto sensu) do professor. 
B) a credibilidade da formação contínua do professor depende 
das possibilidades de formação com o objetivo de compor o 
currículo, a exemplo dos simpósios, congressos e encontros 
orientados, mas precisarão ser reconhecidos pela 
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível 
Superior. 
C) o lócus de reciclagem é a universidade, onde se supõe ser 
possível adquirir o avanço científico e profissional e onde 
são ofertados os cursos reconhecidos pela Coordenação de 
Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 
D) a formação continuada deve estar articulada com o 
desempenho profissional dos professores, tomando as 
escolas como lugares de referência. Trata-se de um objetivo 
que somente adquire credibilidade se os programas de 
formação se estruturarem em torno de problemas e de 
projetos de ação e não em torno de conteúdos acadêmicos. 
E) não importa se na modalidade presencial ou a distância, 
tempo de duração ou instituição formadora, o que importa é 
que os professores precisam cursar novos níveis de 
formação de grau de dificuldade crescente para que se 
atualizem profissionalmente. 
 
 
 
 
 
50.50.50.50. O estudo da interação professor/alunos tem uma história 
muito ampla no âmbito da pesquisa sobre o ensino. Tal 
estudo priorizou, alternativamente, alguns aspectos em 
detrimento de outros. A compreensão da atividade 
construtivista do aluno como elemento num emaranhado de 
relações sociais e interpessoais encontra um suporte 
considerável nas ideias expostas, na primeira metade do 
nosso século, por 
A) Bruner. 
B) Robert M. Gagné. 
C) Jean Piaget. 
D) David Paul Ausubel. 
E) Lev S. Vygotsky. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Prefeitura Municipal de Rio Largo Prova tipo 1 23 - MAI - 2010 
Nível Superior – PEDAGOGO 11 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Serviço Público Federal 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
Praça Visconde de Sinimbú, 206 
Centro – Maceió/AL – CEP: 57020-720 
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Concurso Público – PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO LARGO 
GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
 Cargo: 01 – Assistente Técnico Administrativo (Nível Médio) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 C 26 C 1 D 26 E 1 A 26 A 1 E 26 B 
2 B 27 B 2 D 27 C 2 E 27 D 2 A 27 E 
3 D 28 C 3 A 28 D 3 B 28 E 3 D 28 D 
4 B 29 B 4 C 29 D 4 D 29 E 4 B 29 A 
5 B 30 B 5 D 30 C 5 E 30 E 5 C 30 E 
6 A 31 E 6 B 31 A 6 C 31 B 6 E 31 C 
7 C 32 C 7 D 32 E 7 E 32 A 7 E 32 B 
8 D 33 A 8 E 33 C 8 A 33 D 8 E 33 E 
9 B 34 E 9 D 34 A 9 E 34 B 9 A 34 C 
10 D 35 B 10 E 35 D 10 A 35 E 10 B 35 A 
11 C 36 B 11 C 36 C 11 B 36 E 11 E 36 A 
12 E 37 C 12 E 37 E 12 C 37 A 12 C 37 E 
13 E 38 E 13 B 38 B 13 E 38 D 13 C 38 E 
14 D 39 A 14 A 39 C 14 B 39 D 14 C 39 E 
15 C 40 B 15 D 40 C 15 E 40 E 15 A 40 A 
16 A 41 B 16 C 41 C 16 DD 41 E 16 E 41 D 
17 E 42 E 17 A 42 A 17 A 42 B 17 A 42 D 
18 NULA 43 A 18 NULA 43 D 18 NULA 43 A 18 NULA 43 E 
19 NULA 44 B 19 NULA 44 C 19 NULA 44 E 19 NULA 44 E 
20 NULA 45 B 20 NULA 45 C 20 NULA 45 E 20 NULA 45 B 
21 E 46 B 21 A 46 D 21 B 46 E 21 C 46 A 
22 NULA 47 A 22 NULA 47 B 22 NULA 47 D 22 NULA 47 A 
23 B 48 B 23 C 48 C 23 D 48 E 23 A 48 A 
24 E 49 D 24 A 49 E 24 C 49 A 24 B 49 B 
 
25 A 
 
50 A 
 
25 C 
 
50 C 
 
25 D 
 
50 E 
 
25 E 
 
50 B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
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Concurso Público – PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO LARGO 
GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 02 – Auxiliar de Nutrição Escolar (Nível Médio) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 26 B 1 A 26 A 1 E 26 B 1 D 26 E 
2 C 27 C 2 E 27 D 2 A 27 E 2 D 27 C 
3 A 28 B 3 B 28 E 3 D 28 D 3 A 28 D 
4 C 29 C 4 D 29 E 4 B 29 A 4 C 29 D 
5 D 30 B 5 E 30 E 5 C 30 E 5 D 30 C 
6 B 31 A 6 C 31 B 6 E 31 C 6 B 31 A 
7 D 32 D 7 E 32 A 7 E 32 B 7 D 32 E 
8 E 33 B 8 A 33 D 8 E 33 E 8 E 33 C 
9 C 34 A 9 E 34 B 9 A 34 C 9 D 34 A 
10 E 35 E 10 A 35 E 10 B 35 A 10 E 35 D 
11 C 36 C 11 B 36 D 11 E 36 B 11 C 36 E 
12 E 37 D 12 C 37 E 12 C 37 E 12 E 37 B 
13 E 38 B 13 E 38 C 13 C 38 B 13 B 38 D 
14 D 39 A 14 B 39 B 14 C 39 E 14 A 39 E 
15 C 40 C 15 E 40 D 15 A 40 D 15 D 40 B 
16 A 41 D 16 D 41 E 16 E 41 E 16 C 41 D 
17 E 42 D 17 A 42 E 17 A 42 A 17 A 42 E 
18 NULA 43 C 18 NULA 43 E 18 NULA 43 E 18 NULA 43 D 
19 NULA 44 E 19 NULA 44 A 19 NULA 44 A 19 NULA 44 E 
20 NULA 45 D 20 NULA 45 E 20 NULA 45 D 20 NULA 45 A 
21 B 46 E 21 B 46 A 21 C 46 D 21 A 46 E 
22 NULA 47 B 22 NULA 47 D 22 NULA 47 E 22 NULA 47 A 
23 C 48 C 23 D 48 E 23 A 48 E 23 C 48 E 
24 A 49 E 24 C 49 A 24 B 49A 24 A 49 E 
 
