Prova Pref. São Joaquim de BicasMG - Gestão de Concursos - 2016 - para Fonoaudiólogo.pdf

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CONCURSO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL DA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOAQUIM DE BICAS.
Edital nº 01/2015
FONOAUDIÓLOGO
Código: 525
LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES
1. Este caderno contém as questões da Prova Objetiva.
2.	 Use,	como	rascunho,	a	Folha	de	Resposta	reproduzida	ao	final	deste	caderno.
3. Ao receber a Folha de Respostas:
•	 Confira	seu	nome,	número	de	inscrição	e	o	cargo.
•	 Assine,	A TINTA,	no	espaço	próprio	indicado.
4. ATENÇÃO:	transcreva	no	espaço	apropriado	da	sua	FOLHA DE RESPOSTAS,	com	sua	caligrafia	usual,	
considerando	as	letras	maiúsculas	e	minúsculas,	a	seguinte	frase:
“É parte da cura o desejo de ser curado.” Sêneca
ATENÇÃO:
FOLHAS DE RESPOSTAS SEM ASSINATURA NÃO TEM VALIDADE.
5.	 Ao	transferir	as	respostas	para	a	Folha de Respostas:
•	 use	apenas	caneta	esferográfica	azul	ou	preta;
•	 preencha,	 sem	 forçar	 o	 papel,	 toda	 a	 área	 reservada	 à	 letra	 correspondente	 à	
resposta	solicitada	em	cada	questão;
•	 assinale somente uma	alternativa	em	cada	questão.
Sua resposta NÃO	será	computada	se	houver	marcação	de	mais	de	uma	alternativa,	
questões	não	assinaladas	ou	questões	rasuradas.	
NÃO DEIXE NENHUMA QUESTÃO SEM RESPOSTA.
As Folhas de Respostas não	devem	ser	dobradas,	amassadas	ou	rasuradas.
ATENÇÃO:	Período	de	Sigilo	–	Não	será	permitido	ao	candidato	se	ausentar	em	definitivo	da	sala	de	provas	antes	de	
decorrida 1 (uma) hora do início das provas. O	candidato	não	poderá	levar	o	seu	Caderno	de	Questões	da	Prova	Objetiva.	
O	candidato	não	poderá	fazer	anotação	de	questões	ou	informações	relativas	às	suas	respostas	no	Comprovante	Definitivo	
de	Inscrição	(CDI)	ou	em	quaisquer	outros	meios,	que	não	os	permitidos	nesse	Edital	e	especificados	na	capa	da	prova.	O	
candidato	poderá	ser	submetido	a	detector	de	metais	durante	a	realização	das	provas.	Não	haverá	substituição	da	Folha	de	
Respostas	da	Prova	Objetiva	por	erro	do	candidato.	O	candidato	pode	acompanhar	o	tempo	de	prova	por	meio	do	marcador	
de tempo no quadro da sala.
O caderno de questões e o gabarito da prova objetiva serão divulgados nos endereços eletrônicos 
<www.gestaodeconcursos.com.br> e < www.saojoaquimdebicas.mg.gov.br >no dia 19 de janeiro de 2016.
DURAÇÃO MÁXIMA DA PROVA: 4 (QUATRO) HORAS
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ATENÇÃO
Sr.(a)	Candidato(a),
Antes	 de	 começar	 a	 fazer	 a	 prova,	 confira	 se	 este	 caderno	 contém,	 ao	 todo,	 
40 (quarenta) questões de múltipla escolha, cada uma constituída de 
4 (quatro) alternativas de respostas, assim distribuídas: 15 (quinze) questões de 
Língua Portuguesa, 10 (dez) questões de Saúde Pública, 15 (quinze) questões de 
Conhecimentos Específicos,	todas	perfeitamente	legíveis.
Havendo	algum	problema,	informe	imediatamente ao aplicador de provas para que ele 
tome	as	providências	necessárias.
Caso	 não	 observe	 essa	 recomendação,	 não	 lhe	 caberá	 qualquer	 reclamação	 ou	
recursos posteriores.
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LÍNGUA PORTUGUESA
INSTRUÇÃO:	 Leia	o	 texto	a	 seguir	 para	 responder	às	
questões de 1 a 9.
Saber envelhecer
Dá certo investir para se manter jovem. Mas existem 
outras opções para envelhecer com dignidade.
Cinquenta	é	o	novo	trinta.	Vai	vendo	o	time:	Demi	Moore,	
Cindy	Crawford,	Courteney	Cox	e	Sharon	Stone.	Sheryl	
Crow,	 Sandra	 Bullock	 e	 Madonna.	 Maitê	 Proença,	
Débora	 Bloch	 e	 Luiza	 Brunet.	 Todas	 acima	 de	 meio	
século	 de	 vida.	Todas	 posando	 de	 biquíni	 pra	mostrar	
a	maravilha	que	é	envelhecer.	Claro	que	é.	Desde	que	
você	 tenha	 recursos	pra	se	manter	 linda.	 Ioga,	pilates,	
quinoa,	 alface,	 plásticas.	 O	 resultado	 é	 espetacular	 –	
mas	não	venha	me	dizer	que	é	genética	boa.	Vamos	ser	
honestos. Genética boa é o outro nome para silicone.
Acontece	que	a	maioria	das	pessoas	não	 tem	dinheiro	
pra isso tudo. A maioria tem que sobreviver. Sabe quanto 
custa	 um	 quilo	 de	 carne	 moída?	 Então.	 O	 bom	 é	 o	
seguinte:	há	alternativas	pra	caducar	dignamente.
Puxo	por	Marco	Túlio	Cícero.	Roma	Antiga.	Cícero	era	um	
senador,	falava	bem	pra	burro.	Deixou	bastante	assunto	
pra	posteridade.	Como	o	 texto	Saber Envelhecer.	Tem	
nas	farmácias	pra	vender,	é	baratinho.	Naquela	época,	
tipo	50	a.C.,	não	existiam	grandes	cremes	para	o	rosto.	
Tampouco	a	medicina	resolvia:	o	máximo	disponível	era	
a	mumificação,	 coisa	que	não	ajudava	os	ainda	vivos.	
Nessa	época,	até	uma	lâmpada	teria	pés	de	galinha.	A	
saída,	então,	era	tentar	viver	o	melhor	de	cada	fase	da	
vida.
Para	 Cícero,	 envelhecer	 era	 encontrar	 o	 prazer	 que	
todas	 as	 idades	 proporcionam.	 Todas	 têm	 as	 suas	
virtudes;	ninguém	precisaria	 ter	vinte	anos	de	 idade,	a	
vida	toda,	pra	ser	 feliz.	Mais	ainda:	ninguém	precisaria	
ir	 buscar	 alegrias	 nas	 outras	 fases	 da	 vida,	 porque	 a	
sua	já	seria	uma	delícia.	E	tentar	viver	uma	vida	assim	
deslocada	levaria	ao	erro,	à	frustração.	Algo	como	casar	
aos 15 anos de idade, ou se comportar como aquelas 
criticadas	coroas	que	vão	de	fio	dental	à	praia.	Não	orna	
(segundo	Cícero,	veja	bem.	Eu	não	tenho	nada	contra.).
