Prova UTFPR - UTFPR - 2011 - para Contador.pdf

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO
CONCURSO PÚBLICO
06 / fevereiro / 2011
CATEGORIA FUNCIONAL:
CONTADOR
INSTRUÇÕES:
1. Confira se os dados que identificam este caderno de prova estão corre-
tos.
2. O caderno de provas deverá conter 40 (quarenta) questões, assim dis-
tribuídas: 10 de Língua Portuguesa, 10 de Raciocínio Lógico e 20 de
Conhecimentos Específicos.
3. A duração da prova será de 3h (três horas), incluindo o preenchimento
da folha de respostas.
4. A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo,
portanto, permitidas perguntas aos fiscais.
5. A prova é INDIVIDUAL, sendo vedada a comunicação entre os candi-
datos durante sua realização.
6. Será eliminado o candidato que utilizar material de consulta ou qual-
quer sistema de comunicação.
7. Em cada questão, há somente uma resposta correta.
8. A folha de respostas deve ser entregue ao fiscal.
9. O candidato só poderá entregar a folha de respostas e retirar-se da
sala, depois de decorridos, no mínimo, 1 hora de seu início.
10. O candidato poderá levar o caderno de prova, após transcorridas 2
horas do início da mesma.
11. Ao receber sua folha de respostas, aja da seguinte forma:
a) verifique se os dados pré-impressos estão corretos;
b) assine no local indicado;
c) não a amasse, nem dobre;
d) pinte, preenchendo por inteiro, com caneta esferográfica ponta
média, tinta azul-escura ou preta, preenchendo assim –, o cam-
po correspondente à alternativa que considera correta em cada
questão.
OBS.: marcar mais de uma alternativa anulará a resposta.
12. Os dois últimos candidatos de cada sala deverão entregar suas folhas
de respostas e retirar-se da sala simultaneamente.
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2 / UTFPR - Concurso Público - Edital 205/2010
LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 01
Assinale a alternativa que apresenta a
pontuação adequada para o trecho de Cla-
rice Lispector a seguir.
Eu disse a uma amiga
A vida sempre superexigiu de mim
Ela disse
Mas lembre-se de que você também
superexige da vida
Sim
A) Eu, disse a uma amiga.
A vida sempre superexigiu de mim? Ela
disse.
Mas lembre-se, de que você também
superexige da vida; Sim.
B) Eu disse a uma amiga:
– A vida sempre superexigiu de mim.
Ela disse:
– Mas lembre-se de que você também
superexige da vida.
– Sim...
C) Eu disse a uma amiga?
A vida sempre superexigiu de mim.
Ela disse: Mas, lembre-se de que você
também superexige da vida; Sim.
D) Eu disse, a uma amiga...
– A vida sempre superexigiu de mim?
Ela disse:
– Mas lembre-se de que você também,
superexige da vida.
Sim!
E) – Eu? disse a uma amiga.
A vida sempre superexigiu de mim! Ela
disse.
– Mas lembre-se, de que você tam-
bém, superexige da vida...
Sim?
QUESTÃO 02
Assinale a alternativa cuja oração apre-
senta uma impropriedade quanto à re-
gência verbal.
A) "Sim, eu vendo coisas às pessoas que
elas não precisam. Não posso, no en-
tanto, vender a elas algo que elas não
queiram. Mesmo com propaganda. Mes-
mo se eu estivesse decidido a fazê-lo."
John O'Toole
B) "Não pode existir conhecimento sem
emoção. Podemos estar cientes da ver-
dade, mas até que tenhamos sentido sua
força, ela não é nossa. À cognição do
cérebro deve ser acrescentada a expe-
riência da alma." Arnold Bennett
C) "Há pessoas que estão sempre atribuin-
do às circunstâncias aquilo que são. Não
acredito nas circunstâncias. As pessoas
que vencem neste mundo são as que
procuram as circunstâncias de que pre-
cisam e, se não as encontram, as cri-
am." George Bernard Shaw
D) "Trabalhe para manter viva em seu pei-
to aquela pequena faísca de fogo
celestial, chamada consciência." George
Washington
E) "A arte de viver consiste em tirar o mai-
or bem do maior mal." Machado de As-
sis
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Contador / 3
LEIA ATENTAMENTE O TEXTO, A SE-
GUIR, QUE SERVE DE BASE PARA AS
QUESTÕES 03 E 04.
Concurso do Itamaraty para
carreira diplomática terá cota para
negros
Juliana Rocha
Brasília, 28/12/2010 - 19h10min, http://
www1.folha.uol.com.br/poder/852044-
concurso-do-itamaraty-para-carreira-
diplomatica-tera-cota-para-negros.shtml
A partir do ano que vem o concurso de
ingresso na carreira diplomática, do Institu-
to Rio Branco, terá cotas para negros.
Segundo o Itamaraty, a reserva de vagas
vai valer apenas na primeira fase das pro-
vas.
Geralmente, cerca de 300 candidatos
atingem a nota de corte para avançar na
seleção. Serão criadas 30 vagas extras para
afrodescendentes que irão avançar para a
segunda etapa. A partir daí, todos concor-
rem nas mesmas condições, sem mais re-
servas para negros.
O concurso do Instituto Rio Branco deve
começar em março, com a primeira etapa
de oito provas objetivas. O ministério espe-
ra 10 mil inscritos, que irão disputar 26 va-
gas.
O ministro de Relações Exteriores, Celso
Amorim, já assinou a portaria que prevê a
reserva de vagas para afrodescendentes na
primeira fase da disputa para o Rio Branco.
O texto deve sair amanhã no "Diário Oficial
da União".
Uma nova versão do edital será publica-
da com os detalhes das novas normas do
concurso, entre elas que devem ser criadas
10% de vagas extras para a segunda etapa.
O Itamaraty já oferece bolsas de estudos
para afrodescendentes que queiram estudar
para o concurso. São 66 bolsistas que rece-
bem R$ 25 mil por ano para pagar um curso
preparatório, comprar livros e custear des-
pesas pessoais sem precisar trabalhar.
QUESTÃO 03
De acordo com o texto é correto afirmar
que:
A) a partir do ano que vem, das 300 vagas
para o Instituto Rio Branco, 10% serão
destinadas a candidatos afrodescenden-
tes.
B) o Ministério das Relações Exteriores es-
pera que entre os mais de 10 mil inscri-
tos, 26 candidatos aprovados sejam co-
tistas.
C) o ministro de Relações Exteriores, Celso
Amorim, assinou uma portaria estabe-
lecendo o valor de R$ 25mil para bolsas
aos cotistas.
D) a nova formatação do concurso de in-
gresso na carreira diplomática, do Insti-
tuto Rio Branco, incluiu cotas para ne-
gros.
E) hoje já existem 26 diplomatas afrodes-
cendentes que se beneficiam das cotas
estabelecidas pelo Itamaraty.
QUESTÃO 04
Considerando as assertivas em relação ao
texto:
I) O concurso de ingresso na carreira
diplomática, do Instituto Rio Branco, é
