Prova Pref. AraxáMG - GESTÃO CONCURSO - 2010 - para Oficial de Administração - Almoxarife.pdf

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PREFEITURA MUNICIPAL DE ARAXÁ 
 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 001/2009 
 
CÓDIGO 35 – OFICIAL DE ADMINISTRAÇÃO / 
ALMOXARIFE 
 
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Este caderno contém as provas de Língua Portuguesa (20 questões) e de Conhecimentos Específicos (15 
questões) conforme o conteúdo programático estabelecido nos Anexos IV-A e IV-B, do Edital nº 001/2009. 
Use como rascunho o Cartão-Resposta reproduzido ao final deste caderno. 
Ao receber o CARTÃO-RESPOSTA: 
- Confira seu nome, número de inscrição e número do documento de identidade; 
- Assine, à tinta, no espaço próprio indicado. 
Atenção ao transferir as respostas para o CARTÃO-RESPOSTA: 
- use apenas caneta esferográfica azul ou preta; 
- preencha, sem forçar o papel, toda a área reservada à letra correspondente à resposta 
solicitada de cada questão; 
- assinale somente uma alternativa em cada questão. 
Sua resposta não será computada se houver marcação de mais de uma alternativa, questões não 
assinaladas ou questões rasuradas. 
 NÃO DEIXE NENHUMA QUESTÃO SEM RESPOSTA. 
 O CARTÃO-RESPOSTA não deve ser dobrado, amassado ou rasurado. CUIDE BEM 
DELE. ELE É A SUA PROVA. 
No período previsto para a realização deste conjunto de provas, está incluído o tempo necessário para a 
transferência das respostas do rascunho para o Cartão-Resposta. 
O candidato somente poderá deixar o local de realização da prova, portando o rascunho do Cartão-
Resposta, 30 (trinta) minutos após o início da prova. 
Reserve os últimos 30 minutos para preencher seu Cartão-Resposta. 
Ao terminar a prova, o candidato deverá entregar, obrigatoriamente, ao Fiscal de Sala, O CARTÃO-
RESPOSTA devidamente ASSINADO e seu Caderno de Prova. 
Havendo algum problema, informe imediatamente ao Aplicador de Provas, para que ele tome as 
providências necessárias. 
Caso o candidato não observe as recomendações acima, não lhe caberá qualquer reclamação posterior. 
 
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LÍNGUA PORTUGUESA 
 
ASSALTOS INSÓLITOS 
 
(§1) Assalto não tem graça nenhuma, mas alguns, contados depois, até que são engraçados. É igual a 
certos incidentes de viagem, que, quando acontecem, deixam a gente aborrecidíssimo, mas depois, narrados 
aos amigos num jantar, passam a ter sabor de anedota. 
(§2) Uma vez me contaram de um cidadão que foi assaltado em sua casa. Até aí, nada demais. Tem 
gente que é assaltada na rua, no ônibus, no escritório, até dentro de igrejas e hospitais, mas muitos o são na 
própria casa. O que não diminui o desconforto da situação. 
(§3) Pois lá estava o dito-cujo em sua casa, mas vestido em roupa de trabalho, pois resolvera dar uma 
pintura na garagem e na cozinha. As crianças haviam saído com a mulher para fazer compras e o marido se 
entregava a essa terapêutica atividade, quando, da garagem, vê adentrar pelo jardim dois indivíduos 
suspeitos.Mal teve tempo de tomar uma atitude e já ouvia: 
(§4) — É um assalto, fica quieto senão leva chumbo. 
(§5) Ele já se preparava para toda sorte de tragédias quando um dos ladrões pergunta: 
(§6) — Cadê o patrão? 
(§7) Num rasgo de criatividade, respondeu: 
(§8) — Saiu, foi com a família ao mercado, mas já volta. 
(§9) — Então vamos lá dentro, mostre tudo. 
(§10) Fingindo-se, então, de empregado de si mesmo, e ao mesmo tempo para livrar sua cara, 
começou a dizer: 
(§11) — Se quiserem levar, podem levar tudo, estou me lixando, não gosto desse patrão. Paga mal, é 
um pão-duro. 
(§12) Por que não levam aquele rádio ali? Olha, se eu fosse vocês levava aquele som também. Na 
cozinha tem uma batedeira ótima da patroa. Não querem que eu separe uns discos? Dinheiro não tem, pois 
ouvi dizerem que botam tudo no banco, mas ali dentro do armário tem uma porção de caixas de bombons, que 
o patrão é tarado por bombom. 
(§13) Os ladrões recolheram tudo o que o falso empregado indicou e saíram apressados. 
(§14) Daí a pouco chegavam a mulher e os filhos. 
(§15) Sentado na sala, o marido ria, ria, tanto nervoso quanto aliviado do próprio assalto que ajudara a 
fazer contra si mesmo. 
 
