Prova Pref. AraxáMG - GESTÃO CONCURSO - 2010 - para Topógrafo.pdf

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PREFEITURA MUNICIPAL DE ARAXÁ 
 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 001/2009 
 
CÓDIGO 104 – TOPÓGRAFO 
 
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Este caderno contém as provas de Língua Portuguesa (20 questões) e de Conhecimentos Específicos (15 
questões) conforme o conteúdo programático estabelecido nos Anexos IV-A e IV-B, do Edital nº 001/2009. 
Use como rascunho o Cartão-Resposta reproduzido ao final deste caderno. 
Ao receber o CARTÃO-RESPOSTA: 
- Confira seu nome, número de inscrição e número do documento de identidade; 
- Assine, à tinta, no espaço próprio indicado. 
Atenção ao transferir as respostas para o CARTÃO-RESPOSTA: 
- use apenas caneta esferográfica azul ou preta; 
- preencha, sem forçar o papel, toda a área reservada à letra correspondente à resposta 
solicitada de cada questão; 
- assinale somente uma alternativa em cada questão. 
Sua resposta não será computada se houver marcação de mais de uma alternativa, questões não 
assinaladas ou questões rasuradas. 
 NÃO DEIXE NENHUMA QUESTÃO SEM RESPOSTA. 
 O CARTÃO-RESPOSTA não deve ser dobrado, amassado ou rasurado. CUIDE BEM 
DELE. ELE É A SUA PROVA. 
No período previsto para a realização deste conjunto de provas, está incluído o tempo necessário para a 
transferência das respostas do rascunho para o Cartão-Resposta. 
O candidato somente poderá deixar o local de realização da prova, portando o rascunho do Cartão-
Resposta, 30 (trinta) minutos após o início da prova. 
Reserve os últimos 30 minutos para preencher seu Cartão-Resposta. 
Ao terminar a prova, o candidato deverá entregar, obrigatoriamente, ao Fiscal de Sala, O CARTÃO-
RESPOSTA devidamente ASSINADO e seu Caderno de Prova. 
Havendo algum problema, informe imediatamente ao Aplicador de Provas, para que ele tome as 
providências necessárias. 
Caso o candidato não observe as recomendações acima, não lhe caberá qualquer reclamação posterior. 
 
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LÍNGUA PORTUGUESA 
 
ASSALTOS INSÓLITOS 
 
(§1) Assalto não tem graça nenhuma, mas alguns, contados depois, até que são engraçados. É igual a 
certos incidentes de viagem, que, quando acontecem, deixam a gente aborrecidíssimo, mas depois, narrados 
aos amigos num jantar, passam a ter sabor de anedota. 
(§2) Uma vez me contaram de um cidadão que foi assaltado em sua casa. Até aí, nada demais. Tem 
gente que é assaltada na rua, no ônibus, no escritório, até dentro de igrejas e hospitais, mas muitos o são na 
própria casa. O que não diminui o desconforto da situação. 
(§3) Pois lá estava o dito-cujo em sua casa, mas vestido em roupa de trabalho, pois resolvera dar uma 
pintura na garagem e na cozinha. As crianças haviam saído com a mulher para fazer compras e o marido se 
entregava a essa terapêutica atividade, quando, da garagem, vê adentrar pelo jardim dois indivíduos 
suspeitos.Mal teve tempo de tomar uma atitude e já ouvia: 
(§4) — É um assalto, fica quieto senão leva chumbo. 
(§5) Ele já se preparava para toda sorte de tragédias quando um dos ladrões pergunta: 
(§6) — Cadê o patrão? 
(§7) Num rasgo de criatividade, respondeu: 
(§8) — Saiu, foi com a família ao mercado, mas já volta. 
(§9) — Então vamos lá dentro, mostre tudo. 
(§10) Fingindo-se, então, de empregado de si mesmo, e ao mesmo tempo para livrar sua cara, 
começou a dizer: 
(§11) — Se quiserem levar, podem levar tudo, estou me lixando, não gosto desse patrão. Paga mal, é 
um pão-duro. 
(§12) Por que não levam aquele rádio ali? Olha, se eu fosse vocês levava aquele som também. Na 
cozinha tem uma batedeira ótima da patroa. Não querem que eu separe uns discos? Dinheiro não tem, pois 
ouvi dizerem que botam tudo no banco, mas ali dentro do armário tem uma porção de caixas de bombons, que 
o patrão é tarado por bombom. 
(§13) Os ladrões recolheram tudo o que o falso empregado indicou e saíram apressados. 
(§14) Daí a pouco chegavam a mulher e os filhos. 
(§15) Sentado na sala, o marido ria, ria, tanto nervoso quanto aliviado do próprio assalto que ajudara a 
fazer contra si mesmo. 
 
SANTANNA, Affonso Romano. PORTA DE COLÉGIO E OUTRASCRÔNICAS. 
São Paulo: Ática 1995. (Coleção Para gostar de ler). 
 
