Prova DCTA - VUNESP - 2013 - para Técnico - Técnico I - Química.pdf

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DCTA – Departamento de Ciência e Tecnologia Aeroespacial
ConCurso PúbliCo
022. Prova objetiva
TéCniCo
TéCniCo 1 (QuímiCa)
CÓD. 031
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09.06.2013	|	manhã
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3 CTAE1201/022-Téc-Téc1-Química
LÍNGUa PortUGUeSa
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 06.
Celular vira ‘fura-trânsito’ em São Paulo
Em uma cidade com tantos problemas no trânsito como São 
Paulo, a indústria de apps – os aplicativos para celulares e tablets 
– encontrou terreno fértil para se desenvolver.
Aplicativos lançados recentemente ajudam o motorista a es-
capar de alagamentos, a desviar de congestionamentos e até a 
saber onde há vagas para estacionar.
Um dos mais famosos é o Waze. Criado em Israel, é uma 
mistura de rede social com GPS, em que motoristas comparti-
lham as condições do trânsito e pontos críticos de congestiona-
mento.
Uri Levine, fundador e presidente do Waze, diz que a ideia 
surgiu em suas férias de 2007, ao viajar com amigos. Ele foi o 
último a sair, ligou para saber como estava o trânsito e evitou 
engarrafamentos.
Situação semelhante ocorreu em São Paulo, na temporada 
de chuvas de 2010. Noel Rocha trabalhava no centro e precisava 
passar pelo túnel do Anhangabaú – famoso pelos alagamentos.
Preso no trânsito, ele queria saber se o túnel estava fechado. 
“Tentei, pelo celular, o site do CGE (Centro de Gerenciamento 
de Emergências), mas achei muito complicado.” Foi aí que teve 
a ideia de criar o Alaga SP, aplicativo que mostra os alagamentos 
ativos em São Paulo a partir de informações da prefeitura.
Além do Waze e do Alaga SP, destacam-se o Moovit – que 
oferece informações sobre o transporte público (ônibus, trens 
etc.) –, o Maplink – que mostra rotas, condições de trânsito e exi-
be imagens dos principais corredores através de um sistema de 
coleta de informações próprio – e o Apontador Rodoviário, que 
traça rotas e mostra a localização de pedágios com seus preços.
(André Monteiro, Folha de S.Paulo, 10.03.2013. Adaptado)
01. Os aplicativos mencionados no texto têm, em comum, a fi-
nalidade de
(A) oferecer aos usuários opções para contornarem os pro-
blemas no trânsito.
(B) substituir os órgãos públicos na fiscalização do tráfego 
de veículos.
(C) auxiliar os pedestres e acabar com os atropelamentos 
nas grandes cidades.
(D) orientar os motoristas que desconhecem as principais 
leis de trânsito.
(E) reduzir o número de carros por habitante na cidade de 
São Paulo.
02. Uri Levine e Noel Rocha idealizaram os aplicativos Waze e 
Alaga SP, respectivamente, a partir
(A) da conversa com amigos que reclamavam do trânsito.
(B) de suas experiências concretas como motoristas.
(C) de situações em que se viram presos em engarrafamentos.
(D) da impossibilidade de viajar devido a alagamentos.
(E) da cópia de aplicativos idênticos que faziam sucesso no 
mercado.
03. “Quando paro com meu carro no semáforo, já olho se o ca-
minho que vou fazer está congestionado. Se estiver, pego 
uma alternativa e, se também estiver travada, uso o aplicati-
vo para avisar os outros motoristas.”
Considerando as descrições dos aplicativos apresentadas no 
texto, pode-se concluir que esse comentário se refere ao uso 
do
(A) Waze.
(B) Alaga SP.
(C) Moovit.
(D) Maplink.
(E) Apontador Rodoviário.
04. Leia o primeiro parágrafo:
Em uma cidade com tantos problemas no trânsito como São 
Paulo, a indústria de apps – os aplicativos para celulares e 
tablets – encontrou terreno fértil para se desenvolver.
A expressão terreno fértil pode ser substituída, sem altera-
ção da mensagem, por
(A) necessidade restrita.
(B) cenário conturbado.
(C) condições propícias.
(D) ferramentas exóticas.
(E) momento contraditório.
05. Observe a passagem do terceiro parágrafo:
Criado em Israel, é uma mistura de rede social com GPS, 
em que motoristas compartilham as condições do trânsito e 
pontos críticos de congestionamento.
O termo críticos, em destaque, é empregado com o sentido 
de
(A) distintos.
(B) provisórios.
(C) sugestivos.
(D) problemáticos.
(E) analíticos.
06. A frase do quarto parágrafo – Ele foi o último a sair, ligou 
para saber como estava o trânsito e evitou engarrafamentos. 
– está reescrita, sem alteração de sentido, em:
Ele foi o último a sair, ligou para saber como estava o trân-
sito e,
(A) assim, evitou engarrafamentos.
(B) contudo, evitou engarrafamentos.
(C) embora, evitou engarrafamentos.
(D) porém, evitou engarrafamentos.
(E) entretanto, evitou engarrafamentos.
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4CTAE1201/022-Téc-Téc1-Química
10. Considere a charge, em que os juros são representados pelo 
símbolo de porcentagem, numa ponta da gangorra, e a infla-
ção, pelo dragão, na outra ponta. 
Para sua interpretação, não é necessário ter conhecimento 
de economia, basta atentar para a alternância entre juros e 
inflação sugerida pela gangorra.
AGORA
É MINHA VEZ
DE SUBIR!
(Alves, Folha de S.Paulo, 03.04.2013)
A charge sugere que
(A) os juros baixos contribuem para deixar a inflação alta.
(B) a inflação alta permite que os juros permaneçam altos.
(C) os juros baixos são fundamentais para deixar a inflação 
baixa.
(D) a inflação deverá permanecer alta se os juros subirem.
(E) os juros deverão ficar inalterados se a inflação baixar.
Leia o texto para responder às questões de números 11 a 13.
Férias na Ilha do Nanja
Meus amigos estão fazendo as malas, arrumando as ma-
las nos seus carros, olhando o céu para verem que tempo faz, 
pensando nas suas estradas – barreiras, pedras soltas, fissuras* 
– sem falar em bandidos, milhões de bandidos entre as fissuras, 
as pedras soltas e as barreiras...
Meus amigos partem para as suas férias, cansados de tanto 
trabalho; de tanta luta com os motoristas da contramão; enfim, 
cansados, cansados de serem obrigados a viver numa grande ci-
dade, isto que já está sendo a negação da própria vida.
E eu vou para a Ilha do Nanja.
Eu vou para a Ilha do Nanja para sair daqui. Passarei as fé-
rias lá, onde, à beira das lagoas verdes e azuis, o silêncio cresce 
como um bosque. Nem preciso fechar os olhos: já estou vendo 
os pescadores com suas barcas de sardinha, e a moça à janela a 
namorar um moço na outra janela de outra ilha.
(Cecília Meireles, O que se diz e o quese entende. Adaptado)
*fissuras: fendas, rachaduras
11. No primeiro parágrafo, ao descrever a maneira como se pre-
param para suas férias, a autora mostra que seus amigos estão
(A) serenos.
(B) descuidados.
(C) apreensivos.
(D) indiferentes.
(E) relaxados.
07. Considerando as regras de regência verbal, assinale a alter-
nativa que completa corretamente a lacuna da frase, de acor-
do com a norma-padrão da língua.
Noel Rocha desejava certificar-se que o túnel 
Anhangabaú não estava interditado.
(A) a
(B) em
(C) sobre
(D) com
(E) de
08. Assinale a alternativa em que a frase – O Alaga SP mostra 
os alagamentos ativos a partir de informações da prefeitura. 
– está corretamente reescrita, no que se refere às regras de 
pontuação do português padrão.
(A) O Alaga SP mostra a partir de informações da prefeitu-
ra, os alagamentos ativos.
(B) O Alaga SP mostra, a partir de informações da prefeitu-
ra os alagamentos ativos.
(C) O Alaga SP a partir de informações da prefeitura, mos-
tra os alagamentos ativos.
(D) O Alaga SP, a partir de informações da prefeitura mos-
tra os alagamentos ativos.
(E) A partir de informações da prefeitura, o Alaga SP mos-
tra os alagamentos ativos.
09. Assinale a alternativa em que a concordância está de acordo 
com a norma-padrão da língua.
(A) Muitos motoristas, em São Paulo, dirige falando ao 
celular.
(B) Equipamentos como o celular devem ser evitado por 
muitos fatores.
(C) Todos os anos, é aplicado milhares de multas pelo uso 
do celular ao volante.
(D) Motoristas em todo o país já tiveram suas habilitações 
suspensas devido ao uso do celular.
(E) As multas e os pontos na habilitação são recursos que, 
de modo geral, reduz o número de infrações.
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15. Considere a tira.
TRICHA, CANTORA
DE ELECTRO ROCK.
RAFA, DUBLADOR DE
DESENHOS ANIMADOS.
KID, LOCUTOR
DE RÁDIO FM.
OTTO TEM
DESVIO DE SEPTO.
(Angeli, Folha de S.Paulo, 30.03.2013)
É correto afirmar que são descritos a partir do mesmo padrão 
lógico os personagens
(A) Tricha, Kid e Otto, pois apenas esses três são caracteri-
zados a partir de suas preferências musicais.
(B) Tricha, Rafa e Kid, pois apenas esses três são caracteri-
zados a partir das atividades que realizam.
(C) Tricha, Rafa e Otto, pois apenas esses três são caracteri-
zados a partir dos lugares que frequentam.
(D) Rafa, Kid e Otto, pois apenas esses três são caracteriza-
dos a partir da maneira como se vestem.
(E) Rafa, Kid e Otto, pois apenas esses três são caracteriza-
dos a partir de detalhes relativos às suas idades.
12. De acordo com o texto, pode-se afirmar que, assim como 
seus amigos, a autora viaja para
(A) visitar um lugar totalmente desconhecido.
(B) escapar do lugar em que está.
(C) reencontrar familiares queridos.
(D) praticar esportes radicais.
(E) dedicar-se ao trabalho.
13. Ao descrever a Ilha do Nanja como um lugar onde, “à beira 
das lagoas verdes e azuis, o silêncio cresce como um bos-
que” (último parágrafo), a autora sugere que viajará para um 
lugar
(A) repulsivo e populoso.
(B) sombrio e desabitado.
(C) comercial e movimentado.
(D) bucólico e sossegado.
(E) opressivo e agitado.
14. Assinale a alternativa em que o acento indicativo de crase 
está empregado corretamente.
(A) Quero ir à esta praia que vi no seu álbum de fotografias; 
onde fica?
(B) Os namorados foram à alguma praia do litoral norte de 
São Paulo.
(C) Minha família foi à uma cidadezinha no interior de San-
ta Catarina.
(D) A moça desejava ir à famosa Ilha de Itamaracá, em Per-
nambuco.
(E) Eu quero ir à qualquer lugar de onde possa ver o mar.
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r a S c U N h oraciocÍNio LÓGico
16. Meu carro saiu do conserto hoje, quinta-feira. O mecânico 
pediu para voltar daqui a 90 dias para fazer uma revisão. 
Esse dia será em uma
(A) segunda-feira.
(B) terça-feira.
(C) quarta-feira.
(D) quinta-feira.
(E) sexta-feira.
17. Em uma loja, os vendedores estavam conversando sobre a 
comissão que receberam no mês anterior. Sabe-se que um 
dos vendedores recebeu uma comissão bem maior que os 
demais e que
● Ana vendeu menos que Pedro.
● Pedro e Laura venderam o mesmo valor.
● Luís vendeu mais que Ana.
● Bete vendeu menos que Laura.
Pode-se dizer que quem recebeu a maior comissão foi
(A) Luís.
(B) Bete.
(C) Pedro.
(D) Laura.
(E) Ana.
18. Observe a sequência numérica.
0 1 2 2 3 5 8 12
Esta foi composta por uma regra, a partir do 4.º número. 
Admitindo-se que a regra de formação permaneça a mesma, 
pode-se afirmar que os três números que completam essa 
tira são
(A) 21, 34 e 55.
(B) 17, 24 e 32.
(C) 17, 23 e 30.
(D) 13, 21 e 34.
(E) 13, 15 e 18.
19. Rafael é mais baixo que Felipe. André é mais alto do que 
Felipe. Rafael é mais alto do que Ciro. Logo:
(A) Rafael é mais alto do que André.
(B) Felipe é mais baixo do que Ciro.
(C) André é mais baixo do que Rafael.
(D) Ciro é mais alto do que André.
(E) Felipe é mais alto do que Ciro.