SANTANNA, Affonso Romano. PORTA DE COLÉGIO E OUTRASCRÔNICAS. 
São Paulo: Ática 1995. (Coleção Para gostar de ler). 
 
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QUESTÃO 01. O texto em estudo é uma crônica. A crônica é um gênero textual pautado em situações do 
cotidiano, do dia a dia. Apesar dessa característica, há uma expressão que NÃO faz parte da linguagem 
popular, cotidiana, que está sublinhada em: 
 
a) “Assalto não tem graça nenhuma, mas alguns, contados depois, até que são engraçados.” (§1) 
b) “Uma vez me contaram de um cidadão que foi assaltado em sua casa. Até aí, nada demais.” (§2) 
c) “As crianças haviam saído com a mulher para fazer compras e o marido se entregava a essa 
terapêutica atividade...” (§3) 
d) “Fingindo-se, então, de empregado de si mesmo, e ao mesmo tempo para livrar sua cara...” (§4) 
 
QUESTÃO 02. Atente-se aos comentários, a seguir, feitos sobre o texto. 
I. A estratégia do dono da casa para enganar os ladrões pode ser considerada ingênua, pois de nada 
adiantou para que ele pudesse se safar do assalto. 
II. Os ladrões foram inocentes ao acreditar que o dono da casa era, na verdade, apenas um empregado 
da família. 
III. A expressão “tanto nervoso quanto aliviado”, localizada na (§15), expressa a contradição na estratégia 
do dono da casa para se livrar do assalto. 
 
São pertinentes os comentários em 
a) I e II 
b) I e III 
c) II e III 
d) I, II e III 
 
QUESTÃO 03. Releia esse trecho do texto: 
Na cozinha tem uma batedeira ótima da patroa. 
 
A palavra sublinhada no trecho é uma variação do adjetivo bom e está flexionada no grau superlativo absoluto 
sintético. Marque a alternativa que apresenta a reescrita da frase com o uso do adjetivo em seu grau 
superlativo analítico que melhor se adeque ao contexto: 
a) Na cozinha tem uma batedeira mais boa da patroa. 
b) Na cozinha tem uma batedeira melhor da patroa. 
c) Na cozinha tem uma batedeira muito boa da patroa. 
d) Na cozinha tem uma batedeira muito melhor da patroa. 
 
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QUESTÃO 04. Nas alternativas abaixo foram sublinhados alguns pronomes. Marque a alternativa em que o 
pronome sublinhado tem o seu referente textual corretamente indicado. 
a) (§1) “É igual a certos incidentes de viagem, que, quando acontecem, deixam a gente 
aborrecidíssimo...” (a gente = pessoas em geral). 
b) (§2) “Uma vez me contaram de um cidadão que foi assaltado em sua casa.” (sua = do ladrão). 
c) (§10) “Fingindo-se, então, de empregado de si mesmo, e ao mesmo tempo para livrar sua cara...” (se 
= o ladrão). 
d) (§15) “Sentado na sala, o marido ria, ria, tanto nervoso quanto aliviado do próprio assaltoque ajudara 
a fazer contra si mesmo.” (si = assalto). 
 
QUESTÃO 05. Releia esta frase do texto: 
Olha, se eu fosse vocês levava aquele som também. 
 
Se substituirmos o pronome demonstrativo empregado nessa frase por um artigo masculino definido 
singular o que acontecerá com o sentido da frase? 
a) Permanecerá o mesmo, pois as duas palavras têm a mesma função: se referir a um substantivo. 
b) Permanecerá o mesmo, pois tanto o pronome quando o artigo indicam vagueza, imprecisão, 
indefinição do objeto. 
c) Será alterado, dando a entender que há apenas um som, apesar de as duas palavras terem a mesma 
função: se referir a um substantivo. 
d) Será alterado, dando a entender que há diversos aparelhos de som na casa, apesar de as duas 
palavras serem sinônimas. 
 
QUESTÃO 06. Releia esta frase do texto: 
Os ladrões recolheram tudo o que o falso empregado indicou e saíram apressados. 
 
Se substituirmos o substantivo simples sublinhado no trecho por um substantivo coletivo correspondente, 
teremos: 
 
A quadrilha recolheu tudo o que o falso empregado indicou e saíram apressados. 
Nesse caso, o trecho ficará mais 
a) imparcial. 
b) informativo. 
c) objetivo. 
d) sensacionalista. 
 
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QUESTÃO 07. Releia este trecho do texto: 
Por que não levam aquele rádio ali? Olha, se eu fosse vocês levava aquele som também. Na cozinha tem uma 
batedeira ótima da patroa. Não querem uns discos? Dinheiro não tem, pois ouvi dizerem que botam tudo no 
banco, mas ali dentro do armário tem uma porção de caixas de bombons, que o patrão é tarado por bombom. 
 