25 C 
 
50 D 
 
25 D 
 
50 E 
 
25 E 
 
50 E 
 
25 C 
 
50 A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 03 – Eletrotécnico (Nível Médio) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 E 26 B 1 E 26 B 
2 A 27 E 2 A 27 E 
3 D 28 D 3 D 28 D 
4 B 29 A 4 B 29 A 
5 C 30 E 5 C 30 E 
6 E 31 C 6 E 31 C 
7 E 32 B 7 E 32 B 
8 E 33 E 8 E 33 E 
9 A 34 C 9 A 34 C 
10 B 35 A 10 B 35 A 
11 E 36 A 11 E 36 A 
12 C 37 E 12 C 37 E 
13 C 38 C 13 C 38 C 
14 C 39 C 14 C 39 C 
15 A 40 B 15 A 40 B 
16 E 41 C 16 E 41 C 
17 A 42 B 17 A 42 B 
18 NULA 43 B 18 NULA 43 B 
19 NULA 44 D 19 NULA 44 D 
20 NULA 45 D 20 NULA 45 D 
21 C 46 E 21 C 46 E 
22 NULA 47 A 22 NULA 47 A 
23 A 48 B 23 A 48 B 
24 B 49 A 24 B 49 A 
 
25 E 
 
50 A 
 
25 E 
 
50 A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
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Centro – Maceió/AL – CEP: 57020-720 
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GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 04 – Motorista Escolar (Nível Médio) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 C 26 C 1 E 26 C 1 E 26 B 1 A 26 A 
2 B 27 B 2 B 27 A 2 A 27 E 2 E 27 D 
3 D 28 C 3 B 28 D 3 D 28 D 3 B 28 E 
4 B 29 B 4 D 29 D 4 B 29 A 4 D 29 E 
5 B 30 B 5 E 30 D 5 C 30 E 5 E 30 E 
6 A 31 E 6 C 31 A 6 E 31 C 6 C 31 B 
7 C 32 C 7 A 32 E 7 E 32 B 7 E 32 A 
8 D 33 A 8 A 33 C 8 E 33 E 8 A 33 D 
9 B 34 E 9 E 34 A 9 A 34 C 9 E 34 B 
10 D 35 B 10 B 35 D 10 B 35 A 10 A 35 E 
11 C 36 D 11 C 36 E 11 E 36 A 11 B 36 B 
12 E 37 D 12 E 37 A 12 C 37 C 12 C 37 D 
13 E 38 A 13 B 38 B 13 C 38 C 13 E 38 D 
14 D 39 B 14 A 39 C 14 C 39 D 14 B 39 E 
15 C 40 E 15 D 40 A 15 A 40 B 15 E 40 C 
16 A 41 C 16 C 41 E 16 E 41 B 16 D 41 C 
17 E 42 A 17 A 42 B 17 A 42 D 17 A 42 E 
18 NULA 43 C 18 NULA 43 D 18 NULA 43 B 18 NULA 43 C 
19 NULA 44 A 19 NULA 44 B 19 NULA 44 A 19 NULA 44 B 
20 NULA 45 E 20 NULA 45 B 20 NULA 45 E 20 NULA 45 A 
21 E 46 B 21 C 46 D 21 C 46 B 21 B 46 D 
22 NULA 47 A 22 NULA 47 B 22 NULA 47 D 22 NULA 47 E 
23 B 48 A 23 E 48 B 23 A 48 C 23 D 48 D 
24 E 49 E 24 B 49 A 24 B 49 B 24 C 49 C 
 
25 A 
 
50 A 
 
25 D 
 
50 C 
 
25 E 
 
50 E 
 
25 D 
 
50 A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Serviço Público Federal 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
Praça Visconde de Sinimbú, 206 
Centro – Maceió/AL – CEP: 57020-720 
Fone: 82 – 3326-3811 / 3336-2507 
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Concurso Público – PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO LARGO 
GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 05 – Professor de Educação Infantil (Nível Médio) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 26 E 1 C 26 C 1 E 26 B 1 A 26 A 
2 D 27 C 2 B 27 B 2 A 27 E 2 E 27 D 
3 A 28 D 3 D 28 C 3 D 28 D 3 B 28 E 
4 C 29 D 4 B 29 B 4 B 29 A 4 D 29 E 
5 D 30 C 5 B 30 B 5 C 30 E 5 E 30 E 
6 B 31 A 6 A 31 E 6 E 31 C 6 C 31 B 
7 D 32 E 7 C 32 C 7 E 32 B 7 E 32 A 
8 E 33 C 8 D 33 A 8 E 33 E 8 A 33 D 
9 D 34 A 9 B 34 E 9 A 34 C 9 E 34 B 
10 E 35 D 10 D 35 B 10 B 35 A 10 A 35 E 
11 C 36 C 11 C 36 A 11 E 36 C 11 B 36 B 
12 E 37 C 12 E 37 A 12 C 37 D 12 C 37 B 
13 B 38 A 13 E 38 E 13 C 38 E 13 E 38 D 
14 A 39 B 14 D 39 E 14 C 39 B 14 B 39 A 
15 D 40 C 15 C 40 B 15 A 40 A 15 E 40 E 
16 C 41 E 16 A 41 D 16 E 41 B 16 D 41 E 
17 A 42 B 17 E 42 A 17 A 42 A 17 A 42 E 
18 NULA 43 B 18 NULA 43 E 18 NULA 43 C 18 NULA 43 B 
19 NULA 44 B 19 NULA 44 A 19 NULA 44 E 19 NULA 44 D 
20 NULA 45 B 20 NULA 45 E 20 NULA 45 B 20 NULA 45 A 
21 A 46 B 21 E 46 A 21 C 46 A 21 B 46 E 
22 NULA 47 A 22 NULA 47 D 22 NULA 47 B 22 NULA 47 A 
23 C 48 B 23 B 48 A 23 A 48 A 23 D 48 E 
24 A 49 A 24 E 49 E 24 B 49 B 24 C 49 A 
 
