Prova Pref. Ribeirão VermelhoMG - UNILAVRAS - 2016 - para Auxiliar de Consultório Dentário do PSF.pdf

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UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público e Processo Seletivo da 
Prefeitura Municipal de Ribeirão Vermelho 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CADERNO DE 
PROVAS 
 
AUXILIAR DE CONSULTÓRIO 
DENTÁRIO DO PSF 
 
1. Este Caderno de Provas contém 30 (trinta) questões objetivas de múltipla escolha com 4 (quatro) alternativas 
de resposta em cada uma, com uma única resposta correta. Será atribuído 1 (um) ponto para cada acerto, 
totalizando 30 (trinta) pontos. 
1.1. O candidato deverá conferir seu Caderno de Provas. Caso verifique incorreção, inconsistência ou 
defeito, deverá solicitar ao fiscal de sala a substituição, não cabendo reclamações posteriores nesse 
sentido. 
2. O Cartão de Respostas será distribuído antes da realização da prova. É de responsabilidade do candidato 
preenchê-lo e devolvê-lo ao fiscal de sala. 
2.1. Ao preencher o Cartão de Respostas, observar as instruções específicas nele contidas. 
2.2. Ao fazer a prova, ficar atento aos fatores que anulam uma questão: marcar mais de uma letra ou deixar 
de marcar uma das letras. 
2.3. Antes de entregar o Cartão de Respostas ao fiscal, verificar cuidadosamente se todas as questões 
apresentaram marcação de resposta. 
 
3. Ao final deste Caderno de Provas, encontra-se a folha de rascunho, que poderá ser destacada pelo 
candidato para posterior conferência do gabarito. 
3.1. Essa folha somente poderá ser utilizada para a marcação das respostas pelo candidato. 
3.2. Qualquer anotação que ultrapasse essa finalidade implicará a retenção da folha de rascunho pelos 
fiscais de sala. Os rascunhos e as marcações assinaladas no Caderno de Provas não serão 
considerados na correção. 
4. Durante as provas, o candidato NÃO deverá: 
consultar livros, dicionários, anotações e apostilas; 
usar réguas, calculadoras ou qualquer outro material; 
utilizar qualquer aparelho eletrônico; 
levantar-se sem permissão ou comunicar-se com outros(as) candidatos(as); 
retirar-se definitivamente da sala antes de decorridos 90 (noventa) minutos do início das provas; 
levar consigo, ao se retirar da sala, o Caderno de Provas. 
5. A duração máxima das provas é de 3h (três horas), já incluído o tempo destinado ao preenchimento do 
Cartão de Respostas. 
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Língua Portuguesa 
 