realizado em duas etapas. Há uma nota
de corte na primeira etapa composta
por 8 provas objetivas.
II) Ao final das duas etapas, entre os
mais de 10 mil inscritos esperados, 26
candidatos serão selecionados.
III) O Itamaraty oferece bolsas de estu-
dos a 66 candidatos (afrodescenden-
tes ou não), custeando curso prepara-
tório, compra de livros e despesas pes-
soais.
Está(ão) correta(s) apenas:
A) I.
B) II.
C) I e II.
D) I e III.
E) II e III.
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4 / UTFPR - Concurso Público - Edital 205/2010
LEIA ATENTAMENTE O TEXTO, A SE-
GUIR, QUE SERVE DE BASE PARA AS
QUESTÕES DE 05 A 07.
Nada me impressionou mais no relato que
li, certa vez, sobre os últimos dias da Se-
gunda Guerra Mundial na Europa do que sa-
ber que, enquanto as tropas russas entra-
vam em Berlim, em algumas zonas da cida-
de o leite continuava a ser entregue, os car-
teiros continuavam a fazer suas rondas, a
vida "normal" seguia seu curso. Não sei se
achei isso admirável - o poder de resistência
ao caos do banal e do cotidiano - ou um
exemplo assustador da rotina desconside-
rando a História. Viver "normalmente" num
mundo em que conflito permanente entre
riqueza e miséria, privilégio e exclusão, pro-
gresso e atraso é a experiência comum de
todo mundo. Isso inclui os desenvolvidos e
os sub, inclui todossem exceção - a não ser,
talvez, os escandinavos. Mas mantemos nos-
sas rotinas mesmo sabendo dos bilhões de
despossuídos da Terra, incluindo os que ve-
mos pelas nossas janelas. Fazer o quê? Sen-
timos muito, nos indignamos, votamos em
quem promete melhorar a situação pelo
menos na nossa vizinhança, mas nossas vi-
das têm de seguir seu curso. Como Berlim,
o conflito está acontecendo longe do nosso
cotidiano. Mas às vezes - como no Rio - o
conflito invade o cotidiano. A rotina é abal-
roada pela História. Nosso dia a dia não é
mais refúgio nem álibi, e somos obrigados a
enfrentar a realidade.
Além das características peculiares do
confronto que o incendiou - o tráfico, a polí-
cia, as milícias, os políticos, uma velha His-
tória tipicamente brasileira - o Rio serve como
um microcosmo das divisões sociais, raciais
e econômicas do mundo, apenas complica-
do pela sua geografia nada comum. Discu-
tem-se quais seriam as piores favelas do
mundo - dizem que as do Haiti e da África
do Sul disputariam medalha de latão - mas
todas as favelas são iguais no que elas re-
presentam de descaso de um lado e de ame-
aça do outro. Antigamente, quando quem
morava nos morros do Rio vivia pertinho do
céu e arma de bandido era navalha, já se
falava no que aconteceria quando os morros
"descessem".
O temor, explícito ou implícito, é de todo
mundo. Mas enquanto a invasão não vem,
ou só vem de vez em quando, a rotina pre-
valece e a vida segue seu curso.
VERÍSSIMO, Luis Fernando. A rotina e a
História. Gazeta do Povo, Curitiba, p. 3. 9 dez
2010.
QUESTÃO 05
No primeiro parágrafo do texto, o autor
utiliza "normal" e "normalmente" entre as-
pas. O conteúdo semântico oposto des-
sas palavras pode ser indicado por:
A) habitual.
B) sabido.
C) excepcional.
D) conhecido.
E) usual.
QUESTÃO 06
Depreende-se do texto que:
A) o conflito vivido em Berlim não era do
conhecimento de todos.
B) é possível usar as banalidades do cotidi-
ano para se refugiar dos verdadeiros
conflitos.
C) o Rio de Janeiro possui uma homoge-
neidade social.
D) o Rio de Janeiro possui uma geografia
que favorece a atuação da polícia.
E) as favelas do Rio de Janeiro são insigni-
ficantes se comparadas com as do Haiti
e as da África do Sul.
QUESTÃO 07
Os sentidos expressos em "riqueza e mi-
séria, privilégio e exclusão, progresso e
atraso" são:
A) antagônicos.
B) complementares.
C) similares.
D) sinônimos.
E) excludentes.
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Contador / 5
QUESTÃO 08
Os trechos a seguir foram alterados. As-
sinale o período em que o texto está cor-
reto com relação às normas da Língua
Portuguesa.
A) "De tudo, ficaram, três coisas: A certe-
za de que estamos sempre começando...
A certeza, de que precisamos continu-
ar... A certeza de que seremos interrom-
pidos antes de terminar.... Portanto de-
vemos: Fazer da interrupção, um cami-
nho novo ... Da queda, um passo de
dança... Do medo, uma escada... Do so-
nho, uma ponte... Da procura, um en-
contro..." (Fernando Sabino)
B) "Por que calando nem sempre quer di-
zer que concordamos com o que ouvi-
mos ou lemos mas estamos dando a ou-
trem a chance de pensar, refletir, saber
o que falou ou escreveu." (Carlos
Drummond de Andrade)
C) "Há homens, que lutam um dia, e são
bons. Há outros que lutam um ano e são
melhores. Há os que lutam muitos anos,
e são muito bons. Mas há os que lutam
toda a vida, esses são os imprescindí-
veis." (Bertold Brecht)
D) "As palavras de amizade e conforto po-
dem ser curtas e suscintas, mas o seu
eco é infindável." (Madre Teresa de Cal-
cutá)
E) "Tenho pensamentos que, se pudesse
revelá-los e fazê-los viver, acrescentari-
am nova luminosidade às estrelas, nova
beleza ao mundo e maior amor ao cora-
ção dos homens." (Fernando Pessoa)
QUESTÃO 09
Os períodos abaixo constituem um trecho
adaptado do texto "Saiba se Comportar
nas Festas", cuja autora é Sabina
Donadelli, mas estão desordenados. Or-
dene-os e, em seguida, assinale a sequên-
cia correta correspondente.
( ) No entanto, é sempre bom ter em
mente que, apesar da descontração e
clima de comemoração, esse evento
ainda faz parte do ambiente profissio-
nal.
( ) As tradicionais festas de final de ano
das empresas são uma excelente opor-
tunidade para se aproximar de seus co-
legas e até mesmo de seu chefe.
( ) Lembre-se, portanto, de que festas
são sempre uma ótima oportunidade
para você melhorar seus relacionamen-
tos. Não perca esta chance comportan-
do-se como se estivesse na última fes-
ta da sua vida e cometendo gafes que
podem colocá-lo em situações delica-
das.
( ) Muitas pessoas se esquecem disso e
acabam se colocando em situações em-
baraçosas sem pensar no dia seguinte,
o da volta ao trabalho.
A) 1, 2, 3, 4.
B) 2, 1, 4, 3.
C) 2, 4, 3, 1.
D) 1, 4, 2, 3.
E) 3, 1, 4, 2.
QUESTÃO 10
Assinale a alternativa que preenche, res-
pectivamente, as lacunas das afirmações
abaixo:
I) Concluímos a prova, ___________
as regras estabelecidas pela comissão
