Prova Pref. Conselheiro PenaMG - MSCONCURSOS - 2010 - para Odontólogo - PSF.pdf

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PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG 
CONCURSO PÚBLICO  VESPERTINO 
PROVAS OBJETIVAS – ODONTÓLOGO PSF 
Leia atentamente as INSTRUÇÕES: 
1.  Confira  seus  dados no cartão­resposta: nome, número de  inscrição,  cargo para o qual  se 
inscreveu. 
2. Assine seu cartão­resposta. 
3.  Aguarde  a  autorização  do  fiscal  para  abrir  o  caderno  de  provas.  Ao  receber  a  ordem  do 
fiscal, confira o caderno de provas com muita atenção. Nenhuma reclamação sobre o total de 
questões ou falha de impressão será aceita depois de iniciada a prova. 
4. Sua prova tem 55 questões, com 4 alternativas. 
5. Preencha toda a área do cartão­resposta correspondente à alternativa de sua escolha, com 
caneta esferográfica (tinta azul ou preta), sem ultrapassar as bordas. As marcações duplas ou 
rasuradas  ou  marcadas  diferente  do  modelo  estabelecido  no  cartão­resposta  poderão  ser 
anuladas. 
6. O cartão­resposta não será substituído, salvo se contiver erro de impressão. 
7. Cabe apenas ao candidato a interpretação das questões, o fiscal não poderá fazer nenhuma 
interferência. 
8. A prova será realizada com duração máxima de 3h,  incluído o tempo para a realização da 
prova objetiva e o preenchimento do cartão­resposta. 
9. O candidato somente poderá se retirar do local de realização das provas depois de decorrida 
1h do  início das mesmas. Contudo, não poderá  levar consigo o caderno de provas enquanto 
não obtiver autorização expressa para tanto, sob pena de ser excluído do concurso. 
10. O  candidato  somente  poderá  se  retirar  da  sala  de  provas  levando  o  caderno  de  provas 
depois 1h30min do início das mesmas. 
11. Ao terminar a prova, o candidato deverá entregar o cartão­resposta preenchido e assinado, 
ao fiscal de sala. 
12.  Os  3  (três)  últimos  candidatos  que  realizarem  a  prova  devem  permanecer  na  sala  para 
acompanhar  o  fechamento  do  envelope  contendo  os  cartões­resposta  dos  candidatos 
presentes  e  ausentes  e  assinar  a  ata  de  sala  atestando  que  o  envelope  foi  devidamente 
lacrado. 
BOA PROVA!
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PROVAS OBJETIVAS – ODONTÓLOGO PSF 
PORTUGUÊS 
Leia o trecho de "Rebolation"  (Eliane Cantanhêde), para responder às questões: 
Um país que se diz sério tem de se confirmar sério. Como? Uma das formas mais elementares é... cumprindo as 
leis. Não é o que acontece no Brasil, principalmente em ano eleitoral, como agora. 
No  país  real,  José  Serra,  Dilma  Rousseff  e  Marina  Silva  são  candidatos  para  valer  e  estão  em  campanha 
ostensiva  e  já  quase  frenética.  No  país  legal  e  imaginário,  eles  são  apenas  "pré­candidatos"  e,  até  as 
convenções  de  junho,  não  podem  usar  palanques,  fazer  discursos  nem  agir  como  candidatos.  Em  sendo 
candidatos, deveriam fingir que não são. Mas nem se dão a esse trabalho. (...) 
Os candidatos não respeitam as leis, e as leis são feitas para não serem respeitadas, porque não há lastro de 
realismo em forçar candidatos a não serem candidatos. E, enquanto a lei não é mudada, se é que será, joga­se 
tudo para o alto e segue­se em frente. 
Poder­se­ia  dizer  ao  menos  que  os  candidatos  têm  de  rebolar  para  driblar  a  lei  eleitoral,  mas  seria  a  mais 
descarada mentira. Na verdade, estão todos no maior "rebolation". Inclusive a Justiça. 
(Folha de São Paulo) 
01. A  fim de comprovar a  tese de que o Brasil  não é um país sério, Cantanhêde apresenta o  seguinte 
argumento: 
a) As leis são feitas para não serem respeitadas. 
b) Os candidatos à presidência do país vêm fazendo campanha eleitoral antes do período permitido. 
c) O país não cumpre as leis. 
d) Os candidatos driblam as leis eleitorais. 
02.  A  palavra  rebolation,  usada  entre  aspas  para  indicar  que  se  trata  de  um(a)  _____________,  foi 
utilizada no último parágrafo como sinônima de _____________. 
A alternativa que preenche adequada e respectivamente as lacunas do enunciado dado é: 
a) Neologismo – bagunça generalizada, desordem. 
b) Estrangeirismo – uma música que fez sucesso no carnaval brasileiro. 
c) Ironia – balbúrdia. 
d) Novo termo incluído na língua – algazarra. 
03. Releia: “ Em sendo candidatos, deveriam fingir que não são. Mas nem se dão a esse trabalho.” A frase 
destacada poderia ser substituída por uma construção mais formal, sem prejuízo de sentido por: 
a) No entanto, nem se importam com isso. 
b) Entretanto, nem ligam para esse fato. 
c) Contudo, nem dão bola a esse acontecimento. 
d) Desta maneira, nem despendem tempo com o caso. 
Leia o texto abaixo para responder às questões: 
Lição da greve da USP (Gilberto Dimenstein) 
A sociedade fica horrorizada diante das cenas de selvageria patrocinadas pela greve dos funcionários da USP – 
cenas  que ganharam um símbolo devastador com a proibição pelos grevistas de uma criança de quatro anos 
usar o banheiro da creche, bloqueada pelos piqueteiros. Ameaça­se agora a invasão do centro de computação 
da universidade. 
A principal lição disso tudo vai muito além da USP. O que está em discussão é a crescente força dos servidores 
públicos, com seus sindicatos, colocando interesses corporativos acima dos interesses do coletivo. 
Basta lembrar que neste ano o sindicato dos professores reivindicou aumento do absenteísmo, fim da promoção 
por mérito e das provas de conhecimento dos professores temporários. 
Todos os dias,  vemos como, em diferentes partes,  são propostos novos benefícios a  funcionários públicos,  a 
começar de aposentadorias, inchando a folha de pagamentos ­­sem vermos retorno em eficiência. 
Neste  período eleitoral,  se  forem  atender  as  reivindicações  que  estão  no  Congresso,  vamos  ter  de  trabalhar 
apenas para bancar os salários públicos. Aliás, já trabalhamos mais de quatro meses só para pagar impostos. 
Como a economia vai razoavelmente bem, a população está anestesiada e desinformada, sem saber que quanto 
mais o recurso público for usado para bons investimentos ­­educação, por exemplo­­ maior será o crescimento e 
a riqueza coletiva. 
(disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/colunas/gilbertodimenstein/759451­licao­da­greve­da­usp.shtml) 
04. O autor deixa claro que: 
a) Tem uma postura neutra em relação à greve, limitando­se, portanto, a relatar os fatos ocorridos. 
b)  Não  apoia  nem  discorda  da  greve,  apenas  acha  que  o  governo  não  tem  condições  de  atender  às 
reivindicações de todos os funcionários públicos. 
c) Apoia a greve feita pelos funcionários públicos, mas não seus atos de vandalismo. 
d) É totalmente contrário às greves feitas pelos funcionários públicos. 
05. A lição que o autor tira da greve da USP é que: 
a)  Todos  os  dias  são  propostos  novos  benefícios  a  funcionários  públicos,  a  começar  pelas  aposentadorias, 
inchando a folha de pagamentos.
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b) As greves dos  funcionários públicos, organizadas pelos sindicatos, culminam em atos de vandalismo, como 
demonstram os fatos, e só prejudicam a sociedade. 
c)  Os  servidores  públicos  ganham  força  com  seus  sindicatos,  colocando  interesses  corporativos  acima  dos 
interesses do coletivo. 
d) Os sindicatos dos servidores públicos estão adquirindo status e poder além do desejável. 
06. Leia: “ Neste período eleitoral, se forem atender as reivindicações que estão no Congresso, vamos ter 
de  trabalhar  apenas  para  bancar  os  salários  públicos.”   As  vírgulas  destacadas  foram  usadas  para 
separar: 
a) Aposto. 
b) Vocativo. 
c) Expressões de concessão. 
d) Adjuntos adverbiais. 
07.  “ Aliás,  já  trabalhamos mais de quatro meses só para pagar  impostos.”  Fazendo a análise  sintática 
dos termos destacados dafrase, temos: 
a) Trabalhamos: verbo intransitivo direto (sujeito simples: nós); mais de quatro meses: adjunto adverbial. 
b) Trabalhamos: verbo intransitivo (sujeito elíptico: nós); mais de quatro meses: adjunto adverbial. 
c) Trabalhamos: verbo transitivo direto (sujeito simples: nós); mais de quatro meses: objeto direto. 
d) Trabalhamos: verbo transitivo indireto (sujeito elíptico: nós); mais de quatro meses: objeto indireto. 
08. “ A população está anestesiada e desinformada”. Os  termos destacados da oração são classificados 
respectivamente como: 
a) Sujeito paciente – verbo de ligação – predicativos do objeto. 
b) Sujeito paciente – verbo de ligação – objeto direto. 
c) Sujeito agente – verbo de ação – objeto direto. 
d) Sujeito paciente – verbo de ligação – predicativos do sujeito. 
09.  “ A  sociedade  fica  horrorizada  diante  das  cenas  de  selvageria  patrocinadas  pela  greve  dos 
funcionários da USP” . A frase está na: 
a) Voz ativa. 
b) Voz passiva analítica. 
c) Voz passiva sintética. 
d) Voz reflexiva. 
10.  Releia:  “ se  forem  atender  as  reivindicações  que  estão  no  Congresso” .  Se  o  verbo  atender  é 
considerado intransitivo no sentido uti lizado no trecho, o uso do acento grave, indicativo de crase, seria: 
a) Obrigatório, pois haveria a fusão da preposição e do artigo. 
b) Facultativo, pois “as” está no plural, indicando que a fusão é opcional. 
c) Desnecessário, pois só haveria o uso da preposição. 
d) Necessário, apenas se a expressão estivesse no singular. 
MATEMÁTICA 
11. Determinada substância A deve ser misturada com 2247ml da substância B, de modo que a mistura 
obtida tenha 25% de A. Calcule qual deve ser a quantidade da substância A em ml. 
a) 89 ml. 
b) 419 ml. 
c) 749 ml. 
d) 1168 ml. 
12. O gráfico a seguir mostra as idades dos candidatos que se inscreveram para uma determinada vaga 
num concurso.
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Analisando o gráfico, podemos concluir que entre os candidatos inscritos para essa vaga: 
a) A quantidade de homens é maior que a de mulheres. 
b) A idade média é de 20 anos. 
c) A idade média das mulheres é o dobro da idade média dos homens. 
d) A maioria tem menos de 21 anos. 
13.  Uma  lanchonete  vende  cachorro­quente  com  3  tipos  de  acompanhamentos.  Sabendo  que  há 
disponíveis  12  opções  de  acompanhamentos,  de  quantas  formas  diferentes  pode  ser  montado  o 
cachorro­quente? 
a) 36. 
b) 220. 
c) 610. 
d) 1.320. 
14.  Numa  pesquisa  sobre  reações  a  determinado  medicamento,  foram  entrevistadas  500  pessoas. 
Verificou­se que 120 apresentaram náuseas e 80 coceiras e dessas, 50 apresentaram ambos os sintomas. 
Qual a probabilidade de uma pessoa entrevistada, escolhida ao acaso, não ter apresentado nenhuma das 
duas reações? 
a) 30% 
b) 50% 
c) 70% 
d) 90% 
15. Num parque de diversões, a placa de um brinquedo diz: capacidade para 18 adultos ou 24 crianças. 
Se já estão no brinquedo 12 adultos, quantas crianças ainda podem entrar? 
a) 6. 
b) 8. 
c) 10. 
d) 12. 
16.  Em  um  curso  de  engenharia,  a  quantidade  de  alunos  homens  é  o  quádruplo  de  mulheres.  Se  18 
homens desistirem do curso, a quantidade de homens passa a ser o dobro da quantidade de mulheres. 
No total, quantos alunos há nesse curso? 
a) 18. 
b) 27. 
c) 36. 
d) 45. 
17. Na tabela consta a quantidade de professores de uma escola e o número de aulas dadas por cada um 
semanalmente. 
Número de professores  Número de aulas 
16  10 
24  20 
36  30 
24  40 
Analisando a tabela, temos que a média de aulas dadas por cada professor semanalmente é de: 
a) 25. 
b) 25,4. 
0 
2 
4 
6 
8 
10 
12 
14 
16 
18 
19  20  21  22  23  24  25 
Idade dos candidatos em anos 
N
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Homens 
Mulheres
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5 
c) 26,8. 
d) 27,6. 
18. Uma praça é construída na forma de um trapézio isósceles, conforme a figura a seguir. Sabendo que 
as bases do trapézio medem 17m e 5m e os outros lados medem 10m cada um, determine a área dessa 
praça. 
a) 55 m 2 . 
b) 88 m 2 . 
c) 110 m 2 . 
d) 176 m 2 . 
19. Uma bonificação de R$ 26.400,00 será distribuída entre 5  vendedores de uma  loja. As partes serão 
diretamente  proporcionais  ao  total  de  vendas  realizadas  no  período de  um  ano.  Sabe­se  que Amanda 
vendeu  R$200.000,00,  Bruno  vendeu  R$260.000,00,  Carla  vendeu  R$180.000,00,  Daniel  vendeu 
R$320.000,00 e Emerson vendeu R$360.000,00. Qual o valor da bonificação pertencente à Amanda? 
a) R$ 7.200,00. 
b) R$ 6.400,00. 
c) R$ 5.200,00. 
d) R$ 4.000,00. 