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QUESTÃO 01. O texto em estudo é uma crônica. A crônica é um gênero textual pautado em situações do 
cotidiano, do dia a dia. Apesar dessa característica, há uma expressão que NÃO faz parte da linguagem 
popular, cotidiana, que está sublinhada em: 
 
a) “Assalto não tem graça nenhuma, mas alguns, contados depois, até que são engraçados.” (§1) 
b) “Uma vez me contaram de um cidadão que foi assaltado em sua casa. Até aí, nada demais.” (§2) 
c) “As crianças haviam saído com a mulher para fazer compras e o marido se entregava a essa 
terapêutica atividade...” (§3) 
d) “Fingindo-se, então, de empregado de si mesmo, e ao mesmo tempo para livrar sua cara...” (§4) 
 
QUESTÃO 02. Atente-se aos comentários, a seguir, feitos sobre o texto. 
I. A estratégia do dono da casa para enganar os ladrões pode ser considerada ingênua, pois de nada 
adiantou para que ele pudesse se safar do assalto. 
II. Os ladrões foram inocentes ao acreditar que o dono da casa era, na verdade, apenas um empregado 
da família. 
III. A expressão “tanto nervoso quanto aliviado”, localizada na (§15), expressa a contradição na estratégia 
do dono da casa para se livrar do assalto. 
 
São pertinentes os comentários em 
a) I e II 
b) I e III 
c) II e III 
d) I, II e III 
 
QUESTÃO 03. Releia esse trecho do texto: 
Na cozinha tem uma batedeira ótima da patroa. 
 
A palavra sublinhada no trecho é uma variação do adjetivo bom e está flexionada no grau superlativo absoluto 
sintético. Marque a alternativa que apresenta a reescrita da frase com o uso do adjetivo em seu grau 
superlativo analítico que melhor se adeque ao contexto: 
a) Na cozinha tem uma batedeira mais boa da patroa. 
b) Na cozinha tem uma batedeira melhor da patroa. 
c) Na cozinha tem uma batedeira muito boa da patroa. 
d) Na cozinha tem uma batedeira muito melhor da patroa. 
 
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QUESTÃO 04. Nas alternativas abaixo foram sublinhados alguns pronomes. Marque a alternativa em que o 
pronome sublinhado tem o seu referente textual corretamente indicado. 
a) (§1) “É igual a certos incidentes de viagem, que, quando acontecem, deixam a gente 
aborrecidíssimo...” (a gente = pessoas em geral). 
b) (§2) “Uma vez me contaram de um cidadão que foi assaltado em sua casa.” (sua = do ladrão). 
c) (§10) “Fingindo-se, então, de empregado de si mesmo, e ao mesmo tempo para livrar sua cara...” (se 
= o ladrão). 
d) (§15) “Sentado na sala, o marido ria, ria, tanto nervoso quanto aliviado do próprio assalto que ajudara 
a fazer contra si mesmo.” (si = assalto). 
 
QUESTÃO 05. Releia esta frase do texto:Olha, se eu fosse vocês levava aquele som também. 
 
Se substituirmos o pronome demonstrativo empregado nessa frase por um artigo masculino definido 
singular o que acontecerá com o sentido da frase? 
a) Permanecerá o mesmo, pois as duas palavras têm a mesma função: se referir a um substantivo. 
b) Permanecerá o mesmo, pois tanto o pronome quando o artigo indicam vagueza, imprecisão, 
indefinição do objeto. 
c) Será alterado, dando a entender que há apenas um som, apesar de as duas palavras terem a mesma 
função: se referir a um substantivo. 
d) Será alterado, dando a entender que há diversos aparelhos de som na casa, apesar de as duas 
palavras serem sinônimas. 
 
QUESTÃO 06. Releia esta frase do texto: 
Os ladrões recolheram tudo o que o falso empregado indicou e saíram apressados. 
 
Se substituirmos o substantivo simples sublinhado no trecho por um substantivo coletivo correspondente, 
teremos: 
 
A quadrilha recolheu tudo o que o falso empregado indicou e saíram apressados. 
Nesse caso, o trecho ficará mais 
a) imparcial. 
b) informativo. 
c) objetivo. 
d) sensacionalista. 
 
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QUESTÃO 07. Releia este trecho do texto: 
Por que não levam aquele rádio ali? Olha, se eu fosse vocês levava aquele som também. Na cozinha tem uma 
batedeira ótima da patroa. Não querem uns discos? Dinheiro não tem, pois ouvi dizerem que botam tudo no 
banco, mas ali dentro do armário tem uma porção de caixas de bombons, que o patrão é tarado por bombom. 
 
Foram feitas algumas afirmações sobre os destaques em negrito do trecho. Analise-as, julgando-as como 
(V) verdadeiras ou (F) falsas. 
( ) As expressões “ótima” e “da patroa” se referem à mesma palavra: batedeira. 
( ) O advérbio “ali” indica tanto o local onde está o rádio quanto o próprio rádio. 
( ) A substituição de “tem” por “há” tornaria o trecho mais adequado ao contexto. 
 
Marque agora a sequência correta, de cima para baixo: 
a) ( V ); ( V ); ( F ) 
b) ( V ); ( F ); ( F ) 
c) ( F ); ( V ); ( V ) 
d) ( F ); ( F ); ( V ) 
 
QUESTÃO 08. Analise esta frase retirada do texto: 
Os ladrões recolheram tudo o que o falso empregado indicou e saíram apressados. 
 
