Prova Pref. Astolfo DutraMG - IDECAN - 2015 - para Auxiliar de Secretaria de Creche.pdf

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Auxiliar de Secretaria de Creche
CONCURSO PÚBLICO
Nº 001/2015
Organizadora:
Município de Astolfo Dutra/MG058
7
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Tarde
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CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE ASTOLFO DUTRA/MG 
Cargo: Auxiliar de Secretaria de Creche (07‐T) 
Prova aplicada em 20/09/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 21/09/2015. 
‐ 2 ‐ 
CCAARRGGOO::  AAUUXXIILLIIAARR  DDEE  SSEECCRREETTAARRIIAA  DDEE  CCRREECCHHEE  
 
Planos de educação aprovados às pressas revelam fragilidades da gestão 
 
A forma como grande parte dos municípios brasileiros lidou com seus planos de educação é uma boa amostra de 
como acontece, em muitas cidades, a gestão do ensino público: sem planejamento, sem participação dos cidadãos nem 
dos agentes educacionais e sem grandes compromissos com as metas estabelecidas. 
O Plano Nacional de Educação, promulgado há um ano, partia do princípio de que  se  construísse uma unidade 
nacional em torno de cada uma das 20 metas. Justamente por isso, o primeiro passo seria um trabalho organizado para 
elaborar os planejamentos municipais. 
A orientação dada pedia que cada município fizesse um levantamento de dados e informações, análises e estudos, 
consultas públicas e, além disso, se alinhasse com os respectivos estados, pois o plano da educação estadual deveria 
refletir  uma  combinação  das metas  dos municípios.  Somente  assim  a  soma  dos  planos  estaduais  poderia  refletir  o 
conjunto das metas nacionais de educação. 
Outra orientação era de que as redes não fizessem o trabalho sozinhas, pois um plano de educação deve refletir os 
anseios de todos os que moram no município e transcender os  interesses de uma ou outra administração  (já que vai 
atravessar mandatos de vários prefeitos e dirigentes). 
Por  isso,  após  a  elaboração  de  um  documento‐base,  era  suposto  que  cada município  promovesse  um  amplo 
debate,  com  uma  agenda  de  trabalho  que  favorecesse  o  envolvimento  da  população,  contando  inclusive  com  a 
utilização de meios de comunicação e viabilizando a participação da sociedade civil  (associações de pais, organização 
estudantil, ONGs, associações de classe...), da sociedade política (como outras secretarias do governo) e das instituições 
de ensino, através de estudos e debates, seminários e fóruns. 
Somente  então  deveria  ser  elaborado  o  projeto  de  lei,  que  refletisse  ao máximo  os  resultados  desse  trabalho 
coletivo.  Recebendo‐o,  a  Câmara Municipal  deveria  promover  audiências  públicas, mobilizando  a  comunidade  para 
acompanhar  vetos  e  aprovações,  garantindo  que  o  texto  final  ficasse  o  mais  próximo  possível  das  expectativas 
apresentadas na consulta pública (cf. Caderno de Orientações PNE‐PME, MEC, 2014). 
Se esse processo tivesse sido cumprido, a população não só teria ficado mais envolvida com as discussões sobre a 
qualidade do ensino, como também teria mais condições, no futuro, de cobrar as melhorias esperadas. 
Na prática, porém, o que aconteceu foi bem diferente. No dia 23 de junho, um dia antes do final do prazo  limite, 
dos 5.570 municípios brasileiros,  apenas 1.918 tinham seus planos sancionados. Entre aquela noite e a de quinta 25 de 
junho, 1.801 planos  foram sancionados. Segundo o MEC, em cerca de 48 horas, 994  foram colocados em votação no 
Legislativo, aprovados e sancionados, em tempo relâmpago. 
E o mais preocupante: os municípios que já têm plano – mesmo que em muitos casos construído às pressas – não 
representam nem 70% das cidades do Brasil. Significa que mais de 1.800 cidades continuarão gerindo a educação sem 
planejamento, sem metas e sem vínculo com o sistema nacional. 
(Andrea Ramal. Disponível em: http://g1.globo.com/educacao/blog/andrea‐ramal/post/planos‐de‐educacao‐aprovados‐pressas‐revelam‐
fragilidades‐da‐gestao.html. Acesso em: 14/08/2015.) 
 
01 
De acordo com as  informações do  texto, analise as afirmativas a seguir, marque V para as verdadeiras e F para as 
falsas. 
(     ) A elaboração do plano de educação municipal cabe somente aos funcionários da educação. 
(     ) A cada mandato de prefeito deve‐se elaborar um novo plano de educação. 
(     ) Vários  segmentos  da  sociedade  devem  participar  da  elaboração  do  plano  educacional  municipal,  através  de 
estudos e debates, seminários e fóruns. 
(     ) Todos os municípios cumpriram com o prazo para a elaboração do plano de educação. 
A sequência está correta em 
A) V, V, F, F.      B) V, F, V, F.      C) F, F, V, F.      D) F, F, V, V. 
 
02 
Segundo o texto, é correto afirmar que o plano de educação municipal deve partir 
A) das metas traçadas pelo plano estadual de educação.  
B) do que está proposto no plano nacional de educação. 
C) da realidade e necessidades educacionais do município. 
D) do último plano educacional elaborado pelo próprio município. 
 
 
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Cargo: Auxiliar de Secretaria de Creche (07‐T) 
Prova aplicada em 20/09/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 21/09/2015. 
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03 
“Entre aquela noite e a de quinta 25 de  junho, 1.801 planos  foram  sancionados. Segundo o MEC, em  cerca de 48 
horas, 994  foram colocados em votação no Legislativo, aprovados e sancionados, em tempo relâmpago.”  (8º§). De 
acordo com o trecho, infere‐se que 
A) uma considerável parte dos municípios trata a educação com descaso. 
B) os dirigentes municipais gerem a educação com seriedade e planejamento. 
C) os planos educacionais dos municípios espelham a realidade da população escolar. 
D) a elaboração dos planos de educação municipais foi feita segundo as orientações dadas aos municípios. 
 
04 
Em “A forma como grande parte dos municípios brasileiros lidou com seus planos de educação é uma boa amostra de 
como acontece, em muitas cidades, a gestão do ensino público: sem planejamento, sem participação dos cidadãos 
nem dos agentes educacionais e sem grandes compromissos com as metas estabelecidas.” (1º§), o uso de dois pontos 
( : ) justifica‐se por 
A) transcrever uma citação.           C) especificar ou detalhar uma informação. 
B) anunciar um discurso direto.          D) anunciar uma informação a título de conclusão. 
 
