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Prova FAETEC - DOM CINTRA - 2012 - para Técnico Subsequente - 1 Semestre.pdf

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2
Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia
Fundação de Apoio à Escola Técnica - FAETEC
SUBSEQUENTE/VESTIBULAR
REDAÇÃO
O pequeno conto lido fala que as pessoas, hoje em dia, preferem sexo e violência aos outros temas. Você considera que isso, de fato,
acontece nos filmes, nos livros e na televisão? Você acha que isso traz algum benefício ou prejuízo, sobretudo aos mais jovens?
Dê as suas opiniões a respeito desse tema, em um texto dissertativo de, no mínimo, 15(quinze) linhas e, no máximo, 20(vinte) linhas,
redigido em língua culta, sem esquecer de embasar suas posições em argumentos adequados.
RASCUNHO DA REDAÇÃO
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3
Secretaria de Ciência e Tecnologia
Fundação de Apoio à Escola Técnica - FAETEC
SUBSEQUENTE/VESTIBULAR
LÍNGUA PORTUGUESA
TEXTO – A VERDADE
Luís Fernando Veríssimo
Uma donzela estava um dia sentada à beira de um riacho deixan-
do a água do riacho passar por entre os seus dedos muito brancos,
quando sentiu o seu anel de diamante ser levado pelas águas. Temen-
do o castigo do pai, a donzela contou em casa que fora assaltada por
um homem no bosque e que ele arrancara o anel de diamante do seu
dedo e a deixara desfalecida sobre um canteiro de margarida. O pai e
os irmãos da donzela foram atrás do assaltante e encontraram um
homem dormindo no bosque, e o mataram, mas não encontraram o
anel de diamante. E a donzela disse:
– Agora me lembro, não era um homem, eram dois.
E o pai e os irmãos da donzela saíram atrás do segundo homem
e o encontraram, e o mataram, mas ele também não tinha o anel. E a
donzela disse:
– Então está com o terceiro!
Pois se lembrara que havia um terceiro assaltante. E o pai e os
irmãos da donzela saíram no encalço do terceiro assaltante, e o encon-
traram no bosque. Mas não o mataram, pois estavam fartos de san-
gue. E trouxeram o homem para a aldeia, e o revistaram e encontraram
no seu bolso o anel de diamante da donzela, para espanto dela.
– Foi ele que assaltou a donzela, e arrancou o anel do seu dedo e
a deixou desfalecida – gritaram os aldeões que lá estavam. – Matem-no!
– Esperem! – gritou o homem, no momento em que passavam
a corda da forca pelo seu pescoço. – Eu não roubei o anel. Foi ela que
me deu!
E apontou para a donzela, diante do escândalo de todos.
O homem contou que estava à beira do riacho, pescando, quan-
do a donzela se aproximou dele e pediu um beijo. Ele deu o beijo.
Depois a donzela tirara a roupa e pedira que ele a possuísse, pois
queria saber o que era o amor. Mas como era um homem honrado, ele
resistira, e dissera que a donzela deveria ter paciência, pois conhece-
ria o amor do marido no seu leito de núpcias. Então a donzela lhe
oferecera o anel, dizendo “Já que meus encantos não o seduzem, este
anel comprará o seu amor”. E ele sucumbira, pois era pobre, e a
necessidade é o algoz da honra.
Todos se viraram contra a donzela e gritaram: “Rameira! Impu-
ra! Diaba!” e exigiram seu sacrifício. E o próprio pai da donzela
passou a forca para seu pescoço.
Antes de morrer, a donzela disse para o pescador:
– A sua mentira era maior que a minha. Eles mataram pela minha
mentira e vão matar pela sua. Onde está, afinal, a verdade?
O pescador deu de ombros e disse:
– A verdade é que achei o anel na barriga de um peixe. Mas quem
acreditaria nisso? O pessoal quer violência e sexo, não histórias de
pescador.
01. O pequeno conto de Veríssimo situa o narrado em um tempo
de fadas, com personagens típicos. O segmento do texto que
NÃO traz qualquer marca desse tipo de ambiente é:
A) “O homem contou que estava à beira do riacho, pescando,...”
B) “Uma donzela estava um dia sentada à beira de um
riacho...”.
C) “...quando sentiu o seu anel de diamante ser levado
pelas águas.”