As palavras sublinhadas servem para indicar, no contexto, respectivamente, 
a) característica e característica. 
b) característica e modo. 
c) modo e característica. 
d) modo e modo. 
 
QUESTÃO 09. Veja este trecho retirado do texto: 
Se quiserem levar, podem levar tudo, estou me lixando, não gosto desse patrão. 
Paga mal, é um pão-duro. 
 
Se os ladrões soubessem a verdade sobre o falso empregado, o uso desses pronomes destacados se tornaria 
incoerente, pois 
a) ambos iriam se referir à mesma pessoa: o dono da casa. 
b) apenas o primeiro pronome deveria ficar na 3ª pessoa. 
c) não haveria mais a relação entre o dono da casa e o empregado. 
d) o segundo pronome deveria ser pessoal e não demonstrativo. 
 
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QUESTÃO 10. A palavra destacada na frase abaixo é classificada como um advérbio de lugar: 
Então vamos lá dentro, mostre tudo. 
 
De acordo com o texto, a que lugar se refere o advérbio destacado na frase? 
a) A casa 
b) A cozinha 
c) A garagem 
d) A sala 
 
QUESTÃO 11. Qual dessas frases retiradas do texto apresenta um pronome relativo? 
a) “Uma vez me contaram de um cidadão que foi assaltado em sua casa.” 
b) “Não querem que eu separe uns discos?” 
c) “Dinheiro não tem, pois ouvi dizerem que botam tudo no banco...” 
d) “...tem uma porção de caixas de bombons, que o patrão é tarado por bombom.” 
 
QUESTÃO 12. Leia a tirinha abaixo: 
 
(http://www2.uol.com.br/niquel/tiras_mes/2011/12/20.gif. Acesso: 20/12/2011. Adaptado.) 
 
A palavra sublinhada na tirinha é classificada como 
a) adjetivo composto. 
b) advérbio de intensidade. 
c) locução adjetiva. 
d) substantivo composto. 
 
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QUESTÃO 13.O humor desta tirinha é construído com base em uma ambiguidade: 
 
(http://www2.uol.com.br/niquel/tiras_mes/2011/12/03.gif. Acesso: 20/12/2011.) 
 
A ambiguidade responsável pelo humor da tira recai sobre 
a) o adjetivo uniforme. 
b) o advérbio de lugar. 
c) o pronome possesivo. 
d) o substantivo masculino. 
 
QUESTÃO 14. Esta manchete foi retirada de um site de notícias: 
 
(http://noticias.uol.com.br/cotidiano/2011/12/20/goleiro-bruno-nega-participacao-em-suposto-plano-para-matar-juiza-e-delegado-em-minas-
gerais.jhtm. Acesso: 20/12/2011. Adaptado.) 
 
A locução adverbial que indica lugar apresenta um problema quanto a seu uso na manchete porque 
a) da forma com que foi construída, a frase deixa entender que apenas o delegado era de Minas Gerais. 
b) o goleiro pode ter negado em Minas Gerais ou a juíza e o delegado poderiam ser mortos em Minas 
Gerais. 
c) por se tratar de um site, a leitura do texto pode se dar em qualquer região do mundo, além de Minas 
Gerais. 
d) se o plano era “suposto”, não há a necessidade de se indicar o lugar onde o crime aconteceria. 
 
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QUESTÃO 15. No quadro que segue há algumas frases seguidas de comentários a respeito do uso da vírgula. 
Analise-as. 
Frase Comentário 
1. Araxá, cidade mineira, é famosa pela 
“Dona Beja”. 
O uso da vírgula está inadequado, pois não separamos 
sujeito e predicado por meio de vírgula. 
2. Maria, venha cá ajudar sua mãe! O uso da vírgula está adequando, pois está isolando o 
vocativo do restante da frase. 
3. O apetite, no inverno, é maior que no 
verão. 
O uso da vírgula é facultativo, pois está recaindo em 
uma expressão adverbial no interior da frase. 
 
Estão corretos os comentários feitos nas frases 
a) 1 e 2. 
b) 1 e 3. 
c) 2 e 3. 
d) 1, 2 e 3. 
 
QUESTÃO 16. A oração sublinhada na tirinha é subordinada. 
 
(http://www2.uol.com.br/niquel/tiras_mes/2011/12/09.gif. Acesso: 20/12/2011.) 
 
Essa oração é classificada como 
a) oração subordinada adjetiva restritiva porque se refere ao substantivo morcego. 
b) oração subordinada adverbial temporal, porque é precedida pelo advérbio quando. 
c) oração subordinada sindética explicativa, porque indica o motivo do desmaio. 
d) oração subordinada substantiva predicativa, porque se refere ao verbo desmaiar. 
 
QUESTÃO 17. Esses são versos da música Cálice, de Chico Buarque. 
“Talvez o mundo não seja pequeno 
Nem seja a vida um fato consumado 
Quero inventar o meu próprio pecado 
Quero morrer do meu próprio veneno” 
 
As expressões sublinhadas indicam, respectivamente, 
a) dúvida, adição e causa. 
b) ênfase, relação e proporção. 
c) negação, negação e consequência. 
d) tempo, contradição e motivo. 
 
