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Prova Pref. BombinhasSC - FEPESE - 2015 - para Engenheiro Sanitarista Ambiental.pdf

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Município de Bombinhas
Concurso Público • Edital 002/2015
 http://bombinhas.fepese.org.br
Instruções
 Confira o número que você obteve no ato da inscrição com o que está indicado no cartão-resposta.
* A duração da prova inclui o tempo para o preenchimento do 
cartão-resposta.
Para fazer a prova você usará:
 � este caderno de prova;
 � um cartão-resposta que contém o seu nome, número de 
inscrição e espaço para assinatura.
Verifique, no caderno de prova, se:
 � faltam folhas e a sequência de questões está correta.
 � há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas.
Comunique imediatamente ao 
fiscal qualquer irregularidade!
Atenção!
 � Não é permitido qualquer tipo de consulta durante a 
realização da prova.
 � Para cada questão são apresentadas 5 alternativas diferen-
tes de respostas (a, b, c, d, e). Apenas uma delas constitui a 
resposta correta em relação ao enunciado da questão.
 � A interpretação das questões é parte integrante da prova, 
não sendo permitidas perguntas aos fiscais.
 � Não destaque folhas da prova.
Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o caderno de prova 
completo e o cartão-resposta devidamente preenchido e 
assinado.
outubro
18 18 de outubro
15 às 19h
35 questões
4h de duração*
C A D E R N O 
D E P R O V A 
S24 Engenheiro Sanitarista Ambiental (FAMAB)
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Município de Bombinhas
S24 Engenheiro Sanitarista Ambiental (FAMAB)
Língua Nacional 5 questões
Leia o texto que segue, ele é um trecho de um artigo de Ricardo B. de Araújo.
A torcida possui a propriedade de reunir, “na mesma massa”, pessoas situadas em 
posições sociais diversas, homogeneizando, em torno dos clubes, as suas diferen-
ças. Nesse processo, um mecanismo extremamente importante é o uniforme de 
cada clube: ao mesmo tempo em que separa e distingue cada uma das torcidas, 
ele “despe” cada torcedor da sua identidade civil e o integra em um novo contexto, 
profundamente indiferenciado.
Nesse contexto de massa que é a torcida inexistem desigualdades, pelo menos 
em princípio. Todos estão ali reunidos pela paixão, para torcer por um dos clubes 
e, portanto, cada torcedor tem, nesse momento, os mesmos direitos que qualquer 
outro.
Este último ponto é de grande importância, pois nos leva, de certa forma, da 
igualdade à liberdade. Com efeito, se todos os torcedores são considerados 
moralmente iguais, abre-se, então, a possibilidade para que cada um deles possa, 
com toda a legitimidade, ter uma visão inteiramente pessoal do andamento 
da partida, da escalação dos times, enfim, de qualquer aspecto relacionado ao 
mundo do futebol.
Qualquer torcedor pode, inclusive, discordar das “autoridades” em futebol, os 
técnicos, os dirigentes ou comentaristas, sem que sua interpretação seja conside-
rada insolente ou descabida. Este é um contexto em que, de alguma forma, todo 
mundo tem opinião, e todos têm o direito de exprimi-la, ou seja, são livres para 
explicitá-las sem sofrer qualquer constrangimento. É exatamente por isso que 
as discussões sobre o futebol são consideradas “intermináveis”. Na verdade, essa 
impressão é causada pela própria dificuldade de se chegar a algum consenso 
num ambiente tão pluralista e democrático.
Existe, portanto, no futebol, uma área de decisão privada, na qual cada torcedor 
tem liberdade para julgar e escolher segundo suas próprias inclinações, sem ter 
que sofrer qualquer interferência. Lembremo-nos de que a própria opção por se 
torcer por determinado clube, de trocá-lo por outro, ou mesmo de se desinteres-
sar por futebol, são resoluções de “foro íntimo”, que não interessam a ninguém, e 
que devem, assim, ser tomadas com toda a independência.
Platão & Fiorin: Lições de texto: leitura e redação
Conhecimentos Gerais (18 questões)
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3. Relacione as colunas abaixo, em relação à oração 
sublinhada:
Coluna 1 Tipo de oração
1. sindética aditiva
2. sindética adversativa
3. assindética
4. oração principal
5. sindética conclusiva
Coluna 2 Períodos
( ) Estudou para a prova, no entanto obteve 
resultado insatisfatório.
( ) O candidato entendeu a prova, portanto pode 
fazer as questões.
( ) Você não pode desanimar, pois, afinal, é um 
guerreiro nato.
( ) O atleta treina, compete e não consegue 
medalhas.