Ou	seja:	se	você	é	criança,	faça	coisas	de	criança:	jogue	
bola,	coma	bolo	de	chocolate	e	viaje	para	Disney	(evite	
maquiagem;	 criança	 de	 maquiagem	 é	 esquisito).	 Se	
você	tem	dezoito	anos,	caia	na	balada,	dê	muitos	beijos	
e	viaje	pelo	Nordeste	com	cinco	reais	na	carteira	(evite	
engravidar;	muito	cedo	pra	isso).	Trinta	anos?	Trabalhe	
de	monte,	ache	alguém	legal	pra	–	juntos	–	construírem	
um	 jardim	 e	 viaje	 para	 Boston	 para	 fazer	 MBA	 (evite	
ressacas;	começam	a	ser	piores).	Aos	cinquenta,	compre	
um	 carro	 cheio	 de	 botões,	 se	 conforme	 em	 acordar	
cedo	todo	dia	e	viaje	até	New	York	pra	 jantar	no	Nobu	
(evite	dívidas;	dever	depois	de	coroa	é	um	suplício).	Aos	
setenta,	passe	o	fim	de	semana	com	os	netos,	aprenda	
tranca	e	viaje	com	os	cruzeiros	Costa	(evite	jogar	bola;	
os	ossos	quebram	fácil).
Eu, pessoalmente, aceito envelhecer. Até porque a 
alternativa	 é	 pior	 –	 morrer	 cedo.	 Mas	 discordo	 um	
pouco	 do	Cícero.	 Se	 vou	 ter	 artrite,	 quero	 compensar	
me	divertindo.	Não	ficarei	desgovernado	antes	dos	70	–	
mas,	depois,	não	me	responsabilizo.	Meu	projeto	é	um	
Cícero	à	Lusitana.	Do	meu	jeito.	Nos	conformes	até	os	
setenta	–	depois	dane-se.
Vou	ser	que	nem	o	Sean	Connery	ou	o	Clint	Eastwood.	
Terei	 rugas	 –	 mas	 em	 vez	 de	 botox,	 pretendo	 injetar	
charme. E, decididamente, vou partir pra cima das outras 
fases.	 Ôpa,	 vou	 é	 zoar.	 Estarei	 na	 volta	 olímpica	 da	
vida,	ué.	Topo	trocar	a	dignidade	pela	diversão.	Vai	ser	
difícil	eu	ficar	bem	de	sunga,	mas	espero	ter	segurança	
pra	 não	 me	 importar.	 Se	 minhas	 pernas	 estiverem	
ainda	fortes,	vou	apertar	a	campainha	do	vizinho	e	sair	
correndo.	 Caso	me	 alcancem,	 ponho	 a	 culpa	 no	 neto	
mais	próximo.	E	pronto.	Como	diz	Homer	Simpson,	outro	
pensador importante: “a culpa é minha, e eu ponho ela 
em quem eu quiser”.
SILVESTRE,	Lusa.	Saber	envelhecer.	Estadão. 
Xavecos	e	milongas.	São	Paulo,	5	maio	2015.	Disponível	em:	
<http://zip.net/bqrflX>.	Acesso	em:	29	set.	2015	(Adaptação).
QUESTÃO 1
Analise	as	afirmativas	a	seguir.
I.	 O	 autor	 faz	 uma	 crítica	 a	 pessoas	 que	 utilizam	
recursos	modernos	para	“não	envelhecerem”.
II.	 O	autor	acredita,	como	Marco	Túlio	Cícero,	que	
cada	 fase	 da	 vida	 corresponda	 a	 determinadas	
atitudes	 que	 são	 esperadas	 daqueles	 que	
envelhecem.
III.	 Na	 época	 de	 Marco	 Túlio	 Cícero,	 não	 havia 
alternativas para que as pessoas envelhecessem 
dignamente.
De	 acordo	 com	 o	 texto,	 estão	 INCORRETAS as 
afirmativas:
A) I e II, apenas.
B)	 I e III, apenas.
C)	 II e III, apenas.
D)	 I, II e III.
QUESTÃO 2
Nas	passagens	a	seguir,	as	palavras	destacadas	podem	
ser	 substituídaspelas	 que	 estão	 entre	 colchetes	 sem	
que se altere seu sentido, EXCETO em:
A) “[...]	 há	 alternativas	 pra	 caducar	 dignamente.”	
(2º	parágrafo)	[SENILIZAR]
B)	 “Puxo	 por	 Marco	 Túlio	 Cícero.”	 (3º	 parágrafo)	
[ROGAR]
C)	 “Todas	têm	as	suas	virtudes	[...].”	(4º	parágrafo)	
[VALOR]
D)	 “Não	orna	[...].”	(4º	parágrafo)	[COMBINAR]
QUESTÃO 3
Na	passagem	“Nos	conformes	até	os	setenta	–	depois	
dane-se.”	(6º	parágrafo),	o	autor:
A) quer	dizer	que	após	essa	idade	está	pronto	para	
morrer.
B)	 pretende se preocupar com os outros apenas até 
se	tornar	um	setuagenário.
C)	 deixará	 de	 seguir	 as	 especificidades	 de	 cada	
idade.
D)	 viverá	 uma	 vida	 de	 transgressões,	 não	 se	
importando com a sociedade.
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QUESTÃO 4
Na	 passagem	 “Como	 diz	 Homer	 Simpson,	 outro	
pensador	importante	[...]”	(7º	parágrafo),	percebe-se:
A) um	 comentário	 irônico,	 já	 que	 compara	Homer	
Simpson	a	um	grande	pensador.
B)	 que	o	autor	não	leva	Cícero	muito	a	sério,	já	que	
o compara a Homer Simpson.
C)	 que	 Homer	 Simpson,	 apesar	 de	 fictício,	 é	 um	
grande	pensador	da	humanidade.
D)	 um	comentário	sarcástico	que	põe	em	xeque	a	
filosofia	de	Cícero.
QUESTÃO 5
Na	passagem	“[...]	ninguém	precisaria	ir	buscar	alegrias	
nas	 outras	 fases	 da	 vida,	porque	 a	 sua	 já	 seria	 uma	
delícia.”	 (4º	 parágrafo),	 a	 palavra	 destacada	 expressa	
uma	relação,	entre	as	orações,	de:
A) consequência.
B)	 explicação.
C)	 concessão.
D)	 finalidade.
QUESTÃO 6
O texto Saber envelhecer	 trata-se	 de	 um	 artigo	 de	
opinião.	
São	características	desse	gênero	textual	que	podem	ser	
confirmadas	pelo	texto,	EXCETO:
A) O	 artigo	 de	 opinião	 possui	 trechos	 que	 se	
referem	a	 fatos	 reais	e	 trechos	que	se	 referem	
a	uma	opinião.
B)	 É	 um	 gênero	 textual	 que	 circula,	
predominantemente,	em	revistas,	jornais e blogs.
C)	 O	artigo	de	opinião	expressa	o	ponto	de	vista	do	
meio através do qual circula.