Mil e uma noites 
 
Era uma vez um sultão que descobriu que sua 
mulher o traía. Cortou-lhe a cabeça. Triste e in-
feliz, dedicou o resto da vida à vingança. Todas 
as noites dormia com uma mulher diferente, que 
mandava matar no dia seguinte. Sherazade, jo-
vem princesa, oferece-se para dormir com o 
cruel sultão. Caprichosa, garante que tem um 
plano infalível que a livrará da morte. Assim 
aconteceu. Passa mil e uma noites com o rei, 
contando histórias de traições. O sultão 
enganado mudou seu destino. Esquece a 
vingança, ouvindo muitos outros casos iguais ao 
seu. 
 O que aconteceu com o sultão? Conformou-
se, pois a traição faz parte da vida? Sossegou ao 
saber que muitos outros também eram engana-
dos? Perdeu a inveja dos homens felizes? Ou 
simplesmente ficou entretido com as histórias de 
Sherazade? 
Não se sabe como termina a história. O rei 
voltou a acreditar nas mulheres ou mandou matar 
Sherazade ao fim das mil e uma noites? Histórias 
emendadas umas às outras distraem, divertem e 
não fazem pensar. Anestesiam. As histórias têm 
certa magia. 
Tenho pensado sobre os inúmeros casos de 
corrupção contados por jornais e revistas. Emen-
dados uns aos outros, parecem histórias das mil e 
uma noites brasileiras. 
 A denúncia da imprensa é o instrumento mais 
importante de que dispõe a democracia para 
combater a corrupção e saber o que acontece por 
trás dos bastidores. O caso Watergate foi o resul-
tado de exaustivas investigações dos jornalistas 
do Washington Post. Coletaram dados, levaram 
até o fim as suas suspeitas e correram o risco das 
suas acusações. Não foram notícias baseadas em 
diz-que-diz ou espalhadas nas páginas dos jor-
nais por adversários políticos. Notícias divulga-
das sem investigação jornalística mais profunda 
acabam sendo banalizadas. 
A sociedade precisa ter acesso a fatos que a 
convençam. A esperada e saudável indignação 
não vai surgir com denúncias feitas sem provas. 
Histórias de corrupção em cores, fotos cruéis, 
denúncias vazias levam a quê? Será que com 
comédia e piadas é que se pretende apresentar 
fatos de tal relevância? Não há lugar para tanto 
sense of humor em um país onde a miséria seja 
tão grande como a nossa. Infelizmente, a hora 
não é para brincadeiras. Do contrário, as pessoas 
esperarão os jornais e revistas apenas ansiosas 
pelo próximo capítulo da novela das mil e uma 
corrupções brasileiras. 
O que vai acontecer com os brasileiros? Vão 
se conformar com a corrupção pois faz parte da 
vida? Sossegar ao saber que existem casos iguais 
em outros países? Perder a admiração pelos ho-
mens honestos? Ou ficar simplesmente entreti-
dos com histórias de Sherazade? 
A corrupção não pode se tornar mais uma dis-
tração para os brasileiros. 
Corrupção faz parte da natureza humana. Para 
que seja controlada, a imprensa deve apresentar 
a denúncia com o máximo possível de provas. Só 
assim a sociedade pode reagir e a Justiça atuar. 
Os casos são contados muitas vezes apenas com 
insinuações e sem fatos. Muitos são esquecidos e 
substituídos por outros mais novos. Confundem 
as pessoas e levantam dúvidas sobre a veracida-
de da notícia. Não há tempo para se perder em 
histórias de mil e uma noites. Estamos escreven-
do a história de um país com 130 milhões de 
habitantes. Gente muito sofrida. Pessoas não 
podem virar ficção. É preciso cuidado. 
 
Cosette Alves, Folha de S. Paulo, 12 jul. 1991. 
 
QUESTÃO 1) É correto afirmar que no texto 
“Mil e uma noites”, o locutor 
 
A) tem o claro objetivo de denunciar casos de 
corrupção presentes em nossa sociedade, os 
quais são uma evidente comprovação da impuni-
dade reinante no Brasil. 
B) busca fazer uma reflexão acerca dos males 
sociais existentes em nosso país, os quais repre-
sentam um grande entrave ao desenvolvimento 
do Brasil. 
C) critica a forma irresponsável como a impren-
sa divulga acontecimentos relacionados à cor-
rupção reinante em nosso país, dando ênfase a 
acontecimentos sem comprovada veracidade. 
D) mostra como as histórias de corrupção no 
cenário político brasileiro são tão inacreditáveis 
que podem ser comparadas à fantasia dos contos 
de Sherazade. 
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QUESTÃO 2) Embora trate de um tema já mui-
to discutido em nossa sociedade, a autora 
 
A) consegue prender a atenção do leitor ao usar 
como estratégia a referência a histórias ficcio-
nais. 
B) discute de forma bastante imparcial o assunto, 
não se posicionando a respeito de tema tão po-
lêmico. 
C) posiciona-se de forma surpreendente em rela-
ção aos políticos brasileiros, com ponto de vista 
polêmico e discutível. 
D) mostra-se tão incrédula em relação à postura 
da mídia que usa a história de Sherazade para 
demonstrar sua ironia. 
 
 
QUESTÃO 3) Sobre o texto “Mil e uma noites”, 
é correto afirmar que 
 
A) os três primeiros parágrafos apresentam o 
assunto central do texto, embora o façam de 
forma conotativa. 
B) o quarto parágrafo dá prosseguimento aos 
relatos sobre Sherazade, porém o locutor dá no-
vo direcionamento ao texto. 
C) o quinto parágrafo ratifica as ideias apresen-
tadas no nono parágrafo, reafirmando a consis-
tência argumentativa do texto. 
D) o oitavo parágrafo traz em seu contexto a 
palavra distração, a qual se liga semanticamente 
à história de Sherazade. 
 
 
QUESTÃO 4) A conotação é um interessante 
recurso utilizado por muitos autores com o obje-
tivo dedar maior expressividade ao texto. 
 
Assinale a alternativa em que se percebe o uso 
desse recurso. 
 
