Prova SEPLAGFUNEDMG - IBFC - 2014 - para Analista e Pesquisador de Saúde e Tecnologia I - Farmácia.pdf

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IBFC_22
GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS
FUNDAÇÃO EZEQUIEL DIAS - FUNED
EDITAL Nº 01/2013
NÍVEL SUPERIOR
ANALISTA E PESQUISADOR DE SAÚDE E TECNOLOGIA - NÍVEL I - GRAU A
• FARMÁCIA
NOME DO CANDIDATO ASSINATURA DO CANDIDATO RG DO CANDIDATO
INSTRUÇÕES GERAIS
I. Nesta prova, você encontrará 08 (oito) páginas numeradas sequencialmente, contendo 60 (sessenta) questões 
correspondentes às seguintes disciplinas: Língua Portuguesa (08 questões), Raciocínio Lógico (07 questões), Políticas 
de Saúde (05 questões), Estatuto da FUNED / Estatuto do Servidor Público do Estado de Minas Gerais / Código de Ética 
do Servidor Público / Noções de Direito Administrativo e Constitucional (10 questões) e Conhecimento Específico (30 
questões).
II. Verifique se seu nome e número de inscrição estão corretos no cartão de respostas. Se houver erro, notifique o fiscal.
III. Assine e preencha o cartão de respostas nos locais indicados, com caneta azul ou preta.
IV. Verifique se a impressão, a paginação e a numeração das questões estão corretas. Caso observe qualquer erro, notifique 
o fiscal. 
V. Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer esta prova. Reserve os 20 (vinte) minutos finais para marcar o cartão de 
respostas. 
VI. O candidato só poderá retirar-se do setor de prova 1 (uma) hora após seu início. 
VII. O candidato não poderá levar o caderno de questões. O caderno de questões será publicado no site do ibfc, no prazo 
recursal contra gabarito. 
VIII. Marque o cartão de respostas cobrindo fortemente o espaço correspondente à letra a ser assinalada, conforme o exemplo 
no próprio cartão de respostas. 
IX. A leitora óptica não registrará as respostas em que houver falta de nitidez e/ou marcação de mais de uma alternativa. 
X. O cartão de respostas não pode ser dobrado, amassado, rasurado ou manchado. Exceto sua assinatura, nada deve ser 
escrito ou registrado fora dos locais destinados às respostas. 
XI. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o cartão de respostas e este caderno. As observações ou marcações registradas 
no caderno não serão levadas em consideração. 
XII. É terminantemente proibido o uso de telefone celular, pager ou similares. 
 
Boa Prova!
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO
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DESTAQUE AQUI
GABARITO DO CANDIDATO - RASCUNHO
Nome: Assinatura do Candidato: Inscrição:
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RASCUNHO
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PORTUGUÊS
Texto 
Um humanismo mais humano 
(Lya Luft) 
 As frases do papa Francisco brotam naturais, sem 
artificialismo, sem populismo, sem interesse pessoal nem 
solenidade — nascidas da sabedoria, experiência, realismo 
e franqueza, como: “Precisamos de um humanismo menos 
desumano” nesta época de “feroz idolatria do dinheiro”. 
Homens assim nos dão alguma esperança de que o país 
mude, carentes que estamos de líderes confiáveis, cegamente 
confiáveis, como bons pais devem ser confiáveis.
 Talvez, mudando o pensamento geral, segundo alguns 
conceitos de Francisco, seja possível arrumar a casa com 
projetos realistas: recursos existem. Valorizando mais a vida. 
olhando o bem do povo — que não são apenas os pobres, 
mas todos os que trabalham tentando construir um lugar mais 
respeitado e respeitável —, o humanismo busca o bem do 
homem. Não preciso especificar “do homem e da mulher”, pois 
não somos ignorantes a ponto de não saber que em casos 
como esse “homem” é agenérico, não se refere apenas ao ser 
masculino. Porém parece prevalecer entre nós o humanismo 
desumano: o desvario da ganância, a luta sangrenta pelo 
poder, o desrespeito à ética mais elementar, os serviços caros, 
insuficientes, inúteis, desviados de sua função, carentes e 
pobres.
 Recentemente as televisões do país (repetidas no 
exterior) mostravam médicos e enfermeiros tentando 
desesperadamente salvar a vida de um paciente no chão 
de um corredor de hospital. Por falta de aparelho, faziam 
massagem manual no coração do doente — no chão de pedra 
do corredor. Não faltavam médicos: faltavam leitos, aparelhos, 
limpeza, faltava a essência que possibilitaria salvar aquela 
pessoa. Outra reportagem mostrava um médico com lágrimas 
nos olhos que acompanhou uma paciente em vários hospitais, 
sem conseguir que fosse internada, e ela, com apenas 45 
anos, morreu na sua frente. Não faltou médico: faltou lugar 
decente para sobreviver ou mesmo para morrer, pois nenhum 
ser humano deve morrer no chão, como um animal. É desse 
humanismo desumano, centrado no homem consumista e 
manipulável, que falava o papa, dizendo ainda que, enquanto 
houver uma criança passando fome, um jovem sem educação, 
um velho sem atendimento médico, ninguém deverá dormir 
em paz, como um pai não dorme em paz se a seus filhos falta 
o elementar. [...]
(Disponível em: http://avaranda.blogspot.com.br/2013/08/um-humanismo-
mais-humano-lya-luft.html Acesso em: 15/12/2013)
1) O texto apresenta um posicionamento em relação 
ao futuro. Assinale a opção que revela o tom desse 
posicionamento:
a) pessimismo e descrença na possibilidade de melhora. 
b) desesperança em virtude da inexistência de verbas 
para projetos. 
c) otimismo diante da possibilidade de uma mudança de 
pensamento. 
d) idealização através da crença de que as mudanças são 
simples e rápidas. 
2) Ao fazer referência ao Papa Francisco em “Precisamos 
de um humanismo menos desumano”, a autora fez uso 
do seguinte recurso: 
a) perífrase 
b) citação 
c) paráfrase 
d) comparação 
3) A expressão “humanismo desumano” tem sua 
construção estruturada por meio da seguinte figura de 
linguagem: 
a) paradoxo 
b) hipérbole 
c) antítese 
d) metáfora 
4) Em “Por falta de aparelho, faziam massagem manual 
no coração do doente”, o fragmento é introduzido por: 
a) uma preposição de valor causal. 
b) uma conjunção de valor explicativo. 
c) uma preposição com valor de finalidade. 
d) uma conjunção com valor de conseqüência. 
5) O comentário entre parênteses, no início do último 
parágrafo, revela: 
a) uma ironia da autora. 
b) um pensamento do leitor. 
c) uma crítica à imprensa. 
d) a relevância do fato. 
6) No trecho “As frases do papa Francisco brotam 
naturais, sem artificialismo”, percebe-se que o vocábulo 
“naturais” recebe a seguinte análise morfológica e 
sintática respectivamente: 
a) advérbio e adjunto adverbial. 
b) adjetivo e predicativo do sujeito. 
c) advérbio e predicativo do sujeito. 
d) adjetivo e adjunto adnominal. 
7) O fragmento “Outra reportagem mostrava um médico 
com lágrimas nos olhos que acompanhou uma paciente 
em vários hospitais,” estabelece, em relação ao que foi 
dito antes, um sentido de: 
a) refutação 
b) questionamento 
c) adição 
d) proporcionalidade 
8) A forma verbal destacada, em “faltavam leitos, 
aparelhos, limpeza, faltava a essência que possibilitaria 
salvar aquela pessoa.”, revela por parte do enunciador: 
a) dúvida em relação ao fato ocorrido. 
b) um pedido a um interlocutor explícito.
c) incerteza diante de uma ação que fora efetivada. 
d) certeza de algo que não foi realizado. 
RACIOCÍNIO LÓGICO
9) Com relação aos conectivos lógicos, a única alternativa 
incorreta é:
a) o valor lógico da conjunção (e) entre duas proposições 
é falso se pelo menos um dos valores lógicos de uma 
das proposições for falso.
b) o valor lógico da disjunção (ou) entre duas proposições 
é verdade se pelo menos um dos valores lógicos de 
uma das proposições for verdade.
c) o valor lógico do condicional (se, então) entre duas 
proposições é verdade se ambos os valores lógicos 
das proposições forem falsos.
d) o valor lógico do bicondicional (se, e somente se) entre 
duas proposições é falso se ambos os valores lógicos 
das proposiçõesforem falsos.
10) Dizer que “Joaquim é músico ou Sheila é médica” é 
logicamente equivalente a dizer que:
a) Se Joaquim é musico, então Sheila é médica.
b) Se Sheila não é médica, então Joaquim é músico.
c) Joaquim é músico se e somente se Sheila é médica.
d) Sheila não é médica e Joaquim não é músico.
