Prova Pref. Palmares do SulRS - OBJETIVA - 2016 - para Auxiliar de Educação.pdf

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Concurso Público 
Código: 338 
 
AUXILIAR DE EDUCAÇÃO 
 
Escreva seu nome e número de inscrição de forma legível nos locais indicados: 
Nome do(a) Candidato(a) Nº de inscrição 
 
 
Este caderno de questões está assim constituído: 
DISCIPLINAS Nº QUESTÕES 
Português 
Matemática 
Conhecimentos Gerais e Específicos 
 
06 
06 
08 
Total de questões 20 
 
INSTRUÇÕES: 
• Confira devidamente o material (CARTÃO DE RESPOSTAS e CADERNO DE QUESTÕES); se houver falha, solicite a 
substituição ao fiscal. 
 
• Após conferir seus dados no cartão de respostas (NOME, Nº da INSCRIÇÃO e CARGO), assine no local indicado. 
 
• O CARTÃO DE RESPOSTAS é o único documento de correção, devendo ser preenchido com bastante atenção, à caneta 
esferográfica, azul ou preta, ponta grossa, marcando uma única alternativa em cada questão. 
 
• Verifique no cartão de respostas as instruções para preenchimento. Não rasure, não amasse nem dobre o CARTÃO DE 
RESPOSTAS; evite usar borracha. É vedada a substituição do CARTÃO DE RESPOSTAS decorrente de erro cometido por 
candidato. 
 
• Se o CARTÃO DE RESPOSTAS contiver maior número de alternativas e/ou de questões, preencha apenas as 
correspondentes à sua prova; as demais ficam em branco. 
 
• Durante a realização da prova, não é permitida a comunicação entre candidatos nem a utilização de máquina calculadora 
e/ou similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de consulta. 
 
• O tempo de duração da prova objetiva será de até 3 horas, incluído o tempo para preenchimento do cartão de respostas. 
O candidato somente poderá levar consigo seu caderno de provas após uma hora contada do efetivo início das provas. Ao 
candidato que sair antes de uma hora contada do efetivo início das provas, será permitido copiar seu cartão de respostas, 
para conferência com o gabarito oficial. 
 
• Ao final dos trabalhos, DEVOLVA ao Fiscal da sala, o CARTÃO DE RESPOSTAS devidamente preenchido e assinado. 
 
• A parte destacável no final desta capa, que serve para copiar as suas respostas, somente poderá ser destacada no ato da 
entrega do material na mesa do fiscal. 
 
• Os três últimos candidatos de cada sala de prova deverão permanecer no recinto, a fim de acompanhar os fiscais até a 
coordenação para o lacre dos envelopes, quando, então, poderão retirar-se do local, simultaneamente, após concluído. 
 
• Direitos autorais reservados à Objetiva Concursos Ltda. Proibida a reprodução, ainda que parcial, sem autorização prévia. 
 
 
 (dobre e destaque esta parte para copiar suas respostas) 
 
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PORTUGUÊS 
 
O costume de dizer “Saúde!” a alguém que 
acabou de espirrar, feito quase que de forma automática 
por algumas pessoas, é uma realidade na maior parte do 
mundo. Em Portugal, é comum dizerem “Santinho!”; já nos 
países de língua inglesa se diz algo como “Deus te 
abençoe”. 
Como se sabe, o espirro pode ser um dos 
sintomas de algumas doenças respiratórias. Mas, 
seguindo a mesma linha de raciocínio, por que não 
dizemos “Saúde!” a uma pessoa que acabou de tossir? 
Na verdade, o costume é mais antigo do que 
pensamos. Embora não se saiba exatamente quem criou 
tudo isso, acredita-se que a prática tenha surgido a partir 
de antigas __________. Uns acreditavam que, quando a 
pessoa espirrava, sua alma saía de seu corpo, sendo 
necessário dizer “Saúde!” (ou algo semelhante) para não 
ser tocada por algum espírito do mal. Outros pensavam 
que, durante o instante do espirro, o coração parava de 
bater. Dessa forma, a palavra funcionaria como uma 
espécie de cumprimento feito à pessoa que acabara de 
“voltar à vida”. 
 
http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/curiosidades/... - adaptado 
 