( ) Ele não veio nem telefonou.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, 
de cima para baixo.
a. ( ) 1 • 4 • 5 • 3 • 2
b. ( ) 2 • 4 • 5 • 1 • 3
c. ( ) 2 • 5 • 3 • 4 • 1
d. ( X ) 2 • 5 • 4 • 3 • 1
e. ( ) 3 • 1 • 4 • 2 • 5
4. Assinale a alternativa que apresenta a frase corre-
tamente pontuada.
a. ( ) Ainda não sabemos, quando ocorrerá naquela 
empresa, a nomeação dos aprovados.
b. ( X ) Ainda não sabemos quando ocorrerá, naquela 
empresa, a nomeação dos aprovados.
c. ( ) Ainda não, sabemos quando ocorrerá, 
naquela empresa a nomeação dos aprovados.
d. ( ) Ainda não sabemos, quando ocorrerá naquela 
empresa, a nomeação, dos aprovados.
e. ( ) Ainda não sabemos, quando ocorrerá naquela 
empresa a nomeação, dos aprovados.
1. Analise as afirmativas abaixo feitas sobre o texto.
1. Os comentários feitos são genéricos sobre 
qualquer torcida de qualquer clube em qual-
quer jogo.
2. O autor não expõe seus pontos de vista; usa 
apenas conceitos concretos, apresentando suas 
opiniões e comentários de maneira implícita.
3. O texto afirma e nega a diversidade entre as 
pessoas ao longo do texto.
4. A torcida de futebol não pode ser exemplo de 
organização social, pois entre os torcedores 
existe diferença de classe.
5. Do ponto de vista do autor, a torcida é um 
mecanismo social de participação e não de 
alienação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.
d. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
e. ( ) São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
2. Observe as frases sublinhadas nos períodos abaixo. 
Elas são subordinadas adverbiais e exprimem, por 
suas conjunções, valores diversos.
Assinale a alternativa em que o valor expresso 
pela conjunção está corretamente colocado entre 
parênteses.
a. ( X ) Os amigos ajudaram aquela família como foi 
possível. (conformidade)
b. ( ) Fiz-lhe um sinal que se calasse. (consequência)
c. ( ) Não chegarei a lugar nenhum por mais 
depressa que ande. (causa)
d. ( ) Procederam segundo ordenava a lei. (condição)
e. ( ) Logo que chegou a Bombinhas, percebeu as 
suas belezas naturais. (comparação)
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Atualidades 5 questões
6. Em 2013, Edward Snowden, até então um des-
conhecido técnico que prestava serviços para a CIA, 
ganhou notoriedade internacional ao revelar um 
esquema de espionagem a pessoas e instituições.
Assinale a alternativa que identifica consequências das 
revelações de Snowden.
a. ( ) A invasão da Ucrânia pelas tropas russas.
b. ( X ) Um esfriamento das relações diplomáticas 
entre os Estados Unidos da América e alguns 
países, entre eles, o Brasil.
c. ( ) O rompimento das relações diplomáticas 
entre os Estados Unidos e a Alemanha em vir-
tude da denúncia de que a presidente Ângela 
Merkel estava sendo espionada.
d. ( ) A deposição de Ângela Merkel, presidente da 
Alemanha, em face das revelações contidas 
nos relatórios divulgados por Snowden.
e. ( ) A prisão de funcionários diplomáticos norte- 
americanos no Brasil, acusados de espiona-
gem das descobertas da Petrobras no Campo 
de Libras, no litoral brasileiro.
7. Desde 2014 arrasta-se uma grave crise diplomática 
em virtude do conflito entre forças rebeldes apoiadas 
pela Rússia e o Governo Central da Ucrânia.
Identifique o fato que determinou o início desse 
conflito.
a. ( ) A anexação da Ucrânia ao território russo.
b. ( ) A anexação da Ucrâniaao território da Crimeia.
c. ( X ) A anexação da Crimeia ao território da Rússia. 
A Crimeia é uma região do Sul da Ucrânia 
onde a maioria dos habitantes fala russo.
d. ( ) A anexação da Crimeia, uma região autônoma 
que fala russo no Sul da Ucrânia, ao território 
ucraniano.
e. ( ) A anexação da Crimeia, uma região autônoma 
que fala russo no Sul da Ucrânia, ao território 
da OTAN.
5. Relacione as colunas abaixo, analisando o vício de 
linguagem presente na frase.
Coluna 1 Vício de linguagem
1. Obscuridade
2. Pleonasmo vicioso
3. Ambiguidade
4. Barbarismo
5. Cacófato
Coluna 2 Frases
( ) Presidente e Governador se desentenderam 
por causa da sua má administração.
( ) Ele advinhou o que estava por vir.
( ) Entrou para dentro e viu o estrago feito pelas 
chuvas.
( ) Você fica gastando mais do que pode!
