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Prova Pref. SapezalMT - IPED - 2010 - para Professor de Informática.pdf

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PREFEITURA MUNICIPAL DE SAPEZAL PREFEITURA MUNICIPAL DE SAPEZAL PREFEITURA MUNICIPAL DE SAPEZAL PREFEITURA MUNICIPAL DE SAPEZAL ---- MTMTMTMT 
 
PROFESSOR DE INFORMÁTICAPROFESSOR DE INFORMÁTICAPROFESSOR DE INFORMÁTICAPROFESSOR DE INFORMÁTICA 
 
 
NÃO ABRA O CADERNO DE PROVAS ANTES DE RECEBER ORDEM PARA FAZÊNÃO ABRA O CADERNO DE PROVAS ANTES DE RECEBER ORDEM PARA FAZÊNÃO ABRA O CADERNO DE PROVAS ANTES DE RECEBER ORDEM PARA FAZÊNÃO ABRA O CADERNO DE PROVAS ANTES DE RECEBER ORDEM PARA FAZÊ----LOLOLOLO 
 
01.01.01.01. Este caderno de provas contém questões de múltipla escolha. 
02.02.02.02. Para cada questão existe apenas uma resposta correta. 
03.03.03.03. Leia atentamente a questão no caderno e escolha a alternativa que 
julgar correta. 
04.04.04.04. As respostas a lápis ou rasuradas na Folha de Respostas serão 
consideradas erradas. 
05.05.05.05. Faça a sua prova em silêncio, para que todos façam também. 
06.06.06.06. Não será permitida qualquer espécie de consulta. 
07.07.07.07. Não será fornecido outro caderno de provas, exceto no caso do 
item 10. 
08.08.08.08. O tempo de duração da prova é aquele anotado na lousa. 
09.09.09.09. Coloque o seu nome, número de inscrição e a data de hoje. 
10. 10. 10. 10. Verifique se a prova contém falhas: folhas em branco, má 
impressão, páginas trocadas, falta de questões, etc. Encontrando 
falhas, levante a mão. O Fiscal atenderá você e trocará o seu 
caderno. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Nome:______________________________________________________________________Nome:______________________________________________________________________Nome:______________________________________________________________________Nome:__________________________________________________________________________________________ 
 
 Insc. nºInsc. nºInsc. nºInsc. nº....: _____: _____: _____: ________________ ___________ ___________ ___________ Data: ____ / ______/ _________Data: ____ / ______/ _________Data: ____ / ______/ _________Data: ____ / ______/ _________ 
 
 
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...................................................................................................................................................................... 
PROFESSOR DE INFORMÁTICA 
...................................................................................................................................................................... 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
01. Em se tratando de armazenamento de dados, qual a sentença onde todos os componentes são “não voláteis”? 
(A) Disco Rígido, Memória RAM, CD-Rom e DVD 
(B) Disco Rígido, Memória RAM, CD-Rom e Pen-Drive 
(C) Disco Rígido, Memória ROM, Disquete e DVD 
(D) Disco Rígido, Memória ROM, Memória RAM e DVD 
 
02. Journaling é: 
(A) um sistema de armazenamento temporário de endereços eletrônicos de jornais on-line 
(B) um recurso muito importante para manter a integridade de arquivos quando o sistema operacional falhar ou quando algum 
problema ocorrer durante uma operação 
(C) um dispositivo que controla a comunicação entre o processador e a memória RAM 
(D) uma peça embutida nos Monitores CRTs, responsáveis pelo controle do disparo das imagens 
 
03. Sobre o DMA (Direct Memory Access), pode-se afirmar que: 
(A) são interrupções de hardware (canais que os dispositivos podem utilizar para chamar a atenção do processador) 
(B) é um barramento semelhante ao Fireware, porém destinado à conexão de HDs 
(C) é uma nova tecnologia que permite o usuário salvar em outro dispositivo as informações contidas na Memória RAM, sem 
precisar ligar o computador 
(D) visa melhorar a performance geral do micro, permitindo que os periféricos transmitam dados diretamente para a memória, 
poupando o processador de mais esta tarefa 
 
04. O NTFS é um sistema de arquivos bem poderoso que possui muitos recursos. Qual das opções abaixo não é uma característica 
do sistema de arquivos NTFS? 
(A) Active Directory. 
(B) Criptografia de Arquivos. 
(C) Somente o Windows 95 suporta este sistema de arquivos. 
(D) Cotas de Disco. 
 