A) “Era uma vez um sultão que descobriu que 
sua mulher o traía.” 
B) “Sossegou ao saber que muitos outros 
também eram enganados?” 
C) “O rei voltou a acreditar nas mulheres ou 
mandou matar Sherazade...” 
D) “Histórias de corrupção em cores, fotos 
cruéis, denúncias vazias levam a quê?” 
 
QUESTÃO 5) Considerando os objetivos, a 
linguagem e as características do texto “Mil e 
uma noites”, é correto afirmar que ele se enqua-
dra principalmente na tipologia 
 
A) injuntiva. 
B) narrativa. 
C) argumentativa. 
D) expositiva. 
 
QUESTÃO 6) No trecho “Será que com comé-
dia e piadas é que se pretende apresentar fatos de 
tal relevância?” aparece uma transgressão à 
norma-padrão da língua portuguesa. Assinale a 
alternativa em que se percebe uma transgressão 
referente ao mesmo tópico gramatical. 
 
A) Necessita-se de políticos com maior honesti-
dade e comprometimento social. 
B) No Brasil, elege-se políticos descomprometi-
dos com a população. 
C) A mídia se esquiva da obrigação de averiguar 
com maior objetividade a veracidade dos fatos. 
D) Vive-se no Brasil a eterna desconfiança dos 
cidadãos em relação aos políticos e suas atitudes. 
 
QUESTÃO 7) Para ligar os dois últimos perío-
dos do texto, só não é aceitável, de acordo com a 
norma-padrão da língua portuguesa, o uso do 
seguinte conectivo: 
 
A) portanto 
B) então 
C) por isso 
D) contudo 
 
QUESTÃO 8) O trecho “Sossegar ao saber que 
existem casos iguais em outros países” está rees-
crito abaixo de acordo com as regras do portu-
guês-padrão, exceto: 
 
A) Sossegar ao saber que há casos iguais em 
outros países. 
B) Sossegar ao saber que pode haver casos 
iguais em outros países. 
C) Sossegar ao saber que devem haver casos 
iguais em outros países. 
D) Sossegar ao saber que poderão existir casos 
iguais em outros países. 
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Matemática 
 
QUESTÃO 9) Na “Escola Modelo”, a diretoria 
do Grêmio Estudantil deverá ser composta por 
um presidente, um vice-presidente e um secretá-
rio. Dessa forma, tendo-se 12 candidatos aos 
cargos, o número de diretorias distintas que 
podem ser formadas é de 
 
A) 720. 
B) 1320. 
C) 220. 
D) 440. 
 
 
 
 
QUESTÃO 10) Numa determinada manhã, em 
uma loja, foram vendidos 10 pares de calçados 
com as seguintes numerações: 36, 35, 37, 36, 39, 
40, 42, 43, 35, 36. 
Sobre esses valores, marque a alternativa que 
apresenta a moda, a mediana e a média, respecti-
vamente. 
 
A) 37,9; 36; 36,5. 
B) 40,9; 36,5; 37. 
C) 36; 36,5; 37,9. 
D) 36; 37; 40. 
 
 
 
 
QUESTÃO 11) O número de bactérias em um 
determinado experimento é dado de acordo com 
a função f(x) = 2.3x onde x representa o tempo. 
Qual gráfico abaixo melhor representa essa fun-
ção? 
 
A) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
B) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
C) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
D) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 12) Na cidade de Papagaios, será 
realizada uma gincana disputada por 20 equipes. 
Em todas as provas, a equipe que ficar em 
primeiro lugar ganhará 100 pontos, e, a partir 
daí, em função da posição da equipe, a 
quantidade de pontos decresce de cinco em 
cinco. Em uma determinada prova, quantos 
pontos ganhará uma equipe que ficar na décima 
segunda posição? 
 
A) 55. 
B) 60. 
C) 45. 
D) 40. 
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QUESTÃO 13) A parábola e a reta abaixo têm 
como equação y = x² + 2x + 1 e y = 2x + 5, res-
pectivamente. Observa-se que os gráficos inter-
ceptam-se em dois pontos. As coordenadas do 
ponto de interseção localizado no primeiro qua-
drante são 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A) (2, 7). 
B) (7, 2). 
C) (-2, -1). 
D) (-1, -2). 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 14) Em uma certa loja, uma camise-
ta teve um desconto de 20% no primeiro mês, 
um outro desconto de 25% no segundo mês e, no 
terceiro mês, mais um desconto de 10%. Em 
relação ao preço inicial dessa camiseta, qual foi 
o desconto total? 
 