20. Na realização de uma pesquisa para a  verificação da eficácia de certo medicamento os voluntários 
foram selecionados de acordo com os seguintes critérios: na 1ª fase serão selecionadas 24 pessoas, na 
2ª fase 30, na 3ª fase 36, na 4ª fase 42 e assim por diante. Sabendo­se que as pessoas submetidas aos 
experimentos  numa  fase  não  serão  uti lizadas  nas  próximas  e  que  ao  todo  serão  selecionadas  780 
pessoas, em quantas fases será realizada essa pesquisa? 
a) 13. 
b) 12. 
c) 11. 
d) 10. 
INFORMÁTICA 
21. No Microsoft Word 2007 existe uma opção para desenhar uma  linha no meio do  texto selecionado. 
Como é chamada esta opção? 
a) Sublinhado. 
b) Cancelado. 
c) Tachado. 
d) Marcado. 
22.  Qual  é  a  opção  existente  no  Microsoft  Word  2007  que  mostra  as  marcas  de  parágrafo  e  outros 
símbolos de formatação ocultos no texto? 
a) Mostrar Tudo. 
b) Mostrar Formatação. 
c) Mostrar Comandos. 
d) Mostrar Símbolos. 
23.  Os  termos  “ Arial” ,  “ Century”   e  “ Times  New  Roman”   são  usados  no  Microsoft  Word  2007  para 
identificar que tipo de elemento? 
a) Estilos. 
b) Fontes. 
c) Parágrafo. 
d) Temas. 
24. Como é chamado o recurso que permite visualizar ao mesmo tempo diferentes seções do  texto no 
Microsoft Word 2007? 
a) Visão Múltipla. 
b) Abrir Nova Janela. 
c) Dividir Janela. 
d) Página Dupla. 
5 m 
17 m
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25. Como é chamado o recurso do Microsoft Excel 2007 que permite associar as células selecionadas a 
uma célula maior e centralizar o conteúdo na nova célula? 
a) Mesclar Células. 
b) Agrupar Título. 
c) Centralizar Título. 
d) Mesclar e Centralizar. 
26. Nas planilhas do Microsoft Excel 2007, uma célula pode ser referenciada pelas suas coordenadas de 
linha e coluna. Qual é o padrão usado para identificar uma célula neste aplicativo? 
a) Um número para identificar a coluna, seguido de uma letra para identificar a linha. 
b) Uma letra para identificar a coluna, seguido de um número para identificar a linha. 
c) Uma letra para identificar a linha, seguido de um número para identificar a coluna. 
d) Um número para identificar a linha, seguido de uma letra para identificar a coluna. 
27.  Qual  é  o  recurso  existente  no  grupo  de  comandos  “ Alinhamento”   no  Microsoft  Excel  2007  que 
permite girar o texto em um ângulo diagonal ou em uma orientação vertical? 
a) Inclinação. 
b) Giro. 
c) Orientação. 
d) Alterar Ângulo. 
28.  No  Microsoft  Windows  2003  os  conjuntos  de  teclas  “ Ctrl  +  X” ,  “ Ctrl  +  C”   e  “ Ctrl  +  V”   estão 
relacionados a: 
a) Área de transferência. 
b) Correção ortográfica. 
c) Compactação de arquivos. 
d) Inicialização do Windows. 
29. No Internet Explorer 8 da Microsoft, foram feitas algumas melhorias para facilitar a tarefa de encontrar 
palavras ou frases em uma página da Web. Qual das opções abaixo indica uma destas melhorias feitas? 
a) Você pode informar palavras de outro idioma para que o sistema automaticamente traduza para o seu idioma 
e encontre as palavras correspondentes no texto. 
b) À medida que você digita palavras na caixa de texto do “Localizar”, as palavras coincidentessão realçadas na 
página da Web. 
c) A pesquisa pode ser feita pela fonética da palavra de forma a encontrar palavras com o som semelhante. 
d) Quando não encontra a palavra procurada,  o  sistema sugere uma  lista de palavras semelhantes ou com o 
mesmo significado. 
30.  No  Microsoft  Outlook  Express  existe  a  possibilidade  de  tratar  os  e­mails  recebidos,  através  da 
criação de regras de correio. Qual das ações abaixo pode ser feita através destas regras? 
a) Compactar a mensagem e arquivar em uma pasta especificada. 
b) Mover a mensagem para uma pasta especificada no corpo do email. 
c) Excluir a mensagem se forem recebidas diversas mensagens com o mesmo conteúdo. 
d) Copiar a mensagem para a pasta especificada. 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
31. O Código de Ética Odontológica, aprovado pela Resolução CFO­42,  de 20 de maio de 2003,  e  com 
alterações em 2006,  pela Resolução CFO­71/2006, dispõe no Capítulo  III  – Dos Deveres Fundamentais, 
no Art. 5º. Constituem deveres fundamentais dos profissionais e entidades de Odontologia, EXCETO: 
a)  Acumular  as  funções  de  perito/auditor  e  procedimentos  terapêuticos  odontológicos  na  mesma  entidade 
prestadora de serviços odontológicos. 
b) Zelar pela saúde e pela dignidade do paciente. 
c) Garantir  ao paciente ou ao seu  responsável  legal acesso a  seu prontuário,  sempre que  for expressamente 
solicitado, podendo conceder cópia do documento, mediante recibo de entrega. 
d)  Manter  atualizados  os  conhecimentos  profissionais,  técnico­científicos  e  culturais,  necessários  ao  pleno 
desempenho do exercício profissional. 
32.  Em  relação  ao  relacionamento  com  o  paciente,  o  Código  de  Ética  Odontológica,  aprovado  pela 
Resolução  CFO­42,  de  20  de  maio  de  2003,  e  com  alterações  em  2006,  pela  Resolução  CFO­71/2006, 
elenca no Capítulo V – Do Relacionamento, na Seção I – Com o Paciente,   no  Art. 7º. Constitui  infração 
ética: 
a) Diagnosticar, planejar e executar  tratamentos, com  liberdade de convicção, nos  limites de suas atribuições, 
observados o estado atual da ciência e sua dignidade profissional. 
b)  Deixar  de  atuar  com  absoluta  isenção  quando  designado  para  servir  como  perito  ou  auditor,  assim  como 
ultrapassar os limites de suas atribuições e de sua competência.
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c) Registrar os procedimentos técnico­laboratoriais efetuados, mantendo­os em arquivo próprio, quando técnico 
em prótese­dentária. 
d) Adotar novas técnicas ou materiais que não tenham efetiva comprovação científica. 