05. Os processadores RISC são: 
(A) processadores capazes de executar apenas algumas poucas instruções simples 
(B) processadores capazes de executar várias centenas de instruções complexas diferentes, sendo extremamente versátil 
(C) processadores que utilizam átomos ao invés de transistores para fazer o processamento das informações 
(D) processadores de alta tecnologia, que estão em fase de desenvolvimento, e que está com data prevista para lançamento no 
mercado, no ano de 2025 
 
06. Um Sistema Operacional (SO) pode ser definido como: 
(A) Programas capazes de construir planilhas de cálculos, envolvendo fórmulas criadas pelo usuário ou outras que já vêm 
embutidas no programa (fórmulas científicas, financeiras, etc.). 
(B) Um programa que tem a capacidade de trabalhar com alta resolução gráfica e produzir criações profissionais, como jornais, 
panfletos publicitários. 
(C) Um programa que permite às pessoas usarem o hardware de um computador (CPU, Memória, Barramentos...). Os usuários 
não dão instruções diretamente ao computador, em vez disso, eles dão instruções ao sistema operacional que, por sua vez, 
instrui o hardware a executar as tarefas desejadas. 
(D) Programas com a função especial de criar outros programas. 
 
07. O Sistema Operacional Windows NT possui um recurso chamado “Swapping”, que é: 
(A) Uma técnica de gerência de memória onde o espaço de endereçamento virtual e os espaços de endereçamento real são 
divididos em blocos do mesmo tamanho, chamados páginas. 
(B) Uma técnica sofisticada e poderosa de gerência de memória, onde as memórias principal e secundária são combinadas, 
dando ao usuário a ilusão de existir uma memória muito maior que a memória principal. 
(C) Uma técnica que visa melhorar a performance geral do micro, permitindo que os periféricos transmitam dados diretamente 
para a memória, poupando o processador de mais esta tarefa. 
(D) Uma técnica aplicada à gerência de memória, onde programas esperam por memória livre para serem processados. São 
enviados da memória principal para o disco, retornando posteriormente para a memória principal, para serem executados. 
 
08. Sobre as rotinas de backup e restauração dos dados, é correto afirmar que: 
(A) Por motivos de segurança, deve ser gerada uma documentação das rotinas de backup e restauração dos dados, pois a 
pessoa responsável pelo desenvolvimento das rotinas, pode um dia não estar mais na empresa, e assim, outra pessoa será 
capaz de executá-las. 
(B) Todo sistema de rotinas não deve ser documentado, e sim, deixado somente na cabeça do responsável pela execução das 
rotinas. 
(C) Toda rotina deve ser documentada digitalmente, e nada impresso. 
(D) Caso a rotina de backup seja realizada automaticamente, não é necessário a montagem da documentação. 
 
09. Na Barra de Ferramentas do Microsoft Word existe o botão ¶, que tem o nome e a função indicados, consecutivamente, na 
alternativa: 
(A) Mostrar/Ocultar - Utilizado como atalho para inserir símbolo no documento. 
(B) Símbolos - Utilizado como atalho para inserir símbolos no documento. 
(C) Mostrar/Ocultar - Exibe todas as operações/comandos não visíveis que foram efetuadas no documento. (Ex. Espaços em 
branco, Enter, separação de páginas). 
(D) Símbolos - Exibe todas as operações/comandos não visíveis que foram efetuadas no documento. (Ex. Espaços em branco, 
Enter, separação de páginas). 
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10. No Microsoft Word existe no menu Editar, o comando substituir, que faz a troca de palavras dentro do texto. A tecla de atalho 
para o comando substituir é a: 
(A) Crtl + S 
(B) Ctrl + U 
(C) Shift + F1 
(D) Ctrl + Shift + E 
 
11. No Microsoft Word, quando é necessário transformar uma tabela em texto, quais os passos devem ser seguidos para abrir a tela 
de opções? 
(A) Menu Ferramentas > Tabela > Transformar em Texto 
(B) Menu Formatar > Converter > Tabela em Texto 
(C) Menu Tabela > Converter > Tabela em Texto 
(D) Menu Formatar > Transformar > Tabela em Texto 
 
12. Quando for necessário saber a quantidade de páginas, palavras, parágrafos, linhas e caracteres no Microsoft Word, basta 
acessar o recurso que se encontra no seguinte caminho: 
(A) Menu Editar > Contar Palavras 
(B) Menu Ferramentas > Contar Palavras 
(C) Menu Exibir > Informações do Documento 
(D) Menu Editar > Informações do Documento 
 
13. Qual a função deste botão no Microsoft Word? 
(A) Abrir Página de Internet. 
(B) Proteger Documento. 
(C) Enviar Arquivo. 
(D) Inserir Hiperlink. 
 