1) Assinalar a alternativa que preenche a lacuna do texto 
CORRETAMENTE: 
 
a) crendiçes 
b) crendices 
c) crendisses 
d) crendises 
 
2) De acordo com o texto, marcar C para as afirmativas 
Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa 
que apresenta a sequência CORRETA: 
 
(---) Segundo crenças populares, dizer “Saúde!” a alguém 
que acabou de tossir traz má sorte, por isso é comum 
se dizer isso somente a alguém que acabou de 
espirrar. 
(---) Acreditava-se que, ao espirrar, a alma da pessoa saía 
do corpo e tocava em um espírito mal, que lhe tirava a 
vida, e que o único modo de “trazer a pessoa de volta” 
era dizer “Saúde!” após o espirro. 
 
a) C - C. 
b) E - C. 
c) C - E. 
d) E - E. 
 
3) Quanto aos termos da oração “Na verdade, o costume 
é mais antigo do que pensamos.”, o sublinhado classifica-
se sintaticamente de: 
 
a) Sujeito. 
b) Objeto indireto. 
c) Adjunto adverbial. 
d) Aposto. 
 
4) Ao se singularizar o termo sublinhado em “O espirro 
pode ser um dos sintomas de algumas doenças 
respiratórias.”, quantas outras palavras obrigatoriamente 
deverão ser flexionadas para fins de concordância? 
 
a) Uma. 
b) Duas. 
c) Três. 
d) Nenhuma. 
 
5) Em relação à conjugação do verbo “mediar”, assinalar a 
alternativa que preenche a lacuna abaixo 
CORRETAMENTE: 
 
Ele _______ a conversa em conferências com os países. 
 
a) medeia 
b) média 
c) media 
d) medeie 
 
6) Com base na norma ortográfica atualmente em vigor, 
assinalar a alternativa que apresenta a palavra escrita 
INCORRETAMENTE: 
 
a) Super-realista. 
b) Hiper-requisitado. 
c) Inter-nacional. 
d) Anti-infeccioso. 
 
MATEMÁTICA 
 
7) Considerando-se todos os números primos maiores que 
4 e menores que 16, assinalar a alternativa que apresenta 
o resultado do mínimo múltiplo comum entre eles: 
 
a) 385 
b) 1.287 
c) 9.009 
d) 5.005 
 
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8) Quanto às unidades de medida, marcar C para as 
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a 
alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
(---) 750m são equivalentes a 7,5km. 
(---) 750mL são equivalentes a 7,5L. 
(---) 7,5 horas são equivalentes a 450 minutos. 
 
a) C - C - E. 
b) E - E - C. 
c) C - E - E. 
d) E - C - C. 
 
9) Três oficiais de serviços gerais (Maria, Antônia e Vera) 
estão juntando dinheiro para comprar um presente para 
uma de suas colegas que fará aniversário neste mês. 
Sabendo-se que o valor do presente é R$ 120,00 e que 
Maria possui 1/3 do valor do presente, Antônia possui 2/5 
do valor e Vera possui o restante, assinalar a alternativa 
CORRETA: 
 
a) Maria foi a que colaborou com a quantia menor, quando 
comparada com as outras duas amigas. 
b) Antônia colaborou com R$ 54,00. 
c) Vera colaborou com R$ 32,00. 
d) Vera foi a que colaborou com a quantia maior, quando 
comparada com as outras duas amigas. 
 
10) Carlos deseja obter um montante de R$ 5.100,00 para 
dar de entrada em determinado imóvel, de modo que foi 
orientado pelo banco a aplicar todo o valor que possui na 
poupança que é de R$ 1.500,00 a uma taxa de juros 
simples de 4% ao mês. Com base nessas informações, 
qual é o tempo mínimo que Carlos deverá deixar esse 
valor aplicado para que se obtenha o montante desejado? 
 
a) 3 anos. 
b) 4 anos. 
c) 5 anos. 
d) 6 anos. 
 