05 
De acordo com a classe gramatical de palavras, assinale a alternativa com a correspondência correta. 
A) “Somente então deveria ser elaborado o projeto de lei,...” (6º§) – conjunção. 
B) “… partia do princípio de que se construísse uma unidade nacional…” (2º§) – pronome. 
C) “… pois o plano da educação estadual deveria refletir uma combinação…” (3º§) – advérbio. 
D) “Outra orientação era de que as redes não fizessem o trabalho sozinhas,...” (4º§) – substantivo.   
 
06 
“Outra orientação era de que as redes não fizessem o trabalho sozinhas, pois um plano de educação deve refletir os 
anseios de todos os que moram no município...” (4º§). De acordo com o contexto, assinale a alternativa que substitui 
corretamente o termo sublinhado no trecho anterior. 
A) Assim.      B) Já que.      C) Porém.      D) Entretanto.   
 
07 
“... a participação da sociedade civil (associações de pais, organização estudantil, ONGs, associações de classe...), ...” 
(5º§). O emprego das vírgulas no trecho sublinhado justifica‐se por 
A) separar um vocativo.  
B) indicar a elipse do verbo. 
C) separar termos coordenados. 
D) usar palavras e locuções que expressam conexões discursivas. 
 
08 
Em “Na prática, porém, o que aconteceu foi bem diferente.” (8º§), a palavra sublinhada remete ao trecho empregado 
uma ideia de 
A) contraste.      B) explicação.      C) alternância.      D) consequência. 
 
09 
Assinale a alternativa em que o trecho sublinhado exerce a função sintática diferente dos demais. 
A) “… não fizessem o trabalho sozinhas,…”(4º§) 
B) “... favorecesse o envolvimento da população,...” (5º§) 
C) “… cada município promovesse um amplo debate,…” (5º§) 
D) “... pois um plano de educação deve refletiros anseios de todos...” (4º§) 
 
10 
“O  Plano Nacional  de  Educação,  promulgado  há  um  ano,  partia  do  princípio  de  que  se  construísse  uma  unidade 
nacional em torno de cada uma das 20 metas.”  (2º§). Sobre o trecho sublinhado, é correto afirmar que trata‐se de 
A) objeto.      B) aposto.      C) vocativo.      D) advérbio. 
 
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RACIOCÍNIO LÓGICO 
 
11 
Quatro clientes se encontram em uma loja de roupas na qual existem quatro cabines para experimentá‐las. Considere 
que os clientes devem ocupar, cada um deles, uma das cabines. De quantas maneiras diferentes isso pode ser feito?     
A) 4.        B) 8.        C) 16.        D) 24. 
 
12 
Em uma das gavetas de um armário de cozinha encontram‐se guardados apenas garfos e colheres. Considere que se 
fosse colocado mais um garfo nesta gaveta o número de garfos passaria a ser igual ao triplo do número de colheres. E 
se ao invés disso fossem colocadas duas colheres, o número de colheres passaria a ser igual a metade do número de 
garfos. Quantos talheres há nessa gaveta?  
A) 15.        B) 18.        C) 19.        D) 20. 
 
13 
Seja a equação quadrática 3x2 + bx – 5 = 0 cujas raízes são 
3
1
 e –5. O valor do coeficiente  ‘b’ dessa equação é um 
número divisível por 
A) 3.        B) 5.        C) 7.               D) 11. 
 
14 
Para uma  festa de aniversário  foram utilizadas apenas garrafas de  refrigerante de 1,2  litro e para  cada uma delas 
foram gastos oito copos descartáveis. Quantos litros de refrigerante foram consumidos se 480 copos foram utilizados? 
A) 68 litros.      B) 72 litros.      C) 76 litros.      D) 80 litros. 
 
15 
De um grupo de 350 pessoas que já viajaram para fora do Brasil, 200 já visitaram os Estados Unidos, 125 já visitaram a 
Inglaterra e 75 já visitaram os dois países. Quantas pessoas do grupo em questão não visitaram nenhum desses dois 
países?  
A) 95.        B) 100.        C) 105.        D) 110. 
 
16 
Observe a figura a seguir. 
 
 
No sistema a seguir p1 e p2 são, respectivamente, os perímetros do quadrado maior e menor da figura. 
	
p1	+	p2	=	44 cm
p1	– 	p2	=	12 cm
 
A área em negrito da figura tem: 
A) 32 cm2.      B) 33 cm2.      C) 36 cm2.      D) 38 cm2. 
 
17 
Analise os números a seguir: 
–8;  ;9  1,333...;  ;
11
9
  36;17  
Assinale a alternativa correta. 
A) Três números não são inteiros.         C) Todos os números são irracionais. 
B) Nenhum dos números é natural.        D) Apenas um dos números é inteiro. 
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18 
O segundo termo de uma progressão aritmética é igual a dois nonos do sétimo termo e o terceiro termo é 17. A soma 
dos três primeiros termos dessa progressão é igual a: 
A) 30.        B) 32.        C) 34.        D) 36. 
 
19 
Um ônibus saiu de uma cidade A em direção a uma cidade D passando pelas cidades B e C. A tabela a seguir indica o 
número de pessoas que entraram e saíram do ônibus nas quatro cidades. 
 
Cidade  Número de pessoas que entraram no ônibus  Número de pessoas que saíram do ônibus 
A    00 
B  06  09 
C  11  05 
D  00  30 
 
A soma dos algarismos do número de pessoas que entraram no ônibus na cidade A é igual a 
A) 9.        B) 10.        C) 11.        D) 12. 
 
20 
A reta que passa pelos pontos (1, 8) e (4, 17) também passa pelo ponto: 
A) (–1, 3).      B) (2, 11).      C) (5, 21).      D) (–3, –2). 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
21 
Há uma vasta demanda por documentos numa unidade escolar, cada qual com seu objetivo. Associe corretamente os 
documentos a seguir às suas características. 
1. Carta. 
2. Requerimento. 
3. Diário. 
4. Histórico escolar. 
(     ) Tem o objetivo de se fazer uma comunicação comercial, empresarial em que o texto deve ser claro, evitar múltiplas 
interpretações, ter boa estética para causar boa impressão, além de uma linguagem concisa e objetiva. 
(     ) Comprova a presença de um aluno e mantém registrado o que foi trabalhado com ele, em certo período de tempo. 
(     ) Representa  oficialmente  o  resultado  do  desempenho  acadêmico  do  aluno,  contendo  o  registro  das 
disciplinas/atividades cursadas e pode ser entregue ao aluno para uso em outra instituição de ensino. 
(     ) É  escrito  com  o  objetivo  de  solicitar  algo.  Pode  ser  redigido  por  empresas  ou  particulares  e  destinado  a 
autoridades,  instituições  e  organismos  públicos.  Por  se  enquadrar  na  categoria  de  Redação  Técnica,  há  certas 
regras que se devem obedecer no momento de escrever. 
A sequência está correta em 
A) 1, 2, 3, 4.      B) 1, 3, 4, 2.       C) 2, 4, 3, 1.      D) 2, 1, 4, 3. 
 