25 C 
 
50 E 
 
25 A 
 
50 C 
 
25 E 
 
50 E 
 
25 D 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Serviço Público Federal 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
Praça Visconde de Sinimbú, 206 
Centro – Maceió/AL – CEP: 57020-720 
Fone: 82 – 3326-3811 / 3336-2507 
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Concurso Público – PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO LARGO 
GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 06 – Professor de 1º ao 5º ano (Nível Médio) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 26 E 1 C 26 C 1 E 26 B 1 A 26 A 
2 D 27 C 2 B 27 B 2 A 27 E 2 E 27 D 
3 A 28 D 3 D 28 C 3 D 28 D 3 B 28 E 
4 C 29 D 4 B 29 B 4 B 29 A 4 D 29 E 
5 D 30 C 5 B 30 B 5 C 30 E 5 E 30 E 
6 B 31 A 6 A 31 E 6 E 31 C 6 C 31 B 
7 D 32 E 7 C 32 C 7 E 32 B 7 E 32 A 
8 E 33 C 8 D 33 A 8 E 33 E 8 A 33 D 
9 D 34 A 9 B 34 E 9 A 34 C 9 E 34 B 
10 E 35 D 10 D 35 B 10 B 35 A 10 A 35 E 
11 C 36 C 11 C 36 A 11 E 36 C 11 B 36 E 
12 E 37 C 12 E 37 A 12 C 37 C 12 C 37 D 
13 B 38 A 13 E 38 E 13 C 38 B 13 E 38 B 
14 A 39 B 14 D 39 E 14 C 39 B 14 B 39 B 
15 D 40 C 15 C 40 B 15 A 40 C 15 E 40 D 
16 C 41 B 16 A 41 C 16 E 41 D 16 D 41 E 
17 A 42 E 17 E 42 A 17 A 42 C 17 A 42 D 
18 NULA 43 A 18 NULA 43 B 18 NULA 43 C 18 NULA 43 D 
19 NULA 44 C 19 NULA 44 D 19 NULA 44 E 19 NULA 44 A 
20 NULA 45 B 20 NULA 45 D 20 NULA 45 A 20 NULA 45 B 
21 A 46 B 21 E 46 C 21 C 46 D 21 B 46 E 
22 NULA 47 C 22 NULA 47 D 22 NULA 47 E 22 NULA 47 A 
23 C 48 E 23 B 48 A 23 A 48 C 23 D 48 D 
24 A 49 D 24 E 49 E 24 B 49 B 24 C 49 C 
 
25 C 
 
50 A 
 
25 A 
 
50 B 
 
25 E 
 
50 C 
 
25 D 
 
50 DServiço Público Federal 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
Praça Visconde de Sinimbú, 206 
Centro – Maceió/AL – CEP: 57020-720 
Fone: 82 – 3326-3811 / 3336-2507 
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GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 07 – Secretário Escolar (Nível Médio) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 E 26 B 1 A 26 A 1 D 26 E 1 C 26 C 
2 A 27 E 2 E 27 D 2 D 27 C 2 B 27 B 
3 D 28 D 3 B 28 E 3 A 28 D 3 D 28 C 
4 B 29 A 4 D 29 E 4 C 29 D 4 B 29 B 
5 C 30 E 5 E 30 E 5 D 30 C 5 B 30 B 
6 E 31 C 6 C 31 B 6 B 31 A 6 A 31 E 
7 E 32 B 7 E 32 A 7 D 32 E 7 C 32 C 
8 E 33 E 8 A 33 D 8 E 33 C 8 D 33 A 
9 A 34 C 9 E 34 B 9 D 34 A 9 B 34 E 
10 B 35 A 10 A 35 E 10 E 35 D 10 D 35 B 
11 E 36 A 11 B 36 E 11 C 36 C 11 C 36 B 
12 C 37 E 12 C 37 C 12 E 37 B 12 E 37 A 
13 C 38 E 13 E 38 E 13 B 38 C 13 E 38 E 
14 C 39 D 14 B 39 D 14 A 39 A 14 D 39 E 
15 A 40 E 15 E 40 B 15 D 40 A 15 C 40 A 
16 E 41 C 16 D 41 B 16 C 41 E 16 A 41 D 
17 A 42 D 17 A 42 E 17 A 42 E 17 E 42 A 
18 NULA 43 E 18 NULA 43 E 18 NULA 43 D 18 NULA 43 A 
19 NULA 44 A 19 NULA 44 B 19 NULA 44 E 19 NULA 44 C 
20 NULA 45 D 20 NULA 45 A 20 NULA 45 C 20 NULA 45 B 
21 C 46 C 21 B 46 A 21 A 46 D 21 E 46 E 
22 NULA 47 B 22 NULA 47 B 22 NULA 47 E 22 NULA 47 C 
23 A 48 C 23 D 48 E 23 C 48 A 23 B 48 D 
24 B 49 A 24 C 49 E 24 A 49 D 24 E 49 C 
 
25 E 
 
50 D 
 
25 D 
 
50 C 
 
25 C 
 
50 A 
 
25 A 
 
50 A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Serviço Público Federal 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
Praça Visconde de Sinimbú, 206 
Centro – Maceió/AL – CEP: 57020-720 
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GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 08 – Analista de Sistemas (Nível Superior) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 A 26 C 1 C 26 D 1 D 26 D 1 D 26 A 
2 E 27 A 2 A 27 C 2 C 27 D 2 D 27 E 
3 D 28 NULA 3 D 28 NULA 3 A 28 NULA 3 B 28 NULA 
4 D 29 NULA 4 E 29 NULA 4 A 29 NULA 4 B 29 NULA 
5 E 30 D 5 A 30 E 5 E 30 A 5 B 30 B 
6 B 31 E 6 D 31 B 6 E 31 D 6 A 31 A 
7 D 32 A 7 E 32 B 7 A 32 C 7 B 32 D 
8 A 33 D 8 C 33 A 8 A 33 C 8 C 33 D 
9 E 34 D 9 A 34 A 9 C 34 B 9 D 34 D 
10 E 35 A 10 C 35 B 10 C 35 C 10 D 35 D 
11 D 36 A 11 A 36 C 11 C 36 B 11 E 36 C 
12 B 37 A 12 C 37 B 12 A 37 D 12 B 37 A 
13 D 38 A 13 A 38 C 13 A 38 D 13 B 38 E 
14 NULA 39 D 14 NULA 39 A 14 E 39 A 14 B 39 C 
15 B 40 E 15 D 40 A 15 A 40 D 15 C 40 A 
16 D 41 C 16 E 41 E 16 A 41 C 16 C 41 D 
17 C 42 E 17 E 42 B 17 NULA 42 B 17 NULA 42 D 
18 E 43 C 18 A 43 E 18 D 43 C 18 A 43 D 
19 C 44 E 19 E 44 B 19 E 44 A 19 A 44 C 
20 E 45 C 20 A 45 D 20 E 45 A 20 A 45 B 
21 B 46 B 21 D 46 D 21 E 46 E 21 B 46 A 
22 A 47 D 22 C 47 A 22 D 47 B 22 E 47 D 
23 B 48 C 23 C 48 D 23 D 48 E 23 A 48 B 
24 E 49 D 24 A 49 E 24 C 49 A 24 D 49 B 
 