14. Num documento com 500 páginas, é preciso imprimir as páginas 1, 3, 7 e as páginas que estão no intervalo entre 100 e 450. Que 
informação deve ser passada na opção “Intervalo de Páginas” da janela Imprimir, para que sejam impressas as páginas 
indicadas acima, de uma só vez? 
(A) 1,3,7,100...450 
(B) 1;3;7;100-450 
(C) 1,3,7 e 100 até 450 
(D) 1;3;7;100 até 450 
 
15. No Microsoft Excel a ferramenta serve para: 
(A) Inserir nova planilha. 
(B) Inserir fórmulas. 
(C) Inserir gráfico. 
(D) Inserir figura. 
 
16. Ao salvar um arquivo do Microsoft Excel, por padrão, a extensão do arquivo salvo será: 
(A) .xls 
(B) .xml 
(C) .xcl 
(D) .exc 
 
17. Numa planilha do Excel, um Professor deseja montar um cálculo, que indicará se o aluno foi aprovado ou reprovado. Sabendo-se 
que, para o aluno ser aprovado ele precisa ter uma média igual ou superior a 7.0, qual a fórmula que deverá ser montada? 
(Levando em consideração, que as notas estão digitadas nas células D5, D6, D7 e D8) 
(A) =SE(D5 + D6 + D7 + D8 / 4 >= 7;"Aprovado";"Reprovado") 
(B) =SE((D5 + D6 + D7 + D8) / 4 >= 7;"Aprovado";"Reprovado") 
(C) =SE(MÉDIA(D5 + D8) >= 7;"Aprovado";"Reprovado") 
(D) =SE(MÉDIA(D5:D8) / 4 >= 7;"Aprovado";"Reprovado") 
 
18. Analise a seguinte fórmula: =B1*100/$B$5. A utilização do “$” indica que: 
(A) A coluna B e a linha 5 serão fixas na fórmula, mesmo que a fórmula seja utilizada em outras células com o recurso de 
autopreenchimento. 
(B) A coluna B e a linha 5 não serão fixas na fórmula, quando a fórmula for utilizada em outras células com o recurso de 
autopreenchimento. 
(C) A célula B5 só poderá conter valores numéricos. 
(D) A célula B5 não poderá conter valores numéricos. 
 
19. Sobre as planilhas do Excel, podemos afirmar que: 
(A) As planilhas podem ser salvas fora do arquivo que foram criadas, basta dar um nome para elas e colocar a extensão do 
arquivo do Excel. 
(B) Cada arquivo do Excel pode conter apenas uma planilha. 
(C) Um gráfico deve ser inserido na mesma planilha onde estão os dados, não podendo ser inserido numa planilha em branco. 
(D) Toda planilha está incluída num arquivo, e todos os arquivos devem ter pelo menos uma planilha. 
 
20. Os servidores de envio e recebimento de mensagens num programa de correio eletrônico são, respectivamente: 
(A) http e smtp 
(B) smtp e pop 
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(C) http e ftp 
(D) ftp e pop 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
21. O antônimo de “criança” é: 
(A) feliz 
(B) mimada 
(C) adulto 
(D) pequena 
 
22. Ratificar significa: 
(A) corrigir 
(B) confirmar 
(C) completar 
(D) substituir 
 
23. A separação de sílabas está incorreta em: 
(A) a – pro – xi – mou 
(B) médi – ca 
(C) ob – je – ti – vo 
(D) fun – ci – o – na 
 