D) “...deixando a água do riacho passar por entre os seus
dedos muito brancos,...”.
E) “...ele arrancara o anel de diamante do seu dedo e a
deixara desfalecida sobre um canteiro de margarida”.
02. “Uma donzela estava um dia sentada à beira de um riacho
deixando a água do riacho passar por entre os seus dedos
muito brancos, quando sentiu o seu anel de diamante ser
levado pelas águas”. Nesse segmento inicial do texto, os ele-
mentos negritados que poderiam ser retirados sem qualquer
prejuízo para a informação dada ao leitor são:
A) seus / seu.
B) um dia / seus.
C) do riacho / seus.
D) um dia / do riacho.
E) um dia / do riacho / seus.
03. Nessa pequena narrativa de Veríssimo, vemos que:
A) a localização espacial é clara e precisa.
B) o narrador é personagem atuante da trama.
C) a conclusão da narrativa mostra uma moral positiva.
D) a localização temporal é dada especificamente: a Idade
Média.
E) os personagens são estereótipos, presentes também em
outras narrativas.
04. No início do texto aparecem dois tempos verbais: o pretérito
imperfeito do indicativo – estava um dia sentada... – e o
pretérito perfeito do indicativo – quando sentiu o seu anel de
diamantes ser levado... Esses dois tempos verbais marcam,
respectivamente:
A) verdade / ficção.
B) passado / presente.
C) fantasia / realidade.
D) descrição / narração.
E) desarmonia / harmonia.
05. Dizem que uma narrativa parte sempre de uma quebra de har-
monia no mundo, trazida pelo aparecimento de um problema.
Nesse caso, o problema que dá partida à nossa narrativa é:
A) o enforcamento da donzela.
B) a perda do anel pela donzela.
C) a prisão do terceiro assaltante.
D) a morte do segundo assaltante.
E) a morte do primeiro assaltante.
06. A informação de que o anel da donzela é “de diamante” é
importante para a narrativa porque:
A) justifica o fato de o pescador tê-lo roubado.
B) demonstra a cobiça humana de todos os envolvidos.
C) motiva a perseguição contínua dos hipotéticos assaltantes.
D) mostra sua importância para uma família de agricultores pobres.
E) caracteriza a personagem como donzela rica e filha de
reis poderosos.
07. Entre os valores do artigo definido está o valor possessivo.
O segmento abaixo em que o artigo destacado mostra esse
valor é:
A) “Temendo o castigo do pai...”.
B) “...foram atrás do assaltante...”.
C) “...deixando a água do riacho passar...”.
D) “...quando sentiu o seu anel de diamante...”.
E) “...fora assaltada por um homem no bosque...”.
08. “...fora assaltada por um homem no bosque...”. O emprego
respectivo do artigo indefinido e do artigo definido mostra
uma oposição entre esses dois termos, caracterizada por:
A) imaginário / real.
B) geral / específico.
C) desconhecido / conhecido.
D) determinado / indeterminado.
E) já citado antes / nunca citado antes.
09. Observe as seguintes frases:
1ª.) “...gritaram os aldeões.”
2ª.) “Esperem! – gritou o homem,...”
3ª.) “Todos se viraram contra a donzela e gritaram...”
O emprego do verbo “gritar” serve para:
A) demonstrar a violência de todos os personagens.
B) indicar o modo em que foram ditas as frases expressas.
C) dar a conhecer que as pessoas tinham por hábito falar
alto.
D) mostrar o desespero que envolvia a situação dos
personagens.
E) revelar que havia muito poucas pessoas presentes aos
atos narrados.
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10. “...encontraram no seu bolso o anel de diamante da donzela,
para espanto dela”. O espanto da donzela se deve ao seguin-
te fato:
A) o ladrão descoberto não havia sido morto pelo pai e
pelos irmãos.
B) a descoberta do anel geraria uma outra explicação por
parte dela.
C) a identificação do ladrão confirmava a história do
pescador.
D) o encontro do anel desmentia a história que contara ao
pai.
E) o achado da joia era inexplicável para ela.
11. A frase do texto que mostra uma variação popularde lingua-
gem é:
A) “Foi ele que assaltou a donzela, e arrancou o anel de seu
dedo e a deixou desfalecida...”.