25 B 
 
50 D 
 
25 D 
 
50 A 
 
25 A 
 
50 B 
 
25 B 
 
50 C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Serviço Público Federal 
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COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
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GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 09 – Arquiteto (Nível Superior) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 A 26 C 1 C 26 D 1 D 26 D 1 D 26 A 
2 E 27 A 2 A 27 C 2 C 27 D 2 D 27 E 
3 D 28 NULA 3 D 28 NULA 3 A 28 NULA 3 B 28 NULA 
4 D 29 NULA 4 E 29 NULA 4 A 29 NULA 4 B 29 NULA 
5 E 30 D 5 A 30 E 5 E 30 A 5 B 30 B 
6 B 31 E 6 D 31 B 6 E 31 D 6 A 31 A 
7 D 32 A 7 E 32 B 7 A 32 C 7 B 32 D 
8 A 33 D 8 C 33 A 8 A 33 C 8 C 33 D 
9 E 34 D 9 A 34 A 9 C 34 B 9 D 34 D 
10 E 35 A 10 C 35 B 10 C 35 C 10 D 35 D 
11 D 36 E 11 A 36 A 11 C 36 B 11 E 36 C 
12 B 37 A 12 C 37 C 12 A 37 A 12 B 37 B 
13 D 38 A 13 A 38 B 13 A 38 C 13 B 38 E 
14 NULA 39 A 14 NULA 39 A 14 E 39 A 14 B 39 A 
15 B 40 A 15 D 40 C 15 A 40 E 15 C 40 A 
16 D 41 B 16 E 41 D 16 A 41 C 16 C 41 D 
17 C 42 D 17 E 42 A 17 NULA 42 D 17 NULA 42 A 
18 E 43 B 18 A 43 C 18 D 43 A 18 A 43 C 
19 C 44 A 19 E 44 B 19 E 44 C 19 A 44 E 
20 E 45 B 20 A 45 C 20 E 45 B 20 A 45 C 
21 B 46 A 21 D 46 C 21 E 46 C 21 B 46 E 
22 A 47 D 22 C 47 E 22 D 47 A 22 E 47 B 
23 B 48 E 23 C 48 B 23 D 48 C 23 A 48 E 
24 E 49 D 24 A 49 E 24 C 49 A 24 D 49 B 
 
25 B 
 
50 E 
 
25 D 
 
50 A 
 
25 A 
 
50 B 
 
25 B 
 
50 C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
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Concurso Público – PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO LARGO 
GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 10 – Assistente Social (Nível Superior) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 A 26 C 1 C 26 D 1 D 26 D 1 D 26 A 
2 E 27 A 2 A 27 C 2 C 27 D 2 D 27 E 
3 D 28 NULA 3 D 28 NULA 3 A 28 NULA 3 B 28 NULA 
4 D 29 NULA 4 E 29 NULA 4 A 29 NULA 4 B 29 NULA 
5 E 30 D 5 A 30 E 5 E 30 A 5 B 30 B 
6 B 31 E 6 D 31 B 6 E 31 D 6 A 31 A 
7 D 32 A 7 E 32 B 7 A 32 C 7 B 32 D 
8 A 33 D 8 C 33 A 8 A 33 C 8 C 33 D 
9 E 34 D 9 A 34 A 9 C 34 B 9 D 34 D 
10 E 35 A 10 C 35 B 10 C 35 C 10 D 35 D 
11 D 36 B 11 A 36 E 11 C 36 D 11 E 36 A 
12 B 37 C 12 C 37 D 12 A 37 E 12 B 37 C 
13 D 38 A 13 A 38 B 13 A 38 C 13 B 38 E 
14 NULA 39 E 14 NULA 39 B 14 E 39 C 14 B 39 B 
15 B 40 B 15 D 40 D 15 A 40 A 15 C 40 D16 D 41 D 16 E 41 D 16 A 41 D 16 C 41 E 
17 C 42 E 17 E 42 A 17 NULA 42 B 17 NULA 42 C 
18 E 43 B 18 A 43 C 18 D 43 A 18 A 43 C 
19 C 44 D 19 E 44 E 19 E 44 B 19 A 44 A 
20 E 45 E 20 A 45 B 20 E 45 E 20 A 45 D 
21 B 46 E 21 D 46 B 21 E 46 A 21 B 46 B 
22 A 47 E 22 C 47 A 22 D 47 C 22 E 47 A 
23 B 48 E 23 C 48 B 23 D 48 E 23 A 48 B 
24 E 49 D 24 A 49 E 24 C 49 B 24 D 49 E 
 
25 B 
 
50 D 
 
25 D 
 
50 E 
 
25 A 
 
50 A 
 
25 B 
 
50 B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Serviço Público Federal 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
Praça Visconde de Sinimbú, 206 
Centro – Maceió/AL – CEP: 57020-720 
Fone: 82 – 3326-3811 / 3336-2507 
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Concurso Público – PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO LARGO 
GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 11 – Contador (Nível Superior) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 A 26 C 1 C 26 D 1 D 26 D 1 D 26 A 
2 E 27 A 2 A 27 C 2 C 27 D 2 D 27 E 
3 D 28 NULA 3 D 28 NULA 3 A 28 NULA 3 B 28 NULA 
4 D 29 NULA 4 E 29 NULA 4 A 29 NULA 4 B 29 NULA 
5 E 30 D 5 A 30 E 5 E 30 A 5 B 30 B 
6 B 31 E 6 D 31 B 6 E 31 D 6 A 31 A 
7 D 32 A 7 E 32 B 7 A 32 C 7 B 32 D 
8 A 33 D 8 C 33 A 8 A 33 C 8 C 33 D 
9 E 34 D 9 A 34 A 9 C 34 B 9 D 34 D 
10 E 35 A 10 C 35 B 10 C 35 C 10 D 35 D 
11 D 36 NULA 11 A 36 NULA 11 C 36 A 11 E 36 B 
12 B 37 B 12 C 37 D 12 A 37 E 12 B 37 A 
13 D 38 D 13 A 38 E 13 A 38 NULA 13 B 38 NULA 
14 NULA 39 C 14 NULA 39 D 14 E 39 E 14 B 39 A 
15 B 40 A 15 D 40 C 15 A 40 D 15 C 40 E 
16 D 41 C 16 E 41 D 16 A 41 C 16 C 41 E 
17 C 42 D 17 E 42 E 17 NULA 42 A 17 NULA 42 B 
18 E 43 D 18 A 43 E 18 D 43 A 18 A 43 B 
19 C 44 A 19 E 44 C 19 E 44 E 19 A 44 B 
20 E 45 D 20 A 45 E 20 E 45 A 20 A 45 B 
21 B 46 NULA 21 D 46 NULA 21 E 46 C 21 B 46 D 
22 A 47 C 22 C 47 D 22 D 47 NULA 22 E 47 NULA 
23 B 48 B 23 C 48 C 23 D 48 D 23 A 48 E 
24 E 49 E 24 A 49 B 24 C 49 C 24 D 49 D 
 