24. A palavra que está grafada corretamente é: 
(A) terapêutca 
(B) gnecologista 
(C) étca 
(D) admirado 
 
25. A palavra que está acentuada corretamente é: 
(A) horoscôpo 
(B) bênção 
(C) bezêrro 
(D) dividír 
 
26. Quando nos dirigimos ao Prefeito usamos a forma de tratamento: 
(A) mestre 
(B) meritíssimo 
(C) querido 
(D) excelentíssimo 
 
27. Na frase “Você estava linda na festa.”, a palavra sublinhada é: 
(A) artigo 
(B) adjetivo 
(C) pronome 
(D) sujeito 
 
28. Em “O técnico Maradona é um homem de fibra.”, o termo sublinhado é: 
(A) sujeito 
(B) substantivo 
(C) adjetivo 
(D) predicado verbal 
 
29. Na frase “Quantidades excessivas de dióxido de carbono prejudicam a saúde das plantas. Causam prejuízos incalculáveis na 
agricultura de vários países.”, expressa idéia de: 
(A) oposição 
(B) conclusão 
(C) concessão 
(D) explicação 
 
30. Metonímia é: 
(A) A relação entre dois elementos por meio de conectivos comparativos explícitos. 
(B) A associação entre dois elementos normalmente dissociados. 
(C) A substituição de uma palavra por outra, havendo entre ambas algum grau de relação. 
(D) Nenhuma das alternativas está correta. 
 
MATEMÁTICA 
 
31. Sendo P = 3a2 – 5a, calcule o valor de P para a = –3: 
(A) 39 
(B) 42 
(C) 34 
(D) 72 
 
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32. Dados x = – 
3
4
:
6
5
e y = – 
3
2
 – 0,2, determine x – y: 
(A) 
34
18
 
(B) 
22
14
 
(C) 
24
36
 
(D) 
15
17
 
 
33. Qual é o número racional expresso por [– (–2)2 – 9 ] : [(–3 + 5)0 – 2]? 
(A) 7 
(B) 
7
1
 
(C) –
7
1
 
(D) – 7 
 
34. Um número x é tal que x = (–1 –1) . 




 − 2
4
5
– 
2
1
. Nessas condições, o cubo do número x é igual a: 
(A) 
8
1
 
(B) 
8
1− 
(C) –1 
(D) 1 
 
35. A figura abaixo nos mostra uma região colorida chamada coroa circular. O raio do círculo maior mede 2x unidades de 
comprimento enquanto o raio do círculo menor mede y unidades de comprimento. Qual é o polinômio que representa a largura da 
coroa circular? 
 
(A) 2x + 2y 
(B) x – 2y 
(C) 4x – 2y 
(D) 2x – y 
 
 
 
 
 
36. Se você fatorar o polinômio 2x2 – x + 4xy – 2y, você vai obter: 
(A) (2x + 1) (x + 2y) 
(B) (2x – 1) (x – 2y) 
(C) (2x – 1) (x + 2y) 
(D) (2x + 1) (x – 2y) 
 
37. Um feixe de três retas paralelas encontra duas transversais, r e s, determinando em r os pontos A, B e C e em s os pontos P, Q e 
R. Sabendo-se que AB = 6 cm, BC = 15 cm e PQ = 8 cm, qual a medida de QR ? 
(A) 15 cm 
(B) 20 cm 
(C) 10 cm 
(D) 25 cm 
 
38. A diagonal de um quadrado mede 11 2 cm. Nessas condições, determine a medida do lado e o perímetro desse quadrado. 
(A) 11 cm e 44 cm 
(B) 14 cm e 24 cm 
(C) 10 cm e 30 cm 
(D) 10 cm e 50 cm 
 
39. Vamos resolver, no conjunto , a equação irracional 1x − = 3 – x. 
(A) {10} 
(B) {7} 
(C) {2} 
(D) {1} 
 
0 
y 
2x 
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40. Seja S o número que expressa a soma e seja P o número que expressa o produto das raízes da equação 2x2 + 5x – 3 = 0. 
Nessas condições determine o valor de:
 P
S
 
(A) 
5
1
 
(B) 
5
2
 
(C) 
5
3
 
(D) 
3
5
 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
41. O município de Sapezal possui relevo: 
(A) Ondulado 
(B) Plano 
(C) Acidentado 
(D) Montanhoso 
 