de concurso público.
II) ___________ eu não tenha frequen-
tado um curso preparatório para o con-
curso, sinto-me tranquilo, ________
estudei muito e dei o melhor de mim.
III) Não sei o ________ de tantos aci-
dentes em épocas festivas, _____ con-
sidero essas datas momentos especi-
ais, em que todos deveriam ser consci-
entes da importância da vida.
IV) Se não estudarem para a prova, sa-
berão ________ não foram aprovados.
V) Não entendo ______ ele estava com
a cabeça quando não estou para a pro-
va. Você sabe ______ ele quer chegar,
quando age assim?
A) conforme, entretanto, porque, porquê,
pois, porque, aonde, onde.
B) consoante, embora, por que, por quê,
logo, por que, onde, aonde.
C) conforme, entretanto, por que, porque,
pois, por que, onde, aonde.
D) consoante, embora, porque, porquê,
pois, por que, onde, aonde.
E) consoante, embora, porquê, porquê,
logo, por que, onde, aonde.
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6 / UTFPR - Concurso Público - Edital 205/2010
RACIOCÍNIO LÓGICO
QUESTÃO 11
Em uma estante de uma famosa bibliote-
ca havia uma importantíssima coleção de
dez livros, os quais versavam sobre a or-
ganização e restauração de livros antigos.
Cada livro era constituído de cem folhas e
não continham capas, pois estas foram
retiradas para a devida restauração, mas
o número de cada volume estava devida-
mente identificado nas correspondentes
lombadas dos livros em referência. Saben-
do-se que um conjunto de traças atacou
tal coleção de livros, danificando da pri-
meira folha do primeiro livro até a última
folha do último livro, deve-se concluir,
então, que:
A) nenhuma folha foi danificada pelo con-
junto de traças.
B) mil folhas foram danificadas pelo con-
junto de traças.
C) novecentos e noventa e oito folhas fo-
ram danificadas pelo conjunto de traças.
D) não é verdade que folhas foram danifi-
cadas pelo conjunto de traças.
E) não é verdade que todas as folhas fo-
ram danificadas pelo conjunto de traças.
QUESTÃO 12
 Afirmar que:
Se viver não é complexo sem levar em
conta que pensar não é necessário, en-
tão ler não é suficiente e/ou morrer não
é consequência da vida.
é equivalente a enunciar que:
A) Se viver é complexo e/ou pensar é ne-
cessário, então ler é suficiente apesar
de que também morrer é consequência
da vida.
B) Viver não é complexo, pensar não é ne-
cessário, ler não é suficiente e morrer
não é consequência da vida.
C) Se ler é suficiente assim como morrer é
consequência; então ou viver é comple-
xo ou pensar é necessário da vida, ou
ambos.
D) Ler é suficiente, morrer é consequência
da vida, viver é complexo e/ou pensar é
necessário.
E) Se ou ler é suficiente ou morrer é con-
sequência da vida; então viver é com-
plexo mas pensar é necessário, ou am-
bos.
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QUESTÃO 13
Sejam as afirmações:
I) Tudo o que Pedro diz é sentença sem
sentido. Toda sentença sem sentido é
inútil ao crescimento intelectual. Tudo
o que Pedro diz é inútil ao crescimento
intelectual.
II) Nenhum dos assassinos raivosos foi
sacrificado. Alguns dos assassinos rai-
vosos sangram até a morte. Assim, nin-
guém que sangra até a morte foi sacri-
ficado.
III) Se o professor está louco, ele não
irá lecionar. Se ele não vier lecionar, ne-
nhum aluno terá algo para estudar. As-
sim, se o professor está louco, nenhum
aluno terá algo para estudar.
IV) Todo pensamento monstruoso que o
homem alimenta é algo que denigre a
humanidade. Alguma coisa que deni-
gre a humanidade está acabando com
a dignidade dos seres pensantes. Se-
gue-se que um daqueles pensamentos
monstruosos que o homem alimenta
está acabando com a dignidade dos
seres pensantes.
V) Ou todo conhecimento é útil ou nada
é. O conhecimento das mentiras dos
gregos é útil. Logo, todo conhecimento
é útil.
Tem-se, portanto, que:
A) a afirmação (I) é válida sem levar em
conta que a afirmação (II) é válida.
B) não é verdade que se a afirmação (I) é
válida, então a afirmação (III) não é
válida.
C) não é verdade que ou a afirmação (II)
não é válida, ou que a afirmação (III)
não é válida, ou ambas.
D) a afirmação (II) é válida apesar de que
também não é verdade que a afirmação
(IV) não é válida.
E) a afirmação (III) é válida, mas não é
verdade que a afirmação (IV) não é vá-
lida.
QUESTÃO 14
Em uma festa foram realizados 44850
cumprimentos na forma de apertos de
mãos. Todos os que estavam na festa
apertaram as mãos entre si. Quantas pes-
soas estavam na festa?
A) Não é possível determinar a quantidade
de pessoas, pois faltam informações
necessárias.
B) 100 pessoas.
C) 150 pessoas.
D) 300 pessoas.
E) 600 pessoas.
QUESTÃO 15
Sejam os argumentos:
I) Algumas pessoas estudiosas são
mais brilhantes que distinguidos igno-
rantes. Todos os homens são mais bri-
lhantes que distinguidos ignorantes.
Portanto, algumas pessoas estudiosas
são mais brilhantes que distinguidos
ignorantes.
II) Não existe relação alguma entre be-
ber e cirrose hepática, apesar das pes-
quisas. Logo, beber não é prejudicial
para o fígado.
III) Todos os criminosos são covardes.
Ninguém que seja sensato é crimino-
so. Logo, pessoas covardes não são
sensatas.
Quanto à validade destes argumentos, é
correto afirmar que:
A) (I), (II) e (III) são argumentos válidos.
B) não é verdade que (I) é um argumento
não válido ou que (II) é um argumento
não válido.
C) (I) é um argumento não válido e não é
verdade que (II) é um argumento váli-
do ou que (III) é um argumento válido.
D) (I) é um argumento não válido se, e so-
mente se, (II) é um argumento não vá-
lido e (III) é um argumento válido.
E) se (II) é um argumento não válido, (I) é
um argumento válido e (III) é um argu-
mento não válido.
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8 / UTFPR - Concurso Público - Edital 205/2010
QUESTÃO 16
Considere o argumento enunciado por:
Todos os gestores incansáveis são
estressados funcionais. Administradores
Categóricos são radicais. Francisco é um
gestor incansável. Nenhuma pessoa ra-
dical é estressada funcional. Portanto:
Francisco não é um administrador cate-
górico.
Sejam as seguintes afirmações:
I) Tal argumento continuará válido se
a conclusão for substituída por: Se
Francisco é um administrador categó-
rico, então não é verdade que Francis-
co é um administrador categórico.
II) O conjunto das pessoas estressadas
