Prova UFS - UFSCOPESE - 2012 - para Enfermeiro.pdf

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DATA: 30/09/2012 
 
HORÁRIO: das 09 às 13 horas 
 
LEIA AS INSTRUÇÕES E AGUARDE AUTORIZAÇÃO PARA ABRIR O CADERNO DE PROVAS 
 B Confira se este Caderno de Provas corresponde à classe e ao cargo que você se inscreveu, conforme consta em seu 
Cartão de Identificação. Caso contrário, comunique imediatamente ao fiscal da sala. 
B Verifique se este Caderno de Provas contém um total de 50 (cinquenta) questões do tipo múltipla escolha, cada uma 
com 5 (cinco) opções de respostas. Se não estiver completo, solicite ao fiscal da sala um outro Caderno de Provas. Não 
serão aceitas reclamações posteriores . 
B As questões estão assim distribuídas no Caderno de Provas: LÍNGUA PORTUGUESA: 01 a 10; LEGISLAÇÃO: 11 a 20 e 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: 21 a 50. 
B Verifique se você está sentado na carteira correta. Confira se o número da carteira coincide com o número que se 
encontra no seu Cartão de Identificação. 
B Confira se o número do candidato impresso na Folha de Respostas coincide com o seu número de ordem e marque o 
seu dígito verificador. 
B Para rascunhos, utilize qualquer espaço deste Caderno de Provas e não destaque nenhuma folha. 
B Para cada questão existe apenas uma resposta correta. 
B Assinale as respostas definitivas das questões na Folha de Respostas , utilizando apenas caneta esferográfica de tinta 
preta e faça as marcações de acordo com o modelo . 
B Será considerada nula a resposta, marcada na Folha de Respostas , que contiver indicação de mais de uma 
alternativa, omissão e/ou rasura. 
B A correção das provas será efetuada levando-se em conta EXCLUSIVAMENTE o conteúdo da FOLHA DE 
RESPOSTAS. 
B Você terá 4 horas para responder a todas as questões e fazer as marcações na Folha de Respostas . 
B Não será permitida a saída do candidato, em definitivo, da sala de aplicação das provas antes de decorrida 1h30min do 
seu início. 
B Ao término das provas, chame o fiscal da sala para devolver a Folha de Respostas e o Caderno de Provas, 
devidamente assinados, e assine a lista de presença. 
B Nos espaços abaixo, informe o seu número de ordem e assine este Caderno de Provas. 
 
Elaboração: 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE 
GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS 
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS 
 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL No 23/2012 
No de Ordem Assinatura do Candidato 
CARGO - CLASSE “E ” 
ENFERMEIRO-ÁREA 
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Com base na leitura do texto que se segue, responda às questões de 01 a 08. 
 
Nem tudo por dinheiro 
 
01 
02 
03 
04 
05 
06 
07 
08 
09 
10 
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22 
23 
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25 
26 
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28 
29 
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31 
32 
33 
Por que aquele casal de moradores de rua de São Paulo devolveu os R$ 20 mil que encontrou na 
rua? Tenho me perguntado. Até fiz rápida enquete entre aqueles com quem convivo. Se você fosse morador 
de rua, devolveria o dinheiro confortavelmente acondicionado num saco plástico? Na pesquisa vapt-vupt, a 
devolução da grana venceu por larga maioria de votos. Mas eu, além de vencida, continuei inconformada: 
como dois pobres moradores de um viaduto da cidade de São Paulo recusaram a sorte e procuraram a 
polícia para devolver o dinheiro? Achado não é roubado, oras bolas. 
Vinte mil reais para eles é uma pequena fortuna. É a loteria que poderia lhes assegurar um período 
de boa comida, boas roupas e um teto, ou até, se assim decidissem, a possibilidade de recomeçar uma vida 
cidadã. 
Tentei me colocar no lugar dos dois – exercício de alteridade que não me levará muito longe. Só 
sabemos do que somos capazes na hora do pega pra capar. Não adianta arrotar regras. É só quando o 
Titanic começa a afundar é que nos confrontamos com o heroísmo ou a covardia de nós mesmos. Mas 
ainda assim me arrisquei, e concluí sem nenhuma dificuldade: Eu não devolveria o dinheiro, de jeito e 
maneira. Mudaria de viaduto, de bairro, de cidade, mas iria desfrutar de algum conforto por dias ou meses 
que fosse. 
E, antes que um leitor mais ofendido me acuse de desonestidade, informo-lhe que me considero uma 
das pessoas mais honestas que conheço, dentro das regras que a lei e o convívio social me impõem. Nem 
precisava tanto. O que não me imuniza das tentações – cada Titanic é um Titanic. 
Continuei acompanhando as entrevistas de Rejaniel de Jesus Silva Santos e de sua mulher, Sandra 
Regina Domingues, tentando decifrar as razões que os teriam levado a devolver o dinheiro. Ouço Rejaniel 
dizer aos jornalistas, ao lado dos policiais, que a primeira coisa que lhe veio à cabeça foi avisar a polícia. 
Está aí um motivo razoável para a devolução: o medo de ser pego com a grana, espancado e levado para o 
fundo da cadeia. Aos olhos da polícia e de muita gente que se considera de bem, morador de rua é um 
arremedo de ser humano. 
Havia mais um motivo: Rejaniel queria que a mãe se orgulhasse de seu gesto. “A minha mãe me 
ensinou que não devo roubar e, se vir alguém roubando, devo avisar à polícia. Se ela me assistir pela TV lá 
no Maranhão vai ver que o filho dela ainda é uma das pessoas mais honestas deste mundo.” 
Aos poucos, fui entendendo as razões do casal. Rejaniel tem um valor supremo, que nenhuma 
imprevidência conseguiu lhe tirar: o amor à mãe e o desejo de que ela reconheça nele o filho que ela teve e 
criou. 
Desde que devolveram o dinheiro, o casal tem sido tratado como gente. Almoços, lugar para dormir, 
entrevistas. Seria a soma desses valores e vantagens, a proteção da polícia, a admiração dos cidadãos, o 
amor à mãe, maior do que a pequena fortuna de R$ 20 mil? Talvez seja. Mas eu não me conformo. 
 
FREITAS, Conceição. CORREIO BRAZILIENSE, Cidades, 11 de julho de 2012, p. 29. 
 
01. Com base na leitura global do texto, é possível afirmar que 
 
(A) o fato de a autora do texto admitir que não se conforma com o ato praticado pelo casal de moradores de 
rua significa um desvio de caráter da parte dela. 
(B) como a autora julga a si mesma honesta, a devolução do dinheiro pelos moradores foi um erro, haja vista 
que eles poderiam tirar muito proveito da grana. 
(C) os moradores de rua só devolveram o dinheiro por temer a polícia. 
(D) a motivação para entrega relaciona-se, exclusivamente, com o fato moral de a mãe de um dos moradores 
lhe ter incutido valores éticos positivos. 
(E) a autora argumenta que cada pessoa se comporta de modo diferente diante das situações e que ter ficado 
com o dinheiro, como ela o faria, não significa, necessariamente, desvio de caráter, pois cada caso é um 
caso. 
LÍNGUA PORTUGUESA
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02. Levando-se em conta a resposta à questão anterior, marque, dentre as opções abaixo, aquela em que há 
trechos linguístico-textuais que confirmam a escolha CORRETA da primeira questão. 
 
(A) “Achado não é roubado” (linha 06) e “Eu não devolveria o dinheiro, de jeito e maneira” (linhas 13 e 14). 
(B) “Vinte mil reais para eles é uma pequena fortuna” (linha 07) e “iria desfrutar de algum conforto por dias ou 
meses que fosse” (linhas 14 e 15). 
(C) “a primeira coisa que lhe veio à cabeça foi avisar a polícia” (linha 21) e “espancado e levado para o fundo 
da cadeia” (linhas 22 e 23). 
(D) “queria que a mãe se orgulhasse de seu gesto” (linha 25) e “o amor à mãe e o desejo de que ela 
reconheça nele o filho que ela teve e criou” (linhas 29 e 30). 
(E) “quando o Titanic começa a afundar é que nos confrontamos com o heroísmo ou a covardia de nós 
mesmos” (linhas11 e 12) e “cada Titanic é um Titanic” (linha 18). 
 