( ) A experiência com ratos que antes não tinha 
dado certo foi feita com outro grupo de ratos 
que só confirmou o já previsto.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, 
de cima para baixo.
a. ( ) 1 • 4 • 2 • 5 • 3
b. ( ) 3 • 4 • 2 • 1 • 5
c. ( X ) 3 • 4 • 2 • 5 • 1
d. ( ) 3 • 5 • 2 • 4 • 1
e. ( ) 4 • 2 • 3 • 5 • 1
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10. Em dezembro de 2014, realizou-se em Lima 
a Conferência das Nações Unidas para Mudanças 
Climáticas (COP-20).
Depois de semanas de negociação os países partici-
pantes aprovaram o rascunho de um futuro acordo 
global do clima.
O documento ganhou grande importância para os 
países em vias de desenvolvimento.
Assinale a alternativa que explica a razão.
a. ( ) O rascunho do futuro acordo faz previsão de 
que cerca de 80% do custo global dos esforços 
para diminuir o aquecimento, sejam suporta-
dos pelas 5 maiores economias do planeta.
b. ( ) O documento assegura que os países mais 
pobres devam receber, nos próximos 10 anos, 
cerca de 100 bilhões de dólares norte-ameri-
canos, para financiarem o combate à poluição.
c. ( X ) O documento ressalta a culpa histórica de 
emissões de gases de efeito estufa, atri-
buindo mais responsabilidades aos países 
desenvolvidos em comparação aos países em 
desenvolvimento.
d. ( ) No documento, os países desenvolvidos assu-
mem a responsabilidade histórica das emis-
sões de gases de efeito estufa, comprome-
tendo-se a “limpar o planeta” em curto espaço 
de tempo.
e. ( ) Com exceção dos Estados Unidos, os países 
desenvolvidos assumem neste documento a 
responsabilidade histórica das emissões de 
gases de efeito estufa, comprometendo-se a 
“limpar o planeta” em curto espaço de tempo.
8. Em 2014, ocorreu no Oriente Médio um longo con-
flito, na realidade um novo episódio de uma guerra 
que nunca acaba e que dura desde 1948.
Assinale a alternativa que identifica o episódio.
a. ( X ) Conflito entre as Forças Armadas de Israel e 
Palestinos, que provocou centenas de mortos 
e feridos e grande destruição na região da 
Faixa de Gaza.
b. ( ) Conflito entre os grupos Hezbollah e Hamas 
que provocou centenas de mortos e feridos e 
grande destruição na região da Faixa de Gaza.
c. ( ) Luta entre os guerrilheiros da Al Fatah e gru-
pos armados do Hezbollah, causando grande 
apreensão na região da fronteira de Israel e 
Líbano.
d. ( ) Invasão de Israel por grupos armados treina-
dos pela Irmandade Muçulmana, comandada 
pelo General Abdel Fattah al-Sisi.
e. ( ) Conflito entre as Forças Armadas de Israel e 
o ISIS, grupo político que deseja chegar ao 
poder no Egito.
9. A data de 15 de março tem uma grande importân-
cia na História de Bombinhas. Por quê?
a. ( ) Em 15 de março de 1500, chegou a Bombinhas 
o navegador espanhol Sebastião Caboto, o 
primeiro habitante europeu da cidade.
b. ( ) Em 15 de março de 1891, a pequena popula-
ção do lugar, em renhido combate, venceu a 
tribo de tupis-guaranis que tentava conquis-
tar a vila.
c. ( ) Nessa data, no século XVIII, foi instalada pelo 
Rei de Portugal, D. João VI, a primeira armação 
de baleias, que se tornou a base da economia 
da região.
d. ( ) Em 15 de março de 1991, foi criado, pela 
Assembleia Legislativa do Estado, o município 
de Bombinhas, cujo território foi desmem-
brado de Porto Belo.
e. ( X ) Em 15 de março de 1992, a emancipação do 
Município foi aprovada pela imensa maioria 
da população em um plebiscito que tinha 
sido autorizado pela Assembleia Legislativa 
do Estado no ano anterior.
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Noções de Informática 5 questões
14. O MS Word 2007 em português dispõe de um 
contador de palavras localizado na barra inferior à 
esquerda da janela do software.
