Prova IFRN - IFRN - 2009 - para Professor - Geografia Física.pdf

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CCaaddeerrnnoo ddee PPrroovvaass 
GGEEOOGGRRAAFFIIAA FFÍÍSSIICCAA 
 
Edital Nº. 04/2009-DIGPE 10 de maio de 2009 
 
INSTRUÇÕES GERAIS PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA 
þ Use apenas caneta esferográfica azul ou preta. 
þ Escreva o seu nome completo e o número do seu documento de identificação no espaço indicado 
nesta capa. 
þ A prova terá duração máxima de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo para responder a todas as 
questões do Caderno de Provas e preencher as Folhas de Respostas. 
þ Ao retirar-se definitivamente da sala, entregue as Folhas de Respostas ao fiscal. 
þ O Caderno de Provas somente poderá ser levado depois de transcorridas 3 (três) horas do início 
da aplicação da prova. 
þ Confira, com máxima atenção, o Caderno de Provas, observando o número de questões contidas e 
se há defeito(s) de encadernação e/ou de impressão que dificultem a leitura. 
þ A quantidade de questões e respectivas pontuações desta prova estão apresentadas a seguir: 
 
Tipo de questão Total de questões 
Pontuação por 
questão 
Total de 
pontuação 
Discursiva 02 questões 15 pontos 30 pontos 
Múltipla escolha 20 questões 3,5 pontos 70 pontos 
 
INSTRUÇÕES REFERENTES ÀS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA 
þ Confira, com máxima atenção, se os dados (nome do candidato, inscrição, número do documento 
de identidade, matéria/disciplina e opção de campus) estão corretos. 
þ Em havendo falhas na Folha de Respostas, comunique imediatamente ao fiscal de sala. 
þ Assine, no espaço apropriado, a Folha de Respostas. 
þ A Folha de Respostas não poderá ser rasurada, dobrada, amassada ou danificada. Em hipótese 
alguma, será substituída. 
þ Para cada questão, há apenas uma resposta certa. 
þ Transfira as respostas para a Folha de Respostas somente quando não mais pretender fazer 
modificações. Não ultrapasse o limite dos círculos. 
 
OBSERVAÇÃO: 
As instruções referentes às questões discursivas encontram-se na capa das Folhas de Respostas 
Discursivas. 
 
NOME COMPLETO: DOCUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO: 
 
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CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO 
 EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN 
PROFESSOR_GEOGRAFIA FÍSICA.DOC 1 
 
QUESTÕES DISCURSIVAS 
 
 
ESTAS QUESTÕES DEVERÃO SER RESPONDIDAS NAS FOLHAS DE RESPOSTAS DAS QUESTÕES 
DISCURSIVAS. 
 
 
1. (15 pontos) A maior parte das cidades, assim como as áreas rurais, têm problemas com a erosão. 
Explique como isso acontece e como esse problema pode ser amenizado. 
 
 
2. (15 pontos) Descreva os processos e os mecanismos da circulação geral da atmosfera terrestre, 
destacando os movimentos atmosféricos primários, secundários e terciários, tanto em escalas de área 
quanto de tempo. 
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CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO 
 EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN 
PROFESSOR_GEOGRAFIA FÍSICA.DOC 2 
 
QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA 
 
 
AS RESPOSTAS DESTAS QUESTÕES DEVERÃO SER ASSINALADAS NA FOLHA DE RESPOSTAS 
DAS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA. 
 
 
1. (3,5 pontos) Os estudos realizados em várias regiões do globo evidenciaram que os solos são 
produtos da interação de fatores ativos e passivos, tais como 
 
a) relevo, água, ar, homem e fauna. 
b) clima, rocha, relevo, organismo e tempo. 
c) rocha, fauna, relevo, homem e tempo. 
d) organismo, tempo, flora, rocha e homem. 
 