03. Levando-se em conta o enunciado “Aos olhos da polícia e de muita gente que se considera de bem, morador 
de rua é um arremedo de ser humano” (linhas 23 e 24), a substituição sinonímica da lexia ‘arremedo’ só NÃO é 
possível por: 
 
(A) cópia mal feita. 
(B) remedo. 
(C) remendo. 
(D) imitação deficiente. 
(E) plágio mal feito. 
 
04. Ainda com relação ao texto, o provérbio abaixo que melhor pode funcionar como uma síntese para ele é: 
 
(A) “Mais vale um na mão do que dois voando”. 
(B) “A ocasião faz o ladrão”. 
(C) “Quando a sorte chega à sua casa, ofereça-lhe uma poltrona”. 
(D) “Cada cabeça uma sentença”. 
(E) “Quem ambiciona o alheio, perde cedo o que é seu”. 
 
05. Quanto à correção gramatical, julgue os itens abaixo e, em seguida, marque a opção CORRETA. 
 
I. Em “Até fiz rápida enquete entre aqueles com quem convivo” (linha 02), a permuta de ‘com quem’ para ‘que’ 
torna o trecho incorreto gramaticalmente; 
II. Em “Se ela me assistir pela TV lá no Maranhão” (linhas 26 e 27), o pronome oblíquo ‘me’ está mal 
empregado em razão de ele ser um objeto direto e o verbo ‘assistir’ ser transitivo indireto; 
III. Em “O que não me imuniza das tentações” – cada Titanic é um Titanic” (linha 18), o travessão pode ser 
substituído pela conjunção explicativa ‘pois’ sem nenhuma outra exigência; 
IV. Em “de sua mulher, Sandra Regina Domingues,” (linhas 19 e 20), as duas vírgulas que separam o nome 
próprio podem ser suprimidas sem nenhum prejuízo semântico à frase. 
 
(A) Somente o item I está correto. 
(B) Somente o item II está correto. 
(C) Somente os itens III e IV estão corretos. 
(D) Todos os itens estão corretos. 
(E) Todos os itens estão incorretos. 
 
06. Levando-se em conta as prescrições da Gramática Normativa (GN) sobre colocação pronominal, julgue as 
afirmações abaixo e, em seguida, marque a opção CORRETA. 
 
I. Em “Tenho me perguntado” (linha 02), o pronome ‘me’ pode vir enclítico ao verbo ‘perguntar’; 
II. Em “É a loteria que poderia lhes assegurar” (linha 07), o pronome ‘lhes’ pode vir mesoclítico ao verbo 
‘poder’, o qual está conjugado no futuro do pretérito; 
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III. Em “E, antes que um leitor mais ofendido me acuse de desonestidade, informo-lhe” (linha 16), o pronome 
‘lhe’ pode tanto vir enclítico (assim como está no enunciado) quanto vir proclítico ao verbo ‘informar’; 
IV. Em “imprevidência conseguiu lhe tirar” (linha 29), o pronome ‘lhe’ pode vir enclítico tanto ao verbo 
‘conseguir’ quanto ao verbo ‘tirar’, colocações estas que ainda encontram guarida na GN, mas que são 
cada vez menos recorrentes em usos cultos escritos contemporâneos, como comprova o próprio 
enunciado selecionado. 
 
(A) Somente o item I está correto. 
(B) Somente o item II está correto. 
(C) Somente os itens III e IV estão corretos. 
(D) Todos os itens estão corretos. 
(E) Todos os itens estão incorretos. 
 
07. No que toca aos processos de referenciação, julgue os itens abaixo e, em seguida, marque a opção 
CORRETA. 
 
I. Em “É a loteria que poderia lhes assegurar” (linha 07), o pronome ‘lhes’ se refere, no parágrafo anterior, a 
‘dois pobres moradores de um viaduto da cidade de São Paulo’; 
II. Em “nos confrontamos com o heroísmo ou a covardia de nós mesmos” (linha 12), o pronome ‘nos’ refere-se 
tanto ao casal de moradores de rua quanto à autora do texto; 
III. Todas as formas do pronome ‘lhe’ (singular) que ocorrem no texto referem-se a ‘Rejaniel de Jesus Silva 
Santos’; 
IV. Em “Rejaniel tem um valor supremo, que nenhuma imprevidência conseguiu lhe tirar” (linhas 28 e 29), o 
nome próprio retoma a ideia anterior de que a autora foi “entendendo as razões do casal”. Essa estratégia, 
no entanto, não foi bem desenvolvida, uma vez que, em todo parágrafo, a referência é só a Rejaniel e não 
ao casal. 
 
(A) Somente o item I está correto. 
(B) Somente o item II está correto. 
(C) Somente os itens I e III estão corretos. 
(D) Somente os itens I e IV estão corretos. 
(E) Todos os itens estão corretos. 
 
08. Quanto ao uso do acento grave, julgue os itens abaixo e, em seguida, marque a opção CORRETA. 
 
I. Em “veio à cabeça” (linha 21), o acento grave está corretamente empregado, haja vista que o verbo ‘vir’ 
exige preposição ‘a’ e o substantivo ‘cabeça’ admite o artigo feminino ‘a’; 
II. Em “foi avisar a polícia” (linha 21), o não uso do acento grave antes do substantivo ‘polícia’ se explica 
porque, no trecho em questão, a autora usou o verbo como transitivo direto; 
III. Em “devo avisar à polícia” (linha 26), o uso do acento grave antes do substantivo ‘polícia’ se explica 
porque, no trecho em questão, a autora usou o verbo como transitivo indireto; 
IV. Em “o amor à mãe” (linha 29), pode-se confirmar o adequado emprego do acento grave antes do 
substantivo ‘mãe’ a partir da permuta deste por um masculino correlato. 
 
(A) Somente o item I está correto. 
(B) Somente o item II está correto. 
(C) Somente os itens III e IV estão corretos. 
(D) Todos os itens estão corretos. 
(E) Todos os itens estão incorretos. 
 
09. Quanto às regras de concordância verbal, marque a opção CORRETA. 
 
(A) Tratavam-se de moradores de rua da cidade de São Paulo. 
(B) O grupo dos policiais agrediriam os moradores de rua se estes fossem pegos com o dinheiro. 
(C) Cerca de vinte mil reais foi encontrado por moradores de rua da cidade de São Paulo. 
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(D) Rejaniel, com a esposa, encontrou vinte mil reais. 
(E) A maior parte do pessoal entregariam o dinheiro. 
 
10. Quanto à correta grafia das palavras, marque a opção CORRETA. 
 
(A) A intensão dos moradores de rua foi a melhor possível. 
(B) Foi fragrante o ato de honestidade dos moradores de rua. 
(C) Rejaniel e sua esposa não exitaram em entregar o dinheiro. 
(D) A ombridade de Rejaniel e Sandra é invejável. 
(E) A honradez não devia ser exceção. 
 
 
 
 
 
11. Percival Madeira Pinho, servidor público federal com estabilidade, é aprovado em novo concurso público para 
cargo em outro órgão da administração federal. Após a posse, Percival é considerado inabilitado no estágio 
probatório para exercício do novo cargo. Pretendendo voltar ao cargo de origem no serviço público, Percival 
poderá requerer 
 
(A) a reversão. 
(B) a recondução. 
(C) a readaptação. 
(D) a reintegração. 
(E) novo prazo de estágio probatório. 
 