33. Em  relação ao sigi lo profissional, o Código de Ética Odontológica, aprovado pela Resolução CFO­42, 
de 20 de maio de 2003, e com alterações em 2006, pela Resolução CFO­71/2006,  dispõe no Capítulo VI – 
Do  Sigilo Profissional,  no  Art. 10. Constitui infração ética, EXCETO: 
a) Revelar, sem justa causa, fato sigiloso de que tenha conhecimento em razão do  exercício de sua profissão. 
b) Fazer referência a casos clínicos identificáveis, exibir pacientes ou seus  retratos em anúncios profissionais ou 
na  divulgação de assuntos odontológicos em programas de rádio, televisão ou  cinema, e em artigos, entrevistas 
ou    reportagens  em  jornais,  revistas  ou  outras  publicações  legais,  salvo  se  autorizado  pelo  paciente  ou 
responsável. 
c) Declinação do tratamento empreendido, na cobrança judicial de honorários profissionais. 
d) Negligenciar na orientação de seus colaboradores quanto ao sigilo profissional. 
34. Por sua elevada letal idade e pelas possibi lidades de identificação precoce por parte da rede básica de 
atendimento odontológico,  o  câncer bucal  constitui  um problema de saúde pública. Do ponto de vista 
anatômico, o câncer bucal inclui qualquer alteração maligna, com localização no lábio, l íngua, glândulas 
salivares, gengiva, assoalho da boca, mucosa da bochecha, vestíbulo da boca, palato e úvula. Assinale a 
alternativa INCORRETA com relação aos métodos util izados nos diagnósticos do câncer bucal: 
a) O exame clínico destinado à visualização de sinais e sintomas ligados ao câncer de boca é um procedimento 
dos mais simples que deve ser realizado em todos os indivíduos, sobretudo naqueles considerados de risco. 
b) O azul­de­metileno constitui­se um teste valioso, pelo fato de que os ácidos nucléicos presentes podem ser 
fixados por este corante. 
c) Citologia esfoliativa é um exame microscópico do material que é raspado com uma espátula da superfície da 
lesão da mucosa bucal. 
d)  Biopsia,  a  comprovação  definitiva  da  presença  ou  ausência  de  alterações  malignas  é  dada  pelo  exame 
histopatológico do material obtido da lesão. 
35.  A  mucosa  bucal,  os  maxilares  e  os  dentes  são  sede  de  diversos  distúrbios,  e  a  resposta  que  o 
organismo  formula para  cada um  deles  é  diferente. Em  relação  aos distúrbios de desenvolvimento  da 
língua, assinale a alternativa INCORRETA: 
a) Microglossia é um distúrbio congênito raro, onde o tamanho da língua encontra­se reduzido com relação aos 
padrões normais. Está presente em algumas síndromes de malformações congênitas. 
b) Glossite rômbica mediana é uma lesão elevada, ovalada e com coloração avermelhada, localizada na região 
mediana do dorso da língua, podendo ser assintomática ou exibir discreta sintomatologia dolorosa. 
c) Língua fissurada é uma condição comum. Clinicamente, fissuras ou rachaduras são encontradas na superfície 
do dorso da  língua. Estas  fissuras podem ser  infectadas secundariamente por bactérias, fato que pode causar 
desconforto e dor. 
d) Germinação é a  fusão entre a  língua e o assoalho bucal,  limitado os movimentos da  língua. A germinação 
parcial é conhecida como “língua presa”. 
36. Um tumor, por definição, é simplesmente um aumento tecidual, no senso estri to, não implicando em 
processo neoplásico. Muitas das  lesões chamadas  de  tumores benignos  o  são  apenas pela aparência 
clínica, não estando relacionadas com verdadeiras neoplasias. São tumores benignos da cavidade bucal, 
EXCETO: 
a) Papiloma. 
b) Lipoma. 
c) Eritoplasia. 
d) Fibroma. 
37. Durante o atendimento odontológico, há a formação de vapores contaminados que acabam atingindo 
e  contaminando  superfícies  e  equipamentos,  formando  assim  uma  poeira  contaminada.  Entre  o 
atendimento  de  um  paciente  e  outro,  deve­se  fazer  a  limpeza    e  desinfecção  de  todas  as  superfícies 
presentes  no  ambiente  do  consultório  (bancadas,  mocho,  cadeira,  mangueiras,  equipamentos 
periféricos, entre outros) e, para isso, lança­se mão do uso  de desinfectantes hospitalares.  Desinfecção 
é  o  processo  pelo  qual  há  a  eliminação  de  micro­organismos  na  forma  vegetativa,  após  o  uso  de 
desinfectantes. São tipos de desinfectantes de superfícies, EXCETO: 
a) Fenóis. 
b) Metanóis. 
c) Glutaraldeídos. 
d) Hipoclorito de sódio a 1%. 
38. A obtenção de uma  radiografia  correta  faz  supor a  intenção de  representar um objeto de estrutura 
complexa de tal maneira que todos os elementos que o integram sejam otimamente visíveis por si e por
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sua  disposição  espacial  inter­relacionada.  Sobre  a  anatomia  radiográfica  da  radiografia  periapical  da 
região anterior da maxila,  assinale a alternativa que NÃO corresponde às estruturas anatômicas desta 
região: 
a) Processo coronóide. 
b) Sutura palatina mediana. 
c) Canal incisivo. 
d) Espinha nasal anterior. 
39. Neoplasia benigna bastante rara no complexo maxilomandibular e que parece não mostrar predileção 
por  sexo  ou  idade.  Os  locais  de maior  ocorrência    devido  à  presença  de  restos  de  cartilagem,  são  a 
região  anterior  da maxila,  zigomática,  posterior  da  mandíbula,  apófise  coronóide  e  côndilo.    Costuma 
apresentar­secomo  aumentos  de  volume  assintomáticos,  radiograficamente  representados  por  área 
radiolúcida  irregular,  com  variados  graus  de  calcificação  interior.  Histologicamente,  aparecem  como 
formações de cartilagem hial ina, com ou sem áreas de calcificação ou necrose, entremeadas de septos 
de tecido fibroso. Esta neoplasia corresponde a: 
a) Leiomioma. 
b) Osteossarcoma. 
c) Condroma. 
d) Odontoma. 
40.  As  glândulas  salivares  são  responsáveis  pela  produção  de  saliva  e  esta  desempenha  inúmeras 
funções,  principalmente  na  boca,  mantendo­a  saudável  e  íntegra.  Entretanto,  diversos  processos 
mórbidos  podem  se  desenvolver  no  interior  do  conjunto  de  glândulas,  originando­se  da  própria 
glândula, ou dos tecidos a ela associados ou  fazendo parte   de quadros sistêmicos mais complexos, e 
muitos destes, se não tratados, podem levem levar o paciente à morte. Assinale a alternativa CORRETA 
para Sialoadenites. 
a) É definida como uma exocrinopatia auto­imune multissistêmica. Os  tecidos primários que atuam como alvo 
desta infermidade são as glândulas  exócrinas. 
b) É uma doença  de etiologia desconhecida e que se caracteriza  histologicamente por tubérculos epitelióides, 
com necrose ausente ou inaparente. 
c)  É  uma  infecção  aguda  da  parótida  que  se  inicia  a  partir  dos  ductos  excretores  por  invasão  de  bactérias 
provenientes da boca. 
d) É o termo clínico empregado para descrever os processos inflamatórios que acometem as glândulas  salivares 
e  que  podem  ser  deflagrados  após  infecções  (virais  e  bacterianas),  induzidos  por  agentes  traumáticos  e  nas 
doenças  de natureza autoimune. 