42. A vegetação predominante no município de Sapezal é: 
(A) Caatinga 
(B) Pradaria 
(C) Estepe 
(D) Cerrado 
 
43. O nome Sapezal é de origem: 
(A) Portuguesa 
(B) Inglesa 
(C) Tupi 
(D) Grega 
 
44. A capital da França é: 
(A) Marselha 
(B) Paris 
(C) Lyon 
(D) Nice 
 
45. A Língua oficial na Argentina é: 
(A) Espanhola 
(B) Inglesa 
(C) Portuguesa 
(D) Japonesa 
 
46. O Saci-pererê é um: 
(A) Menino 
(B) Burrinho 
(C) Cavalinho 
(D) Macaquinho 
 
47. O Estado de Alagoas sofre, atualmente, com: 
(A) Incêndios(B) Desmatamentos 
(C) Alagamentos 
(D) Poluição 
 
48. O atual técnico da Seleção Brasileira de Futebol é: 
(A) Felipe Scolari 
(B) Dunga 
(C) Parreira 
(D) Lula 
 
49. Quantas são as cores da Bandeira da África do Sul? 
(A) 2 
(B) 4 
(C) 3 
(D) 6 
 
50. Quantas cores formam o Arco-íris? 
(A) 8 
(B) 6 
(C) 9 
(D) 7 
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GABARITOS Página 1
CONCURSO PUBLICO - 001/2010
PREFEITURA MUNICIPAL DE SAPEZAL - MT
AJUDANTE DE SERVIÇOS GERAIS
01-C 02-B 03-C 04-B 05-A 06-D 07-B 08-D 09-B 10-A
11-C 12-C 13-A 14-B 15-C 16-C 17-D 18-B 19-A 20-B
21-B 22-A 23-C 24-D 25-B 26-C 27-B 28-A 29-C 30-D
BORRACHEIRO
01-C 02-B 03-C 04-B 05-A 06-D 07-B 08-D 09-B 10-A
11-C 12-C 13-A 14-B 15-C 16-C 17-D 18-B 19-A 20-B
21-B 22-A 23-C 24-D 25-B 26-C 27-B 28-A 29-C 30-D
ELETRICISTA DE VEÍCULOS
01-C 02-B 03-C 04-B 05-A 06-D 07-B 08-D 09-B 10-A
11-C 12-C 13-A 14-B 15-C 16-C 17-D 18-B 19-A 20-B
21-B 22-A 23-C 24-D 25-B 26-C 27-B 28-A 29-C 30-D
MOTORISTA DE TRANSPORTE ESCOLAR
01-C 02-B 03-C 04-B 05-A 06-D 07-B 08-D 09-B 10-A
11-C 12-C 13-A 14-B 15-C 16-C 17-D 18-B 19-A 20-B
21-B 22-A 23-C 24-D 25-B 26-C 27-B 28-A 29-C 30-D
MOTORISTA DE VEÍCULOS PESADOS
01-C 02-B 03-C 04-B 05-A 06-D 07-B 08-D 09-B 10-A
11-C 12-C 13-A 14-B 15-C 16-C 17-D 18-B 19-A 20-B
21-B 22-A 23-C 24-D 25-B 26-C 27-B 28-A 29-C 30-D
OPERADOR DE MÁQUINAS PESADAS
01-C 02-B 03-C 04-B 05-A 06-D 07-B 08-D 09-B 10-A
11-C 12-C 13-A 14-B 15-C 16-C 17-D 18-B 19-A 20-B
21-B 22-A 23-C 24-D 25-B 26-C 27-B 28-A 29-C 30-D
www.pciconcursos.com.br
 www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAwMDoxNDoyNSAtMDMwMA==
GABARITOS Página 2
CONCURSO PUBLICO - 001/2010
PREFEITURA MUNICIPAL DE SAPEZAL - MT
PEDREIRO
01-C 02-B 03-C 04-B 05-A 06-D 07-B 08-D 09-B 10-A
11-C 12-C 13-A 14-B 15-C 16-C 17-D 18-B 19-A 20-B
21-B 22-A 23-C 24-D 25-B 26-C 27-B 28-A 29-C 30-D