25 B 
 
50 B 
 
25 D 
 
50 C 
 
25 A 
 
50 B 
 
25 B 
 
50 C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Serviço Público Federal 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
Praça Visconde de Sinimbú, 206 
Centro – Maceió/AL – CEP: 57020-720 
Fone: 82 – 3326-3811 / 3336-2507 
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Concurso Público – PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO LARGO 
GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 12 – Controlador (Nível Superior) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 A 36 D 1 B 36 A 1 A 36 D 1 C 36 B 
2 E 37 D 2 A 37 E 2 B 37 C 2 D 37 E 
3 D 38 D 3 A 38 E 3 A 38 A 3 C 38 D 
4 D 39 C 4 E 39 E 4 A 39 E 4 B 39 C 
5 E 40 C 5 A 40 D 5 E 40 E 5 B 40 A 
6 B 41 C 6 C 41 D 6 D 41 E 6 E 41 E 
7 D 42 C 7 E 42 D 7 A 42 D 7 B 42 E 
8 A 43 E 8 B 43 A 8 B 43 D 8 D 43 E 
9 E 44 C 9 B 44 D 9 B 44 D 9 C 44 D 
10 D 45 D 10 E 45 E 10 A 45 A 10 B 45 D 
11 D 46 C 11 E 46 D 11 A 46 D 11 E 46 D 
12 NULA 47 C 12 NULA 47 D 12 E 47 E 12 A 47 A 
13 D 48 A 13 E 48 B 13 NULA 48 D 13 E 48 D 
14 E 49 A 14 A 49 B 14 E 49 D 14 NULA 49 E 
15 E 50 A 15 A 50 C 15 B 50 B 15 C 50 D 
16 E 51 D 16 A 51 E 16 NULA 51 B 16 D 51 D 
17 B 52 D 17 D 52 E 17 A 52 C 17 NULA 52 B 
18 C 53 E 18 D 53 B 18 D 53 E 18 A 53 B 
19 NULA 54 D 19 NULA 54 E 19 D 54 E 19 D 54 C 
20 NULA 55 A 20 NULA 55 C 20 NULA 55 B 20 NULA 55 E 
21 D 56 B 21 E 56 C 21 A 56 E 21 B 56 E 
22 E 57 B 22 B 57 D 22 C 57 C 22 D 57 B 
23 A 58 D 23 B 58 B 23 C 58 C 23 E 58 E 
24 D 59 B 24 E 59 D 24 A 59 D 24 C 59 C 
25 D 60 NULA 25 E 60 NULA 25 A 60 B 25 B 60 C 
26 D 61 B 26 A 61 C 26 B 61 D 26 C 61 D 
27 C 62 B 27 D 62 D 27 D 62 NULA 27 D 62 B 
28 A 63 A 28 B 63 B 28 A 63 C 28 B 63 D 
29 NULA 64 D 29 NULA 64 A 29 D 64 D 29 D 64 NULA 
30 D 65 A 30 A 65 B 30 B 65 B 30 A 65 C 
31 B 66 B 31 C 66 C 31 NULA 66 A 31 D 66 D 
32 A 67 B 32 B 67 D 32 A 67 B 32 B 67 B 
33 D 68 A 33 E 68 B 33 C 68 C 33 NULA 68 A 
34 C 69 B 34 D 69 D 34 B 69 D 34 A 69 B 
 
35 B 
 
70 C 
 
35 C 
 
70 D 
 
35 E 
 
70 E 
 
35 C 
 
70 A 
 
 
 
 
 
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COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
Praça Visconde de Sinimbú, 206 
Centro – Maceió/AL – CEP: 57020-720 
Fone: 82 – 3326-3811 / 3336-2507 
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GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 13 – Engenheiro Civil (Nível Superior) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 26 A 1 D 26 A 
2 D 27 E 2 D 27 E 
3 B 28 NULA 3 B 28 NULA 
4 B 29 NULA 4 B 29 NULA 
5 B 30 B 5 B 30 B 
6 A 31 A 6 A 31 A 
7 B 32 D 7 B 32 D 
8 C 33 D 8 C 33 D 
9 D 34 D 9 D 34 D 
10 D 35 D 10 D 35 D 
11 E 36 E 11 E 36 E 
12 B 37 C 12 B 37 C 
13 B 38 B 13 B 38 B 
14 B 39 C 14 B 39 C 
15 C 40 E 15 C 40 E 
16 C 41 D 16 C 41 D 
17 NULA 42 A 17 NULA 42 A 
18 A 43 D 18 A 43 D 
19 A 44 A 19 A 44 A 
20 A 45 B 20 A 45 B 
21 B 46 E 21 B 46 E 
22 E 47 C 22 E 47 C 
23 A 48 C 23 A 48 C 
24 D 49 A 24 D 49 A 
 