Foram feitas algumas afirmações sobre os destaques em negrito do trecho. Analise-as, julgando-as como 
(V) verdadeiras ou (F) falsas. 
( ) As expressões “ótima” e “da patroa” se referem à mesma palavra: batedeira. 
( ) O advérbio “ali” indica tanto o local onde está o rádio quanto o próprio rádio. 
( ) A substituição de “tem” por “há” tornaria o trecho mais adequado ao contexto. 
 
Marque agora a sequência correta, de cima para baixo: 
a) ( V ); ( V ); ( F ) 
b) ( V ); ( F ); ( F ) 
c) ( F ); ( V ); ( V ) 
d) ( F ); ( F ); ( V ) 
 
QUESTÃO 08. Analise esta frase retirada do texto: 
Os ladrões recolheram tudo o que o falso empregado indicou e saíram apressados. 
 
As palavras sublinhadas servem para indicar, no contexto, respectivamente, 
a) característica e característica. 
b) característica e modo. 
c) modo e característica. 
d) modo e modo. 
 
QUESTÃO 09. Veja este trecho retirado do texto: 
Se quiserem levar, podem levar tudo, estou me lixando, não gosto desse patrão. 
Paga mal, é um pão-duro. 
 
Se os ladrões soubessem a verdade sobre o falso empregado, o uso desses pronomes destacados se tornaria 
incoerente, pois 
a) ambos iriam se referir à mesma pessoa: o dono da casa. 
b) apenas o primeiro pronome deveria ficar na 3ª pessoa. 
c) não haveria mais a relação entre o dono da casa e o empregado. 
d) o segundo pronome deveria ser pessoal e não demonstrativo. 
 
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QUESTÃO 10. A palavra destacada na frase abaixo é classificada como um advérbio de lugar: 
Então vamos lá dentro, mostre tudo. 
 
De acordo com o texto, a que lugar se refere o advérbio destacado na frase? 
a) A casa 
b) A cozinha 
c) A garagem 
d) A sala 
 
QUESTÃO 11. Qual dessas frases retiradas do texto apresenta um pronome relativo? 
a) “Uma vez me contaram de um cidadão que foi assaltado em sua casa.” 
b) “Não querem que eu separe uns discos?” 
c) “Dinheiro não tem, pois ouvi dizerem que botam tudo no banco...” 
d) “...tem uma porção de caixas de bombons, que o patrão é tarado por bombom.” 
 
QUESTÃO 12. Leia a tirinha abaixo: 
 
(http://www2.uol.com.br/niquel/tiras_mes/2011/12/20.gif. Acesso: 20/12/2011. Adaptado.) 
 
A palavra sublinhada na tirinha é classificada como 
a) adjetivo composto. 
b) advérbio de intensidade. 
c) locução adjetiva. 
d) substantivo composto. 
 
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QUESTÃO 13.O humor desta tirinha é construído com base em uma ambiguidade: 
 
(http://www2.uol.com.br/niquel/tiras_mes/2011/12/03.gif. Acesso: 20/12/2011.) 
 
A ambiguidade responsável pelo humor da tira recai sobre 
a) o adjetivo uniforme. 
b) o advérbio de lugar. 
c) o pronome possesivo. 
d) o substantivo masculino. 
 
QUESTÃO 14. Esta manchete foi retirada de um site de notícias: 
 
(http://noticias.uol.com.br/cotidiano/2011/12/20/goleiro-bruno-nega-participacao-em-suposto-plano-para-matar-juiza-e-delegado-em-minas-
gerais.jhtm. Acesso: 20/12/2011. Adaptado.) 
 
A locução adverbial que indica lugar apresenta um problema quanto a seu uso na manchete porque 
a) da forma com que foi construída, a frase deixa entender que apenas o delegado era de Minas Gerais. 
b) o goleiro pode ter negado em Minas Gerais ou a juíza e o delegado poderiam ser mortos em Minas 
Gerais. 
c) por se tratar de um site, a leitura do texto pode se dar em qualquer região do mundo, além de Minas 
Gerais. 
d) se o plano era “suposto”, não há a necessidade de se indicar o lugar onde o crime aconteceria. 
 
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QUESTÃO 15. No quadro que segue há algumas frases seguidas de comentários a respeito do uso da vírgula. 
Analise-as. 
Frase Comentário 
1. Araxá, cidade mineira, é famosa pela 
“Dona Beja”. 
O uso da vírgula está inadequado, pois não separamos 
sujeito e predicado por meio de vírgula. 
2. Maria, venha cá ajudar sua mãe! O uso da vírgula está adequando, pois está isolando o 
vocativo do restante da frase. 
3. O apetite, no inverno, é maior que no 
verão. 
O uso da vírgula é facultativo, pois está recaindo em 
uma expressão adverbial no interior da frase. 
 