ELETRICISTA PREDIAL
01-B 02-A 03-C 04-A 05-A 06-B 07-D 08-A 09-C 10-B
11-B 12-A 13-D 14-C 15-D 16-A 17-C 18-A 19-C 20-B
21-D 22-A 23-B 24-C 25-D 26-B 27-B 28-A 29-C 30-B
ASSISTENTE DE LABORATÓRIO
01-B 02-C 03-B 04-D 05-B 06-B 07-D 08-C 09-A 10-C
11-C 12-A 13-C 14-C 15-D 16-B 17-C 18-C 19-A 20-D
21-A 22-D 23-D 24-C 25-D 26-A 27-D 28-A 29-C 30-C
31-B 32-A 33-C 34-D 35-C 36-C 37-A 38-B 39-A 40-D
AUXILIAR ADMINISTRATIVO
01-D 02-A 03-C 04-B 05-A 06-D 07-C 08-B 09-C 10-D
11-C 12-A 13-C 14-C 15-D 16-B 17-C 18-C 19-A 20-D
21-A 22-D 23-D 24-C 25-D 26-A 27-D 28-A 29-C 30-C
31-B 32-A 33-C 34-D 35-C 36-C 37-A 38-B 39-A 40-D
DESENHISTA CADISTA
01-B 02-A 03-A 04-D 05-A 06-A 07-A 08-B 09-B 10-B
11-C 12-A 13-C 14-C 15-D 16-B 17-C 18-C 19-A 20-D
21-A 22-D 23-D 24-C 25-D 26-A 27-D 28-A 29-C 30-C
31-B 32-A 33-C 34-D 35-C 36-C 37-A 38-B 39-A 40-D
FISCAL DE MEIO AMBIENTE
01-A 02-D 03-C 04-B 05-C 06-C 07-A 08-A 09-C 10-C
11-C 12-A 13-C 14-C 15-D 16-B 17-C 18-C 19-A 20-D
21-A 22-D 23-D 24-C 25-D 26-A 27-D 28-A 29-C 30-C
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GABARITOS Página 3
CONCURSO PUBLICO - 001/2010
PREFEITURA MUNICIPAL DE SAPEZAL - MT
FISCAL DE OBRAS E POSTURAS
01-C 02-D 03-D 04-A 05-D 06-C 07-B 08-A 09-B 10-A
11-C 12-A 13-C 14-C 15-D 16-B 17-C 18-C 19-A 20-D
21-A 22-D 23-D 24-C 25-D 26-A 27-D 28-A 29-C 30-C
31-B 32-A 33-C 34-D 35-C 36-C 37-A 38-B 39-A 40-D
FISCAL SANITÁRIO
01-B 02-D 03-A 04-D 05-A 06-D 07-D 08-D 09-B 10-C
11-C 12-A 13-C 14-C 15-D 16-B 17-C 18-C 19-A 20-D
21-A 22-D 23-D 24-C 25-D 26-A 27-D 28-A 29-C 30-C
31-B 32-A 33-C 34-D 35-C 36-C 37-A 38-B 39-A 40-D
FISCAL TRIBUTÁRIO
01-A 02-C 03-A 04-D 05-B 06-D 07-A 08-B 09-A 10-C
11-C 12-A 13-C 14-C 15-D 16-B 17-C 18-C 19-A 20-D
21-A 22-D 23-D 24-C 25-D 26-A 27-D 28-A 29-C 30-C
31-B 32-A 33-C 34-D 35-C 36-C 37-A 38-B 39-A 40-D
NIVELADOR TOPOGRÁFICO
01-D 02-C 03-C 04-D 05-B 06-B 07-D 08-D 09-B 10-C
11-C 12-A 13-C 14-C 15-D 16-B 17-C 18-C 19-A 20-D
21-A 22-D 23-D 24-C 25-D 26-A 27-D 28-A 29-C 30-C
31-B 32-A 33-C 34-D 35-C 36-C 37-A 38-B 39-A 40-D
TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO
01-A 02-D 03-B 04-C 05-B 06-B 07-A 08-C 09-D 10-B
11-B 12-A 13-A 14-B 15-C 16-D 17-A 18-B 19-D 20-A
21-C 22-B 23-B 24-D 25-B 26-D 27-B 28-A 29-B 30-C
31-B 32-C 33-A 34-D 35-D 36-C 37-B 38-A 39-C 40-D
41-A 42-B 43-D 44-B 45-B 46-D 47-D 48-C 49-D 50-A
PROFESSOR DE INFORMÁTICA