12. Servidores públicos federais de cargo efetivo foram condenados em processo administrativo disciplinar por 
ofensa física a outro servidor, durante o serviço e sem estarem atuando em legítima defesa. Um deles 
aposentou-se após a condenação e o outro permaneceu na ativa. De acordo com o disposto na Lei Federal no 
8.112/90, que dispõe sobre o regime jurídico dos servidores civis da União, 
 
(A) Apenas o servidor ativo ocupante de cargo efetivo poderá ser punido, com pena de suspensão e multa. 
(B) O servidor ativo ocupante de cargo efetivo sujeita-se à pena de advertência, não cabendo penalidade 
disciplinar ao inativo. 
(C) O servidor ativo ocupante de cargo efetivo sujeita-se à pena de suspensão, que não poderá exceder a 90 
(noventa) dias e o inativo à pena de multa. 
(D) O servidor ativo ocupante de cargo efetivo sujeita-se à pena de demissão e o inativo, à cassação da 
aposentadoria. 
(E) O servidor ativo ocupante de cargo efetivo sujeita-se à pena de suspensão, não cabendo nenhuma 
sanção ao servidor inativo. 
 
13. Terêncio Ribeiro Nava, servidor público federal estável, foi demitido do serviço público após processo 
administrativo disciplinar. Insatisfeito, ajuizou ação judicialna qual requereu a anulação da decisão 
administrativa. Julgada a ação, Terêncio obteve decisão transitada em julgado com resultado favorável a seu 
pedido. Para que o servidor possa retornar a seu cargo de origem ainda existente, conforme a lei 8.112/90, a 
decisão judicial deverá ter determinado sua 
 
(A) readaptação. 
(B) reversão. 
(C) aproveitamento. 
(D) reintegração. 
(E) recondução. 
 
LEGISLA ÇÃO
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14. A lei 8.112/90 define as responsabilidades do servidor e aponta que o servidor responde civil, penal e 
administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições. No que se refere a essas responsabilidades, é 
INCORRETO dizer que 
 
(A) a responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resulte em prejuízo 
ao erário ou a terceiros. 
(B) a responsabilidade civil-administrativa resulta de ato omissivo ou comissivo praticado no desempenho do 
cargo ou função. 
(C) nenhum servidor poderá ser responsabilizado civil, penal ou administrativamente por dar ciência à 
autoridade superior ou, quando houver suspeita de envolvimento desta, a outra autoridade competente 
para apuração de informação concernente à prática de crimes ou improbidade de que tenha 
conhecimento, ainda que em decorrência do exercício de cargo, emprego ou função pública. 
(D) as sanções civis, penais e administrativas poderão cumular-se, sendo independentes entre si. 
(E) no caso de responsabilidade civil, a obrigação de reparar o dano não se estende aos sucessores e contra 
eles não poderá ser executada. 
 
15. De acordo com a lei 8.112/90, assinale a opção que descreve hipótese em que a responsabilidade 
administrativa do servidor público será afastada. 
 
(A) Sentença civil que isente o servidor de responsabilidade. 
(B) Sentença penal que absolva o servidor por inexistência do fato. 
(C) Sentença penal que absolva o servidor por reconhecer que o mesmo atuou em legítima defesa. 
(D) Sentença penal que absolva o servidor por falta de provas. 
(E) Sentença civil que isente o servidor de responsabilidade, por reconhecer a existência de força maior. 
 
16. O vencimento, a remuneração e o provento não serão objeto de arresto, sequestro ou penhora, EXCETO nos 
casos de 
 
(A) débito com o erário. 
(B) não pagamento de empréstimo consignado em folha salarial. 
(C) indenização decorrente de condenação de natureza penal. 
(D) ressarcimento de dano a terceiro em razão de ato comissivo. 
(E) prestação de alimentos resultante de decisão judicial. 
 
17. Em relação ao ato de posse do servidor público, conforme a lei 8.112/90, é INCORRETO afirmar que 
 
(A) haverá posse em virtude de todos os tipos de provimento. 
(B) a posse dar-se-á no prazo de 30 dias após a publicação do ato de provimento. 
(C) a posse dependerá de prévia inspeção médica oficial. 
(D) a posse pode-se dar mediante procuração específica. 
(E) no ato de posse, o servidor público apresentará declaração de bens e valores de seu patrimônio. 
 
18. Quanto ao regime previdenciário no serviço público federal, é CORRETO afirmar que 
 
(A) o servidor ocupante exclusivamente de cargo de provimento em comissão pode aposentar-se pelo regime 
especial previdenciário, desde que comprove o respectivo tempo de contribuição. 
(B) no regime especial de previdência do servidor público federal, é possível que a aposentadoria seja 
concedida por critérios diferenciados, desde que a atividade exercida prejudique a saúde, nos termos de 
lei complementar. 
(C) o tempo de serviço federal, estadual ou municipal será contado, reciprocamente, para efeito de 
aposentadoria. 
(D) os requisitos de idade e de tempo de contribuição serão reduzidos para os professores que comprovem 
efetivo exercício em qualquer grau do magistério. 
(E) a aposentadoria compulsória, aos 70 ( setenta) anos de idade, no regime especial, proporciona proventos 
integrais independentemente do tempo de contribuição. 
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19. Determinado servidor público federal, do sexo masculino, titular de cargo de provimento efetivo, não sendo 
professor e nem magistrado, tendo sido investido no cargo a partir de 1999 já na vigência da Emenda 
Constitucional nº 20/98, terá direito à aposentadoria, com proventos integrais, desde que 
 
(A) atinja a idade limite de 70 (setenta) anos. 
(B) complete 35 (trinta e cinco) anos de contribuição. 
(C) complete 60 (sessenta) anos de idade e tenha 35 (trinta e cinco) de contribuição. 
(D) complete 65 (sessenta e cinco) anos de idade e tenha 30 (trinta) de contribuição. 
(E) por causa de qualquer invalidez permanente. 
 
20. Minervina da Silva é aposentada do serviço público federal em cargo técnico, recebendo normalmente os 
proventos merecidos. Aprovada em novo concurso público para professora da administração pública federal, 
ela quer continuar recebendo seus proventos e tomar posse no novo cargo. Com relação a isso, pode-se 
afirmar que 
 
(A) Minervina não poderá tomar posse no novo cargo porque a lei 8.112/90 proíbe, em qualquer hipótese, a 
acumulação da percepção de vencimento de cargo ou emprego público efetivo com proventos da 
inatividade. 
(B) Minervina não poderá tomar posse, apesar de poder acumular a percepção dos vencimentos com os 
proventos da inatividade, porque não é permitido acumular aposentadoria com cargo público efetivo no 
serviço público federal. 
(C) Minervina poderá tomar posse, mas tem de obrigatoriamente fazer opção pelos vencimentos ou pelos 
proventos. 
(D) Minervina não poderá tomar posse porque, mesmo sendo aposentada, é proibido acumular no serviço 
público cargo técnico com o cargo de professor. 
(E) Minervina poderá tomar posse porque a lei permite a acumulação de proventos com a percepção de 
vencimento de cargo ou emprego público, desde que as remunerações dos cargos sejam também 
acumuláveis na atividade, o que é possível com o cargo técnico e o cargo de professor. 
 
 
 
 
 
21. A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA), em consonância com a Organização Mundial de Saúde 
(OMS), vem dedicando esforços para a implantação de estratégias seguras na assistência à saúde, entre elas, 
a prevenção e a redução da incidência e gravidade das Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde (IRAS). 
Baseando-se nos conceitos e critérios de diagnósticos estabelecidos, conforme os dispositivos previstos na 
Portaria nº 2.616/98 que expedem diretrizes e normas para prevenção e o controle das infecções hospitalares, 
analise e assinale a opção CORRETA. 
 