B) “E o pai e os irmãos da donzela saíram atrás do segundo
homem...”.
C) “O pessoal quer violência e sexo, não histórias de
pescador”.
D) “O homem contou que estava sentado à beira do
riacho...”.
E) “E apontou para a donzela, diante do escândalo de
todos”.
12. A frase do texto que poderia estar inserida num dicionário de
citações, por seu caráter de verdade universal, é:
A) “E o próprio pai da donzela passou a forca para seu
pescoço”.
B) “...conheceria o amor do marido no seu leito de núpcias”.
C) “A sua mentira era maior que a minha”.
D) “...a necessidade é o algoz da honra”.
E) “...queria saber o que era o amor”.
13. Na frase “E o próprio pai da donzela passou a forca para seu
pescoço” há um problema de construção na frase, identifica-
do como:
A) ambiguidade.
B) falta de paralelismo.
C) pontuação defeituosa.
D) concordância inadequada.
E) má colocação de pronomes.
14. A frase abaixo cujo tempo verbal negritado é diferente de
todos os demais é:
A) “Eu não roubei o anel...”.
B) “Todos se viraram contra a donzela...”.
C) “...mas não encontraram o anel de diamante”.
D) “Antes de morrer, a donzela disse para o pescador...”.
E) “...ele arrancara o anel de diamante do seu dedo...”.
15. “Contou em casa que fora assaltada por um homem no bos-
que”. A forma de reescrever essa frase que tem a forma verbal
INADEQUADA é:
A) Contou em casa que tinha sido assaltada, no bosque, por
um homem.
B) Contou em casa que havia sido assaltada por um homem
no bosque.
C) Contou em casa que fora assaltada, no bosque, por um
homem.
D) Contou em casa que, no bosque, um homem a assaltara.
E) Contou em casa que um homem a assaltou no bosque.
16. O conectivo que tem seu valor semântico indicado correta-
mente é:
A) “E apontou para a donzela...” = finalidade.
B) “Antes de morrer, a donzela disse...” = modo.
C) “Então a donzela lhe oferecera o anel...” = tempo.
D) “...quando sentiu o seu anel de diamante...” = lugar.
E) “Pois se lembrara que havia um terceiro...” = conclusão.
17. Entre as palavras abaixo, aquela que é formada com a ajuda de
um prefixo é:
A) assaltante.
B) pescador.
C) canteiro.
D) impura.
E) riacho.
18. “– Foi ele que assaltou a donzela, e arrancou o anel do seu
dedo e a deixou desfalecida – gritaram os aldeões. – Matem-
no!”. Nesse segmento do texto, o pronome pessoal oblíquo
enclítico se refere ao seguinte termo:
A) anel.
B) aldeões.
C) donzela.
D) pescador.
E) pai da donzela.
19. “E trouxeram o homem para a aldeia, e o revistaram e encon-
traram no seu bolso...”. Nesse segmento do texto há a repeti-
ção do conectivo E, indicando a presença de uma figura de
construção denominada:
A) metáfora.
B) aliteração.
C) metonímia.
D) eufemismo.
E) polissíndeto.
20. Aldeão é uma palavra que apresenta três plurais possíveis:
aldeãos, aldeães e aldeões. Entre as palavras abaixo, aquela
que possui mais de uma forma de plural é:
A) patrão.
B) vulcão.
C) escrivão.
D) garrafão.
E) moleirão.
21. “Pois se lembrara que havia um terceiro assaltante”. Segundo
a norma gramatical tradicional, o autor poderia ter feito o
seguinte reparo na frase:
A) inverter a ordem das orações.
B) colocar no plural a forma do verbo haver.
C) inserir uma vírgula após o conectivo pois.
D) empregar a preposição de antes da conjunção que.
E) usar o pronome pessoal sujeito ele antes da forma verbal
lembrara.
22. A frase em que a forma que NÃO corresponde a um pronome
relativo é:
A) “...no momento em que passavam a corda...”.
B) “...contou em casa que fora assaltada...”.
C) “..gritaram os aldeões que lá estavam”.
D) “Foi ele que assaltou a donzela...”.
E) “Foi ela que me deu!”.
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MATEMÁTICA
25. A partir de uma lista contendo oito questões de matemática,
um professor selecionará cinco para montar um teste. O nú-
mero máximo possível de testes diferentes que esse profes-
sor poderá elaborar corresponde a:
A) 64
B) 56
C) 48
D) 35
E) 27
26. O gráfico que melhor representa a função real definida
f(x) = 5x é:
A)
 