25 B 
 
50 B 
 
25 B 
 
50 B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
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Centro – Maceió/AL – CEP: 57020-720 
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GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 14 – Farmacêutico (Nível Superior) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 A 26 C 1 C 26 D 1 D 26 D 1 D 26 A 
2 E 27 A 2 A 27 C 2 C 27 D 2 D 27 E 
3 D 28 NULA 3 D 28 NULA 3 A 28 NULA 3 B 28 NULA 
4 D 29 NULA 4 E 29 NULA 4 A 29 NULA 4 B 29 NULA 
5 E 30 D 5 A 30 E 5 E 30 A 5 B 30 B 
6 B 31 E 6 D 31 B 6 E 31 D 6 A 31 A 
7 D 32 A 7 E 32 B 7 A 32 C 7 B 32 D 
8 A 33 D 8 C 33 A 8 A 33 C 8 C 33 D 
9 E34 D 9 A 34 A 9 C 34 B 9 D 34 D 
10 E 35 A 10 C 35 B 10 C 35 C 10 D 35 D 
11 D 36 C 11 A 36 D 11 C 36 E 11 E 36 D 
12 B 37 C 12 C 37 D 12 A 37 E 12 B 37 E 
13 D 38 E 13 A 38 NULA 13 A 38 NULA 13 B 38 D 
14 NULA 39 B 14 NULA 39 C 14 E 39 D 14 B 39 E 
15 B 40 C 15 D 40 C 15 A 40 E 15 C 40 E 
16 D 41 C 16 E 41 E 16 A 41 A 16 C 41 NULA 
17 C 42 D 17 E 42 B 17 NULA 42 D 17 NULA 42 D 
18 E 43 D 18 A 43 C 18 D 43 E 18 A 43 E 
19 C 44 NULA 19 E 44 C 19 E 44 D 19 A 44 A 
20 E 45 A 20 A 45 B 20 E 45 D 20 A 45 A 
21 B 46 E 21 D 46 A 21 E 46 B 21 B 46 C 
22 A 47 NULA 22 C 47 NULA 22 D 47 NULA 22 E 47 NULA 
23 B 48 E 23 C 48 B 23 D 48 D 23 A 48 D 
24 E 49 B 24 A 49 E 24 C 49 A 24 D 49 D 
 
25 B 
 
50 B 
 
25 D 
 
50 B 
 
25 A 
 
50 D 
 
25 B 
 
50 A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
Praça Visconde de Sinimbú, 206 
Centro – Maceió/AL – CEP: 57020-720 
Fone: 82 – 3326-3811 / 3336-2507 
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GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 15 – Fisioterapeuta (Nível Superior) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 26 D 1 D 26 A 1 A 26 C 1 C 26 D 
2 C 27 D 2 D 27 E 2 E 27 A 2 A 27 C 
3 A 28 NULA 3 B 28 NULA 3 D 28 NULA 3 D 28 NULA 
4 A 29 NULA 4 B 29 NULA 4 D 29 NULA 4 E 29 NULA 
5 E 30 A 5 B 30 B 5 E 30 D 5 A 30 E 
6 E 31 D 6 A 31 A 6 B 31 E 6 D 31 B 
7 A 32 C 7 B 32 D 7 D 32 A 7 E 32 B 
8 A 33 C 8 C 33 D 8 A 33 D 8 C 33 A 
9 C 34 B 9 D 34 D 9 E 34 D 9 A 34 A 
10 C 35 C 10 D 35 D 10 E 35 A 10 C 35 B 
11 C 36 A 11 E 36 C 11 D 36 B 11 A 36 E 
12 A 37 C 12 B 37 E 12 B 37 D 12 C 37 A 
13 A 38 D 13 B 38 B 13 D 38 A 13 A 38 D 
14 E 39 C 14 B 39 C 14 NULA 39 D 14 NULA 39 D 
15 A 40 B 15 C 40 B 15 B 40 C 15 D 40 C 
16 A 41 A 16 C 41 B 16 D 41 C 16 E 41 E 
17 NULA 42 C 17 NULA 42 D 17 C 42 D 17 E 42 E 
18 D 43 B 18 A 43 A 18 E 43 C 18 A 43 C 
19 E 44 A 19 A 44 D 19 C 44 C 19 E 44 E 
20 E 45 B 20 A 45 C 20 E 45 C 20 A 45 E 
21 E 46 D 21 B 46 C 21 B 46 E 21 D 46 E 
22 D 47 E 22 E 47 D 22 A 47 B 22 C 47 A 
23 D 48 B 23 A 48 C 23 B 48 C 23 C 48 E 
24 C 49 A 24 D 49 C 24 E 49 B 24 A 49 E 
 
25 A 
 
50 C 
 
25 B 
 
50 B 
 
25 B 
 
50 A 
 
25 D 
 
50 C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 16 – Fonoaudiólogo (Nível Superior) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 A 26 C 1 C 26 D 
2 E 27 A 2 A 27 C 
3 D 28 NULA 3 D 28 NULA 
4 D 29 NULA 4 E 29 NULA 
5 E 30 D 5 A 30 E 
6 B 31 E 6 D 31 B 
7 D 32 A 7 E 32 B 
8 A 33 D 8 C 33 A 
9 E 34 D 9 A 34 A 
10 E 35 A 10 C 35 B 
11 D 36 C 11 A 36 D 
12 B 37 D 12 C 37 A 
13 D 38 C 13 A 38 D 
14 NULA 39 A 14 NULA 39 C 
15 B 40 C 15 D 40 E 
16 D 41 B 16 E 41 C 
17 C 42 E 17 E 42 B 
18 E 43 E 18 A 43 B 
19 C 44 E 19 E 44 A 
20 E 45 B 20 A 45 D 
21 B 46 B 21 D 46 C 
22 A 47 D 22 C 47 E 
23 B 48 D 23 C 48 B 
24 E 49 D 24 A 49 E 
 