(A) Infecções transplacentárias em recém nascidos (por exemplo: sífilis, AIDS) são consideradas infecções 
hospitalares. 
(B) Infecção de sítio cirúrgico, em cirurgia cardíaca com colocação de prótese, é considerada infecção 
hospitalar somente até 30 (trinta) dias da referida cirurgia. 
(C) A vigilância epidemiológica das infecções hospitalares é a observação passiva, sistemática e contínua 
destas infecções, buscando ações oportunas de prevenção e controle. 
(D) Será considerada infecção hospitalar toda manifestação clínica de infecção que se apresentar a partir de 
72 horas após a admissão, quando o período de incubação do micro-organismo for desconhecido ou não 
houver evidências clínicas e/ou laboratoriais. 
(E) Quando, na mesma topografia em que foi diagnosticada infecção comunitária, for isolado um germe 
diferente, seguido do agravamento das condições clínicas do paciente, o caso deverá ser considerado 
também como infecção comunitária. 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
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22. Sobre as competências da Comissão de Controle de Infecção Hospitalar (CCIH), analise as afirmativas e 
assinale a opção INCORRETA. 
 
(A) Avaliar periódica e sistematicamente as informações providas pelo sistema de vigilância epidemiológica 
das infecções hospitalares e aprovar medidas de controle propostas pelos membros do Serviço de 
Controle de Infecção Hospitalar (SCIH). 
(B) Implantar um sistema de vigilância epidemiológica das infecções hospitalares. 
(C) Notificar ao Serviço de Vigilância Epidemiológica e Sanitária do organismo de gestão do SUS os casos e 
surtos diagnosticados ou suspeitos de infecções associadas à utilização e/ou produtos industrializados. 
(D) Elaborar regimento interno para a CCIH. 
(E) Informar ao órgão oficial municipal ou estadual a composição dos membros da CCIH e as alterações que 
venham a ocorrer. 
 
23. A higienização das mãos é a medida mais antiga, eficaz e barata de prevenir a infecção relacionada à 
assistência à saúde. A respeito desse assunto, julgue os itens subsequentes. 
 
I. Ao realizar um procedimento com luvas, a higienização das mãos é uma medida desnecessária; 
II. Caso as mãos não estiverem visivelmente sujas, a realização da higienização pode ser realizada com 
produtos à base de álcool; 
III. Os agentes antissépticos utilizados para higienização das mãos devem ter ação antimicrobiana imediata e 
sem efeito residual ou persistente. Não devem necessariamente conter alergênicos ou irritantes para pele; 
IV. As mãos dos profissionais que atuam em serviços de saúde podem ser higienizadas, utilizando-se: água e 
sabão, preparação alcoólica e antisséptico. 
 
Estão CORRETOS somente os itens constantes na opção: 
 
(A) I, II e IV. 
(B) II, III e IV. 
(C) II e IV. 
(D) I e IV. 
(E) I, II e III. 
 
24. A assistência de enfermagem pode favorecer a ocorrência de acidentes de trabalho advindos principalmente da 
exposição a materiais biológicos, como sangue e outros fluidos corporais. O risco de adquirir infecção após o 
acidente envolvendo material biológico é variável e depende da população atendida, condições de segurança 
no trabalho e dos mecanismos de transmissão das doenças, do tipo de acidente entre outros fatores. Sobre os 
acidentes ocupacionais e por perfurocortantes, é correto afirmar, EXCETO: 
 
(A) A transmissibilidade da hepatite C é, por via parenteral, materno-fetal e sexual. A doença não confere 
imunidade, o esquema vacinal são 3 doses (data escolhida, 1 mês após, 6 meses após). 
(B) A conduta imediata pós-exposição é o tratamento adequado do local atingido (na pele, lavar 
generosamente com água e sabão) e, se íntegra, aplicar álcool a 70%. Nas mucosas, lavar com soro 
fisiológico a 0,9%). 
(C) A quimioprofilaxia para HIV, quando indicada, deve ser iniciada, preferencialmente, nas primeiras duas 
horas após o acidente e deve ser mantida por 4 semanas. 
(D) O profissional acidentado deve fazer seu exame sorológico (Anti-HIV, Anti-HCV, HBsAg e o Anti-HBs) e 
ser acompanhado por três, seis meses e até um ano pós-exposição. 
(E) As principais drogas recomendadas na quimioprofilaxia do HIV são: Zidovudina (AZT), Lamivudina (3TC) e 
Interferon. 
 
25. A Norma Regulamentadora – NR 32 estabelece as diretrizes básicas para a implementação de medidas de 
proteção à segurança e à saúde dos trabalhadores dos serviços de saúde, bem como daqueles que exercem 
atividades de promoção e assistência à saúde em geral. Assinale a opção CORRETA quanto a esse tema. 
 
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(A) Os quartos ou enfermarias destinados ao isolamento de pacientes portadores de doenças 
infectocontagiosas não devem conter lavatório em seu interior. 
(B) Os trabalhadores devem comunicar imediatamente todo acidente ou incidente, com possível exposição a 
agentes biológicos, ao responsável pelo local de trabalho e, quando houver, ao serviço de segurança e 
saúde do trabalho e à Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA). 
(C) Todos trabalhadores com possibilidade de exposição a agentes biológicos não necessitam utilizar 
vestimenta de trabalho adequada e em condições de conforto. 
(D) Os trabalhadores não devem deixar o local de trabalho com os equipamentos de proteção individual e as 
vestimentas utilizadas em suas atividades laborais (ex.: jaleco), exceto se estiverem visivelmente limpos. 
(E) É permitido que o trabalhador consuma de alimentos e bebidas nos postos de trabalho, desde que 
mantenha o ambiente limpo. 
 
26. Os profissionais de saúde estão diariamente expostos a diversas doenças infectocontagiosas possíveis de 
serem veiculadas pelo contato com sangue e outros líquidos corpóreos de pacientes que nem sempre 
possuem uma doença clinicamente manifesta. Com relação a essa temática, assinale a opção INCORRETA. 
 
(A) Na precaução por transmissão aérea por gotícula, utiliza-se quarto privativo; sistema de ventilação de ar 
não é necessário; máscara cirúrgica para aproximação a menos de 1 metro. O transporte do paciente 
deve ser limitado ao mínimo possível. Quando inevitável o deslocamento, o paciente deve usar máscara 
cirúrgica. 
(B) Nas doenças de transmissão aérea por aerossol (ex.: tuberculose), partículas de tamanho menor do que 5 
micra permanecem suspensas no ar por longos períodos e podem ser dispersas a longas distâncias e 
inaladas pelo hospedeiro susceptível. 
(C) Na transmissão por contato direto, os micro-organismos são transferidos de uma pessoa infectada para 
outra sem que haja uma pessoa ou objeto contaminado intermediário. 
(D) Os dispositivos para assistência aos pacientes (tais como: termômetros, estetoscópios) não constituem 
fontes de transmissão por contato indireto. 
(E) A transmissão de agentes infecciosos na assistência à saúde requer três elementos: uma fonte (ou 
reservatório) de agentes infecciosos, um hospedeiro susceptível com uma porta de entrada e um modo de 
transmissão para o agente. 
 
27. Nos serviços de saúde, é imprescindível o uso de Equipamentos de Proteção Individual (EPI) como medida de 
prevenção e profilaxia da disseminação de micro-organismos de pacientes colonizados/infectados para 
pacientes susceptíveis e para profissionais de saúde. Quanto às condutas de biossegurança, analise as 
afirmativas abaixo: 
 
I. Os cabelos devem ser protegidos com o gorro, da contaminação por meio de aerossóis, gotículas de 
sangue ou secreções corporais; 
II. As luvas deverão ser utilizadas sempre que houver possibilidade de contato com sangue ou fluidos 
corporais; 
III. Ao entrar em contato com o paciente portador ou suspeito do H1N1, os profissionais de saúde deverão 
utilizar máscara do tipo N95; 
IV. As Precauções Padrão são medidas que preveem o uso de EPI somente no atendimento de pacientes 
portadores de doenças transmissíveis. 
 
Estão CORRETOS somente os itens: 
 
(A) I e II. 
(B) I, II e III. 
(C) I e IV. 
(D) III e IV. 
(E) II, III e IV. 
 