 
2. (3,5 pontos) A figura abaixo, representada por uma quadrícula de um mapa topográfico, mostra uma 
linha tracejada indicando o caminho percorrido por um geógrafo nos interflúvios de uma bacia 
hidrográfica, durante uma viagem de reconhecimento de área. 
Nos seus apontamentos consta que ele percorreu uma distância de 3,25km, que, na escala do referido 
mapa, equivale a 
 
 
Escala 1/50.000 
a) 5,6 cm. 
b) 5,0 cm. 
c) 6,5 cm. 
d) 7,0 cm. 
 
 
3. (3,5 pontos) Considere as características a seguir: assoreamento de canais, alterações do ciclo 
hidrológico, diminuição da infiltração, aumento do escoamento superficial. Tudo isso são características 
ambientais que resultam 
 
a) do desmatamento de áreas florestadas. 
b) do barramento de canais de drenagem. 
c) da poluição de rios e mares. 
d) da erosão acelerada nas encostas. 
 
 
 
 
 
 
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4. (3,5 pontos) As variações de relevo podem desenvolver ventos causados por um gradiente de 
pressão ou podendo, em parte, ser de origem térmica. Durante a noite, o ar, em contato com o solo 
arrefecido, aumenta de densidade e tende a escoar pelas encostas, acumulando-se nos vales e, não 
raramente, fluindo acima dos rios. Durante o dia, acontecerá o inverso, em contato com as encostas 
aquecidas pelo sol, o ar adquire calor e se expande, tornando-se menos denso, movimentando-se no 
sentido ascensional das encostas. 
 
VAREJÂO, Silva. Meteorologia e climatologia. Recife: 2005, versão digital, p. 359, com adaptações. 
 
Os dois movimentos do ar descritos acima são, respectivamente, 
 
a) vento catabático e vento anabático. 
b) brisa terrestre e brisa marítima. 
c) vento de vale e vento de montanha. 
d) vento geostrófico e vento de gradiente. 
 
 
5. (3,5 pontos) O ar atmosférico, se olhado por qualquer observador sobre a superfície da Terra, é 
afetado pela força de Coriolis ou Defletora que se deve à rotação da Terra e provoca nos objetos e no 
ar o movimento com 
 
a) um aparente desvio do ar para a direita de sua trajetória, no hemisfério Sul e para a esquerda, no 
hemisfério Norte. 
b) um aparente desvio do ar para a esquerda de sua trajetória, no hemisfério Sul e para a direita, no 
hemisfério Norte. 
c) um aparente desvio do ar para a direita de sua trajetória, tanto no hemisfério Sul quanto no 
hemisfério Norte. 
d) um aparente desvio do ar para a esquerda de sua trajetória, tanto no hemisfério Sul quanto no 
hemisfério Norte. 
 
 
6. (3,5 pontos) Nos últimos tempos, o mundo tem enfrentado condições climáticas cada vez mais 
incomuns. Mesmo que um único evento climático extremo não prove que o clima esteja mudando, as 
constantes alterações na temperatura e na composição da atmosfera levam os cientistas a concluir que, 
ainda sem exatas definições das grandezas e das conseqüências dos eventos desencadeados, 
consideram que 
 
DOW, Kirstin. O atlas da mudança climática: o mapeamento completo do maior desafio do planeta. São Paulo: Publifolha, 2007, p. 
20. com adaptações. 
 
a) o degelo dos glaciares da Antártica eleva o nível dos rios e aumenta os riscos de enchentes para 
milhões de pessoas. 
b) nas altas temperaturas, há menos evaporação e mais vapor de água na atmosfera, que também 
absorve o calor. 
c) o aumento de gases produtores do efeito estufa está mudando a magnitude das trocas de energia 
entre a superfície terrestre e a atmosfera. 
d) os gases oriundos da atividade antropogenética são pouco significativos para o incremento do efeito 
estufa. 
 
 
7. (3,5 pontos) A movimentação horizontal do ar atmosférico próximo à superfície terrestre é controlada 
por quatro fatores ou Leis do movimento horizontal, que são: 
 
a) a força do gradiente de temperatura, a força de tração, a aceleração centrípeta e a força de fricção. 
b) a força do gradiente de direção, a força de Coriolis, a força centrífuga e a força de fricção. 
c) a força do gradiente de pressão, a força de Coriolis, a aceleração centrípeta e a força de fricção. 
d) a força do gradiente de pressão, a força de interação estática, a aceleração centrípeta e a força de 
fricção. 
 
