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Prova Pref. São José do CedroSC - AMEOSC - 2020 - para Monitor de Creche.pdf

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Estado de Santa Catarina 
Prefeitura de São José do Cedro 
Edital de Processo Seletivo nº 02/2020 
________________________________________________
___________________ 
 
CADERNO DE PROVAS 
 
Cargo Prova Tipo 
Monitor de Creche 01 
 
 AGUARDE A ORDEM DO FISCAL PARA ABRIR ESTE CADERNO DE PROVAS. 
 
Leia atentamente as instruções abaixo: 
 
 O candidato deverá OBRIGATORIAMENTE observar as medidas sanitárias de segurança à prevenção de 
contaminação e disseminação do COVID-19. 
 Deixe sobre a carteira apenas o documento de identificação e a caneta esferográfica de tinta preta ou azul, 
feita de material transparente. 
 Não será permitida qualquer consulta ou comunicação entre os candidatos. 
 Verifique se: 
 No seu cartão resposta, o tipo de prova destacado corresponde ao mesmo tipo de prova constante no 
caderno de prova que lhe foi entregue. As provas de cada cargo serão identificadas pelos números 1, 2, 3 e 
4 e é de responsabilidade do candidato a conferencia do tipo de prova constante no cartão resposta e no 
caderno de prova. 
 Sua prova é para o cargo ao qual se inscreveu e se a mesma contém 20 questões, numeradas de 1 à 20. 
Caso contrário, informe imediatamente ao fiscal de sala. Não serão aceitas reclamações posteriores por 
falha de impressão e/ou total de questões. 
 Preencha o Cartão Resposta, com as informações solicitadas. 
 Para cada questão existe apenas uma resposta certa. A resposta certa deve ser marcada no Cartão 
Resposta. 
 Segue demonstrado a forma correta de preencher o Cartão Resposta: 
 As marcações duplas, rasuradas ou marcadas diferente do modelo acima, ocasionará a anulação da 
questão. 
 É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados do Cartão Resposta. 
 A prova terá duração de 02h30min, incluído neste horário, o tempo para o preenchimento do Cartão 
Resposta. 
 A saída da sala só poderá ocorrer após decorridos 30 (trinta) minutos do início das provas. 
 Ao sair da sala, entregue o Cartão Resposta ao fiscal da sala e retire-se imediatamente do local de 
aplicação das provas. 
 Não é permitido o uso do banheiro após entregar seu Cartão Resposta. 
Boa prova! 
______________________________________________________________________________ 
Rascunho do gabarito: 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
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Questões de Conhecimento Especifico (14 questões) 
 
01. O termo ética assume diferentes significados conforme o contexto em que os agentes estão 
envolvidos. Mesmo assim, é correto afirmar que a ética, enquanto ramo do conhecimento, tem 
por objeto: 
A) A expressão única da subjetividade humana. 
B) Eliminar a existência dos dilemas morais entre os sujeitos. 
C) O comportamento humano no interior de cada sociedade. 
D) O estabelecimento de níveis aceitáveis de comportamento. 
 
02. A origem da palavra cidadania vem do latim civitas, que quer dizer cidade. A cidadania deve 
ser entendida como processo contínuo, uma construção coletiva que almeja: 
A) A realização gradativa dos direitos humanos e de uma sociedade mais justa e solidária. 
B) O dever de todos em participar passivamente na construção dos princípios da sociedade. 
C) A verdadeira qualidade de ser cidadão, que se encontra na fiscalização de todos os atos 
alheios. 
D) Que todos os sujeitos atuem em funções públicas formais, de modo a contribuir com a 
sociedade. 
 
