Prova Pref. MacauRN - CONPASS - 2014 - para Professor de Língua Portuguesa.pdf

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ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
* ATENÇÃO - CONFIRA SE ESTA PROVA CORRESPONDE AO CARGO QUE VOCÊ CONCORRE 
 * Neste Caderno de Questões, você encontra: 
- 28 questões ESPECÍFICAS 
- 12 questões de DIDÁTICA GERAL 
 
 
* Só inicie a prova após a autorização do Fiscal de Sala. 
* Duração da prova: 3 horas. O Candidato só poderá retirar-se do recinto das provas após 01 hora, contada a partir do seu efetivo início. 
* O candidato só terá o direito de levar o caderno de prova após 02:00 horas do início dos trabalhos, e deixará apenas o Cartão 
 de Respostas. 
* Caso o candidato opte em sair antes de 02:00 horas do início dos trabalhos; NÃO será permitido a anotação do gabarito seja qual 
 for a forma. 
* Os Fiscais de Sala não estão autorizados a prestar quaisquer esclarecimentos sobre a resolução das questões; esta tarefa é obrigação 
 do candidato. 
* Não é permitido que os candidatos se comuniquem entre si. É proibida também a utilização de quaisquer equipamentos eletrônicos. 
* O candidato receberá do Fiscal de Sala, 01 (hum) Cartão de Respostas correspondente às questões objetivas. 
* Assine o seu Cartão de Respostas (Gabarito). Assinale apenas uma opção em cada questão. Não deixe questão em branco, 
 nem assinale mais de uma opção, para seu Cartão não ter questões anuladas. 
* O seu Cartão de Respostas é pessoal e insubstituível. Portanto, CUIDADO, não rasure, dobre ou amasse seu Cartão de Respostas 
 pois em hipótese alguma ele será substituído, salvo por erro do fiscal ou por falha de impressão. Confira seus dados, leia as instruções 
 para seu preenchimento e assinale no local indicado. 
* A assinatura no Cartão de Respostas é obrigatória. 
* O Gabarito desta prova estará disponível no dia 28/04/2014, no site www.conpass.com.br. 
* Para exercer o direito de recorrer contra qualquer questão, o candidato deve seguir as orientações constantes da Cláusula XII do Edital 
do Concurso Público nº 001/2014 da PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU, Republicado por Incorreção em 06/02/2014. 
 * Após o término da prova, o candidato deverá deixar a sala e em hipótese alguma poderá permanecer no estabelecimento onde realizou 
 a mesma. 
 
BOA PROVA!! 
DATA: 27 DE ABRIL DE 2014 
 
CONCURSO PÚBLICO 
PROVA PARA CARGO DE: 
PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
PARTE I – PROF. DE LÍNGUA PORTUGUESA 
 
As questões de 01 a 07 referem-se ao texto seguinte: 
 
O futuro saqueado 
 
 Estamos vivendo um saque antecipado do futuro! 
Parece alarmista ou até, piegas, mas continuamos 
esboroando e furtando as condições de existência para as 
próximas gerações depois da nossa. Essa é uma situação 
inédita, pois, durante toda a trajetória evolutiva e histórica 
da espécie, a grande preocupação de qualquer 
comunidade humana vinha sendo garantir a continuidade e 
a melhoria das estruturas de manutenção da vida para os 
descendentes. 
 A questão central nesse saque não é 
exclusivamente a materialidade da situação, isto é, a 
degradação do meio ambiente e dos recursos naturais, 
dado que, ainda que de forma incipiente, disso estamos 
cuidando. O fulcro da problemática é, isso sim, os adultos 
admitirmos e promovermos o apodrecimento das 
esperanças nas novas gerações. A elas, vimos negando o 
futuro, e, com facilidade, ouvem de nós aterradores 
prognósticos. (Não haverá futuro! Não haverá emprego! 
Não haverá natureza!) Também desqualificamos o 
presente e o passado delas. (Isso não é vida; vocês não 
sabem brincar! Vocês não tiveram infância! Isso que vocês 
comem é só porcaria! Isso não é música, é barulho!) 
 A tudo isso se dá um ar de fatalidade que indica a 
crença na impossibilidade de alterar essa rota coletiva, por 
isso as novas gerações começam a acreditar no mais 
ameaçador perigo para a convivência gregária e a 
solidariedade: o individualismo exacerbado. A regra passa 
a ser “[...] curta tudo o que puder, no menor tempo 
possível, pois só há um horizonte: a vida é breve e sem 
sentido, e nada nos resta a não ser o momento”… 
 Não é casual que haja um aumento 
desproporcional de jovens (cada vez com menos idade) 
que desvalorizam a vida, começando pelo desprezo pela 
própria integridade física e mental; são vítimas fáceis das 
drogas fatais e do álcool sem medida, proporcionadores de 
felicidade (ou fuga) momentânea. Claro, desse modo, sem 
futuro, o presente fica insuportável; o grande Dostoievski 
escreveu em O idiota que “não foi quando descobriu a 
 América, mas quando estava prestes a descobri-la, que 
Colombo se sentiu feliz”. 
 Vive-se, além de tudo, uma sociedade consumista, 
na qual a mínima possibilidade de sentido fugaz encontra-
se na posse, mesmo que circunstancial, de objetos que são 
anunciados como sendo os portadores do segredo da 
felicidade. Crianças bem pequenas perderam a capacidade 
de brincar sozinhas, com um maravilhoso universo 
imaginativo e abstrato, no qual nada material precisava 
adentrar; agora elas têm “necessidades” inseridas nelas 
pela nossa inteligência adulta e veiculadas por uma mídia 
que nem sempre se preocupa com o papel formador que 
desempenha. 
 Há uma estonteante “presentificação” do futuro 
que pode sequestrar a compreensão da vida como história 
e processo coletivo, fazendo, por exemplo, parecer que, 
como o terceiro milênio ocidental recém-iniciado, ele será 
todo vivido e passado já; fala-se no terceiro milênio como 
se ele fosse esgotar-se nas próximas décadas. 
 Não dá para supor um eterno presente; mesmo o 
fictício Dorian Gray, com o quase perene retrato, pagou 
caro pela sua ganância vital; nessa obra, Oscar Wilde fez 
um aviso premonitório para quando algumas máscaras 
caírem: “As crianças começam por amar os seus pais; 
quando crescem, julgam-nos; algumas vezes, perdoam-
lhes”. 
Mario Sergio Cortella. Não nascemos prontos: 
provocações filosóficas. 
Rio de Janeiro: Vozes, 2007. pp. 39-41. 
 