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28. Os cuidados de enfermagem prestados ao paciente nos períodos pré-operatório, transoperatório e pós-
operatório visam a minimizar os riscos e reabilitá-los o mais rápido possível. Em relação aos períodos 
cirúrgicos, é CORRETO afirmar: 
 
(A) O período pré-operatório imediato compreende as 48h que antecedem o procedimento anestésico-
cirúrgico e se estende até o encaminhamento do paciente para o Centro Cirúrgico (CC). 
(B) O período transoperatório compreende desde o momento em que o paciente é recebido na unidade de CC 
até sua alta hospitalar.(C) O período pós-operatório mediato está delimitado a partir das primeiras 24h após a cirurgia e se estende 
até a alta hospitalar. 
(D) O pós-operatório imediato compreende as primeiras 48 h após a intervenção cirúrgica. 
(E) No período pós-operatório, a recuperação anestésica compreende desde a chegada do paciente no centro 
cirúrgico até sua alta para unidade. 
 
29. Os cuidados de enfermagem dispensados nos períodos transoperatório e intraoperatório incluem, EXCETO 
 
(A) confirmar informações sobre o jejum, as alergias, as doenças anteriores e o uso de medicações. 
(B) aferir sinais vitais e realizar um exame físico simplificado (ex.: nível de consciência, padrão respiratório, 
queixas álgicas, integridade da pele, acessos venosos, drenos, sondas e cateteres). 
(C) colocar o paciente na mesa cirúrgica de modo confortável e seguro. 
(D) registrar todos os cuidados de enfermagem prestados ao paciente. 
(E) deve-se realizar cateterismo vesical de rotina, em todos os pacientes, no intuito de monitorar débito 
urinário. 
 
30. Segundo o Ministério da Saúde, observa-se na prática que 98% dos recém-nascidos a termo apresentam 
níveis séricos de bilirrubina indireta acima de 1mg/dL durante a 1ª semana de vida, o que reflete a adaptação 
neonatal ao metabolismo da bilirrubina, chamada de 
 
(A) bilirubina de acomodação. 
(B) bilirrubina total. 
(C) hiperbilirrubinemia indireta. 
(D) kernicterus. 
(E) hiperbilirrubinemia fisiológica. 
 
31. A Organização Mundial de Saúde (OMS) define como faixa de normalidade a temperatura de recém-nascido de 
36,5 a 37°C e classifica a hipotermia conforme a gravidade em: leve, moderada e grave. Assinale a opção 
CORRETA em relação às manifestações clínicas, dentre outras, da hipotermia grave. 
 
(A) produção surfactante e diminuição do consumo de oxigênio. 
(B) hipotensão, bradicardia, hipoglicemia, hipercalemia e oligúria. 
(C) hipotensão, bradicardia, hipoglicemia, hipocalemia e oligúria. 
(D) hipotensão, bradicardia, hipoglicemia, hipocalemia e anúria. 
(E) hipotensão, bradicardia, hipoglicemia, hipercalemia e anúria. 
 
32. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069/90, analise as assertivas: 
 
I. Os estabelecimentos de atendimento à saúde deverão proporcionar condições para a permanência em 
tempo integral de um dos pais ou responsável, nos casos de internação de criança ou adolescente; 
II. O poder público, as instituições e os empregadores propiciarão condições adequadas ao aleitamento 
materno, inclusive aos filhos de mães submetidas a medida privativa de liberdade; 
III. Os hospitais e demais estabelecimentos de atenção à saúde de gestantes, públicos e particulares, são 
obrigados a manter registro das atividades desenvolvidas, por meio de prontuários individuais, pelo prazo 
de dezoito anos; 
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IV. Os hospitais e demais estabelecimentos de atenção à saúde de gestantes, públicos e particulares, são 
obrigados a identificar o recém-nascido mediante o registro de sua impressão plantar e da impressão 
digital da mãe, sem prejuízo de outras formas normatizadas pela autoridade administrativa competente. 
 
Está(ão) CORRETA(S) as assertivas constante(s) na opção 
 
(A) I e II. 
(B) I, III e IV. 
(C) I, II e III. 
(D) I, II, III e IV. 
(E) I. 
 
33. É(São) atribuição(ões) específica(s) do Enfermeiro na Estratégia Saúde da Família: 
 
(A) realizar assistência integral (promoção e proteção da saúde, prevenção de agravos, diagnóstico, 
tratamento, reabilitação e manutenção da saúde) aos indivíduos e famílias na Unidade de Saúde da 
Família e/ou nos demais espaços comunitários (escolas, associações etc.), em todas as fases do 
desenvolvimento humano: infância, adolescência, idade adulta e terceira idade. 
(B) contribuir, participar e realizar atividades de educação da equipe de enfermagem. 
(C) realizar consulta de enfermagem, procedimentos, atividades em grupo e conforme protocolos ou outras 
normativas técnicas estabelecidas pelo gestor municipal ou do Distrito Federal, bem como solicitar exames 
complementares, prescrever medicações e encaminhar, quando necessário, usuários a outros serviços. 
(D) planejar, gerenciar e avaliar as ações desenvolvidas pelos ACS em conjunto com os outros membros da 
equipe. 
(E) realizar atividades programadas e de atenção à demanda planejada e agendada. 
 
34. Sr. E.U.G., 59 anos, foi internado em Clínica Cirúrgica de um Hospital Geral para submeter-se a uma 
Prostatectomia. No segundo dia de pós-operatório, iniciou quadro de Delirium (emergência clínica/psiquiátrica). 
A enfermeira plantonista, para realizar o planejamento dos cuidados de enfermagem, fez avaliação do 
Sr. E.U.G e colheu as seguintes informações: 
 
(A) O Sr. E.U.G. apresentava comprometimento do nível de consciência (com flutuações ao longo do dia), 
redução da capacidade de direcionar, focalizar e manter a atenção, orientação alopsíquica prejudicada, 
alucinações auditivas e tremores de extremidade. 
(B) O Sr. E.U.G. apresentava frequência cardíaca aumentada, disfagia, agitação psicomotora, náusea, medo 
de enlouquecer e morrer, calafrios e redução da capacidade de direcionar, focalizar e manter a atenção. 
(C) O Sr. E.U.G. apresentava taquicardia, sudorese, tremores, sensação de sufocamento, queixava-se de dor 
no peito, náusea, medo de enlouquecer e morrer, calafrios e dormência nas extremidades. 
(D) O Sr. E.U.G. apresentava humor deprimido, anedonia, avolição, alucinações visuais, sensação de morte, 
orientação alopsíquica prejudicada, fadiga e capacidade reduzida de concentração. 
(E) O Sr. E.U.G. apresentava orientação alopsíquica prejudicada, alucinações auditivas, tremores de 
extremidade, humor deprimido, anedonia, avolição e alucinações visuais. 
 
35. O relacionamento terapêutico constitui-se em uma tecnologia de cuidado de enfermagem que permite o 
entendimento das experiências de vida do paciente, o estímulo à sua participação na tomada das decisões 
terapêuticas e o reconhecimento de paciente e enfermeiro como seres humanos dotados de saberes próprios, 
limitações pessoais e potencialidades. Sobre esta temática, analise as seguintes afirmativas: 
 
I. O encontro enfermeiro/paciente é um potencial meio para a troca de experiências, saneamento das 
dúvidas, emergência de recursos internos de enfrentamento dos problemas e, principalmente, para fazer 
com que o indivíduo se reconheça e participe integralmente de seu tratamento com relativa 
independência; 
II. Hildegard Peplau foi importante referência para subsidiar a assistência de enfermagem e para estudos 
posteriores sobre a temática, consolidando o relacionamento terapêutico como o único instrumento de 
sistematização em enfermagem psiquiátrica que fora realizado por uma enfermeira; 
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III. O relacionamento terapêutico enfermeiro-paciente se torna um substancial instrumento de ajuda e 
entendimento do outro. Cada paciente possui comportamentos específicos e diferentes maneiras de 
pensar e agir. A enfermagem deve-se adaptar à singularidade do ser humano, compreendendo-o em toda 
sua trajetória de vida e planejando a assistência de acordo com suas necessidades; 
IV. O relacionamento terapêutico é um instrumento de cuidado intersubjetivo. Isso significa que ele trabalha 
não somente as necessidades psicossociais do paciente, como também as necessidades do 
educando/cuidador. 
 