Estão corretos os comentários feitos nas frases 
a) 1 e 2. 
b) 1 e 3. 
c) 2 e 3. 
d) 1, 2 e 3. 
 
QUESTÃO 16. A oração sublinhada na tirinha é subordinada. 
 
(http://www2.uol.com.br/niquel/tiras_mes/2011/12/09.gif. Acesso: 20/12/2011.) 
 
Essa oração é classificada como 
a) oração subordinada adjetiva restritiva porque se refere ao substantivo morcego. 
b) oração subordinada adverbial temporal, porque é precedida pelo advérbio quando. 
c) oração subordinada sindética explicativa, porque indica o motivo do desmaio. 
d) oração subordinada substantiva predicativa, porque se refere ao verbo desmaiar. 
 
QUESTÃO 17. Esses são versos da música Cálice, de Chico Buarque. 
“Talvez o mundo não seja pequeno 
Nem seja a vida um fato consumado 
Quero inventar o meu próprio pecado 
Quero morrer do meu próprio veneno” 
 
As expressões sublinhadas indicam, respectivamente, 
a) dúvida, adição e causa. 
b) ênfase, relação e proporção. 
c) negação, negação e consequência. 
d) tempo, contradição e motivo. 
 
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QUESTÃO 18.Observe o humorda tirinha abaixo: 
 
(http://www2.uol.com.br/niquel/tiras_mes/2011/12/02.gif. Acesso: 20/12/2011.) 
 
Um dos fatores que contribui para a construção do humor na tirinha é 
a) a presença de inúmeros animais em uma “missa”. 
b) a risada coletiva dos tatus, no último quadrinho. 
c) o padre ser representado por um louva-deus. 
d) o tatu virar uma bolinha quando está dormindo. 
 
QUESTÃO 19. Estes versos são do compositor Paulo Vanzolini e pertencem à música Ronda: 
“Ah, se eu tivesse quem bem me quisesse 
Esse alguém me diria: 
- Desiste, essa busca é inútil 
Eu não desistia” 
 
Para que o trecho esteja totalmente de acordo com as normas gramaticais, como deveria ser sua reescrita? 
a) Ah, se eu tivesse quem bem me quisesse / Esse alguém me diria: /- Desiste, essa busca é inútil / Eu 
não desistiria 
b) Ah, se eu tiver quem bem me quiser / Esse alguém me dirá: /- Desiste, essa busca é inútil / Eu não 
desistia 
c) Ah, se eu tivesse quem bem me quisesse / Esse alguém me dizia: /- Desiste, essa busca é inútil / Eu 
não desistia 
d) Ah, se eu tiver quem bem me quiser / Esse alguém me diria: /- Desiste, essa busca é inútil / Eu não 
desistiria 
 
QUESTÃO 20. A retirada da vírgula acarretará mudança de sentido na alternativa: 
a) Depois que todos terminarem de jantar, vamos ao parque. 
b) Ele saiu cedo de casa, e acabou chegando no horário combinado. 
c) No Brasil, é comum as pessoas tentarem mais de um emprego. 
d) Os japoneses, que são trabalhadores, acordam cedo. 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÃO 21. Os armazéns, hoje, são justificados por diversos fatores tais como: (Analise os itens a seguir) : 
I. variações de produção 
II. sazonalidades de vendas 
III. variações dos preços de produtos e dos custos da produção 
IV. baixa assertividade de previsão de vendas 
V. disposição e compromisso com o atendimento dos clientes em curto prazo 
 
Assinale a alternativa que apresenta os itens com fatores CORRETOS quanto à importância em se ter 
armazéns: 
a) I,II,II 
b) I,III,IV e V 
c) II, IIII e V 
d) I,II,III, IV e V 
 
QUESTÃO 22. Dentre a importância em se manter um almoxarifado, assinale a alternativa com afirmação 
CORRETA: 
a) Deve-se estar sempre aumentando os recursos dos armazéns sem que isto implique na 
implementação de um WMS (Sistema de Gerenciamento de Armazém). 
b) Deve-se estar sempre racionalizando os recursos dos armazéns sem perder qualidade no nível de 
serviço. Estas razões por si já justificam a implementação de um sistema WMS (Sistema de 
Gerenciamento de Armazém). 
c) Em todo almoxarifado em que se reacionalize os recursos, temos como resultado uma piora no 
faturamento da empresa. 
d) A implementação de um WMS (Sistema de Gerenciamento de Armazém) só se faz necessária em 
almoxarifados de segmentos alimentícios. 
 