01 - Analise as afirmações a seguir a fim de identificar a 
tese defendida por Cortella nesse texto: 
A) Os jovens não estão respeitando as gerações mais 
velhas. 
B) Os jovens têm desprezado sua integridade física e 
mental. 
C) É possível hoje recuperar o meio ambiente. 
D) Os adultos estão tirando as esperanças das 
gerações futuras ao desprezarem o passado e o 
futuro delas. 
E) Não é possível alterar os rumos que as gerações 
futuras vêm trilhando. 
 
02 - Analisando o segundo parágrafo do texto, é correto 
afirmar que: 
A) O autor quis chamar a atenção do leitor para um 
fato incipiente que vem se impondo de maneira 
regressiva. 
B) Foi dada maior ênfase aos valores materiais, pelos 
quais já se está trabalhando. 
C) O autor apresentou claramente a tese defendida ao 
longo do texto. 
D) A intenção do autor foi mostrar que “o saque 
antecipado do futuro” diz respeito exclusivamente 
à degradação do meio ambiente e dos recursos 
naturais. 
E) Não há defesa de pontos de vista, por isso não se 
trata de um parágrafo argumentativo. 
 
03 - Considerando o emprego de algumas palavras do 
texto, analise as afirmações que seguem: 
I. No primeiro parágrafo, a espécie a que se refere o autor 
é a espécie humana. 
II. No segundo parágrafo, o termo questão central quer 
dizer questão principal. 
III. No segundo parágrafo, o termo degradação significa 
exploração de madeira. 
Estão corretas: 
A) I e II 
B) I e III 
C) II e III 
D) III apenas 
E) I, II e III 
 
04 - Nesse artigo, é comum o uso de exclamação. Sobre o 
uso desse sinal de pontuação, podemos afirmar que, em 
todas as ocorrências, o autor quis. 
A) Chamar a atenção do leitor para as afirmações 
feitas. 
B) Desviar a atenção do leitor. 
C) Criar um clima de suspense durante a leitura. 
D) Enfeitar o texto. 
E) Mostrar que estava emocionado ao escrever esse 
artigo. 
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05 - Os vocábulos INCIPIENTE (2º parágrafo), 
EXACERBADO (3º parágrafo) e FUGAZ (5º parágrafo) 
podem ser substituídos, respectivamente, sem alteração de 
sentido por: 
A) descontente – exagerado – passageiroB) iniciante – inteligente – efêmero 
C) iniciante – exagerado – arrogante 
D) descontente – inteligente – arrogante 
E) iniciante – exagerado – efêmero 
 
06 - Os vocábulos FULCRO (2º parágrafo), 
PROGNÓSTICO (2º parágrafo) e ESBOROANDO (1º 
parágrafo) podem ser substituídos sem alteração semântica 
por: 
A) essencial – previsões – pulverizando 
B) base – previsões – pulverizando 
C) base – conselhos – pulverizando 
D) base – previsões – evoluindo 
E) essencial – conselhos – evoluindo 
 
07 - Assinale a alternativa em que todos os vocábulos 
(presentes no texto) fazem parte da mesma regra de 
acentuação gráfica. 
A) espécie – histórica – inédita 
B) possível – também – até 
C) física – além – haverá 
D) música – caírem – recém 
E) fáceis – insuportável – infância 
 
As questões de 08 a 10 referem-se aos anúncios seguintes: 
 
 
 
08 - Considerando o contexto comunicativo do anúncio I, a 
quem se refere a palavra “você”? 
A) Aos membros da Fundação S.O.S. Mata Atlântica. 
B) A todas as pessoas que lerem o anúncio. 
C) Aos seres humanos que devastam florestas. 
D) A qualquer pessoa. 
E) Aos idealizadores do anúncio. 
 
09 - A intenção comunicativa dos autores do anúncio I ao 
utilizar a palavra “você” foi: 
A) Sensibilizar todas as pessoas que se depararem 
com o anúncio. 
B) Criar um tom de proximidade com os leitores. 
C) Identificar o sujeito do verbo “CORTAR”. 
D) Mostrar que a natureza nada pode fazer contra o 
desmatamento. 
E) Sensibilizar os principais agentes do 
desmatamento. 
 
10 - No anúncio 2, a relação entre o período “Quem destrói 
florestas não mata apenas árvores” e a imagem deixa 
implícita a ideia de que: 
A) A destruição de florestas é uma ação praticada 
pelos seres humanos. 
B) A natureza é testemunha do desmatamento. 
C) O homem destrói o meio ambiente 
desnecessariamente. 
D) O desmatamento desequilibra o meio ambiente, 
pois causa a morte de vários animais. 
E) A destruição de florestas ocorre em áreas muito 
ricas em árvores, como a Floresta Amazônica e o 
Pantanal. 
 
11 - Assinale o par de vocábulos cujos prefixos possuem 
valor locativo, indicando respectivamente, as ideias de 
“por cima” e “por baixo”. 
A) sobreviver / sobrevida 
B) sobreloja / subsolo 
C) sobrevir / subnutrido 
D) superposição / anormal 
E) hipersensibilidade / subchefe 
 
12 - Identifique a frase que apresenta desvio de 
concordância nominal: 
A) Falou bastantes verdades. 
B) Estão anexos a certidão e o requerimento. 
C) Todas elas ficaram meio tristes com o resultado. 
D) Os netos eram tais qual o avô. 
E) Já era meio-dia e meio. 
 