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r a S c U N h o20. Uma empresa oferecia vagas de emprego nos estados de 
São Paulo e Rio de Janeiro. Os candidatos pré-selecionados 
poderiam escolher um ou os dois estados em que tivessem 
interesse em trabalhar. Sabe-se que 26 pessoas escolheram 
São Paulo, 12 optaram pelos dois estados e 20 escolheram 
apenas um dos dois estados. O número de candidatos pré-
-selecionados foi
(A) 32.
(B) 34.
(C) 40.
(D) 46.
(E) 58.
21. Em uma universidade, os laboratórios de Física, Química, 
Anatomia e Cenografia são dispostos lado a lado em um úni-
co corredor. Sabe-se que o laboratório de Química fica en-
tre os laboratórios de Física e Cenografia. O laboratório de 
Cenografia fica entre os laboratórios de Física e Anatomia. 
Com essas informações, pode-se afirmar que o laboratório 
de
(A) Anatomia fica entre os laboratórios de Física e Ceno-
grafia.
(B) Anatomia fica no meio do corredor.
(C) Cenografia fica entre os laboratórios de Química e Fí-
sica.
(D) Física é o primeiro ou o último do corredor.
(E) Química é o primeiro do corredor.
22. Considere a seguinte afirmação: todos os filhos de Paulo têm 
mais de 55 quilos. Dessa afirmação, pode-se concluir que
(A) se Fernando é filho de Paulo, então seu peso é inferior 
a 55 quilos.
(B) se o peso de Laura é menos que 55 quilos, então ela não 
é filha de Paulo.
(C) se o peso de Glória é mais que 55 quilos, então ela é 
filha de Paulo.
(D) Paulo tem mais que 55 quilos.
(E) o peso de Paulo é menos que 55 quilos.
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r a S c U N h o23. Analise a sequência apresentada.
Considerando que a regra de formação das figuras seguintes 
permaneça a mesma, pode-se afirmar que a figura que ocuparia 
a 89.ª posição dessa sequência é
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
(E) 
24. Renata, Adriana e Virgínia são três gerações de uma mesma 
família. Uma delas é cantora, a outra é filósofa, e a mais 
nova, a neta, é professora. Adriana é a mais nova. Renata é a 
mais velha e não é cantora. Logo,
(A) Renata é professora.
(B) Virgínia é avó.
(C) Renata é cantora.
(D) Adriana é mãe.
(E) Virgínia é cantora.
25. Observe a sequência de figuras.
1.ª figura 2.ª figura 3.ª figura 4.ª figura
Considere que a regra de formação das figuras seguintes 
permaneça a mesma. Pode-se afirmar que o número de qua-
drados brancos da 10.ª figura será
(A) 100.
(B) 109.
(C) 112.
(D) 121.
(E) 144.www.pciconcursos.com.br
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29. Licurgo, servidor público federal efetivo, foi condenado ju-
dicialmente em obrigação de reparar dano causado à Admi-
nistração Pública por decisão da qual não mais cabe recurso. 
No entanto, antes de essa obrigação ser satisfeita, Licurgo 
veio a falecer. Nessa situação, portanto, a teor do que dispõe 
a Lei n.º 8.112/1990, é correto dizer que
(A) a obrigação de reparar o dano foi extinta por decorrên-
cia da morte de Licurgo.
(B) a Administração Pública terá a possibilidade de cobrar a 
quantia devida por Licurgo somente na hipótese de ele 
ter saldo de salários a receber do ente público.
(C) os herdeiros são responsáveis pelo débito de Licurgo, 
devendo responder com seus bens pessoais até o limite 
total da dívida do falecido.
(D) a dívida de Licurgo será quitada integralmente pelo se-
guro obrigatório a que tem direito todo e qualquer ser-
vidor público regido pela Lei n.º 8.112/90.
(E) a obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores 
de Licurgo e contra eles será executada, até o limite do 
valor da herança recebida.
30. Pelo que estabelece a Lei n.º 8.112/90, considerando que não 
se operou a prescrição, a servidor já aposentado, que prati-
cou, na atividade, falta punível com a demissão,
(A) não mais poderá ser punido em razão de já estar na ina-
tividade do serviço público.
(B) poderá ter cassada sua aposentadoria.
(C) sofrerá a pena de reversão.
(D) será reintegrado ao serviço público e, em seguida, será 
demitido.
(E) responderá criminalmente por fraude na aposentadoria.
LeGiSLação
26. Assinale a alternativa correta a respeito da posse e do 
exercício do servidor público no regime jurídico da 
Lei n.º 8.112/90.
(A) É vedada a posse por meio de procuração.
(B) O servidor entra em exercício no cargo no momento da 
edição do ato de provimento.
(C) O ocupante de cargo em comissão ou função de con-
fiança submete-se a regime de parcial dedicação ao ser-
viço.
(D) À autoridade competente do órgão ou entidade para 
onde for nomeado ou designado o servidor compete 
dar-lhe exercício.
(E) Ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo 
de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probató-
rio pelo período de cinco anos.
27. Conforme dispõe expressamente a Lei n.º 8.112/90, o retor-
no à atividade de servidor aposentado denomina-se
(A) reversão.
(B) readaptação.
(C) desaposentação.
(D) reintegração.
(E) recondução.
28. Em uma repartição pública federal, servidor público que te-
nha o seu cônjuge sob sua chefia imediata, segundo o dispos-
to na Lei n.º 8.112/90, caracterizará uma relação funcional
(A) proibida por lei.
(B) permitida legalmente.
(C) permitida legalmente apenas se os cargos de ambos fo-
rem cargos em comissão.
(D) proibida por lei apenas se um dos cargos for cargo em 
comissão.
(E) permitida legalmente apenas se os cargos de ambos fo-
rem estatutários.
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10CTAE1201/022-Téc-Téc1-Química
A tabela apresentada a seguir reúne dados encontrados em uma 
ficha técnica para o acetato de amila. Utilize-a para responder às 
questões de números 33 a 37.
Número ONU Nome do produto Rótulo de risco
1104 ACETATO DE AMILA
Número de 
risco: 30 Classe / Subclasse: 3
Sinônimos: Acetato de pentila; Óleo de banana; Acetato de 
amilo.
Aparência: Líquido aquoso; sem coloração; odor de banana; 
inflamável; flutua na água; produz vapores irritantes.
Fórmula molecular: C7 H14 O2
Propriedades Físico-Químicas e Ambientais
Massa molar: 130,19 g/moL Temperatura de ebulição: 146 °C
Densidade relativa: 
0,876 a 20 °C
Temperatura de fusão: 
–70,8 °C
Viscosidade: 0,85 cP Solubilidade em água: 0,2 g/100 mL a 20 °C
Calor de combustão: 
–32,4 kJ/g
Pressão de vapor: 
0,44 mmHg a 21 °C
Reatividade química com água: Não reage.
Reatividade química com outros materiais: Incompatível com 
nitratos, oxidantes fortes, álcalis fortes e ácidos fortes.
Neutralização e disposição final: Queimar em um incinerador 
químico, equipado com pós-queimador e lavador de gases. 
Tomar os devidos cuidados na ignição. Recomenda-se o acom-
panhamento de um especialista do órgão ambiental.
Dados Gerais
Usos: Solvente; utilizado na extração da penicilina; filmes para 
fotografias; polimento de couro e unhas; odoríferos; tintura e 
acabamento de tecidos.
Grau de pureza: 96% (comercial).
33. Para incluir, entre os nomes fornecidos na ficha para o ace-
tato de amila, mais um sinônimo para essa substância, é 
correto acrescentar
(A) metoxipentano.
(B) etanoato de pentila.
(C) etanoato de N-amila.
(D) pentanol-1-acetato.
(E) acetato de 1-pentanila.
coNhecimeNtoS eSPecÍficoS
Obs. A Tabela Periódica encontra-se no final deste caderno.
31. A história do desenvolvimento do modelo atômico é um 
exemplo de como os modelos científicos são atualizados à 
medida que avança o conhecimento. Leia:
400 a.C. – Demócrito: o átomo é a menor partícula que cons-
titui a matéria.
1803 – J. Dalton: a matéria é formada por átomos que são 
esferas perfeitas, como bolas de bilhar.
1904 – J.J Thomson: o átomo é maciço, formado por uma 
esfera positiva na qual se distribuem, segundo critérios defi-
nidos, corpúsculos negativos.
1911 – E. Rutherford: o átomo é constituído de um núcleo 
carregado positivamente rodeado por uma nuvem de elé-
trons.
1913 – N. Bohr: o átomo é constituído de um núcleo em 
torno do qual circula uma nuvem de elétrons dispersos no 
espaço em regiões de energia discreta.
Dentre os modelos citados, aquele que permite explicar as 
cores que certos sais emitem quando aquecidos em um bico 
de gás é o modelo proposto por
(A) Niels Bohr.
(B) Demócrito.
(C) John Dalton.
(D) J.J. Thomson.
(E) Ernest Rutherford.
32. A figura mostra, de forma simplificada, as etapas de um 
trabalho experimental que tinha como objetivo a obtenção 
de um sal.
3
41
2
Nesse esquema, os processos indicados pelos números 2 e 3 
são identificados, respectivamente, como
(A) dissolução e filtração.
(B) condensação e filtração.
(C) evaporação e cristalização.
(D) evaporação e solidificação.
(E) condensação e sedimentação.
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11 CTAE1201/022-Téc-Téc1-Química
37. O acetato de amila, quando agitado com água na presença 
de um ácido, experimenta uma reação que ocorre de acordo 
com a seguinte equação geral:
R1 OR2
O
R1 OH
O
+ H2O + R2OH
H2SO4
Esse tipo de reação é classificado como
(A) adição.
(B) hidrólise.
(C) dissociação.
(D) esterificação.
(E) saponificação.
38. Um técnico de laboratório precisa verificar se há, no almo-
xarifado de reagentes, a substância cuja fórmula estrutural 
condensada é CH3OCH2CH2C6H5.
Com base nessa informação, a substância a ser localizada é 
classificada como
(A) um éter.
(B) um aldeído.
(C) uma cetona.
(D) um anidrido.
(E) um peróxido.
39. Um professor solicita aos alunos que identifiquem um ele-
trólito forte, um não eletrólito e um eletrólito fraco entre as 
soluções aquosas de HBr, LiOH, HCOOH e CH3CH2OH.
A sequência que indica corretamente o eletrólito forte, o não 
eletrólito e o eletrólito fraco está escrita em:
(A) HBr, HCOOH e LiOH.
(B) LiOH, CH3CH2OH e HBr.
(C) HBr, HCOOH e CH3CH2OH.
(D) CH3CH2OH, LiOH e HCOOH.
(E) LiOH, CH3CH2OH e HCOOH.
34. Para identificação do acetato de amila para fins de movi-
mentação, armazenamento, manuseio e transporte terrestre, 
deve ser colada no espaço da ficha, reservado ao rótulo de 
risco, a seguinte figura:
(A) , que simboliza material oxidante.
(B) , que simboliza um líquido corrosivo.
(C) , que simboliza um líquido inflamável.
(D) 
TÓXICO
, que simbolizasubstância tóxica e 
venenosa.
(E) , que simboliza substância que oferece perigos diversos.
35. As propriedades físicas que justificam a expressão “flutua 
na água”, conforme consta das informações sobre a aparên-
cia do acetato de amila, são
(A) densidade e viscosidade.
(B) solubilidade em água e densidade.
(C) solubilidade em água e viscosidade.
(D) viscosidade e temperatura de fusão.
(E) temperatura de fusão e solubilidade em água.
36. A equação que representa a combustão completa do acetato 
de amila está corretamente representada em:
(A) C7H14O2 (l) + O2 (g) → CO2 (g) + H2O (g)
(B) C7H14O2 (l) + 7O2 (g) → 7CO2 (g) + H2O (g)
(C) C7H14O2 (l) + O2 (g) → 7CO2 (g) + 7H2O (g)
(D) C7H14O2 (l) + 
2
19 O2 (g) → 7CO2 (g) + 7H2O (g)
(E) C7H14O2 (l) + 
2
21 O2 (g) → 7CO2 (g) + 7H2O (g)
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12CTAE1201/022-Téc-Téc1-Química
43. Na tabela periódica, chumbo e carbono pertencem à mesma 
família de elementos químicos.
Esse parentesco permite afirmar que carbono e chumbo 
apresentam em comum
(A) o caráter metálico.
(B) a ocorrência natural como misturas isotópicas.
(C) a configuração eletrônica na camada de valência.
(D) a posição na escala de eletronegatividade de Pauling.