01-C 02-B 03-D 04-C 05-A 06-C 07-D 08-A 09-C 10-B
11-C 12-B 13-D 14-B 15-C 16-A 17-B 18-A 19-D 20-B
21-C 22-B 23-B 24-D 25-B 26-D 27-B 28-A 29-B 30-C
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GABARITOS Página 4
CONCURSO PUBLICO - 001/2010
PREFEITURA MUNICIPAL DE SAPEZAL - MT
PROFESSOR: ARTES
01-A 02-B 03-C 04-B 05-C 06-A 07-B 08-D 09-C 10-D
11-B 12-D 13-A 14-C 15-A 16-B 17-D 18-D 19-A 20-C
21-D 22-B 23-D 24-C 25-C 26-C 27-D 28-D 29-C 30-D
31-C 32-A 33-B 34-D 35-C 36-A 37-D 38-A 39-C 40-B
41-D 42-A 43-C 44-D 45-C 46-A 47-B 48-D 49-C 50-C
PROFESSOR: EDUCAÇÃO FÍSICA
01-A 02-C 03-A 04-C 05-D 06-C 07-D 08-C 09-A 10-C
11-B 12-A 13-A 14-A 15-D 16-B 17-C 18-A 19-C 20-D
21-D 22-D 23-D 24-B 25-A 26-B 27-D 28-D 29-C 30-D
31-C 32-A 33-B 34-D 35-C 36-A 37-D 38-A 39-C 40-B
41-D 42-A 43-C 44-D 45-C 46-A 47-B 48-D 49-C 50-C
PROFESSOR: GEOGRAFIA
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11-C 12-A 13-A 14-D 15-B 16-D 17-B 18-A 19-A 20-D
21-D 22-C 23-C 24-B 25-D 26-B 27-C 28-B 29-C 30-D
31-C 32-A 33-B 34-D 35-C 36-A 37-D 38-A 39-C 40-B
41-D 42-A 43-C 44-D 45-C 46-A 47-B 48-D 49-C 50-C
PROFESSOR: INGLÊS
01-B 02-D 03-B 04-C 05-B 06-A 07-D 08-D 09-A 10-C
11-A 12-B 13-D 14-A 15-C 16-C 17-B 18-D 19-A 20-C
21-B 22-D 23-A 24-D 25-C 26-B 27-B 28-C 29-A 30-D
31-C 32-A 33-B 34-D 35-C 36-A 37-D 38-A 39-C 40-B
41-D 42-A 43-C 44-D 45-C 46-A 47-B 48-D 49-C 50-C
PROFESSOR: MATEMÁTICA
01-B 02-A 03-D 04-A 05-C 06-B 07-D 08-C 09-B 10-A
11-A 12-B 13-A 14-D 15-B 16-C 17-A 18-D 19-B 20-A
21-C 22-D 23-A 24-C 25-B 26-A 27-A 28-D 29-B 30-C
31-C 32-A 33-B 34-D 35-C 36-A 37-D 38-A 39-C 40-B
41-D 42-A 43-C 44-D 45-C 46-A 47-B 48-D 49-C 50-C
PROFESSOR: PEDAGOGIA
01-D 02-C 03-B 04-A 05-C 06-A 07-C 08-B 09-C 10-C
11-A 12-D 13-B 14-D 15-B 16-D 17-D 18-C 19-C 20-A
21-B 22-C 23-B 24-C 25-B 26-C 27-D 28-C 29-C 30-D
31-C 32-A 33-B 34-D 35-C 36-A 37-D 38-A 39-C 40-B
41-D 42-A 43-C 44-D 45-C 46-A 47-B 48-D 49-C 50-C
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GABARITOS Página 5
CONCURSO PUBLICO - 001/2010
PREFEITURA MUNICIPAL DE SAPEZAL - MT
PROFESSOR: PEDAGOGIA / EDUCAÇÃO INFANTIL
01-C 02-A 03-A 04-D 05-B 06-C 07-A 08-A 09-B 10-C
11-C 12-B 13-A 14-B 15-A 16-A 17-C 18-D 19-C 20-D
21-C 22-B 23-B 24-C 25-C 26-C 27-A 28-A 29-C 30-D
31-C 32-A 33-B 34-D 35-C 36-A 37-D 38-A 39-C 40-B
41-D 42-A 43-C 44-D 45-C 46-A 47-B 48-D 49-C 50-C
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