Este recurso é clicável e ao clicá-lo pode-se obter 
informações sobre:
1. Palavras
2. Caracteres incluindo espaços
3. Caracteres desconsiderando espaços
4. Linhas
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
e. ( X ) São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
15. Para contar as células que contêm números em 
um dado intervalo de células do MS Excel 2010 em 
português, deve-se empregar a função:
a. ( ) SOMA
b. ( ) CONTASE
c. ( X ) CONT.NÚM
d. ( ) PROCV
e. ( ) PROCH
16. O caractere que sinaliza que a referência a linhas 
ou colunas não deve ser atualizada, isto é, deve ser 
mantida fixa, ao replicar o conteúdo de células que 
contêm fórmulas copiando ou arrastando-as, ao editar 
fórmulas no MS Excel 2010 em português é:
a. ( ) !
b. ( X ) $
c. ( ) &
d. ( ) #
e. ( ) @
Legislação Municipal 3 questões
11. Considerando o que dispõe o Regime Jurídico 
dos Servidores Públicos do Município de Bombinhas, 
ação disciplinar, quanto à suspensão e advertência, 
prescreverá em:
a. ( ) 1 ano.
b. ( X ) 2 anos.
c. ( ) 3 anos.
d. ( ) 5 anos.
e. ( ) 10 anos.
12. Conforme disposto no Regime Jurídico dos 
Servidores Públicos do Município de Bombinhas, 
assinale a alternativa correta.
a. ( ) Constituem indenizações ao servidor: ajuda 
de custo; diárias e adicionais.
b. ( ) As indenizações incorporam-se ao venci-
mento ou provento para qualquer efeito.
c. ( ) As gratificações e os adicionais nunca se incor-
poram ao vencimento ou provento.
d. ( X ) A concessão de ajuda de custo é incompatível 
com a concessão de diárias e vice-versa.
e. ( ) Além do vencimento, somente poderão ser 
pagas ao servidor as seguintes vantagens: 
indenizações e gratificações.
13. Analise o texto abaixo de acordo com a Lei 
Complementar no 7/02, que institui o Regime Jurídico 
dos Servidores Públicos do Município de Bombinhas:
O serviço extraordinário será remunerado com acrés-
cimo de em relação à hora normal de trabalho, 
quando prestado em dias úteis e quando pres-
tado em domingos e feriados.
Assinale a alternativa que completa corretamente as 
lacunas do texto.
a. ( X ) 50% • 100%
b. ( ) 30% • 50%
c. ( ) 25% • 50%
d. ( ) 20% • 100%
e. ( ) 20% • 50%
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Coluna 
em Branco.
(rascunho)
17. Identifique os itens que constituem opções 
de formatação de parágrafos da caixa de diálogo 
‘Parágrafo’ presente no MS Word 2007 em português.
1. Recuos tanto da esquerda quanto da direita, 
inclusive com a opção de espelhar os recuos.
2. Recuo especial da primeira linha do parágrafo.
3. Espaçamento antes e depois do parágrafo.
4. Cor, tamanho e estilo da Fonte.
Assinale a alternativa que indica todos os itens 
corretos.
a. ( X ) São corretos apenas os itens 1, 2 e 3.
b. ( ) São corretos apenas os itens 1, 2 e 4.
c. ( ) São corretos apenas os itens 1, 3 e 4.
d. ( ) São corretos apenas os itens 2, 3 e 4.
e. ( ) São corretos os itens 1, 2, 3 e 4.
18. O MS Word 2007 em português permite definir 
um plano de fundo da página.
São opções de plano de fundo da página:
1. Marca d’água de imagem
2. Marca d’águade texto
3. Bordas de Página
4. Cor da página
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
e. ( X ) São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
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Conhecimentos Específicos (17 questões)
19. As águas provenientes das precipitações que 
venham a ficar retidas no terreno ou a escoar superfi-
cialmente podem se infiltrar no solo por efeito da gra-
vidade ou de capilaridade, passando a formar a fase 
subterrânea do ciclo hidrológico. O fenômeno da infil-
tração é função das características geológicas do solo, 
do relevo e dos obstáculos oferecidos ao escoamento 
superficial, notoriamente do tipo e porte da vegetação 
da área. As fases de infiltração de água de chuva no 
terreno são classificadas em fase de intercâmbio, fase 
de descida e fase de circulação. As camadas de terreno 
em que ocorrem estas fases são classificadas em zona 
de aeração e zona de saturação.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. A fase de intercâmbio ocorre nas camadas de 
terreno denominadas zonas de saturação.
2. A fase de descida ocorre nas camadas de ter-
reno denominadas zonas de aeração.
3. A fase de circulação ocorre nas camadas de 
terreno denominadas zonas de aeração.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( X ) É correta apenas a afirmativa 2.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
e. ( ) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
20. Uma das técnicas utilizadas na medição da pres-
são envolve o uso de colunas de líquido verticais ou 
inclinadas. Os dispositivos para a medida da pressão 
baseados nesta técnica são denominados manô-
metros. Os três tipos usuais de manômetros são o 
tubo piezométrico, o manômetro em U e o com tubo 
inclinado.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. A utilização do tubo piezométrico é bastante 
restrita apesar do dispositivo ser muito sim-
ples e preciso. Só é adequado nos casos em 
que a pressão no recipiente é maior do que a 
pressão atmosférica.