(E) a capacidade de formarem ligações insaturadas, duplas 
e triplas.
A tabela seguinte refere-se às questões de números 44 e 45.
Nome Fórmula molecular
Constante de 
ionização (25 ºC)
Ácido acético C2H4O2 1,8 x 10
–5
Ácido acetilsalicílico C9H8O4 3,0 x 10
–4
Ácido benzoico C7H6O 6,6 x 10
–5
Ácido fórmico CH2O2 1,7 x 10
–4
Ácido láctico C3H5O3 8,4 x 10
–4
Fenol C6H6O 1,0 x 10
–10
44. Em soluções aquosas de mesma concentração, a 25 oC, os 
valores mais elevados de pH e de condutividade elétrica 
serão encontrados, respectivamente, nas soluções contendo
(A) fenol e ácido láctico.
(B) fenol e ácido acético.
(C) ácido fórmico e ácido benzoico.
(D) ácido láctico e ácido acetilsalicílico.
(E) ácido acetilsalicílico e ácido fórmico.
45. O ácido mais forte, dentre aqueles indicados na tabela, é o
(A) ácido acético.
(B) ácido fórmico.
(C) ácido láctico.
(D) ácido benzoico.
(E) ácido acetilsalicílico.
46. Uma amostra de 20,0 g de um material contendo CaMg(CO3)2 
foi titulada com 65,25 m de HCl 0,250 mol/L.
A percentagem de carbonato de cálcio e magnésio na amostra 
analisada é, aproximadamente, igual a
(A) 3,8.
(B) 7,6.
(C) 16,3.
(D) 28,4.
(E) 32,6.
40. Um estudante fez um estudo experimental para determi-
nar a reatividade relativa de alguns metais. Para isso, o 
estudante observou as reações dos metais M1, M2, M3 e 
M4 com as soluções aquosas dos sais M1A, M2A, M3A e 
M4A. A tabela seguinte indica os resultados das experiên-
cias que o estudante realizou.
Metal M1A (aq) M2A (aq) M3A (aq) M4A (aq)
M1 não reage não reage não reage não reage
M2 reage não reage reage não reage
M3 reage reage não reage reage
M4 reage não reage não reage não reage
Com base nas observações experimentais, o estudante deve 
informar ao professor que a ordem crescente de reatividade 
dos metais M1, M2, M3 e M4, frente às soluções indicadas 
na tabela, está corretamente escrita em:
(A) M1 - M4 - M2 - M3.
(B) M1 - M2 - M3 - M4.
(C) M2 - M1 - M3 - M4.
(D) M4 - M3 - M2 - M1.
(E) M3 - M4 - M2 - M1.
A reação seguinte é parte do processo de obtenção do chumbo a 
partir da galena, PbS, seu principal mineral. Utilize-a para res-
ponder às questões de números 41 e 42.
PbO (s) + CO (g) → Pb (s) + CO2 (g)
41. Com base na reação indicada, afirma-se que o agente redutor 
e a espécie que sofre redução são, respectivamente,
(A) o óxido de chumbo e o C+2.
(B) o óxido de chumbo e o Pb0.
(C) o óxido de chumbo e o Pb+2.
(D) o monóxido de carbono e o C+4.
(E) o monóxido de carbono e o Pb+2.
42. Considere a obtenção de chumbo a partir de uma mistura de 
4,8 g de óxido de chumbo com 1,0 g de monóxido de carbo-
no, segundo a reação indicada.
Sabendo que o rendimento da reação foi de 100%, afirma-se 
que
(A) foram produzidos 2,4 g de chumbo metálico.
(B) se formou 1,6 g de dióxido de carbono, no total.
(C) o monóxido de carbono é o reagente limitante da reação.
(D) ao final da reação sobraram cerca de 40% de monóxido 
de carbono.
(E) cerca de 2,4 g de óxido de chumbo não foram consumi-
dos na reação.
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13 CTAE1201/022-Téc-Téc1-Química
49. O técnico do laboratório de análise de água precisa preparar 
uma solução aquosa de permanganato de potássio, KMnO4 
0,0250 mol/L.
Para obter solução, ele deve dissolver e transferir para um 
balão volumétrico de 1L uma massa de KMnO4 igual a
(A) 0,79 g.
(B) 3,95 g.
(C) 7,90 g.
(D) 39,50 g.
(E) 79,00 g.
50. Considere a seguinte reação:
Zn (s) + 2H+(aq) → Zn2+(aq) + H2(g)
Para diminuir a velocidade de formação do gás hidrogênio, 
pode-se
(A) adicionar fitas de magnésio ao frasco reacional.
(B) utilizar zinco em pó em lugar de uma placa de zinco.
(C) dobrar a concentração de HCl (aq) que está sendo 
empregado.
(D) substituir a solução de ácido clorídrico por solução de 
ácido acético.
(E) aquecer o sistema reacional de modo a elevar a tempe-
ratura em 20 oC.
51. O carvão ativo é uma material aplicado na redução de cor 
de produtos alimentícios e bebidas. O fenômeno que per-
mite utilizar o carvão ativo para descolorir soluções é de-
nominado
(A) partição.
(B) filtração.
(C) adsorção.
(D) absorção.
(E) dissolução.
52. Um professor solicitou que fossem preparados e colocados 
sobre a mesa da sala de aula, cinco frascos limpos, contendo:
– 18,0 g de água;
– 27,0 g de alumínio em pó;
– 55,8 g de limalha de ferro;
– 63,5 g de cobre granulado;
– 249,7 g de sulfato de cobre pentahidratado.
Em seguida, o professor perguntou aos alunos quais os fras-
cos que apresentavam um número de átomos maior do que 
6,02 x1023. Responderam corretamente os que indicaram
(A) água e limalha de ferro.
(B) água e cobre granulado.
(C) limalha de ferro e cobre granulado.
(D) água e sulfato de cobre pentahidratado.
(E) alumínio em pó e sulfato de cobre pentahidratado.
47. Paulo elaborou a seguinte relação de situações que observa 
em seu cotidiano:
– o escurecimento do papel de jornal ao longo do tempo;
– o escurecimento de objetos de prata;
– o aroma de canela que emana de velas perfumadas acesas 
em uma sala;
– o amolecimento de uma sobremesa de gelatina esquecida 
fora da geladeira.
Entre as situações relacionadas, são transformações químicas:
(A) o escurecimento do papel de jornal e o perfume que 
exala da vela perfumada.
(B) o perfume que exala da vela perfumada que queima e o 
amolecimento da gelatina.
(C) o escurecimento dos objetos de prata e o amolecimento 
da gelatina.
(D) o escurecimento do papel de jornal e o amolecimento 
da gelatina.
(E) o escurecimento do papel de jornal e dos objetos de prata.
48. Uma célula eletroquímica simples pode ser construída mergu-
lhando placas de dois diferentes metais em uma solução salina 
eletrolítica, conforme mostra a figura. A tensão elétrica pro-
duzida depende da reatividade dos metais usados nas placas.
placas
de metal
solução salina
V
Considere os metais e as semirreações apresentados na tabela.
Semirreação de redução, 25 ºC Eº(V)
Ag+ + e– → Ag + 0,80
Fe2+ +2 e– →    Fe – 0,44
Mg2+ + 2e– → Mg – 2,37
Sn2+ + 2e– → Sn – 0,14
Zn2+ + 2e– → Zn – 0,76
2H+ +2e– → H2 0
A maior tensão elétrica será produzida se a célula for cons-
truída com
(A) ferro e prata.
(B) ferro e estanho.
(C) zinco e estanho.
(D) magnésio e zinco.
(E) magnésio e prata.
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14CTAE1201/022-Téc-Téc1-Química
Leiao texto para responder às questões de números 56 a 60.
Breakthrough Could Lead to Cheaper, 
More Sustainable Chemical Production
A key advance, newly reported by chemists from Brown and 
Yale Universities, could lead to a cheaper and more sustainable 
way to make acrylate, an important commodity chemical used to 
make materials from polyester fabrics to diapers.
Chemical companies churn out billions of tons of acrylate 
each year, usually by heating propylene, a compound derived 
from crude oil. “What we’re interested in is enhancing both the 
economics and the sustainability of how acrylate is made,” said 
Wesley Bernskoetter, assistant professor of chemistry at Brown, 
who led the research. “Right now, everything that goes into 
making it is from relatively expensive, nonrenewable carbon 
sources.”
Since the 1980s researchers have been looking into the 
possibility of making acrylate by combining carbon dioxide 
with a gas called ethylene in the presence of nickel and other 
metal catalysts. CO2 is essentially free and something the 
planet currently has in overabundance. Ethylene is cheaper than 
propylene and can be made from plant biomass.There has been a 
persistent obstacle to the approach, however. Instead of forming 
the acrylate molecule, CO2 and ethylene tend to form a precursor 
molecule with a five-membered ring made of oxygen, nickel, and 
three carbon atoms. In order to finish the conversion to acrylate, 
that ring needs to be cracked open to allow the formation of a 
carbon-carbon double bond, a process called elimination.
That step had proved elusive. But the research by Bernskoetter 
and his colleagues, published in the journal Organometallics, 
shows that a class of chemicals called Lewis acids can easily 
break open that five-membered ring, allowing the molecule to 
eliminate and form acrylate. Lewis acids are basically electron 
acceptors. In this case, the acid steals away electrons that make 
up the bond between nickel and oxygen in the ring. That weakens 
the bond and opens the ring.
“We thought that if we could find a way to cut the ring 
chemically, then we would be able to eliminate very quickly and 
form acrylate,” Bernskoetter said. “And that turns out to be true.”
(http://www.sciencedaily.com/releases/ 
2013/03/130321151935.htm.21.05.2013. Adaptado)
56. According to the text, the research depicts
(A) acrylate and forms to replace it by other materials.
(B) how to make polyester from alternative sources.
(C) a new way to make acrylate from crude oil.
(D) a possibility to improve acrylate making.
(E) a new approach in terms of propylene use.
57. According to the text, Lewis acids
(A) change the polarity of the bonding process.
(B) delay the bonding by removing the electrons.
(C) strenghten the electrons within the molecule.
(D) are responsible for bonding nickel and oxygen.
(E) can interfere in the molecular bonding.
53. Na eletrólise de uma solução aquosa de 1,0 mol/L de NaI, 
formam-se bolhas de gás em um dos eletrodos e, no outro, 
observa-se a formação de uma substância de cor castanho 
avermelhada.
Nesse sistema, a semirreação no cátodo é escrita como
(A) 2I– → I2 + 2e
-
(B) Na+ + e– → Na
(C) I2 + 2e
– → 2 I–
(D) H2O + ½ O2 → 2H
+ + 2e–
(E) 2H2O + 2e
– → H2 + 2OH
–
54. Um técnico precisa montar um sistema para destilação fra-
cionada para separar os componentes de uma mistura de 
solventes.
Da relação de peças de vidro que ele solicita ao almoxarifado, 
é necessário que constem
(A) balão volumétrico e condensador de bolas.
(B) coluna de fracionamento e funil de separação.
(C) condensador de bolas e termômetro de mercúrio.
(D) coluna de fracionamento e termômetro graduado.
(E) balão de fundo chato e erlemmeyer de vidro refratário.
55. Considere a seguinte reação reversível:
2H2O(g) + 2Cl2(g) 4HCl(g) + O2(g)
Essa reação ocorre na presença de luz solar e pode consumir 
o cloro residual da água de uma piscina, por exemplo.
A expressão da constante de equilíbrio dessa reação está 
escrita corretamente em:
(A) [H2O]
2 [Cl2]
2 / [HCl]4 [O2].
(B) [HCl]4 [O2] / [H2O]
2 [Cl2]
2.
(C) [H2O] [Cl2] / [HCl] [O2].
(D) [HCl] [O2] / [H2O] [Cl2].
(E) [Cl2] / [HCl] [O2].
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58. In the second paragraph, the term churn out in – Chemical 
companies churn out billions of tons of acrylate each year, 
usually by heating propylene, a compound derived from 
crude oil. – implies
(A) production.
(B) waste.
(C) recycling.
(D) loss.
(E) threat.
59. No quarto parágrafo, a expressão make up em – In this 
case, the acid steals away electrons that make up the bond 
between nickel and oxygen in the ring. – é corretamente 
substituída por
(A) divide.
(B) renew.
(C) create.
(D) remove.
(E) weaken.
60. No segundo parágrafo, o termo it em – “Right now, 
everything that goes into making it is from relatively 
expensive, nonrenewable carbon sources.” – refere-se a
(A) chemistry.
(B) research.
(C) carbon sources.
(D) acrylate.
(E) propylene.
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 CTAE1201 
 