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QUESTÃO 18.Observe o humor da tirinha abaixo: 
 
(http://www2.uol.com.br/niquel/tiras_mes/2011/12/02.gif. Acesso: 20/12/2011.) 
 
Um dos fatores que contribui para a construção do humor na tirinha é 
a) a presença de inúmeros animais em uma “missa”. 
b) a risada coletivados tatus, no último quadrinho. 
c) o padre ser representado por um louva-deus. 
d) o tatu virar uma bolinha quando está dormindo. 
 
QUESTÃO 19. Estes versos são do compositor Paulo Vanzolini e pertencem à música Ronda: 
“Ah, se eu tivesse quem bem me quisesse 
Esse alguém me diria: 
- Desiste, essa busca é inútil 
Eu não desistia” 
 
Para que o trecho esteja totalmente de acordo com as normas gramaticais, como deveria ser sua reescrita? 
a) Ah, se eu tivesse quem bem me quisesse / Esse alguém me diria: /- Desiste, essa busca é inútil / Eu 
não desistiria 
b) Ah, se eu tiver quem bem me quiser / Esse alguém me dirá: /- Desiste, essa busca é inútil / Eu não 
desistia 
c) Ah, se eu tivesse quem bem me quisesse / Esse alguém me dizia: /- Desiste, essa busca é inútil / Eu 
não desistia 
d) Ah, se eu tiver quem bem me quiser / Esse alguém me diria: /- Desiste, essa busca é inútil / Eu não 
desistiria 
 
QUESTÃO 20. A retirada da vírgula acarretará mudança de sentido na alternativa: 
a) Depois que todos terminarem de jantar, vamos ao parque. 
b) Ele saiu cedo de casa, e acabou chegando no horário combinado. 
c) No Brasil, é comum as pessoas tentarem mais de um emprego. 
d) Os japoneses, que são trabalhadores, acordam cedo. 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÃO 21. Leia as alternativas abaixo e, entre os parênteses, coloque F para as alternativas falsas e V 
para as verdadeiras. Posteriormente, marque a alternativa que indica a ordem CORRETA das respostas, de 
cima para baixo: 
( ) O objetivo principal da topografia é efetuar o levantamento (executar medições de ângulos, distâncias 
e desníveis) que permita representar uma porção da superfície terrestre em uma escala adequada. 
( ) A Topografia é dividida em Topologia e Topometria. 
( ) O levantamento altimétrico determina a posição planimétrica dos pontos (coorderdenadas x e y). 
( ) No sistema de coordenadas cartesianas, o símbolo P (x,y) é utilizado para determinar um ponto P 
com abscissa representada por y, e ordenada representada por x. 
( ) As superfícies de referências são representadas por modelos que aproximam da forma real para 
efetuar os cálculos. 
a) V, V, V, F e V 
b) V, V, F, F e V 
c) V, F, V, V e V 
d) F, V, F, F e F 
 
QUESTÃO 22. Com relação aos modelos de superfícies de referências, marque a alternativa INCORRETA: 
a) O Modelo Esférico é realizado em uma esfera onde as coordenadas são denominadas latitude e 
longitude. 
b) O Modelo Elipsoidal de revolução é adotado pela Geodésia e é a figura geométrica gerada pela 
rotação de uma semi-elipse (geratriz) em torno de um dos seus eixos (eixo de revolução). 
c) O Modelo Geoidal é o modelo que menos se aproxima da forma da Terra, pois é usado para 
superfícies regulares. 
d) O Modelo Plano considera a porção da Terra em estudo como sendo plana, facilitando, assim, os 
cálculos topográficos. 
 
QUESTÃO 23. Para representar a superfície da Terra, são efetuadas medidas de grandezas, como direções, 
distâncias e desníveis. Estas observações inevitavelmente estarão afetadas por erros. Marque a alternativa 
que traz uma possibilidade de se evitar o erro dessas medições: 
a) Variação de temperatura 
b) Vento 
c) Cansaço do executor 
d) Retificação e calibração periódica de instrumentos 
 
QUESTÃO 24. Um topógrafo precisou somar os seguintes ângulos: 30°20’45’’ e 20°52’20”. Marque a 
alternativa compatível com o resultado obtido pelo topógrafo: 
a) 50°72’65” 
b) 51°12’65” 
c) 50°73’05” 
d) 51°13’05” 
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QUESTÃO 25. Observe a figura abaixo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Um observador, na margem de um rio, vê o topo de uma torre com altura h, na outra margem, segundo um 
ângulo de 60º. Afastando-se 20 m, o mesmo observador vê a mesma torre, segundo um ângulo de 30º. A 
largura do rio, em metros, representada por x, corresponde a 
a) 5 m 
b) 10 m 
c) 15 m 
d) 20 m 
 