QUESTÃO 23. Leia a afirmativa: 
“Na maioria das operações de armazenagem o indicador mais crítico é o tempo de ciclo dos pedidos. Todos 
esperam que um armazém embarque os materiais na hora certa. A sua capacidade de reduzir o tempo de 
ciclo dos pedidos tornará a operação mais competitiva. Em contrapartida, um aumento no tempo de ciclo dos 
pedidos é sinal claro de problemas. Existem muitas outras avaliações que poderiam ser feitas na operação do 
armazém, mas nenhuma é mais critica do que o tempo de ciclo dos pedidos. (Ackermann,2004).” 
 
Assinale a alternativa com afirmação CORRETA quanto ao trabalho de separação de pedidos: 
a) Pode ser dividida somente em duas categorias sendo elas: separação em lote e separação por zona. 
b) A separação discreta constitui a forma mais comum de separar um pedido. Um separador de pedidos 
assume um único pedido e o atende do começo ao fim. 
c) A separação em lote significa a divisão dos embarques por uma determinada característica, como um 
transportador. Por exemplo, todos os pedidos para certo cliente devem ser agrupados em uma única 
onda. 
d) A separação em onda significa que o separador pega um grupo de pedidos, coleta o lote e o leva à 
área de espera onde é separado em pedidos individuais. 
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QUESTÃO 24. Quanto ao inventário de uma empresa, marque a alternativa cuja afirmação esteja 
INCORRETA: 
a) Deve-se sempre liquidar o inventário que não deveria estar presente no almoxarifado. 
b) Se o inventário não for gerenciado, as outras etapas não tornarão o armazém eficiente. 
c) O problema do inventário é agravado quando a gerência não identifica itens de pouco movimento. 
d) Quando o armazém estiver lotado, a melhor alternativa é adquirir mais itens e aumentar o estoque do 
almoxarifado. 
 
QUESTÃO 25. Quanto a área de expedição, assinale a alternativa que apresenta afirmação CORRETA: 
a) A grande maioria dos almoxarifados possui um espaço adequado para expedição, permitindo um 
excelente fluxo de matéria prima, material acabado, equipamentos e pessoas. 
b) Quando a área de espera não é organizada, o processo acaba atravancando corredores e bloqueando 
acessos aos materiais que devem ser separados e embarcados. 
c) A atividade de expedição deve ser lenta dado que o material a ser expedido sempre chega um prazo 
ótimo. 
d) A atividade de expedição não precisa de ser precisa dado que é a última etapa de movimentação de 
materiais antes que as mercadorias deixem a empresa. 
 
QUESTÃO 26. Leia e analise a afirmativa abaixo: 
 
É através _________ que o grau de importância dos itens é determinado permitindo que haja diferentes níveis 
de controle com base na importância relativa dos itens, avaliação dos itens quanto ao impacto da falta que ele 
terá no estoque. 
 
Assinale a alternativa cujos termos preenchem a lacuna acima CORRETAMENTE : 
a) da Curva ABC 
b) do Leiaute de almoxarifado 
c) da TI (tecnologia da informação) 
d) do WIP (work in process – material em processo) 
 
QUESTÃO 27. Uma forma de ordenar o Estoque é através do uso do sistema PEPS. Selecione a alternativa 
onde esta sigla está CORRETAMENTE descrita: 
a) Primeiro a entrar e primeiro a ser estocado 
b) Primeiro a estocar e posteriormente selecionar 
c) Primeiro a entrar e primeiro a sair 
d) Primeiro a sair e primeiro a entrar 
 
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QUESTÃO 28. Leia as afirmativas dos itens a seguir: 
I. Estocar os materiais recebidos de forma organizada. 
II. Realizar toda a organização de materiais dentro e fora da empresa. 
III. Receber para guarda e proteção os materiais adquiridos pela empresa. 
IV. Entregar, mediante a autorização, os respectivos materiais aos colaboradores da empresa. 
V. Promover palestras sobre certificações da qualidade na empresa. 
 
Quanto às atribuições do almoxarifado estão CORRETAS as afirmativas dos itens 
a) I,II,III, V 
b) I,III, IV 
c) II,III 
d) III,IV 
 
QUESTÃO 29. “O ponto de reposição tem, como finalidade, dar o início ao processo de ressuprimento com 
antecipação suficiente para não ocorra a falta de material.” 
 