13 - Assinale a opção em que há erro na identificação do 
elemento mórfico grifado: 
A) quadrado – radical 
B) livro – vogal temática 
C) pareceram – vogal de ligação 
D) viveríamos – desinência de pessoa e número 
E) cafeteria – consoante de ligação 
 
 
 
 
 
 
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As questões de 14 a 16 referem-se ao poema seguinte: 
 
 Não, meu coração não é maior que o mundo. 
 É muito menor. 
 Nele não cabem nem as minhas dores. 
 Por isso gosto tanto de me contar. 
 Por isso me dispo, 
 por isso me grito, 
 por isso frequento os jornais, me exponho cruamente 
nas livrarias: 
 preciso de todos. 
 Sim, meu coração é muito pequeno. 
 Só agora vejo que nele não cabem os homens. 
 Os homens estão cá fora, estão na rua. 
 A rua é enorme. Maior, muito maior do que eu 
esperava. 
 Mas também a rua não cabe todos os homens. 
 A rua é menor que o mundo. 
 O mundo é grande. [...] 
 Outrora escutei os anjos, 
 as sonatas, os poemas, as confissões patéticas. 
 Nunca escutei voz de gente. 
 Em verdade sou muito pobre. 
 Meus amigos foram às ilhas. 
 Ilhas perdem o homem. 
 Entretanto alguns se salvaram e 
 trouxeram a notícia 
 de que o mundo, o grande mundo está crescendo 
todos os dias, 
 entre o fogo e o amor. 
 Então, meu coração também pode crescer. 
 Entre o amor e o fogo, 
 entre a vida e o fogo, 
 meu coração cresce dez metros e explode. 
 – Ó vida futura! Nós te criaremos. 
 
Carlos Drummond de Andrade. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: 
Nova Aguilar, 1983. pp. 137-138. Fragmentos. 
 
14 - Nesse poema, Drummond utiliza uma metáfora para se 
referir à postura do sujeito romântico, rejeitada pelo poeta. O 
termo que indica esta metáfora é: 
A) Coração 
B) Mundo 
C) Fogo 
D) Amor 
E) Jornais 
 
15 - Analisando o poema como um todo, indique a alternativa 
que traduz bem o sentido do verso “Em verdade, sou muito 
pobre”: 
A) Falta de dinheiro 
B) Falta de fé 
C) Distanciamento da realidade 
D) Solidão 
E) Insuficiência de força física 
 
16 - No segundo verso do poema, podemos observar a omissão 
de um termo expresso no verso anterior. Essa omissão 
caracteriza uma figura de linguagem conhecida como: 
A) pleonasmo 
B) hipérbole 
C) catacrese 
D) ironia 
E) zeugma 
A questão 17 refere-se a tira seguinte: 
 
17 - A função sintática do termo “a uma garrafa de 
refrigerante” (3º balão) é: 
A) complemento nominal 
B) objeto indireto 
C) objeto direto 
D) sujeito 
E) agente da passiva 
 
A questão 18 refere-se a tira seguinte: 
 
 
18 - A oração presente no segundo balão do primeiro 
quadrinho classifica-se como: 
A) Subordinada substantiva subjetiva 
B) Subordinada substantiva objetiva direta 
C) Subordinada substantiva predicativa 
D) Subordinada substantiva apositiva 
E) Subordinada adjetiva explicativa 
 
19 - Identifique o gênero usado no texto seguinte: 
 
O amor acaba 
Paulo Mendes Campos 
 
 O amor acaba. Numa esquina, por exemplo, 
num domingo de lua nova, depois de teatro e silêncio; acaba 
em cafés engordurados, diferentes dos parques de ouro onde 
começou a pulsar; de repente, ao meio do cigarro que ele atira 
de raiva contra um automóvel ou que ela esmaga no cinzeiro 
repleto, polvilhando de cinzas o escarlate das unhas; na acidez 
da aurora tropical, depois duma noite votada à alegria 
póstuma, que não veio; e acaba o amor no desenlace das mãos 
no cinema, como tentáculos saciados, e elas se movimentam 
no escuro como dois polvos de solidão; como se as mãos 
soubessem antes que o amor tinha acabado; na insônia dos 
braços luminosos do relógio; e acaba o amor nas sorveterias 
diante do colorido iceberg, entre frisos de alumínio e espelhos 
monótonos; e no olhar do cavaleiro errante que passou pela 
pensão; às vezes acaba o amor nos braços torturados de Jesus, 
filho crucificado de todas as mulheres; mecanicamente, no 
elevador, como se lhe faltasse energia; no andar diferente da 
irmã dentro de casa o amor pode acabar; na epifania da 
pretensão ridícula dos bigodes; nas ligas, nas cintas, nos 
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brincos e nas silabadas femininas; quando a alma se habitua 
às províncias empoeiradas da Ásia, onde o amor pode ser 
outra coisa, o amor pode acabar; na compulsão da 
simplicidade simplesmente; no sábado, depois de três goles 
mornos de gim à beira da piscina; no filho tantas vezes 
semeado, às vezes vingado por alguns dias, mas que não 
floresceu, abrindo parágrafos de ódio inexplicável entre o 
pólen e o gineceu de duas flores; em apartamentos 
refrigerados, atapetados, aturdidos de delicadezas, onde há 
mais encanto que desejo; e o amor acaba na poeira que 
vertem os crepúsculos, caindo imperceptível no beijo de ir e 
vir; em salas esmaltadas com sangue, suor e desespero; nos 
roteiros do tédio para o tédio, na barca, no trem, no 
ônibus, ida e volta de nada para nada; em cavernas de sala e 
quarto conjugados o amor se eriça e acaba; no inferno o amor 
não começa; na usura o amor se dissolve; em Brasília o amor 
pode virar pó; no Rio, frivolidade; em Belo Horizonte, 
remorso; em São Paulo, dinheiro; uma carta que chegou 
depois, o amor acaba; uma carta que chegou antes, e o amor 
acaba; na descontrolada fantasia da libido; às vezes acaba na 
mesma música que começou, com o mesmo drinque, diante 
dos mesmos cisnes; e muitas vezes acaba em ouro e diamante, 
dispersado entre astros; e acaba nas encruzilhadas de Paris, 
Londres, Nova Iorque;no coração que se dilata e quebra, e o 
médico sentencia imprestável para o amor; e acaba no longo 
périplo, tocando em todos os portos, até se desfazer em mares 
gelados; e acaba depois que se viu a bruma que veste o 
mundo; na janela que se abre, na janela que se fecha; às vezes 
não acaba e é simplesmente esquecido como um espelho de 
bolsa, que continua reverberando sem razão até que alguém, 
humilde, o carregue consigo; às vezes o amor acaba como se 
fora melhor nunca ter existido; mas pode acabar com doçura e 
esperança; uma palavra, muda ou articulada, e acaba o amor; 
na verdade; o álcool; de manhã, de tarde, de noite; na floração 
excessiva da primavera; no abuso do verão; na dissonância do 
outono; no conforto do inverno; em todos os lugares o amor 
acaba; a qualquer hora o amor acaba; por qualquer motivo o 
amor acaba; para recomeçar em todos os lugares e a qualquer 
minuto o amor acaba. 
 