41. O periodonto (do grego Peri, em torno de, e odonto, dente) constitui um conjunto de estruturas que 
tem  por  função  a  proteção  e  a  sustentação  dos  dentes.  Dele  fazem  parte  a  gengiva,  o  ligamento 
periodontal, o cemento radicular e o osso alveolar. Periodontopatias são todas as alterações patológicas, 
de qualquer origem, que afetam os tecidos periodontais e constituem, depois da cárie dentária, a maior 
causa de risco para a saúde bucal. A doença que resulta da extensão do processo inflamatório iniciado 
na gengiva para os  tecidos de suporte de periodonto cuja presença e severidade estão relacionadas à 
presença abundante de placa bacteriana e cálculo dentário é: 
a) Nevo pigmentado. 
b) Periodontite. 
c) Ulceração aftosa recorrente. 
d) Gengivoestomatite. 
42. Os traumatismos em dentes decíduos ou permanentes constituem um problema grave, podendo ser 
considerados uma situação de urgência especial, não só pelos problemas dentários e suas repercussões 
futuras,  mas  também  pelo  envolvimento  emocional  da  criança  e  de  seus  acompanhantes.  Sobre  as 
lesões dos tecidos de suporte dos dentes e sua classif icação, podemos afirmar que: É o deslocamento 
total ou a saída completa acidental do dente traumatizado de seu alvéolo, talvez um dos problemas que 
causam maior apreensão aos pais e às crianças. Assinale a alternativa que representa esta afirmação. 
a) Concussão. 
b) Luxação extrusiva. 
c) Avulsão dentária. 
d) Subluxação. 
43. Entre os vários caminhos da prevenção, o uso de soluções fluoretadas aplicadas topicamente é um 
método muito conhecido e eficaz, uma vez que reduz o  índice de cárie. As  técnicas de aplicações são 
simples,  sendo  inclusive  dispensado  o  cirurgião  dentista  quando  recomendado  em  saúde  pública.  A 
experiência ao  longo de mais de 40 anos  tem demonstrado resultados extremamente satisfatórios, não 
havendo  contraindicações  que  pudessem  anular  esta  proposta  de  prevenção.  Em  média,  qual  é  a 
redução do índice de cárie com a utilização deste método de aplicações tópicas de flúor?
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a) 40%. 
b) 90%. 
c) 0,7%. 
d) 5%. 
44.  Há  vários  anos,  o  flúor  é  utilizado  na  odontologia.  Sua  importância  para  os  dentes  sempre  foi 
reconhecida apesar de pouco se conhecer do seu mecanismo de ação. A principal fonte de flúor ingerido 
pelo  homem origina­se  da  água, mas  outras  fontes  podem  ser  responsáveis  tais  como  os  alimentos, 
principalmente certos  vegetais e animais marinhos. Assinale a alternativa CORRETA sobre a absorção 
do flúor pelo organismo humano. 
a) O flúor é absorvido por simples difusão no sistema circulatório, indo rapidamente apenas para os dentes. 
b) O  flúor é absorvido por  simples difusão no sistema circulatório, aparecendo rapidamente no sangue,  sendo 
distribuídos apenas para os músculos e ossos. 
c)  O  flúor  é  absorvido  por  simples  difusão  no  estômago,  aparecendo  depois  de  alguns  dias  na  corrente 
circulatória, sendo levado apenas aos dentes. 
d) O  flúor  é  absorvido  por  simples  difusão  no  estômago  e  no  intestino,  aparecendo  rapidamente  na  corrente 
circulatória e sendo levado às diferentes partes do organismo. 
45. O cimento de  fosfato de zinco é o mais antigo dos agentes cimentantes, e serve como padrão para 
que novos cimentos possam ser comparados. O fosfato de zinco é apresentado em forma de pó e líquido 
em dois recipientes separados. Quais são seus principais componentes de pó? 
a) Óxido de zinco (90%) e óxido de magnésio (10%). 
b) Peróxido de zinco (40%) e óxido de sódio (60%). 
c) Eugenol (30%) e Cálcio (70%). 
d) Fluoraluminiossilicato de cálcio (40%) e óxido de zinco (60%). 
46.  Lesões brancas  da mucosa bucal  constituem um complexo    conjunto de entidades,  cuja principal 
característica clínica se evidencia pela presença de áreas brancas, branco acinzentadas ou purpúricas na 
mucosa. Assinale a alternativa CORRETA para Língua saburrosa: 
a) É uma lesão que pode ser representada clinicamente por área branca, ulcerada, avermelhada ou combinação 
desses aspectos, apresentando, histologicamente, displasia. 
b)  Atinge  caracteristicamente  a mucosa  jugal,  imprimindo  um  aspecto  esbranquiçado,  brilhante,  em  forma  de 
névoa difusa, é representado por hiperparaqueratose, espongiose e balonização celular. 
c) Também conhecida por eritema migratório e glossite migratória benigna, é uma condição  de etiologia ainda 
obscura.  Apesar  de  ter  sido  considerada  por  alguns  autores  como  uma  anomalia  de  desenvolvimento,  é 
observada principalmente em crianças, sobretudo portadoras de alterações emocionais. 
d)  Encontra­se  aumento  das  papilas  filiformes,  com  ausência  da  descamação  normal,  o  que  resulta  na 
apreensão de restos alimentares, células descamadas, saliva e diversos produtos, podendo conferir à língua um 
aspecto esbranquiçado intenso. 
47.  Os  instrumentos  periodontais  são  desenhados  para  finalidades  específicas,  como  remoção  de 
cálculos, alisamento de superfícies radiculares, curetagem de gengiva ou remoção de tecido doente. Os 
instrumentos  periodontais  são  classif icados  de  acordo  com  a  finalidade  a  que  servem.  Existem 
instrumentais usados para localizar depósitos subgengivais e áreas de cárie. São usados também para 
verificar a qualidade da superfície  radicular após o seu alisamento. Que instrumentos periodontais são 
esses? Assinale a alternativa CORRETA: 
a) Curetas. 
b) Exploradores. 
c) Sondas Periodontais. 
d) Instrumentos para limpeza e polimento. 
48. O hidróxido de cálcio é o principal material  usado para  forramento cavitário. Sua  reformulação  faz 
com que ele seja usado como cimento para base. O hidróxido de cálcio, usado como forrador cavitário, é 
uma suspensão com um solvente e um agente espessante. Quando é colocado sobre a parede pulpar, o 
solvente evapora, deixando uma fina camada de hidróxido de cálcio. Assinale a alternativa INCORRETA a 
respeito do forramento com hidróxido de cálcio. 
a) Possui a melhor capacidade de isolamento térmico. 
b) Pode induzir a formação de dentina reparadora. 
c) Pode neutralizar ácidos que migram para a polpa. 
d) Não possui uma resistênciamecânica ideal. 