D)	 Trata-se	 de	 um	gênero	 literário	 que	 se	 baseia,	
principalmente,	 no	 tipo	 textual	 dissertativo-
argumentativo.
QUESTÃO 7
O	 artigo	 de	 opinião	 pode	 ter	 estilos	 bem	 diferentes	
dependendo do suporte pelo qual circula, do estilo do 
autor	e	de	quem	é,	prioritariamente,	seu	público-alvo.
O que se depreende do texto lido anteriormente é que 
ele se trata, predominantemente, de:
A) um	registro	técnico,	devido	ao	uso	de	expressões	
típicas desse domínio, como “botox”, “silicone”, 
“quinoa”.
B)	 um	texto	que	usa	linguagem	coloquial,	devido	a	
ocorrências	como	“pra”,	ôpa”,	“ué”.
C)	 uma	 ocorrência	 de	 registro	 formal,	 posto	 que	
o	 texto	 é	 bem	 estruturado	 e	 não	 transgride	 a	
norma	padrão.
D)	 uma	 manifestação	 escrita	 muito	 próxima	 da	
oralidade,	pois	o	texto	não	se	preocupa	com	os	
formalismos	típicos	da	norma	gramatical.
QUESTÃO 8
Assinale a alternativa de reescrita que não preserva o 
sentido	original	do	 trecho	 “O	resultado	é	espetacular	–	
mas	não	venha	me	dizer	que	é	genética	boa.	Vamos	ser	
honestos. Genética boa é o outro nome para silicone.” 
(1º	parágrafo).
A) O	resultado	é	espetacular	–	porém	–	não	venha	
me	 dizer	 que	 é	 genética	 boa.	 À	 vista	 disso,	
vamos	 ser	 honestos,	 genética	 boa	 é	 o	 outro	
nome para silicone.
B)	 O	resultado	é	espetacular.	Não	venha,	contudo,	
me	 dizer	 que	 é	 genética boa. Apesar de que, 
vamos	 ser	 honestos:	 genética	 boa	 é	 o	 outro	
nome para silicone.
C)	 O	 resultado	 é	 espetacular.	 No	 entanto,	 não	
venha	 me	 dizer	 que	 é	 genética	 boa,	 já	 que,	
sendo	 honestos,	 genética	 boa	 é	 o	 outro	 nome	
para silicone.
D)	 O	 resultado	 é	 espetacular,	 todavia,	 não	 venha	
me	 dizer	 que	 é	 genética	 boa;	 pois	 vamos	 ser	
honestos:	 genética	 boa	 é	 o	 outro	 nome	 para	
silicone.
QUESTÃO 9
Segundo	 o	 Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa 
(2009),	 expressão	 idiomática	 é	 uma	 “locução	 ou	 frase	
cristalizada	numa	língua,	cujo	significado	não	é	deduzível	
dos	 significados	 das	 palavras	 que	 a	 compõem	 e	 que	
geralmente	não	pode	ser	entendida	ao	pé	da	letra”.
Assinale a alternativa que indica a ocorrência de uma 
expressão	idiomática	presente	no	texto.
A) “Cinquenta	é	o	novo	trinta.”	(1º	parágrafo)
B)	 “O	bom	é	o	seguinte:	há	alternativas	pra	caducar	
dignamente.”	(2º	parágrafo)
C)	 “Cícero	era	um	senador,	falava	bem	pra	burro.”	
(3º	parágrafo)
D)	 “Ôpa,	vou	é	zoar.”	(7º	parágrafo)
QUESTÃO 10
Assinale a alternativa em que o acento indicador de 
crase	está	empregado	corretamente de acordo com a 
norma	padrão.
A) As	 palavras	 de	 Cícero	 são	 similares	 às	 que	
foram	ditas	por	outros	importantes	pensadores.
B)	 Foi,	depois	de	um	longo	dia	de	trabalho,	no	qual	
teve	 que	 visitar	 diversos	 clientes,	 à	 sua	 casa,	
para descansar.
C)	 À	Pessoa,	fez	uns	versos	muito	bonitos.
D)	 Deu	 trabalho,	 mas	 todas	 as	 fichas	 foram	
ordenadas,	de	A	à	Z.
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QUESTÃO 11
Assinale a alternativa em que o termo destacado não 
possui valor condicional.
A) Se você tem dezoito anos, caia na balada.
B)	 Faça	coisas	de	criança	se	você	for	criança.
C)	 Desde que você tenha recursos pra se manter 
linda.
D)	 Quero	saber	se	você	aprova	meu	projeto	de	um	
Cícero	à	Lusitana.
QUESTÃO 12
Analise	as	frases	a	seguir.
I.	 O	que	 interessa	não	é	o	porquê	de	não	 ter	 ido,	
mas,	sim,	que	você	não	apareceu.
II.	 Por	hora,	os	documentos	que	nos	interessam	são	
os deste ano.
III.	 Muitas	pessoas	passeavam	pelo	parque,	haviam,	
entretanto,	algumas	sentadas	nos	bancos.
De	acordo	com	a	norma	padrão,	está(ão) CORRETA(S) 
a(s)	frase(s):
A) I, apenas.
B)	 I e II, apenas.
C)	 II e III, apenas.
D)	 I, II e III.
QUESTÃO 13
Assinale a alternativa que indica a ocorrência de voz 
reflexiva.
A) Os	lutadores	feriram	um	ao	outro.
B)	 No	passado,	 vendiam-se	muito	mais	discos	do	
que	hoje.
C)	 Os	 jogadores	 foram	 aplaudidos	 pela	 raça	 com	
que	jogaram.
D)	 Ele	soltou-se	das	amarras.
QUESTÃO 14
Analise	as	frases	a	seguir.
I.	 Há	algum	tempo,	já	existem	carros	flex.
II.	 Todos	 os	 carros	 serão	 bem	 mais	 econômicos	
daqui	a	algum	tempo.
III.	 Esperava	pelo	resultado	há	tempos,	e	este	sairia	
a poucos dias.
Considerando	 o	 uso	 da	 norma	 padrão,	 está(ão) 
CORRETA(S)	a(s)	frase(s):
A) I, apenas.
B)	 I e II, apenas.
C)	 II e III, apenas.
D)	 I, II e III.
QUESTÃO 15
Analise	as	frases	a	seguir.
I.	 Ele	estava	no	 teatro,	 aonde	 fora	para	assistir	 à	
nova	peça.
II.	 Onde	quer	que	você	esteja,	ou	aonde	quer	que	
você	vá,	mantenha	a	calma.
III.	 A	 teoria	 da	 evolução,	 onde	 a	 seleção	 natural	
possui	importante	papel,	está	ultrapassada.
Considerando	 o	 uso	 da	 norma	 padrão,	 está(ão) 
CORRETA(S)	a(s)	frase(s):
A) I, apenas.
B)	 I e II, apenas.
C)	 II e III, apenas.
D)	 I, II e III.
SAÚDE PÚBLICA
QUESTÃO 16
De	acordo	com	a	Constituição	Federal	de	1988,	a	saúde	
é direito de todos e dever do Estado ________________
________________________________________. 
Assinale a alternativa que completa corretamente a 
lacuna anterior de acordo com o texto constitucional. 