 
 
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8. (3,5 pontos) Um dos maiores impactos do homem sobre o clima acontece nas áreas urbanas. O 
homem tem exercido um impacto tão grande nessas áreas, que o clima urbano é bastante distinto, por 
suas características, do clima das áreas rurais circundantes. É correto afirmar que as mudanças 
climáticas observadas pelas cidades podem ser sintetizadas em três principais fatores: 
 
AYOADE, J. O. Introdução à climatologia para os trópicos. Tradução: Maria Juraci dos Santos. 8ª ed. Rio de Janeiro: Bertrand 
Brasil, 2003, p. 301. 
 
a) modificações da composição química do ar, estabilidade do equilíbrio térmico e equilíbrio no 
balanço hídrico. 
b) melhoria da composição química do ar, produção artificial de calor e estabilidade no balanço hídrico. 
c) modificações na composição química do ar, estabilidade do equilíbrio térmico e alteração no 
balanço hídrico. 
d) produção artificial de calor, modificações na composição química do ar e alterações das superfícies 
naturais. 
 
 
9. (3,5 pontos) A figura abaixo mostra em destaque (cor escura) a área de predomínio do Bioma de 
vegetação tropofítica. Essas áreas têm sofrido intensas atividades antrópicas, resultando em sérios 
problemas ambientais. 
 
 
 
TROPPMAIR, Helmut. Biogeografia e meio ambiente. 6 ed. Rio Claro: Divisa, 2004, p. 81 
 
A respeito dos dados apresentados na figura e do tema em questão, é correto afirmar que 
 
a) no Brasil, essa vegetação é representada apenas pela caatinga a qual teve 20% da sua área 
profundamente alterada e desmatada. 
b) a vegetação tropofítica está associada ao clima tropical com fenologia adaptada às duas estações 
alternadamente secas e úmidas. 
c) a savana australiana é bem menos rica em espécies do que a africana e caracterizam pela 
existência de uma rica fauna de porte grande como girafas e antílopes. 
d) as áreas das savanas espinhentas apresentam sérios problemas de falta de água, o que inviabiliza 
as atividades do turismo ecológico. 
 
 
 
 
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10. (3,5 pontos) Os acidentes principais da superfície da Terra são conseqüência da expansão do fundo 
dos oceanos e da tectônica de placas. No entanto, a modelação e a esculturação do relevo são causas 
da reação entre a litosfera e os dois fluidos envolventes, a hidrosfera e a atmosfera. 
 
WYLLIE, Peter J. A Terra Nova Geologia Global, 2 ed. São Paulo: 1976, p. 9. (com adaptações) 
 
O texto refere-se 
 
a) às contrastantes altitudes que marcam o relevo estrutural do globo. 
b) à origem das cadeias de montanhas da Terra. 
c) à atuação das forças exógenas modificadoras do relevo. 
d) à ação das forças geodinâmicas no modelado terrestre. 
 
 
11. (3,5 pontos) No território brasileiro, as estruturas e as formações litológicas são antigas, mas as 
formas de relevo são recentes, pois foram produzidas 
 
Ross, Jurandyr L. Sanches. Geografia do Brasil.2 ed. São Paulo: EDUSP,1998, p.45. 
 
a) pelo vento, que exerce importante papel de desgaste e transporte de partículas. 
b) pelos desgastes erosivos que ocorreram e continuam ocorrendo. 
c) pelos processos mais recentes associados aos falhamentos. 
d) pelo desgaste erosivo de climas anteriores. 
 
 
12. (3,5 pontos) São regiões de solos profundos e bem drenados com vegetação exuberante. O forte 
calor, a umidade e as pequenas amplitudes térmicas favorecem os processos químicos de ataque das 
rochas. A decomposição frequente é mais rápida do que o transporte de detritos sobre a vertente. 
O texto caracteriza os aspectos 
 
a) das regiões de florestas. 
b) das regiões áridas. 
c) das regiões de estepes. 
d) das regiões de savana . 
 