A partir dessa análise, assinale a opção que contém somente as afirmativas CORRETAS. 
 
(A) II, III e IV. 
(B) I e III. 
(C) I, III e IV. 
(D) I e IV. 
(E) Todas asafirmativas estão corretas. 
36. Sobre o pulso, assinale a opção CORRETA. 
 
(A) Os valores de referência para a frequência do pulso em recém-nascidos fica em torno de 90 a 115 bpm e 
do adulto, entre 60 e 80 bpm. 
(B) O pulso apical é verificado pela ausculta, colocando o estetoscópio no quinto espaço intercostal esquerdo 
e na linha hemiclavicular. 
(C) As artérias mais utilizadas para verificar o pulso são: braquial, carótida, radial, jugular e dorso do pé. 
(D) A amplitude do pulso é a maior frequência registrada ao longo de um dia. 
(E) Nenhuma das opções anteriores está correta. 
 
37. A dor tem sido tema de reportagens nas revistas e na televisão e é uma preocupação crescente da equipe de 
saúde. Acredita-se que colabore para uma mudança no cotidiano do atendimento aos pacientes que referem 
dor, proporcionando um cuidar mais humanizado. Com relação à percepção e à resposta de um indivíduo à 
dor, é CORRETO afirmar: 
 
(A) O paciente que vivencia uma dor crônica pode apresentar como resposta comportamental: fáscies de dor, 
alterações nos sinais vitais como hipertensão e taquicardia. 
(B) O paciente que está muito ansioso e angustiado percebe menos a dor, com isso o efeito dos analgésicos 
será retardado. 
(C) O paciente que vivencia uma dor crônica apresenta como resposta fisiológica: alterações nos sinais vitais 
como dispnéia, taquicardia e hipertensão. 
(D) O paciente que vivencia uma dor aguda pode apresentar como resposta comportamental: fáscies de dor, 
gemência, choro, imobilizar o local da dor, referir a dor e ansiedade. 
(E) Nenhuma das opções está correta. 
 
38. Em relação à oxigenoterapia em pacientes portadores de Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica (DPOC), é 
CORRETO afirmar que: 
 
(A) A indicação de oxigenoterpia intermitente está vinculada apenas à idade o paciente. 
(B) A longo prazo, não representa melhora na qualidade de vida dos pacientes. 
(C) Está indicada somente em nível hospitalar, sendo contraindicada para uso domiciliar, a não ser em 
pacientes terminais. 
(D) A oxigenoterapia noturna só é utilizada quando o paciente se encontra inconsciente. 
(E) Na DPOC de longa duração, a elevação da taxa de O2 no sangue pode levar à depressão do reflexo 
respiratório. 
 
 
 
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39. O processo de cicatrização de uma ferida em meio úmido é mais rápido e é o mais utilizado atualmente. O 
evento abaixo que NÃO é pertinente às vantagens do meio úmido é: 
 
(A) estimulação da epitelização. 
(B) aumento da autólise. 
(C) barreira de proteção. 
(D) aumento da perda de líquido. 
(E) manutenção da temperatura corporal. 
 
40. A esclerose é uma entidade terminológica e um evento muito presente no tratamento de uma ferida. Assinale a 
opção em que a esclerose está presente durante o tratamento de uma ferida. 
 
(A) Na manutenção do meio seco. 
(B) Quando é usado um desbridante enzimático. 
(C) No desbridamento mecânico. 
(D) Quando é usada a papaína. 
(E) Quando é usado o carvão ativado. 
 
41. Paciente internado em Unidade de Terapia Intensiva, com vários cateteres de monitorização de pressão 
invasiva, apresenta as seguintes medidas de pressão: 
 
• Pressão arterial sistólica = 120mmHg 
• Pressão arterial diastólica = 80mmHg 
• Pressão da artéria pulmonar = 18mmHg 
• Pressão de capilar pulmonar = 10mmHg 
• Pressão venosa central = 8mmHg 
 
A pressão de pulso desse paciente é 
 
(A) 8 mmHg. 
(B) 40 mmHg. 
(C) 120 mmHg. 
(D) 2 mmHg. 
(E) 80 mmHg. 
 
42. O choque representa uma alta incidência de morbimortalidade nas Unidades de Terapias Intensivas. É 
caracterizado por uma incapacidade do sistema circulatório em fornecer oxigênio e nutrientes aos tecidos de 
forma a atender às suas necessidades metabólicas. A síndrome de hiperviscosidade é classificada como sendo 
choque 
 
(A) hipovolêmico. 
(B) obstrutivo. 
(C) distributivo. 
(D) cardiogênico. 
(E) hemorrágico. 
 
43. O Suporte Avançado de Vida em cardiologia recomenda uma checagem a mais plena possível nos parâmetros 
cardiológicos após os procedimentos de ressuscitação cardiopulmonar cerebral. Fisiologicamente, na bulha B2, 
ocorre 
 
(A) fechamento das valvas mitral e tricúspide. 
(B) fechamento das valvas aórticas e pulmonar. 
(C) abertura das valvas mitral e tricúspide. 
(D) abertura das valvas aórtica e mitral. 
(E) fechamento das valvas tricúspide e pulmonar. 
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44. O processo de enfermagem é utilizado como método para sistematizar o cuidado. Sua fase inicial inclui a 
coleta de dados. Dentre as atividades a serem desenvolvidas, estão a entrevista e o exame físico. Em relação 
à técnica do exame físico, é INCORRETO: 
 
(A) A inspeção dinâmica tangencial é a técnica correta para se pesquisar apenas os contornos anatômicos e a 
simetria da região a ser examinada. 
(B) A digitopressão é uma técnica de palpação que permite pesquisar a dor, detectar edema e/ou avaliar 
circulação cutânea. 
(C) Na percussão dígito-digital, o som maciço é obtido percutindo-se regiões desprovidas de ar. 
(D) Na ausculta do abdome, pesquisa-se a presença de sopros devido a anomalias da artéria aorta e ruídos 
normais dos intestinos, denominados ruídos hidroaéreos. 
(E) O som brônquico é auscultado sobre o manúbrio esternal nas vias aéreas traqueais, e auscultado mais 
facilmente durante a expiração. 
 
45. A nutrição enteral consiste na administração de nutrientes, por sonda nasoentérica, em que a absorção é feita 
por via digestiva normal, independente do local inicial de administração (estômago, duodeno ou jejuno). São 
cuidados de enfermagem durante a nutrição enteral, EXCETO: 
 
(A) Antes de introduzir a alimentação, certificar-se do posicionamento da sonda, observando a presença de 
refluxo gástrico. 
(B) Manter a cabeceira da cama abaixo de 30 graus, para evitar refluxo gástrico. 
(C) Cuidados com a boca, como higiene oral, uso de vaselina nos lábios, entre outros. 
(D) Observar as fossas nasais quanto à higiene, obstrução e fixação da sonda. 
(E) Realizar o controle rigoroso de líquidos – ingesta hídrica e eliminação urinária – mostra o balanço 
hidroeletrolítico. 
 