funcionais e o conjunto de pessoas ra-
dicais são tais que não possuem pes-
soas estressadas funcionais e pessoas
radicais em conjunção.
III) A conclusão do argumento é deduzi-
da das premissas, necessariamente.
Assim sendo, é correto afirmar que:
A) (I) é a única afirmação correta.
B) apenas (I) e (II) são corretas, necessa-
riamente.
C) (I), (II) e (III) são corretas.
D) (I), (II) e (III) não são corretas.
E) (II) e (III) não são corretas.
QUESTÃO 17
Sejam as afirmações:
I) Se a soma de três e seis é igual a
dezenove, então não é verdade que cin-
co subtraído de oito é igual a três em-
bora quatro seja par.
II) Se a soma de dois e quatro é igual a
dezesseis e não é verdade que três é
ímpar, então o produto de três e qua-
tro é igual a doze ou oito é par; e reci-
procamente.
III) Não é verdade que a soma de dois e
cinco é igual a nove ou exclusivamente
que dois subtraído de cinco é igual a
três.
IV) O produto de dois e quatro é igual a
oito é condição necessária e suficiente
para que o produto de oito e três seja
igual a vinte e quatro ou que oitenta e
um subtraído de quatro seja igual a três.
V) Não somente a soma de um e um é
igual a dois, como também cento e oi-
tenta e três é ímpar acarreta que cento
e quarenta e quatro não é par.
Logo, é correto afirmar que:
A) (I), (II), (III) e (V) não são verdadei-
ras.
B) (I) e (V) são falsas, mas (III) e (IV) são
verdadeiras.
C) (II) e (III) são falsas e (I) e (IV) são
verdadeiras.
D) (I), (III), (IV) e (V) são falsas.
E) (V) é falsa, mas (II) e (IV) são verda-
deiras.
QUESTÃO 18
Seja o raciocínio dedutivo enunciado por:
Não é verdade que Papai Noel não exis-
te e que a vida é bela. Se a noite não é
uma criança, Papai Noel não existe. Por-
tanto, naturalmente, tem-se X.
O raciocínio em referência será válido,
tomando, necessariamente, as duas pre-
missas, se X for substituído por:
A) a vida é bela ou a noite não é uma cri-
ança.
B) a vida não é bela e a noite não é uma
criança.
C) a vida não é bela ou a noite é uma cri-
ança.
D) a vida é bela e a noite não é uma crian-
ça.
E) a vida não é bela e a noite é uma crian-
ça.
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Contador / 9
QUESTÃO 19
Sejam as afirmações:
I) Existe o conjunto de todos os con-
juntos.
II) Não é verdade que se um pensamen-
to antinômico é uma falácia assim como
um sofisma é um procedimento de re-
futação, então não é verdade que um
sofisma não é um procedimento de re-
futação ou que um pensamento anti-
nômico não é uma falácia.
III) Ou o homem é racional e a matemá-
tica é exata; ou não é verdade que se
a matemática é exata, então não é fato
que o homem é racional; e não ambos.
Logo, é verdade que:
A) nem todas as sentenças em referência
são contradições.
B) não é verdade que a sentença (I) não é
uma contradição ou que a sentença (II)
não é uma contradição.
C) não é verdade que a sentença (II) é uma
contradição ou que as questões (I) e (III)
são contradições.
D) não é verdade que ou as sentenças (II)
e (III) são contradições ou que a ques-
tão (I) não é uma contradição.
E) não é verdade que a questão (I) é uma
contradição e não é verdade que as
questões (II) e (III) não são contradi-
ções.
QUESTÃO 20
Sobre uma mesa de bilhar encontram-se
espalhadas nove bolas "aparentemente"
idênticas. Sabe-se, porém, que apenas
uma das bolas é mais pesada que as de-
mais. Utilizando uma balança de dois pra-
tos tem-se, necessariamente, que o nú-
mero mínimo de pesagens para identifi-
car a bola diferente dentre as nove exis-
tentes será de:
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
E) 5.
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10 / UTFPR - Concurso Público - Edital 205/2010
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
QUESTÃO 21
Assinale a alternativa que apresente o
princípio contábil que se refere ao momen-
to em que devem ser registradas as vari-
ações patrimoniais, sendo que devem ser
feitas imediatamente e de forma integral,
independentemente das causas que as
originaram, contemplando os aspectos fí-
sicos e monetários, em consonância com
a Resolução 750/93 CFC.
A) Oportunidade.
B) Continuidade.
C) Prudência.
D) Competência.
E) Entidade.
QUESTÃO 22
A empresa Santa Maria Ltda. apresentou
no encerramento do exercício de 2010,
osseguintes elementos patrimoniais:
Caixa .......................... R$ 5.000,00
Bancos ....................... R$ 7.000,00
Contas a receber ......... R$ 11.000,00
Fornecedores .............. R$ 17.300,00
Imóveis .......................R$150.000,00
Equipamentos ............. R$ 60.000,00
Veículos ...................... R$ 18.000,00
Considerando as informações acima é cor-
reto afirmar que:
A) o Total do Patrimônio é R$ 233.700,00.
B) o Total do Ativo é R$ 17.300,00.
C) o Total do Passivo é R$ 23.700,00.
D) o Total do Patrimônio Líquido é
R$ 233.700,00.
E) o Total do Ativo não circulante é
R$ 23.000,00.
QUESTÃO 23
Uma empresa Audiência Ltda. recebeu
com atraso uma duplicata no valor de
R$ 2.000,00, com juros de mora de 10%.
Assinale a alternativa correta que apre-
senta os lançamentos contábeis desta
operação.
A) D - Caixa R$ 2.200,00
C - Juros passivos R$ 200,00
C - Duplicatas a receber R$ 2.000,00
B) D - Banco R$ 2.000,00
C - Juros ativos R$ 200,00
C - Duplicatas a receber R$ 2.200,00
C) D - Banco R$ 2.200,00
C - Juros ativos R$ 200,00
C - Duplicatas a receber R$ 2.000,00
D) D - Banco R$ 2.000,00
C - Juros passivos R$ 200,00
C - Duplicatas a receber R$ 2.200,00
E) D - Caixa R$ 2.200,00
C - Juros ativos R$ 200,00
C - Duplicatas a receber R$ 2.200,00
QUESTÃO 24
A provisão consiste num procedimento
contábil com a finalidade de reconhecer
como despesa ou custo uma perda do ati-
vo ou a constituição de uma obrigação.
Assinale a alternativa que representa um
fato contábil que origina uma provisão.
A) Aquisição de veículo a vista.
B) Pagamento de duplicatas.
C) Constituição de capital social.
D) Décimo terceiro salário de funcionários.
E) Devolução de mercadorias.
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Contador / 11
QUESTÃO 25
Com relação à Receita Pública é correto
afirmar que:
A) é considerada Orçamentária quando in-
gressa nos cofres públicos, porém não
pertence ao Estado.
B) é classificada como Corrente quando os
recursos financeiros forem oriundos de