11) Em determinada escola, 25 Auxiliares de Educação 
cuidam de 380 crianças. Considerando-se a mesma 
proporção, quantos Auxiliares de Educação serão 
necessários para cuidar de 608 crianças? 
 
a) 40 
b) 35 
c) 30 
d) 45 
 
12) Bia e André são casados e juntos tiveram um filho 
chamado Saulo. Saulo é casado com Magda e juntos 
tiveram uma filha chamada Vitória. Sabendo-se que 
Magda tem duas irmãs, Camile e Eduarda, assinalar a 
alternativa CORRETA: 
 
a)Saulo é pai de Vitória e irmão de André. 
b) Vitória é tia de Camile e Eduarda. 
c) Camile e Eduarda são noras de Bia. 
d) Saulo é cunhado de Camile e Eduarda. 
RASCUNHO 
 
 
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CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOS 
 
Atenção! Em todas as questões de legislação desta prova, 
serão consideradas as leis e suas alterações até a data do 
início das inscrições deste concurso. 
 
13) Os 3 Rs da sustentabilidade − Reduzir, Reutilizar e 
Reciclar − são ações práticas que visam estabelecer uma 
relação mais harmônica entre consumidor e meio 
ambiente. Adotando essas práticas, é possível: 
 
I - Diminuir o custo de vida (reduzir gastos, economizar). 
II - Favorecer o desenvolvimento sustentável 
(desenvolvimento econômico com respeito e proteção 
ao meio ambiente). 
 
a) Os itens I e II estão corretos. 
b) Somente o item I está correto. 
c) Somente o item II está correto. 
d) Os itens I e II estão incorretos. 
 
14) Conforme a Lei nº 8.069/90 - ECA, o direito à 
liberdade compreende os seguintes aspectos, entre 
outros: 
 
I - Ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços 
comunitários, ainda que haja algumas restrições legais 
para tanto, tendo em vista que o princípio do superior 
interesse da criança deve ser respeitado em qualquer 
circunstância. 
II - Participar da vida política. 
III - Crença e culto religioso. 
IV - Brincar, praticar esportes e divertir-se. 
 
Estão CORRETOS: 
 
a) Todos os itens. 
b) Somente os itens II, III e IV. 
c) Somente os itens I e III. 
d) Somente os itens I e II. 
 
15) Em conformidade com o Referencial Curricular 
Nacional para a Educação Infantil - Volume I, em relação 
à brincadeira, marcar C para as afirmativas Certas, E para 
as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta 
a sequência CORRETA: 
 
(---) É uma linguagem infantil que mantém um vínculo 
essencial com aquilo que é o não brincar. 
(---) Aquele que brinca tem o domínio da linguagem 
simbólica. 
(---) Ao adotar outros papéis na brincadeira, as crianças 
agem frente à realidade de maneira não literal, 
transferindo e substituindo suas ações cotidianas 
pelas ações e características do papel assumido, 
utilizando-se de objetos substitutos. 
 
a) C - C - C. 
b) E - C - C. 
c) C - E - E. 
d) E - C - E. 
 
16) Conforme a Série Fundo do Milênio para a Primeira 
Infância - Volume 4, analisar os itens abaixo: 
 
I - O lanche é um encontro social rico de aprendizado em 
que partilhamos, vemos se há comida para todo 
mundo, diferenciamos alimentos, comparamos, 
classificamos e assim por diante. 
II - Os cuidados com a saúde (higiene, alimentação, 
crescimento e desenvolvimento) são também 
educativos, constituindo-se em funções a serem 
vivenciadas e executadas por crianças e educadores. 
III - A partir dos dois ou três anos, vemos que os impulsos 
agressivos são direcionados à figura dos adultos como 
desafio à autoridade, ou seja, é uma fase de teste, na 
qual a criança passa a questionar os limites de suas 
ações. 
 
Está(ão) CORRETO(S): 
 
a) Somente o item I. 
b) Somente o item III. 
c) Somente os itens I e II. 
d) Somente os itens II e III. 
 
17) Em conformidade com ZABALZA, a organização dos 
espaços da sala de aula de Educação Infantil exige que 
sejam considerados os seguintes aspectos: 
 
I - Elementos condicionantes. 
II - Critérios de organização. 
III - Papel do professor. 
IV - Modelos de organização do espaço. 
 
Estão CORRETOS: 
 
a) Somente os itens I e II. 
b) Somente os itens I e III. 
c) Somente os itens II e III. 
d) Todos os itens. 
 