Considerando um determinado material cujo tempo de carência seja de 6 semanas e o consumo médio de 100 
unidades por semana, assinale a alternativa CORRETA que representa a quantidade desejada de material 
para reposição: 
a) 300 unidades 
b) 350 unidades 
c) 500 unidades 
d)600 unidades 
 
QUESTÃO 30. As categorias de materiais em estoque estão relacionadas com o fluxo de materiais e o modo 
em que eles são encontrados nas diferentes etapas do processo produtivo. Assinale a alternativa CORRETA 
onde estão apresentadas as principais categorias de materiais: 
a) Matérias prima, materiais acabados, produtos em processo, produtos semi acabados e produtos 
acabados 
b) Matéria prima, material acabado, alocação de itens em estoque e inventario cíclico 
c) Produtos expedidos, produtos vendidos, movimentação de itens 
d) Produtos importantes, paletes, empilhadeiras e caixas 
 
QUESTÃO 31. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o objetivo principal do inventario de materiais: 
a) Ordenar as entradas e saídas dos estoques. 
b) Confirmar que os itens adquiridos atendam às necessidades da empresa. 
c) Assegurar que as quantidades físicas ou existentes no almoxarifado estejam de acordo com as 
listagens e os relatórios contábeis dos estoques. 
d) Controlar as variações do mercado e o comportamento da concorrência. 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE ARAXÁ 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 001/2009 
CÓDIGO 35 – OFICIAL DE ADMINISTRAÇÃO 
/ ALMOXARIFE 
 
 
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QUESTÃO 32. No recebimento de materiais, em alguns casos, dependendo da natureza do material, este 
pode ser contado, utilizando-se de diferentes métodos. Assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE um 
desses métodos: 
a) Através de uma verificação visual geral na mercadoria 
b) Manualmente, através de cálculo, por meio de balanças de precisão 
c) Por meio de balanças de grande porte 
d) Sempre se deve confiar na quantidade entregue pelo fornecedor declarado na nota fiscal 
 
QUESTÃO 33. Para que os itens sejam cadastrados no sistema da empresa, deve-se antes ______________ 
e _____________. 
 
Marque a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas acima: 
a) Padronizar e especificar 
b) Organizar e limpar 
c) Pesar e julgar 
d) Especificar e localizar 
 
QUESTÃO 34. A movimentação de materiais em estoque é uma das atividades que influencia muito o custo 
final do produto. 
 
Assinale a alternativa com afirmação CORRETA quanto ao uso de equipamentos para movimentação de 
materiais em estoque: 
a) O uso de carrinhos tem como vantagem movimentar uma quantidade ilimitada de carga. 
b) O uso de carrinhos tem como vantagem permitir guardar materiais em estantes de diferentes alturas. 
c) O uso de empilhadeiras e indicado para qualquer estoque. 
d) O uso de empilhadeiras permite um aumento da velocidade de estocagem e o melhor uso do espaço 
vertical. 
 
QUESTÃO 35. Quanto à vantagem em se padronizar produtos, assinale a alternativa cuja afirmação esteja 
CORRETA: 
a) Permite aumentar a quantidade adquirida. 
b) Permite aumentar os custos de estocagem 
c) Favorece a aquisição de diferentes equipamentos para transporte de material em estoque 
d) Permite adquirir materiais com maior rapidez e favorece a diminuição do numero de itens em estoque. 
 
 
 
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Utilize a Folha de Respostas abaixo como rascunho. 
RESPOSTAS 
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8. 
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10. 
11. 
12. 
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20. 
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28. 
29. 
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35. 
 
 
Utilize o espaço abaixo como Rascunho. 
 
 
 