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11) De acordo com o diagrama abaixo não é correto afirmar 
que:
a) não existe Aster que é Brok.
b) há Brok que não é Aster.
c) há Aster que não é Brok.
d) pode haver Aster que é Brok.
12) Numa urna há somente 7 cartões amarelos numerados 
de 3 a 9 e 9 cartões pretos numerados de 8 a 16. A 
probabilidade de se retirar somente um cartão dessa 
urna de modo que o número nele escrito seja ímpar ou 
maior que 12 é:
a) 
2
1
b) 
c) 
8
5
d) 
13) O total de anagramas da palavra CONCURSO que 
começam com a letra C e terminam com a letra N é igual a:
a) 180
b) 720
c) 1260
d) 360
14) O departamento pessoal de uma empresa pretende 
escolher, num mesmo momento, 5 funcionários, sendo 
2 diretores e 3 gerentes. Se candidataram para essas 
vagas 5 pessoas para diretor e outras 6 pessoas para 
gerente. O total de maneiras possíveis de se escolherem 
os 2 diretores e os 3 gerentes é igual a:
a) 200
b) 300
c) 1200
d) 90
15) Considerando o alfabeto completo de 26 letras e 
sabendo que a sequencia B, D, G, K, P, ..., apresenta um 
raciocínio lógico, pode-se dizer que a próxima letra da 
sequencia é:
a) T
b) V
c) U
d) W 
POLÍTICAS DE SAÚDE
16) A Atenção à Saúde deve levar em conta as necessidades 
específicas de pessoas ou grupo de pessoas ainda que 
minoritários; ou seja, a cada qual de acordo com suas 
necessidades, inclusive no que é pertinente aos níveis 
de complexidade diferenciados. Essas premissas se 
referem a um dos princípio do Sistema Único de Saúde-
SUS, que é a:
a) Universalidade.
b) Integralidade.
c) Igualdade da assistência à saúde.
d) Utilização da epidemiologia para o estabelecimento de 
prioridades. 
17) Elaborar, pactuar e implementar a política de promoção 
da saúde no Sistema Único de Saúde é responsabilidade:
a) Dos municípios apenas.
b) Dos estados apenas.
c) Da união apenas.
d) Da união, estados e municípios.
18) O fortalecimento da capacidade de respostas às 
doenças emergentes e endemias, com ênfase na 
dengue, hanseníase, tuberculose, malária e influenza 
é uma das prioridades pactuadas no Pacto pela Vida. 
Considerando os objetivos e metas relacionados à esta 
prioridade, assinale a alternativa incorreta:
a) Atingir pelo menos 85% de cura de casos novos de 
tuberculose bacilífera diagnosticados a cada ano.
b) Eliminação da hanseníase.
c) Erradicar a infestação predial por Aedes aegypti.
d) Implantação de sistema de informação sobre a gripe.
19) No âmbito do planejamento em saúde, uma situação 
que se afasta, negativamente, de um estado desejado, 
com por exemplo: uma taxa de mortalidade materna 
que supere os valores esperados em função dos 
conhecimentos e das técnicas disponíveis corresponde 
ao que se chama de:
a) Problema.
b) Análise situacional. 
c) Agravo.
d) Indicador.
20) O Programa Redes Integradas é um dos programas 
estruturadores na área de gestão pública e de saúde em 
Minas Gerais. Sobre as ações deste programa assinale 
a alternativa incorreta:
a) O projeto Mães de Minas tem por finalidade prestar 
assistência integral à saúde das gestantes e crianças 
prioritariamente até 1 ano, por meio da expansão dos 
Centros Viva Vida de referência secundária, das casas 
de apoio à gestante e à puérpera e maternidades de alto 
risco, além da implantação do call center Mães de Minas, 
como estratégia para a identificação, monitoramento e 
acompanhamento das gestantes e crianças até 1 ano.
b) O Programa Saúde Integrada não faz parte do Programa 
Redes Integradas. 
c) O Atendimento à urgências e emergências no estado 
tem por finalidade: implantar as redes macrorregionais 
de Urgência e Emergência no Estado de Minas Gerais 
visando ao atendimento em tempo e local oportuno, 
possibilitando a redução de mortes e sequelas evitáveis.
d) A ação programática Atenção à Saúde de Pacientes com 
Hipertensão e Diabetes visa implantar centros de atenção 
secundária à saúde, denominados centros Hiperdia 
Minas, propiciando ações especializadas direcionadas 
à saúde da população portadora de hipertensão arterial 
com alto grau de risco cardiovascular e/ou portadora 
de diabetes mellitus com controle metabólico ruim, 
integrados com a atenção primária e a atenção terciária.
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ESTATUTO DA FUNED/ESTATUTO DO SERVIDOR 
PÚBLICO DO ESTADO DE MINAS GERAIS/CÓDIGO DE 
ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO/NOÇÕES DE DIREITO 
ADMINISTRATIVO E CONSTITUCIONAL
21) “Zelar pela preservação da documentação e informação 
institucional”. Essa competência, prevista no Estatuto 
da Fundação Ezequiel Dias, é atribuída à:
a) Diretoria de Pesquisa e Desenvolvimento.
b) Auditoria Seccional.
c) Diretoria de Planejamento, Gestão e Finanças.
d) Diretoria Industrial.
22) O Conselho Curador da Fundação Ezequiel Dias NÃO 
conta com a participação de um representante:
a) Do Conselho Regional de Farmácia – CRF.
b) Da Secretaria de Estado de Governo – SEGOV.
c) Da Associação Médica de Minas Gerais – AMMG.
d) da Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão – 
SEPLAG.
23) O retorno ao exercício do servidor público estadual, 
convocado para prestar serviço militar e que 
permaneceu incorporado pelo menos um ano, poderá 
ocorrer no prazo de:
a) Dez dias
b) Quinze dias.
c) Vinte dias.
d) Trinta dias.
24) Nas deliberações do Conselho de Ética Pública, o seu 
Presidente:
a) Não terá direito a voto.
b) Terá voto ordinário.
c) Terá voto de qualidade.
d) Não terá direito a voto, exceto na eleição para escolher 
o novo Presidente.
25) São deveres éticos do servidor público, EXCETO:
a) Ser, em função de seu espírito de solidariedade, 
comparte no caso de infração ao Código de Conduta 
Ética do Servidor Público.
b) Aperfeiçoar o processo de comunicação e contato com 
o publico.
c) Resistir às pressões de superiores hierárquicos, de 
contratantes, interessados e outros que visem a obter 
quaisquer favores, benesses ou vantagens indevidas, 
em decorrência de ações ilegais ou imorais, denunciando 
sua prática.
d) Manter limpo e em perfeita ordem o local de trabalho.
26) É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de 
competição, em especial para:
a) Aquisição de bens e contratação de serviços para 
atender aos contingentes militares das Forças 
Singulares brasileiras empregadas em operações de 
paz no exterior, necessariamente justificadas quanto 
ao preço e à escolha do fornecedor ou executante e 
ratificadas pelo Comandante da Força.
b) Celebração de contrato de programa com ente da 
Federação ou com entidade de sua administração 
indireta, para a prestação de serviços públicos de forma 
associada nos termos do autorizado em contrato de 
consórcio público ou em convênio de cooperação.
c) Celebração de contratos de prestação de serviços 
com as organizações sociais, qualificadas no âmbito 
das respectivas esferas de governo, para atividades 
contempladas no contrato de gestão.
d) Contratação de profissional de qualquer setor artístico, 
diretamente ou através de empresário exclusivo, desde 
que consagrado pela crítica especializada ou pela 
opinião pública.
27) “Consiste na possibilidade que certos atos 
administrativos ensejam de imediata e direta execução 
pela própria Administração, independentemente de 
ordem judicial.” Essa definição se refere ao atributo do 
ato administrativo denominado:
a) Autoexecutoriedade.
b) Imperatividade.
c) Presunção de legitimidade.
d) Eficácia.
28) NÃO constitui objetivo fundamental da República 
Federativa do Brasil, previsto expressamente no texto 
da Constituição Federal:
a) Garantir o desenvolvimento nacional.
b) Erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as 
desigualdades sociais e regionais.
c) Promover o bem de todos, sem preconceitos de origem,raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de 
discriminação.
d) Repudiar ao terrorismo e ao racismo.
29) A criação, a incorporação, a fusão e o desmembramento 
de Municípios, far-se-ão através de:
a) Lei federal, dentro do período determinado por Lei 
Complementar estadual.
b) Lei federal, dentro do período determinado pela 
Constituição Federal.
c) Lei estadual, dentro do período determinado por Lei 
Complementar Federal.
d) Lei estadual, dentro do período determinado pela 
Constituição Estadual.