A) artigo de opinião 
B) notícia 
C) conto 
D) resenha crítica 
E) crônica 
 
20 - “Poetas e prosadores buscavam liberdade de expressão, 
muitas vezes marcada pela opção pelo verso livre, pela 
sintaxe mais solta, menos ortodoxa. Figuras como elisão, 
parataxe são comuns na produção desse período, que retrata 
uma sociedade caracterizada pela multiplicidade, em que 
indivíduos tentam realizar várias atividades ao mesmo tempo. 
Muito mais do que inovar os temas da literatura brasileira, o 
que vemos nessa fase é o desejo de romper com a estética 
reinante. Além das inovações sintáticas, há inovações fônicas 
e léxicas”. 
A referida escola literária é: 
A) modernismo 
B) barroco 
C) arcadismo 
D) naturalismo 
E) romantismo 
 
21 - Assinale a alternativa que apresenta escritores ou 
poetas apenas pertencentes ao “romantismo”: 
A) Manuel Antônio de Almeida / Machado de Assis 
B) Camilo Castelo Branco / Bernardo Guimarães 
C) José de Alencar / Aluísio Azevedo 
D) Castro Alves / Antero de Quental 
E) Gonçalves Dias / Raul Pompeia 
 
22 - Na frase “As frutas, que estavam maduras, caíram no 
chão”, as vírgulas são empregadas com o seguinte 
objetivo: 
A) Separar orações coordenadas assindéticas. 
B) Isolar o aposto. 
C) Indicar elipse de uma palavra. 
D) Separar orações coordenadas sindéticas. 
E) Separar a oração subordinada adjetiva explicativa 
da oração principal. 
 
23 - Assinale a única alternativa em que o acento 
indicativo de crase foi usado de forma correta: 
A) Andamos cerca de cinco quilômetros à pé. 
B) Pergunte à ela se quer ir ao cinema conosco. 
C) Voltei à casa dos meus avós depois de muitos 
anos de ausência. 
D) Ele ficou cara à cara com o policial. 
E) Estas considerações são relativas à questões muito 
genéricas. 
 
24 - Há emprego da voz passiva reflexiva em: 
A) Vende-se uma casa. 
B) Foi batizado na igreja de São Pedro, pelo capelão. 
C) A resposta foi dada por João, prontamente. 
D) Ele teve sua residência visitada por ladrões. 
E) Os amigos abraçaram-se cordialmente. 
 
As questões de 25 a 28 referem-se ao texto seguinte: 
 
Os poemas 
 
 Os poemas são pássaros que chegam 
 não se sabe de onde e pousam 
 no livro que lês. 
 Quando fechas o livro, eles alçam voo 
 como de um alçapão. 
 Eles não têm pouso 
 nem porto 
 alimentam-se um instante em cada par de mãos e 
partem. 
 E olhas, então, essas tuas mãos vazias, 
 no maravilhado espanto de saberes 
 que o alimento deles já estava em ti... 
 
Mario Quintana Poesia completa: em um volume. Rio de 
Janeiro: Nova Fronteira, 2005. p.469. 
 
25 - A expressão “alçar voo” significa: 
A) cair no meio do voo 
B) desejar o voo 
C) flutuar durante o voo 
D) levantar voo 
E) desistir do voo 
 
 
 
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26 - O eu lírico estabelece interação com o leitor por meio 
do uso de: 
A) vocativos 
B) perguntas diretas 
C) verbas no imperativo 
D) verbais e pronomes de 2ª pessoa. 
E) verbos no subjuntivo 
 
27 - O poema é metalinguístico, pois: 
A) revela a preocupação do eu lírico com questões 
sociais. 
B) trata do próprio fazer poético. 
C) expressa a emoção do eu lírico diante do voo dos 
pássaros. 
D) relaciona os sentimentos do eu lírico com os 
sentimentos do leitor. 
E) Nenhuma das respostas anteriores 
 
28 - O poema baseia-se numa metáfora que mostra que 
poemas são pássaros porque: 
A) voam e voltam ao espírito do leitor, onde já se 
encontravam como ideia abstrata. 
B) voam para longe e desaparecem da memória do 
leitor, que as esperava como alimento da alma. 
C) alçam voo e perdem-se da visão do leitor, que não 
encontrou neles expressão de suas emoções. 
D) desaparecem e retornam à memória do leitor, que 
alça voo em suas interpretações. 
E) são elementos insignificantes, de pouco valor. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PARTE II – DIDÁTICA GERAL 
 
29 - A Didática que serve como tradução prática no 
exercício educacional, de decisões filosófico-políticas e 
epistemológica de um projeto histórico de 
desenvolvimento de um povo, entendida como reflexão 
sistemática e busca de alternativas para os problemas da 
prática pedagógica é a Didática defendida por: 
A) Jonh Frederick Herbart 
B) Heinrich Pestalozzi 
C) Comênius 
D) Vera Maria Candau 
E) Skinner 
 
30 - Segundo Paulo Freire a educação que visa à prática da 
libertação pode ser denominada de educação para a 
transformação. Afirma que educar para a transformação 
significa formar o cidadão em uma visão dinâmica, como 
uma pessoa: 
A) que torna-se um bom patriota e que referencia a 
ordem social implantada no país 
B) responsável e cumpridora de seus deveres cívicos 
que respeita a homogeneidade e os valores da 
sociedade vigente 
C) que respeita, sem questionamento, os valores 
preestabelecidos e preserva os interesses do poder 
econômico 
D) consciente, crítica e preparada para assumir o 
papel de sujeito participante no processo de 
mudança social 
E) que luta para a manutenção da harmonia social, 
cumpre com os seus deveres e exige os seus 
direitos sociais 
 
31 - Um dos saberes profissionais, necessários à educação 
crítica é administrar a progressão das aprendizagens, o que 
requer: 
A) uma avaliação diagnóstica que permita redistribuir 
a turma conforme os níveis de compreensão de 
seus alunos 
B) o estabelecimento de laços de afetividade que 
garantem a promoção automática e 
consequentemente o diploma que colabora para o 
ingresso do aluno no mercado de trabalho 
C) o envolvimento dos alunos mais carentes nas 
atividades assistencialistas de modo a oferecer-
lhes uma educação compensatória 
D) a valorização do trabalho intelectual em 
detrimento do valor do trabalho artesanal, o que 
garante a ascensão social dos alunos 
E) a competência do educador no sentido de fazer 
balanços periódicos dos níveis de aprendizagem e 
tomar decisões de progressão para todos 
 