25 B 
 
50 D 
 
25 D 
 
50 E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 17 – Gestor Público (Nível Superior) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 C 26 A 1 A 26 C 1 C 26 D 1 D 26 D 
2 D 27 E 2 E 27 A 2 A 27 C 2 C 27 D 
3 B 28 NULA 3 D 28 NULA 3 D 28 NULA 3 A 28 NULA 
4 B 29 NULA 4 D 29 NULA 4 E 29 NULA 4 A 29 NULA 
5 B 30 B 5 E 30 D 5 A 30 E 5 E 30 A 
6 A 31 A 6 B 31 E 6 D 31 B 6 E 31 D 
7 B 32 D 7 D 32 A 7 E 32 B 7 A 32 C 
8 C 33 D 8 A 33 D 8 C 33 A 8 A 33 C 
9 D 34 D 9 E 34 D 9 A 34 A 9 C 34 B 
10 D 35 D 10 E 35 A 10 C 35 B 10 C 35 C 
11 E 36 C 11 D 36 D 11 A 36 A 11 C 36 E 
12 B 37 D 12 B 37 E 12 C 37 D 12 A 37 D 
13 B 38 E 13 D 38 A 13 A 38 E 13 A 38 A 
14 B 39 D 14 NULA 39 E 14 NULA 39 A 14 E 39 D 
15 C 40 A 15 B 40 D 15 D 40 E 15 A 40 E 
16 C 41 D 16 D 41 E 16 E 41 A 16 A 41 A 
17 NULA 42 E 17 C 42 E 17 E 42 A 17 NULA 42 E 
18 A 43 A 18 E 43 A 18 A 43 C 18 D 43 A 
19 A 44 E 19 C 44 A 19 E 44 B 19 E 44 A 
20 A 45 A 20 E 45 D 20 A 45 E 20 E 45 C 
21 B 46 A 21 B 46 B 21 D 46 D 21 E 46 B 
22 E 47 C 22 A 47 B 22 C 47 C 22 D 47 E 
23 A 48 B 23 B 48 E 23 C 48 B 23 D 48 C 
24 D 49 E 24 E 49 A 24 A 49 B 24 C 49 C 
 
25 B 
 
50 C 
 
25 B 
 
50 B 
 
25 D 
 
50 C 
 
25 A 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Serviço Público Federal 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
Praça Visconde de Sinimbú, 206 
Centro – Maceió/AL – CEP: 57020-720 
Fone: 82 – 3326-3811 / 3336-2507 
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GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 18 – Nutricionista (Nível Superior) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 26 D 1 D 26 A 1 A 26 C 1 C 26 D 
2 C 27 D 2 D 27 E 2 E 27 A 2 A 27 C 
3 A 28 NULA 3 B 28 NULA 3 D 28 NULA 3 D 28 NULA 
4 A 29 NULA 4 B 29 NULA 4 D 29 NULA 4 E 29 NULA 
5 E 30 A 5 B 30 B 5 E 30 D 5 A 30 E 
6 E 31 D 6 A 31 A 6 B 31 E 6 D 31 B 
7 A 32 C 7 B 32 D 7 D 32 A 7 E 32 B 
8 A 33 C 8 C 33 D 8 A 33 D 8 C 33 A 
9 C 34 B 9 D 34 D 9 E 34 D 9 A 34 A 
10 C 35 C 10 D 35 D 10 E 35 A 10 C 35 B 
11 C 36 A 11 E 36 B 11 D 36 E 11 A 36 B 
12 A 37 E 12 B37 B 12 B 37 D 12 C 37 B 
13 A 38 E 13 B 38 B 13 D 38 C 13 A 38 B 
14 E 39 E 14 B 39 B 14 NULA 39 D 14 NULA 39 A 
15 A 40 D 15 C 40 C 15 B 40 B 15 D 40 E 
16 A 41 A 16 C 41 C 16 D 41 E 16 E 41 D 
17 NULA 42 B 17 NULA 42 B 17 C 42 E 17 E 42 B 
18 D 43 C 18 A 43 E 18 E 43 B 18 A 43 C 
19 E 44 C 19 A 44 D 19 C 44 B 19 E 44 D 
20 E 45 B 20 A 45 B 20 E 45 E 20 A 45 A 
21 E 46 C 21 B 46 C 21 B 46 A 21 D 46 B 
22 D 47 D 22 E 47 D 22 A 47 C 22 C 47 C 
23 D 48 A 23 A 48 A 23 B 48 E 23 C 48 C 
24 C 49 A 24 D 49 B 24 E 49 A 24 A 49 A 
 
25 A 
 
50 A 
 
25 B 
 
50 A 
 
25 B 
 
50 E 
 
25 D 
 
50 B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Serviço Público Federal 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
Praça Visconde de Sinimbú, 206 
Centro – Maceió/AL – CEP: 57020-720 
Fone: 82 – 3326-3811 / 3336-2507 
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Concurso Público – PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO LARGO 
GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 19 – Odontólogo (Nível Superior) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 A 26 C 1 C 26 D 1 D 26 D 1 D 26 A 
2 E 27 A 2 A 27 C 2 C 27 D 2 D 27 E 
3 D 28 NULA 3 D 28 NULA 3 A 28 NULA 3 B 28 NULA 
4 D 29 NULA 4 E 29 NULA 4 A 29 NULA 4 B 29 NULA 
5 E 30 D 5 A 30 E 5 E 30 A 5 B 30 B 
6 B 31 E 6 D 31 B 6 E 31 D 6 A 31 A 
7 D 32 A 7 E 32 B 7 A 32 C 7 B 32 D 
8 A 33 D 8 C 33 A 8 A 33 C 8 C 33 D 
9 E 34 D 9 A 34 A 9 C 34 B 9 D 34 D 
10 E 35 A 10 C 35 B 10 C 35 C 10 D 35 D 
11 D 36 C 11 A 36 E 11 C 36 C 11 E 36 E 
12 B 37 C 12 C 37 D 12 A 37 E 12 B 37 B 
13 D 38 B 13 A 38 C 13 A 38 D 13 B 38 A 
14 NULA 39 B 14 NULA 39 C 14 E 39 C 14 B 39 A 
15 B 40 E 15 D 40 B 15 A 40 C 15 C 40 A 
16 D 41 C 16 E 41 D 16 A 41 B 16 C 41 B 
17 C 42 C 17 E 42 D 17 NULA 42 D 17 NULA 42 NULA 
18 E 43 B 18 A 43 C 18 D 43 D 18 A 43 C 
19 C 44 D 19 E 44 A 19 E 44 E 19 A 44 C 
20 E 45 D 20 A 45 E 20 E 45 A 20 A 45 B 
21 B 46 C 21 D 46 E 21 E 46 E 21 B 46 D 
22 A 47 A 22 C 47 B 22 D 47 A 22 E 47 D 
23 B 48 NULA 23 C 48 NULA 23 D 48 B 23 A 48 E 
24 E 49 B 24 A 49 C 24 C 49 NULA 24 D 49 A 
 