30) De acordo com a Constituição do Estado de Minas 
Gerais, a fiscalização de estabelecimento prisional 
ou que abrigue idoso, menor, incapaz ou portador de 
deficiência é função:
a) Da Advocacia-Geral do Estado.
b) Do Ministério Público.
c) Da Defensoria Pública.
d) Do Secretário de Estado.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
31) As forças que mantém os átomos unidos são 
fundamentalmente de natureza elétrica e são 
responsáveis pelas ligações químicas. Considerando 
os conceitos gerais das ligações químicas, observe a 
figura abaixo e assinale a alternativa correta sobre a 
ligação química ilustrada na figura:
a) O diâmetro ou raio do cátion é sempre maior que o 
diâmetro ou raio do átomo original.
b) A ligação iônica é considerada uma ligação fraca e 
os compostos iônicos sólidos formados geralmente 
apresentam baixos pontos de fusão e pontos de 
ebulição.
c) A figura ilustra a união do átomo de magnésio aos dois 
átomos de cloro, num processo que procura atingir a 
configuração eletrônica de um gás nobre. Nesse caso, 
em particular, a ligação que ocorre é chamada de 
ligação iônica. 
d) A figura ilustra a união do átomo de magnésio aos dois 
átomos de cloro, num processo que procura atingir a 
configuração eletrônica de um gás nobre. Nesse caso, 
em particular, a ligação que ocorre é chamada de 
ligação covalente.
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32) Ligação covalente ou covalência é a união entre átomos 
estabelecida por pares de elétrons. Sobre a ligação 
covalente, assinale a alternativa incorreta:
a) Uma das formas de representar a ligação covalente 
é através de traços, como no caso do gás nitrogênio 
(N ≡ N); nesse caso, essa representação é chamada de 
fórmula estrutural plana.
b) Um composto é considerado composto molecular 
quando apresenta pelo menos uma ligação covalente 
(mesmo apresentado ligações iônicas). 
c) O comprimento da ligação covalente (d) equivale à 
soma dos raios covalentes (r1 + r2).
d) Na ligação covalente, a valência recebe o nome 
particular de covalência e corresponde ao número de 
pares de elétrons compartilhados.
33) O cálculo estequiométrico é uma decorrência das leis 
das reações químicas e da teoria atômico-molecular. 
Sobre o cálculo estequiométrico, considere as 
afirmativas abaixo:
I. O cálculo estequiométrico é o cálculo das quantidades 
de reagentes e/ou produtos das reações químicas feito 
com base nas leis das reações e executado, em geral, 
com o auxílio das equações químicas correspondentes.
II. A equação: N2 + 3H2 → 2NH3, indica que 1 mol de N2 
reage com 3 mol de H2, produzindo 2 mol de NH3.
III. A equação: N2 + 3H2 → 2NH3, indica que 1 mol de N2 
reage com 6 mol de H2, produzindo 6 mol de NH3.
 Estão corretas as afirmativas:
a) Somente as afirmativas I e II são corretas. 
b) Somente as afirmativas I e III são corretas.
c) Somente a afirmativa I é correta.
d) As afirmativas I, II e III são corretas.
34) Dispersões são sistemas nos quais uma substância 
está disseminada, sob a forma de pequenas partículas, 
em uma segunda substância. Em relação à classificação 
das dispersões, considere as colunas abaixo e 
assinale a alternativa que apresenta corretamente 
a correspondência entre a coluna com o nome da 
dispersão (numérica) e a coluna com o diâmetro médio 
das partículas dispersas (letras):
(1) Solução coloidal (A) Entre 0 e 1 nm (nanômetro)
(2) Suspensões (B) Entre 1 e 1000 nm
(3) Soluções verdadeiras (C) Acima de 1000 nm
a) 1C - 2B - 3A.
b) 1A - 2B - 3C.
c) 1C - 2A - 3B.
d) 1B - 2C - 3A. 
35) O primeiro reconhecimento da existência de ácidos e 
bases, foi baseado, casualmente, no critério de gosto 
e de tato: ácidos eram azedos e as bases tinham uma 
consistência de sabão. Sobre os conceitos de ácidos e 
bases considere as afirmativas abaixo:
I. Johannes Br∅nsted e Thomas Lowry (em 1923) 
propuseram que o aspecto essencial de uma reação 
ácido-base é a transferência de um próton de uma 
espécie para outra.
II. A força de um ácido de Br∅nsted, é expressa pela 
sua constante de atividade (ou constante de ionização 
ácida), Ka.
III. Um ácido que é fraco em água pode parecer forte em 
um solvente que é um receptor de próton mais forte, e 
vice-versa. 
 Estão corretas as afirmativas:
a) Somente a afirmativa I está correta.
b) Somente a afirmativa II está correta.
c) Somente a afirmativa III está correta.
d) Todas as afirmativas estão corretas. 
36) A biotransformação compreende as alterações 
metabólicas que um fármaco sofre no organismo para 
ser mais facilmente eliminado. Considere as afirmativas 
abaixo sobre biotransformação de fármacos:
I. As reações de biotransformação de um fármaco são 
classificadas como reações biossintéticas de fase I e 
reações de funcionalização da fase II. 
II. As reações de conjugação da fase II determinam a 
formação de uma ligação covalente entre um grupo 
funcional no composto original e o ácido glicurônico, o 
sulfato, o glutation, aminoácidos ou o acetato.
III. Grande parte da atividade metabolizadora dos fármacos 
é encontrada no Complexo de Golgi e nos endossomas 
de determinada célula, embora essa atividade também 
possa ocorrer na membrana plasmática.
 Estão corretas as afirmativas:
a) Somente a afirmativa I está correta.
b) Somente a afirmativa II está correta. 
c) Somente a afirmativa III está correta.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
37) As diferenças genéticas na capacidade das pessoas 
em metabolizar um fármaco, através de determinada 
via, são reconhecidamente responsáveis pelas grandes 
diferenças interindividuais na biotransformação 
observada numa população. Sobre os polimorfismos 
genéticos, assinale a alternativa incorreta:
a) Todas as principais deficiências na atividade 
metabolizadora de fármacos são herdadas como traços 
autossômicos dominantes. 
b) O primeiro polimorfismo genético associado à 
biotransformação de fármacos foi descrito há mais de 
30 anos para a N-acetilação da isoniazida.
c) A procainamida, hidralazina, dapsona e cafeína são 
drogas com metabolismo significativo através de uma 
via de N-acetilação polimórfica.
d) As diferenças fenotípicas na quantidade da droga 
excretada através de uma via polimorficamente 
controlada levam à classificação dos indivíduos como 
metabolizadores excelentes (rápidos) ou ruins (lentos).
38) A estimulação contínua das células com agonistas 
geralmente resulta em um estado de dessensibilização. 
Sobre a dessensibilização, considere as afirmativas 
abaixo:
I. Depois da exposição a um agonista, a resposta inicial 
atinge um pico até chegar a um nível tônico elevado, 
que pode ultrapassar seu máximo.
II. A dessensibilização também pode ser referida como 
refratariedade ou regulação decrescente.
III. A dessensibilização pode ser homóloga (agindo 
em vários receptores ou numa via que é comum a 
muitos receptores) ou heteróloga (afetando apenas as 
respostas provocadas pelo receptor estimulado).
 Estão incorretas as afirmativas:
a) Somente as afirmativas I e II são incorretas.
b) Somente as afirmativas II e III são incorretas.
c) Somente as afirmativas I e III são incorretas. 
d) Todas as afirmativas são incorretas.
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39) O termo receptor foi utilizado operacionalmente para 
designar qualquer macromolécula celular a qual um 
fármaco se liga para dar início a seus efeitos. Sobre os 
receptores, considere as afirmativas abaixo:
I. Receptores adrenérgicos α1 e muscarínicos M1 e M3, 
dão início à sinalização do Ca+2 via proteínas Gq.
II. O AMP cíclico, foio primeiro segundo mensageiro 
identificado e é sintetizado pela adenilil ciclase em 
resposta à ativação de muitos receptores; a estimulação 
é mediada pela GS e a inibição por uma ou mais proteínas 
G de parentesco próximo, chamadas Gi.
III. Receptores adrenérgicos α2 e os muscarínicos M2 
regulam vias sinalizadoras através da proteína Gi e 
outra proteína ligada ao GTP, Go.
 Sobre as afirmativas acima, assinale a alternativa 
correta:
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas II e III são corretas.
c) Somente as afirmativas I e III são corretas.
d) Todas as afirmativas são corretas.
40) A forma farmacêutica líquida alcoólica ou hidroalcoólica, 
contendo princípios aromáticos ou medicamentosos, 
classificados em simples e compostos, obtida pela 
dissolução de substâncias aromáticas em etanol, 
geralmente na proporção de 5% (p/v), é o (a):
a) Extrato fluído.
b) Espírito.
c) Tintura Mãe.
d) Linimento. 
41) Na Química Analítica, a amostra definirá sempre os 
rumos a serem tomados para a determinação qualitativa 
ou quantitativa de uma ou várias espécies presentes. 