A) 36% 
B) 46% 
C) 55% 
D) 60% 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 15) Seja o espaço amostral, o lan-
çamento de um dado não viciado duas vezes, e o 
evento, a soma dos resultados obtidos. Dentre os 
eventos abaixo, qual tem maior probabilidade de 
acontecer? 
 
A) A soma dos resultados das faces ser igual a 9. 
B) A soma dos resultados das faces ser igual a 8. 
C) A soma dos resultados das faces ser igual a 7. 
D) A soma dos resultados das faces ser igual a 6. 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 16) O professor de matemática do 
Ensino Médio fez uma pesquisa com os alunos 
de uma escola sobre a preferência de álgebra ou 
geometria e constatou que 80 alunos preferem 
álgebra, 50 alunos preferem geometria e 20 alu-
nos preferem álgebra e geometria. Sabendo-se 
que todos os alunos da escola responderam à 
pesquisa, pode-se afirmar que o total de alunos 
do ensino médio dessa escola é de 
 
A) 50. 
B) 80. 
C) 110. 
D) 150. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Saúde Pública 
 
 
QUESTÃO 17) O Decreto n.º 7.508, de 28 de 
junho de 2011, regulamenta a Lei no 8.080, de 19 
de setembro de 1990, para dispor sobre a organi-
zação do Sistema Único de Saúde - SUS, o pla-
nejamento da saúde, a assistência à saúde e a 
articulação interfederativa. Sobre o Decreto, 
assinale a afirmativa incorreta. 
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A) A Região de Saúde deve conter, no mínimo, 
ações e serviços de atenção primária; urgência e 
emergência; atenção psicossocial; atenção ambu-
latorial especializada e hospitalar; e vigilância 
em saúde. 
B) Em relação à hierarquização são portas de 
entrada às ações e aos serviços de saúde nas Redes 
de Atenção à Saúde, os serviços de atenção primá-
ria; de atenção de urgência e emergência; de 
atenção psicossocial; e especiais de acesso aber-
to. 
C) O acesso universal e igualitário às ações e aos 
serviços de saúde será ordenado pela atenção 
terciária e deve ser fundado na avaliação da gra-
vidade do risco individual e coletivo e no critério 
cronológico, observadas as especificidades pre-
vistas para pessoas com proteção especial, con-
forme legislação vigente. 
D) Em relação ao planejamento da saúde, o 
Mapa da Saúde será utilizado na identificação 
das necessidades e orientará o planejamento 
integrado dos entes federativos, contribuindo 
para o estabelecimento de metas de saúde. 
 
 
QUESTÃO 18) As ações e serviços públicos de 
saúde do Sistema Único de Saúde seguem prin-
cípios e diretrizes. Com relação a isso, analise os 
itens abaixo. 
 
I) Visão holística com respeito ao usuário dos 
serviços. 
II) Integralidade de assistência, entendida como 
conjunto articulado e contínuo das ações e servi-
ços preventivos e curativos, individuais e coleti-
vos, exigidos para cada caso em todos os níveis 
de complexidade do sistema. 
III) Utilização da epidemiologia para o estabele-
cimento de prioridades, a alocação de recursos e 
a orientação programática. 
IV) Descentralização político-administrativa, 
com direção única em cada esfera de governo. 
 
Dentre os itens elencados, fazem parte dos 
princípios e diretrizes 
 
A) I, II e III, apenas. 
B) II, III e IV, apenas. 
C) I, III e IV, apenas. 
D) I, II, III e IV. 
QUESTÃO 19) A epidemiologia estuda a fre-
quência, a distribuição e os determinantes dos 
eventos de saúde nas populações humanas. Os 
princípios para o estudo da distribuição dos 
eventos de saúde se referem ao uso das três vari-
áveis clássicas da epidemiologia: tempo, lugar e 
pessoa. Analise as afirmativas abaixo. 
 
I) As doenças infecciosas costumam ser agudas e 
algumas como a influenza tem sazonalidade (um 
padrão regular de variação entre as estações do 
ano), oque permite antecipar sua ocorrência e 
adotar medidas preventivas. 
II) A localização geográfica (o domicílio, a rua, 
o bairro, etc.) dos problemas de saúde é funda-
mental para conhecer sua extensão e velocidade 
de disseminação. A análise do lugar quanto às 
suas características físicas e biológicas permitem 
gerar hipóteses sobre possíveis fatores de risco e 
de transmissão. 
III) As características das pessoas, tais como a 
idade, o sexo, o estado nutricional, seus hábitos e 
condutas (ocupação e estilo de vida), e sua con-
dição social (renda, estado civil, religião, sexo), 
permitem identificar a distribuição das doenças e 
possíveis grupos e fatores de risco. 
 