DCTA – Departamento de Ciência e Tecnologia Aeroespacial 
 
CONCURSO PÚBLICO 
09.06.2013 
ASSISTENTE EM C&T 
ASSISTENTE 1 (ADMINISTRAÇÃO) 
CÓD. 001, 002 E 003 
001. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - B 10 - B 
11 - A 12 - C 13 - D 14 - A 15 - C 16 - B 17 - D 18 - C 19 - D 20 - B 
21 - C 22 - A 23 - C 24 - E 25 - B 26 - D 27 - B 28 - A 29 - E 30 - D 
31 - C 32 - C 33 - D 34 - A 35 - A 36 - B 37 - E 38 - D 39 - B 40 - D 
41 - D 42 - C 43 - E 44 - A 45 - B 46 - E 47 - A 48 - C 49 - D 50 - D 
51 - C 52 - E 53 - B 54 - C 55 - B 56 - C 57 - E 58 - A 59 - A 60 - D 
 
ASSISTENTE EM C&T 
ASSISTENTE 1 (ALMOXARIFADO) 
CÓD. 004 
002. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - B 10 - B 
11 - A 12 - C 13 - D 14 - A 15 - C 16 - B 17 - D 18 - C 19 - D 20 - B 
21 - C 22 - A 23 - C 24 - E 25 - B 26 - D 27 - B 28 - A 29 - E 30 - D 
31 - C 32 - C 33 - D 34 - A 35 - A 36 - B 37 - E 38 - D 39 - B 40 - D 
41 - D 42 - B 43 - E 44 - B 45 - C 46 - A 47 - C 48 - D 49 - B 50 - E 
51 - A 52 - C 53 - E 54 - D 55 - A 56 - B 57 - A 58 - D 59 - E 60 - B 
 