Dentro da Química Analítica Quantitativa, considere as 
quadros abaixo e assinale a alternativa que apresenta 
corretamente a correspondência entre o quadro com 
as definições (numérica) e seus respectivos conceitos 
(quadro com letras):
 
(1) Reprodutividade
(2) Repetitividade
(3) Sensibilidade
(4) Seletividade
(5) Especificidade
 
(A) Essa grandeza depende do quanto o método é 
indiferente à presença de amostra de espécies que 
poderiam interferir na determinação do analito.
(B) É a máxima diferença aceitável entre dois resultados 
individuais, um em cada laboratório, para um mesmo 
processo e com as demais condições como especificado.
(C) Significa que o valor medido provém somente do analito, 
onde pode-se assegurar que não há interferentes.
(D) É a máxima diferença aceitável entre dois resultados 
independentes, do mesmo ensaio e no mesmo 
laboratório, sob as mesmas condições.
(E) Essa grandeza depende de quanto o método é capaz 
de discriminar entre amostras de teores de analito 
semelhantes.
a) 1D - 2B - 3E - 4A - 5C.
b) 1B - 2D - 3A - 4E - 5C.
c) 1B - 2D - 3E - 4A - 5C. 
d) 1D - 2B - 3C - 4A - 5E.
42) Segundo a Farmacopeia Brasileira 5ª edição (2010), 
o teste de determinação de volume é requerido para 
produtos líquidos em recipientes para doses múltiplas 
e produtos líquidos em recipientes para dose única. 
O teste aplica-se a produtos líquidos injetáveis, cujos 
recipientes são preenchidos com pequeno excesso de 
volume, de acordo com as características do produto, 
para permitir a administração do volume declarado. 
Para um volume declarado de 3,0 mL, o excesso mínimo 
de volume recomendado (quando o líquido for móvel/
mL) pela Farmacopeia Brasileira é de:
a) 0,20 mL. 
b) 0,15 mL.
c) 0,12 mL.
d) 0,10 mL.
43) As técnicas espectrofotométricas estão fundamentadas 
na absorção da energia eletromagnética por moléculas 
que depende tanto da concentração quanto da 
estrutura das mesmas. Sobre a espectrofotometria 
no ultravioleta, visível e infravermelho, considere as 
afirmativas abaixo:
I. Os espectros no infravermelho próximo (NIR) são 
somente transições de energia vibracional por ser a 
radiação nesta região insuficientemente energética para 
promover transições eletrônicas.
II. Na região do infravermelho médio (MIR), os espectros 
são caracterizados pela absorção da radiação por 
sobretons e combinação de modos vibracionais 
fundamentais de ligações como C-H, N-H, O-H e S-H.
III. A Transmissão é a medida da diminuição da intensidade 
da radiação em determinados comprimentos de onda 
quando a radiação passa através da amostra.
 Estão corretas as afirmativas:
a) Somente a afirmativa I é correta.
b) Somente a afirmativa II é correta.
c) Somente a afirmativa III é correta.
d) Somente as afirmativas I e III são corretas.
44) A cromatografia a líquido de alta eficiência (CLAE) é uma 
técnica de separação fundamentada na distribuição 
dos componentes de uma mistura entre duas fases 
imiscíveis, a fase móvel, líquida, e a fase estacionária 
sólida, contida em uma coluna cilíndrica. As alternativas 
abaixo apresentam informações corretas sobre a CLAE. 
Assinale a única alternativa incorreta:
a) Amostras não voláteis e termolábeis são, 
preferencialmente, analisadas por CLAE.
b) Sistemas que consistem de fases estacionárias 
polares e fases móveis apolares são definidos como 
cromatografia em fase reversa, enquanto o oposto, 
fases móveis polares e fases estacionárias apolares 
são definidos como cromatografia em fase normal. 
c) Os detectores de índice de refração medem a diferença 
entre o índice de refração da fase móvel pura e da fase 
móvel contendo a substância a ser analisada.
d) As colunas normalmente usadas para separações 
analíticas têm diâmetros internos de 1 nm a 5 mm.
45) O valor do pH é definido como a medida da atividade do 
íon hidrogênio de uma solução. Sobre a determinação 
potenciométrica do pH, assinale a alternativa correta:
a) A água é um eletrólito extremamente forte, cuja 
autoionização produz íon hidrônio (hidroxila hidratada).
b) A determinação potenciométrica do pH é feita pela 
somatória de potencial entre dois eletrodos adequados, 
imersos na solução em exame.
c) A água utilizada no preparado da soluções deve ser 
recentemente destilada, não pode ser aquecida e deve 
ser mantida em recipiente permeável a dióxido de 
carbono.
d) A escala de pH é uma escala invertida em relação às 
concentrações de íon hidrônio, ou seja, quanto menor a 
concentração de íon hidrônio, maior o valor do pH. 
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6 IBFC_22
46) Pós são misturas íntimas e secas de fármacos e ou 
outras substâncias finamente divididas que podem 
ser para uso interno ou para uso externo. Substâncias 
cristalinas ou hidratadas, que ao serem pulverizadas 
liberam água de cristalização ou de hidratação, são:
a) Substâncias higroscópicas.
b) Substâncias eflorescentes. 
c) Substâncias deliquescentes.
d) Substâncias explosivas.
47) Os granulados são, em regra, constituídos por 
açúcar associado a substâncias medicamentosas, 
apresentando-se formados por pequenos grãos ou 
grânulos irregulares, cujo conjunto tem aspecto 
homogêneo. Sobre a preparação de granulados, 
considere as afirmativas abaixo:
I. No processo de preparação à úmido do granulado, estão 
envolvidas quatro fases: a) umedecimento dos pós; b) 
granulação da massa por meio de um tamis; c) secagem 
dos grãos úmidos e d) calibração do granulado.
II. A água e o álcool diluído podem ser empregados 
como líquidos de umedecimento para compostos 
hidrossolúveis, porém soluções aglutinantes como 
as soluções de gelatina, de carboximetilcelulose, de 
pectina ou alginatos, podem ser utilizadas.
III. A temperatura de secagem é muito importante, 
porquanto alguns compostos podem sofrer diversas 
alterações. Em regra, não se ultrapassam os 40º C, 
sendo a quantidade de água residual de cerca de 1 a 
3%.
 Estão corretas as afirmativas:
a) Todas as afirmativas são corretas. 
b) Somente as afirmativas I e II são corretas.
c) Somente as afirmativas I e III são corretas.
d) Somente as afirmativas II e III são corretas.
48) Comprimidos são preparações farmacêuticas de 
consistência sólida, forma variada, geralmente cilíndrica 
ou lenticular, obtidas agregando, por meio de pressão, 
várias substâncias medicamentosas secas e podendo 
ou não encontrar-se envolvidos por revestimentos 
especiais, tomando, nesse caso, a designação de 
drágeas. Em relação aos comprimidos, considere as 
quadros abaixo e assinale a alternativa que apresenta 
corretamente a correspondência entre o quadro com o 
tipo de adjuvante (numérica) e o quadro que apresenta 
as características e/ou informações de seu respectivo 
adjuvante (letras):
 
(1) Diluente
(2) Absorvente
(3) Aglutinante
(4) Desagregante
(5) Lubrificante
(6) Molhante
 
(A) Aceleram a dissolução; podem agir por três processos: 
1º. inchando em contato com aágua, o que permite uma 
penetração rápida do líquido e favorece a separação 
dos grãos constituintes do comprimido; 2º. reagindo 
com a água ou com o ácido clorídrico do estômago 
e libertando gases, como o oxigênio ou o anidrido 
carbônico; 3º. dissolvendo-se na água e abrindo, assim, 
canalículos que facilitam a dissolução dos comprimidos.
(B) A adição desse adjuvante permite também trabalhar 
com uma menor compressão. Podem ser utilizados a 
sacarose e a lactose, como também amidos e as gomas 
arábica e adraganta.
(C) Podem ser utilizados para a incorporação de princípios 
ativos higroscópicos.
(D) São produtos como o lauril sulfato de sódio, 
trietanolamina e Tween 80; possuem propriedades 
tensoativas, provocam um aumento da velocidade de 
desagregação dos comprimidos, que se embebem mais 
facilmente pela água.
(E) São produtos ordinariamente inertes que se adicionam 
aos pós a comprimir com a finalidade de originarem 
comprimidos de peso conveniente, quando os princípios 
ativos são empregados em quantidades muito pequenas.
(F) São substâncias capazes de assegurarem um completo 
enchimento da matriz e de evitarem a aderência dos 
pós aos cunhos da máquina, durante a compressão.
a) 1B - 2C - 3E - 4D - 5F - 6A.
b) 1B - 2F - 3E - 4D - 5C - 6A.
c) 1E - 2C - 3B - 4A - 5F - 6D. 
d) 1E - 2F - 3B - 4A - 5C - 6D.