32 - O professor Bartolomeu elaborou um projeto que 
favoreceu o envolvimento ativo de seus colegas nas 
atividades de planejamento e avaliação escolar. Essa 
competência do professor deve fortalecer: 
A) a administração central 
B) a culpabilização do fracasso escolar aos pais 
C) o trabalho em equipe 
D) a renovação do quadro de professores 
E) a organização de atividades assistemáticas 
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33 - A professora Márcia cria situações de aprendizagem, 
na dimensão crítica e afetiva, que fazem evoluir a 
participação de seus alunos e familiares na construção dos 
saberes escolares. Essa atitude deve favorecer: 
A) o aumento da ansiedade dos pais que consideram a 
escola particular melhor 
B) os pais mais agressivos que mantêm o desejo dela 
utilizar o método tradicional 
C) a classificação dos alunos para a formação de 
turmas homogêneas 
D) os alunos com dificuldades de aprendizagem, 
encaminhados para uma sala especial 
E) o espírito de coletividade e a participação 
consciente no projeto pedagógico da escola 
 
34 - Uma das maneiras que permite ao aluno apropriar-se 
de conceitos de maneira significativa na escola é: 
A) levar em conta que a passagem do estágio pré-
operatório parao formal reque a disposição do 
professor a levar o aluno à construção de novos 
saberes 
B) rever e explicitar os conceitos científicos 
favorecendo a manutenção dos conceitos 
espontâneos 
C) avaliar sempre o aluno com base em seus saberes 
prévios, como forma de reconhecer o seu esforço 
pessoal 
D) considerar os conhecimentos conceituais prévios, 
os quais deverão ser conectados com a nova 
informação, objeto de aprendizagem 
E) assegurar a promoção automática, único meio de 
garantir a continuidade do aluno na escola 
 
35 - O professor Magno sempre inicia o projeto 
selecionando coletivamente, explicitando os passos e 
indicando as fontes de pesquisa para os alunos. Esse 
procedimento deve ser feito de modo: 
A) espontâneo e assistemático para não inibir as 
descobertas dos alunos 
B) lógico, claro e significativo para os estudantes 
C) que o aluno utilize essencialmente o material 
concreto haja vista o estágio formal 
D) receptivo ao aluno, não o sobrecarregando com os 
desafios pedagógicos significativos 
E) estereotipado, com valor formativo provido de 
significado social 
 
36 - Segundo Madalena Freire o ato de planejar instrumentaliza 
o aprendizado e prever que desafios adequados propor, o que 
exige do educador: 
A) uma ação organizada e o trabalho com base no 
conceito de zona de desenvolvimento proximal 
B) atitudes espontâneas, assistemáticas e o objetivo de 
fazer com que o aluno aprenda 
C) o equilíbrio do educador para manter os saberes 
espontâneos do aluno 
D) a manutenção dos saberes prévios do aluno, objeto de 
estudo e de avaliação final 
E) a avaliação diagnóstica, de início de ano letivo, a qual 
permite reagrupar os alunos em turmas distintas, 
conforme o nível de aprendizagem 
 
37 - Um dos desafios aos professores que assumem uma 
postura de avaliação mediadora é: 
A) comprometerem-se efetivamente com o processo 
evolutivo de todos os alunos 
B) ganhar o aluno pela proposta pedagógica e pela 
muleta das ameaças 
C) apresentar argumentos que favoreçam a promoção 
automática 
D) criar um clima de tensão, pois só o conflito 
cognitivo leva à aprendizagem 
E) fazer muitas avaliações e melhorar a média para 
que o aluno continue acompanhando a turma 
 
38 - A professora Filomena explica aos pais, no começo do ano 
letivo, a forma como vai avaliar a aprendizagem destacando 
que as devolutivas aos alunos permitem que retomem os erros 
com as indicações de leitura o que contribuirá para o avanço 
dos mesmos. O cumprimento do que foi estabelecido 
caracteriza: 
A) a surpresa que deve vir ao final do bimestre com a 
manutenção das notas iniciais 
B) a ênfase a relação quantitativa da avaliação mediadora 
C) que a avaliação é um presente da professora para os 
alunos 
D) a pressão dos familiares, o que leva a professora ao 
medo de reprovar os alunos 
E) a transparência no processo da avaliação mediadora 
 
39 - O acompanhamento da própria ação que o professor 
desenvolve em seu trabalho com os estudantes deve ser o 
mesmo que o coordenador pedagógico tem com os professores. 
Acompanhar, na concepção democrática da educação, 
significa: 
A) assistir de forma sistemática de forma a contribuir para 
a heteronomia 
B) levantar hipóteses e manter o senso comum, único 
caminho para a aprovação de todos 
C) germinar a vontade de manter a harmonia social e o 
sucesso escolar de todos 
D) buscar cotidianamente sintonia entre os objetivos e a 
ação, entre teoria e prática 
E) questionar os modismos pedagógicos, mantendo o que 
foi definido no PPP escolar elaborado pela equipe 
gestora 
 