ASSISTENTE EM C&T 
ASSISTENTE 1 (CONTABILIDADE) 
CÓD. 005 
003. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - B 10 - B 
11 - A 12 - C 13 - D 14 - A 15 - C 16 - B 17 - D 18 - C 19 - D 20 - B 
21 - C 22 - A 23 - C 24 - E 25 - B 26 - D 27 - B 28 - A 29 - E 30 - D 
31 - C 32 - C 33 - D 34 - A 35 - A 36 - B 37 - E 38 - D 39 - B 40 - D 
41 - B 42 - A 43 - D 44 - C 45 - B 46 - D 47 - A 48 - E 49 - A 50 - E 
51 - C 52 - D 53 - B 54 - C 55 - A 56 - D 57 - E 58 - C 59 - B 60 - E 
 
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 CTAE1201 
 
ASSISTENTE EM C&T 
 ASSISTENTE 1 (RECURSOS HUMANOS) 
CÓD. 006 
004. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - B 10 - B 
11 - A 12 - C 13 - D 14 - A 15 - C 16 - B 17 - D 18 - C 19 - D 20 - B 
21 - C 22 - A 23 - C 24 - E 25 - B 26 - D 27 - B 28 - A 29 - E 30 - D 
31 - C 32 - C 33 - D 34 - A 35 - A 36 - B 37 - E 38 - D 39 - B 40 - D 
41 - A 42 - D 43 - D 44 - A 45 - A 46 - E 47 - A 48 - C 49 - B 50 - D 
51 - C 52 - B 53 - E 54 - D 55 - A 56 - E 57 - A 58 - D 59 - E 60 - C 
 
ASSISTENTE EM C&T 
ASSISTENTE 1 (SAÚDE BUCAL) 
CÓD. 007 
005. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - B 10 - B 
11 - A 12- C 13 - D 14 - A 15 - C 16 - B 17 - D 18 - C 19 - D 20 - B 
21 - C 22 - A 23 - C 24 - E 25 - B 26 - D 27 - B 28 - A 29 - E 30 - D 
31 - C 32 - C 33 - D 34 - A 35 - A 36 - B 37 - E 38 - D 39 - B 40 - D 
41 - E 42 - A 43 - D 44 - B 45 - C 46 - C 47 - A 48 - E 49 - B 50 - D 
51 - D 52 - E 53 - B 54 - C 55 - A 56 - C 57 - E 58 - A 59 - B 60 - D 
 
ASSISTENTE EM C&T 
ASSISTENTE 1 (SECRETARIADO) 
CÓD. 008 
006. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - B 10 - B 
11 - A 12 - C 13 - D 14 - A 15 - C 16 - B 17 - D 18 - C 19 - D 20 - B 
21 - C 22 - B 23 - B 24 - E 25 - D 26 - D 27 - C 28 - A 29 - E 30 - C 
31 - B 32 - A 33 - E 34 - C 35 - D 36 - D 37 - A 38 - A 39 - E 40 - B 
41 - A 42 - C 43 - C 44 - D 45 - B 46 - A 47 - E 48 - B 49 - D 50 - C 
51 - A 52 - E 53 - B 54 - B 55 - D 56 - C 57 - E 58 - D 59 - A 60 - D 
 
ASSISTENTE EM C&T 
ASSISTENTE 1 (TREINAMENTO & DESENVOLVIMENTO) 
CÓD. 009 
007. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - B 10 - B 
11 - A 12 - C 13 - D 14 - A 15 - C 16 - B 17 - D 18 - C 19 - D 20 - B 
21 - C 22 - A 23 - C 24 - E 25 - B 26 - D 27 - B 28 - A 29 - E 30 - D 
31 - C 32 - C 33 - D 34 - A 35 - A 36 - B 37 - E 38 - D 39 - B 40 - D 
41 - D 42 - A 43 - C 44 - C 45 - B 46 - A 47 - E 48 - D 49 - E 50 - B 
51 - D 52 - C 53 - A 54 - E 55 - B 56 - E 57 - D 58 - C 59 - B 60 - E 
 
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TÉCNICO 
TÉCNICO 1 (EDIFICAÇÕES) 
CÓD. 010 E 011 
008. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - C 32 - B 33 - A 34 - D 35 - D 36 - B 37 - C 38 - B 39 - C 40 - E 
41 - E 42 - A 43 - D 44 - B 45 - E 46 - C 47 - A 48 - D 49 - A 50 - B 
51 - E 52 - D 53 - A 54 - C 55 - E 56 - A 57 - C 58 - E 59 - B 60 - D 
 
TÉCNICO 
TÉCNICO 1 (ELÉTRICA) 
CÓD. 012, 013 E 014 
009. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - B 32 - C 33 - A 34 - E 35 - B 36 - D 37 - E 38 - A 39 - B 40 - D 
41 - C 42 - E 43 - C 44 - A 45 - B 46 - D 47 - C 48 - C 49 - D 50 - D 
51 - B 52 - A 53 - B 54 - D 55 - E 56 - A 57 - C 58 - E 59 - A 60 - E 
 
 TÉCNICO 
TÉCNICO 1 (ELETRÔNICA) 
CÓD. 015, 016 E 017 
010. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - E 32 - B 33 - A 34 - E 35 - C 36 - C 37 - E 38 - D 39 - A 40 - B 
41 - D 42 - B 43 - B 44 - D 45 - B 46 - B 47 - D 48 - E 49 - E 50 - A 
51 - C 52 - A 53 - C 54 - D 55 - C 56 - D 57 - E 58 - A 59 - A 60 - C 
 
TÉCNICO 
 TÉCNICO 1 (ELETROTÉCNICA) 
CÓD. 018 
011. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - E 32 - E 33 - A 34 - E 35 - D 36 - A 37 - B 38 - C 39 - E 40 - E 
41 - A 42 - E 43 - C 44 - A 45 - C 46 - D 47 - D 48 - A 49 - D 50 - D 
51 - D 52 - B 53 - A 54 - B 55 - B 56 - C 57 - B 58 - B 59 - C 60 - C 
 
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TÉCNICO 
TÉCNICO 1 (HIDRÁULICA) 
CÓD. 019 
012. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - C 32 - E 33 - B 34 - A 35 - D 36 - B 37 - C 38 - E 39 - A 40 - D 
41 - C 42 - B 43 - D 44 - E 45 - A 46 - A 47 - E 48 - B 49 - C 50 - D 
51 - B 52 - C 53 - D 54 - E 55 - A 56 - C 57 - E 58 - E 59 - B 60 - E 
 
TÉCNICO 
TÉCNICO 1 (INFORMÁTICA) 
CÓD. 020 E 022 
013. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - B 32 - D 33 - E 34 - C 35 - E 36 - E 37 - A 38 - D 39 - A 40 - E 
41 - D 42 - C 43 - A 44 - D 45 - C 46 - B 47 - B 48 - C 49 - D 50 - A 
51 - A 52 - B 53 - C 54 - B 55 - E 56 - C 57 - B 58 - D 59 - E 60 - A 
 
TÉCNICO 
TÉCNICO 1 (INFORMÁTICA) 
CÓD. 021 
014. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - C 32 - A 33 - A 34 - D 35 - E 36 - C 37 - A 38 - A 39 - E 40 - B 
41 - D 42 - E 43 - B 44 - B 45 - D 46 - E 47 - A 48 - C 49 - B 50 - D 
51 - D 52 - B 53 - C 54 - E 55 - C 56 - B 57 - C 58 - E 59 - A 60 - D 
 
TÉCNICO 
TÉCNICO 1 (MECÂNICA DE MANUTENÇÃO AERONÁUTICA) 
CÓD. 023 
015. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - E 32 - B 33 - B 34 - B 35 - D 36 - C 37 - A 38 - C 39 - E 40 - B 
41 - D 42 - C 43 - A 44 - B 45 - D 46 - A 47 - E 48 - D 49 - E 50 - C 
51 - A 52 - A 53 - D 54 - C 55 - E 56 - E 57 - D 58 - A 59 - D 60 - C 
 
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TÉCNICO 
 TÉCNICO 1 (MECÂNICA) 
CÓD. 024 E 025 
016. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - D 32 - D 33 - C 34 - A 35 - B 36 - B 37 - E 38 - C 39 - A 40 - C 
41 - A 42 - A 43 - B 44 - C 45 - D 46 - E 47 - A 48 - D 49 - E 50 - E 
51 - B 52 - C 53 - C 54 - D 55 - E 56 - C 57 - E 58 - D 59 - C 60 - A 
 
TÉCNICO 
TÉCNICO 1 (MECÂNICA) 
CÓD. 026 
017. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - D 32 - D 33 - C 34 - A 35 - B 36 - B 37 - E 38 - C 39 - A 40 - C 
41 - A 42 - A 43 - B 44 - C 45 - D 46 - E 47 - A 48 - D 49 - E 50 - E 
51 - B 52 - C 53 - C 54 - D 55 - E 56 - C 57 - E 58 - D 59 - C 60 - A 
 
TÉCNICO 
TÉCNICO 1 (MECÂNICA) 
CÓD. 027 
018. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - D 32 - D 33 - C 34 - A 35 - B 36 - B 37 - E 38 - C 39 - A 40 - C 
41 - A 42 - A 43 - B 44 - C 45 - D 46 - E 47 - A 48 - D 49 - E 50 - E 
51 - B 52 - C 53 - C 54 - D 55 - E 56 - C 57 - E 58 - D 59 - C 60 - A 
 