46. Um bom funcionamento do aparelho intestinal tem importância relevante na qualidade de vida e bem estar do 
indivíduo. Alguns fatores podem influenciar o funcionamento intestinal, EXCETO: 
 
(A) Uma pouca ingesta hídrica contribui para ressecar o conteúdo intestinal. 
(B) A ingestão de alimentos ricos em fibra vegetal aumenta o volume do bolo fecal, distendendo a parede 
intestinal e favorecendo a evacuação. 
(C) A elevação da temperatura corporal aumenta o risco de constipação, por reduzir o apetite e provocar 
desidratação. 
(D) A falta de oxigenação pode ocasionar constipação intestinal, com aumento dos movimentos peristálticos e, 
consequentemente, dos ruídos hidroaéreos. 
(E) A atividade física favorece o peristaltismo, a manutenção do tônus muscular do abdome e ajuda a 
controlar o esfíncter anal. 
 
47. O enfermeiro, ao realizar certas atividades de enfermagem destinadas a facilitar perdas de calor ou 
proporcionar calor, deve atentar para algumas considerações sobre segurança, EXCETO: 
 
(A) Uma hipotermia branda deve ser considerada como possível efeito colateral negativo, quando se facilitam 
perdas de calor ou quando se aplica frio. 
(B) Verificar amiúde a temperatura do paciente, para poder avaliar a eficiência do tratamento. 
(C) Colocar uma toalha entre a bolsa de gelo e a pele, para proteger a pele de qualquer dano. 
(D) Explicar ao paciente o procedimento que está sendo realizado. 
(E) A ocorrência de tremores de frio é desejável,podendo eles exacerbarem a eficiência das providências 
destinadas a perder calor. 
 
48. A Via Intramuscular (IM) é muito utilizada, e a velocidade de absorção da solução administrada por esta via é 
rápida. Em relação a esta via de administração de medicamentos, é CORRETO: 
 
(A) O músculo escolhido deve ser bem desenvolvido, ter facilidade de acesso, vasos calibrosos e nervos 
superficiais. 
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(B) O volume máximo que devemos administrar por via IM vai depender do tecido adiposo e da massa 
muscular do paciente. 
(C) A região deltoide é contraindicada para volumes superiores a 2 ml, substâncias irritantes e pacientes 
submetidos a mastectomia e/ou esvaziamento cervical no braço contralateral. 
(D) Para IM na região dorsoglútea, é utilizado o músculo glúteo médio, sendo a localização para aplicação o 
ângulo interno do quadrante superior. 
(E) A região ventroglútea é segura para qualquer faixa etária, uma vez que a irrigação e a inervação desta 
região se localiza a uma certa profundidade. 
 
49. Algumas posições são adotadas na movimentação do paciente, com funções ou indicações diferenciadas. 
Dentre elas, pode-se citar, EXCETO: 
 
(A) Trendelemburg – posição utilizada em estado de choque, hemorragias, drenagem postural e em alguns 
tipos de cirurgia. 
(B) Sims – utilizada para procedimentos como lavagem intestinal. Nesta posição, o membro inferior direito fica 
posicionado anatomicamente e o membro inferior esquerdo fica fletido sobre o outro. 
(C) Litotomica – utilizada para exames ginecológicos e para partos. 
(D) Genupeitoral – utilizada para exames vaginais, retais e algumas cirurgias. O cliente fica ajoelhado com o 
peito apoiado na cama. 
(E) Ortostática – utilizada para detectar certas anormalidades ortopédicas ou neurológicas. 
 
50. O Cateter Venoso Central (CVC) tem sido, cada vez mais, utilizado no cuidar de doentes que necessitam de 
intervenções terapêuticas complexas. Sobre o papel do enfermeiro na assistência de enfermagem ao paciente 
com CVC, é CORRETO afirmar: 
 
(A) O doente deve ser posicionado em decúbito dorsal sem almofada, em ligeira posição de Trendlemburg, 
pois na zona do pescoço e dos ombros, a pressão dos líquidos nas veias centrais torna-se menor que a 
pressão atmosférica. 
(B) Deve-se manter o pescoço em hiperflexão e a cabeça voltada para o lado contrário ao da punção em caso 
de punção da veia subclávia ou jugular. 
(C) O doente deverá ser monitorizado, com vigilância do traçado electrocardiográfico, frequência cardíaca e 
saturação periférica de oxigênio, para facilitar a observação de alguma alteração que deve ser 
comunicada ao médico que executou o procedimento. 
(D) Atentar para alterações da simetria torácica, sinais de dificuldade respiratória, cianose, dor torácica que 
podem ser evidências de possível tamponamento cardíaco. 
(E) Observar a frequência cardíaca, pois a presença de bradicardia pode indicar o posicionamento do CVC no 
átrio. 
 
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CCAARRGGOO –– CCLLAASSSSEE ““EE”” 
AANNAALLIISSTTAA DDEE TTEECCNNOOLLOOGGIIAA DDAA IINNFFOORRMMAAÇÇÃÃOO 
GABARITO DEFINITIVO – PROVA APLICADA NO DIA 30/09/2012 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
* Mudança de Gabarito 
Copese 
 A B C D E A B C D E 
01 26 
02 27 
03 28 
04 29 
05 30 
06 31 
07 32 * 
08 33 
09 34 
10 35 
11 36 
12 37 
13 38 
14 39 
15 40 
16 41 NNUULLAA 
17 42 
18 * 43 
19 * 44 
20 45 
21 46 
22 47 
23 48 
24 49 
25 50 
Elaboração: 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE 
GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS 
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS 
 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL No 23/2012 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
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A B C D E 
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A B C D E 
 
 
 
 
 
 
 
 
A B C D E 
A B C D E 
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CCAARRGGOO –– CCLLAASSSSEE ““EE”” 
AANNAALLIISSTTAA DDEE TTEECCNNOOLLOOGGIIAA DDAA IINNFFOORRMMAAÇÇÃÃOO 
GABARITO DEFINITIVO – PROVA APLICADA NO DIA 30/09/2012 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
* Mudança de Gabarito 
Copese 
 A B C D E A B C D E 
01 26 
02 27 
03 28 
04 29 
05 30 
06 31 
07 32 * 
08 33 
09 34 
10 35 
11 36 
12 37 
13 38 
14 39 
15 40 
16 41 NNUULLAA 
17 42 
18 * 43 
19 * 44 
20 45 
21 46 
22 47 
23 48 
24 49 
25 50 
Elaboração: 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE 
GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS 
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS 
 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL No 23/2012 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
 
 
 
 
 
 
 
 
A B C D E 
A B C D E 
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CCAARRGGOO -- CCLLAASSSSEE ““DD”” 
AASSSSIISSTTEENNTTEE EEMM AADDMMIINNIISSTTRRAAÇÇÃÃOO 
GABARITO DEFINITIVO – PROVA APLICADA NO DIA 30/09/2012* Mudança de gabarito 
 
Copese 
 A B C D E A B C D E 
01 26 
02 27 
03 28 
04 29 
05 30 
06 31 
07 32 
08 33 
09 34 
10 35 
11 36 
12 37 
13 38 
14 39 
15 40 
16 41 
17 42 
18 43 NNUULLAA 
19 44 
20 * 45 
21 46 
22 47 * 
23 48 
24 49 
25 50 
Elaboração: 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE 
GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS 
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS 
 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL No 23/2012 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
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A B C D E 
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A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A B C D E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A B C D E 
A B C D E 
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CCAARRGGOO -- CCLLAASSSSEE ““DD”” 
AASSSSIISSTTEENNTTEE EEMM AADDMMIINNIISSTTRRAAÇÇÃÃOO 
GABARITO DEFINITIVO – PROVA APLICADA NO DIA 30/09/2012 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
* Mudança de gabarito 
 
Copese 
 A B C D E A B C D E 
01 26 
02 27 
03 28 
04 29 
05 30 
06 31 
07 32 
08 33 
09 34 
10 35 
11 36 
12 37 
13 38 
14 39 
15 40 
16 41 
17 42 
18 43 NNUULLAA 
19 44 
20 * 45 
21 46 
22 47 * 
23 48 
24 49 
25 50 
Elaboração: 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE 
GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS 
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS 
 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL No 23/2012 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
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A B C D E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A B C D E 
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CCAARRGGOO –– CCLLAASSSSEE ““EE”” 
AASSSSIISSTTEENNTTEE SSOOCCIIAALL 
GABARITO DEFINITIVO – PROVA APLICADA NO DIA 30/09/2012 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
* Mudança de Gabarito 
 