QUESTÃO 26. É comum, em levantamentos topográficos, a necessidade de representar no papel certa porção 
da superfície terrestre. Para que isto seja possível, teremos que representar as feições levantadas em uma 
escala adequada para os fins do projeto. De forma simples, podemos definir escala como sendo a relação 
entre o valor de uma distância medida no desenho e sua correspondente no terreno. Leia e observe as 
seguintes afirmativas: 
I. A escala pode ser calculada através da fórmula E = d/D, onde E = escala, d = distância no desenho e 
D = distância no terreno. 
II. Escala grande é a escala com denominador grande e escala pequena é a escala com denominador 
pequeno. 
III. Se uma feição é representada no desenho com um centímetro (1 cm) de comprimento e sabendo-se 
que seu comprimento no terreno é de 100 metros, então a escala de representação utilizada é de 
1:100. 
IV. O comprimento de um rio, onde a escala do desenho é de 1:18000 e o rio foi representado por uma 
linha com 17,5 cm de comprimento, equivale a 3150 metros. 
 
Está CORRETO o que se afirmou 
a) apenas na afirmativa I. 
b) apenas nas afirmativas I, II e IV. 
c) apenas nas afirmativas I e IV. 
d) apenas nas afirmativas I, III e IV. 
 
20 metros 
h 
x 
60° 30° 
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QUESTÃO 27. A medida de distâncias de forma direta ocorre quando a mesma é determinada a partir da 
comparação com uma grandeza padrão, previamente estabelecida, através de trenas ou diastímetros. Durante 
a medição de uma distância utilizando uma trena, é comum o uso de alguns acessórios, como: piquetes, 
estacas testemunhas, balizas e níveis de cantoneira. Correlacione adequadamente a primeira coluna com a 
segunda. 
 
Primeira coluna: 
1. Piquetes 
2. Estacas Testemunhas 
3. Balizas 
4. Nível de cantoneira 
 
Segunda coluna: 
( ) São necessários para marcar convenientemente os extremos do alinhamento a ser medido. É 
cravado no solo, porém, parte dele (cerca de 3 a 5cm) deve permanecer visível, sendo que sua principal 
função é a materialização de um ponto topográfico no terreno; 
( ) São utilizadas para manter o alinhamento, na medição entre pontos, quando há 
necessidade de se executar vários lances. São terminadas em ponta guarnecida de ferro e devem ser 
mantidas na posição vertical, sobre o ponto marcado no piquete, com auxílio de um nível de cantoneira; 
( ) São utilizadas para facilitar a localização dos piquetes, indicando a sua posição aproximada. São 
chanfradas na parte superior para permitir uma inscrição, indicando o nome ou número do piquete; 
( ) Equipamento dotado de bolha circular que permite ao auxiliar segurar a baliza na posição vertical 
sobre o piquete ou sobre o alinhamento a medir. 
 
Marque a alternativa que corresponde à numeração da segunda coluna, de cima para baixo: 
a) 1, 3, 2 e 4 
b) 1, 2, 3 e 4 
c) 4, 2, 3 e 1 
d) 4, 3, 2 e 1 
 
QUESTÃO 28. As alternativas abaixo representam as maneiras de devolução do sinal de medida nos 
Medidores Eletrônicos de Distância, EXCETO: 
a) Reflexão total 
b) Superfície espelhada 
c) Reflexão difusa 
d) Superfície opaca 
 
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QUESTÃO 29. Umadas operações básicas em Topografia é a medição de ângulos horizontais e verticais. 
Marque a alternativa em que a informação esteja CORRETAMENTE relacionada com a medição de ângulos: 
a) Ângulo horizontal é o ângulo formado entre a linha do horizonte (plano horizontal) e a linha de visada, 
medido no plano vertical que contém os pontos. Varia de 0º a +90º (acima do horizonte) e 0º a -90º 
(abaixo do horizonte); 
b) Ângulo vertical é o ângulo formado por dois planos verticais que contêm as direções formadas pelo 
ponto ocupado e os pontos visados; 
c) Ângulo zenital é o ângulo formado entre a vertical do lugar (zênite) e a linha de visada.Varia de 0º a 
180º, sendo a origem da contagem o zênite; 
d) Trena é o equipamento utilizado para realizar as medições de ângulos horizontais e verticais. 
 
QUESTÃO 30. Observe a ilustração a seguir: 
 
 
 
 
 
O instrumento esquematizado acima representa 
a) Teodolito 
b) Prisma de reflexão total 
c) Luneta 
d) Mira estadimétrica 
 
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QUESTÃO 31. O planeta Terra pode ser considerado um gigantesco ímã, devido à circulação da corrente 
elétrica em seu núcleo formado de ferro e níquel em estado líquido. É formado um campo magnético ao redor 
da Terra que tem a forma aproximada do campo Magnético ao redor de um imã de barra simples. Tal campo 
exerce uma força de atração sobre a agulha da bússola, fazendo com que a mesma entre em movimento e se 
estabilize, quando sua ponta imantada estiver apontando para o Norte magnético. O eixo magnético não 
coincide com o eixo geográfico. Esta diferença entre a indicação do Polo Norte magnético (dada pela bússola) 
e a posição do Polo Norte geográfico denomina-se de declinação magnética. 
 