 TÉCNICO 
TÉCNICO 1 (MECÂNICA) 
CÓD. 028 
019. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - D 32 - D 33 - C 34 - A 35 - B 36 - B 37 - E 38 - C 39 - A 40 - C 
41 - A 42 - A 43 - B 44 - C 45 - D 46 - E 47 - A 48 - D 49 - E 50 - E 
51 - B 52 - C 53 - C 54 - D 55 - E 56 - C 57 - E 58 - D 59 - C 60 - A 
 
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TÉCNICO 
TÉCNICO 1 (MECÂNICA) 
CÓD. 029 
020. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 -B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - D 32 - D 33 - C 34 - A 35 - B 36 - B 37 - E 38 - C 39 - A 40 - C 
41 - A 42 - A 43 - B 44 - C 45 - D 46 - E 47 - A 48 - D 49 - E 50 - E 
51 - B 52 - C 53 - C 54 - D 55 - E 56 - C 57 - E 58 - D 59 - C 60 - A 
 
TÉCNICO 
TÉCNICO 1 (METEOROLOGIA) 
CÓD. 030 
021. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - B 32 - B 33 - D 34 - B 35 - A 36 - E 37 - C 38 - B 39 - E 40 - E 
41 - E 42 - A 43 - A 44 - D 45 - C 46 - D 47 - D 48 - A 49 - E 50 - E 
51 - B 52 - C 53 - A 54 - E 55 - D 56 - E 57 - C 58 - A 59 - D 60 - A 
 
TÉCNICO 
TÉCNICO 1 (QUÍMICA) 
CÓD. 031 
022. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - A 32 - A 33 - B 34 - C 35 - B 36 - D 37 - B 38 - A 39 - E 40 - A 
41 - E 42 - D 43 - C 44 - A 45 - C 46 - A 47 - E 48 - E 49 - B 50 - D 
51 - C 52 - D 53 - E 54 - D 55 - B 56 - D 57 - E 58 - A 59 - C 60 - D 
 
TÉCNICO 
TÉCNICO 1 (REFRIGERAÇÃO) 
CÓD. 032 
023. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - A 32 - E 33 - B 34 - C 35 - D 36 - C 37 - A 38 - C 39 - A 40 - B 
41 - E 42 - D 43 - E 44 - B 45 - D 46 - B 47 - A 48 - D 49 - C 50 - C 
51 - B 52 - E 53 - D 54 - E 55 - C 56 - D 57 - B 58 - E 59 - A 60 - A 
 
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TÉCNICO 
TÉCNICO 1 (SEGURANÇA DO TRABALHO) 
CÓD. 033 
024. PROVA OBJETIVA 
1 - A 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - A 7 - E 8 - E 9 - D 10 - A 
11 - C 12 - B 13 - D 14 - D 15 - B 16 - C 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 
21 - D 22 - B 23 - A 24 - E 25 - D 26 - D 27 - A 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - C 32 - D 33 - A 34 - B 35 - E 36 - A 37 - C 38 - B 39 - E 40 - D 
41 - A 42 - E 43 - B 44 - D 45 - C 46 - B 47 - A 48 - D 49 - C 50 - E 
51 - C 52 - A 53 - D 54 - B 55 - E 56 - D 57 - E 58 - B 59 - C 60 - A 
 
ANALISTA EM C&T JÚNIOR 
(ADMINISTRAÇÃO) 
CÓD. 034 E 035 
025. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - E 18 - D 19 - A 20 - C 
21 - B 22 - D 23 - E 24 - A 25 - A 26 - C 27 - B 28 - E 29 - D 30 - D 
31 - E 32 - B 33 - A 34 - D 35 - C 36 - D 37 - C 38 - A 39 - E 40 - B 
41 - A 42 - E 43 - C 44 - B 45 - D 46 - E 47 - B 48 - D 49 - A 50 - C 
51 - A 52 - D 53 - A 54 - D 55 - E 56 - C 57 - A 58 - E 59 - D 60 - B 
61 - C 62 - B 63 - B 64 - E 65 - C 66 - D 67 - B 68 - C 69 - A 70 - E 
 
ANALISTA EM C&T JÚNIOR 
(BIBLIOTECONOMIA) 
CÓD. 036 
026. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - E 18 - D 19 - A 20 - C 
21 - B 22 - D 23 - E 24 - A 25 - A 26 - C 27 - B 28 - E 29 - D 30 - D 
31 - E 32 - B 33 - A 34 - D 35 - C 36 - D 37 - C 38 - A 39 - E 40 - B 
41 - B 42 - D 43 - A 44 - C 45 - B 46 - E 47 - C 48 - E 49 - C 50 - D 
51 - B 52 - E 53 - C 54 - D 55 - A 56 - B 57 - E 58 - D 59 - A 60 - C 
61 - E 62 - A 63 - B 64 - A 65 - C 66 - E 67 - D 68 - B 69 - C 70 - D 
 
ANALISTA EM C&T JÚNIOR 
(ENGENHARIA CIVIL) 
CÓD. 037 E 038 
027. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - E 18 - D 19 - A 20 - C 
21 - B 22 - D 23 - E 24 - A 25 - A 26 - C 27 - B 28 - E 29 - D 30 - D 
31 - E 32 - B 33 - A 34 - D 35 - C 36 - D 37 - C 38 - A 39 - E 40 - B 
41 - B 42 - B 43 - A 44 - B 45 - E 46 - A 47 - D 48 - D 49 - A 50 - A 
51 - E 52 - C 53 - C 54 - C 55 - D 56 - A 57 - D 58 - D 59 - D 60 - B 
61 - E 62 - C 63 - D 64 - E 65 - E 66 - A 67 - A 68 - C 69 - E 70 - B 
 
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ANALISTA EM C&T JÚNIOR 
(FONOAUDIOLOGIA) 
CÓD. 039 
028. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - E 18 - D 19 - A 20 - C 
21 - B 22 - D 23 - E 24 - A 25 - A 26 - C 27 - B 28 - E 29 - D 30 - D 
31 - E 32 - B 33 - A 34 - D 35 - C 36 - D 37 - C 38 - A 39 - E 40 - B 
41 - B 42 - C 43 - D 44 - A 45 - E 46 - B 47 - A 48 - D 49 - E 50 - D 
51 - C 52 - A 53 - C 54 - B 55 - E 56 - A 57 - D 58 - E 59 - C 60 - A 
61 - B 62 - C 63 - A 64 - D 65 - E 66 - C 67 - B 68 - D 69 - E 70 - B 
 
ANALISTA EM C&T JÚNIOR 
(NUTRIÇÃO) 
CÓD. 040 
029. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - E 18 - D 19 - A 20 - C 
21 - B 22 - D 23 - E 24 - A 25 - A 26 - C 27 - B 28 - E 29 - D 30 - D 
31 - E 32 - B 33 - A 34 - D 35 - C 36 - D 37 - C 38 - A 39 - E 40 - B 
41 - B 42 - A 43 - C 44 - C 45 - D 46 - E 47 - E 48 - B 49 - C 50 - B 
51 - A 52 - D 53 - E 54 - E 55 - A 56 - C 57 - B 58 - D 59 - E 60 - A 
61 - D 62 - B 63 - C 64 - A 65 - B 66 - D 67 - C 68 - A 69 - E 70 - D 
 
ANALISTA EM C&T JÚNIOR 
(RECURSOS HUMANOS) 
CÓD. 041 E 042 
030. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - E 18 - D 19 - A 20 - C 
21 - B 22 - D 23 - E 24 - A 25 - A 26 - C 27 - B 28 - E 29 - D 30 - D 
31 - E 32 - B 33 - A 34 - D 35 - C 36 - D 37 - C 38 - A 39 - E 40 - B 
41 - B 42 - A 43 - D 44 - C 45 - E 46 - D 47 - A 48 - B 49 - C 50 - E 
51 - D 52 - C 53 - B 54 - E 55 - D 56 - C 57 - E 58 - D 59 - C 60 - B 
61 - A 62 - E 63 - D 64 - A 65 - C 66 - B 67 - A 68 - E 69 - D 70 - A 
 
ANALISTA EM C&T JÚNIOR 
(SEGURANÇA DO TRABALHO) 
CÓD. 043 
031. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - E 18 - D 19 - A 20 - C 
21 - B 22 - D 23 - E 24 - A 25 - A 26 - C 27 - B 28 - E 29 - D 30 - D 
31 - E 32 - B 33 - A 34 - D 35 - C 36 - D 37 - C 38 - A 39 - E 40 - B 
41 - E 42 - D 43 - A 44 - C 45 - B 46 - D 47 - C 48 - E 49 - B 50 - A 
51 - C 52 - B 53 - D 54 - A 55 - E 56 - B 57 - A 58 - C 59 - E 60 - D 
61 - B 62 - E 63 - C 64 - A 65 - D 66 - E 67 - A 68 - B 69 - D 70 - C 
 
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PESQUISADOR 
ASSISTENTE DE PESQUISA (AERODINÂMICA E COMBUSTÃO) 
CÓD. 044 
032. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - B 32 - E 33 - E 34 - B 35 - C 36 - D 37 - B 38 - E 39 - D 40 - C 
41 - C 42 - A 43 - E 44 - A 45 - B 46 - A 47 - A 48 - D 49 - C 50 - E 
51 - A 52 - E 53 - E 54 - D 55 - A 56 - D 57 - C 58 - E 59 - C 60 - A 
61 - D 62 - B 63 - A 64 - B 65 - A 66 - D 67 - E 68 - E 69 - D 70 - A 
71 - C 72 - D 73 - B 74 - B 75 - B 76 - C 77 - D 78 - E 79 - D 80 - C 
 
PESQUISADOR 
ASSISTENTE DE PESQUISA (AERODINÂMICA) 
CÓD. 045 
033. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - A 32 - C 33 - D 34 - C 35 - E 36 - E 37 - C 38 - D 39 - A 40 - B 
41 - D 42 - E 43 - D 44 - B 45 - E 46 - A 47 - A 48 - E 49 - B 50 - D 
51 - B 52 - C 53 - D 54 - E 55 - A 56 - D 57 - D 58 - C 59 - A 60 - C 
61 - C 62 - B 63- B 64 - C 65 - A 66 - A 67 - C 68 - E 69 - D 70 - C 
71 - D 72 - C 73 - A 74 - C 75 - A 76 - E 77 - E 78 - B 79 - E 80 - A 
 