conversão em espécie dos bens e direi-
tos do Estado (alienações).
C) é classificada como de Contribuições
quando os recursos financeiros forem
oriundos de arrecadação de impostos.
D) é classificada como Extra-orçamentária
quando proveniente de exploração eco-
nômica do patrimônio da instituição, a
exemplo de aluguel.
E) é classificada como de Capital quando
os recursos financeiros forem oriundos
de conversão em espécie dos bens e di-
reitos do Estado (alienações).
QUESTÃO 26
Quais são os valores que são idênticos no
Balanço Orçamentário, no Balanço Finan-
ceiro e na Demonstração das Variações
Patrimoniais (DVP)?
A) Os valores da receita arrecadada e da
despesa empenhada.
B) Os valores da previsão da receita e da
fixação da despesa.
C) Os valores da receita arrecadada e da
despesa paga.
D) Os valores do superávit da execução
orçamentária.
E) Os valores do superávit da execução fi-
nanceira.
QUESTÃO 27
Com relação a Lei 4.320/64, dentre os
artigos que versam sobre Contabilidade
Pública, é correto afirmar:
A) Art. 104. O exercício financeiro será de-
finido por Lei complementar pelo Con-
gresso Nacional.
B) Art. 102. O Balanço Orçamentário de-
monstrará as receitas e despesas pre-
vistas em confronto com as realizadas.
C) Art. 102. O Balanço Financeiro demons-
trará as receitas e despesas previstas
em confronto com as realizadas.
D) Art. 103. O Balanço Orçamentário de-
monstrará a receita e a despesa orça-
mentária, bem como os recebimentos e
os pagamentos de natureza extra-orça-
mentária.
E) Art. 104. O Balanço Patrimonial demons-
trará as receitas e despesas previstas
em confronto com as realizadas.
QUESTÃO 28
A classificação econômica, que abrange
tanto a despesa quanto a receita, possi-
bilita demonstrar os resultados das ações
de governo. Assinale a alternativa correta
a respeito da classificação da Despesa.
A) Os investimentos são classificados como
despesa corrente, pois se referem a en-
cargos que não representam acréscimo
patrimonial.
B) As inversões financeiras são classifica-
das como despesa corrente, pois se re-
ferem a encargos que não representam
acréscimo patrimonial.
C) As despesas com pessoal são classifica-
das como despesa de capital, pois re-
sultam em acréscimo patrimonial.
D) As despesas com material de consumo
são classificadas como despesa de capi-
tal, pois resultam em acréscimo patri-
monial.
E) As despesas com realização de obras são
classificadas como despesa de capital,
pois resultam em acréscimo patrimonial.
QUESTÃO 29
O Sistema Patrimonial do Plano de Con-
tas Aplicado ao Setor Público (PCASP) é
dividido em quais subsistemas?
A) Orçamentário e Financeiro.
B) Orçamentário, de Custos e de Compen-
sação.
C) Financeiro e de Custos.
D) Financeiro e Permanente/Não Financei-
ro.
E) Permanente e de Custos.
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12 / UTFPR - Concurso Público - Edital 205/2010
QUESTÃO 30
Sobre o Balanço Orçamentário de uma
Entidade pública que apresenta superávit
na despesa corrente é correto afirmar que:
A) as despesas correntes foram superiores
às despesas de capital.
B) as receitas previstas foram superiores
às receitas arrecadadas.
C) as aplicações de recursos em despesa
corrente foram inferiores ao montante
arrecadado de receitas correntes.
D) as despesas de capital foram superiores
às despesas correntes.
E) as receitas correntes previstas foram su-
periores às receitas correntes fixadas.
QUESTÃO 31
A Demonstração do Fluxo de Caixa (DFC)
indica a origem de todo o dinheiro que
entrou no Caixa, bem como a aplicação
de todo o dinheiro que saiu do Caixa em
determinado período, e, ainda:
A) o resultado do fluxo orçamentário.
B) o resultado do fluxo extra-orçamentá-
rio.
C) o resultado do fluxo orçamentário e ex-
tra-orçamentário.
D) o resultado do fluxo orçamentário e fi-
nanceiro.
E) o resultado do fluxo financeiro.
QUESTÃO 32
A respeito da Lei de Responsabilidade Fis-
cal (LRF), n° 101/2000, é correto afirmar
que ela dispõe das seguintes prerrogati-
vas:
Assinale com (V) as verdadeiras e com
(F) as falsas.
( ) Cabe ao Poder Executivo da União a
consolidação das contas públicas naci-
onais.
( ) Nas demonstrações conjuntas, as
operações intragovernamentais não de-
vem ser excluídas.
( ) O Relatório resumido da Execução
Orçamentária e o Relatório de Gestão
Fiscal são instrumentos de transparên-
cia em meios eletrônicos de acesso pú-
blico.
( ) O prazo para cumprimento das no-
vas exigências advindas da Lei Com-
plementar n°131, da LRF, é de 10 (dez)
anos para os Municípios que tenham até
50.000 (cinquenta mil) habitantes.
( ) A demonstração das variações pa-
trimoniais dará destaque à origem e ao
destino dos recursos provenientes da
alienação de ativos.
Assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta, de cima para baixo.
A) V, F, V, F, V
B) V, F, V, V, F
C) F, V, F, V, F
D) F, F, V, F, V
E) V, V, F, V, F
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QUESTÃO 33
Analise e assinale com (V) as verdadeiras
e com (F) as falsas as seguintes afirmati-
vas sobre o Regime Jurídico da Adminis-
tração Publica Federal, Lei n° 8.112/90,
Administração Pública e Lei de Improbi-
dade Administrativa (8.429/92):
( ) É o conjunto de direitos (prerrogati-
vas) e deveres (limitação) que o orde-
namento jurídico confere ao Poder Pú-
blico e que não se estende aos particu-
lares, por força dos interesses que re-
presenta quando atua.
( ) Os atos administrativos são dotados
de autoexecutoriedade, isto é, a Admi-
nistração pode executar sozinha seus
próprios atos, sem autorização prévia
do Poder Judiciário.
( ) O processo de tomada de decisão na
Administração Pública consiste em ad-ministrar a coisa pública, não tendo por
característica principal uma administra-
ção regida por leis que definem o pro-
cesso de administrar.
( ) O tomador de decisão na Adminis-
tração Pública, sob as leis vigentes, é
aquele que irá representar a vontade e
os anseios do grupo a que pertence,
pois não é função do Estado prestar
serviços à coletividade.
( ) O processo de tomada de decisão na
Administração Pública exige cautela,
sob pena de o gestor incorrer em infra-
ções às leis vigentes, ainda que não seja
de má fé.
Assinale a alternativa que contém a se-
quência correta, de cima para baixo.
A) V, V, V, F, V
B) V, V, F, F, V
C) F, F, V, V, V