40 - A aula é um espaço que permite, favorece e estimula a 
presença, a discussão, o estudo, o debate, o enfrentamento de 
tudo o que constitui o ser e a existência, o dinamismo e a força 
do homem, do mundo, da sociedade, os quais vivem um 
processo histórico em movimento. Nessa perspectiva, a aula 
torna-se um movimento inovador na vida de seus participantes 
quando: 
A) se ensina e se aprende estabelecendo relações com a 
realidade social e cultural, favorecendo a construção e 
produção de conhecimentos 
B) o conhecimento antes de ser trabalhado pela razão 
passa pelos sentidos, de forma linear 
C) o professor torna o ambiente o mais próximo possível 
das condições do aluno, de forma pontual e 
espontânea 
D) parte da percepção sensorial dos objetos e fenômenos 
para levar o aluno ao desenvolvimento mental 
E) os conhecimentos prévios dos alunos são inter-
relacionados e tornam-se objeto da avaliação somativa 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 ANULADA 
02 A 22 B 
03 C 23 C 
04 E 24 E 
05 D 25 A 
06 ANULADA 26 D 
07 B 27 B 
08 C 28 ANULADA 
09 E 29 A 
10 E 30 ANULADA 
11 D 31 A 
12 A 32 B 
13 D 33 E 
14 E 34 C 
15 C 35 A 
16 D 36 B 
17 A 37 ANULADA 
18 D 38 C 
19 C 39 D 
20 B 40 B 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
ADVOGADO 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 A 21 A 
02 A 22 D 
03 E 23 A 
04 C 24 D 
05 A 25 E 
06 B 26 D 
07 A 27 C 
08 C 28 B 
09 D 29 D 
10 D 30 A 
11 E 31 E 
12 D 32 D 
13 A 33 A 
14 D 34 B 
15 E 35 E 
16 C 36 D 
17 B 37 C 
18 D 38 A 
19 C 39 B 
20 A 40 C 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 A 
02 E 22 D 
03 D 23 A 
04 B 24 D 
05 A 25 E 
06 D 26 D 
07 C 27 C 
08 E 28 B 
09 D 29 D 
10 B 30 A 
11 A 31 E 
12 A 32 D 
13 D 33 A 
14 C 34 B 
15 B 35 E 
16 D 36 D 
17 E 37 C 
18 C 38 A 
19 D 39 B 
20 D 40 C 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
AGENTE DE ENDEMIAS 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 B 
02 A 22 A 
03 A 23 C 
04 D 24 E 
05 E 25 D 
06 C 26 A 
07 B 27 E 
08 A 28 D 
09 B 29 B 
10 E 30 A 
11 D 31 D 
12 D 32 B 
13 E 33 C 
14 ANULADA 34 D 
15 A 35 A 
16 B 36 C 
17 C 37 E 
18 “E” 38 A 
19 ANULADA 39 D 
20 ANULADA 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
AGENTE DE MOBILIDADE URBANA 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 D 
02 D 22 C 
03 A 23 B 
04 ANULADA 24 E 
05 D 25 ANULADA 
06 B 26 C 
07 A 27 ANULADA 
08 D 28 A 
09 C 29 A 
10 D 30 ANULADA 
11 “A” 31 A 
12 C 32 B 
13 D 33 E 
14 E 34 C 
15 E 35 A 
16 A 36 B 
17 D 37 ANULADA 
18 B 38 C 
19 B 39 D 
20 C 40 B 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
AGENTE FISCAL DE TRIBUTOS 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 B 21 D 
02 D 22 E 
03 E 23 C 
04 C 24 ANULADA 
05 A 25 D 
06 D 26 B 
07 B 27 A 
08 A 28 E 
09 C 29 A 
10 A 30 ANULADA 
11 E 31 A 
12 D 32 B 
13 C 33 E 
14 ANULADA 34 C 
15 D 35 A 
16 B 36 B 
17 E 37 ANULADA 
18 ANULADA 38 C 
19 B 39 D 
20 A 40 B 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
ASSISTENTE SOCIAL 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 A 21 B 
02 B 22 A 
03 E 23 C 
04 A 24 D 
05 D 25 B 
06 E 26 E 
07 C 27 B 
08 A 28 A 
09 D 29 D 
10 E 30 C 
11 B 31 E 
12 A 32 D 
13 D 33 B 
14 E 34 B 
15 E 35 C 
16 E 36 D 
17 B 37 A 
18 C 38 C 
19 D 39 E20 B 40 D 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
AUXILIAR DE ENSINO INFANTIL 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 A 21 A 
02 A 22 E 
03 B 23 B 
04 D 24 C 
05 A 25 D 
06 E 26 B 
07 E 27 A 
08 C 28 D 
09 D 29 A 
10 A 30 ANULADA 
11 B 31 A 
12 C 32 B 
13 A 33 E 
14 E 34 C 
15 D 35 A 
16 A 36 B 
17 B 37 ANULADA 
18 D 38 C 
19 E 39 D 
20 C 40 B 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
DENTISTA – CIRURGIÃO BUCO-FACIAL 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 ANULADA 
02 E 22 B 
03 B 23 E 
04 A 24 C 
05 D 25 A 
06 C 26 A 
07 A 27 D 
08 B 28 E 
09 E 29 A 
10 D 30 ANULADA 
11 C 31 A 
12 E 32 B 
13 A 33 E 
14 D 34 C 
15 D 35 A 
16 A 36 B 
17 C 37 ANULADA 
18 E 38 C 
19 B 39 D 
20 A 40 B 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
DENTISTA - ENDODONTISTA 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 A 
02 E 22 B 
03 D 23 E 
04 A 24 E 
05 B 25 D 
06 E 26 A 
07 D 27 C 
08 C 28 E 
09 B 29 A 
10 A 30 ANULADA 
11 D 31 A 
12 E 32 B 
13 C 33 E 
14 A 34 C 
15 D 35 A 
16 E 36 B 
17 A 37 ANULADA 
18 D 38 C 
19 B 39 D 
20 A 40 B 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
DENTISTA – PERIODONTISTA 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 D 21 A 
02 D 22 D 
03 ANULADA 23 E 
04 C 24 A 
05 E 25 B 
06 A 26 C 
07 B 27 C 
08 A 28 A 
09 C 29 A 
10 D 30 ANULADA 
11 D 31 A 
12 B 32 B 
13 A 33 E 
14 A 34 C 
15 E 35 A 
16 B 36 B 
17 A 37 ANULADA 
18 D 38 C 
19 B 39 D 
20 E 40 B 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