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s): 
 
A) I e III, apenas. 
B) III, apenas. 
C) II e III, apenas. 
D) I, II e III. 
 
 
QUESTÃO 20) De acordo com a Política Naci-
onal de Atenção Básica, são atribuições do Auxi-
liar e do Técnico de Enfermagem das equipes de 
atenção básica, exceto: 
 
A) realizar ações de educação em saúde à popu-
lação adstrita, conforme planejamento da equipe. 
B) cadastrar todas as pessoas de sua microárea e 
manter os cadastros atualizados. 
C) contribuir, participar e realizar atividades de 
educação permanente. 
D) participar do gerenciamento dos insumos 
necessários para o adequado funcionamento da 
Unidade Básica de Saúde (UBS). 
 
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QUESTÃO 21) A Estratégia Saúde da Família 
(ESF) é composta por equipe multiprofissional 
que possui, no mínimo, médico generalista ou 
especialista em saúde da família ou médico de 
família e comunidade, enfermeiro generalista ou 
especialista em saúde da família, auxiliar ou 
técnico de enfermagem e agentes comunitários 
de saúde (ACS). Analise, a seguir, as afirmativas 
sobre a ESF. 
 
I) Podem-se acrescentar a esta composição, 
como parte da equipe multiprofissional, os 
profissionais de saúde bucal: cirurgião-dentista 
generalista ou especialista em saúde da família, 
auxiliar e/ou técnico em saúde bucal. 
II) O número de ACS deve ser suficiente para 
cobrir 100% da população cadastrada, com um 
máximo de 1000 pessoas por agente. 
III) Cada equipe de Saúde da Família deve ser 
responsável por, no máximo, 4.000 pessoas de 
uma determinada área, que passam a ter corres-
ponsabilidade no cuidado com a saúde. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
 
A) I e II, apenas. 
B) II e III, apenas. 
C) I e III, apenas. 
D) I, II e III. 
 
 
QUESTÃO 22) O diabetes mellitus vem aumen-
tando sua importância pela crescente prevalência 
e habitualmente está associado à dislipidemia, à 
hipertensão arterial e à disfunção endotelial. O 
diabetes mellitus é um problema de saúde consi-
derado Condição Sensível à Atenção Primária 
porque 
 
A) o cuidado destinado à pessoa com diabetes 
mellitus deve ser realizado em nível hospitalar. 
B) evidências demonstram que o bom manejo 
desse problema ainda na Atenção Básica evita 
hospitalizações e mortes por complicações car-
diovasculares e cerebrovasculares. 
C) o diabetes mellitus é uma condição crônica 
que deve ser diagnosticado pelo enfermeiro nas 
consultas básicas. 
D) o diabetes mellitus refere-se a um transtorno 
mental de etiologias heterogêneas, caracterizado 
por hiperglicemia e distúrbios no metabolismo 
de carboidratos, proteínas e gorduras, resultantes 
de defeitos da secreção e/ou da ação da insulina. 
 
 
QUESTÃO 23) Em relação à Dengue, assinale a 
afirmativa incorreta. 
 
A) A susceptibilidade ao vírus da dengue é uni-
versal. No entanto fatores de risco individuais, 
tais como idade, etnia, presença de comorbida-
des e infecção secundária podem determinar a 
gravidade da doença. 
B) A proliferação de mosquitos aliada à cocircu-
lação dos sorotipos permitiu que a dengue, inici-
almente restrita a grandes centros urbanos, pas-
sasse a ocorrer em municípios de todos os portes 
populacionais, afetando populações de todas as 
faixas etárias. 
C) A infecção pelo vírus pode causar desde in-
fecções assintomáticas até formas mais graves 
que podem levar a óbitos, mesmo em primo-
infecção. 
D) No Brasil, o vírus da dengue apresenta ape-
nas um sorotipo denominado DENV-1 e é 
transmitido pela fêmea do mosquito Aedes ae-
gypti (quando também infectada pelos vírus) e 
pode causar tanto a manifestação clássica da 
doença quanto a forma considerada hemorrágica. 
 
 
 
 
Noções de Informática 
 
 
 
QUESTÃO 24) O LibreOffice é uma suíte de 
produtividade de escritório com planilha, editor 
de texto, editor de apresentação e outros 
programas. Selecione a opção que indica dois 
programas fornecidos com o LibreOffice, que é 
um software livre e de código fonte aberto. 
 