2. O manômetro com tubo inclinado é frequente-
mente utilizado para medir grandes variações 
de pressão em sistemas que contêm líquidos.
3. A maior vantagem do manômetro em U é que 
o fluido manométrico pode ser diferente do 
fluido contido no recipiente onde a pressão 
deve ser determinada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) É correta apenas a afirmativa 2.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
c. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
e. ( ) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
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21. Analise as afirmativas abaixo:
1. O tubo de Venturi permite determinar o 
módulo da velocidade de escoamento de um 
líquido no interior de uma tubulação. Este dis-
positivo é constituído por um tubo em U com 
mercúrio (tubo manométrico), com um dos 
ramos ligado a um segmento normal da tubu-
lação e o outro ramo ligado a um segmento 
com um estrangulamento.
2. O tubo Pitot é formado por dois condutos, 
um dentro do outro, ligados pelos ramos de 
um tubo em U com mercúrio. Esse dispositivo 
permite determinar, num referencial em que 
ele está em repouso, o módulo da velocidade 
de escoamento de um fluido incompressível.
3. Nos medidores de vazão em geral, ou o fluido 
permanece estacionário e o objeto se move 
dentro dele, ou o objeto é estacionário e o 
fluido passa por ele. O arrasto causado pelo 
movimento relativo entre o fluido e a superfí-
cie é a medida da vazão.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) É correta apenas a afirmativa 2.
b. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
e. ( ) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
22. É o estudo ecológico de todas as massas d’água 
continentais. Portanto, são inúmeros corpos d’água 
objeto deste estudo, como por exemplo: lagunas, 
açudes, lagoas, represas, rios, riachos, brejos, áreas 
alagáveis, águas subterrâneas.
Trata-se da definição de:
a. ( ) Hidrografia.
b. ( ) Ecomorfologia.
c. ( ) Hidrogeologia.
d. ( X ) Limnologia.
e. ( ) Hidrologia.
23. O fenômeno de degradação e decomposição das 
rochas, ou modificações sofridas pelo solo devido a 
variações de temperatura, a ação da água e do vento é 
chamado de erosão.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. Erosão em sulcos: Fenômeno geológico que 
consiste na formação de grandes buracos de 
erosão, causados pela chuva e intempéries. 
Formam-se solos onde a vegetação é escassa e 
não mais protege o solo, que fica cascalhento 
e suscetível de carregamento por enxurradas.
2. Voçoroca: Erosão que forma valas no terreno, 
sendo facilmente percebida em estágios mais 
avançados. Problemas causados por esta ero-
são: perda de solo pelo arraste de partículas; 
assoreamento de nascentes, córregos e rios; 
contaminação das águas por agroquímicos 
(agrotóxicos e fertilizantes químicos) que são 
arrastados com partículas do solo; desmorona-
mento de encostas e taludes.
3. Erosão laminar: Arraste de uma camada muito 
fina e uniforme do solo, é a forma mais peri-
gosa de erosão. Uma vez não percebida logo 
no início, é notada somente quando atinge 
um grau elevado, ou seja, após descobrir as 
raízes das plantas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( X ) É correta apenas a afirmativa 3.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
e. ( ) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
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26. De acordo com a Lei Complementar no 185/2013, a 
taxa de preservação ambiental tem como fato gerador 
o exercício regular do poder de polícia municipal em 
matéria de proteção, preservação e conservação do 
meio ambiente, incidente sobre o trânsito de veículos 
utilizando infraestrutura física e a permanência de pes-
soas na sua jurisdição. Neste contexto, a taxa de preser-
vação ambiental não incidirá sobre alguns veículos.
Assinale a alternativa que apresenta alguns veículos 
isentos desta taxa.
a. ( ) Veículos transportando gêneros alimentícios 
perecíveis ou não.
b. ( ) Veículos com licenciamento no Município de 
Bombinhas e Porto Belo.
c. ( ) Veículos para abastecimentos de postos de 
gasolina e depósitos de gás.
d. ( ) Veículos transportando jornais diários e mate-
riais gráficos.
e. ( X ) Veículos de qualquer categoria que transpor-
tem trabalhadores de outros municípios vizi-
nhos, cadastrados previamente no Município, 
mediante comprovação de contrato de traba-
lho ou CTPS assinada.
27. Do grande número de compostos químicos 
encontrados no ar urbano, podem ser identificados os 
principais poluentes. Em se tratando de gases, várias 
propriedades observáveis são comuns a todos os 
gases e os distinguem dos sólidos e líquidos.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. Os gases se misturam entre si fácil e 
totalmente.
2. Os gases têm densidades muito mais altas 
que os sólidos e líquidos.
3. Os gases alteram o volume significativamente 
com a variação da temperatura.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) É correta apenas a afirmativa 3.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
c. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
e. ( ) São corretas as afirmativas1, 2 e 3.