 
13. (3,5 pontos) A vegetação tem papel importante sobre os agentes de erosão e o tipo de escoamento 
no solo. O que significa dizer que 
 
a) a vegetação reduz efeitos da erosão no relevo, freia o escoamento superficial e facilita a infiltração. 
b) a vegetação é reflexo da distribuição da temperatura, umidade e precipitação. 
c) a vegetação influi nas temperaturas do solo, reduzindo a irradiação eletromagnética. 
d) a vegetação reduz a velocidade da energia cinética das gotas de chuva, diminuindo os efeitos da 
erosão pluvial. 
 
 
14. (3,5 pontos) No território brasileiro, destacam-se diferentes formações vegetais cujo fator mais 
importante é o clima. Dentre as alternativas abaixo, assinale a que se refere à seguinte paisagem 
climato-botânica brasileira: predominância de espécies rasteiras composta de gramíneas, 
caracterizadas por pequenos arbustos espalhados pelo terreno, onde se observa dispersamente capões 
de mata ao longo dos rios ou nas baixadas. 
 
a) Caatinga nordestina 
b) Pradarias do sul do Brasil 
c) Cerrados do Brasil central 
d) Restingas litorâneas 
 
 
 
 
 
 
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15. (3,5 pontos) Alguns produtos de intemperismo das rochas consistem na mistura de fragmentos de 
minerais e rochas em diversos estágios de decomposição, substâncias orgânicas supridas 
principalmente por vegetais, soluções e suspensões coloidais de várias naturezas que são originados 
por intemperismo 
 
BIGARELLA, J. J. et al.1994 apud SUGUIO, Kenitiro. Geologia Sedimentar. 1 ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2003, p. 18 
 
a) físico. 
b) biológico. 
c) mecânico. 
d) químico. 
 
 
16. (3,5 pontos) Na cidade de Natal RN no mês de junho, um dos meses de maiores precipitações, um 
pluviômetro registrou, após 60 minutos, 100 mm de chuva. Considerando-se que a chuva atingiu toda a 
área territorial, de aproximadamente 170,3 Km2 da cidade e desconsiderando-se as irregularidades de 
relevo, ventos, escoamentos e a evapotranspiração, qual o volume de água aproximado acumulado 
após a chuva na área da cidade, sabendo-se que 1 mm é igual a 1 litro de água por metro quadrado? 
 
a) 17.030.000 m³. 
b) 170.300.000 m³. 
c) 17.030.000 litros. 
d) 170.300.000 litros. 
 
 
17. (3,5 pontos) Em relação aos movimentos tectônicos, considerando sua influência no relevo, é correto 
afirmar que os efeitos morfológicos produzidos pelo falhamento são: 
 
 PENHA, Hélio Monteiro. Geomorfologia: uma atualização de base e conceitos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1996. p.86. Com 
adaptações 
 
a) seqüência de morros alinhados, vales encaixados, vales suspensos, drenagem superimpostas e 
capturas. 
b) vales abertos, formação de fontes alinhadas, planície de deflação, cuesta e paralelismo de cristas e 
vales. 
c) vales suspensos, morros isolados, vales abertos, escarpas de linha de falha, colinas, tabuleiros e 
falésias. 
d) vales paralelos, morros alinhados, patamares estruturais, leques aluviais, hog-back e cristas 
isoclinais. 
 