A) Word e Excel. 
B) Excel e PowerPoint. 
C) Writer e Calc. 
D) Word e Writer. 
 
 
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QUESTÃO 25) Assinale a alternativa incorreta 
a respeito do Modo de Compatibilidade do Mi-
crosoft Office Word 2016: 
 
A) O Modo de Compatibilidade desabilita tem-
porariamente os recursos novos ou aprimorados 
do Microsoft Office Word 2016 de modo que as 
pessoas que usam o Microsoft Office Word 2010 
ou versões anteriores, tenham recursos comple-
tos de edição. 
B) O Modo de Compatibilidade do Microsoft 
Office Word 2016 não preserva o layout do do-
cumento. 
C) Se um documento do Microsoft Office Word 
2013 for aberto no Microsoft Office Word 2016, 
não será exibido o Modo de Compatibilidade na 
barra de título porque o Microsoft Office Word 
2013 e o Microsoft Office Word 2016 são com-
patíveis. 
D) No Microsoft Office Word 2016, é possível 
trabalhar um documento no Modo de Compatibi-
lidade ou convertê-lo para o formato de arquivo 
do Word 2016. 
 
 
QUESTÃO 26) Marque a opção que não indica 
uma ferramenta de busca na internet. 
 
A) Google 
B) Bing 
C) Yahoo 
D) PowerPoint 
 
QUESTÃO 27) Gmail do Google e Microsoft 
Outlook são exemplos de aplicativos de software 
para 
 
A) planilhas eletrônicas. 
B) browsers. 
C) gerenciamento de e-mail. 
D) sistemas operacionais. 
 
 
QUESTÃO 28) Os Códigos maliciosos 
(Malware) são programas especificamente 
desenvolvidos para executar ações danosas e 
atividades maliciosas em um computador. 
Algumas das diversas formas como os códigos 
maliciosos podem infectar ou comprometer um 
computador são, exceto: 
A) pela execução de arquivos previamente 
infectados, obtidos em anexos de mensagens 
eletrônicas, via mídias removíveis, em páginas 
Web ou diretamente de outros computadores 
(através do compartilhamento de recursos). 
B) pelo acesso a páginas Web maliciosas, 
utilizando navegadores vulneráveis. 
C) pela ação direta de atacantes que, após 
invadirem o computador, incluem arquivos 
contendo códigos maliciosos. 
D) pela ação de usuários que usam o máximo 
possível de criptografia para proteger os dados 
armazenados nos computadores ou aqueles 
transmitidos pela Internet. 
 
 
QUESTÃO 29) Quando se deseja lidar com 
transmissões na internet que envolvem informa-
ções sigilosas, como senhas, números de cartão 
de crédito e dados bancários, é ideal que seja 
utilizado um protocolo que oferece conexões 
seguras. O protocolo que possui como caracterís-
tica a utilização de certificados digitais para as-
segurar a identidade, tanto do site de destino 
como a sua própria, e que também utiliza méto-
dos criptográficos e outros protocolos, como o 
SSL (Secure Sockets Layer) e o TLS (Transport 
Layer Security), para assegurar a confidenciali-
dade e a integridade das informações é 
 
A) HTTP (Hypertext Transfer Protocol). 
B) HTTPS (HyperText Transfer Protocol 
Secure). 
C) HTML (HyperText Markup Language). 
D) CSS (Cascading Style Sheets). 
 
 
QUESTÃO 30) Assinale a alternativa que indica 
uma distribuição do sistema operacional Linux: 
 
A) Windows 7. 
B) Windows8. 
C) Windows 10. 
D) Ubuntu. 
 
 
 
 
 
 
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Prefeitura Municipal de Ribeirão Vermelho 
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QUESTÃO 1 C QUESTÃO 11 B QUESTÃO 21 C 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 12 C QUESTÃO 22 B 
QUESTÃO 3 D QUESTÃO 13 A QUESTÃO 23 D 
QUESTÃO 4 D QUESTÃO 14 B QUESTÃO 24 C 
QUESTÃO 5 C QUESTÃO 15 C QUESTÃO 25 B 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 16 C QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 17 C QUESTÃO 27 C 
QUESTÃO 8 C QUESTÃO 18 B QUESTÃO 28 D 
QUESTÃO 9 B QUESTÃO 19 D QUESTÃO 29 B 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 20 B QUESTÃO 30 D 
 