A) garantido	mediante	políticas	sociais	e	econômicas	
que	 visem	 à	 ausência	 de	 doença	 e	 de	 outros	
agravos	 e	 ao	 acesso	 universal	 e	 igualitário	 às	
ações	e	serviços	para	sua	promoção,	proteção	
e	recuperação.	
B)	 garantido	 mediante	 políticas	 sociais	 e	
econômicas	 que	 visem	 à	 redução	 do	 risco	
de	 doença	 e	 de	 outros	 agravos	 e	 ao	 acesso	
universal	e	 igualitário	às	ações	e	serviços	para	
sua	promoção,	proteção	e	recuperação.	
C)	 garantido	mediante	políticas	sociais,	econômicas,	
ambientais	e	institucionais	que	visem	à	redução	
do	 risco	 de	 doença	 e	 de	 outros	 agravos	 e	 ao	
acesso	universal	e	igualitário	às	ações	e	serviços	
para	sua	promoção,	proteção	e	recuperação.	
D)	 garantido	mediante	políticas	sociais	e	econômicasque	 visem	à	 redução	do	 risco	de	doença	e	de	
outros	agravos	e	ao	acesso	universal,	igualitário	
e	 coparticipativo	 às	 ações	 e	 serviços	 para	 sua	
promoção,	proteção	e	recuperação.	
QUESTÃO 17
São	diretrizes	do	Sistema	Único	de	Saúde,	EXCETO: 
A) Descentralização,	 com	 direção	 única	 em	 cada	
esfera	de	governo.
B)	 Atendimento	 integral,	 com	 prioridade	 para	
as	 atividades	 preventivas,	 sem	 prejuízo	 dos	
serviços	assistenciais.
C)	 Participação	da	comunidade	na	gestão.
D)	 Pagamento	coparticipativo	das	ações	e	serviços	
de	saúde.
QUESTÃO 18
De	acordo	com	a	Lei	Nº	8.080/1990,	são	princípios	do	
SUS, EXCETO:
A) Preservação	 da	 autonomia	 das	 pessoas	 na	
defesa	de	sua	integridade	física	e	moral.
B)	 Direito	 à	 informação,	 às	 pessoas	 assistidas,	
sobre	sua	saúde.
C)	 Supressão	de	 informações	quanto	ao	potencial	
dos	 serviços	 de	 saúde	 e	 à	 sua	 utilização	 pelo	
usuário	 para	 não	 impactar	 na	 demanda	 aos	
serviços.
D)	 Utilização	 da	 epidemiologia	 para	 o	
estabelecimento	 de	 prioridades,	 a	 alocação	 de	
recursos	e	a	orientação	programática.
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QUESTÃO 19
Em	relação	ao	Conselho	de	Saúde,	assinale	a	alternativa	
INCORRETA.
A) É	 um	 órgão	 colegiado	 composto	 por	
representantes do Governo, prestadores de 
serviço,	profissionais	de	saúde	e	usuários.	
B)	 Atua	na	formulação	de	estratégias	e	no	controle	
da	execução	da	política	 de	 saúde	na	 instância	
correspondente. 
C)	 Tem	caráter	permanente	e	deliberativo.
D)	 Reúnem-se	a	cada	quatro	anos.
QUESTÃO 20
O	dever	 do	 Estado	 de	 garantir	 a	 saúde	 da	 população	
consiste	 na	 formulação	 e	 execução	 de	 políticas	
econômicas	e	sociais	que	visem	à	redução	de	riscos	de	
doenças	e	de	outros	agravos	e	no	estabelecimento	de	
condições	que	assegurem	acesso	universal	e	igualitário	
às	ações	e	aos	serviços	para	a	sua	promoção,	proteção	
e	recuperação.	
São	ações	relacionadas	à	promoção	da	saúde,	EXCETO:
A) Projetos	 de	 incentivo	 à	 prática	 de	 exercícios	
ao	 ar	 livre	 supervisionado	 por	 um	 profissional	
habilitado	do	serviço	público.
B)	 Ações	 educadoras	 para	 o	 uso	 racional	 de	
medicamentos.
C)	 Prescrição	de	medicamentos.
D)	 Incentivo	à	alimentação	saudável.
QUESTÃO 21
Assinale a alternativa que apresenta quais aspectos 
deverão	ser	considerados	no	acolhimento	de	pacientes	
nos	serviços	de	urgência.
A) Atendimento	por	filas	e	ordem	de	chegada.
B)	 Forma	 de	 escutar	 centrada	 em	 parâmetros	
clínicos.
C)	 Abordagem	do	usuário	para	além	da	doença	e	
suas queixas.
D)	 Abordagem	 centrada	 do	 processo	 de	
medicalização.
QUESTÃO 22
Assinale	a	alternativa	que	apresenta	o	objetivo	principal	
da	Política	Nacional	de	Promoção	à	Saúde.
A) Promover a qualidade de vida e reduzir 
vulnerabilidade	 e	 riscos	 à	 saúde	 relacionados	
aos seus determinantes e condicionantes.
B)	 Promover o tratamento adequado e reduzir as 
consequências	/	sequelas	das	doenças.
C)	 Prevenir	o	aparecimento	de	doenças	e	reduzir	a	
incidência	de	doenças	imunopreveníveis.
D)	 Restabelecer	a	saúde	dos	indivíduos	a	partir	do	
tratamento	de	qualquer	doença	que	possa	afetar	
a vida deles. 
QUESTÃO 23
O	 fortalecimento	 da	 Atenção	 Básica	 é	 uma	 das	
prioridades pactuadas pelo Pacto pela Vida. 
Assinale	 a	 alternativa	 que	 se	 configura	 como	 uma	
estratégia	para	atender	a	esse	objetivo.
A) Assumir	 a	 estratégia	 da	 Medicina	 Comunitária	
como	 prioridade	 para	 o	 fortalecimento	 da	
atenção	 básica,	 devendo	 seu	 desenvolvimento	
considerar	as	diferenças	loco-regionais.
B)	 Assumir	 a	 estratégia	 hospitalocêntrica	 como	
prioridade	 para	 o	 fortalecimento	 da	 atenção	 à	
saúde,	devendo	seu	desenvolvimento	considerar	
as	diferenças	loco-regionais.
C)	 Assumir	a	estratégia	de	saúde	da	família	como	
prioridade	 para	 o	 fortalecimento	 da	 atenção	
básica,	devendo	seu	desenvolvimento	considerar	
as	diferenças	loco-regionais.
D)	 Assumir	 a	 estratégia	 médico-assistencial	
privatista	como	prioridade	para	o	 fortalecimento	da	
atenção	à	saúde,	devendo	seu	desenvolvimento	
considerar	as	diferenças	loco-regionais.
QUESTÃO 24
Para	 a	 organização	 dos	 espaços	 de	 acolhimento	
e	 classificação	 de	 risco	 nos	 serviços	 de	 urgência,	 
é	sugerida	uma	classificação	pela	Política	Nacional	de	
Humanização	da	Atenção	e	Gestão	do	SUS,	composta	
por	eixos	e	áreas	que	evidenciam	os	níveis	de	risco	dos	
pacientes. 