22 
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), NÃO é direito da criança 
A) ter direito à educação gratuita e ao lazer. 
B) ter direito a ser protegido contra o abandono e a exploração no trabalho. 
C) ter direito a ser socorrido em primeiro lugar em quaisquer circunstâncias. 
D) ter direito ao amor e à compreensão dos pais e da sociedade somente em caso de extrema necessidade. 
 
23 
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, é considerado um(a) 
A) referencial de trabalho para o currículo da educação infantil. 
B) exigência do MEC e das secretarias de educação dos municípios. 
C) lei elaborada para ser seguida nas unidades de educação infantil. 
D) proposta pedagógica pronta para ser executada em unidades infantis. 
 
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24 
Sobre as atribuições inerentes ao cargo de auxiliar de secretaria de creche, analise as afirmativas a seguir. 
I. Organizar e manter atualizados cadastros, arquivos, fichários, livros e outros instrumentos de escrituração da escola.  
II. Coletar, apurar, selecionar, registrar e consolidar dados para a elaboração de informações estatísticas. 
III. Organizar e conduzir a reunião de pais e mestres na creche, quando a direção não puder estar presente. 
IV. Executar  a  comunicação  interna  da  creche  conforme  as  rotinas  estabelecidas  e  de  acordo  com  a  solicitação  da 
administradora.  
V. Auxiliar no cuidado e na distribuição de material esportivos, de  laboratórios, de oficinas pedagógicas e outros sob 
sua guarda. 
Estão corretas apenas as afirmativas 
A) I, III e IV.      B) II, IV e V.      C) I, II, IV e V.      D) II, III, IV e V. 
 
25 
O  bom  andamento  de  uma  secretaria  de  creche  depende  de muitos  aspectos  que  vão  desde  a  organização  do 
ambiente até o comportamento de quem atua nele. Analise as afirmativas e assinale a que NÃO é uma característica 
indispensável a um auxiliar de secretaria de creche: 
A) Ter iniciativa e saber estabelecer prioridades. 
B)  Manter senso de responsabilidade, conduzindo‐se pela moral e ética profissional. 
C)  Demonstrar atenção durante um atendimento, procurando prestar os esclarecimentos necessários. 
D)  Cuidar da aparência visual, procurando vestir‐se de modo a não repetir vestuário, usar acessórios variados, cabelos 
tratados e usar cosméticos nobres, conforme o gênero. 
 
26 
Na  digitação  de  um  texto  produzido  com  a  ferramenta  Microsoft  Office  Word  2007  (configuração  padrão),  foi 
adicionado um gráfico conforme a figura a seguir. 
 
 
 
É correto afirmar que o usuário optou por utilizar um gráfico do tipo: 
A) Área.       B) Pizza.      C) Barra.      D) Circular. 
 
27 
Considere a seguinte planilha produzida com a ferramenta Microsoft Office Excel 2007(configuração padrão). 
 
 
 
A planilha foi um modelo proposto para armazenar as notas dos alunos no arquivo da secretaria. Sabendo que o arquivo 
ficará bastante extenso,  foi  solicitada a  criação de um  recurso de pesquisa na planilha, em que o usuário digitará o 
número da matrícula e, após pressionar a tecla ENTER, a nota deverá ser exibida em outra célula. Utilizando o recurso 
de funções da ferramenta em questão, afirma‐se que o procedimento pode ser realizado utilizando a função: 
A) PESQ .      B) MÉDIA.      C) PROCV.      D) MARRED. 
 
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28 
Na  secretaria  da  creche  de  uma  prefeitura,  a  ferramenta  Microsoft  Office  Word  2007  (configuração  padrão)  é 
utilizada  para  redigir  os  documentos  utilizados  no  cotidiano  do  estabelecimento.  Na  ferramenta  em  questão,  o 
Hiperlink, pode ser utilizado para: 
A) Criar um link para uma página da web. 
B) Criar fórmulas e funções matemáticas. 
C) Inserir gráficos com recursos avançados. 
D) Criar uma conectividade entre arquivos de texto e planilhas eletrônicas. 
 
29 
Uma  secretária estava produzindo a  lista  com os alunos que apresentaram atestado médico durante o ano  letivo 
atual. Para organizar melhor esses dados, foi sugerido por uma colega de trabalho que ela apresentasse os dados em 
forma de tabela. Para realizar essa tarefa, pode‐se utilizar a opção para criar tabelas na ferramenta Microsoft Office 
Word 2007 (configuração padrão), clicando na opção: 
A) Tabela, que está presente no grupo Tabelas da guia Inserir. 
B) Inserir Tabela, que está presente no grupo Dados da guia Início. 
C) Nova Tabela, que está presente no grupo Objetos da guia Inserir. 
D) Inserir Tabela, que está presente no grupo Objetos da guia Revisão. 
 
30 
Sobre a ferramenta Microsoft Office Excel 2007 (configuração padrão), marque V para as afirmativas verdadeiras e F 
para as falsas. 
(     ) O recurso mesclar e centralizar associa as células selecionadas a uma célula maior e centraliza o conteúdo na nova 
célula. 
(     ) O recurso preencher torna o conteúdo de uma célula visível, exibindo‐o em várias linhas. 
(     ) O recurso separador de milhares permite selecionar um  formato alternativo de unidade monetária para a célula 
selecionada. 
(     ) A barra de fórmulas pode ser utilizada para alterar a fórmula da célula selecionada. 
A sequência está correta em 
A) V, F, V, V.      B) V, F, F, V.      C) F, V, V, F.      D) F, F, V, F. 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
31 
Os  fósseis  dos  primeiros  hominídeos  foram  encontrados  na  África,  os  do  gênero  Australopithecus  são 
comprovadamente os mais antigos já descobertos e têm idade aproximada a quatro milhões de anos. O ser humano 
moderno é denominado: 
A) Homo habilis.             C) Homo sapiens. 
B) Homo erectus.            D) Homo neanderthalensis. 
 
32 
Zumbi dos Palmares, o mais conhecido quilombola do período colonial e principal representante da resistência negra 
à escravidão, foi morto em 20 de novembro de 1694. O dia de sua morte é comemorado em todo território nacional 
como o dia do(da) 
A) folclore.              C) abolição da escravatura. 
B) consciência negra.            D) luta contra o trabalho escravo. 
 