 GABARITO 
PRELIMINAR 
Auxiliar de Consultório 
Dentário do PSF 
www.pciconcursos.com.br
 
UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público e Processo Seletivo da 
Prefeitura Municipal de Ribeirão Vermelho 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 B QUESTÃO 14 A 
QUESTÃO 2 D QUESTÃO 15 D 
QUESTÃO 3 B QUESTÃO 16 C 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 17 A 
QUESTÃO 5 C QUESTÃO 18 D 
QUESTÃO 6 D QUESTÃO 19 B 
QUESTÃO 7 A QUESTÃO 20 D 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 21 B 
QUESTÃO 9 D QUESTÃO 22 C 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 23 A 
QUESTÃO 11 C QUESTÃO 24 C 
QUESTÃO 12 A QUESTÃO 25 A 
QUESTÃO 13 C 
 
 GABARITO 
PRELIMINAR 
Auxiliar de Enfermagem 
do PSF 
www.pciconcursos.com.br
 
UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público e Processo Seletivo da 
Prefeitura Municipal de Ribeirão Vermelho 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 B QUESTÃO 16 A QUESTÃO 31 B 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 C 
QUESTÃO 3 A QUESTÃO 18 B QUESTÃO 33 D 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19 D QUESTÃO 34 A 
QUESTÃO 5 D QUESTÃO 20 C QUESTÃO 35 B 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 C 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 A 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 D 
QUESTÃO 9 B QUESTÃO 24 C 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 D 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 A 
QUESTÃO 12 C QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 C QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 D 
QUESTÃO 15 D QUESTÃO 30 A 
 
 GABARITO 
PRELIMINAR Dentista do PSF 
www.pciconcursos.com.br
 
UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público e Processo Seletivo da 
Prefeitura Municipal de Ribeirão Vermelho 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 B QUESTÃO 16 A QUESTÃO 31 D 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 A 
QUESTÃO 3 A QUESTÃO 18 B QUESTÃO 33 B 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19 D QUESTÃO 34 C 
QUESTÃO 5 D QUESTÃO 20 C QUESTÃO 35 D 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 C 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 A 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 D 
QUESTÃO 9 B QUESTÃO 24 C 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 D 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 C 
QUESTÃO 12 C QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 C QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 D 
QUESTÃO 15 D QUESTÃO 30 B 
 
 GABARITO 
PRELIMINAR Enfermeiro do PSF 
www.pciconcursos.com.br
 
UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público e Processo Seletivo da 
Prefeitura Municipal de Ribeirão Vermelho 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 B QUESTÃO 16 A QUESTÃO 31 B 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 B 
QUESTÃO 3 A QUESTÃO 18 B QUESTÃO 33 C 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19 D QUESTÃO 34 D 
QUESTÃO 5 D QUESTÃO 20 C QUESTÃO 35 C 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 C 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 A 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 D 
QUESTÃO 9 B QUESTÃO 24 C 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 D 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 C 
QUESTÃO 12 C QUESTÃO 27 D 
QUESTÃO 13 C QUESTÃO 28 A 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 B 
QUESTÃO 15 D QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Médico do PSF 
www.pciconcursos.com.br
 
UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público e Processo Seletivo da 
Prefeitura Municipal de Ribeirão Vermelho 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 B QUESTÃO 16 A QUESTÃO 31 B 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 D 
QUESTÃO 3 A QUESTÃO 18 B QUESTÃO 33 B 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19 D QUESTÃO 34 D 
QUESTÃO 5 D QUESTÃO 20 C QUESTÃO 35 C 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 C 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 A 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 D 
QUESTÃO 9 B QUESTÃO 24 C 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 D 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 C QUESTÃO 27 C 
QUESTÃO 13 C QUESTÃO 28 A 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 D QUESTÃO 30 D 
 
 GABARITO 
PRELIMINAR Psicólogo do CRAS 
www.pciconcursos.com.br
 
UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público e Processo Seletivo da 
Prefeitura Municipal de Ribeirão Vermelho 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 B QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 B 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 A QUESTÃO 32 D 
QUESTÃO 3 A QUESTÃO 18 B QUESTÃO 33 C 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19 D QUESTÃO 34 A 
QUESTÃO 5 D QUESTÃO 20 B QUESTÃO 35 B 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 C 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 A 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 D 
QUESTÃO 9 B QUESTÃO 24 B 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 B 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 C QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 C QUESTÃO 28 A 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 C 
QUESTÃO 15 D QUESTÃO 30 D 
 