Em	 relação	 ao	 eixo	 vermelho,	 assinale	 a	 alternativa	
CORRETA. 
A) Esse	eixo	está	relacionado	à	clínica	do	paciente	
grave,	com	risco	de	morte,	sendo	composto	por	
um	agrupamento	de	três	áreas	principais:	a	área	
vermelha,	a	área	amarela	e	a	área	verde.
B)	 Esse	 eixo	 está	 relacionado	 à	 clínica	 dos	
pacientes	aparentemente	não	graves,	com	risco	
de	morte,	sendo	composto	por	um	agrupamento	
de	três	áreas	principais:	a	área	vermelha,	a	área	
amarela	e	a	área	verde.
C)	 É	 o	 eixo	 dos	 pacientes	 graves.	 O	 arranjo	
do	 espaço	 deve	 favorecer	 o	 acolhimento	 do	
cidadão	e	a	classificação	do	grau	de	risco.	Esse	
eixo é composto por ao menos três planos de 
atendimento,	sendo	importante	que	tenha	fluxos	
claros,	informação	e	sinalização.
D)	 É	 o	 eixo	 dos	 pacientes	 aparentemente	 não	
graves.	O	 arranjo	 do	 espaço	 deve	 favorecer	 o	
acolhimento	do	cidadão	e	a	classificação	do	grau	
de risco. Esse eixo é composto por ao menos três 
planos de atendimento, sendo importante que 
tenha	fluxos	claros,	informação	e	sinalização.
QUESTÃO 25
Um SUS humanizado é aquele que reconhece o outro 
como	 legítimo	 cidadão	 de	 direitos,	 valorizando	 os	
diferentes	sujeitos	implicados	no	processo	de	produção	
de	saúde.	
São	considerados	eixos	de	estratégias	de	ação	da	PNH,	
EXCETO:
A) Gestão	de	trabalho.
B)	 Atenção	à	saúde.
C)	 Educação	permanente.
D)	 Atendimento médico individualizado.
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7
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
FONOAUDIÓLOGO
QUESTÃO 26
O	 Potencial	 Evocado	 Auditivo	 de	 Tronco	 Encefálico	
(PEATE)	pode	ser	útil	em	várias	situações	de	avaliação	
audiológica,	EXCETO:
A) Estimativa da sensitividade auditiva de 
indivíduos	 impossibilitados	 de	 responder	 à	
audiometria tonal.
B)	 Neurodiagnóstico	 do	 VIII	 par	 de	 nervos	
cranianos.
C)	 Avaliação	do	estado	cognitivo	do	paciente.
D)	 Verificação	de	progresso	de	reabilitação.	
QUESTÃO 27
Considere	o	caso	clínico	a	seguir.
Paciente	do	sexo	masculino,	57	anos	de	 idade,	sofreu	
um	acidente	 vascular	 encefálico	 (AVE)	 isquêmico	 com	
lesão	de	tronco	cerebral	e	lesão	dos	pares	cranianos	V,	
VII e XII. 
Em relação	 a	 esse caso, é CORRETO	 afirmar	 que	 o	
paciente	apresenta	disfagia:	
A) nas	fases	preparatória-oral	e	oral.
B)	 nas	fases	preparatória-oral	e	faríngea.
C)	 nas	fases	oral	e	faríngea.
D)	 nas	fases	faríngea	e	esofágica.
QUESTÃO 28
São	considerados	músculos	da	mastigação,	EXCETO:
A) Músculo	temporal.
B)	 Músculo	masseter.
C)	 Músculos	zigmáticos	maior	e	menor.
D)	 Músculos	pterigoideos	lateral	e	medial.
QUESTÃO 29
Considerando	 a	 abordagem	 do	 treinamento	 vocal,	 
é CORRETO	afirmar	que:
A) 	os	 fricativos	 promovem	 um	 aumento	 da	 altura	
vocal,	 pois	 agem	 na	 melhora	 da	 coordenação	
pneumofônica.
B)	 	a	 técnica	 de	 mudança	 de	 cabeça	 no	 plano	
horizontal	 com	 cabeça	 rodada	 promove	 um	
melhor	nivelamento	vertical	das	pregas	vocais.
C)	 	os	 sons	 vibrantes	 promovem	 uma	mobilização	
da	mucosa	das	pregas	vocais	e	são	efetivos	na	
aproximação	forçada	das	pregas	vocais.	
D)	 	os	sons	hiperagudos	promovem	uma	contração	
do	músculo	cricotireóideo	e	são	efetivos	para	a	
abertura	do	vestíbulo	laríngeo.
QUESTÃO 30
Identifique	os	sinais	e	sintomas	encontrados	nos	casos	
de	 lesão	 do	 nervo	 laríngeo	 superior	 bilateralmente,	
assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas. 
(			)	Voz	grave	
(			)	Disfagia(			)	Dificuldade	de	variação	da	frequência
(			)	Dispneia
Assinale a sequência CORRETA.
A) F V F V
B)	 V V V F
C)	 V F F V
D)	 F V V F
QUESTÃO 31
Analise	 as	 seguintes	 afirmativas	 sobre	 a	 correlação	
memória	e	linguagem	e	assinale	com	V as verdadeiras 
e com F as falsas.
(			)	A	memória	pode	ser	definida	como	um	conjunto	
de	 habilidades	 que	 envolvem	 aquisição,	
armazenamento	 e	 recuperação	 de	 diferentes	
tipos	de	informações	em	diferentes	sistemas.
(			)	A	memória	faz	parte	de	um	sistema	que	a	organiza	
em recente e remota. 
(			)	A	 memória	 operacional	 refere-se	 ao	 tipo	 de	
memória	 que	 pode	 manter	 informações	 por	
períodos	 variáveis	 de	 tempo	 em	 função	 da	
utilidade	da	informação.	
(			)	Existe	 uma	 correlação	 entre	 a	 linguagem	 e	 a	
memória	 operacional	 que	 é	 responsável	 pelo	
processamento	cognitivo	envolvido	na	linguagem.		
Assinale a sequência CORRETA.
A) F V F V 
B)	 V F V V 
C)	 V F V F 
D)	 V F F V 
QUESTÃO 32
Com	relação	às	doenças	neuromusculares,	é CORRETO 
afirmar:
A) 	As	 doenças	 neuromusculares	 compõem	 um	
grupo	 de	 desordens	 hereditárias	 ou	 adquiridas	
que	afetam	a	unidade	motora	do	cerebelo	e	do	
trato piramidal. 
B)	 	A	esclerose	múltipla	apresenta-se	de	forma	lenta	
e	progressiva	e	depois	se	manifesta	em	surtos.	
C)	 	A	 miastenia	 gravis	 é	 caracterizada	 por	 uma	
fatigabilidade	 acentuada	 e	 uma	 fraqueza	
muscular	 flutuante,	 que	 irão	 interferir	 na	
mastigação	e	deglutição	e	na	fala.
D)	 	A	 esclerose	 lateral	 amiotrófica	 apresenta	 um	
comprometimento	visual	e	das	funções	corticais	
superiores,	como	a	memória.	