PESQUISADOR 
ASSISTENTE DE PESQUISA (GEOINTELIGÊNCIA) 
CÓD. 046 
034. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - A 32 - D 33 - B 34 - E 35 - D 36 - C 37 - C 38 - A 39 - C 40 - B 
41 - E 42 - A 43 - C 44 - B 45 - E 46 - B 47 - D 48 - A 49 - C 50 - D 
51 - A 52 - E 53 - B 54 - C 55 - C 56 - D 57 - A 58 - A 59 - C 60 - A 
61 - E 62 - C 63 - D 64 - E 65 - C 66 - E 67 - A 68 - D 69 - B 70 - B 
71 - C 72 - C 73 - D 74 - E 75 - A 76 - C 77 - B 78 - D 79 - C 80 - C 
 
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PESQUISADOR 
ASSISTENTE DE PESQUISA (LASER/FOTÔNICA) 
CÓD. 047 
035. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - C 32 - A 33 - C 34 - E 35 - C 36 - A 37 - D 38 - D 39 - B 40 - D 
41 - B 42 - B 43 - B 44 - B 45 - D 46 - E 47 - E 48 - C 49 - E 50 - C 
51 - D 52 - B 53 - D 54 - A 55 - E 56 - A 57 - A 58 - B 59 - D 60 - E 
61 - C 62 - D 63 - C 64 - E 65 - B 66 - E 67 - A 68 - C 69 - A 70 - C 
71 - A 72 - A 73 - E 74 - B 75 - D 76 - E 77 - D 78 - C 79 - A 80 - A 
 
PESQUISADOR 
 ASSISTENTE DE PESQUISA (PROPULSÃO HIPERSÔNICA) 
CÓD. 048 
036. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - C 32 - A 33 - C 34 - B 35 - B 36 - B 37 - D 38 - D 39 - B 40 - E 
41 - C 42 - A 43 - C 44 - A 45 - E 46 - E 47 - E 48 - A 49 - D 50 - D 
51 - E 52 - A 53 - C 54 - C 55 - B 56 - D 57 - A 58 - E 59 - B 60 - D 
61 - D 62 - B 63 - C 64 - E 65 - A 66 - A 67 - B 68 - D 69 - C 70 - E 
71 - B 72 - A 73 - E 74 - E 75 - B 76 - D 77 - A 78 - C 79 - D 80 - B 
 
 PESQUISADOR 
ASSISTENTE DE PESQUISA (SISTEMAS TÉRMICOS) 
CÓD. 049 
037. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - C 32 - D 33 - D 34 - A 35 - B 36 - C 37 - E 38 - B 39 - E 40 - A 
41 - E 42 - C 43 - C 44 - B 45 - D 46 - E 47 - D 48 - B 49 - C 50 - E 
51 - A 52 - C 53 - C 54 - B 55 - E 56 - A 57 - C 58 - C 59 - A 60 - D 
61 - E 62 - C 63 - A 64 - B 65 - A 66 - E 67 - C 68 - A 69 - D 70 - A 
71 - C 72 - A 73 - D 74 - A 75 - E 76 - E 77 - E 78 - C 79 - D 80 - D 
 
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TECNOLOGISTA JÚNIOR 
(AERONÁUTICA) 
CÓD. 050 
038. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - A 32 - E 33 - E 34 - D 35 - E 36 - E 37 - C 38 - C 39 - A 40 - B 
41 - A 42 - B 43 - E 44 - D 45 - B 46 - C 47 - B 48 - E 49 - D 50 - D 
51 - C 52 - D 53 - C 54 - E 55 - A 56 - C 57 - B 58 - B 59 - E 60 - C 
61 - B 62 - D 63 - A 64 - E 65 - D 66 - A 67 - B 68 - A 69 - D 70 - E 
 
TECNOLOGISTA JÚNIOR 
(ELÉTRICA/ELETRÔNICA) 
CÓD. 051 
039. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - C 32 - A 33 - B 34 - B 35 - C 36 - B 37 - A 38 - D 39 - B 40 - A 
41 - C 42 - E 43 - D 44 - D 45 - B 46 - C 47 - D 48 - C 49 - A 50 - E 
51 - D 52 - A 53 - B 54 - E 55 - E 56 - C 57 - A 58 - C 59 - D 60 - E 
61 - D 62 - B 63 - C 64 - B 65 - E 66 - E 67 - A 68 - D 69 - A 70 - E 
 
TECNOLOGISTA JÚNIOR 
(ELETRÔNICA) 
CÓD. 052 
040. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - B 32 - A 33 - C 34 - E 35 - A 36 - E 37 - A 38 - C 39 - B 40 - E 
41 - D 42 - D 43 - C 44 - C 45 - C 46 - D 47 - D 48 - B 49 - D 50 - A 
51 - B 52 - D 53 - E 54 - B 55 - E 56 - A 57 - C 58 - B 59 - C 60 - E 
61 - B 62 - D 63 - A 64 - E 65 - D 66 - B 67 - C 68 - E 69 - A 70 - A 
 
TECNOLOGISTA JÚNIOR 
(ENGENHARIA CIVIL) 
CÓD. 053 E 054 
041. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - B 32 - A 33 - C 34 - D 35 - E 36 - B 37 - A 38 - A 39 - C 40 - B 
41 - B 42 - C 43 - D 44 - D 45 - E 46 - D 47 - E 48 - A 49 - D 50 - E 
51 - B 52 - B 53 - A 54 - B 55 - D 56 - E 57 - C 58 - A 59 - E 60 - B 
61 - A 62 - B 63 - D 64 - E 65 - B 66 - E 67 - D 68 - E 69 - C 70 - B 
 
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 CTAE1201 
TECNOLOGISTA JÚNIOR 
(ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES) 
CÓD. 055 
042. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - B 32 - A 33 - D 34 - D 35 - E 36 - A 37 - C 38 - C 39 - E 40 - A 
41 - D 42 - E 43 - E 44 - B 45 - D 46 - D 47 - A 48 - A 49 - C 50 - E 
51 - C 52 - E 53 - A 54 - B 55 - C 56 - B 57 - D 58 - B 59 - D 60 - B 
61 - D 62 - C 63 - C 64 - A 65 - B 66 - A 67 - C 68 - B 69 - E 70 - E 
 
TECNOLOGISTA JÚNIOR 
(MATERIAIS) 
CÓD. 056 
043. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - A 32 - B 33 - E 34 - B 35 - B 36 - A 37 - E 38 - A 39 - C 40 - A 
41 - E 42 - A 43 - E 44 - A 45 - D 46 - B 47 - B 48 - A 49 - A 50 - C 
51 - D 52 - E 53 - C 54 - D 55 - D 56 - E 57 - D 58 - C 59 - C 60 - B 
61 - D 62 - C 63 - B 64 - D 65 - C 66 - E 67 - B 68 - E 69 - A 70 - D 
 
TECNOLOGISTA JÚNIOR 
(MECÂNICA) 
CÓD. 057 
044. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - B 32 - A 33 - D 34 - A 35 - B 36 - A 37 - B 38 - A 39 - A 40 - E 
41 - C 42 - D 43 - B 44 - D 45 - B 46 - A 47 - D 48 - B 49 - D 50 - E 
51 - E 52 - D 53 - C 54 - D 55 - E 56 - B 57 - B 58 - A 59 - B 60 - D 
61 - B 62 - E 63 - C 64 - B 65 - E 66 - B 67 - C 68 - C 69 - B 70 - A 
 
TECNOLOGISTA JÚNIOR 
(MECATRÔNICA) 
CÓD. 058 
045. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - D 32 - D 33 - B 34 - C 35 - D 36 - A 37 - B 38 - D 39 - A 40 - B 
41 - E 42 - E 43 - E 44 - A 45 - C 46 - C 47 - A 48 - B 49 - B 50 - C 
51 - E 52 - D 53 - E 54 - C 55 - C 56 - A 57 - B 58 - E 59 - C 60 - D 
61 - B 62 - A 63 - E 64 - E 65 - C 66 - A 67 - D 68 - D 69 - B 70 - A 
 
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 CTAE1201 
 
TECNOLOGISTA JÚNIOR 
(METEOROLOGIA) 
CÓD. 059 
046. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8- C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - B 32 - B 33 - D 34 - D 35 - B 36 - A 37 - D 38 - D 39 - A 40 - B 
41 - D 42 - A 43 - C 44 - A 45 - E 46 - B 47 - B 48 - C 49 - D 50 - C 
51 - E 52 - B 53 - E 54 - A 55 - B 56 - A 57 - D 58 - A 59 - D 60 - D 
61 - D 62 - D 63 - E 64 - A 65 - A 66 - D 67 - B 68 - C 69 - C 70 - C 
 
TECNOLOGISTA JÚNIOR 
(QUALIDADE) 
CÓD. 060 
047. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - E 32 - A 33 - B 34 - D 35 - D 36 - A 37 - C 38 - B 39 - C 40 - B 
41 - A 42 - D 43 - A 44 - A 45 - E 46 - C 47 - E 48 - B 49 - B 50 - B 
51 - D 52 - C 53 - C 54 - D 55 - B 56 - D 57 - C 58 - A 59 - C 60 - D 
61 - D 62 - B 63 - B 64 - E 65 - D 66 - A 67 - D 68 - D 69 - C 70 - C 
 