49) A Resolução da Diretoria Colegiada da Agência Nacional 
de Vigilância Sanitária (ANVISA), RDC no. 17, de 16 de 
abril de 2010, que dispõe sobre as Boas Práticas de 
Fabricação de Medicamentos, traz a definição para 
fórmula-mestra/fórmula-padrão, que está corretamente 
apresentada na alternativa:
a) Preparação composta de uma ou mais matérias-primas, 
com fórmula definida, destinada a ser utilizada como 
preparação farmacêutica.
b) Produto cuja preparação é composta de uma ou mais 
matérias-primas, com fórmula definida, destinada a ser 
utilizada como preparação farmacêutica, pertencente a 
laboratórios especializados.
c) Descrição das matérias-primas e os materiais de 
embalagem com as suas respectivas quantidades 
de um produto oriundo da indústria farmacêutica com 
registro na Agência Nacional de Vigilância Sanitária e 
disponível no mercado.
d) Documento ou grupo de documentos que especificam 
as matérias-primas e os materiais de embalagem com 
as suas respectivas quantidades, juntamente com a 
descrição dos procedimentos e precauções necessárias 
para a produção de determinada quantidade de produto 
terminado. Além disso, fornece instruções sobre 
o processamento, inclusive sobre os controles em 
processo. 
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7IBFC_22
50) Emulsão é a forma farmacêutica líquida de um ou 
mais princípios ativos que consiste de um sistema de 
duas fases que envolvem pelo menos dois líquidos 
imiscíveis e na qual um líquido é disperso na forma 
de pequenas gotas (fase interna ou dispersa) através 
de outro líquido (fase externa ou contínua). Sobre as 
emulsões, assinale a alternativa incorreta:
a) As emulsões destinadas a serem administradas por via 
oral pertencem exclusivamente ao tipo O/A; recorre-se 
a essa forma medicamentosa quando o óleo medicinal 
possui um paladar desagradável ou ainda para facilitar 
a absorção de gorduras pelo intestino.
b) Admite-se que o processo oxidativo das gorduras 
dispersas numa emulsão inicia-se na interfase óleo-
água, podendo depois propagar-se ao interior das 
gotículas oleosas, e quanto tal acontece, o ritmo da 
oxidação é rápido.
c) A goma arábica é um dos agentes emulsivos sintéticos 
mais utilizados na farmácia, justamente por apresentar 
boa compatibilidade com cloreto férrico, acetato básico 
de chumbo, bórax, álcool concentrado e sabões 
alcalinos. 
d) Os Tweens são agentes emulgentes sintéticos não 
iônicos; o seu poder emulsivo está dependente do grau 
de esterificação, e portanto, são mais hidrófilos quanto 
mais cadeias oxietilênicas contiverem. 
51) A Equivalência Terapêutica entre o genérico 
e o medicamento de referência possibilita a 
Intercambialidade entre eles. Equivalência Farmacêutica 
e Perfil de Dissolução estão envolvidos no processo de 
intercambialidade. Sobre Perfil de Dissolução, assinale 
a alternativa correta:
a) O Perfil de Dissolução pode ser definido como um 
ensaio in vitro que permite a construção da curva de 
porcentagem de fármaco dissolvido em função do 
tempo, empregando-se, geralmente, as condições 
estabelecidas no teste de dissolução descrito na 
monografia do medicamento inscrita na Farmacopeia 
Brasileira ou, na sua ausência, em outros compêndios 
autorizados pela legislação vigente. 
b) O Perfil de Dissolução refere-se a resultados de ensaios 
realizados in vivo, relacionados à comprovação da 
eficácia e segurança.
c) O cálculo do Perfil de Dissolução é realizado utilizando-
se os seguintes parâmetros farmacocinéticos: a) área 
sob a curva de concentrações do fármaco no líquido 
biológico versus tempo (ASC0-t), que expressa a 
quantidade de fármaco absorvido, ou seja a extensão 
da absorção; b) concentração máxima atingida após 
administração da dose (Cmax), que está relacionada à 
velocidade do processo de absorção e ocorre no tempo 
denominado Tmax. 
d) Para a realização do Perfil de Dissolução, a empresa 
pode optar pela utilização ou não dos métodos 
farmacopeicos (se eles existirem), a única exigência é 
que o método utilizado possua patente brasileira.
52) A estabilidade de produtos farmacêuticos depende 
de fatores ambientais como temperatura, umidade 
e luz, e de outros relacionados ao próprio produto 
como propriedades físicas e químicas de substâncias 
ativas e excipientes farmacêuticos, forma farmacêutica 
e sua composição, processo de fabricação, tipo e 
propriedades dos materiais. Em relação aos estudos 
de estabilidade, considere os quadros abaixo e 
assinale a alternativa que apresenta corretamente a 
correspondência entre o quadro com o tipo de estudo 
(numérica) e o quadro que apresenta as respectivas 
definições (letras):
 
(1) Estudo de Estabilidade Acelerado
(2) Estudo de Estabilidade de Acompanhamento
(3) Estudo de Estabilidade de Longa Duração
 
(A) Estudo projetado para verificação das características 
físicas, químicas, biológicas e microbiológicas de um 
produto farmacêutico durante e, opcionalmente, depois 
do prazo de validade esperado. Os resultados são usados 
para estabelecer ou confirmar o prazo de validade e 
recomendar as condições de armazenamento.
(B) Estudo projetado para acelerar a degradação química 
e/ou mudanças físicas de um produto farmacêutico 
em condições forçadas de armazenamento. Os dados 
assim obtidos, juntamente com aqueles derivados dos 
estudos de longa duração, podem ser usados para 
avaliar efeitos químicos e físicos prolongados em 
condições não aceleradas e para avaliar o impacto 
de curtas exposições a condições fora daquelas 
estabelecidas no rótulo do produto, que podem ocorrer 
durante o transporte.
(C) Estudo realizado para verificar que o produto farmacêutico 
mantém suas características físicas, químicas, biológicas 
e microbiológicas conforme os resultados obtidos em 
estudos de estabilidade anteriores.
 Assinale a alternativa que apresenta a correlação 
correta:
a) 1A -2C -3B.
b) 1B - 2C - 3A. 
c) 1A - 2B - 3C.
d) 1B - 2A - 3C
53) A forma farmacêutica elixir é uma solução hidroalcoólica 
de sabor agradável e adocicado, contendo princípio (s) 
ativo (s) dissolvido (s). Uma das análises que pode ser 
utilizada no controle físico-químico dos medicamentos 
é a alcoometria (determinação do grau alcoólico ou 
título etanólico das misturas de água e álcool etílico). 
Sobre a alcoometria, considere as afirmativas abaixo:
I. O título alcoométrico volumétrico de uma mistura de 
água e álcool é expresso pelo número de volumes de 
etanol a 20º C contido em 100 volumes dessa mistura à 
mesma temperatura. É expresso em % (v/v).
II. O título alcoométrico ponderal é expresso pela relação 
entre a massa de etanol contida em uma mistura de 
água e etanol e a massa total dessa. É expresso em % 
(m/m). 
III.O álcool etílico absoluto contém, no mínimo, 99,5% (v/v) 
correspondendo a 99,18 % (m/m) de C2H6O a 20º C.
 Estão corretas as afirmativas:
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e III são corretas.
c) Somente as afirmativas II e III são corretas.
d) Todas as afirmativas são corretas. 
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8 IBFC_22
54) O óleo de amendoim é um óleo fixo refinado obtido das 
sementes de uma ou mais variedades cultivadas de 
Arachis hypogaea L. (Leguminosae); é um óleo quase 
incolor ou levemente amarelado, viscoso, inodoro ou 
com leve odor agradável; o seu índice de saponificação, 
de acordo com Farmacopeia Brasileira 5ª. ed. (2010), 
é de 185 a 195. O índice de saponificação é um dos 
ensaios físicos e físico-químicos para gorduras e óleos 
descritos na Farmacopeia Brasileira 5ª. ed. (2010). 
Sobre o índice de saponificação, assinale a alternativa 
incorreta:
a) O índice de saponificação IS exprime, em miligramas, 
a quantidade de hidróxido de sódio necessária para 
neutralizar os ésteres e saponificar os ácidos livres 
existentes em 1g de substância. 
b) O índice de saponificação IS fornece indícios de 
adulterações da matéria graxa com substâncias 
insaponificáveis.
c) Quando não especificado na monografia específica, 
para um valor esperado de IS de 100 a 200, a quantidade 
de amostra a ser utilizada deverá ser de 2,5 a 3g.
d) O cálculo do índice de saponificação IS é feito utilizando 
a seguinte expressão: IS = 28,05(n1 - n2)/m; onde n1 = 
volume do titulante; n2 = volume do ensaio branco e m = 
quantidade de amostra indicada. 