D) F, V, F, F, V
E) V, F, F, V, F
QUESTÃO 34
Sobre a Lei n° 8.112/90 (RJU) podemos
afirmar que:
A) a licença para tratamento de saúde in-
ferior a 15 (quinze) dias, dentro de 1
(um) ano, não poderá ser dispensada
de perícia oficial, na forma definida em
regulamento.
B) o servidor será aposentado compulsori-
amente aos 65 anos de idade, com
proventos proporcionais ao tempo de
serviço.
C) para defender o indiciado revel, a auto-
ridade instauradora do processo desig-
nará um servidor como defensor dativo,
que poderá ser ocupante de cargo em
comissão, efetivo ou não.
D) o servidor responde civil, penal e admi-
nistrativamente pelo exercício regular de
suas atribuições.
E) sem qualquer prejuízo, poderá o servi-
dor ausentar-se do serviço, por 1 (um)
dia, para doação de sangue; por 2 (dois)
dias, para se alistar como eleitor; por 8
(oito) dias consecutivos em razão de ca-
samento, falecimento do cônjuge, com-
panheiro, pais, filhos, madrasta ou pa-
drasto, irmãos e enteados.
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14 / UTFPR - Concurso Público - Edital 205/2010
QUESTÃO 35
Julgue as assertivas com V (verdadeira)
ou F (falsa) e em seguida a assinale a se-
quência correta, de cima para baixo.
( ) Com o objetivo de combater a insu-
ficiência de caixa, um Ente da Federa-
ção pode realizar operações junto às
instituições financeiras e antecipar as
suas receitas previstas de serem arre-
cadadas no exercício seguinte.
( ) A contabilidade evidenciará perante a
Fazenda Pública a situação de todos
quantos, de qualquer modo, arrecadem
receitas, efetuem despesas, adminis-
trem ou guardem bens a ela perten-
centes ou confiados.
( ) A inscrição de créditos em Dívida
Ativa representa contabilmente um fato
permutativo resultante da transferên-
cia de um valor não recebido no prazo
estabelecido, dentro do próprio Ativo.
Os juros e a atualização monetária ou
quaisquer outros encargos aplicados
serão inscritos em conta apropriada
segregadas da inscrição da Dívida Ati-
va.
( ) A execução contábil relativa aos atos
e fatos de gestão financeira, orçamen-
tária e patrimonial da União obedece
ao Plano de Contas elaborado e manti-
do de acordo com os padrões estabe-
lecidos, tendo como partes integrantes
a relação das contas agrupadas segun-
do suas funções, a tabela de eventos
(conjunto de todos os eventos existen-
tes) e a indicação do mecanismo de
débito e crédito de cada conta.
( ) As disponibilidades de caixa dos re-
gimes de previdência social, geral e pró-
prio dos servidores públicos, ainda que
vinculadas a fundos específicos, fica-
rão depositadas em conta separada das
demais disponibilidades de cada ente e
aplicadas nas condições de mercado,
com observância dos limites e condi-
ções de proteção e prudência financei-
ra.
A) F, F, F, V, V
B) V, F, V, F, V
C) V, F, V, F, F
D) F, V, F, V, V
E) F, V, V, V, F
QUESTÃO 36
As vantagens pecuniárias dos servidores
são as indenizações, as gratificações e os
adicionais. Constituem indenizações do
servidor:
A) ajuda de custo, diárias e transporte.
B) somente as diárias e a ajuda de custo.
C) a retribuição pelo exercício de função de
direção, chefia e assessoramento.
D) somente a indenização de transporte.
E) indenização pelo exercício de atividades
insalubres, perigosas ou penosas, e a
indenização pela prestação de serviços
extraordinários, dentre outras.
QUESTÃO 37
O Balanço Financeiro de um órgão públi-
co apresentou as seguintes contas princi-
pais e seus respectivos saldos:
Contas Saldos
Receitas Orçamentárias 54.430
Despesas Orçamentárias 34.890
Retenções de Terceiros 28.650
Restos a Pagar Inscritos 14.000
Pagamento de Restos a Pagar 33.540
Sabendo que o saldo disponível do exer-
cício anterior era de R$ 74.780, o saldo
que passa para o disponível do exercício
seguinte é de:
A) R$ 40.430
B) R$ 109.670
C) R$ 103.430
D) R$ 68.430
E) R$ 87.970
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Contador / 15
QUESTÃO 38
Ao final do exercício, verificou-se que, do
orçamento aprovado de R$120, haviam
sido arrecadados R$140, realizadas des-
pesas de R$ 110 e pagos R$ 80. Sendo
assim:
A) houve superávit orçamentário de
R$ 430.
B) houve um acréscimo de disponibilidade
de R$ 580.
C) registrou-se um excesso de arrecada-
ção de R$ 20.
D) o orçamento aprovado apresentava um
superávit de R$ 40.
E) a economia de despesa foi de R$ 410.
QUESTÃO 39
É objetivo específico do SIAFI:
A) a centralização do processamento da
execução orçamentária e financeira, o
que permite a padronização de todos os
métodos e rotinas de trabalho.
B) prover os órgãos centrais, setoriais e
executores de mecanismos adequados
ao controle diário da execução orçamen-
tária, financeira, contábil e patrimonial.
C) obter a transparência dos gastos públi-
cos.
D) fornecer meios para agilizar a progra-
mação financeira, otimizando a utiliza-
ção dos recursos do Tesouro Nacional.
E) permitir que a contabilidade pública seja
fonte segura e tempestiva de informa-
ções gerenciais para todos os níveis da
administração.
QUESTÃO 40
Com relação às variações ativas orçamen-
tárias, assinale a alternativa correta.
A) O recebimento de receita relativa aos
créditos inscritos em dívida ativa não
afeta as variações ativas orçamentári-
as.
B) A cota financeira recebida do órgão cen-
tral de programação financeira é regis-
trada nas variações ativas orçamentári-
as como interferências ativas.
C) O recebimento de transferência finan-
ceira para o pagamento de restos a pa-
gar afeta as variações ativas orçamen-
tárias no ente recebedor dos recursos.
D) A aquisição de material de consumo,
bem como de móveis e imóveis não afe-
ta as variações patrimoniais ativas por
se tratar de fatos permutativos do pa-
trimônio.
E) O montante das variações ativas é sem-
pre igual ao montante das receitas or-
çamentárias.
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UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ 
COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO 
EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
ADMINISTRADOR 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 B 
02 A 
03 D 
04 C 
05 C 
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QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 D 
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GABARITO 
 