33 
Dentre os 19 países que fazem parte da zona do euro, encontra‐se uma nação que apresenta hoje a dívida mais alta 
em  relação ao  tamanho de sua economia. Esse país helênico  tem se destacado no noticiário da  imprensa mundial 
devido  à  sua  grave  crise  econômica  e  a  possibilidade  de  um  eminente  calote  em  seus  credores  com  indícios 
especulativos de até abandonar o euro. O país em questão é: 
A) França.      B) Grécia.      C) Escócia.      D) Espanha. 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE ASTOLFO DUTRA/MG 
Cargo: Auxiliar de Secretaria de Creche (07‐T) 
Prova aplicada em 20/09/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 21/09/2015. 
‐ 8 ‐ 
34 
Desde sua origem, a Terra sempre sofreu mutações climáticas. Entretanto, recentemente,  foram detectados alguns 
fenômenos  provocados  pela  ação  humana  que  têm  alterado  o  clima  no  Planeta  mais  rapidamente  do  que  os 
acontecimentos naturais. São problemas decorrentes, diretamente, da intervenção humana sobre o clima, EXCETO: 
A) Efeito estufa.     B) Ilhas de calor.    C) Chuvas ácidas.    D) Aquecimento global. 
 
35 
As danças sempre foram um importante componente cultural da humanidade. O folclore brasileiro é rico em danças 
que representam as tradições e a cultura de uma determinada região. São danças folclóricas brasileiras, EXCETO: 
A) Catira.      B) Marinera.      C) Maracatu.      D) Quadrilha. 
 
36 
O primeiro presidente a ser reeleito no Brasil após a emenda constitucional que permitiu a reeleição de candidatos a 
cargos executivos foi: 
A) Itamar Franco.             C) Luiz Inácio Lula da Silva. 
B) Getúlio Vargas.            D) Fernando Henrique Cardoso. 
 
37 
Em  17  de  dezembro  de  1938,  sob  o  Decreto  148,  Astolfo  Dutra  foi  elevado  à  condição  de município  com  essa 
denominação. Antes desse período, o município era denominado de: 
A) Freguesia de São Manoel de Ubá.         C) Povoado de São Manoel do Guaiaçu. 
B) Distrito de Porto de Santo Antônio.        D) Distrito de Santo Antônio do Porto do Pomba. 
 
38 
As imagens retratadas a seguir fazem parte da cultura representada pela arte Bizantina, EXCETO: 
A) 
 
C)
 
B) 
 
D)
 
 
39 
“Dentre os filhos mais ilustres do município de Astolfo Dutra, um se destacou no cenário artístico brasileiro. Atuou no 
cinema e no teatro e interpretou obras famosas de Nelson Rodrigues como Gabriela e o Bandido da Luz Vermelha.” O 
astolfo‐dutrense em questão é: 
A) Wilson Passaroni.             C) Virgílio Pais dos Santos. 
B) Luíz Gonzaga Linhares.          D) Antônio Gomes de Oliveira. 
 
40 
Jorge Amado nasceu em 10 de agosto de 1912, no  sul da Bahia. Foi um dos mais  famosos e  traduzidos escritores 
brasileiros e suas obras  literárias tiveram  inúmeras adaptações para o teatro, o cinema e a televisão. São obras de 
Jorge Amado, EXCETO: 
A) Vidas secas.               C) Capitães da areia. 
B) Tieta do Agreste.            D) Dona Flor e seus dois maridos. 
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INSTRUÇÕES 
 
1. Material  a  ser  utilizado:  caneta  esferográfica  de  tinta  azul  ou  preta,  feita  de material  transparente  e  de  ponta 
grossa. Os objetos  restantes devem ser colocados em  local  indicado pelo  fiscal da sala,  inclusive aparelho celular 
desligado e devidamente identificado. 
2. Não  é  permitida,  durante  a  realização  das  provas,  a  utilização  de  máquinas  calculadoras  e/ou  similares,  livros, 
anotações,  impressos  ou  qualquer  outro  material  de  consulta,  protetor  auricular,  lápis,  borracha  ou  corretivo. 
Especificamente,  não  é  permitido  que  o  candidato  ingresse  na  sala  de  provas  sem  o  devido  recolhimento,  com 
respectiva  identificação, dos  seguintes equipamentos: bip,  telefone  celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, 
palmtop,  ipod,  ipad,  tablet,  smartphone, mp3, mp4,  receptor, gravador, máquina de  calcular, máquina  fotográfica, 
controle de alarme de carro, relógio de qualquer modelo etc. 
3. Durante a prova, o candidato não deve levantar‐se, comunicar‐se com outros candidatos e fumar. 
4. A  duração  da  prova  é  de  03  (três)  horas,  já  incluindo  o  tempo  destinado  à  entrega  do  Caderno  de  Provas  e  à 
identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito). 
5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamentecalado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término 
da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado. 
6. O Caderno de Provas consta de 40  (quarenta) questões para os cargos das Tabelas  I,  II,  III,  IV e V e de 30  (trinta) 
questões para os cargos da Tabela VI. Leia‐o atentamente. 
7. As  questões  das  provas  objetivas  são  do  tipo múltipla  escolha,  com  04  (quatro)  opções  (A  a D)  e  uma  única 
resposta correta. 
8. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas 
corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito) 
que  lhe foi fornecido estão corretos. Caso os dados estejam  incorretos, ou o material esteja  incompleto, ou tenha 
qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.  
9. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única 
e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir. 
10. O candidato poderá retirar‐se do  local de provas somente a partir dos 90  (noventa) minutos após o  início de sua 
realização,  contudo,  não  poderá  levar  consigo  o  Caderno  de  Provas,  sendo  permitida  essa  conduta  apenas  no 
decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término. 
11. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de 
aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado 
Termo de Ocorrência,  testemunhado pelos 2  (dois) outros candidatos, pelo  fiscal da  sala e pelo Coordenador da 
Unidade. 
RESULTADOS E RECURSOS 
 
‐  As  provas  aplicadas,  assim  como  os  gabaritos  preliminares  das  provas  objetivas  serão  divulgados  na  internet,  no 
endereço eletrônico www.idecan.org.br, a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas. 
‐ O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 03 
(três) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao 
Concurso Público no endereço eletrônico www.idecan.org.br. 
‐ A interposição de recursos poderá ser feita via internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos, com 
acesso  pelo  candidato  ao  fornecer  dados  referentes  à  sua  inscrição  apenas  no  prazo  recursal,  ao  IDECAN,  conforme 
disposições contidas no endereço eletrônico www.idecan.org.br, no link correspondente ao Concurso Público. 
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GABARITO PRELIMINAR – CONCURSO PÚBLICO 
 
MUNICÍPIO DE ASTOLFO DUTRA/MG 
 
 
CARGO: ENFERMEIRO ESF 
 
01‐  C  11‐  A 21‐ D 31‐  D 
02‐  C  12‐  B 22‐ B 32‐  A 
03‐  D  13‐  D 23‐ D 33‐  B 
04‐  B  14‐  B 24‐ C 34‐  A 
05‐  B  15‐  A 25‐ A 35‐  A 
06‐  D  16‐  C 26‐ A 36‐  B 
07‐  C  17‐  B 27‐ C 37‐  D 
08‐  A  18‐  C 28‐ B 38‐  A 
09‐  A  19‐  A 29‐ D 39‐  D 
10‐  A  20‐  B 30‐ C 40‐  B 
 