18) Em conformidade com CRAIDY e KAERCHER, em 
relação aos cuidados básicos de higiene ambiental e 
infantil, analisar a sentença abaixo: 
 
Se existirem caixas de areia no pátio, a areia deve ser 
varrida e remexida frequentemente e à noite ela deve ser 
coberta para impedir o acesso de animais. Recomenda-se 
o uso de água sanitária a cada 15 dias e a caixa de areia 
não deve ser usada por 24 horas (1ª parte). A utilização 
de pomadas será indicada apenas quando houver 
alteração de cor ou ameaça à integridade da pele 
(2ª parte). Sempre que possível, recomenda-se o uso de 
berço individual e identificado para crianças menores de 
dois anos. Para as crianças maiores são utilizados 
colchonetes (3ª parte). 
 
A sentença está: 
 
a) Totalmente correta. 
b) Correta somente em suas 1ª e 2ª partes. 
c) Correta somente em suas 1ª e 3ª partes. 
d) Correta somente em suas 2ª e 3ª partes. 
 
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19) Segundo MOYLES, em relação ao desenvolvimento 
da criatividade, marcar C para as afirmativas Certas, E 
para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que 
apresenta a sequência CORRETA: 
 
(---) É no pensamento divergente que encontramos as 
indicações mais óbvias de criatividade, sob a 
perspectiva de Guilford. 
(---) A criatividade está extremamente ligada às artes, à 
linguagem e ao desenvolvimento da representação e 
do simbolismo, sob a perspectiva de Piaget. 
(---) A criatividade é a capacidade de responder emocional 
e intelectualmente a experiências sensoriais, sob a 
perspectiva de Claxton. 
 
a) C - C - E. 
b) E - C - C. 
c) C - E - E. 
d) E - C - E. 
 
20) De acordo com MINOZZO e ÁVILA, o ambiente 
escolar proporciona todos os elementos para o 
acontecimento de acidentes. O Auxiliar de Educação não 
pode entrar em pânico em situações de emergência 
envolvendo seus alunos. Com base nisso, analisar os 
itens abaixo: 
 
I - Em casos graves deve-se procurar saber o que a 
criança está sentindo, perguntar-lhe a intensidade, 
quando começou; esse tipo de conversa dá a chance 
de o aluno expressar seu problema. 
II - Certas doenças como a diabetes, a asma, as alergias 
e a epilepsia são afecções que eventualmente podem 
surpreender a criança com uma crise. O correto é 
solicitar aos pais informações completas acerca da 
saúde dos alunos através de preenchimento de 
questionário. 
III - A diretoria da escola deve anualmente divulgar os 
locais de atendimento de urgência mais próximo da 
escola. Devem constar no mural da direção o endereço 
e o telefone dos locais de atendimento médico e 
odontológico de urgência mais próximos. 
 
Está(ão) CORRETO(S): 
 
a) Somente o item I. 
b) Somente o item II. 
c) Somente os itens I e III. 
d) Somente os itens II e III. 
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MUNICÍPIO DE PALMARES DO SUL 
 
CONCURSO PÚBLICO - QUADRO GERAL 
 
GABARITO PRELIMINAR 
 
 
 
ADVOGADO 
01) B 11) B 21) B 31) C 
02) A 12) A 22) D 32) C 
03) D 13) B 23) C 33) B 
04) C 14) C 24) C 34) C 
05) A 15) C 25) D 35) B 
06) D 16) A 26) D 36) D 
07) A 17) D 27) A 37) C 
08) C 18) A 28) D 38) B 
09) D 19) D 29) B 39) C 
10) B 20) B 30) D 40) A 
 
 
ARQUITETO E URBANISTA 
01) B 11) B 21) A 31) A 
02) B 12) A 22) C 32) D 
03) C 13) B 23) D 33) A 
04) A 14) C 24) C 34) B 
05) A 15) C 25) A 35) C 
06) C 16) D 26) C 36) D 
07) C 17) A 27) B 37) B 
08) D 18) A 28) C 38) D 
09) A 19) D 29) B 39) C 
10) A 20) B 30) D 40) C 
 
 
ASSESSOR ADMINISTRATIVO 
01) B 11) A 21) B 31) D 
02) D 12) C 22) C 32) C 
03) D 13) D 23) A 33) A 
04) A 14) B 24) C 34) B 
05) C 15) D 25) D 35) C 
06) A 16) A 26) B 36) A 
07) B 17) C 27) D 37) B 
08) D 18) A 28) C 38) A 
09) A 19) B 29) A 39) B 
10) B 20) C 30) D 40) A 
 