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8
QUESTÃO 33
Sobre as características das demências, assinale a 
alternativa INCORRETA.
A) As demências apresentam causas variadas 
e	 podem	 ser	 classificadas	 como	 reversíveis	 e	
irreversíveis. 
B)	 Os primeiros sintomas da demência de 
Alzheimer	 estão	 relacionados	 à	 progressiva	
dificuldade	 de	 memória	 recente,	 à	 alteração	
do	 comportamento	 e	 à	 dificuldade	 em	 lembrar	
nomes e compromissos. 
C)	 A	 variante	 frontal	 da	 demência	 frontotemporal	
apresenta	 inicialmente	 graves	 déficits	 de	 fala	
evoluindo	 para	 anomia	 e,	 no	 estágio	 final,	 
o mutismo.
D)	 Na	 demência	 vascular,	 há	 a	 presença	
de	 alterações	 focais	 como,	 por	 exemplo,	
hemiparesia. 
QUESTÃO 34
Considere	o	caso	clínico	a	seguir.
Paciente	do	sexo	 feminino,	25	anos	de	 idade,	 foi	para	
avaliação	 audiológica	 encaminhada	 pelo	 médico	
otorrinolaringologista	com	suspeita	de	otosclerose.	
Os	achados	audiológicos	mais	prováveis	são:		
A) perda	 auditiva	 neurossensorial;	 curva	
timpanométrica	 tipo	 A;	 ausência	 de	 reflexo	
acústico	contralateral.
B)	 perda	auditiva	 condutiva;	 curva	 timpanométrica	
tipo	B;	ausência	de	reflexo	acústico	contralateral.
C)	 perda	auditiva	 condutiva;	 curva	 timpanométrica	
tipo	As;	ausência	de	reflexo	acústico	contralateral.
D)	 perda	 auditiva	 neurossensorial;	 curva	
timpanométrica	 tipo	 As;	 presença	 de	 reflexo	
acústico	contralateral.
QUESTÃO 35
São	 ações	 possíveis	 de	 serem	 desenvolvidas	 por	
fonoaudiólogos	 que	 se	 propuserem	 a	 trabalhar	 em	
Unidades	Básicas	de	Saúde	obedecendo	aos	princípios	
do	Sistema	Único	de	Saúde	brasileiro,	EXCETO: 
A) Campanhas	 preventivas	 sobre	 maus	 hábitos	
orais	em	pré-escolas	da	rede	pública.	
B)	 Atendimento terapêutico de pacientes com 
distúrbios	 de	 aprendizagem	 nas	 escolas,	 em	
concordância	 com	 o	 Programa	 de	 Saúde	 do	
Escolar–PSE.	
C)	 Grupos	educativos	e	oficinas	de	voz	e	linguagem	
com	os	usuários	do	serviço	de	saúde.	
D)	 Capacitação	dos	agentes	comunitários	de	saúde	
quanto	 à	 saúde	 da	 comunicação	 humana	 e	
estratégias	de	prevenção	dos	agravos	à	saúde	
da comunidade. 
QUESTÃO 36
Sobre	 as	 atribuições	 do	 fonoaudiólogo	 no	 Núcleo	 de	
Apoio	à	Saúde	da	Família	(NASF),	analise	as	seguintes	
afirmativas.
I.	 Compete	 aos	 fonoaudiólogos	 avaliar	 e	
encaminhar	 todos	os	casos	de	reabilitação	para	
os	 Centros	 de	 Reabilitação,	 nível	 secundário	
responsável	por	esse	tipo	de	atendimento.
II.	 A	 participação	 dos	 fonoaudiólogos	 do	 NASF	
tem	caráter	essencial	nas	ações	de	prevenção	e	
promoção,	principal	ação	prevista	pelo	Ministério	
da	Saúde	para	a	sua	inserção.	
III.	 Os	NASFs	são	a	porta	de	entrada	do	sistema, e a 
atuação	da	equipe	deve	ser	baseada	na	demanda	
da	atenção	primária,	fortalecendo	o	vínculo	com	
o	usuário	e	a	comunidade	e	contribuindo	para	a	
efetivação	das	linhas	de	cuidado.
Está(ão)	CORRETA(S)	a(s)	afirmativa(s):
A) I, apenas.
B)	 II, apenas.
C)	 III, apenas.
D)	 I, II e III.
QUESTÃO 37
Para	 obter	 o	 diagnóstico	 diferencial	 entre	 apraxia	 de	
fala	 e	 disartria,	 é	 necessário	 delimitar	 e	 reconhecer	 o	
distúrbio	de	comunicação	oral	que	se	apresenta.	
Com	 relação	 às	 características	 dessas	 patologias,	 
é CORRETO	afirmar	que:		
A) 	na	 apraxia	 de	 fala,	 os	 pacientes	 apresentam	
agramatismo,	 enquanto	 que	 na	 disartria	 os	
pacientes	não	o	apresentam.
B)	 	na	 apraxia	 de	 fala,	 os	 pacientes	 apresentam	
prejuízo	 neuromuscular	 da	 fala,	 enquanto	 que	
na	disartria	esse	prejuízo	não	ocorre.
C)	 	na	apraxia	de	fala,	os	pacientes	se	beneficiam	da	
integridade	do	aparelho	 fonador,	 enquanto	 que	
os	 pacientes	 com	 disartria	 não	 se	 beneficiam	
dela. 
D)	 	na	 apraxia	 de	 fala,	 os	 pacientes	 retêm	 a	
habilidade	 de	 processar	 unidades	 linguísticas	
significativas,	 o	 que	 não	 ocorre	 nos	 casos	 de	
disartria.
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9
QUESTÃO 38
O	 atendimento	 ao	 recém-nascido	 prematuro	 (RN)	 ou	
baixo peso tem sido muito reconhecido nas maternidades 
e	hospitais	que	tenham	UTI	neonatal.	
A	esse	respeito,	analise	as	afirmativas	a	seguir.
I.	 A	 criança	 prematura	 e	 de	 alto	 risco	 tem	
dificuldades	 com	 alimentação	 devido	 à sua 
imaturidade	 neurológica	 e	 aos	 reflexos	 orais	
deprimidos.
II.	 O	 próprio	 ambiente	 invasivo	 da	 unidade	 de	
terapia intensiva pode diminuir qualitativamente 
as	habilidades	motoras	orais	do	RN.
III.	 O	uso	da	sonda	nasogástrica	(SNG)	ou	orogástrica	
(SOG)	 para	 alimentação	 pode	 desorganizar	 o	
mecanismo	de	alimentação	por	via	oral.
Está(ão) CORRETA(S)	a(s)	afirmativa(s):
A) I, apenas.
B)	 II, apenas.
C)	 III, apenas.
D)	 I, II e III.
QUESTÃO 39
Analise	 as	 seguintes	 afirmativas	 sobre	 o	 distúrbio	 de	
leitura	e	escrita	(DLE)	e	assinale	com	V as verdadeiras 
e com F as falsas. 
(			)	Os	distúrbios	de	leitura	e	escrita	(DLE)	devem	ser	
entendidos	em	pelo	menos	três	níveis:	biológico,	
cognitivo	e	comportamental.	