 
CARGO: MÉDICO ESF 
 
01‐  C  11‐  A 21‐ B 31‐  D 
02‐  C  12‐  B 22‐ C 32‐  A 
03‐  D  13‐  D 23‐ D 33‐  B 
04‐  B  14‐  B 24‐ B 34‐  A 
05‐  B  15‐  A 25‐ B 35‐  A 
06‐  D  16‐  C 26‐ A 36‐  B 
07‐  C  17‐  B 27‐ B 37‐  D 
08‐  A  18‐  C 28‐ B 38‐  A 
09‐  A  19‐  A 29‐ D 39‐  D 
10‐  A  20‐  B 30‐ D 40‐  B 
 
 
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CARGO: PSICÓLOGO 30 HORAS 
 
01‐  C  11‐  A 21‐ D 31‐  D 
02‐  C  12‐  B 22‐ B 32‐  A 
03‐  D  13‐  D 23‐ C 33‐  B 
04‐  B  14‐  B 24‐ C 34‐  A 
05‐  B  15‐  A 25‐ A 35‐  A 
06‐  D  16‐  C 26‐ B 36‐  B 
07‐  C  17‐  B 27‐ C 37‐  D 
08‐  A  18‐  C 28‐ C 38‐  A 
09‐  A  19‐  A 29‐ A 39‐  D 
10‐  A  20‐  B 30‐ C 40‐  B 
 
 
CARGO: CIRURGIÃO DENTISTA DA ESF 
 
01‐  C  11‐  A 21‐ B 31‐  D 
02‐  C  12‐  B 22‐ A 32‐  A 
03‐  B  13‐  A 23‐ C 33‐  A 
04‐  A  14‐  B 24‐ C 34‐  B 
05‐  A  15‐  D 25‐ A 35‐  D 
06‐  B  16‐  D 26‐ D 36‐  D 
07‐  B  17‐  C 27‐ B 37‐  A 
08‐  C  18‐  B 28‐ D 38‐  C 
09‐  B  19‐  A 29‐ B 39‐  D 
10‐  A  20‐  C 30‐ A 40‐  C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: ENFERMEIRO 
 
01‐  C  11‐  A 21‐ A 31‐  D 
02‐  C  12‐  B 22‐ C 32‐  A 
03‐  B  13‐  A 23‐ A 33‐  A 
04‐  A  14‐  B 24‐ A 34‐  B 
05‐  A  15‐  D 25‐ C 35‐  D 
06‐  B  16‐  D 26‐ C 36‐  D 
07‐  B  17‐  C 27‐ D 37‐  A 
08‐  C  18‐  B 28‐ D 38‐  C 
09‐  B  19‐  A 29‐ A 39‐  D 
10‐  A  20‐  C 30‐ D 40‐  C 
 
 
CARGO: FARMACÊUTICO 
 
01‐  C  11‐  A 21‐ B 31‐  D 
02‐  C  12‐  B 22‐ D 32‐  A 
03‐  B  13‐  A 23‐ B 33‐  A 
04‐  A  14‐  B 24‐ A 34‐  B 
05‐  A  15‐  D 25‐ A 35‐  D 
06‐  B  16‐  D 26‐ B 36‐  D 
07‐  B  17‐  C 27‐ D 37‐  A 
08‐  C  18‐  B 28‐ A 38‐  C 
09‐  B  19‐  A 29‐ B 39‐  D 
10‐  A  20‐  C 30‐ B 40‐  C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: FISIOTERAPEUTA 
 
01‐  C  11‐  A 21‐ A 31‐  D 
02‐  C  12‐  B 22‐ A 32‐  A 
03‐  B  13‐  A 23‐ C 33‐  A 
04‐  A  14‐  B 24‐ C 34‐  B 
05‐  A  15‐  D 25‐ A 35‐  D 
06‐  B  16‐  D 26‐ B 36‐  D 
07‐  B  17‐  C 27‐ A 37‐  A 
08‐  C  18‐  B 28‐ A 38‐  C 
09‐  B  19‐  A 29‐ B 39‐  D 
10‐  A  20‐  C 30‐ A 40‐  C 
 
 
CARGO: FONOAUDIÓLOGO 
 
01‐  C  11‐  A 21‐ C 31‐  D 
02‐  C  12‐  B 22‐ D 32‐  A 
03‐  B  13‐  A 23‐ A 33‐  A 
04‐  A  14‐  B 24‐ D 34‐  B 
05‐  A  15‐  D 25‐ A 35‐  D 
06‐  B  16‐  D 26‐ B 36‐  D 
07‐  B  17‐  C 27‐ A 37‐  A 
08‐  C  18‐  B 28‐ B 38‐  C 
09‐  B  19‐  A 29‐ C 39‐  D 
10‐  A  20‐  C 30‐ B 40‐  C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: MÉDICO ESPECIALISTA GINECOLOGISTA/OBSTETRA 
 
01‐  C  11‐  A 21‐ D 31‐  D 
02‐  C  12‐  B 22‐ C 32‐  A 
03‐  B  13‐  A 23‐ C 33‐  A 
04‐  A  14‐  B 24‐ B 34‐  B 
05‐  A  15‐  D 25‐ B 35‐  D 
06‐  B  16‐  D 26‐ A 36‐  D 
07‐  B  17‐  C 27‐ B 37‐  A 
08‐  C  18‐  B 28‐ C 38‐  C 
09‐  B  19‐  A 29‐ B 39‐  D 
10‐  A  20‐  C 30‐ B 40‐  C 
 
 
CARGO: MÉDICO ESPECIALISTA PEDIATRA 
 
01‐  C  11‐  A 21‐ B 31‐  D 
02‐  C  12‐  B 22‐ A 32‐  A 
03‐  B  13‐  A 23‐ D 33‐  A 
04‐  A  14‐  B 24‐ A 34‐  B 
05‐  A  15‐  D 25‐ B 35‐  D 
06‐  B  16‐  D 26‐ C 36‐  D 
07‐  B  17‐  C 27‐ C 37‐  A 
08‐  C  18‐  B 28‐ B 38‐  C 
09‐  B  19‐  A 29‐ C 39‐  D 
10‐  A  20‐  C 30‐ B 40‐  C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: NUTRICIONISTA ESCOLAR 
 
01‐  C  11‐  A 21‐ C 31‐  D 
02‐  C  12‐  B 22‐ B 32‐  A 
03‐  B  13‐  A 23‐ D 33‐  A 
04‐  A  14‐  B 24‐ B 34‐  B 
05‐  A  15‐  D 25‐ D 35‐  D 
06‐  B  16‐  D 26‐ B 36‐  D 
07‐  B  17‐  C 27‐ B 37‐  A 
08‐  C  18‐  B 28‐ C 38‐  C 
09‐  B  19‐  A 29‐ D 39‐  D 
10‐  A  20‐  C 30‐ B 40‐  C 
 