 
18. (3,5 pontos) Em áreas tectonicamente ativas, a erosão na frente de uma escarpa de falha dá origem 
 
 PENHA, Hélio Monteiro. Geomorfologia: uma atualização de base e conceitos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1996. p.83. Com 
adaptações 
 
a) a vales abertos e rasos entulhados de depósitos sedimentares. 
b) a vales encaixados em superfície de erosão a qual mascara o efeito do tectonismo. 
c) a vales estreitos e paralelos, que geralmente proporcionam o aparecimento de feições triangulares 
nos interflúvios escarpados. 
d) a vales suspensos que condicionam a dissecação de cuestas e mesetas na paisagem. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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19. (3,5 pontos) O usuário de Sistema de Informação Geográfica-SIG está acostumado a navegar em 
seus dados através de ferramentas simples como o apontamento na tela com o cursor e a subsequente 
exibição das coordenadas geográficas da posição indicada. Por trás da simplicidade aparente dessa 
ação, há algumas transformações entre diferentes sistemas de coordenadas que garantem a relação 
entre um ponto na tela do computador e as coordenadas geográficas. 
 
 CÂMARA, Gilberto; DAVIS, Clodoveu; MONTEIRO, Antônio Miguel Vieira. Introdução à Ciência da Geoinformação. São Paulo: 
p.6-5. Com adaptações. 
 
A respeito das características dos sistemas de coordenadas destacadas no texto acima que são 
utilizadas em um SIG, assinale a opção em que haja correspondência com o enunciado do texto. 
 
a) O Sistema de coordenadas geográficas é o sistema de coordenadas mais antigo e divide o globo 
nos hemisférios Norte e Sul e nele, cada ponto da superfície terrestre é localizado na interseção da 
longitude imaginária com os meridianos fundamentais. 
b) No Sistema de coordenadas planas ou cartesianas, um ponto é representado por dois números 
complexos: um correspondente à projeção sobre o eixo x (horizontal) e outro correspondente à 
projeção sobre o eixo y (vertical). 
c) O Sistema de projeção cilíndrica transversal e uniforme (UTM) é centralizado no meridiano de 
Greenwich, onde um cilindro hipotético é tangencial ao globo e a porção da área mais perto do 
Equador representa corretamente a distância, a área, a forma, e a direção com os erros mínimos. 
d) No Sistema de coordenadas de imagem (matricial), com origem no canto superior esquerdo da 
imagem e eixos orientados nas direções das colunas e das linhas da imagem. Os valores de 
colunas e linhas são sempre números inteiros que variam de acordo com a resolução espacial da 
imagem. 
 
 
20. (3,5 pontos) Observando o gráfico abaixo, o qual representa a distribuição espacial dos grandes 
domínios de biomas paisagísticos da Terra, relacione os biomas (numerados de 1 a 6) com as 
condições ombrotérmicas. 
 
ODUM, E. P. Ecologia. Rio de Janeiro: Guanabara, 1998. Com adaptações. 
 
 
a) Estepe, savana, tundra, floresta decídua, floresta semi decídua e floresta pluvial. 
b) Deserto, estepe, tundra, floresta decídua, floresta semi decídua, floresta pluvial. 
c) Deserto, floresta boreal de conífera, savana, estepe, floresta pluvial e floresta decídua. 
d) Floresta boreal de conífera, estepe, deserto, savana, floresta decídua e floresta pluvial. 
 
 
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FOLHA PARA RASCUNHO 
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ÁÁllggeebbrraa LLiinneeaarr ee CCáállccuulloo DDiiffeerreenncciiaall ee IInntteeggrraall 
 
Gabarito das Questões de Múltipla Escolha 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
b b c b b d b a c b a c d c c b a d c d 
 
 
 
 
 
 
AArrttee 
 
Gabarito das Questões de Múltipla Escolha 
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d d c b b a b d b a d a c b b d d b b c 
 
 
 
 
 
 
AArrttee –– MMúússiiccaa 
 
Gabarito das Questões de Múltipla Escolha 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
b d b d b b b c b a c c c c b a a d c d 
 
 
 
 
 
 
AArrttee -- AArrtteess VViissuuaaiiss 
 
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b c b d c c a a d d a b a d d b c b b c 
 
 
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AArrttee -- DDaannççaa 
 
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AArrttee -- TTeeaattrroo 
 
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AAvvaalliiaaççããoo ddee FFoorrmmaaççããoo ee AAnnáálliissee ddee FFlluuiiddooss 
 