49.  A  biossegurança não  somente  trata  da  transmissão  de  doenças  infecciosas  em  consultórios, mas 
também  de  todo  processo  preventivo.  Um  dos  termos  mais  importantes  da  biossegurança  é  a 
esterilização. Uma regra básica de biossegurança é que todo material que pode ser esteri lizado não deve 
ser apenas desinfetado.  Assinale a alternativa INCORRETA a respeito da esterilização.
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a) A esterilização pode ser conseguida com meios físicos. 
b) É a eliminação total de todas as formas de vida microrgânica. 
c) A esterilização é dividida em 2 grupos, esterilização total e esterilização parcial. 
d) A esterilização pode ser conseguida com meios químicos. 
50. Existem alguns conceitos muito importantes usados em biossegurança,  todos que  trabalham numa 
instituição  de  saúde  devem  conhecer  perfeitamente  o  significado  desses  conceitos.  Assinale  a 
alternativa que representa o termo antissepsia. 
a)  É  o  processo  pelo  qual  se  consegue  destruir  alguns  microrganismos,  mas  não  todos.  Faz­se  isto  em 
instrumentos, superfícies, móveis, paredes, etc. 
b) É o método através do qual  se  impede a  proliferação de microrganismos  em  tecidos  vivos com o   uso de 
substâncias químicas usadas como bactericidas ou bacteriostáticos. 
c) Faz­se quando se procura exterminar animais macroscópicos que possam se  transformar em transmissores 
para homem ou ambiente. 
d) É o ato de redução ou remoção dos microrganismos de objetos  inanimados por métodos quimiomecânicos, 
tornando­os mais  seguros de  serem manuseados ou  tocados. É o que  faz quando se  lava estes objetos  com 
água, sabão e escova. 
51. O amálgama é uma liga que contém mercúrio como um dos seus componentes. Como o mercúrio é 
líquido à temperatura ambiente, ele pode ser misturado a metais sólidos. Segundo a Especificação Nº 1 
da  ANSI/ADA  (American  National  Standards  Institute/American  Dental  Association)  há  uma  exigência 
que, predominantemente, as ligas de amálgama contenham quais materiais? 
a) Ouro e cálcio. 
b) Alumínio e Tungstênio. 
c) Prata e Estanho. 
d) Zircônio e Ferro. 
52. Os dentes derivam embriologicamente do ectoderma e mesoderma da cavidade bucal primitiva. Do 
ectoderma  origina­se  o  órgão  do  esmalte,  a  estrutura  epitelial  que  modela  todo  o  dente  e  forma  o 
esmalte. Do mesoderma deriva a papila dentária, que mais tarde se diferencia em polpa dental e elabora 
dentina,  e  o  saco  dentário,  que  forma  o  cemento  e  o  ligamento  periodontal.  A  formação  e  o 
desenvolvimento  do  dente  se  realiza  segundo  um  padrão  histofisiológico definido.  Algumas  lesões  e 
anomalias dentais são produzidas durante o desenvolvimento do dente. Assinale a alternativa CORRETA 
para Taurodontismo: 
a)  São  formações  geralmente  circulares,  que  podem  ser  intra  ou  extradentárias,  sendo  as  primeiras  com 
localização radicular, cervical ou coronária. 
b) É uma alteração possivelmente causada por invaginação extra do epitélio interno do esmalte para o interior da 
coroa de um dente, antes de sua  mineralização. 
c) Representam a formação de um ou mais dentes em número maior que o normal, na mandíbula ou maxila, uni 
ou bilaterais. 
d) Uma anomalia que atinge unicamente os molares permanentes e decíduos que apresentam câmara pulpar 
aumentada no sentido vertical, sem a constrição normal do colo dos dentes, com raízes curtas, cuja bifurcação 
ou  trifurcação está próxima ao ápice. 
53.  Durante  a  primeira  metade  do  século  XX,  o  sil icato  era  o  único  material  restaurador  estético 
disponível para restaurações dentárias. As resinas acrílicas substituíram os silicatos no final da década 
de  1940.  Depois  vieram  as  resinas  compostas  que  ao  longo  dos  anos,  com  diversos  avanços  e 
melhorias, se tornaram um dos principais materiais restauradores no consultório odontológico.  Existem 
três  componentes  estruturais  nas  resinas  compostas.  Assinale  a  alternativa  que  NÃO  representa  um 
destes três componentes estruturais das resinas compostas. 
a) Primer. 
b) Agente de união. 
c) Matriz. 
d) Carga. 
54.  A  incorporação  de  partículas  de  carga  em  uma  matriz  resinosa  melhora  imensamente  as 
propriedades  do material,  desde  que  as  partículas  de  carga  estejam  bem  unidas  à  matriz.  Assinale  a 
alternativa que corresponde aos objetivos primários das partículas de carga. 
a) Diminuir a radiopacidade do material e aumentar  a expansão do material. 
b) Fortalecer a resina composta e reduzir a quantidade de matriz resinosa no material. 
c) Aumentar a contração de polimerização do material e a contração térmica. 
d) Deixar a resina composta mais flexível, tornando­a menos resistente para maior escoamento do material. 
55. O cisto dentígero,  também conhecido como cisto  folicular, é assintomático e de crescimento  lento. 
Assinale a alternativa CORRETA a respeito do cisto dentígero.
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a) Origina­se de restos de lâmina dentária, sendo considerado um correspondente em tecido mole. 
b) Origina­se da proliferação das células odontogênicas do gérmem dentário. 
c) Origina­se de alteração do epitélio reduzido do esmalte, após a formação completa da coroa, com acúmulo  de 
líquido entre o epitélio e a coroa do dente. 
d) Proveniente de um processo  inflamatório de origem pulpar, derivado da proliferação dos restos epiteliais de 
Malassez presentes no ligamento periodontal. 