 
CARGO: PSICÓLOGO 20 HORAS 
 
01‐  C  11‐  A 21‐ A 31‐  D 
02‐  C  12‐  B 22‐ B 32‐  A 
03‐  B  13‐  A 23‐ B 33‐  A 
04‐  A  14‐  B 24‐ A 34‐  B 
05‐  A  15‐  D 25‐ B 35‐  D 
06‐  B  16‐  D 26‐ D 36‐  D 
07‐  B  17‐  C 27‐ B 37‐  A 
08‐  C  18‐  B 28‐ C 38‐  C 
09‐  B  19‐  A 29‐ D 39‐  D 
10‐  A  20‐  C 30‐ D 40‐  C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 
 
01‐  C  11‐  A 21‐ B 31‐  D 
02‐  C  12‐  A 22‐ B 32‐  A 
03‐  B  13‐  C 23‐ C 33‐  A 
04‐  A  14‐  C 24‐ D 34‐  B 
05‐  A  15‐  B 25‐ B 35‐  D 
06‐  B  16‐  D 26‐ B 36‐  D 
07‐  B  17‐  D 27‐ A 37‐  A 
08‐  C  18‐  D 28‐ C 38‐  C 
09‐  B  19‐  B 29‐ A 39‐  D 
10‐  A  20‐  B 30‐ A 40‐  C 
 
 
CARGO: SUPERVISOR PEDAGÓGICO 
 
01‐  C  11‐  A 21‐ B 31‐  D 
02‐  C  12‐  A 22‐ D 32‐  A 
03‐  B  13‐  C 23‐ B 33‐  A 
04‐  A  14‐  C 24‐ C 34‐  B 
05‐  A  15‐  B 25‐ B 35‐  D 
06‐  B  16‐  D 26‐ D 36‐  D 
07‐  B  17‐  D 27‐ A 37‐  A 
08‐  C  18‐  D 28‐ A 38‐  C 
09‐  B  19‐  B 29‐ A 39‐  D 
10‐  A  20‐  B 30‐ B 40‐  C 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: ASSISTENTE SOCIAL 
 
01‐  C  11‐  A 21‐ D 31‐  D 
02‐  C  12‐  A22‐ C 32‐  A 
03‐  B  13‐  C 23‐ B 33‐  A 
04‐  A  14‐  C 24‐ B 34‐  B 
05‐  A  15‐  B 25‐ B 35‐  D 
06‐  B  16‐  D 26‐ C 36‐  D 
07‐  B  17‐  D 27‐ B 37‐  A 
08‐  C  18‐  D 28‐ B 38‐  C 
09‐  B  19‐  B 29‐ D 39‐  D 
10‐  A  20‐  B 30‐ A 40‐  C 
 
 
CARGO: PROFESSOR DE 1ª A 4ª SÉRIE 
 
01‐  D  11‐  C 21‐ A 31‐  D 
02‐  B  12‐  B 22‐ B 32‐  C 
03‐  B  13‐  D 23‐ B 33‐  A 
04‐  C  14‐  A 24‐ D 34‐  B 
05‐  C  15‐  B 25‐ D 35‐  C 
06‐  D  16‐  D 26‐ A 36‐  B 
07‐  A  17‐  A 27‐ A 37‐  B 
08‐  B  18‐  D 28‐ C 38‐  A 
09‐  A  19‐  D 29‐ A 39‐  D 
10‐  A  20‐  B 30‐ D 40‐  D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: PROFESSOR DE PRÉ-ESCOLA 
 
01‐  C  11‐  D 21‐ D 31‐  C 
02‐  C  12‐  C 22‐ A 32‐  B 
03‐  A  13‐  C 23‐ A 33‐  B 
04‐  C  14‐  B 24‐ A 34‐  A 
05‐  B  15‐  B 25‐ A 35‐  B 
06‐  B  16‐  B 26‐ D 36‐  D 
07‐  C  17‐  A 27‐ C 37‐  B 
08‐  A  18‐  A 28‐ C 38‐  D 
09‐  D  19‐  A 29‐ D 39‐  B 
10‐  B  20‐  B 30‐ D 40‐  A 
 
 
CARGO: TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
 
01‐  C  11‐  D 21‐ D 31‐  C 
02‐  C  12‐  C 22‐ A 32‐  B 
03‐  A  13‐  C 23‐ D 33‐  B 
04‐  C  14‐  B 24‐ B 34‐  A 
05‐  B  15‐  B 25‐ C 35‐  B 
06‐  B  16‐  B 26‐ A 36‐  D 
07‐  C  17‐  A 27‐ D 37‐  B 
08‐  A  18‐  A 28‐ C 38‐  D 
09‐  D  19‐  A 29‐ D 39‐  B 
10‐  B  20‐  B 30‐ B 40‐  A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: TÉCNICO EM FARMÁCIA 
 
01‐  C  11‐  D 21‐ B 31‐  C 
02‐  C  12‐  C 22‐ B 32‐  B 
03‐  A  13‐  C 23‐ C 33‐  B 
04‐  C  14‐  B 24‐ C 34‐  A 
05‐  B  15‐  B 25‐ D 35‐  B 
06‐  B  16‐  B 26‐ B 36‐  D 
07‐  C  17‐  A 27‐ D 37‐  B 
08‐  A  18‐  A 28‐ D 38‐  D 
09‐  D  19‐  A 29‐ D 39‐  B 
10‐  B  20‐  B 30‐ C 40‐  A 
 
 
CARGO: TÉCNICO EM SAÚDE BUCAL 
 
01‐  C  11‐  D 21‐ A 31‐  C 
02‐  C  12‐  C 22‐ D 32‐  B 
03‐  A  13‐  C 23‐ C 33‐  B 
04‐  C  14‐  B 24‐ A 34‐  A 
05‐  B  15‐  B 25‐ D 35‐  B 
06‐  B  16‐  B 26‐ D 36‐  D 
07‐  C  17‐  A 27‐ C 37‐  B 
08‐  A  18‐  A 28‐ C 38‐  D 
09‐  D  19‐  A 29‐ D 39‐  B 
10‐  B  20‐  B 30‐ A 40‐  A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: AGENTE DE COMBATE AS ENDEMIAS 
 
01‐  D  11‐  C 21‐ C 31‐  D 
02‐  B  12‐  B 22‐ C 32‐  C 
03‐  B  13‐  D 23‐ A 33‐  A 
04‐  C  14‐  A 24‐ D 34‐  B 
05‐  C  15‐  B 25‐ C 35‐  C 
06‐  D  16‐  D 26‐ D 36‐  B 
07‐  A  17‐  A 27‐ C 37‐  B 
08‐  B  18‐  D 28‐ A 38‐  A 
09‐  A  19‐  D 29‐ D 39‐  D 
10‐  A  20‐  B 30‐ B 40‐  D 
 