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Cargo 01 Cargo 02 Cargo 03 Cargo 04 Cargo 05 Cargo 06 Cargo 07 Cargo 08 Cargo 09 Cargo 10 Cargo 11 Cargo 12 Cargo 13 Cargo 14 Cargo 15 Cargo 16 Cargo 17 Cargo 18 Cargo 19 Cargo 20 Cargo 21 Cargo 22 Cargo 23 Cargo 24 Cargo 25 Cargo 26 Cargo 27 Cargo 28 Cargo 29 Cargo 30 Cargo 31 Cargo 32 Cargo 33 Cargo 34 Cargo 35 Cargo 36 Cargo 37 Cargo 38 Cargo 39 Cargo 40 Cargo 41 Cargo 42 Cargo 43 Cargo 44 Cargo 45 Cargo 46 Cargo 47 Cargo 48 Cargo 49 Cargo 50 Cargo 51 Cargo 52 Cargo 53 Cargo 54 Cargo 55 Cargo 56 Cargo 57 Cargo 58 Cargo 59 Cargo 60 Cargo 61 Cargo 62 Cargo 63 Cargo 64 Cargo 65 Cargo 66 Cargo 67 Cargo 68 Cargo 69 Cargo 70 Cargo 71 Cargo 72 Cargo 73 Cargo 74 Cargo 75
Quest ão 01 D B A B B C A C D B A D D D B D D D D D A D D D B B C B C B B C C C C B D D D D D D D D D D D D D D D D D C C D D C D B C B B B C C C C B B B C C C B
Quest ão 02 A B A D D A B B A D A C C C B C C C C A A B C C D D B D B C B B B B B D C C C C C C C C C C C C C C C C C B B C C B D A B C C A B B B B D D D D D D D
Quest ão 03 C B D C A A B D A C D D D D B D D D D C D D D D C A C C C C B A C C C C D D D D D D D D D D D D D D D D D C C D D C A D A B B D A C C C C C C D D D A
Quest ão 04 D B B B A A A A B B B B B B B B B B B D B A B B B A A B A B B C A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B B A A B B A C B C B B B C A A A B B B C C C A
Quest ão 05 A D A C B D C A B C D B C C D C C B C A A A C C C B C C C A D B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C B C C C B C C C C C C B B B B
Quest ão 06 D D C A B A B C C A C D C C D C C D C D C A C C A B D A D C D A D D D A C C C C C C C C C C C C C C C C C D D C C D B B A B B B A D D D A A A A A A B
Quest ão 07 A C C A B D D C D A B C C C C C C C C A C D C C A B A A A A C C A A A A C C C C C C C C C C C C C C C C C A A C C A B C C D D C C A A A A A A B B B B
Quest ão 08 D A D A C C D B D A C B D D A D D B D D D A D D A C B A B B A B B B B A D D D D D D D D D D D D D D D D D B B D D B C A B B B A B B B B A A A A A A C
Quest ão 09 C B B D D B B B A D D B A A B A A B A C B A A A D D A D A D B D A A A D A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B A D D D A D A A A D D D B B B D
Quest ão 10 D D C C B C C A D C B D B B D B B D B D C C B B C B A C A B D A A A A C B B B B B B B B B B B B B B B B B A A B B A B C A B B C A A A A C C C D D D B
Quest ão 11 D B B A B A A A A A C A D D B D D A D D B A D D A B A A A B B B A A A A D D D D D D D D D D D D D D D D D A A D D A D D B D D D B A A A A A A B B B B
Quest ão 12 D C A D B C A D D D D C D D C D D C D D A C D D D B D D D B C D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D A A D A A A D D D D D D D B B B B
Quest ão 13 D C B D C B B D C D C C B B C B B C B D B C B B D C C D C C C A C C C D B B B B B B B B B B B B B B B B B C C B B C C A A C C A A C C C D D D D D D C
Quest ão 14 A A A B B A D C B B C A A A A A A A A A A B A A B B B B B D A B B B B B A A A A A A A A A A A A A A A A A B B A A B D A B C C A B B B B B B B B B B B
Quest ão 15 D A C C A D C B C C D B D D A D D B D D C D D D C A B C B B A C B B B C D D D D D D D D D D D D D D D D D B B D D B D A C A A A C B B B C C C A A A A
Quest ão 16 A C B A A B B B B A B A B B C B B A B A B B B B A A A A A D C B A A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B A A B B A C B B B B B B A A A A A A A A A A
Quest ão 17 A D A C A C C B C C A D A A D A A D A A A C A A C A A C A C D D A A A C A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B B D A A B D A A A C C C C C C A
Quest ão 18 C D C D B D D B D D D D B B D B B D B C C D B B D B C D C A D A C C C D B B B B B B B B B B B B B B B B B C C B B C D D A C C D A C C C D D D A A A B
Quest ão 19 D D A A C C B A A A D C D D D D D C D D A A D D A C A A A A D A A A A A D D D D D D D D D D D D D D D D D A A D D A C B A B B B A A A A A A A C C C C
Quest ão 20 B D C B B A B D B B B D C C D C C D C B C C C C B B D B D B D B D D D B C C C C C C C C C C C C C C C C C D D C C D B A B C C A B D D D B B B A A A B
Quest ão 21 C A D A D B D C A D C B B B B B B B B C D C B B D C A B C B D C A A D D B B B B B B B B B B B B B B B B B A B B B A A D B C A A D B C A B C B A A D B
Questão 22 A D A A C B B C D C D B B B C B B B B A A D B B A C D A A C A A C C B C B B B B B B B B B B B B B B B B B A B B B D D A B B A B D A B A B D B C A B D
Quest ão 23 C C C D A D A C C B B C A A C A A C A C C C A A B B A D B A B B D C B B A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A C D D C C D A D C B C A B B B D B A