TECNOLOGISTA JÚNIOR 
(QUÍMICA) 
CÓD. 061 
048. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - E 32 - A 33 - E 34 - C 35 - D 36 - A 37 - A 38 - E 39 - C 40 - B 
41 - D 42 - E 43 - C 44 - B 45 - A 46 - E 47 - B 48 - E 49 - D 50 - E 
51 - A 52 - C 53 - A 54 - B 55 - D 56 - C 57 - D 58 - B 59 - D 60 - B 
61 - D 62 - E 63 - A 64 - A 65 - C 66 - E 67 - C 68 - A 69 - B 70 - D 
 
TECNOLOGISTA PLENO 1 
(AERONÁUTICA) 
CÓD. 062 
049. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - C 32 - E 33 - B 34 - B 35 - C 36 - B 37 - E 38 - C 39 - A 40 - D 
41 - C 42 - A 43 - A 44 - D 45 - A 46 - A 47 - D 48 - B 49 - E 50 - B 
51 - B 52 - B 53 - E 54 - E 55 - A 56 - A 57 - A 58 - B 59 - C 60 - C 
61 - C 62 - D 63 - C 64 - E 65 - D 66 - C 67 - B 68 - D 69 - C 70 - D 
 
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TECNOLOGISTA PLENO 1 
(COMPUTAÇÃO) 
CÓD. 063 
050. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - A 32 - E 33 - E 34 - D 35 - A 36 - B 37 - D 38 - D 39 - E 40 - C 
41 - A 42 - D 43 - D 44 - E 45 - B 46 - C 47 - A 48 - E 49 - D 50 - A 
51 - C 52 - B 53 - C 54 - D 55 - A 56 - A 57 - B 58 - E 59 - B 60 - C 
61 - E 62 - E 63 - C 64 - B 65 - A 66 - D 67 - C 68 - B 69 - B 70 - C 
 
TECNOLOGISTA PLENO 1 
(ELÉTRICA/ELETRÔNICA) 
CÓD. 064 
051. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - B 32 - D 33 - E 34 - A 35 - A 36 - E 37 - A 38 - B 39 - C 40 - E 
41 - D 42 - D 43 - C 44 - C 45 - C 46 - B 47 - D 48 - A 49 - B 50 - E 
51 - C 52 - C 53 - A 54 - E 55 - C 56 - E 57 - B 58 - D 59 - A 60 - E 
61 - B 62 - D 63 - B 64 - B 65 - D 66 - C 67 - A 68 - D 69 - E 70 - A 
 
TECNOLOGISTA PLENO 1 
(ELÉTRICA/ELETRÔNICA) 
CÓD. 065 
052. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - C 32 - E 33 - C 34 - A 35 - E 36 - D 37 - C 38 - D 39 - C 40 - B 
41 - B 42 - A 43 - D 44 - B 45 - E 46 - C 47 - C 48 - D 49 - A 50 - A 
51 - B 52 - A 53 - B 54 - E 55 - D 56 - E 57 - C 58 - E 59 - A 60 - C 
61 - A 62 - B 63 - A 64 - D 65 - E 66 - E 67 - D 68 - B 69 - D 70 - E 
 
TECNOLOGISTA PLENO 1 
(ENSAIOS NÃO DESTRUTIVOS) 
CÓD. 066 
053. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - A 32 - D 33 - E 34 - A 35 - D 36 - B 37 - D 38 - C 39 - C 40 - E 
41 - A 42 - A 43 - B 44 - D 45 - C 46 - A 47 - B 48 - C 49 - E 50 - B 
51 - C 52 - D 53 - B 54 - C 55 - B 56 - D 57 - A 58 - A 59 - E 60 - A 
61 - B 62 - D 63 - B 64 - E 65 - D 66 - C 67 - E 68 - A 69 - C 70 - E 
 
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 TECNOLOGISTA PLENO 1 
(FÍSICA DE PLASMAS) 
CÓD. 067 
054. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - D 32 - A 33 - A 34 - D 35 - D 36 - E 37 - B 38 - C 39 - E 40 - C 
41 - E 42 - B 43 - C 44 - E 45 - A 46 - D 47 - B 48 - D 49 - A 50 - C 
51 - C 52 - E 53 - D 54 - E 55 - C 56 - B 57 - E 58 - A 59 - D 60 - A 
61 - B 62 - D 63 - A 64 - B 65 - C 66 - E 67 - C 68 - E 69 - B 70 - A 
 
TECNOLOGISTA PLENO 1 
(GERÊNCIA DE PROJETOS) 
CÓD. 068 
055. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - D 32 - B 33 - D 34 - D 35 - E 36 - D 37 - D 38 - B 39 - C 40 - E 
41 - B 42 - E 43 - D 44 - A 45 - E 46 - C 47 - A 48 - A 49 - C 50 - B 
51 - C 52 - C 53 - B 54 - E 55 - E 56 - C 57 - A 58 - D 59 - A 60 - C 
61 - E 62 - A 63 - D 64 - C 65 - B 66 - A 67 - A 68 - D 69 - A 70 - B 
 
TECNOLOGISTA PLENO 1 
(MATERIAIS) 
CÓD. 069 
056. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - D 32 - E 33 - C 34 - D 35 - A 36 - B 37 - C 38 - C 39 - D 40 - B 
41 - A 42 - C 43 - E 44 - E 45 - D 46 - C 47 - B 48 - C 49 - A 50 - A 
51 - B 52 - A 53 - E 54 - D 55 - D 56 - A 57 - B 58 - B 59 - D 60 - B 
61 - E 62 - C 63 - D 64 - C 65 - B 66 - C 67 - C 68 - E 69 - B 70 - E 
 
TECNOLOGISTA PLENO 1 
(MECÂNICA) 
CÓD. 070 
057. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - C 32 - B 33 - B 34 - C 35 - D 36 - A 37 - A 38 - E 39 - C 40 - D 
41 - A 42 - E 43 - E 44 - A 45 - B 46 - C 47 - B 48 - D 49 - A 50 - A 
51 - E 52 - D 53 - C 54 - B 55 - A 56 - E 57 - A 58 - A 59 - C 60 - A 
61 - A 62 - D 63 - A 64 - E 65 - B 66 - C 67 - E 68 - B 69 - D 70 - C 
 
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TECNOLOGISTA PLENO 1 
(METEOROLOGIA) 
CÓD. 071 
058. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - B 32 - A 33 - D 34 - C 35 - D 36 - C 37 - B 38 - B 39 - E 40 - B 
41 - D 42 - D 43 - A 44 - E 45 - C 46 - E 47 - D 48 - C 49 - A 50 - D 
51 - A 52 - D 53 - D 54 - C 55 - D 56 - C 57 - D 58 - D 59 - E 60 - B 
61 - E 62 - A 63 - A 64 - C 65 - A 66 - A 67 - D 68 - B 69 - B 70 - A 
 
TECNOLOGISTA PLENO 1 
(NORMALIZAÇÃO TÉCNICA) 
CÓD. 072 
059. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - B 32 - A 33 - D 34 - C 35 - C 36- B 37 - E 38 - A 39 - C 40 - A 
41 - D 42 - B 43 - B 44 - A 45 - E 46 - D 47 - B 48 - C 49 - D 50 - C 
51 - B 52 - D 53 - B 54 - D 55 - C 56 - A 57 - C 58 - D 59 - B 60 - E 
61 - B 62 - E 63 - D 64 - B 65 - E 66 - E 67 - B 68 - D 69 - B 70 - D 
 
TECNOLOGISTA PLENO 1 
(QUALIDADE E METROLOGIA) 
CÓD. 073 
060. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - B 32 - A 33 - B 34 - A 35 - E 36 - B 37 - C 38 - D 39 - C 40 - C 
41 - E 42 - C 43 - B 44 - C 45 - A 46 - A 47 - B 48 - A 49 - B 50 - C 
51 - A 52 - E 53 - C 54 - D 55 - D 56 - D 57 - A 58 - A 59 - C 60 - B 
61 - B 62 - E 63 - D 64 - E 65 - A 66 - D 67 - E 68 - E 69 - E 70 - D 
 
TECNOLOGISTA PLENO 1 
(QUALIDADE) 
CÓD. 074 
061. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - D 32 - B 33 - C 34 - A 35 - C 36 - A 37 - D 38 - A 39 - A 40 - D 
41 - E 42 - A 43 - E 44 - B 45 - E 46 - B 47 - C 48 - A 49 - E 50 - B 
51 - D 52 - E 53 - B 54 - E 55 - D 56 - D 57 - E 58 - D 59 - D 60 - D 
61 - C 62 - B 63 - B 64 - C 65 - C 66 - C 67 - E 68 - C 69 - E 70 - A 
 
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TECNOLOGISTA PLENO 1 
(QUÍMICA) 
CÓD. 075 
062. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - E 32 - D 33 - E 34 - E 35 - E 36 - C 37 - B 38 - A 39 - C 40 - B 
41 - D 42 - A 43 - B 44 - C 45 - B 46 - D 47 - B 48 - A 49 - D 50 - A 
51 - C 52 - C 53 - E 54 - B 55 - C 56 - E 57 - C 58 - D 59 - B 60 - E 
61 - A 62 - C 63 - A 64 - A 65 - E 66 - A 67 - B 68 - D 69 - D 70 - D 
 
TECNOLOGISTA PLENO 1 
(PROTEÇÃO RADIOLÓGICA) 
CÓD. 076 
063. PROVA OBJETIVA 
1 - E 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - D 16 - B 17 - D 18 - E 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - E 24 - D 25 - D 26 - E 27 - D 28 - D 29 - C 30 - E 
31 - B 32 - A 33 - A 34 - A 35 - D 36 - D 37 - B 38 - C 39 - B 40 - A 
41 - A 42 - B 43 - D 44 - B 45 - E 46 - E 47 - C 48 - B 49 - A 50 - B 
51 - D 52 - C 53 - C 54 - C 55 - B 56 - E 57 - A 58 - D 59 - D 60 - A 
61 - C 62 - A 63 - C 64 - D 65 - E 66 - E 67 - D 68 - A 69 - E 70 - D 
 
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