55) A Farmacopeia Brasileira 5ª ed. (2010) preconiza que 
produtos farmacêuticos de uso oral e tópico (cápsulas, 
comprimidos, suspensões, cremes, adesivos, etc.) que 
não têm como requerimento serem estéreis devem 
estar sujeitos ao controle de contaminação microbiana. 
Considerando as Boas Práticas de Fabricação de 
Medicamentos, a matéria-prima vegetal que será 
utilizada para a produção de extratos secos com a 
finalidade de serem encapsulados, deve também ser 
submetida a controle de contaminação microbiana. De 
acordo com a Resolução RDC nº. 10, de 9 de março de 
2010, que dispõe sobre a notificação de drogas vegetais 
junto à Agência Nacional de Vigilância Sanitária 
(ANVISA) e dá outras providências, os limites para os 
contaminantes microbiológicos (fungos e bactérias 
aeróbicas), adotados para as plantas medicinais 
que NÃO passarão por processo extrativo a quente 
(preparação por maceração) são:
a) 103 UFC e 105 UFC. 
b) 104 UFC e 106 UFC.
c) 104 UFC e 107 UFC.
d) 105 UFC e 109 UFC.
56) O teste que consiste na contagem da população de 
micro-organismos que apresentam crescimento visível 
em placas, em até 5 dias (em Ágar caseína-soja a 32,5 ºC 
± 2,5 ºC) e em até 7 dias (em Ágar Sabouraud-dextrose a 
22,5 ºC ± 2,5 ºC), é para a:
a) Contagem total de micro-organismos psicotróficos. 
b) Contagem total de micro-organismos termofílicos.
c) Contagem total de micro-organismos mesofílicos. 
d) Contagem total de micro-organismos psicrófilos.
 
57) Os testes de esterilidade aplicam-se a insumos 
farmacêuticos, medicamentos e produtos para saúde 
que, de acordo com a Farmacopeia Brasileira 5ª ed. 
(2010), devem ser estéreis, sendo adequados para 
revelar a presença de bactérias e fungos. Os testes 
devem ser realizados sob condições assépticas; 
para testes de esterilidade de fármacos oncogênicos, 
mutagênicos, antibióticos, hormônios e esteroides, os 
testes devem ser realizados em:
a) Capela classe II tipo A2.
b) Capela classe II tipo B2. 
c) Capela classe II tipo C2.
d) Capela classe II tipo D2.
58) Sobre os métodos físicos de esterilização, considere as 
afirmativas abaixo:
I. A eficiência na inativação dos micro-organismos é 
dependente da temperatura, tempo de exposição e 
presença de água, pois na presença dessa são exigidos 
menores tempos de exposição e temperaturas.
II. A filtração para fins de esterilização é, normalmente, 
realizada com membranas de graduação de tamanho 
de poro nominal de 2 μm, ou menor.
III. O calor seco em temperaturas maiores que 120 ºC pode 
ser utilizado para a esterilização e despirogenização de 
vidraria.
 Estão corretas as afirmativas:
a) Somente a afirmativa I está correta. 
b) Somente a afirmativa II está correta.
c) Somente a afirmativa III está correta.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
59) O açúcar, sem outra designação específica, é a sacarose 
obtida da cana-de-açúcar (Saccharum officinarum) ou 
da beterraba (Beta vulgaris). De acordo com a tecnologia 
empregada, o açúcar é obtido em diferentes tipos e 
graus de pureza. As alternativas abaixo apresentam 
as determinações para os açúcares; assinale a única 
alternativa que não é uma dessas determinações:
a) Sacarose por desvio polarimétrico direto. 
b) Umidade e cor.
c) Cinzas, minerais, metais pesados e dióxido de enxofre.
d) Dióxido de carbono. 
60) A Resolução da Diretoria Colegiada da Agência Nacional 
de Vigilância Sanitária, Resolução RDC 306, de 07 de 
dezembro de 2004, que dispõe sobre o Regulamento 
Técnico para o Gerenciamento de Resíduos de 
Serviços de Saúde, classifica os resíduos contendo 
substâncias químicas que podem apresentar risco à 
saúde pública ou ao meio ambiente, dependendo de 
suas características de inflamabilidade, corrosividade, 
reatividade e toxicidade, como pertencentes ao:
a) Grupo A.
b) Grupo B. 
c) Grupo C.
d) Grupo D.
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_01_TÉCNICO DE SAÚDE E TECNOLOGIA – NÍVEL I – GRAU A_ADMINISTRATIVO_AUXILIAR DE 
PRODUÇÃO_ALMOXARIFE_CODIFICADOR_EMBALADOR_OPERADOR DE 
MAQUINA_MANIPULADOR_FRACIONADOR 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 15 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 D 
3 A 
4 D 
5 B 
6 A 
7 B 
8 C 
9 A 
10 A 
11 B 
12 D 
13 B 
14 C 
15 C 
16 a 30 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
16 B 
17 A 
18 D 
19 C 
20 B 
21 C 
22 D 
23 B 
24 C 
25 A 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
46 a 60 - ESTATUTO DA FUNED/ 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO 
DO ESTADO DE MINAS GERAIS/ 
CÓDIGO DE ÉTICA DO SERVIDOR 
PÚBLICO/NOÇÕES DE DIREITO 
ADMINISTRATIVO E 
CONSTITUCIONAL 
46 A 
47 B 
48 D 
49 A 
50 A 
51 C 
52 A 
53 C 
54 D 
55 A 
56 D 
57 C 
58 B 
59 D 
60 C 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
26 B 
27 D 
28 C 
29 A 
30 A 
31 a 45 - BIOSSEGURANÇA E 
QUALIDADE / POLÍTICAS DE SAÚDE 
31 B 
32 A 
33 D 
34 B 
35 C 
36 D 
37 A 
38 C 
39 B 
40 A 
41 D 
42 B 
43 D 
44 A 
45 C 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_02_TÉCNICO DE SAÚDE E TECNOLOGIA – NÍVEL II - TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 D 
3 A 
4 D 
5 B 
6 A 
7 B 
8 C 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 B 
10 A 
11 D 
12 C 
13 B 
14 C 
15 D 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 A 
17 D 
18 C 
19 A 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 A 
22 B 
23 D 
24 A 
25 A 
26 C 
27 A 
28 C 
29D 
30 A 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 D 
32 A 
33 D 
34 B 
35 C 
36 D 
37 A 
38 B 
39 C 
40 A 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 B 
42 D 
43 A 
44 B 
45 C 
46 D 
47 B 
48 A 
49 D 
50 A 
51 C 
52 B 
53 A 
54 D 
55 C 
56 C 
57 B 
58 A 
59 D 
60 D 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_03_TÉCNICO DE SAÚDE E TECNOLOGIA – NÍVEL II - TÉCNICO EM AUTOMOÇÃO 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 D 
3 A 
4 D 
5 B 
6 A 
7 B 
8 C 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 B 
10 A 
11 D 
12 C 
13 B 
14 C 
15 D 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 A 
17 D 
18 C 
19 A 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 A 
22 B 
23 D 
24 A 
25 A 
26 C 
27 A 
28 C 
29 D 
30 A 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 A 
32 C 
33 D 
34 B 
35 A 
36 C 
37 C 
38 D 
39 C 
40 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 A 
42 D 
43 B 
44 C 
45 B 
46 A 
47 D 
48 B 
49 C 
50 A 
51 D 
52 A 
53 D 
54 C 
55 B 
56 D 
57 C 
58 B 
59 B 
60 A 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_04_TÉCNICO DE SAÚDE E TECNOLOGIA – NÍVEL II - TÉCNICO EM BIOTECNOLOGIA 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 D 
3 A 
4 D 
5 B 
6 A 
7 B 
8 C 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 B 
10 A 
11 D 
12 C 
13 B 
14 C 
15 D 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 A 
17 D 
18 C 
19 A 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 A 
22 B 
23 D 
24 A 
25 A 
26 C 
27 A 
28 C 
29 D 
30 A 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 B 
32 A 
33 D 
34 B 
35 D 
36 A 
37 C 
38 B 
39 A 
40 D 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 B 
42 D 
43 C 
44 A 
45 C 
46 A 
47 B 
48 D 
49 C 
50 A 
51 D 
52 A 
53 B 
54 C 
55 A 
56 C 
57 B 
58 C 
59 D 
60 A 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_05_TÉCNICO DE SAÚDE E TECNOLOGIA – NÍVEL II - TÉCNICO EM CONTABILIDADE 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 D 
3 A 
4 D 
5 B 
6 A 
7 B 
8 C 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 B 
10 A 
11 D 
12 C 
13 B 
14 C 
15 D 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 A 
17 D 
18 C 
19 A 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 A 
22 B 
23 D 
24 A 
25 A 
26 C 
27 A 
28 C 
29 D 
30 A 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 D 
32 A 
33 C 
34 B 
35 A 
36 D 
37 C 
38 A 
39 B 
40 D 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 C 
42 A 
43 C 
44 B 
45 D 
46 C 