Quest ão 24 D A B D B C B B C B D C C C C C C C C A B C C C A A B C C C D D A C D B C C C C C C C C C C C C C C C C C D B C C A A D B A A A B D A D B D D C D D C
Quest ão 25 C C A A B A A A A A C B B B D B B B B A A A B B C B B D A A C C B A B A B B B B B B B B B B B B B B B B B B C B B D C A D D C C B C D A D C A D A C A
Quest ão 26 B C C B A D D D D C C C C C A C C C C A C A C C C C A B A B D C A A A C C C C C C C C C C C C C C C C C C A D C C D C B A D A D C B C A B C C B B A D
Quest ão 27 B B D D C B B A C D A C C C D C C C C D D A C C D D C A A D D C C A C D C C C C C C C C C C C C C C C C C A D C C A B A A A D A D A D A C A C C D A C
Quest ão 28 A D C C C C A C D D C D B B A B B D B A C B B B D D C D A B B C B A B D B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B A C A B D B A B B B C C C B A A A B
Quest ão 29 B B D A D B D B B A A A A A D A A A A A D D A A A B B B D A C B D A D A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A D B B C C C D A D A C B A C D B C A
Quest ão 30 D C D D A A C D D D C A B B B B B A B C D C B B A B D C B B A A D A A D B B B B B B B B B B B B B B B B B B C B B B A A A A D C A A D D A C A C B C C
Quest ão 31 C D D B B D B A D D D D D A D A D A D D D A B A A C C B A A C D D D D D D D D D D D D D D D D D D A A D D D C C D A D A B A B A A B D B D D C
Quest ão 32 C C C D D B A D C C A C C D C B C B C C D A D C B B A C C A B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C B C C A D C B D B C B D C C C A B A D D C
Quest ão 33 A B C C C C C A C C C C C A C A C C C C C B B D D B C A A B A C C C C C C C C C C C C C C C C C C B C C C C B B A B B A D B D A D C A D C B C
Quest ão 34 A A D B A C C C D D B D D C D A D A D D C A D C A A C A A B D C D D D D D D D D D D D D D D D D D A D D D B C A D A A D A A B A D C C C A D D
Quest ão 35 C C B C B D D B D D B D D B D C B C D D C D D B A A B C B D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D A C C B B B D B C C A A D B C A C D
Quest ão 36 C D A D C B B C C C D B A B B
Quest ão 37 C A B B D A C D A A A A C A D
Quest ão 38 D C A D B C A B A B B D D B B
Quest ão 39 A D A C B C A C B A D B B C C
Quest ão 40 B A D C D D B C D C A C C D A
Gabarito Oficial das Pro vas Objetivas do C on curso Público Municipal da Pre fe itur a de Araxá - Edital 01 /20 09 .
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Cargo 76 Cargo 77 Cargo 78 Cargo 79 Cargo 80 Cargo 81 Cargo 82 Cargo 84 Cargo 87 Cargo 88 Cargo 89 Cargo 90 Cargo 91 Cargo 94 Cargo 95 Cargo 96 Cargo 97 Cargo 98 Cargo 99 Cargo 10 0 Cargo 10 1 Cargo 10 2 Cargo 10 3 Cargo 10 4
D D C C C C C C C C C C C C C C D D C C C C D C
A A D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D A B
A A D D D D D D D D D D D D D D A A D D D D C C
C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D A
C C B B B B B B B B B B B B B B C C B B B B A C
D D A A A A A A A A A A A A A A B B A A A A D D
C C B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B A A
B B A A A A A A A A A A A A A A C C A A A A D B
C C B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C A
A A D D D D D D D D D D D D D D B B D D D D D A
B B B B B B B B B B B B B B B B D D B B B B D A
B B B B B B B B B B B B B B B B A A B B B B D D
A A D D D D D D D D D D D D D D C C D D D D D C
A A B B B B B B B B B B B B B B D D B B B B A B
C C A A A A A A A A A A A A A A D D A A A A D B
C C A A A A A A A A A A A A A A C C A A A A A A
D D C C C C C C C C C C C C C C B B C C C C A A
B B A A A A A A A A A A A A A A D D A A A A C C
B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D A
B B A A A A A A A A A A A A A A B B A A A A B D
B C B C A A B B C B B A C D A B C A D D D B C B
B C C C D C B C D B A C C B A A D D C D B D B C
A D A C C A A A C C C B D C C D B A D A C A A D
A B A B D D C B D A C B B B C A B B D D C B A D
A B B D B D D D D D B B D C A D D A B C B D C B
A A A A C D B C A D D C B A A D C D A C A C B C
A D D B C B B C B C D A A A C A C A B A C A B A
A C D B A D D D A B A A B A A A D A D A D B A D
A B B A B C C B B D C B A D A A D C A B A D D C
A A C A B A C C B C D D A B D D A A A A C A B A
D B D C D D D D C D B B D C D A A C D A D C B D
C D B D A D A A B A D C C D A A A A A D A B A B
A C D D D B A A A A C C B B C B B A A D B B D B
B B A D C A C B A C C B C B D A B A C A B D B D
B A C D D D A C A B C D C D C A D B A B D A B D
A A D C B B C B B D D B C C A C B B A D
B D C C D D C B A D B C C D D B C C A A
B B A B C C C C A A C A C B C A D A D C
D C A D A C A A B A A C B C B A D A C C
B C D B D D D A D C D D D C C C B D C A
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