(			)	Crianças	 com	 DLE	 têm	 dificuldades	 em	 formar	
representações	 fonológicas	 e	 manipular	 essas	
unidades.
(			)	Dificuldades	de	processamento	visual	podem	não	
ser	um	fator	primário,	mas	têm	uma	contribuição	
significativa	 no	 DLE	 por	 não	 garantirem	 a	
aquisição	das	informações	contidas	no	texto.	
(			)	Crianças	com	DLE	podem	ser	mais	vulneráveis	
a problemas emocionais e comportamentais do 
que o usual.
Assinale a sequência CORRETA. 
A) V V V V
B)	 V F V F
C)	 V F V V
D)	 F V F F 
QUESTÃO 40
Os	 distúrbios	 da	 fala	 e	 da	 linguagem	 são	 doenças	
prevalentes	 na	 infância,	 passíveis	 de	 prevenção	 e	
tratamento	quando	diagnosticados	precocemente.	
Considerando	 essa	 afirmativa,	 é	 INCORRETO afirmar	
que:
A) 	no	 transtorno	 fonológico,	 ocorre	 um	 atraso	
na	 aquisição	 dos	 sons	 /	 fonemas	da	 língua	ou	
aquisição	desviante.
B)	 	alteração	 no	 desenvolvimento	 da	 linguagem	
caracteriza-se	por	vocabulário	pobre,	dificuldade	
na	combinação	de	palavras	para	formar	frases,	
uso	 inadequado	 da	 linguagem,	 sintaxe	 pouco	
estruturada,	 dificuldade	 de	 compreensão,	
alterações	 gramaticais,	 fala	 ininteligível,	
dificuldadecom	conceitos	abstratos	e	figurativos.
C)	 	a	gagueira	de	desenvolvimento	surge	entre	2	e	
3 anos de idade e é caracterizada por rupturas 
na	 fala,	 como	 repetições	 de	 sons	 e	 sílabas,	
bloqueios	e	prolongamentos.
D)	 	a	 etiologia	 dos	 distúrbios	 da	 comunicação	
envolve	fatores	orgânicos	e	cognitivos	somente.	
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FOLHA DE RESPOSTAS
(RASCUNHO)
AO	TRANSFERIR	ESSAS	MARCAÇÕES	PARA	A	FOLHA	DE	RESPOSTAS,	
OBSERVE	AS	INSTRUÇÕES	ESPECÍFICAS	DADAS	NA	CAPA	DA	PROVA.
USE CANETA ESFEROGRÁFICA AZUL OU PRETA.
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QUESTÕES ALTERNATIVA
1 B
2 C
3 A
4 C
5 D
6 B
7 A
8 A
9 B
10 B
11 B
12 D
13 B
14 A
15 C
16 C
17 B
18 A
19 D
20 C
21 A
22 C
23 D
24 A
25 D
Fundamental Incompleto - 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 
108, 109 e 111
Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 A
2 A
3 C
4 D
5 D
6 C
7 B
8 A
9 D
10 B
11 C
12 B
13 A
14 C
15 D
16 A
17 B
18 A
19 D
20 A
21 A
22 C
23 D
24 A
25 D
Fundamental Completo - 201
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 C
2 C
3 B
4 D
5 A
6 C
7 B
8 B
9 A
10 C
11 D
12 A
13 C
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16 C
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18 A
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23 C
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26 B
27 A
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29 A
30 D
31 B
32 B
33 A
34 D
35 D
Auxiliar Administrativo da Educação Básica - 301
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 C
2 C
3 B
4 D
5 A
6 C
7 B
8 B
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10 C
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12 A
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16 C
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18 A
19 B
20 B
21 C
22 D
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25 B
26 C
27 C
28 D
29 B
30 D
31 C
32 C
33 B
34 B
35 C
Auxiliar de Tributação - 302
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 C
2 C
3 B
4 D
5 A
6 C
7 B
8 B
9 A
10 C
11 D
12 A
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16 C
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18 A
19 B
20 B
21 C
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23 C
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25 A
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27 A
28 B
29 C
30 D
31 B
32 D
33 B
34 C
35 D
Auxiliar Administrativo - 303
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de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 C
2 C
3 B
4 D
5 A
6 C
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8 B
9 A
10 C
11 D
12 A
13 C
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15 D
16 C
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27 C
28 B
29 C
30 C
31 D
32 A
33 B
34 D
35 A
Auxiliar Consultório Dentário - 304
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 C
2 C
3 B
4 D
5 A
6 C
7 B
8 B
9 A
10 C
11 D
12 A
13 C
14 B
15 D
16 C
17 D
18 A
19 B
20 B
21 C
22 D
23 C
24 C
25 A
26 C
27 B
28 C
29 D
30 A
31 D
32 A
33 A
34 C
35 A
Monitor Escolar II - 305
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 C
2 C
3 B
4 D
5 A
6 C
7 B
8 B
9 A
10 C
11 D
12 A
13 C
14 B
15 D
16 C
17 D
18 A
19 B
20 B
21 C
22 D
23 C
24 C
25 D
26 A
27 D
28 B
29 B
30 C
31 C
32 A
33 D
34 A
35 A
Supervisor de Endemias - 306
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 C
2 C
3 B
4 D
5 A
6 C
7 B
8 B
9 A
10 C
11 D
12 A
13 C
14 B
15 D
16 C
17 D
18 A
19 B
20 B
21 C
22 D
23 C
24 B
25 C
26 A
27 C
28 B
29 C
30 B
31 D
32 C
33 D
34 C
35 C
Técnico de Raio X - 307
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 C
2 C
3 B
4 D
5 A
6 C
7 B
8 B
9 A
10 C
11 D
12 A
13 C
14 B
15 D
16 C
17 D
18 A
19 B
20 B
21 C
22 D
23 C
24 D
25 A
26 A
27 A
28 D
29 D
30 B
31 C
32 A
33 B
34 C
35 D
Técnico Enfermagem - 308
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 C
2 C
3 B
4 D
5 A
6 C
7 B
8 B
9 A
10 C
11 D
12 A
13 C
14 B
15 D
16 A
17 B
18 D
19 A
20 D
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22 D
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24 A
25 A
26 C
27 D
28 B
29 B
30 D
31 A
32 D
33 C
34 C
35 A
Técnico em Informática - 309
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 C
2 C
3 B
4 D
5 A
6 C
7 B
8 B
9 A
10 C
11 D
12 A
13 C
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16 C
17 D
18 A
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20 B
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22 D
23 C
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25 C
26 C
27 C
28 C
29 A
30 A
31 B
32 C
33 A
34 D
35 D
Técnico de Segurança do Trabalho - 310
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 C
2 C
3 B
4 D
5 A
6 C
7 B
8 B
9 A
10 C
11 D
12 A
13 C
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18 A
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27 B
28 C
29 C
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32 D
33 C
34 A
35 B
Técnico Saúde Bucal - 312
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 C
2 C
3 B
4 D
5 A
6 C
7 B
8 B
9 A
10 C
11 D
12 A
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14 B
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16 C
17 D
18 A
19 B
20 B
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23 C
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26 C
27 B
28 A
29 D
30 C
31 C
32 B
33 D
34 C
35 A
Fiscal Sanitário - 401
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
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15 B
16 A
17 D
18 D
19 C
20 B
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22 C
23 B
24 A
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30 A
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32 B
33 D
34 B
35 C
36 A
37 D
38 C
39 A
40 B
Analista Ambiental - 501
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
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14 D
15 B
16 A
17 D
18 D
19 C
20 B
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22 C
23 B
24 A
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32 B
33 C
34 B
35 D
36 A
37 B
38 C
39 A
40 A
Arquiteto - 502
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
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33 C
34 A
35 B
36 B
37 D
38 C
39 D
40 D
Assistente Social - 503
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
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31 D
32 B
33 A
34 C
35 C
36 B
37 B
38 A
39 C
40 D
Biólogo - 504
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
13 D
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16 A
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30 D
31 A
32 D
33 B
34 C
35 B
36 A
37 C
38 D
39 D
40 B
Engenheiro - 505
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
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17 C
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32 D
33 A
34 C
35 D
36 B
37 A
38 D
39 C
40 A
Psicólogo - 506
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
13 D
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17 C
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26 B
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28 A