Copese 
 A B C D E A B C D E 
01 26 
02 27 
03 28 
04 29 
05 30 
06 31 * 
07 32 
08 33 
09 34 
10 35 
11 36 
12 37 
13 38 
14 39 
15 40 
16 41 
17 42 
18 * 43 
19 * 44 
20 45 
21 46 
22 47 
23 * 48 
24 49 
25 * 50 
Elaboração: 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE 
GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS 
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS 
 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL No 23/2012 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CCAARRGGOO -- CCLLAASSSSEE ““CC”” 
AAUUXXIILLIIAARR DDEE EENNFFEERRMMAAGGEEMM 
GABARITO DEFINITIVO – PROVA APLICADA NO DIA 30/09/2012 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
* Mudança de gabarito 
 
 
Copese 
 A B C D E A B C D E 
01 26 
02 27 NNUULLAA 
03 28 
04 29 
05 30 
06 31 
07 32 
08 33 
09 34 
10 35 
11 * 36 NNUULLAA 
12 37 
13 38 
14 39 
15 40 
16 41 
17 42 
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19 44 
20 45 
21 46 ** 
22 47 
23 48 
24 49 
25 50 
Elaboração: 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE 
GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS 
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS 
 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL No 23/2012 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
 
 
 
 
 
 
 
 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
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CCAARRGGOO –– CCLLAASSSSEE ““EE”” 
EENNFFEERRMMEEIIRROO // ÁÁRREEAA 
GABARITO DEFINITIVO – PROVA APLICADA NO DIA 30/09/2012 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
* Mudança de gabarito 
 
 
Copese 
 A B C D E A B C D E 
01 26 
02 27 * 
03 28 
04 29 
05 30 
06 31 
07 32 
08 33 NNUULLAA 
09 34 
10 35 
11 36 
12 37 
13 38 
14 39 
15 40 
16 41 
17 42 
18 * 43 
19 * 44 
20 45 
21 46 
22 47 
23 48 
24 49 
25 50 
Elaboração: 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE 
GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS 
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS 
 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL No 23/2012 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A B C D E 
A B C D E 
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CCAARRGGOO –– CCLLAASSSSEE ““EE”” 
EENNFFEERRMMEEIIRROO DDOO TTRRAABBAALLHHOO 
GABARITO DEFINITIVO – PROVA APLICADA NO DIA 30/09/2012 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
* Mudança de gabarito 
 
 
Copese 
 A B C D E A B C D E 
01 26 
02 27 
03 28 
04 29 
05 30 
06 31 
07 32 
08 33 
09 34 
10 35 
11 36 
12 37 
13 38 
14 39 
15 40 
16 41 
17 42 
18 * 43 
19 * 44 NNUULLAA 
20 45 
21 46 
22 47 
23 48 
24 49 
25 50 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A B C D E 
Elaboração: 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE 
GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS 
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS 
 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL No 23/2012 
A B C D E 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAxMjowMDoxMSAtMDMwMA==
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CCAARRGGOO –– CCLLAASSSSEE ““EE”” 
EENNGGEENNHHEEIIRROO DDEE SSEEGGUURRAANNÇÇAA NNOO TTRRAABBAALLHHOO 
GABARITO DEFINITIVO – PROVA APLICADA NO DIA 30/09/2012 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
* Mudança de Gabarito 
 
 
Copese 
 A B C D E A B C D E 
01 26 
02 27 
03 28 
04 29 
05 30 
06 31 
07 32 NNUULLAA 
08 33 
09 34 
10 35 
11 36 
12 37 
13 38 
14 39 
15 40 
16 41 
17 42 
18 * 43 
19 * 44 
20 45 
21 46 
22 47 
23 48 
24 49 
25 50 
A B C D E 
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A B C D E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A B C D E 
Elaboração: 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE 
GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS 
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS 
 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL No 23/2012 
A B C D E 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAxMjowMDoxMSAtMDMwMA==
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CCAARRGGOO –– CCLLAASSSSEE ““EE”” 
FFAARRMMAACCÊÊUUTTIICCOO 
GABARITO DEFINITIVO – PROVA APLICADA NO DIA 30/09/2012 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
* Mudança de gabarito 
 
 
Copese 
 A B C D E A B C D E 
01 26 
02 27 
03 28 
04 29 
05 30 
06 31 
07 32 
08 33 
09 34 
10 35 
11 36 
12 37 
13 38 
14 39 
15 40 
16 41 
17 42 
18 * 43 
19 * 44 
20 45 
2146 
22 47 
23 48 
24 49 
25 50 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A B C D E 
Elaboração: 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE 
GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS 
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS 
 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL No 23/2012 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAxMjowMDoxMSAtMDMwMA==
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CCAARRGGOO –– CCLLAASSSSEE ““EE”” 
FFOONNOOAAUUDDIIÓÓLLOOGGOO 
GABARITO DEFINITIVO – PROVA APLICADA NO DIA 30/09/2012 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
* Mudança de gabarito 
 
 
Copese 
 A B C D E A B C D E 
01 26 
02 27 
03 28 
04 29 NNUULLAA 
05 30 
06 31 
07 32 
08 33 * 
09 34 
10 35 
11 36 
12 37 
13 38 
14 39 
15 40 
16 41 
17 42 
18 * 43 
19 * 44 
20 45 
21 46 
22 47 
23 NNUULLAA 48 
24 49 
25 * 50 
Elaboração: 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE 
GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS 
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS 
 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL No 23/2012 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A B C D E 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAxMjowMDoxMSAtMDMwMA==
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CCAARRGGOO -- CCLLAASSSSEE ““DD”” 
IINNSSTTRRUUMMEENNTTAADDOORR CCIIRRÚÚRRGGIICCOO 
GABARITO DEFINITIVO – PROVA APLICADA NO DIA 30/09/2012 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Copese 
 A B C D E A B C D E 
01 26 
02 27 
03 28 
04 29 
05 30 
06 31 
07 32 
08 33 NNUULLAA 
09 34 
10 35 
11 36 
12 37 
13 38 
14 39 
15 40 
16 41 
17 42 
18 NNUULLAA 43 
19 44 
20 45 
21 46 NNUULLAA 
22 47 
23 48 NNUULLAA 
24 49 
25 50 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
Elaboração: 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE 
GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS 
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS 
 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL No 23/2012 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAxMjowMDoxMSAtMDMwMA==
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CCAARRGGOO –– CCLLAASSSSEE ““EE”” 
JJOORRNNAALLIISSTTAA 
GABARITO DEFINITIVO – PROVA APLICADA NO DIA 30/09/2012 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
* Mudança de gabarito 
 
 
Copese 
 A B C D E A B C D E 
01 26 
02 27 * 
03 28 
04 29 
05 30 
06 31 
07 32 
08 33 
09 34 
10 35 
11 36 
12 37 
13 38 NNUULLAA 
14 39 * 
15 40 
16 41 * 
17 42 
18 * 43 
19 * 44 NNUULLAA 
20 45 
21 46 
22 47 NNUULLAA 
23 NNUULLAA 48 NNUULLAA 
24 49 
25 50 
Elaboração: 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE 
GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS 
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS 
 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL No 23/2012 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
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A B C D E 
A B C D E 
A B C D E 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAxMjowMDoxMSAtMDMwMA==
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CCAARRGGOO –– CCLLAASSSSEE ““EE”” 
MMÉÉDDIICCOO//AANNAATTOOMMIIAA PPAATTOOLLÓÓGGIICCAA 
GABARITO DEFINITIVO – PROVA APLICADA NO DIA 30/09/2012 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
* Mudança de gabarito 
 
 
Copese 
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