Sobre a orientação geográfica, marque a alternativa que contém a afirmação INCORRETA: 
a) Azimute de uma direção é o ângulo formado entre a meridiana de origem que contém os Pólos, 
magnéticos ou geográficos, e a direção considerada. É medido a partir do Norte, no sentido horário e 
varia de 0º a 360º. 
b) Rumo é o menor ângulo formado pela meridiana que materializa o alinhamento Norte Sul e a direção 
considerada. Varia de 0º a 90º, sendo contado do Norte ou do Sul por leste e oeste. Este sistema 
expressa o ângulo em função do quadrante em que se encontra. 
c) A representação da declinação magnética em cartas é feita através de curvas de igual valor de 
variação anual em graus (curvas isogônicas) e curvas de igual variação anual em minutos (curvas 
isopóricas). 
d) Locais onde existem exposição de rochas magnetizadas não induzem a uma interpretação errônea 
sobre a agulha imantada da bússola. 
 
QUESTÃO 32. Sobre planimetria, é CORRETO afirmar que 
a) para o cálculo de coordenadas na planimetria é necessário a determinação das coordenadas x, y e z. 
b) a poligonação é um dos métodos mais empregados para a determinação de coordenadas de pontos 
em Topografia, principalmente para a definição de pontos de apoio planimétricos; 
c) poligonal principal é aquela baseada nos pontos de apoio topográfico planimétrico e tem seus vértices 
distribuídos na área ou faixa a ser levantada, de tal forma que seja possível coletar, direta ou 
indiretamente, por irradiação, interseção ou ordenadas sobre uma linha de base, os pontos de 
detalhes julgados importantes, que devem ser estabelecidos pela escala ou nível de detalhamento do 
levantamento. 
d) poligonal secundária é aquela que determina os pontos de apoio topográfico de primeira ordem. 
 
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QUESTÃO 33. A figura abaixo representa uma área desmatada para formação de pasto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sabendo-se que a área está projetada em uma folha quadriculada, cujos lados do quadrado medem 3 m, a 
área total calculada do pasto que será formado corresponde a 
a) 215 m² 
b) 216 m² 
c) 217 m² 
d) 218 m² 
 
QUESTÃO 34. Leia as afirmativas abaixo e, em seguida, marque a alternativa CORRETA: 
I. Cota é a distância medida ao longo da vertical de um ponto até um plano de referência qualquer; 
II. Altitude ortométrica é a distância medida na vertical entre um ponto da superfície física da Terra e a 
superfície de referência altimétrica (nível médio dos mares); 
III. Basicamente três métodos são empregados para a determinação dos desníveis: nivelamento 
geométrico, trigonométrico e taqueométrico; 
IV. Durante a leitura em uma mira convencional devem ser lidos quatro algarismos, que corresponderão 
aos valores do metro, decímetro, centímetro e milímetro, sendo que este último é obtido por uma 
estimativa e os demais por leitura direta dos valores indicados na mira. 
 
a) Apenas as alternativas I, II e III estão corretas. 
b) Apenas as alternativas I e III estão corretas. 
c) Apenas as alternativas II, II e IV estão corretas. 
d) Todas as alternativas estão corretas. 
 
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QUESTÃO 35. O relevo da superfície terrestre é uma feição contínua e tridimensional. Existem diversas 
maneiras para representar o mesmo, sendo as mais usuais as curvas de nível e os pontos cotados. 
Sobre esta representação, marque a alternativa que contém informação INCORRETA: 
 
a) Ponto Cotado é a forma mais simples de representação do relevo e as projeções dos pontos no 
terreno tem representado ao seu lado as suas cotas ou altitudes. 
b) Curvas de nível são definidas como linhas que unem pontos com a mesma cota ou altitude. 
c) A diferença de cota ou altitude entre duas curvas de nível é denominada de equidistância vertical, 
obtida em função da escala da carta, tipo do terreno e precisão das medidas altimétricas. 
d) Quanto mais próximas as curvas de nível estão entre si, mais plano é o terreno que representam. 
 
 
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Utilize a Folha de Respostas abaixo como rascunho. 
RESPOSTAS 
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 
8. 
9. 
10. 
11. 
12. 
13. 
14. 
15. 
16. 
17. 
18. 
19. 
20. 
21. 
22. 
23. 
24. 
25. 
26. 
27. 
28. 
29. 
30. 
31. 
32. 
33. 
34. 
35. 
 
 
Utilize o espaço abaixo como Rascunho. 
 
 
 