B)
 
C)
 
D)
 
E)
 
X
Y
X
Y
X
Y
X
Y
X
Y
23. O ditado popular que reproduz o tema filosófico do conto é:
A) Nem tudo que reluz é ouro, nem tudo que balança, cai.
B) Mais vale um cachorro amigo que um amigo cachorro.
C) A morte é o início de uma nova vida.
D) Deus ajuda a quem cedo madruga.
E) Quem tudo quer, tudo perde.
24. O conto apresenta uma característica formal da língua culta,
que é:
A) o uso de vocábulos eruditos e construções arcaicas.
B) a utilização do mais-que-perfeito do indicativo.
C) a divisão do texto em muitos parágrafos.
D) o emprego de travessões antes das falas.
E) a presença de uma preocupação moral.
27. Considere o polinômio definido por P(x) = (x - 6)(x+10)(x – 3).
A maior raiz desse polinômio corresponde a:
A) 10
B) 3
C) 6
D) – 6
E) – 10
28. Certa quantia em dinheiro foi dividida entre três pessoas em
partes diretamente proporcionais a 2, 3 e 5. Se a pessoa que
ficou com o menor valor recebeu R$ 80,00, a quantia total
dividida equivale a:
A) R$ 300,00
B) R$ 360,00
C) R$ 400,00
D) R$ 420,00
E) R$ 480,00
29. A figura plana a seguir é formada por um quadrado e quatro
triângulos isósceles e congruentes.
 
Ela representa a planificação do sólido denominado:
A) prisma triangular
B) pirâmide triangular
C) pirâmide pentagonal
D) prisma quadrangular
E) pirâmide quadrangular
30. Uma pesquisa publicada no jornal O Globo em 6 de outubro
de 2011 revela que 8% das pessoas entrevistadas consideram
estressante o trânsito da cidade do Rio de Janeiro. Sabe-se
que foram pesquisadas T pessoas e que o percentual dado
corresponde a n pessoas. O valor de T é igual a:
A) 12,5n
B) 15,8n
C) 18,5n
D) 20,5n
E) 22,5n
31. A reta definida pela equação y = ax + b , onde a e b são
números reais, intercepta o eixo das ordenadas no seguinte
ponto de coordenada:
A) (-a,0)
B) (a, b)
C) (0,b)
D) (0,-b)
E) (b,0)
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32. A figura abaixo representa um terreno retangular cuja diagonal
BD mede 20 metros.
O perímetro desse terreno, em metros, equivale a:
A)
B)
C)
D)
E)
33. Débora lançou um dado duas vezes consecutivas. A probabi-
lidade de sair a face 5 em ambos os lançamentos é igual a:
A) 
B) 
C)
D)
E)
34. João é tão alto quanto Antônio e mais baixo do que Pedro.
Rodrigo é tão alto quanto Pedro. Logo, Rodrigo é:
A) mais alto do que João.
B) mais baixo do que João.
C) da mesma altura que João.
D) mais baixo do que Antônio.
E) da mesma altura que Antônio.
35. O gráfico a seguir representa uma função polinomial do
1º grau.
A representação algébrica dessa função corresponde a:
A) f(x) = x + 2
B) f(x) = 2x + 1
C) f(x) = -2x - 1
D) f(x) = 2x + 0,5
E) f(x) = - 0,5x + 1
36. Considere a progressão geométrica cujo termo geral é dado
por . Se a, b e c representam,
respectivamente, o 1º, o 2º e o 3º termos dessa progressão, o
valor de (c – a) corresponde a:
A) 90
B) 92
C) 94
D) 96
E) 98
37. Após a realização de uma pesquisa com moradores de um
bairro sobre a qualidade dos transportes coletivos, foi elabo-
rado o seguinte gráfico de setores:
O percentual de moradores que consideram REGULAR a
qualidade dos transportes é aproximadamente de:
A) 25%
B) 35%
C) 50%
D) 75%
E) 90%
38. Estima-se que, para 0 ≤ t ≤ 6, o valor de um imóvel, daqui a
t anos, seja igual a 200.(2)t/2 milhares de reais. Após 4 anos,
a valorização do imóvel em relação ao valor seu atual será de:
A) R$ 800 000,00
B) R$ 700 000,00
C) R$ 600 000,00
D) R$ 500 000,00
E) R$ 400 000,00
39. Um reservatório de água com a forma de um paralelepípedo
retângulo possui as seguintes dimensõesinternas:
- altura: 2 metros
- largura: 3 metros
- comprimento: 4,5 metros
Em um determinado momento, esse reservatório está cheio
até 3/5 de sua capacidade. A quantidade máxima de litros de
água que ainda podem ser colocados no reservatório, sem que
ele transborde, é igual a:
A) 12 200
B) 10 800
C) 6 300
D) 4 600
E) 2 400
an
 = 4.(3) n, n E N*
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAyMjo1NDoxMiAtMDMwMA==
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40. A logomarca de uma empresa é formada por dois círculos
congruentes, tangentes entre si e tangentes a um retângulo,
conforme mostra a figura a seguir:
 