25 B 
 
50 D 
 
25 D 
 
50 A 
 
25 A 
 
50 C 
 
25 B 
 
50 E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Serviço Público Federal 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
Praça Visconde de Sinimbú, 206 
Centro – Maceió/AL – CEP: 57020-720 
Fone: 82 – 3326-3811 / 3336-2507 
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Concurso Público – PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO LARGO 
GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 20 – Pedagogo (Nível Superior) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 A 26 C 1 C 26 D 1 D 26 D 1 D 26 A 
2 E 27 A 2 A 27 C 2 C 27 D 2 D 27 E 
3 D 28 NULA 3 D 28 NULA 3 A 28 NULA 3 B 28 NULA 
4 D 29 NULA 4 E 29 NULA 4 A 29 NULA 4 B 29 NULA 
5 E 30 D 5 A 30 E 5 E 30 A 5 B 30 B 
6 B 31 E 6 D 31 B 6 E 31 D 6 A 31 A 
7 D 32 A 7 E 32 B 7 A 32 C 7 B 32 D 
8 A 33 D 8 C 33 A 8 A 33 C 8 C 33 D 
9 E 34 D 9 A 34 A 9 C 34 B 9 D 34 D 
10 E 35 A 10 C 35 B 10 C 35 C 10 D 35 D 
11 D 36 B 11 A 36 D 11 C 36 B 11 E 36 C 
12 B 37 E 12 C 37 B 12 A 37 A 12 B 37 B 
13 D 38 C 13 A 38 E 13 A 38 D 13 B 38 E 
14 NULA 39 D 14 NULA 39 E 14 E 39 B 14 B 39 D 
15 B 40 B 15 D 40 D 15 A 40 E 15 C 40 A 
16 D 41 B 16 E 41 D 16 A 41 E 16 C 41 B 
17 C 42 B 17 E 42 D 17 NULA 42 D 17 NULA 42 B 
18 E 43 A 18 A 43 B 18 D 43 D 18 A 43 A 
19 C 44 D 19 E 44 A 19 E 44 D 19 A 44 A 
20 E 45 C 20 A 45 D 20 E 45 B 20 A 45 C 
21 B 46 A 21 D 46 C 21 E 46 A 21 B 46 C 
22 A 47 A 22 C 47 C 22 D 47 D 22 E 47 E 
23 B 48 A 23 C 48 B 23 D 48 C 23 A 48 E 
24 E 49 D 24 A 49 A 24 C 49 C 24 D 49 D 
 
25 B 
 
50 E 
 
25 D 
 
50 A 
 
25 A 
 
50 B 
 
25 B 
 
50 C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Serviço Público Federal 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
Praça Visconde de Sinimbú, 206 
Centro – Maceió/AL – CEP: 57020-720 
Fone: 82 – 3326-3811 / 3336-2507 
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Concurso Público – PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO LARGO 
GABARITO DEFINITIVO 28 – 6 – 2010 
 
Legenda: 
 Resposta da questão alterada após recursos 
 Questão anulada 
Realização: 
Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e de Pesquisa – FUNDEPES 
Comissão Permanente do Vestibular – COPEVE 
 
Cargo: 21 – Procurador Municipal (Nível Superior) 
 
Prova Tipo 1 Prova Tipo 2 Prova Tipo 3 Prova Tipo 4 
 Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 A 36 NULA 1 B 36 NULA 1 A 36 E 1 C 36 B 
2 E 37 A 2 A 37 C 2 B 37 B 2 D 37 C 
3 D 38 B 3 A 38 C 3 A 38 B 3 C 38 D 
4 D 39 NULA 4 E 39 NULA 4 A 39 C 4 B 39 D 
5 E 40 E 5 A 40 E 5 E 40 A 5 B 40 B 
6 B 41 E 6 C 41 E 6 D 41 C 6 E 41 E 
7 D 42 B 7 E 42 B 7 A 42 B 7 B 42 C 
8 A 43 A 8 B 43 A 8 B 43 D 8 D 43 A 
9 E 44 D 9 B 44 D 9 B 44 NULA 9 C 44 NULA 
10 D 45 E 10 E 45 A 10 A 45 C 10 B 45 E 
11 D 46 C 11 E 46 E 11 A 46 C 11 E 46 D 
12 NULA 47 E 12 NULA 47 A 12 E 47 NULA 12 A 47 NULA 
13 D 48 NULA 13 E 48 NULA 13 NULA 48 E 13 E 48 B 
14 E 49 B 14 A 49 C 14 E 49 E 14 NULA 49 B 
15 E 50 D 15 A 50 E 15 B 50 B 15 C 50 C 
16 E 51 C 16 A 51 E 16 NULA 51 A 16 D 51 C 
17 B 52 A 17 D 52 B 17 A 52 D 17 NULA 52 E 
18 C 53 B 18 D 53 D 18 D 53 A 18 A 53 B 
19 NULA 54 E 19 NULA 54 A 19 D 54 E 19 D 54 B 
20 NULA 55 NULA 20 NULA 55 NULA 20 NULA 55 A 20 NULA 55 C 
21 D 56 A 21 E 56 D 21 A 56 NULA 21 B 56 NULA 
22 E 57 D 22 B 57 E 22 C 57 C 22 D 57 E 
23 A 58 C 23 B 58 A 23 C 58 E 23 E 58 A 
24 D 59 A 24 E 59 C 24 A 59 E 24 C 59 B 
25 D 60 C 25 E 60 D 25 A 60 B 25 B 60 D 
26 D 61 C 26 E 61 E 26 C 61 D 26 D 61 E 
27 E 62 A 27 A 62 D 27 E 62 A 27 B 62 B 
28 D 63 B 28 E 63 C 28 E 63 NULA 28 A 63 NULA 
29 A 64 C 29 B 64 E 29 B 64 D 29 D 64 B 
30 A 65 D 30 B 65 E 30 E 65 E 30 A 65 A 
31 B 66 A 31 C 66 B 31 A 66 A 31 C 66 C 
32 D 67 C 32 A 67 E 32 E 67 C 32 A 67 D 
33 E 68 C 33 C 68 A 33 C 68 D 33 E 68 A 
34 A 69 D 34 B 69 E 34 E 69 E 34 C 69 B 
 
35 A 
 
70 A 
 
35 D 
 
70 C 
 
35 A 
 
70 D 
 
35 B 
 
70 A 
 
 
 
 
 
Serviço Público Federal 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS 
COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR 
 
 
 
Praça Visconde de Sinimbú, 206 
Centro – Maceió/AL – CEP: 57020-720 
Fone: 82 – 3326-3811 / 3336-2507 
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GABARITO