47 A 
48 B 
49 D 
50 C 
51 A 
52 B 
53 B 
54 C 
55 A 
56 D 
57 C 
58 A 
59 B 
60 D 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_06_TÉCNICO DE SAÚDE E TECNOLOGIA – NÍVEL II - TÉCNICO EM EDIFICAÇÃO 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 D 
3 A 
4 D 
5 B 
6 A 
7 B 
8 C 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 B 
10 A 
11 D 
12 C 
13 B 
14 C 
15 D 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 A 
17 D 
18 C 
19 A 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 A 
22 B 
23 D 
24 A 
25 A 
26 C 
27 A 
28 C 
29 D 
30 A 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 B 
32 C 
33 D 
34 A 
35 C 
36 A 
37 C 
38 B 
39 D 
40 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 C 
42 A 
43 D 
44 B 
45 D 
46 B 
47 D 
48 C 
49 A 
50 B 
51 C 
52 D 
53 A 
54 D 
55 B 
56 C 
57 D 
58 A 
59 B 
60 B 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_07_TÉCNICO DE SAÚDE E TECNOLOGIA – NÍVEL II - TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA - ELETRÔNICA 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 D 
3 A 
4 D 
5 B 
6 A 
7 B 
8 C 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 B 
10 A 
11 D 
12 C 
13 B 
14 C 
15 D 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 A 
17 D 
18 C 
19 A 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 A 
22 B 
23 D 
24 A 
25 A 
26 C 
27 A 
28 C 
29 D 
30 A 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 C 
32 D 
33 A 
34 B 
35 C 
36 B 
37 A 
38 D 
39 D 
40 A 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 C 
42 A 
43 C 
44 B 
45 D 
46 C 
47 D 
48 C 
49 B 
50 A 
51 B 
52 B 
53 C 
54 A 
55 C 
56 B 
57 A 
58 D 
59 B 
60 D 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_08_TÉCNICO DE SAÚDE E TECNOLOGIA – NÍVEL II - TÉCNICO EM INFORMÁTICA 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 D 
3 A 
4 D 
5 B 
6 A 
7 B 
8 C 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 B 
10 A 
11 D 
12C 
13 B 
14 C 
15 D 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 A 
17 D 
18 C 
19 A 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 A 
22 B 
23 D 
24 A 
25 A 
26 C 
27 A 
28 C 
29 D 
30 A 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 D 
32 C 
33 B 
34 A 
35 A 
36 C 
37 D 
38 B 
39 A 
40 C 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 A 
42 D 
43 B 
44 C 
45 C 
46 D 
47 A 
48 C 
49 B 
50 D 
51 C 
52 B 
53 A 
54 D 
55 C 
56 B 
57 D 
58 B 
59 D 
60 A 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_09_TÉCNICO DE SAÚDE E TECNOLOGIA – NÍVEL II - TÉCNICO EM INSTRUMENTAÇÃO 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 D 
3 A 
4 D 
5 B 
6 A 
7 B 
8 C 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 B 
10 A 
11 D 
12 C 
13 B 
14 C 
15 D 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 A 
17 D 
18 C 
19 A 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 A 
22 B 
23 D 
24 A 
25 A 
26 C 
27 A 
28 C 
29 D 
30 A 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 D 
32 B 
33 A 
34 C 
35 D 
36 B 
37 C 
38 D 
39 A 
40 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 B 
42 C 
43 A 
44 D 
45 C 
46 A 
47 B 
48 A 
49 C 
50 B 
51 D 
52 A 
53 C 
54 C 
55 D 
56 B 
57 D 
58 A 
59 A 
60 D 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_10_TÉCNICO DE SAÚDE E TECNOLOGIA – NÍVEL II - TÉCNICO EM MECÂNICA 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 D 
3 A 
4 D 
5 B 
6 A 
7 B 
8 C 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 B 
10 A 
11 D 
12 C 
13 B 
14 C 
15 D 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 A 
17 D 
18 C 
19 A 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 A 
22 B 
23 D 
24 A 
25 A 
26 C 
27 A 
28 C 
29 D 
30 A 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 D 
32 B 
33 C 
34 A 
35 B 
36 C 
37 A 
38 D 
39 C 
40 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 C 
42 A 
43 B 
44 D 
45 C 
46 B 
47 C 
48 B 
49 A 
50 B 
51 C 
52 B 
53 A 
54 D 
55 B 
56 D 
57 C 
58 D 
59 A 
60 B 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_11_TÉCNICO DE SAÚDE E TECNOLOGIA – NÍVEL II - TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 D 
3 A 
4 D 
5 B 
6 A 
7 B 
8 C 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 B 
10 A 
11 D 
12 C 
13 B 
14 C 
15 D 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 A 
17 D 
18 C 
19 A 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 A 
22 B 
23 D 
24 A 
25 A 
26 C 
27 A 
28 C 
29 D 
30 A 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 D 
32 A 
33 B 
34 B 
35 C 
36 A 
37 B 
38 A 
39 D 
40 A 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 B 
42 A 
43 C 
44 D 
45 A 
46 C 
47 D 
48 C 
49 D 
50 C 
51 B 
52 C 
53 A 
54 D 
55 C 
56 B 
57 C 
58 A 
59 B 
60 D 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_12_TÉCNICO DE SAÚDE E TECNOLOGIA – NÍVEL II - TÉCNICO EM PATOLOGIA CLÍNICA 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 D 
3 A 
4 D 
5 B 
6 A 
7 B 
8 C 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 B 
10 A 
11 D 
12 C 
13 B 
14 C 
15 D 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 A 
17 D 
18 C 
19 A 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 A 
22 B 
23 D 
24 A 
25 A 
26 C 
27 A 
28 C 
29 D 
30 A 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 C 
32 D 
33 A 
34 C 
35 B 
36 C 
37 A 
38 D 
39 B 
40 C 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 A 
42 C 
43 B 
44 A 
45 B 
46 D 
47 A 
48 B 
49 A 
50 D 
51 B 
52 C 
53 A 
54 D 
55 C 
56 B 
57 A 
58 D 
59 B 
60 C 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_13_TÉCNICO DE SAÚDE E TECNOLOGIA – NÍVEL II - TÉCNICO EM QUÍMICA 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 D 
3 A 
4 D 
5 B 
6 A 
7 B 
8 C 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 B 
10 A 
11 D 
12 C 
13 B 
14 C 
15 D 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 A 
17 D 
18 C 
19 A 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 A 
22 B 
23 D 
24 A 
25 A 
26 C 
27 A 
28 C 
29 D 
30 A 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 D 
32 C 
33 A 
34 B 
35 A 
36 D 
37 B 
38 C 
39 D 
40 A 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 D 
42 A 
43 D 
44 A 
45 B 
46 D 
47 B 
48 C 
49 D 
50 B 
51 A 
52 B 
53 D 
54 C 
55 A 
56 B 
57 C 
58 D 
59 C 
60 A 
www.pciconcursos.com.brGOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_14_TÉCNICO DE SAÚDE E TECNOLOGIA – NÍVEL II - TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 D 
3 A 
4 D 
5 B 
6 A 
7 B 
8 C 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 B 
10 A 
11 D 
12 C 
13 B 
14 C 
15 D 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 A 
17 D 
18 C 
19 A 
20 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 A 
22 B 
23 D 
24 A 
25 A 
26 C 
27 A 
28 C 
29 D 
30 A 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 C 
32 D 
33 A 
34 B 
35 A 
36 C 
37 A 
38 C 
39 D 
40 A 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 B 
42 D 
43 C 
44 A 
45 B 
46 D 
47 A 
48 C 
49 D 
50 B 
51 D 
52 A 
53 D 
54 C 
55 B 
56 D 
57 B 
58 D 
59 C 
60 D 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_15_ANALISTA E PESQUISA DE SAÚDE E TECNOLOGIA - NÍVEL I - GRAU A - ADMINISTRAÇÃO 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 B 
3 A 
4 A 
5 D 
6 B 
7 C 
8 D 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 D 
10 B 
11 A 
12 C 
13 D 
14 A 
15 B 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 B 
17 D 
18 C 
19 A 
20 D 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 C 
22 B 
23 B 
24 C 
25 A 
26 D 
27 A 
28 D 
29 C 
30 B 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 D 
32 A 
33 C 
34 B 
35 C 
36 B 
37 A 
38 C 
39 B 
40 A 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 D 
42 C 
43 A 
44 A 
45 C 
46 B 
47 D 
48 C 
49 D 
50 A 
51 D 
52 B 
53 C 
54 A 
55 D 
56 B 
57 C 
58 A 
59 D 
60 B 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_16_ANALISTA E PESQUISADOR DE SAÚDE E TECNOLOGIA - NÍVEL I - GRAU A - CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - CIÊNCIAS DA 