Se o raio de cada círculo mede 2 cm, a área da região sombrea-
da, em cm2, corresponde a:
A) 2 (6 - π )
B) 4 ( 6 - π )
C) 4 (8 - π )
D) 6 (4 - π )
E) 8 (4 - π )
41. A equação que representa todos os pontos de uma circunfe-
rência de raio 3 está indicada em:
A) x + y = 3
B) x2 + y2 = 9
C) 9x2 + y = 3
D) 9x + 9y = 3
E) x2 + 3y2 = 9
42. Um grupo é formado por 6n homens e ( n + 1 )2 mulheres. Se
a quantidade de mulheres excede a quantidade de homens em
22, o total de pessoas desse grupo é igual a:
A) 103
B) 104
C) 105
D) 106
E) 107
43. Um professor desenhou no quadro-negro um prisma hexa-
gonal regular. Esse sólido possui, respectivamente, a se-
guinte quantidade de arestas, faces e vértices:
A) 18, 12 e 8
B) 18, 8 e 12
C) 12, 18 e 8
D) 12, 8 e 18
E) 8, 12 e 18
44. Regina e Ana têm juntas 150 livros. Se Regina tivesse
15 livros a mais, teria o dobro do número de livros de Ana. A
quantidade de livros que Ana possui corresponde a:
A) 40
B) 45
C) 50
D) 55
E) 60
45. O ponto A = (9; m – 5) pertence ao eixo das abscissas e o
ponto B = ( t + 1; 6 ) pertence ao segundo quadrante. O maior
valor inteiro da soma ( m + t ) é igual a:
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
46. Colocando os números x = , y = e z = 2,5 em ordem
crescente, obtemos a seguinte sucessão:
A) (z, x, y)
B) (x, z, y)
C) (y, x, z)
D) (z, y, x)
E) (y, z, x)
47. O salário mensal S, em reais, de um vendedor é dado por
S(x) = 0,03.x + 630 , onde x é o total das vendas efetuadas
por ele num determinado mês. Em um mês, no qual esse
vendedor obteve R$7400,00 em vendas, seu salário
correspondeu a:
A) R$ 852,00
B) R$ 823,00
C) R$ 795,00
D) R$ 786,00
E) R$ 774,00
48. A figura abaixo representa um cubo de aresta 10 cm.
A medida do quadrado da diagonal AB, em cm, é igual a:
A)
B)
C)
D)
E)
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ATENÇÃO
O caderno de questões contém:
1 (uma) folha com o tema da Redação e espaço para rascunho, e
48 (quarenta e oito) questões de múltipla escolha, cada uma com 5 (cinco) alternativas (A,B,C,D,E), organizadas da
seguinte forma:
de 01 a 24 - Língua Portuguesa; de 25 a 48 - Matemática.
A REDAÇÃO SOMENTE DEVERÁ SER FEITA PELOS CANDIDATOS QUE CONCORREM
ÀS VAGAS PARA O VESTIBULAR (IST E ISE)..
Os candidatos que concorrem às vagas para o Nível Médio Subsequente ao Ensino Médio (Pós-médio) NÃO
fazem redação.
A duração da prova é de 4 (quatro) horas, considerando, inclusive, a marcação da folha de respostas e, para os que estão concorrendo
ao Vestibular (IST E ISE), a transcrição do texto de redação para o verso da folha de respostas. Faça-a com tranqulidade, mas
controle o seu tempo.
INSTRUÇÕES
1. Ao receber o caderno de questões, verifique, de imediato, na capa, se a prova corresponde ao tipo de seleção para a qual
concorre: Nível Técnico Subsequente ao Ensíno Médio, Vestibular(IST E ISE) ou Nível Técnico Subsequente ao Ensíno Médio
- NUCLEP.
2. Ao ser dado o sinal de início da prova confira se a numeração das questões e a paginação estão corretas.
3. Verifique, na folha de respostas, se seu nome, número de inscrição, data de nascimento, curso e turno estão corretos.
Caso observe alguma discordância ocorrida em um dos itens anteriores,
comunique ao Fiscal da sala e solicite a presença do Coordenador do local.
4. Quaisquer anotações só serão permitidas se feitas no caderno de questões, mas somente as respostas assinaladas na folha de
respostas serão objeto de correção.
5. Leia atentamente cada questão e assinale na folha de respostas a alternativa que responde corretamente a cada uma delas.
6. Observe as seguintes recomendações relativas a folha de respostas:
• não haverá substituição por erro do candidato;
• não deixe de assinar no campo próprio;
• não pode ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas;
• a maneira correta de marcação das respostas é cobrir, fortemente, com esferográfica de tinta azul ou preta, o espaço
correspondente à letra a ser assinalada;
• outras formas de marcação diferentes da que foi determinada acima implicarão a rejeição da folha de respostas;
• não serão consideradas questões:
• não assinaladas;
• com falta de nitidez;
• com mais de uma alternativa assinalada.
7. O Fiscal não está autorizado a alterar quaisquer dessas instruções bem como prestar esclarecimentos sobre o conteúdo da
prova.
8. Você só poderá retirar-se da sala após 60 minutos do início da prova.
9. Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala até que o último candidato entregue a folha de respostas.
10. Ao terminar a prova, entregue a folha de respostas.
11. Qualquer ocorrência diferente das relacionadas deve ser informada ao coordenador do local.
Boa Prova
CONCURSO PARA A FAETEC – 2012.1 
 