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Cargo 01 Cargo 02 Cargo 03 Cargo 04 Cargo 05 Cargo 06 Cargo 07 Cargo 08 Cargo 09 Cargo 10 Cargo 11 Cargo 12 Cargo 13 Cargo 14 Cargo 15 Cargo 16 Cargo 17 Cargo 18 Cargo 19 Cargo 20 Cargo 21 Cargo 22 Cargo 23 Cargo 24 Cargo 25 Cargo 26 Cargo 27 Cargo 28 Cargo 29 Cargo 30 Cargo 31 Cargo 32 Cargo 33 Cargo 34 Cargo 35 Cargo 36 Cargo 37 Cargo 38 Cargo 39 Cargo 40 Cargo 41 Cargo 42 Cargo 43 Cargo 44 Cargo 45 Cargo 46 Cargo 47 Cargo 48 Cargo 49 Cargo 50 Cargo 51 Cargo 52 Cargo 53 Cargo 54 Cargo 55 Cargo 56 Cargo 57 Cargo 58 Cargo 59Cargo 60 Cargo 61 Cargo 62 Cargo 63 Cargo 64 Cargo 65 Cargo 66 Cargo 67 Cargo 68 Cargo 69 Cargo 70 Cargo 71 Cargo 72 Cargo 73 Cargo 74 Cargo 75
Quest ão 01 D B A B B C A C D B A D D D B D D D D D A D D D B B C B C B B C C C C B D D D D D D D D D D D D D D D D D C C D D C D B C B B B C C C C B B B C C C B
Quest ão 02 A B A D D A B B A D A C C C B C C C C A A B C C D D B D B C B B B B B D C C C C C C C C C C C C C C C C C B B C C B D A B C C A B B B B D D D D D D D
Quest ão 03 C B D C A A B D A C D D D D B D D D D C D D D D C A C C C C B A C C C C D D D D D D D D D D D D D D D D D C C D D C A D A B B D A C C C C C C D D D A
Quest ão 04 D B B B A A A A B B B B B B B B B B B D B A B B B A A B A B B C A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B B A A B B A C B C B B B C A A A B B B C C C A
Quest ão 05 A D A C B D C A B C D B C C D C C B C A A A C C C B C C C A D B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C B C C C B C C C C C C B B B B
Quest ão 06 D D C A B A B C C A C D C C D C C D C D C A C C A B D A D C D A D D D A C C C C C C C C C C C C C C C C C D D C C D B B A B B B A D D D A A A A A A B
Quest ão 07 A C C A B D D C D A B C C C C C C C C A C D C C A B A A A A C C A A A A C C C C C C C C C C C C C C C C C A A C C A B C C D D C C A A A A A A B B B B
Quest ão 08 D A D A C C D B D A C B D D A D D B D D D A D D A C B A B B A B B B B A D D D D D D D D D D D D D D D D D B B D D B C A B B B A B B B B A A A A A A C
Quest ão 09 C B B D D B B B A D D B A A B A A B A C B A A A D D A D A D B D A A A D A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B A D D D A D A A A D D D B B B D
Quest ão 10 D D C C B C C A D C B D B B D B B D B D C C B B C B A C A B D A A A A C B B B B B B B B B B B B B B B B B A A B B A B C A B B C A A A A C C C D D D B
Quest ão 11 D B B A B A A A A A C A D D B D D A D D B A D D A B A A A B B B A A A A D D D D D D D D D D D D D D D D D A A D D A D D B D D D B A A A A A A B B B B
Quest ão 12 D C A D B C A D D D D C D D C D D C D D A C D D D B D D D B C D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D A A D A A A D D D D D D D B B B B
Quest ão 13 D C B D C B B D C D C C B B C B B C B D B C B B D C C D C C C A C C C D B B B B B B B B B B B B B B B B B C C B B C C A A C C A A C C C D D D D D D C
Quest ão 14 A A A B B A D C B B C A A A A A A A A A A B A A B B B B B D A B B B B B A A A A A A A A A A A A A A A A A B B A A B D A B C C A B B B B B B B B B B B
Quest ão 15 D A C C A D C B C C D B D D A D D B D D C D D D C A B C B B A C B B B C D D D D D D D D D D D D D D D D D B B D D B D A C A A A C B B B C C C A A A A
Quest ão 16 A C B A A B B B B A B A B B C B B A B A B B B B A A A A A D C B A A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B A A B B A C B B B B B B A A A A A A A A A A
Quest ão 17 A D A C A C C B C C A D A A D A A D A A A C A A C A A C A C D D A A A C A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B B D A A B D A A A C C C C C C A
Quest ão 18 C D C D B D D B D D D D B B D B B D B C C D B B D B C D C A D A C C C D B B B B B B B B B B B B B B B B B C C B B C D D A C C D A C C C D D D A A A B
Quest ão 19 D D A A C C B A A A D C D D D D D C D D A A D D A C A A A A D A A A A A D D D D D D D D D D D D D D D D D A A D D A C B A B B B A A A A A A A C C C C
Quest ão 20 B D C B B A B D B B B D C C D C C D C B C C C C B B D B D B D B D D D B C C C C C C C C C C C C C C C C C D D C C D B A B C C A B D D D B B B A A A B
Quest ão 21 C A D A D B D C A D C B B B B B B B B C D C B B D C A B C B D C A A D D B B B B B B B B B B B B B B B B B A B B B A A D B C A A D B C A B C B A A D B
Quest ão 22 A D A A C B B C D C D B B B C B B B B A A D B B A C D A A C A A C C B C B B B B B B B B B B B B B B B B B A B B B D D A B B A B D A B A B D B C A B D
Quest ão 23 C C C D A D A C C B B C A A C A A C A C C C A A B B A D B A B B D C B B A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A C D D C C D A D C B C A B B B D B A