24. Analise as afirmativas abaixo no contexto relacio-
nado ao tratamento de água:
1. O ressalto hidráulico é um fenômeno que 
ocorre quando a corrente líquida passa do 
regime tranquilo para o rápido, através da 
profundidade crítica, passando de maior a 
menor que esta, e a velocidade de menor a 
maior que a crítica.
2. Os ressaltos podem ocorrer em canais hori-
zontais ou de fundo inclinado.
3. Os ressaltos são frequentemente utilizados para 
mistura rápida, por mudança brusca de declivi-
dade, em calhas Parshall e em vertedores.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) É correta apenas a afirmativa 1.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
d. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
e. ( ) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
25. O comportamento hidráulico dos decantadores 
em estações de tratamento de água, ao proporcionar 
as condições adequadas à sedimentação, pode ser 
analisado a partir da teoria de Hazen, que admite:
1. Regime de fluxo laminar na zona de 
sedimentação.
2. Concentração de partículas uniforme.
3. Suspensão de sólidos já sedimentados.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) É correta apenas a afirmativa 1.
b. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
e. ( ) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
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30. Em relação ao saneamento das edificações, para 
construir, reconstruir, adaptar, reformar ou ampliar 
edificação destinada à habilitação, ou parte desta, de 
qualquer natureza, tipo ou finalidade, é necessária à 
aprovação do respectivo projeto hidro-sanitário por 
parte da autoridade sanitária, dependendo, para fins 
de ocupação, de vistoria sanitária a qual será repetida 
periodicamente.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. No projeto hidro-sanitário deverá constar a 
descrição e o dimensionamento do sistema de 
tratamento de esgoto, juntamente com plantas 
e cortes em escalas apropriadas, conforme regu-
lamentação do Código de Obras do Município.
2. A ocupação ou utilização de habitação nova 
ou reformada somente será admitida, após a 
expedição do “habite-se”, concedido pelo órgão 
sanitário municipal, mediante a vistoria prévia.
3. Os compartimentos das edificações poderão 
servir para fins diferentes daqueles para os 
quais foram construídos, sem ressalvas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) É correta apenas a afirmativa 1.
b. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
e. ( ) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
31. Toda pessoa, para instalar estabelecimento de 
saúde, deverá obter prévia autorização e licencia-
mento junto dos órgãos sanitários estaduais e munici-
pais, atendendo às exigências regulamentares e nor-
mas técnicas especiais, além das disposições previstas 
na legislação federal pertinente.
Não é considerado estabelecimento de saúde:
a. ( X ) academia.
b. ( ) hospital.
c. ( ) laboratório.
d. ( ) posto de medicamento.
e. ( ) unidade de hemoterapia.
28. O Conselho Municipal de Defesa do Meio 
Ambiente é órgão integrante do Sistema Nacional e 
Estadual do Meio Ambiente com o objetivo de manter 
o meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de 
uso comum do povo e essencial à qualidade de vida, 
impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever 
de defendê-lo, preservá-lo e recuperá-lo para as pre-
sentes e futuras gerações.
Dentre as competências do Conselho Municipal de 
Defesa do Meio Ambiente, podemos citar:
1. Propor normas, procedimentos e ações, 
visando a defesa, conservação, recuperação e 
melhoria da qualidade ambiental do municí-
pio, observada a legislação federal, estadual e 
municipal pertinente.
2. Receber denúncias feitas pela população, dili-
genciando no sentido de sua apuração junto 
aos órgãos federais, estaduais e municipais 
responsáveis, sugerindo à Fundação as provi-
dências cabíveis.
3. Opinar nos estudos sobre uso, ocupação e 
parcelamento do solo urbano, posturas muni-
cipais, visando à adequação das exigências 
do meio ambiente ao desenvolvimento do 
Município.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) É correta apenas a afirmativa 1.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
e. ( X ) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
29. Assinale a alternativa que indica corretamente 
o ciclo dos nutrientes que são absorvidos pelas raízes 
das plantas no solo que, ao se decomporem, voltam 
a disponibilizar esses nutrientes nas camadas mais 
superficiais, facilitando sua absorção pelas plantas.
a. ( ) Micorriza
b. ( ) Inoculação
c. ( ) Adubação verde
d. ( X ) Ciclagem de nutrientes
e. ( ) Lixiviação de nutrientes
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34. Analise as afirmativas abaixo no contexto relacio-
nado ao licenciamento ambiental:
1. Licença Ambiental Prévia (LAP): concedida na 
fase preliminar do planejamento do empre-
endimento aprovando sua localização e con-
cepção, atestando a viabilidade ambiental e 
estabelecendo os requisitos básicos e con-
dicionantes a serem atendidos nas próximas 
fases de sua implementação.