03. Para a manutenção e conservação do quadro de escrever, conhecido também como quadro 
de giz, precisam ser observadas técnicas básicas, bastante simples que otimizam seu uso, tais 
como: 
I. Em qualquer situação, evite o uso de esponjas plásticas ou de aço, bem como o uso de 
produtos químicos (com exceção do álcool) na limpeza dos quadros. 
II. Evitar a fixação de materiais no quadro, principalmente usando fitas adesivas ou plásticas. 
III. Ao apagar o quadro, dê preferência ao apagador em lugar do pano úmido, evitando, assim, 
a propagação do pó de giz. 
IV. Não use, de forma alguma, produtos para “dar brilho” (ceras, resinas, lubrificantes). 
Estão corretos: 
A) Apenas os itens I e II estão corretos. 
B) Apenas os itens III e IV estão corretos. 
C) Apenas os itens I e III estão corretos. 
D) Apenas os itens I, II e IV estão corretos. 
 
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04. A exibição de filmes envolve, antes de qualquer coisa, todo um preparo técnico que os 
educadores precisam se atentar. A esse respeito, assinale a alternativa correta: 
A) A limpeza dos aparelhos deve ser feita regularmente e apenas com um pano úmido com 
algum produto químico. 
B) Antes do primeiro uso, leia atentamente os manuais de instruções, especialmente no que 
se refere à voltagem dos aparelhos, conexão na TV ou projetor. 
C) Após o uso, é recomendado retirar o DVD, ou outro dispositivo, e desligar os 
equipamentos, mantendo-os conectados na tomada. 
D) Deve-se colaborar para que várias turmas, com planejamentos distintos, precisem utilizar 
a sala e os equipamentos de multimídia em um mesmo horário, economizando energia e 
recursos pedagógicos. 
 
05. As relações interpessoais tiveram como um de seus primeiros pesquisadores um psicólogo 
que, através de suas pesquisas, constatou que a produtividade de um grupo e sua eficiência 
estão estreitamente relacionadas não somente com a competência de seus membros, mas 
sobretudo com a solidariedade de suas relações interpessoais. Seu nome é: 
A) Kurt Lewin. 
B) Erik Erikson. 
C) Jerome Bruner. 
D) Henri Wallon. 
 
06. Em relação aos cuidados de higiene pessoal para quem trabalha em instituições de educação 
infantil, é incorreto afirmar: 
A) Cada roupa ou uniforme deve ser usada por, no máximo, um dia, mesmo que 
aparentemente limpa, e trocada ao longo do dia, em caso de imprevistos. 
B) Os sapatos devem ser limpos, fechados, confortáveis, rasteiros, antiderrapantes e de uso 
exclusivo às áreas da creche, sempre acompanhados por meias limpas. 
C) A lavagem das mãos deve fazer parte da rotina, especialmente entre as atividades, em 
local próprio para isso. 
D) No caso de cabelos longos, deve-se evitar usar redes para prendê-los, pois podem se 
desprender e ficar ao alcance de crianças. 
 
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07. É importante sempre oferecer água para as crianças pequenas e estimular que as maiores se 
sirvam com autonomia. As crianças têm maior necessidade de beber água que o adulto, uma vez 
que elas: 
A) Perdem menos nutrientes ao longo do dia. 
B) Têm maior percentual de água corporal. 
C) Ficam doentes com mais facilidade que um adulto. 
D) Alimentam-se de comidas com menor teor de água. 
 
08. O momento da refeição das crianças é importante para a criação de hábitos saudáveis, entre 
eles o de: 
A) Comer sentado à mesinha ou à cadeirinha. 
B) Dividir seu prato e talheres com outras crianças. 
C) Comer enquanto a comida está muito quente. 
D) Apenas escovar os dentes logo antes de comer. 
 