Quest ão 24 D A B D B C B B C B D C C C C C C C C A B C C C A A B C C C D D A C D B C C C C C C C C C C C C C C C C C D B C C A A D B A A A B D A D B D D C D D C
Quest ão 25 C C A A B A A A A A C B B B D B B B B A A A B B C B B D A A C C B A B A B B B B B B B B B B B B B B B B B B C B B D C A D D C C B C D A D C A D A C A
Quest ão 26 B C C B A D D D D C C C C C A C C C C A C A C C C C A B A B D C A A A C C C C C C C C C C C C C C C C C C A D C C D C B A D A D C B C A B C C B B A D
Quest ão 27 B B D D C B B A C D A C C C D C C C C D D A C C D D C A A D D C C A C D C C C C C C C C C C C C C C C C C A D C C A B A A A D A D A D A C A C C D A C
Quest ão 28 A D C C C C A C D D C D B B A B B D B A C B B B D D C D A B B C B A B D B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B A C A B D B A B B B C C C B A A A B
Quest ão 29 B B D A D B D B B A A A A A D A A A A A D D A A A B B B D A C B D A D A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A D B B C C C D A D A C B A C D B C A
Quest ão 30 D C D D A A C D D D C A B B B B B A B C D C B B A B D C B B A A D A A D B B B B B B B B B B B B B B B B B B C B B B A A A A D C A A D D A C A C B C C
Quest ão 31 C D D B B D B A D D D D D A D A D A D D D A B A A C C B A A C D D D D D D D D D D D D D D D D D D A A D D D C C D A D A B A B A A B D B D D C
Quest ão 32 C C C D D B A D C C A C C D C B C B C C D A D C B B A C C A B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C B C C A D C B D B C B D C C C A B A D D C
Quest ão 33 A B C C C C C A C C C C C A C A C C C C C B B D D B C A A B A C C C C C C C C C C C C C C C C C C B C C C C B B A B B A D B D A D C A D C B C
Quest ão 34 A A D B A C C C D D B D D C D A D A D D C A D C A A C A A B D C D D D D D D D D D D D D D D D D D A D D D B C A D A A D A A B A D C C C A D D
Quest ão 35 C C B C B D D B D D B D D B D C B C D D C D D B A A B C B D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D A C C B B B D B C C A A D B C A C D
Quest ão 36 C D A D C B B C C C D B A B B
Quest ão 37 C A B B D A C D A A A A C A D
Quest ão 38 D C A D B C A B A B B D D B B
Quest ão 39 A D A C B C A C B A D B B C C
Quest ão 40 B A D C D D B C D C A C C D A
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Cargo 76 Cargo 77 Cargo 78 Cargo 79 Cargo 80 Cargo 81 Cargo 82 Cargo 84 Cargo 87 Cargo 88 Cargo 89 Cargo 90 Cargo 91 Cargo 94 Cargo 95 Cargo 96 Cargo 97 Cargo 98 Cargo 99 Cargo 10 0 Cargo 10 1 Cargo 10 2 Cargo 10 3 Cargo 10 4
D D C C C C C C C C C C C C C C D D C C C C D C
A A D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D A B
A A D D D D D D D D D D D D D D A A D D D D C C
C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D A
C C B B B B B B B B B B B B B B C C B B B B A C
D D A A A A A A A A A A A A A A B B A A A A D D
C C B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B A A
B B A A A A A A A A A A A A A A C C A A A A D B
C C B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C A
A A D D D D D D D D D D D D D D B B D D D D D A
B B B B B B B B B B B B B B B B D D B B B B D A
B B B B B B B B B B B B B B B B A A B B B B D D
A A D D D D D D D D D D D D D D C C D D D D D C
A A B B B B B B B B B B B B B B D D B B B B A B
C C A A A A A A A A A A A A A A D D A A A A D B
C C A A A A A A A A A A A A A A C C A A A A A A
D D C C C C C C C C C C C C C C B B C C C C A A
B B A A A A A A A A A A A A A A D D A A A A C C
B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D A
B B A A A A A A A A A A A A A A B B A A A A B D
B C B C A A B B C B B A C D A B C A D D D B C B
B C C C D C B C D B A C C B A A D D C D B D B C
A D A C C A A A C C C B D C C D B A D A C A A D
A B A B D D C B D A C B B B C A B B D D C B A D
A B B D B D D D D D B B D C A D D A B C B D C B
A A A A C D B C A D D C B A A D C D A C A C B C
A D D B C B B C B C D A A A C A C A B A C A B A
A C D B A D D D A B A A B A A A D A D A D B A D
A B B A B C C B B D C B A D A A D C A B A D D C
A A C A B A C C B C D D A B D D A A A A C A B A
D B D C D D D D C D B B D C D A A C D A D C B D
C D B D A D A A BA D C C D A A A A A D A B A B
A C D D D B A A A A C C B B C B B A A D B B D B
B B A D C A C B A C C B C B D A B A C A B D B D
B A C D D D A C A B C D C D C A D B A B D A B D
A A D C B B C B B D D B C C A C B B A D
B D C C D D C B A D B C C D D B C C A A
B B A B C C C C A A C A C B C A D A D C
D C A D A C A A B A A C B C B A D A C C
B C D B D D D A D C D D D C C C B D C A
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