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BBiiooccoommbbuussttíívveeiiss 
 
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BBiioollooggiiaa ((AAppóóss RReeccuurrssooss)) 
 
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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
b c d a x b c a b d c d d b c a d a b b 
 
 
 
 
 
 
BBiioollooggiiaa MMaarriinnhhaa 
 
Gabarito das Questões de Múltipla Escolha 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
b d b b a c a a b c c a c c b d c a a d 
 
 
 
 
 
 
CCoonnsseerrvvaaççããoo ee RReessttaauurraaççããoo ddee BBeennss CCuullttuurraaiiss IImmóóvveeiiss 
 
Gabarito das Questões de Múltipla Escolha 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
c d a b a d d b c c d a c a a b a d a a 
 
 
 
 
 
 
CCoonnttrroollee ddee PPrroocceessssooss 
 
Gabarito das Questões de Múltipla Escolha 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
d b c d b d b d a b a b c c b b c a a b 
 
 
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CCoonnttrroollee ddee QQuuaalliiddaaddee ddooss AAlliimmeennttooss 
 
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CCooooppeerraattiivviissmmoo 
 
Gabarito das Questões de Múltipla Escolha 
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CCuullttuurraa ee LLiitteerraattuurraa EEssppaannhhoollaa ee HHiissppaannoo--aammeerriiccaannaa 
 
Gabarito das Questões de Múltipla Escolha 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
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DDiirreeiittoo ((AAppóóss RReeccuurrssooss)) 
 
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c a x b b a a b c c a a a c c d d d c b 
 
 
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EEdduuccaaççããoo FFííssiiccaa 
 
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EElleettrrooeelleettrrôônniiccaaGabarito das Questões de Múltipla Escolha 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
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EEnnggeennhhaarriiaa SSaanniittáárriiaa ((AAppóóss RReeccuurrssooss)) 
 
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EEssppaannhhooll ccoommoo LLíínngguuaa EEssttrraannggeeiirraa 
 
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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
c c b d b c b d b a 
 
 
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FFiilloossooffiiaa 
 
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FFííssiiccaa 
 
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GGeeooggrraaffiiaa ee MMeeiioo AAmmbbiieennttee ((AAppóóss RReeccuurrssooss)) 
 
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GGeeooggrraaffiiaa FFííssiiccaa 
 
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GGeessttããoo AAmmbbiieennttaall 
 
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GGeessttããoo ddee CCooooppeerraattiivvaass ee AAggrroonneeggóócciiooss 
 
Gabarito das Questões de Múltipla Escolha 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
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HHiissttóórriiaa 
 
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LLíínngguuaa IInngglleessaa 
 
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MMaatteemmááttiiccaa ((AAppóóss RReeccuurrssooss)) 
 
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MMiinneerraaççããoo 
 
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PPrroocceessssaammeennttoo ddee AAlliimmeennttooss ((AAppóóss RReeccuurrssooss)) 
 
Gabarito das Questões de Múltipla Escolha 
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PPssiiccoollooggiiaa 
 
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QQuuíímmiiccaa 
 
Gabarito das Questões de Múltipla Escolha 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
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RReeccuurrssooss PPeessqquueeiirrooss 
 
Gabarito das Questões de Múltipla Escolha 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
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RReeddeess ddee CCoommppuuttaaddoorreess ((AAppóóss RReeccuurrssooss)) 
 
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RReeffrriiggeerraaççããoo ee CClliimmaattiizzaaççããoo 
 
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SSeegguurraannççaa ddoo TTrraabbaallhhoo 
 
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SSiisstteemmaass ddee IInnffoorrmmaaççããoo ((AAppóóss RReeccuurrssooss)) 
 
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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
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TTeeccnnoollooggiiaa eemm EEnneerrggiiaa RReennoovváávveell 
 
Gabarito das Questões de Múltipla Escolha 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
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ZZooootteeccnniiaa ee DDeeffeessaa SSaanniittáárriiaa AAnniimmaall 
 
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ZZooootteeccnniiaa GGeerraall 
 
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