RASCUNHO:
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1  B  11  C  21  C  31  A  41  B  51  C 
2  A  12  A  22  A  32  B  42  A  52  A 
3  A  13  B  23  B  33  C  43  B  53  C 
4  D  14  C  24  C  34  D  44  C  54  D 
5  C  15  B  25  D  35  D  45  D  55  A 
6  C  16  D  26  B  36  C  46  C 
7  B  17  C  27  C  37  A  47  B 
8  D  18  B  28  A  38  D  48  A 
9  B  19  D  29  B  39  D  49  B 
10  A  20  A  30  D  40  B  50  A 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: ASSISTENTE SOCIAL 
Edital n° 001/2010 
GABARITO PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG
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D  A  A 
D  B  B 
A  A  D 
B  D  C 
C  A  A 
B  A  C 
B  B  B 
D  A  B 
B  D  A 
Edital n° 001/2010 
GABARITO PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG 
1 
NÍVEL: FUNDAMENTAL 
CARGOS: AGENTE DE COMBATE A ENDEMIAS/AJUDANTE DE MÁQUINAS PESADAS/AUXILIAR DE SERVIÇOS 
GERAIS/GARI/MECÂNICO DE MANUTENÇÃO/MOTORISTA/PEDREIRO/SERVENTE BRAÇAL 
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C  C  C 10  30 20
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1  A  11  C  21  B  31  D 
2  B  12  A  22  A  32  B 
3  C  13  A  23  A  33  A 
4  D  14  D  24  B  34  D 
5  D  15  B  25  D  35  B 
6  C  16  C  26  A  36  C 
7  B  17  B  27  B  37  A 
8  A  18  D  28  B  38  A 
9  A  19  A  29  A  39  D 
10  D  20  D  30  C  40  C 
EDITAL N° 001/2010 
GABARITO PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG 
CARGOS: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA INFANTIL 
NÍVEL: MÉDIO E TÉCNICO
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1  B  11  C  21  B  31  B 
2  C  12  A  22  D  32  C 
3  A  13  D  23  C  33  D 
4  B  14  B  24  C  34  C 
5  A  15  B  25  A  35  A 
6  D  16  C  26A  36  C 
7  C  17  A  27  C  37  A 
8  A  18  D  28  B  38  D 
9  A  19  B  29  D  39  B 
10  D  20  C  30  B  40  B 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG 
GABARITO PROVA OBJETIVA 
CARGOS: TÉCNICO DE ENFERMAGEM PSF 
EDITAL N° 001/2010 
NÍVEL: MÉDIO E TÉCNICO
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1  A  11  B  21  C  31  D 
2  B  12  C  22  B  32  B 
3  C  13  D  23  D  33  C 
4  D  14  B  24  A  34  A 
5  D  15  C  25  D  35  B 
6  C  16  C  26  C  36  C 
7  B  17  A  27  C  37  A 
8  A  18  A  28  B  38  C 
9  A  19  D  29  D  39  B 
10  D  20  B  30  A  40  D 
CARGOS: AGENTE ADMINISTRATIVO/AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE PSF/AUXILIAR DE CONSULTÓRIO 
DENTÁRIO/AUXILIAR DE SECRETARIA ESCOLAR/FISCAL DE RENDAS/FISCAL SANITÁRIO I 
EDITAL N° 001/2010 
NÍVEL: MÉDIO 
GABARITO PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG
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1  B  11  C  21  C  31  C  41  B  51  A 
2  A  12  A  22  A  32  D  42  A  52  D 
3  A  13  B  23  B  33  A  43  B  53  C 
4  D  14  C  24  C  34  D  44  A  54  B 
5  C  15  B  25  D  35  C  45  C  55  D 
6  C  16  D  26  B  36  D  46  C 
7  B  17  C  27  C  37  A  47  B 
8  D  18  B  28  A  38  B  48  D 
9  B  19  D  29  B  39  C  49  B 
10  A  20  A  30  D  40  B  50  D 
CARGO: BIOQUÍMICO 
Edital n° 001/2010 
NÍVEL: SUPERIOR 
GABARITO PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG
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1  B  11  C  21  C  31  D  41  B  51  D 
2  A  12  A  22  A  32  C  42  A  52  A 
3  A  13  B  23  B  33  B  43  D  53  C 
4  D  14  C  24  C  34  D  44  A  54  A 
5  C  15  B  25  D  35  A  45  A  55  B 
6  C  16  D  26  B  36  B  46  B 
7  B  17  C  27  C  37  C  47  D 
8  D  18  B  28  A  38  A  48  C 
9  B  19  D  29  B  39  B  49  A 
10  A  20  A  30  D  40  B  50  B 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: ENFERMEIRO PSF 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG 
Edital n° 001/2010 
GABARITO PROVA OBJETIVA
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1  B  11  C  21  C  31  D  41  A  51  A 
2  A  12  A  22  A  32  D  42  C  52  A 
3  A  13  B  23  B  33  A  43  D  53  B 
4  D  14  C  24  C  34  C  44  C  54  C 
5  C  15  B  25  D  35  C  45  A  55  A 
6  C  16  D  26  B  36  C  46  C 
7  B  17  C  27  C  37  C  47  B 
8  D  18  B  28  A  38  B  48  A 
9  B  19  D  29  B  39  A  49  B 
10  A  20  A  30  D  40  B  50  D 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG 
Edital n° 001/2010 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: FARMACÊUTICO 
GABARITO PROVA OBJETIVA
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1  B  11  C  21  C  31  B  41  A  51  C 
2  A  12  A  22  A  32  A  42  D  52  D 
3  A  13  B  23  B  33  D  43  C  53  C 
4  D  14  C  24  C  34  A  44  A  54  C 
5  C  15  B  25  D  35  B  45  B  55  A 
6  C  16  D  26  B  36  C  46  A 
7  B  17  C  27  C  37  B  47  B 
8  D  18  B  28  A  38  D  48  C 
9  B  19  D  29  B  39  A  49  C 
10  A  20  A  30  D  40  C  50  A 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: FISIOTERAPEUTA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG 
Edital n° 001/2010 
GABARITO PROVA OBJETIVA
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1  B  11  C  21  C  31  B  41  D  51  B 
2  A  12  A  22  A  32  D  42  B  52  C 
3  A  13  B  23  B  33  C  43  A  53  B 
4  D  14  C  24  C  34  C  44  C  54  A 
5  C  15  B  25  D  35  B  45  D  55  D 
6  C  16  D  26  B  36  A  46  A 
7  B  17  C  27  C  37  C  47  D 
8  D  18  B  28  A  38  D  48  B 
9  B  19  D  29  B  39  A  49  A 
10  A  20  A  30  D  40  A  50  D 
CARGO: MÉDICO PSF 
Edital n° 001/2010 
NÍVEL: SUPERIOR 
GABARITO PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG
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1  B  11  C  21  C  31  B  41  C  51  C 
2  A  12  A  22  A  32  A  42  B  52  D 
3  A  13  B  23  B  33  A  43  C  53  B 
4  D  14  C  24  C  34  D  44  D  54  B 
5  C  15  B  25  D  35  B  45  A  55  C 
6  C  16  D  26  B  36  A  46  B 
7  B  17  C  27  C  37  A  47  A 
8  D  18  B  28  A  38  A  48  D 
9  B  19  D  29  B  39  A  49  D 
10  A  20  A  30  D  40  B  50  D 
CARGO: MÉDICO PSIQUIATRA 
Edital n° 001/2010 
NÍVEL: SUPERIOR 
GABARITO PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG
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1  B  11  C  21  C  31  B  41  A  51  D 
2  A  12  A  22  A  32  D  42  C  52  C 
3  A  13  B  23  B  33  B  43  B  53  A 