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ASSISTENTE SOCIAL 
01) B 11) B 21) A 31) A 
02) A 12) A 22) D 32) B 
03) D 13) B 23) C 33) A 
04) C 14) C 24) A 34) B 
05) A 15) C 25) A 35) C 
06) A 16) A 26) D 36) C 
07) C 17) A 27) B 37) D08) D 18) C 28) D 38) C 
09) A 19) D 29) B 39) D 
10) C 20) C 30) C 40) B 
 
 
AUXILIAR DE EDUCAÇÃO 
01) B 11) A 
02) D 12) D 
03) C 13) A 
04) B 14) B 
05) A 15) A 
06) C 16) C 
07) D 17) D 
08) B 18) B 
09) C 19) A 
10) C 20) D 
 
 
CALCETEIRO 
01) B 11) C 
02) C 12) B 
03) C 13) A 
04) A 14) C 
05) C 15) A 
06) D 16) D 
07) B 17) B 
08) A 18) A 
09) D 19) C 
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CARPINTEIRO 
01) B 11) C 
02) C 12) B 
03) C 13) A 
04) A 14) C 
05) C 15) A 
06) D 16) D 
07) B 17) B 
08) A 18) A 
09) D 19) C 
10) B 20) B 
 
 
CONTADOR 
01) B 11) B 21) A 31) D 
02) B 12) A 22) C 32) A 
03) C 13) B 23) D 33) B 
04) A 14) C 24) C 34) C 
05) A 15) C 25) D 35) D 
06) C 16) D 26) B 36) C 
07) C 17) A 27) C 37) D 
08) D 18) A 28) C 38) D 
09) A 19) D 29) B 39) A 
10) A 20) B 30) A 40) C 
 
 
ENGENHEIRO CIVIL 
01) B 11) B 21) A 31) B 
02) B 12) A 22) C 32) A 
03) C 13) B 23) D 33) D 
04) A 14) C 24) C 34) D 
05) A 15) C 25) A 35) C 
06) C 16) D 26) C 36) B 
07) C 17) A 27) B 37) A 
08) D 18) A 28) D 38) A 
09) A 19) D 29) B 39) B 
10) A 20) B 30) C 40) C 
 
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FARMACÊUTICO 
01) B 11) B 21) A 31) B 
02) A 12) A 22) D 32) D 
03) D 13) B 23) C 33) D 
04) C 14) C 24) A 34) B 
05) A 15) C 25) C 35) C 
06) A 16) A 26) D 36) C 
07) C 17) A 27) B 37) A 
08) D 18) C 28) A 38) B 
09) A 19) D 29) D 39) D 
10) C 20) C 30) A 40) A 
 
 
FISCAL DE OBRAS, POSTURAS E MEIO AMBIENTE 
01) B 11) A 21) B 31) B 
02) D 12) C 22) C 32) B 
03) D 13) D 23) A 33) D 
04) A 14) B 24) C 34) A 
05) C 15) D 25) D 35) D 
06) A 16) A 26) B 36) A 
07) B 17) C 27) D 37) B 
08) D 18) A 28) C 38) C 
09) A 19) B 29) A 39) A 
10) B 20) C 30) C 40) D 
 
 
FISIOTERAPEUTA 
01) B 11) B 21) A 31) D 
02) A 12) A 22) D 32) A 
03) D 13) B 23) C 33) C 
04) C 14) C 24) A 34) B 
05) A 15) C 25) C 35) D 
06) A 16) A 26) B 36) B 
07) C 17) A 27) D 37) C 
08) D 18) C 28) A 38) A 
09) A 19) D 29) B 39) B 
10) C 20) C 30) C 40) D 
 
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MÉDICO 
01) B 11) B 21) A 31) D 
02) B 12) A 22) D 32) C 
03) C 13) B 23) C 33) D 
04) A 14) C 24) A 34) D 
05) A 15) C 25) B 35) A 
06) C 16) A 26) A 36) D 
07) C 17) A 27) D 37) A 
08) D 18) C 28) B 38) C 
09) A 19) D 29) B 39) B 
10) A 20) C 30) C 40) B 
 
 
MONITOR DE TURMA 
01) B 11) C 
02) C 12) C 
03) C 13) A 
04) A 14) B 
05) B 15) C 
06) D 16) B 
07) B 17) D 
08) A 18) C 
09) A 19) A 
10) D 20) B 
 