DENTISTA 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 ANULADA 21 B 
02 A 22 C 
03 D 23 A 
04 C 24 ANULADA 
05 E 25 E 
06 A 26 B 
07 D 27 B 
08 B 28 B 
09 E 29 A 
10 C 30 ANULADA 
11 D 31 A 
12 E 32 B 
13 C 33 E 
14 C 34 C 
15 C 35 A 
16 E 36 B 
17 D 37 ANULADA 
18 B 38 C 
19 A 39 D 
20 B 40 B 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
ENFERMEIRO 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 E 21 E 
02 D 22 C 
03 A 23 A 
04 E 24 D 
05 C 25 B 
06 D 26 E 
07 A 27 D 
08 A 28 A 
09 B 29 A 
10 D 30 ANULADA 
11 E 31 A 
12 A 32 B 
13 D 33 E 
14 A 34 C 
15 D 35 A 
16 C 36 B 
17 B 37 ANULADA 
18 E 38 C 
19 D 39 D 
20 D 40 B 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
ENGENHEIRO CIVIL 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 B 
02 A 22 A 
03 A 23 C 
04 D 24 E 
05 E 25 D 
06 C 26 A 
07 B 27 E 
08 A 28 D 
09 B 29 B 
10 E 30 A 
11 D 31 D 
12 D 32 B 
13 E 33 C 
14 ANULADA 34 D 
15 A 35 A 
16 B 36 C 
17 C 37 E 
18 “E” 38 A 
19 ANULADA 39 D 
20 ANULADA 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
GUARDA MUNICIPAL 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 B 21 B 
02 A 22 A 
03 B 23 C 
04 D 24 E 
05 A 25 D 
06 E 26 A 
07 D 27 E 
08 A 28 D 
09 D 29 B 
10 E 30 A 
11 D 31 D 
12 C 32 B 
13 E 33 C 
14 D 34 D 
15 B 35 A 
16 A 36 C 
17 E 37 E 
18 C 38 A 
19 E 39 D 
20 A 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
GUIA DE TURISMO 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 E 21 D 
02 A 22 E 
03 A 23 C 
04 B 24 A 
05 D 25 D 
06 ANULADA 26 B 
07 A 27 E 
08 A 28 D 
09 B 29 A 
10 E 30 ANULADA 
11 A 31 A 
12 C 32 B 
13 D 33 E 
14 A 34 C 
15 E 35 A 
16 A 36 B 
17 D 37 ANULADA 
18 C 38 C 
19 E 39 D 
20 B 40 B 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
MÉDICO CLÍNICO GERAL 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 B 21 A 
02 C 22 B 
03 B 23 E 
04 E 24 D 
05 ANULADA 25 B 
06 ANULADA 26 A 
07 D 27 A 
08 E 28 E 
09 B 29 A 
10 A 30 ANULADA 
11 C 31 A 
12 E 32 B 
13 D 33 E 
14 B 34 C 
15 B 35 A 
16 A 36 B 
17 D 37 ANULADA 
18 C 38 C 
19 ANULADA 39 D 
20 A 40 B 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
MÉDICO VETERINARIO 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 D 21 A 
02 E 22 C 
03 C 23 E 
04 D 24 E 
05 B 25 D 
06 A 26 C 
07 D 27 E 
08 E 28 D 
09 A 29 A 
10 D 30 B 
11 C 31 E 
12 E 32 D 
13 A 33 A 
14 E 34 D 
15 D 35 A 
16 B 36 D 
17 A 37 E 
18 D 38 C 
19 C 39 D 
20 E 40 B 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
MERENDEIRA 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 B 
02 A 22 A 
03 A 23 C 
04 D 24 E 
05 E 25 D 
06 C 26 A 
07 B 27 E 
08 A 28 D 
09 B 29 B 
10 E 30 A 
11 D 31 D 
12 D 32 B 
13 E 33 C 
14 ANULADA 34 D 
15 A 35 A 
16 B 36 C 
17 C 37 E 
18 “E” 38 A 
19 ANULADA 39 D 
20 ANULADA 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
MOTORISTA – Habilitação “D” 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 E 21 D 
02 E 22 B 
03 B 23 E 
04 C 24 A 
05 A 25 C 
06 A 26 C 
07 A 27 D 
08 D 28 D 
09 A 29 A 
10 E 30 ANULADA 
11 C 31 A 
12 ANULADA 32 B 
13 D 33 E 
14 E 34 C 
15 A 35 A 
16 D 36 B 
17 C 37 ANULADA 
18 B 38 C 
19 E 39 D 
20 D 40 B 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
NUTRICIONISTA 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 B 
02 A 22 A 
03 A 23 C 
04 D 24 E 
05 E 25 D 
06 C 26 A 
07 B 27 E 
08 A 28 D 
09 B 29 B 
10 E 30 A 
11 D 31 D 
12 D 32 B 
13 E 33 C 
14 ANULADA 34 D 
15 A 35 A 
16 B 36 C 
17 C 37 E 
18 “E” 38 A 
19 ANULADA 39 D 
20 ANULADA 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
OPERADOR DE MÁQUINAS PESADAS 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 C 
02 E 22 A 
03 D 23 C 
04 A 24 E 
05 D 25 D 
06 B 26 A 
07 C 27 B 
08 A 28 E 
09 D 29 D 
10 E 30 D 
11 D 31 E 
12 A 32 C 
13 C 33 E 
14 E 34 D 
15 B 35 B 
16 C 36 A 
17 C 37 A 
18 B 38 E 
19 A 39 D 
20 C 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIALPEDAGOGO 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 D 21 A 
02 E 22 C 
03 C 23 E 
04 D 24 E 
05 B 25 D 
06 A 26 C 
07 D 27 E 
08 E 28 D 
09 A 29 A 
10 D 30 B 
11 C 31 E 
12 E 32 D 
13 A 33 A 
14 E 34 D 
15 D 35 A 
16 B 36 D 
17 A 37 E 
18 D 38 C 
19 C 39 D 
20 E 40 B 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
PORTEIRO 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 B 21 B 
02 E 22 C 
03 A 23 D 
04 D 24 E 
05 E 25 A 
06 B 26 D 
07 A 27 E 
08 C 28 E 
09 D 29 D 
10 A 30 D 
11 D 31 E 
12 E 32 C 
13 B 33 E 
14 A 34 D 
15 D 35 B 
16 E 36 A 
17 C 37 A 
18 A 38 E 
19 D 39 D 
20 A 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
PROFESSOR DE ARTES 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 D 
02 E 22 C 
03 E 23 A 
04 B 24 A 
05 D 25 A 
06 A 26 B 
07 A 27 E 
08 C 28 A 
09 E 29 D 
10 A 30 D 
11 C 31 E 
12 A 32 C 
13 ANULADA 33 E 
14 E 34 D 
15 E 35 B 
16 A 36 A 
17 D 37 A 
18 A 38 E 
19 D 39 D 