ANALISTA DE TECNOLOGIA DA 
INFORMAÇÃO 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 B 
02 A 
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04 C 
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QUESTÃO ALTERNATIVA 
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GABARITO 
 
ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 C 
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03 B 
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QUESTÃO ALTERNATIVA 
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GABARITO 
 
ASSISTENTE DE LABORATÓRIO / 
ELETROMECÂNICA 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 A 
02 E 
03 E 
04 A 
05 E 
06 C 
07 D 
08 A 
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QUESTÃO ALTERNATIVA 
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ASSISTENTE SOCIAL 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 B 
02 A 
03 D 
04 C 
05 C 
06 B 
07 A 
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AUXILIAR EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 A 
02 E 
03 E 
04 A 
05 E 
06 C 
07 D 
08 A 
09 B 
10 C 
11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
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19 B 
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QUESTÃO ALTERNATIVA 
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23 C 
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27 B 
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EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
BIBLIOTECÁRIO / DOCUMENTALISTA 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 B 
02 A 
03 D 
04 C 
05 C 
06 B 
07 A 
08 E 
09 B 
10 D 
11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 C 
22 E 
23 B 
24 A 
25 B 
26 D 
27 A 
28 B 
29 E 
30 A 
31 D 
32 B 
33 E 
34 C 
35 B 
36 D 
37 A 
38 C 
39 D 
40 B 
 
 
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ 
COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO 
EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
CONTADOR 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 B 
02 A 
03 D 
04 C 
05 C 
06 B 
07 A 
08 E 
09 B 
10 D 
11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 A 
22 D 
23 C 
24 D 
25 E 
26 A 
27 B 
28 E 
29 D 
30 C 
31 E 
32 A 
33 B 
34 E 
35 D 
36 A 
37 C 
38 B 
39 A 
40 B 
 
 
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UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ 
COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO 
EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
ENGENHEIRO CIVIL 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 B 
02 A 
03 D 
04 C 
05 C 
06 B 
07 A 
08 E 
09 B 
10 D 
11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 B 
22 D 
23 B 
24 E 
25 C 
26 D 
27 B 
28 A 
29 C 
30 D 
31 C 
32 A 
33 E 
34 C 
35 D 
36 C 
37 E 
38 C 
39 E 
40 A 
 