4  D  14  C  24  C  34  D  44  B  54  A 
5  C  15  B  25  D  35  C  45  D  55  D 
6  C  16  D  26  B  36  A  46  A 
7  B  17  C  27  C  37  C  47  C 
8  D  18  B  28  A  38  B  48  C 
9  B  19  D  29  B  39  C  49  B 
10  A  20  A  30  D  40  A  50  B 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: NUTRICIONISTA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG 
Edital n° 001/2010 
GABARITO PROVA OBJETIVA
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1  B  11  C  21  C  31  A  41  B  51  C 
2  A  12  A  22  A  32  D  42  C  52  D 
3  A  13  B  23  B  33  C  43  A  53  A 
4  D  14  C  24  C  34  B  44  D  54  B 
5  C  15  B  25  D  35  D  45  A  55  C 
6  C  16  D  26  B  36  C  46  D 
7  B  17  C  27  C  37  B  47  B 
8  D  18  B  28  A  38  A  48  A 
9  B  19  D  29  B  39  C  49  C 
10  A  20  A  30  D  40  D  50  B 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: ODONTÓLOGO PSF 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG 
Edital n° 001/2010 
GABARITO PROVA OBJETIVA
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1  B  11  C  21  C  31  D  41  C  51  C 
2  A  12  A  22  A  32  C  42  B  52  A 
3  A  13  B  23  B  33  A  43  A  53  A 
4  D  14  C  24  C  34  B  44  D  54  D 
5  C  15  B  25  D  35  A  45  B  55  C 
6  C  16  D  26  B  36  D  46  A 
7  B  17  C  27  C  37  C  47  A 
8  D  18  B  28  A  38  D  48  A 
9  B  19  D  29  B  39  C  49  D 
10  A  20  A  30  D  40  C  50  B 
CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA/SUPERVISOR ESCOLAR 
Edital n° 001/2010 
NÍVEL: SUPERIOR 
GABARITO PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAxOTo0NzozOCAtMDMwMA==
1  B  11  C  21  C  31  D  41  D  51  B 
2  A  12  A  22  A  32  C  42  B  52  D 
3  A  13  B  23  B  33  A  43  C  53  C 
4  D  14  C  24  C  34  B  44  B  54  B 
5  C  15  B  25  D  35  A  45  D  55  D 
6  C  16  D  26  B  36  D  46  C 
7  B  17  C  27  C  37  C  47  A 
8  D  18  B  28  A  38  D  48  D 
9  B  19  D  29  B  39  C  49  A 
10  A  20  A  30  D  40  C  50  C 
CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE CIÊNCIAS 
Edital n° 001/2010 
NÍVEL: SUPERIOR 
GABARITO PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAxOTo0NzozOCAtMDMwMA==
1  B  11  C  21  C  31  D  41  A  51  C 
2  A  12  A  22  A  32  C  42  B  52  B 
3  A  13  B  23  B  33  A  43  C  53  A 
4  D  14  C  24  C  34  B  44  C  54  B 
5  C  15  B  25  D  35  A  45  D  55  A 
6  C  16  D  26  B  36  D  46  A 
7  B  17  C  27  C  37  C  47  D 
8  D  18  B  28  A  38  D  48  C 
9  B  19  D  29  B  39  C  49  D 
10  A  20  A  30  D  40  C  50  A 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG 
Edital n° 001/2010 
GABARITO PROVA OBJETIVA
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAxOTo0NzozOCAtMDMwMA==1  B  11  C  21  C  31  D  41  D  51  D 
2  A  12  A  22  A  32  C  42  A  52  A 
3  A  13  B  23  B  33  A  43  C  53  C 
4  D  14  C  24  C  34  B  44  B  54  B 
5  C  15  B  25  D  35  A  45  A  55  A 
6  C  16  D  26  B  36  D  46  B 
7  B  17  C  27  C  37  C  47  B 
8  D  18  B  28  A  38  D  48  C 
9  B  19  D  29  B  39  C  49  D 
10  A  20  A  30  D  40  C  50  C 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE GEOGRAFIA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG 
Edital n° 001/2010 
GABARITO PROVA OBJETIVA
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2  A  12  A  22  A  32  C  42  B  52  A 
3  A  13  B  23  B  33  A  43  C  53  C 
4  D  14  C  24  C  34  B  44  C  54  B 
5  C  15  B  25  D  35  A  45  A  55  B 
6  C  16  D  26  B  36  D  46  D 
7  B  17  C  27  C  37  C  47  D 
8  D  18  B  28  A  38  D  48  B 
9  B  19  D  29  B  39  C  49  A 
10  A  20  A  30  D  40  C  50  C 
CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE HISTÓRIA 
Edital n° 001/2010 
NÍVEL: SUPERIOR 
GABARITO PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG
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1  B  11  C  21  C  31  D  41  A  51  D 
2  A  12  A  22  A  32  C  42  C  52  D 
3  A  13  B  23  B  33  A  43  B  53  B 
4  D  14  C  24  C  34  B  44  B  54  D 
5  C  15  B  25  D  35  A  45  C  55  A 
6  C  16  D  26  B  36  D  46  C 
7  B  17  C  27  C  37  C  47  B 
8  D  18  B  28  A  38  D  48  D 
9  B  19  D  29  B  39  C  49  A 
10  A  20  A  30  D  40  C  50  C 
CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BASICA DE MATEMÁTICA 
Edital n° 001/2010 
NÍVEL: SUPERIOR 
GABARITO PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG
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1  B  11  C  21  C  31  D  41  A  51  C 
2  A  12  A  22  A  32  C  42  D  52  A 
3  A  13  B  23  B  33  A  43  B  53  B 
4  D  14  C  24  C  34  B  44  C  54  D 
5  C  15  B  25  D  35  A  45  B  55  C 
6  C  16  D  26  B  36  D  46  B 
7  B  17  C  27  C  37  C  47  A 
8  D  18  B  28  A  38  D  48  A 
9  B  19  D  29  B  39  C  49  D 
10  A  20  A  30  D  40  C  50  D 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE PORTUGUÊS 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG 
Edital n° 001/2010 
GABARITO PROVA OBJETIVA
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAxOTo0NzozOCAtMDMwMA==
1  B  11  C  21  C  31  D  41  A  51  C 
2  A  12  A  22  A  32  C  42  D  52  B 
3  A  13  B  23  B  33  A  43  B  53  D 
4  D  14  C  24  C  34  B  44  C  54  A 
5  C  15  B  25  D  35  A  45  B  55  B 
6  C  16  D  26  B  36  D  46  B 
7  B  17  C  27  C  37  C  47  A 
8  D  18  B  28  A  38  D  48  A 
9  B  19  D  29  B  39  C  49  D 
10  A  20  A  30  D  40  C  50  B 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE PORTUGUÊS/INGLÊS 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG 
Edital n° 001/2010 
GABARITO PROVA OBJETIVA
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:TW9uLCAxMyBTZXAgMjAyMSAxOTo0NzozOCAtMDMwMA==
1  B  11  C  21  C  31  B  41  B  51  C 
2  A  12  A  22  A  32  C  42  A  52  B 
3  A  13  B  23  B  33  A  43  D  53  A 
4  D  14  C  24  C  34  C  44  B  54  D 
5  C  15  B  25  D  35  D  45  A  55  C 
6  C  16  D  26  B  36  D  46  D 
7  B  17  C  27  C  37  B  47  A 
8  D  18  B  28  A  38  C  48  C 
9  B  19  D  29  B  39  B  49  D 
10  A  20  A  30  D  40  C  50  A 
CARGO: PSICÓLOGO 
Edital n° 001/2010 
NÍVEL: SUPERIOR 
GABARITO PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONSELHEIRO PENA ­ MG