20 E 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
PROFESSOR DE CIÊNCIAS 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 A 
02 B 22 E 
03 B 23 “A” 
04 E 24 A 
05 A 25 A 
06 B 26 D 
07 A 27 E 
08 A 28 A 
09 E 29 D 
10 A 30 D 
11 D 31 E 
12 E 32 C 
13 C 33 E 
14 C 34 D 
15 E 35 B 
16 B 36 A 
17 D 37 A 
18 A 38 E 
19 A 39 D 
20 C 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 E 21 C 
02 A 22 E 
03 A 23 A 
04 C 24 D 
05 D 25 A 
06 E 26 E 
07 C 27 B 
08 D 28 C 
09 A 29 D 
10 B 30 D 
11 D 31 E 
12 E 32 C 
13 A 33 E 
14 A 34 D 
15 D 35 B 
16 E 36 A 
17 C 37 A 
18 E 38 E 
19 A 39 D 
20 D 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
PROFESSOR DE GEOGRAFIA 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 A 
02 A 22 E 
03 D 23 A 
04 E 24 C 
05 D 25 B 
06 A 26 D 
07 B 27 E 
08 D 28 A 
09 E 29 D 
10 B 30 D 
11 D 31 E 
12 A 32 C 
13 C 33 E 
14 D 34 D 
15 E 35 B 
16 E 36 A 
17 B 37 A 
18 A 38 E 
19 D 39 D 
20 D 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
PROFESSOR DE HISTÓRIA E CULTURA DO RN 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 E 21 C 
02 A 22 D 
03 A 23 B 
04 D 24 A 
05 B 25 A 
06 E 26 “E” 
07 D 27 C 
08 A 28 A 
09 E 29 D 
10 A 30 D 
11 D 31 E 
12 E 32 C 
13 C 33 E 
14 A 34 D 
15 B 35 B 
16 E 36 A 
17 D 37 A 
18 A 38 E 
19 C 39 D 
20 A 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
PROFESSOR DE INGLÊS 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 B 21 D 
02 A 22 B 
03 D 23 A 
04 C 24 C 
05 A 25 A 
06 D 26 D 
07 A 27 A 
08 D 28 E 
09 C 29 D 
10 C 30 D 
11 B 31 E 
12 A 32 C 
13 D 33 E 
14 B 34 D 
15 A 35 B 
16 C 36 A 
17 D 37 A 
18 E 38 E 
19 E 39 D 
20 D 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
PROFESSOR INTÉRPRETE DE LIBRAS 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 D 21 ANULADA 
02 C 22 E 
03 A 23 C 
04 A 24 E 
05 E 25 D 
06 B 26 D 
07 E 27 B 
08 C 28 A 
09 E 29 D 
10 D 30 D 
11 B 31 E 
12 E 32 C 
13 C 33 E 
14 A 34 D 
15 D 35 B 
16 E 36 A 
17 A 37 A 
18 C 38 E 
19 E 39 D 
20 A 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 A 
02 D 22 A 
03 B 23 E 
04 A 24 B 
05 E 25 D 
06 D 26 A 
07 A 27 A 
08 C 28 E 
09 E 29 D 
10 D 30 D 
11 B 31 E 
12 B 32 C 
13 A 33 E 
14 D 34 D 
15 C 35 B 
16 E 36 A 
17 A 37 A 
18 A 38 E 
19 D 39 D 
20 C 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
PROFESSOR DE MATEMÁTICA 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 E 21 A 
02 E 22 D 
03 D 23 E 
04 A 24 C 
05 B 25 D 
06 E 26 D 
07 E 27 A 
08 C 28 B 
09 D 29 D 
10 A 30 D 
11 A 31 E 
12 D 32 C 
13 C 33 E 
14 A 34 D 
15 B 35 B 
16 D 36 A 
17 C 37 A 
18 D 38 E 
19 E 39 D 
20 A 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
PROFESSOR 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 A 
02 E 22 B 
03 D 23 E 
04 A 24 ANULADA 
05 B 25 E 
06 B 26 A 
07 D 27 D 
08 E 28 E 
09 C 29 A 
10 A 30 ANULADA 
11 D 31 A 
12 A 32 B 
13 E 33 E 
14 D 34 C 
15 A 35 A 
16 B 36 B 
17 D 37 ANULADA 
18 C 38 C 
19 E 39 D 
20 D 40 B 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
PSICÓLOGO 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 D 21 D 
02 E 22 A 
03 C 23 E 
04 A 24 A 
05 A 25 D 
06 B 26 B 
07 C 27 A 
08 A 28 D 
09 E 29 E 
10 C 30 A 
11 D 31 D 
12 A 32 C 
13 D 33 B 
14 A 34 B 
15 E 35 C 
16 B 36 E 
17 E 37 D 
18 C 38 E 
19 C 39 A 
20 A 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
TÉCNICO EM CADASTRO IMOBILIÁRIO 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 A 21 A 
02 E 22 B 
03 D 23 D 
04 E 24 C 
05 A 25 E 
06 D 26 D 
07 C 27 A 
08 A 28 E 
09 B 29 E 
10 E 30 A 
11 D 31 D 
12 A 32 C 
13 C 33 B 
14 B 34 B 
15 A 35 C 
16 B 36 E 
17 D 37 D 
18 C 38 E 
19 E 39 A 
20 E 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 D 21 B 
02 C 22 B 
03 A 23 E 
04 E 24 A 
05 B 25 D 
06 E 26 C 
07 C 27 B 
08 C 28 A 
09 A 29 E 
10 D 30 A 
11 E 31 D 
12 B 32 C 
13 A 33 B 
14 A 34 B 
15 C 35 C 
16 E 36 E 
17 D 37 D 
18 B 38 E 
19 E 39 A 
20 A 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 D 
02 B 22 B 
03 A 23 C 
04 D 24 E 
05 D 25 D 
06 D 26 A 
07 E 27 C 
08 C 28 C 
09 D 29 A 
10 A 30 ANULADA 
11 B 31 A 
12 D 32 B 
13 C 33 E 
14 A 34 C 
15 E 35 A 
16 D 36 B17 C 37 ANULADA 
18 E 38 C 
19 B 39 D 
20 A 40 B 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 
GABARITO OFICIAL 
TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE 
www.pciconcursos.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
01 A 21 D 
02 D 22 B 
03 B 23 A 
04 E 24 ANULADA 
05 D 25 A 
06 D 26 D 
07 E 27 C 
08 D 28 A 
09 C 29 E 
10 ANULADA 30 A 
11 ANULADA 31 D 
12 A 32 C 
13 D 33 ANULADA 
14 A 34 B 
15 C 35 C 
16 D 36 ANULADA 
17 A 37 D 
18 C 38 ANULADA 
19 A 39 A 
20 B 40 A 
 
 Provas: 27/04/2014 
 
 
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAU 
 GABARITO OFICIAL 
RETIFICADO EM 23/05/2014 
TÉCNICO EM RECURSOS PESQUEIROS 
www.pciconcursos.com.br