 
GABARITO DAS PROVAS DE 18.12.11 
 
 
 
Técnico em Concomitância 
(interna e externa), Integrada 
ao Ensino Médio, Ensino 
Médio Formação Geral e 
Normal de Nível Médio 
Nível Técnico Subsequente 
ao Ensino Médio (Pós-
Médio), NUCLEP e 
Vestibular (IST e ISE) 
Especializaçăo de 
Nível Técnico em 
Enfermagem do 
Trabalho 
1 – C 25 – B 1 – A 25 – B 1 – A 25 – E 
2 – D 26 – D 2 – C 26 – A 2 – C 26 – A 
3 – B 27 – C 3 – E 27 – C 3 – E 27 – B 
4 – E 28 – C 4 – D 28 – C 4 – D 28 – C 
5 – E 29 – D 5 – B 29 – E 5 – B 29 – D 
6 – A 30 – A 6 – C 30 – A 6 – C 30 – E 
7 – E 31 – B 7 – A 31 – C 7 – A 31 – C 
8 – A 32 – E 8 – C 32 – B 8 – C 32 – A 
9 – B 33 – A 9 – B 33 – E 9 – B 33 – C 
10 – D 34 – C 10 – E 34 – A 10 – E 34 – B 
11 – C 35 – ANULADA 11 – C 35 - E 11 – C 35 - D 
12 – B 36 – B 12 – D 36 – D 12 – D 36 – A 
13 – D 37 – A 13 – A 37 – A 13 – A 37 – E 
14 – D 38 – A 14 – E 38 – C 14 – E 38 – B 
15 – A 39 – C 15 – E 39 – B 15 – E 39 – B 
16 – E 40 – D 16 – C 40 – E 16 – C 40 – D 
17 – C 41 – E 17 – D 41 – B 17 – D 41 – D 
18 – D 42 – D 18 – D 42 – D 18 – D 42 – A 
19 – C 43 – E 19 – E 43 – B 19 – E 43 – E 
20 – B 44 – B 20 – B 44 – D 20 – B 44 – C 
21 – A 45 - D 21 – D 45 – C 21 – D 45 – A 
22 – E 46 – B 22 – B 46 – D 22 – B 46 – E 
23 – A 47 – C 23 – A 47 – A 23 – A 47 – C 
24 – C 48 – E 24 – B 48 – D 24 – B 48 – D

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