SAÚDE 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 B 
3 A 
4 A 
5 D 
6 B 
7 C 
8 D 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 D 
10 B 
11 A 
12 C 
13 D 
14 A 
15 B 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 B 
17 D 
18 C 
19 A 
20 D 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 C 
22 B 
23 B 
24 C 
25 A 
26 D 
27 A 
28 D 
29 C 
30 B 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 D 
32 B 
33 D 
34 C 
35 A 
36 D 
37 C 
38 A 
39 D 
40 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 D 
42 B 
43 A 
44 C 
45 D 
46 C 
47 B 
48 C 
49 A 
50 B 
51 A 
52 C 
53 D 
54 A 
55 D 
56 A 
57 B 
58 A 
59 C 
60 A 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_17_ANALISTA E PESQUISADOR DE SAÚDE E TECNOLOGIA - NÍVEL I - GRAU A - EDUCAÇÃO FÍSICA 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 B 
3 A 
4 A 
5 D 
6 B 
7 C 
8 D 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 D 
10 B 
11 A 
12 C 
13 D 
14 A 
15 B 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 B 
17 D 
18 C 
19 A 
20 D 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 C 
22 B 
23 B 
24 C 
25 A 
26 D 
27 A 
28 D 
29 C 
30 B 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 A 
32 B 
33 D 
34 C 
35 A 
36 D 
37 A 
38 B 
39 D 
40 A 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 A 
42 B 
43 A 
44 D 
45 B 
46 B 
47 C 
48 D 
49 C 
50 A 
51 D 
52 B 
53 A 
54 D 
55 A 
56 C 
57 A 
58 C 
59 D 
60 A 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_18_ANALISTA E PESQUISADOR DE SAÚDE E TECNOLOGIA - NÍVEL I - GRAU A - ENGENHARIA 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 B 
3 A 
4 A 
5 D 
6 B 
7 C 
8 D 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 D 
10 B 
11 A 
12 C 
13 D 
14 A 
15 B 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 B 
17 D 
18 C 
19 A 
20 D 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 C 
22 B 
23 B 
24 C 
25 A 
26 D 
27 A 
28 D 
29 C 
30 B 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 B 
32 D 
33 B 
34 D 
35 A 
36 B 
37 A 
38 B 
39 D 
40 A 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 C 
42 A 
43 C 
44 A 
45 C 
46 A 
47 C 
48 C 
49 B 
50 A 
51 A 
52 D 
53 A 
54 D 
55 B 
56 D 
57 C 
58 D 
59 A 
60 D 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_19_ANALISTA E PESQUISADOR DE SAÚDE E TECNOLOGIA - NÍVEL I - GRAU A - ENGENHARIA DE ALIMENTOS 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 B 
3 A 
4 A 
5 D 
6 B 
7 C 
8 D 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 D 
10 B 
11 A 
12 C 
13 D 
14 A 
15 B 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 B 
17 D 
18 C 
19 A 
20 D 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 C 
22 B 
23 B 
24 C 
25 A 
26 D 
27 A 
28 D 
29 C 
30 B 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 B 
32 C 
33 D 
34 C 
35 A 
36 A 
37 C 
38 D 
39 A 
40 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 C 
42 A 
43 C 
44 B 
45 D 
46 A 
47 D 
48 A 
49 C 
50 A 
51 D 
52 B 
53 D 
54 B 
55 C 
56D 
57 B 
58 B 
59 C 
60 A 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_20_ANALISTA E PESQUISADOR DE SAÚDE E TECNOLOGIA - NÍVEL I - GRAU A - ENGENHARIA - ARQUITETURA E 
URBANISMO 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 B 
3 A 
4 A 
5 D 
6 B 
7 C 
8 D 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 D 
10 B 
11 A 
12 C 
13 D 
14 A 
15 B 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 B 
17 D 
18 C 
19 A 
20 D 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 C 
22 B 
23 B 
24 C 
25 A 
26 D 
27 A 
28 D 
29 C 
30 B 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 D 
32 A 
33 B 
34 C 
35 A 
36 B 
37 C 
38 D 
39 B 
40 D 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 A 
42 B 
43 C 
44 D 
45 D 
46 A 
47 B 
48 D 
49 C 
50 A 
51 D 
52 B 
53 D 
54 A 
55 B 
56 A 
57 B 
58 C 
59 D 
60 A 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_21_ANALISTA E PESQUISADOR DE SAÚDE E TECNOLOGIA - NÍVEL I - GRAU A - ENGENHARIA - ENGENHARIA CIVIL 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 B 
3 A 
4 A 
5 D 
6 B 
7 C 
8 D 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 D 
10 B 
11 A 
12 C 
13 D 
14 A 
15 B 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 B 
17 D 
18 C 
19 A 
20 D 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 C 
22 B 
23 B 
24 C 
25 A 
26 D 
27 A 
28 D 
29 C 
30 B 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 D 
32 C 
33 A 
34 B 
35 A 
36 C 
37 D 
38 D 
39 A 
40 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 A 
42 C 
43 D 
44 A 
45 A 
46 C 
47 B 
48 D 
49 D 
50 A 
51 A 
52 D 
53 A 
54 D 
55 C 
56 B 
57 B 
58 D 
59 A 
60 C 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_22_ANALISTA E PESQUISADOR DE SAÚDE E TECNOLOGIA - NÍVEL I - GRAU A - FARMÁCIA 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 B 
3 A 
4 A 
5 D 
6 B 
7 C 
8 D 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 D 
10 B 
11 A 
12 C 
13 D 
14 A 
15 B 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 B 
17 D 
18 C 
19 A 
20 D 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 C 
22 B 
23 B 
24 C 
25 A 
26 D 
27 A 
28 D 
29 C 
30 B 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 C 
32 B 
33 A 
34 D 
35 D 
36 B 
37 A 
38 C 
39 D 
40 B 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 C 
42 A 
43 C 
44 B 
45 D 
46 B 
47 A 
48 C 
49 D 
50 C 
51 A 
52 B 
53 D 
54 A 
55 A 
56 C 
57 B 
58 A 
59 D 
60 B 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_23_ANALISTA E PESQUISADOR DE SAÚDE E TECNOLOGIA - NÍVEL I - GRAU A - FINANCEIRA 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 B 
3 A 
4 A 
5 D 
6 B 
7 C 
8 D 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 D 
10 B 
11 A 
12 C 
13 D 
14 A 
15 B 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 B 
17 D 
18 C 
19 A 
20 D 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 C 
22 B 
23 B 
24 C 
25 A 
26 D 
27 A 
28 D 
29 C 
30 B 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 C 
32 D 
33 A 
34 D 
35 B 
36 A 
37 C 
38 B 
39 D 
40 A 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 C 
42 C 
43 B 
44 D 
45 A 
46 B 
47 D 
48 C 
49 D 
50 A 
51 C 
52 B 
53 A 
54 C 
55 D 
56 C 
57 A 
58 B 
59 A 
60 C 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_24_ANALISTA E PESQUISADOR DE SAÚDE E TECNOLOGIA - NÍVEL I - GRAU A - GESTÃO AMBIENTAL 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 B 
3 A 
4 A 
5 D 
6 B 
7 C 
8 D 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 D 
10 B 
11 A 
12 C 
13 D 
14 A 
15 B 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 B 
17 D 
18 C 
19 A 
20 D 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED / 
ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO DO 
ESTADO DE MINAS GERAIS / CÓDIGO 
DE ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO / 
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
E CONSTITUCIONAL 
21 C 
22 B 
23 B 
24 C 
25 A 
26 D 
27 A 
28 D 
29 C 
30 B 
31 a 60 - CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
31 C 
32 D 
33 A 
34 C 
35 C 
36 D 
37 B 
38 A 
39 C 
40 A 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
41 D 
42 B 
43 D 
44 D 
45 A 
46 D 
47 C 
48 B 
49 D 
50 A 
51 D 
52 C 
53 A 
54 C 
55 D 
56 C 
57 C 
58 B 
59 A 
60 C 
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GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
EDITAL SEPLAG/FUNED Nº. 01/2013, de 22 de junho de 2013 
 
GABARITO OFICIAL 
IBFC_25_ANALISTA E PESQUISADOR DE SAÚDE E TECNOLOGIA - NÍVEL I - GRAU A - GESTÃO DE PESSOAS 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1 a 8 – LÍNGUA PORTUGUESA 
1 C 
2 B 
3 A 
4 A 
5 D 
6 B 
7 C 
8 D 
9 a 15 - RACIOCÍNIO LÓGICO 
9 D 
10 B 
11 A 
12 C 
13 D 
14 A 
15 B 
16 a 20 - POLÍTICAS DE SAÚDE 
16 B 
17 D 
18 C 
19 A 
20 D 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
21 a 30 - ESTATUTO DA FUNED /