 GABARITO 
PRELIMINAR Advogado 
www.pciconcursos.com.br
 
UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público e Processo Seletivo da 
Prefeitura Municipal de Ribeirão Vermelho 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 B QUESTÃO 14 C 
QUESTÃO 2 D QUESTÃO 15 C 
QUESTÃO 3 B QUESTÃO 16 A 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 17 D 
QUESTÃO 5 C QUESTÃO 18 C 
QUESTÃO 6 D QUESTÃO 19 A 
QUESTÃO 7 A QUESTÃO 20 D 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 21 B 
QUESTÃO 9 D QUESTÃO 22 C 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 23 D 
QUESTÃO 11 C QUESTÃO 24 B 
QUESTÃO 12 A QUESTÃO 25 C 
QUESTÃO 13 C 
 
 GABARITO 
PRELIMINAR 
Agente Comunitário de 
Saúde do PSF 
www.pciconcursos.com.br
 
UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público e Processo Seletivo da 
Prefeitura Municipal de Ribeirão Vermelho 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 B QUESTÃO 14 C 
QUESTÃO 2 D QUESTÃO 15 C 
QUESTÃO 3 B QUESTÃO 16 A 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 17 D 
QUESTÃO 5 C QUESTÃO 18 C 
QUESTÃO 6 D QUESTÃO 19 A 
QUESTÃO 7 A QUESTÃO 20 D 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 21 B 
QUESTÃO 9 D QUESTÃO 22 C 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 23 D 
QUESTÃO 11 C QUESTÃO 24 B 
QUESTÃO 12 A QUESTÃO 25 C 
QUESTÃO 13 C 
 
 GABARITO 
PRELIMINAR 
Agente de Combate 
às Endemias 
www.pciconcursos.com.br
 
UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público e Processo Seletivo da 
Prefeitura Municipal de Ribeirão Vermelho 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 C QUESTÃO 11 B QUESTÃO 21 C 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 12 C QUESTÃO 22 B 
QUESTÃO 3 D QUESTÃO 13 A QUESTÃO 23 D 
QUESTÃO 4 D QUESTÃO 14 B QUESTÃO 24 C 
QUESTÃO 5 C QUESTÃO 15 C QUESTÃO 25 B 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 16 C QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 17 C QUESTÃO 27 C 
QUESTÃO 8 C QUESTÃO 18 B QUESTÃO 28 D 
QUESTÃO 9 B QUESTÃO 19 D QUESTÃO 29 B 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 20 B QUESTÃO 30 D 
 
 GABARITO 
PRELIMINAR 
Agente Serviço 
Administrativo do PSF 
www.pciconcursos.com.br
 
UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público e Processo Seletivo da 
Prefeitura Municipal de Ribeirão Vermelho 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 B QUESTÃO 16 A QUESTÃO 31 C 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 C 
QUESTÃO3 A QUESTÃO 18 B QUESTÃO 33 B 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19 D QUESTÃO 34 A 
QUESTÃO 5 D QUESTÃO 20 C QUESTÃO 35 B 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 C 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 A 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 D 
QUESTÃO 9 B QUESTÃO 24 C 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 D 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 A 
QUESTÃO 12 C QUESTÃO 27 C 
QUESTÃO 13 C QUESTÃO 28 D 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 D QUESTÃO 30 A 
 
 GABARITO 
PRELIMINAR 
Assistente Social do 
CRAS 
www.pciconcursos.com.br
 
UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público e Processo Seletivo da 
Prefeitura Municipal de Ribeirão Vermelho 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 C QUESTÃO 11 B QUESTÃO 21 A 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 12 C QUESTÃO 22 C 
QUESTÃO 3 D QUESTÃO 13 A QUESTÃO 23 B 
QUESTÃO 4 D QUESTÃO 14 B QUESTÃO 24 C 
QUESTÃO 5 C QUESTÃO 15 C QUESTÃO 25 B 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 16 C QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 17 C QUESTÃO 27 C 
QUESTÃO 8 C QUESTÃO 18 C QUESTÃO 28 D 
QUESTÃO 9 B QUESTÃO 19 C QUESTÃO 29 B 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 20 D QUESTÃO 30 D 
 
 GABARITO 
PRELIMINAR 
Auxiliar Administrativo 
do CRAS 
www.pciconcursos.com.br