 
MOTORISTA 
01) B 11) D 
02) C 12) B 
03) C 13) D 
04) A 14) C 
05) D 15) C 
06) C 16) A 
07) B 17) A 
08) B 18) B 
09) A 19) D 
10) A 20) C 
 
www.pciconcursos.com.br
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NUTRICIONISTA 
01) B 11) B 21) A 31) B 
02) A 12) A 22) D 32) D 
03) D 13) B 23) C 33) A 
04) C 14) C 24) A 34) B 
05) A 15) C 25) A 35) D 
06) A 16) A 26) D 36) B 
07) C 17) A 27) C 37) B 
08) D 18) C 28) B 38) C 
09) A 19) D 29) A 39) C 
10) C 20) C 30) C 40) D 
 
 
ODONTÓLOGO 
01) B 11) B 21) A 31) D 
02) A 12) A 22) D 32) C 
03) D 13) B 23) C 33) B 
04) C 14) C 24) A 34) D 
05) A 15) C 25) B 35) A 
06) A 16) A 26) C 36) A 
07) C 17) A 27) D 37) B 
08) D 18) C 28) A 38) D 
09) A 19) D 29) B 39) B 
10) C 20) C 30) C 40) C 
 
 
OFICIAL DE SERVIÇOS GERAIS 
01) B 11) C 
02) D 12) D 
03) A 13) B 
04) C 14) B 
05) D 15) A 
06) C 16) C 
07) C 17) C 
08) D 18) A 
09) D 19) A 
10) A 20) D 
 
www.pciconcursos.com.br
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OPERADOR DE MÁQUINAS 
01) B 11) D 
02) D 12) A 
03) A 13) C 
04) C 14) A 
05) B 15) D 
06) A 16) C 
07) D 17) B 
08) B 18) D 
09) B 19) A 
10) A 20) C 
 
 
PSICÓLOGO 
01) B 11) B 21) A 31) A 
02) A 12) A 22) D 32) C 
03) D 13) B 23) C 33) B 
04) C 14) C 24) A 34) C 
05) A 15) C 25) D 35) A 
06) A 16) A 26) A 36) B 
07) C 17) A 27) C 37) B 
08) D 18) C 28) C 38) C 
09) A 19) D 29) B 39) A 
10) C 20) C 30) D 40) D 
 
 
SECRETÁRIO DE ESCOLA 
01) B 11) A 21) B 31) B 
02) D 12) C 22) C 32) A 
03) D 13) D 23) A 33) D 
04) A 14) B 24) C 34) C 
05) C 15) D 25) D 35) A 
06) A 16) A 26) B 36) D 
07) B 17) C 27) D 37) B 
08) D 18) A 28) C 38) C 
09) A 19) B 29) A 39) C 
10) B 20) C 30) A 40) A 
 
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SERVENTE/MERENDEIRA 
01) B 11) D 
02) C 12) A 
03) C 13) A 
04) A 14) C 
05) B 15) B 
06) A 16) B 
07) D 17) D 
08) B 18) C 
09) C 19) A 
10) C 20) A 
 
 
TÉCNICO EM CONTABILIDADE 
01) B 11) C 21) B 31) B 
02) B 12) B 22) A 32) A 
03) A 13) A 23) B 33) B 
04) C 14) C 24) C 34) B 
05) A 15) A 25) C 35) D 
06) A 16) C 26) A 36) A 
07) C 17) D 27) D 37) B 
08) D 18) C 28) D 38) B 
09) A 19) C 29) C 39) D 
10) B 20) B 30) A 40) C 
 
 
TÉCNICO EM TRIBUTOS 
01) B 11) C 21) B 31) C 
02) A 12) C 22) A 32) B 
03) D 13) A 23) B 33) D 
04) C 14) C 24) C 34) A 
05) C 15) A 25) C 35) B 
06) A 16) D 26) A 36) B 
07) D 17) C 27) A 37) A 
08) B 18) B 28) D 38) B 
09) C 19) A 29) B 39) C 
10) D 20) B 30) D 40) B 
 
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VIGIA 
01) B 11) D 
02) C 12) A 
03) C 13) A 
04) A 14) C 
05) B 15) B 
06) A 16) B 
07) D 17) A 
08) B 18) B 
09) C 19) D 
10) C 20) C 
 
 
 
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