2. Licença Ambiental de Instalação (LAI): auto-
riza a instalação do empreendimento com as 
especificações constantes dos planos, progra-
mas e projetos aprovados, incluindo medidas 
de controle ambiental e demais condicionan-
tes da qual constituem motivo determinante.
3. Licença Ambiental de Operação (LAO): auto-
riza a operação da atividade, logo após a res-
pectiva solicitação realizada pelo requerente.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) É correta apenas a afirmativa 1.
b. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
e. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
35. A listagem das atividades consideradas poten-
cialmente causadoras de degradação ambiental de 
impacto local e respectivos estudos ambientais neces-
sários para fins do exercício da competência do licencia-
mento ambiental municipal faz parte do documento:
a. ( ) CONDEMA – Decreto 437/01.
b. ( ) Lei Complementar no 114/2010.
c. ( ) Lei Complementar Municipal no 78/2008.
d. ( X ) Resolução CONSEMA no 004/2008.
e. ( ) Resolução CONAMA 404/2008.
32. Analise as afirmativas abaixo considerando o 
texto abordado na Lei 381/97, em relação ao sanea-
mento básico:
1. Todo serviço de abastecimento de água deve 
sujeitar-se ao controle da autoridade sanitária 
competente, para a sua instalação e utilização, 
submetendo-se às normas regulamentares, 
entre as quais, as referentes à tomada de 
amostras para análise, fiscalização técnica de 
aparelhos e instrumentos e ainda garantir a 
segurança e potabilidade da água.
2. Mesmo que os sistemas públicos tenham con-
dições de atendimento, não poderão ser utili-
zados poços ou fontes para o abastecimento 
de água potável.
3. Sempre que o abastecimento de água não 
puder ser feito com continuidade e sempre 
que for necessário para o bom funcionamento 
das instalações prediais, será obrigatória a 
existência de reservatórios prediais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) É correta apenas a afirmativa 1.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
c. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
e. ( ) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
33. O resfriamento do ar atmosférico até o ponto de 
saturação com a consequente condensação do vaporde água em forma de nuvens e posterior formação 
das precipitações ocorre pela interferência, isolada ou 
conjunta, de três fatores básicos distintos, os quais dão 
origem aos três tipos principais de chuva. Um destes 
três tipos de chuva, está descrito abaixo:
Chuva causada por barreiras de montanhas abruptas, 
que provocam o desvio para vertical (ascendente), das 
correntes aéreas de ar quente e úmido.
Essa descrição trata do tipo de chuva:
a. ( ) Forte.
b. ( ) Frontal.
c. ( ) Tempestade.
d. ( ) De convecção térmica.
e. ( X ) Orográfica.
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Prova dia 18 de outubro de 2015
Matutino 9-12h (3h)
Ensino Fundamental/Ensino Fundamental Incompleto
F01 Agente de Serviços Gerais
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
b a d b a b e c b c d a c d e b e c d b a e c a d
F02 Agente Operacional
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
b a d b a b e c b c d a c d e b e d a c a b e c d
F03 Mecânico de Manutenção
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
b a d b a b e c b c d a c d e b e a e c d b a b d
F04 Motorista
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
b a d b a b e c b c d a c d e b e b d a c e d e a
F05 Motorista Socorrista
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
b a d b a b e c b c d a c d e b e d c a d b e a b
F06 Operador de Máquina
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
b a d b a b e c b c d a c d e b e b c d e d c a b
F07 Pedreiro
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
b a d b a b e c b c d a c d e b e e d b d e b a c
F08 Servente Merendeira
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
b a d b a b e c b c d a c d e b e b a c e a c b d
F09 Zelador de Cemitério
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
b a d b a b e c b c d a c d e b e c e d a e d b a
F10 Zelador Patrimonial
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
b a d b a b e c b c d a c d e b e a d b d a c e b
F11 Auxiliar Administrativo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
b a d b a b e c b c d a c d e b e b e c b a d e d
F12 Recepcionista
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
b a d b a b e c b c d a c d e b e b c d e c a b a
F13 Agente Comunitário de Saúde
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
b a d b a b e c b c d a c d e b e e c d c a d b a
F14 Agente de Combate às Endemias
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
b a d b a b e c b c d a c d e b e e b c a e d c a
Concurso Público • Edital 002/2015 (bombinhas.fepese.org.br)
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Ensino Médio
M01 Agente Administrativo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a b d c e b c e b c d a e c e b d a b e c d c a b a e c d e
M02 Auxiliar de Biblioteca
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a b d c e b c e b c d a e c e b d a a e d b e c d e a c b d
M03 Auxiliar de Consultório Dentário
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a b d c e b c e b c d a e c e b d a d a c b c b e d c a e b
M04 Fiscal
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a b d c e b c e b c d a e c e b d a c d a b e c b a e d a c
M05 Fiscal de Saneamento
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a b d c e b c e b c d a e c e b d a d e b c a d e a b c a d
M06 Monitor
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a b d c e b c e b c d a e c e b d a b e c d c a d c b a b e
M07 Monitor de Informática
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a b d c e b c e b c d a e c e b d a c b a e a b d b e c d e