 
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COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO 
EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
MÉDICO / MEDICINA DO TRABALHO 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 B 
02 A 
03 D 
04 C 
05 C 
06 B 
07 A 
08 E 
09 B 
10 D 
11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 E 
22 B 
23 D 
24 C 
25 A 
26 B 
27 D 
28 E 
29 A 
30 B 
31 A 
32 D 
33 B 
34 C 
35 A 
36 D 
37 D 
38 A 
39 A 
40 D 
 
 
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COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO 
EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
PEDAGOGO 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 B 
02 A 
03 D 
04 C 
05 C 
06 B 
07 A 
08 E 
09 B 
10 D 
11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 D 
22 B 
23 A 
24 C 
25 D 
26 B 
27 D 
28 C 
29 E 
30 C 
31 B 
32 E 
33 E 
34 A 
35 C 
36 D 
37 E 
38 C 
39 D 
40 A 
 
 
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COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO 
EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
PSICÓLOGO 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 B 
02 A 
03 D 
04 C 
05 C 
06 B 
07 A 
08 E 
09 B 
10 D 
11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 D 
22 A 
23 B 
24 A 
25 E 
26 C 
27 E 
28 C 
29 B 
30 D 
31 C 
32 B 
33 E 
34 D 
35 D 
36 D 
37 C 
38 C 
39 E 
40 E 
 
 
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COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO 
EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
TÉCNICO EM ASSUNTOS 
EDUCACIONAIS 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 B 
02 A 
03 D 
04 C 
05 C 
06 B 
07 A 
08 E 
09 B 
10 D 
11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 A 
22 D 
23 C 
24 B 
25 C 
26 B 
27 C 
28 C 
29 C 
30 E 
31 A 
32 E 
33 A 
34 E 
35 C 
36 E 
37 E 
38 C 
39 ANULADA 
40 B 
 
 
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COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO 
EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
TÉCNICO EM CONTABILIDADE 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 C 
02 E 
03 B 
04 B 
05 D 
06 D 
07 B 
08 A 
09 D 
10 C 
11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 D 
22 E 
23 C 
24 A 
25 C 
26 D 
27 A 
28 E 
29 A 
30 E 
31 D 
32 E 
33 C 
34 B 
35 C 
36 A 
37 E 
38 D 
39 C 
40 B 
 
 
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COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO 
EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 C 
02 E 
03 B 
04 B 
05 D 
06 D 
07 B 
08 A 
09 D 
10 C11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 A 
22 B 
23 E 
24 D 
25 C 
26 A 
27 C 
28 B 
29 D 
30 E 
31 D 
32 E 
33 C 
34 C 
35 B 
36 A 
37 B 
38 C 
39 D 
40 A 
 
 
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COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO 
EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
TÉCNICO EM TECNOLOGIA DA 
INFORMAÇÃO 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 C 
02 E 
03 B 
04 B 
05 D 
06 D 
07 B 
08 A 
09 D 
10 C 
11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 D 
22 B 
23 E 
24 A 
25 D 
26 A 
27 D 
28 E 
29 A 
30 D 
31 A 
32 E 
33 E 
34 B 
35 C 
36 B 
37 E 
38 C 
39 A 
40 D 
 
 
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COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO 
EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
TÉCNICO DE LABORATÓRIO / CIVIL 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 C 
02 E 
03 B 
04 B 
05 D 
06 D 
07 B 
08 A 
09 D 
10 C 
11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 B 
22 C 
23 C 
24 D 
25 A 
26 C 
27 D 
28 A 
29 C 
30 C 
31 D 
32 C 
33 A 
34 B 
35 C 
36 C 
37 D 
38 A 
39 B 
40 A 
 
 
 
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COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO 
EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
TÉCNICO DE LABORATÓRIO / 
ELETROELETRÔNICA 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 C 
02 E 
03 B 
04 B 
05 D 
06 D 
07 B 
08 A 
09 D 
10 C 
11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 B 
22 C 
23 E 
24 C 
25 B 
26 A 
27 A 
28 D 
29 C 
30 C 
31 A 
32 B 
33 D 
34 D 
35 C 
36 B 
37 A 
38 E 
39 C 
40 A 
 
 
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COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO 
EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
TÉCNICO DE LABORATÓRIO / 
ELETRÔNICA 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 C 
02 E 
03 B 
04 B 
05 D 
06 D 
07 B 
08 A 
09 D 
10 C 
11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 C 
22 B 
23 D 
24 E 
25 A 
26 B 
27 A 
28 E 
29 D 
30 C 
31 D 
32 C 
33 A 
34 E 
35 B 
36 E 
37 C 
38 A 
39 D 
40 B 
 
 
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COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO 
EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
TÉCNICO DE LABORATÓRIO / 
INFORMÁTICA 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 C 
02 E 
03 B 
04 B 
05 D 
06 D 
07 B 
08 A 
09 D 
10 C 
11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 D 
22 C 
23 E 
24 D 
25 B 
26 E 
27 A 
28 C 
29 C 
30 B 
31 E 
32 A 
33 D 
34 E 
35 A 
36 B 
37 B 
38 E 
39 D 
40 C 
 
 
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UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ 
COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO 
EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
TÉCNICO DE LABORATÓRIO / MECÂNICA 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 C 
02 E 
03 B 
04 B 
05 D 
06 D 
07 B 
08 A 
09 D 
10 C 
11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 B 
22 A 
23 C 
24 D 
25 A 
26 B 
27 D 
28 D 
29 E 
30 A 
31 C 
32 C 
33 E 
34 C 
35 D 
36 D 
37 C 
38 E 
39 B 
40 C 
 
 
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UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ 
COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO 
EDITAIS 205 E 219/2010 
 
GABARITO 
 
TÉCNICO DE LABORATÓRIO / QUÍMICA 
 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
01 C 
02 E 
03 B 
04 B 
05 D 
06 D 
07 B 
08 A 
09 D 
10 C 
11 E 
12 C 
13 B 
14 D 
15 C 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 B 
22 D 
23 E 
24 A 
25 A 
26 E 
27 B 
28 D 
29 A 
30 A 
31 C 
32 C 
33 D 
34 E 
35 E 
36 A 
37 A 
38 D 
39 B 
40 C 
 
 
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