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30 D
31 C
32 C
33 B
34 C
35 B
36 B
37 D
38 A
39 D
40 C
Professor - 507
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
13 D
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16 B
17 C
18 D
19 A
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22 C
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28 B
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32 A
33 C
34 B
35 A
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37 D
38 C
39 C
40 B
Professor PII CIências - 508
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
13 D
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32 C
33 B
34 B
35 C
36 C
37 C
38 B
39 A
40 C
Professor PII E. Religioso - 509
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
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17 C
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26 B
27 B
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30 A
31 B
32 A
33 D
34 A
35 D
36 B
37 C
38 C
39 D
40 C
Professor PII Educação Física - 510
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
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27 B
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30 A
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32 C
33 D
34 A
35 C
36 A
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38 B
39 A
40 C
Professor PII Geografia - 511
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
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27 C
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31 B
32 B
33 A
34 A
35 B
36 C
37 C
38 D
39 C
40 A
Professor PII História - 512
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
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17 C
18 D
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22 C
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27 A
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32 C
33 C
34 A
35 B
36 C
37 A
38 D
39 A
40 C
Professor PII Inglês - 513
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
13 D
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17 C
18 D
19 A
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21 C
22 C
23 A
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31 B
32 A
33 C
34 C
35 D
36 A
37 D
38 D
39 B
40 A
Professor PII Matemática - 515
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
13 D
14 D
15 B
16 B
17 C
18 D
19 A
20 A
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22 C
23 A
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28 D
29 D
30 A
31 A
32 B
33 B
34 C
35 D
36 B
37 D
38 D
39 C
40 A
Professor PII Português - 516
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
13 D
14 D
15 B
16 B
17 C
18 D
19 A
20 A
21 C
22 C
23 A
24 C
25 D
26 D
27 A
28 A
29 C
30 D
31 A
32 C
33 D
34 D
35 C
36 D
37 B
38 C
39 A
40 B
Supervisor Escolar - 517
www.pciconcursos.com.br
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
13 D
14 D
15 B
16 B
17 D
18 C
19 D
20 C
21 C
22 A
23 C
24 A
25 D
26 C
27 B
28 D
29 D30 A
31 B
32 C
33 C
34 D
35 A
36 B
37 A
38 A
39 D
40 B
Cirurgião Dentista PSF - 518
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwODozOToyOSAtMDMwMA==
Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
13 D
14 D
15 B
16 B
17 D
18 C
19 D
20 C
21 C
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37 A
38 B
39 C
40 A
Enfermeiro / Enfermeiro II /Enfermeiro Plantonista - 519 / 520 
/ 521
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
13 D
14 D
15 B
16 B
17 D
18 C
19 D
20 C
21 C
22 A
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24 A
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35 D
36 B
37 B
38 D
39 A
40 C
Enfermeiro do Trabalho - 522
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
13 D
14 D
15 B
16 B
17 D
18 C
19 D
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22 A
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26 D
27 B
28 C
29 B
30 B
31 A
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33 C
34 B
35 D
36 A
37 A
38 B
39 B
40 D
Enfermeiro PSF - 523
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
13 D
14 D
15 B
16 B
17 D
18 C
19 D
20 C
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22 A
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24 A
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26 B
27 D
28 C
29 A
30 B
31 B
32 C
33 C
34 D
35 A
36 D
37 C
38 B
39 A
40 D
Fisioterapeuta - 524
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
13 D
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16 B
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18 C
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22 A
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24 A
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27 A
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30 B
31 B
32 C
33 C
34 C
35 B
36 C
37 C
38 D
39 A
40 D
Fonoaudiólogo - 525
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
13 D
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18 C
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22 A
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33 B
34 C
35 A
36 B
37 C
38 A
39 D
40 C
Odontólogo - 526
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
13 D
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15 B
16 B
17 D
18 C
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33 B
34 A
35 B
36 D
37 C
38 C
39 C
40 C
Veterinário - 527
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 D
2 B
3 C
4 A
5 B
6 C
7 B
8 B
9 C
10 D
11 D
12 A
13 D
14 D
15 B
16 B
17 D
18 C
19 D
20 C
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22 A
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24 A
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27 C
28 B
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31 A
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33 C
34 D
35 A
36 B
37 B
38 C
39 D
40 A
Terapeuta Ocupacional - 528
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 B
2 D
3 B
4 C
5 C
6 D
7 C
8 C
9 C
10 D
11 A
12 A
13 C
14 A
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16 C
17 A
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24 C
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28 A
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30 C
31 C
32 A
33 C
34 C
35 D
36 D
37 D
38 D
39 B
40 A
Médico do PSF - 529
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 B
2 D
3 B
4 C
5 C
6 D
7 C
8 C
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10 D
11 A
12 A
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34 A
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36 A
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38 B
39 B
40 D
Médico do Trabalho - 530
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 B
2 D
3 B
4 C
5 C
6 D
7 C
8 C
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11 A
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36 C
37 C
38 B
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40 C
Médico III Pediatra - 531
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 B
2 D
3 B
4 C
5 C
6 D
7 C
8 C
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11 A
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35 B
36 A
37 A
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39 D
40 D
Médico IV Cardiologista - 532
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 B
2 D
3 B
4 C
5 C
6 D
7 C
8 C
9 C
10 D
11 A
12 A
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37 A
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40 A
Médico IV Ginecologista - 533
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 B
2 D
3 B
4 C
5 C
6 D
7 C
8 C
9 C
10 D
11 A
12 A
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Médico IV Neurologista - 534
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 B
2 D
3 B
4 C
5 C
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7 C
8 C
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11 A
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Médico IV Ortopedista - 535
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Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Joaquim 
de Bicas - EDITAL 01/2015
QUESTÕES ALTERNATIVA
1 B
2 D
3 B
4 C
5 C
6 D
7 C
8 C
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11 A
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Médico IV Psiquiatra - 537
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