M08 Monitor de Transporte Escolar
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a b d c e b c e b c d a e c e b d a a c b c e c e d b d a b
M09 Recepcionista de Posto de Saúde
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a b d c e b c e b c d a e c e b d a c d a b e b a d e b e c
M10 Secretário de Estabelecimento Escolar
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a b d c e b c e b c d a e c e b d a b e d b e b a c d c a c
M11 Técnico em Agrimensura
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a b d c e b c e b c d a e c e b d a d e c d c b d a b a b c
M12 Técnico em Edificações
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a b d c e b c e b c d a e c e b d a d e c b a d c e b a b d
M13 Técnico em Enfermagem
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a b d c e b c e b c d a e c e b d a c b c d b d c e d a e a
M14 Técnico em Enfermagem Socorrista
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
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M15 Técnico em Radiologia (20h)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a b d c e b c e b c d a e c e b d a b e a d c d e a c b d a
M16 Técnico em Turismo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
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Vespertino 15-19h (4h)
Ensino Superior
S01 Agente de Educação Inclusiva
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
d a d b c b c a e c b d a e b d c e c a e b a e d d b a e a b c d c e
S02 Coordenador Pedagógico
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
d a d b c b c a e c b d a e b d c e c a e b a e d b c b e d c a e a d
S03 Professor de Ensino Religioso
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
d a d b c b c a e c b d a e b d c e c a e b a e d b c a d a e c b d e
S04 Professor de Geografia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
d a d b c b c a e c b d a e b d c e c a e b a e d a e d c a b e d c b
S05 Professor de História
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
d a d b c b c a e c b d a e b d c e c a e b a e d e c b d e a b a c d
S06 Professor de Informática
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
d a d b c b c a e c b d a e b d c e c a e b a e d b d e d c b a e a c
S07 Professor de Inglês
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
d a d b c b c a e c b d a e b d c e c a e b a e d d e d e a b c a e b
S08 Professor de Língua Portuguesa
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
d a d b c b c a e c b d a e b d c e c a e b a e d d a b c a c e d b e
S09 Professor de Matemática
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
d a d b c b c a e c b d a e b d c e c a e b a e d c d b e b d a e c a
S10 Professor de Educação Física
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
d a d b c b c a e c b d a e b d c e c a e b a e d c e b a d e c d b a
S11 Professor Pedagogo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
d a d b c b c a e c b d a e b d c e c a e b a e d d c b a c a e b d eS12 Médico Cardiologista
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
d a d b c b c a e c b d a e c b a e b e d c a d e b e c a d b c a b d
S13 Médico Clínico Geral
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
d a d b c b c a e c b d a e c b a e b e d c a e d b c a b d e c a d e
S14 Médico ESF
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S15 Médico Ginecologista
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e b e d c a c d b e b d c d a e b a
S16 Médico Pediatra
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S17 Arquiteto
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e d b c e b e c a e a e d b d a b c
S18 Assistente Social
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S19 Bibliotecário
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e a d b e c b e d c a c d e b c b a
S20 Biólogo
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S21 Contador Geral
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e e c a b e c d b c a d e b a e c d
S22 Enfermeiro
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e d e c b c a c d e d b e a b a d b
S23 Engenheiro Civil
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e c b e d e d b d a d a e c e a b c
S24 Engenheiro Sanitarista Ambiental (FAMAB)
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e a c b d a d b e c e d b a c e b d
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e b d c a e a d e d b e c a b a c e
S26 Fisioterapeuta
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e d b c e a d b c d a e b e b a c d
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e b e c e c b a b d c a e d b d a d
S28 Médico Veterinário
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e d b d c e d b a c a e b c a b c e
S29 Naturólogo
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e a d e b d a c e b c e d c b a c d
S30 Nutricionista
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e c b d e c a e d b c e b a d e a c
S31 Odontólogo 20h
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e a d e a b d c a e d b a e c e c b
S32 Odontólogo ESF
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e b c a e d a b d e c b d a c e a e
S33 Procurador
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e a c e a d a e c b d b c d e a c b
S34 Psicólogo
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e b c d e a d a b c e a b e d b c d
S35 Treinador Desportivo
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e c e a c b a b c a d b a e d e b a
S36 Turismólogo
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d a d b c b c a e c b d a e c b a e b c d e a b e a e c d b a d e c a
S25 Farmaceutico
S27 Fonoaudiologo

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