 
CARGO: AUXILIAR ADMINISTRATIVO II 
 
01‐  D  11‐  C 21‐ D 31‐  D 
02‐  B  12‐  B 22‐ C 32‐  C 
03‐  B  13‐  D 23‐ B 33‐  A 
04‐  C  14‐  A 24‐ B 34‐  B 
05‐  C  15‐  B 25‐ B 35‐  C 
06‐  D  16‐  D 26‐ A 36‐  B 
07‐  A  17‐  A 27‐ D 37‐  B 
08‐  B  18‐  D 28‐ B 38‐  A 
09‐  A  19‐  D 29‐ D 39‐  D 
10‐  A  20‐  B 30‐ A 40‐  D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: AUXILIAR DE SECRETARIA ESCOLAR 
 
01‐  D  11‐  C 21‐ D 31‐  D 
02‐  B  12‐  B 22‐ C 32‐  C 
03‐  B  13‐  D 23‐ B 33‐  A 
04‐  C  14‐  A 24‐ C 34‐  B 
05‐  C  15‐  B 25‐ A 35‐  C 
06‐  D  16‐  D 26‐ B 36‐  B 
07‐  A  17‐  A 27‐ A 37‐  B 
08‐  B  18‐  D 28‐ B 38‐  A 
09‐  A  19‐  D 29‐ C 39‐  D 
10‐  A  20‐  B 30‐ D 40‐  D 
 
 
CARGO: MONITOR DE CRECHE 
 
01‐  D  11‐  C 21‐ A 31‐  D 
02‐  B  12‐  B 22‐ C 32‐  C 
03‐  B  13‐  D 23‐ A 33‐  A 
04‐  C  14‐  A 24‐ C 34‐  B 
05‐  C  15‐  B 25‐ D 35‐  C 
06‐  D  16‐  D 26‐ A 36‐  B 
07‐  A  17‐  A 27‐ B 37‐  B 
08‐  B  18‐  D 28‐ C 38‐  A 
09‐  A  19‐  D 29‐ D 39‐  D 
10‐  A  20‐  B 30‐ C 40‐  D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE 
 
01‐  C  11‐  D 21‐ A 31‐  C 
02‐  C  12‐  C 22‐ B 32‐  B 
03‐  A  13‐  C 23‐ C 33‐  B 
04‐  C  14‐  B 24‐ B 34‐  A 
05‐  B  15‐  B 25‐ B 35‐  B 
06‐  B  16‐  B 26‐ A 36‐  D 
07‐  C  17‐  A 27‐ B 37‐  B 
08‐  A  18‐  A 28‐ B 38‐  D 
09‐  D  19‐  A 29‐ A 39‐  B 
10‐  B  20‐  B 30‐ D 40‐  A 
 
 
CARGO: AUXILIAR ADMINISTRATIVO DA 
VIGILÂNCIA EM SAÚDE 
 
01‐  C  11‐  D 21‐ B 31‐  C 
02‐  C  12‐  C 22‐ C 32‐  B 
03‐  A  13‐  C 23‐ A 33‐  B 
04‐  C  14‐  B 24‐ A 34‐  A 
05‐  B  15‐  B 25‐ B 35‐  B 
06‐  B  16‐  B 26‐ D 36‐  D 
07‐  C  17‐  A 27‐ A 37‐  B 
08‐  A  18‐  A 28‐ C 38‐  D 
09‐  D  19‐  A 29‐ A 39‐  B 
10‐  B  20‐  B 30‐ B 40‐  A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: AUXILIAR DE SECRETARIA DE CRECHE 
 
01‐  C  11‐  D 21‐ B 31‐  C 
02‐  C  12‐  C 22‐ D 32‐  B 
03‐  A  13‐  C 23‐ A 33‐  B 
04‐  C  14‐  B 24‐ C 34‐  A 
05‐  B  15‐  B 25‐ D 35‐  B 
06‐  B  16‐  B 26‐ B 36‐  D 
07‐  C  17‐  A 27‐ C 37‐  B 
08‐  A  18‐  A 28‐ A 38‐  D 
09‐  D  19‐  A 29‐ A 39‐  B 
10‐  B  20‐  B 30‐ B 40‐  A 
 
 
CARGO: AUXILIAR ADMINISTRATIVO I 
 
01‐  A  11‐  A 21‐ A 31‐  B 
02‐  C  12‐  C 22‐ A 32‐  C 
03‐  D  13‐  D 23‐ A 33‐  A 
04‐  D  14‐  C 24‐ B 34‐  C 
05‐  A  15‐  C 25‐ D 35‐  B 
06‐  B  16‐  D 26‐ A 36‐  B 
07‐  C  17‐  D 27‐ D 37‐  D 
08‐  A  18‐  B 28‐ C 38‐  C 
09‐  B  19‐  A 29‐ A 39‐  B 
10‐  D  20‐  D 30‐ B 40‐  D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: ELETRICISTA DE AUTOMÓVEL 
 
01‐  B  11‐ C 21‐ A 
02‐  D  12‐ B 22‐ A 
03‐  B  13‐ C 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ A 
05‐  D  15‐ B 25‐ B 
06‐  A  16‐ A 26‐ D 
07‐  D  17‐ B 27‐ B 
08‐  A  18‐ B 28‐ C 
09‐  A  19‐ C 29‐ A 
10‐  B  20‐ B 30‐ D 
 
 
CARGO: LANTERNEIRO 
 
01‐  B  11‐ C 21‐ A 
02‐  D  12‐ B 22‐ A 
03‐  B  13‐ C 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ A 
05‐  D  15‐ B 25‐ B 
06‐  A  16‐ A 26‐ D 
07‐  D  17‐ B 27‐ B 
08‐  A  18‐ B 28‐ C 
09‐  A  19‐ C 29‐ A 
10‐  B  20‐ B 30‐ D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: MOTORISTA I 
 
01‐  B  11‐ C 21‐ A 
02‐  D  12‐ B 22‐ A 
03‐  B  13‐ C 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ A 
05‐  D  15‐ B 25‐ B 
06‐  A  16‐ A 26‐ D 
07‐  D  17‐ B 27‐ B 
08‐  A  18‐ B 28‐ C 
09‐  A  19‐ C 29‐ A 
10‐  B  20‐ B 30‐ D 
 
 
CARGO: OPERADOR DE MÁQUINA II 
 
01‐  B  11‐ C 21‐ A 
02‐  D  12‐ B 22‐ A 
03‐  B  13‐ C 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ A 
05‐  D  15‐ B 25‐ B 
06‐  A  16‐ A 26‐ D 
07‐  D  17‐ B 27‐ B 
08‐  A  18‐ B 28‐ C 
09‐  A  19‐ C 29‐ A 
10‐  B  20‐ B 30‐ D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: PEDREIRO II 
 
01‐  B  11‐ C 21‐ A 
02‐  D  12‐ B 22‐ A 
03‐  B  13‐ C 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ A 
05‐  D  15‐ B 25‐ B 
06‐  A  16‐ A 26‐ D 
07‐  D  17‐ B 27‐ B 
08‐  A  18‐ B 28‐ C 
09‐  A  19‐ C 29‐ A 
10‐  B  20‐ B 30‐ D 
 
 
CARGO: SERVENTE DE PEDREIRO 
 
01‐  B  11‐ C 21‐ A 
02‐  D  12‐ B 22‐ A 
03‐  B  13‐ C 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ A 
05‐  D  15‐ B 25‐ B 
06‐  A  16‐ A 26‐ D 
07‐  D  17‐ B 27‐ B 
08‐  A  18‐ B 28‐ C 
09‐  A  19‐ C 29‐ A 
10‐  B  20‐ B 30‐ D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 
 
01‐  D  11‐ C 21‐ C 
02‐  C  12‐ D 22‐ B 
03‐  C  13‐ B 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ D 
05‐  A  15‐ B 25‐ C 
06‐  A  16‐ D 26‐ D 
07‐  A  17‐ D 27‐ B 
08‐  B  18‐ C 28‐ A 
09‐  A  19‐ D 29‐ A 
10‐  A  20‐ C 30‐ B 
 
 
CARGO: CABUQUEIRO 
 
01‐  D  11‐ C 21‐ C 
02‐  C  12‐ D 22‐ B 
03‐  C  13‐ B 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ D 
05‐  A  15‐ B 25‐ C 
06‐  A  16‐ D 26‐ D 
07‐  A  17‐ D 27‐ B 
08‐  B  18‐ C 28‐ A 
09‐  A  19‐ D 29‐ A 
10‐  A  20‐ C 30‐ B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: COVEIRO 
 
01‐  D  11‐ C 21‐ C 
02‐  C  12‐ D 22‐ B 
03‐  C  13‐ B 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ D 
05‐  A  15‐ B 25‐ C 
06‐  A  16‐ D 26‐ D 
07‐  A  17‐ D 27‐ B 
08‐  B  18‐ C 28‐ A 
09‐  A  19‐ D 29‐ A 
10‐  A  20‐ C 30‐ B 
 
 
CARGO: ELETRICISTA 
 
01‐  D  11‐ C 21‐ C 
02‐  C  12‐ D 22‐ B 
03‐  C  13‐ B 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ D 
05‐  A  15‐ B 25‐ C 
06‐  A  16‐ D 26‐ D 
07‐  A  17‐ D 27‐ B 
08‐  B  18‐ C 28‐ A 
09‐  A  19‐ D 29‐ A 
10‐  A  20‐ C 30‐ B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: LAVADOR DE VEÍCULOS 
 
01‐  D  11‐ C 21‐ C 
02‐  C  12‐ D 22‐ B 
03‐  C  13‐ B 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ D 
05‐  A  15‐ B 25‐ C 
06‐  A  16‐ D 26‐ D 
07‐  A17‐ D 27‐ B 
08‐  B  18‐ C 28‐ A 
09‐  A  19‐ D 29‐ A 
10‐  A  20‐ C 30‐ B 
 
 
CARGO: MECÂNICO 
 
01‐  D  11‐ C 21‐ C 
02‐  C  12‐ D 22‐ B 
03‐  C  13‐ B 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ D 
05‐  A  15‐ B 25‐ C 
06‐  A  16‐ D 26‐ D 
07‐  A  17‐ D 27‐ B 
08‐  B  18‐ C 28‐ A 
09‐  A  19‐ D 29‐ A 
10‐  A  20‐ C 30‐ B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: MOTORISTA II 
 
01‐  D  11‐ C 21‐ C 
02‐  C  12‐ D 22‐ B 
03‐  C  13‐ B 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ D 
05‐  A  15‐ B 25‐ C 
06‐  A  16‐ D 26‐ D 
07‐  A  17‐ D 27‐ B 
08‐  B  18‐ C 28‐ A 
09‐  A  19‐ D 29‐ A 
10‐  A  20‐ C 30‐ B 
 
 
CARGO: OPERADOR DE MÁQUINA 
 
01‐  D  11‐ C 21‐ C 
02‐  C  12‐ D 22‐ B 
03‐  C  13‐ B 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ D 
05‐  A  15‐ B 25‐ C 
06‐  A  16‐ D 26‐ D 
07‐  A  17‐ D 27‐ B 
08‐  B  18‐ C 28‐ A 
09‐  A  19‐ D 29‐ A 
10‐  A  20‐ C 30‐ B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: PEDREIRO I 
 
01‐  D  11‐ C 21‐ C 
02‐  C  12‐ D 22‐ B 
03‐  C  13‐ B 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ D 
05‐  A  15‐ B 25‐ C 
06‐  A  16‐ D 26‐ D 
07‐  A  17‐ D 27‐ B 
08‐  B  18‐ C 28‐ A 
09‐  A  19‐ D 29‐ A 
10‐  A  20‐ C 30‐ B 
 
 
 
CARGO: SERVENTE DE ESGOTO 
 
01‐  D  11‐ C 21‐ C 
02‐  C  12‐ D 22‐ B 
03‐  C  13‐ B 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ D 
05‐  A  15‐ B 25‐ C 
06‐  A  16‐ D 26‐ D 
07‐  A  17‐ D 27‐ B 
08‐  B  18‐ C 28‐ A 
09‐  A  19‐ D 29‐ A 
10‐  A  20‐ C 30‐ B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: SERVENTE ESCOLAR 
 
01‐  D  11‐ C 21‐ C 
02‐  C  12‐ D 22‐ B 
03‐  C  13‐ B 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ D 
05‐  A  15‐ B 25‐ C 
06‐  A  16‐ D 26‐ D 
07‐  A  17‐ D 27‐ B 
08‐  B  18‐ C 28‐ A 
09‐  A  19‐ D 29‐ A 
10‐  A  20‐ C 30‐ B 
 
 
CARGO: VIGIA 
 
01‐  D  11‐ C 21‐ C 
02‐  C  12‐ D 22‐ B 
03‐  C  13‐ B 23‐ B 
04‐  C  14‐ C 24‐ D 
05‐  A  15‐ B 25‐ C 
06‐  A  16‐ D 26‐ D 
07‐  A  17‐ D 27‐ B 
08‐  B  18‐ C 28‐ A 
09‐  A  19‐ D 29‐ A 
10‐  A  20‐ C 30‐ B