09. A troca de fraldas deve ser realizada de acordo com a necessidade individual da criança e 
nunca em horários predeterminados. Nesse momento da troca de fraldas, é correto: 
A) Permitir que a criança se higienize sozinha desde sempre, para que ela crie autonomia e 
compreenda a importância das práticas higiênicas em seu bem estar. 
B) Higienizar as partes íntimas das crianças da frente para trás com algodão umedecido em 
água e, quando houver necessidade, lavá-las com sabão. 
C) Sempre dar banho nas crianças, para que a limpeza seja realmente efetivae ela não corra 
riscos de se contaminar ou contaminar outras crianças. 
D) Priorizar o uso de lenços de papel umedecidos, que não provocam assaduras e ainda 
higienizam a criança de maneira mais satisfatória e duradoura. 
 
10. A educação infantil é o espaço privilegiado do brincar. O lúdico auxilia na aprendizagem, pois: 
A) Necessita sempre de um amplo repertorio na linguagem individual. 
B) Não permite a interação com outras crianças em diferentes brincadeiras. 
C) Ensina a criança a não se apropriar do mundo como ele é. 
D) Ajuda na construção da reflexão, autonomia e da criatividade. 
 
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11. Pirâmide Alimentar é um instrumento de orientação nutricional utilizado por profissionais com 
objetivo de promover mudanças de hábitos alimentares visando à saúde global do indivíduo e a 
prevenção de doenças. A pirâmide alimentar foi criada na década de 1990 no(a): 
A) Japão. 
B) Estados Unidos. 
C) Inglaterra. 
D) Brasil. 
 
12. O grupo de alimentos que fornecem energia de fácil assimilação pelo organismo e que devem 
ser consumidos em maior proporção e todos os dias, é o grupo dos(as): 
A) Frutas e sucos de frutas. 
B) Carnes e ovos. 
C) Cereais, pães, raízes e tubérculos. 
D) Leguminosas. 
 
13. A respeito da higiene e dos cuidados ao lidar com alimentos, leia as proposições a seguir: 
(__) - Armazene imediatamente os produtos não perecíveis e depois os produtos congelados e 
refrigerados. 
(__) - Os locais de armazenamento de alimentos devem ser limpos, organizados, ventilados e 
protegidos de insetos e outros animais. 
(__) - Não use e não compre produtos com embalagens amassadas, estufadas, enferrujadas, 
trincadas, com furos ou vazamentos, rasgadas, abertas ou com outro tipo de defeito. 
(__) - Os ingredientes que não forem utilizados totalmente não devem ser armazenados, assim 
não serão atraídos micróbios patogênicos, parasitas ou substâncias tóxicas. 
Considerando-se (V) como verdadeiro e (F) como falso, a sequência correta das proposições 
acima, é: 
A) F – F – V – V. 
B) V – V – F – V. 
C) F – V – V – F. 
D) V – F – F – F. 
 
 
 
 
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14. Picadas de abelha, marimbondo, formigas, mosquitos e aranha podem provocar alergia e 
coceira na criança. Se ocorrer uma picada de abelha ou marimbondo, é correto: 
A) Levar imediatamente ao Posto de Saúde para o recebimento do soro e da avaliação 
médica. 
B) Passar creme hidrante no local, cobrir com gaze e encaminhar ao Posto de Saúde. 
C) Lavar o local com água e sabão, conter o sangue, cobrir com gaze e manter a criança sob 
observação. 
D) Retirar o ferrão, lavar com água e sabão e encaminhar para o Posto de Saúde para a 
avaliação. 
 
Questões de Legislação (03 questões) 
 
15. O professor de Direito Constitucional da Universidade XPTO, José Cláudio, estava em tarde 
de revisão da matéria com os alunos do 8º período do curso de Direito. Durante a revisão, fez um 
desafio para os alunos, e quem acertasse ganharia um ponto extra na média final. O desafio era 
responder como a “garantia do desenvolvimento nacional” é classificada na Constituição Federal 
de 1988. A aluna Mariana foi a única que respondeu corretamente, que se trata de: 
A) Fundamento da República Federativa do Brasil. 
B) Princípio que rege as relações internacionais da República Federativa do Brasil. 
C) Objetivo fundamental da República Federativa do Brasil. 
D) Direito Social. 
 
16. Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados 
individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos 
diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, nos quais se incluem: as formas de 
expressão; os modos de criar, fazer e viver; as criações científicas, artísticas e tecnológicas; as 
obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços destinados às manifestações artístico-
culturais; os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, 
paleontológico, ecológico e científico. De acordo com a Constituição Federal, é certo dizer que: 
A) Cabem à administração pública, na forma da lei, a gestão da documentação 
governamental e as providências para franquear sua consulta a quantos dela necessitem. 
B) Os danos e ameaças ao patrimônio cultural não serão punidos, na forma da lei. 
C) Não ficam tombados todos os documentos e os sítios detentores de reminiscências 
históricas dos antigos quilombos. 
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D) A lei não estabelecerá incentivos para a produção e o conhecimento de bens e valores 
culturais. 
17. Nos termos da Lei nº 9.394/96, a educação abrange os processos formativos que se 
desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e 
pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações 
culturais. Assinale a alternativa correta sobre a Educação Infantil com base na referida Lei: 
A) A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o 
desenvolvimento integral da criança de até 4 (quatro) anos, em seus aspectos físico, 
psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. 
B) A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o 
desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, 
psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. 
C) A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o 
desenvolvimento integral da criança de até 8 (oito) anos, em seus aspectos físico, 
psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. 
D) A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o 
desenvolvimento integral da criança de até 6 (seis) anos, em seus aspectos físico, 
psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. 
 
Questões de Conhecimentos Gerais (03 questões) 
 
18. Os fatores bióticos e abióticos são os componentes que caracterizam um ecossistema, 
possibilitando a criação de um dado ambiente de equilíbrio. De forma simples, podemos dizer 
que, dentro dos fatores bióticos estão os seres vivos, enquanto, dentro dos fatores abióticos estão 
os seres não vivos. Analise as alternativas a seguir, em seguida, assinale a qual apresenta um 
fator abiótico: 
A) Plantas. 
B) Calor. 
C) Carnívoros. 
D) Fungos. 
 
 
 
 
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19. Sobre o Sistema Único de Saúde (SUS), analise os itens abaixo: 
I. A vigilância sanitária faz parte do SUS; 
II. A pílula que previne o HIV é ofertada gratuitamente; 
III. Câncer de Próstata tem tratamento gratuito pelo SUS; 
IV. Câncer de mama tem tratamento gratuito pelo SUS. 
Dos itens acima: 
A) Apenas o item I está incorreto. 
B) Apenas o item II está correto. 
C) Apenas os itens III e IV estão corretos. 
D) Todos os itens estão corretos. 
 
20. Em 2019, a Síndrome de Burnout, foi incluída na Classificação Internacional de Doenças da 
Organização Mundial da Saúde (OMS). A lista, elaborada pela OMS, descreve enfermidades e 
estatísticas de saúde que serão prevalentes nos próximos anos. Sabe-se que a Síndrome de 
Burnout é: 
A) Um distúrbio de saúde mental caracterizado por sentimentos de preocupação, ansiedade 
ou medo que são fortes o bastante para interferir nas atividades diárias. 
B) Um conjunto de pensamentos excessivos (obsessões) que levama comportamentos 
repetitivos (compulsões). 
C) Um desgaste que prejudica os aspectos físicos e emocionais da pessoa, levando a um 
esgotamento profissional. 
D) Um transtorno mental caracterizado por humor, comportamentos e relacionamentos 
instáveis. 
 
 
 
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Edital de Processo Seletivo nº 02/2020 
 
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GABARITO FINAL (Após os recursos) 
O Prefeito de São José do Cedro, Estado de Santa Catarina, Sr. ANTONIO PLINIO DE 
CASTRO SILVA, no uso de suas atribuições legais, TORNA PÚBLICO aos interessados, o Gabarito 
Final (Após os recursos), do Edital de Processo Seletivo nº 02/2020, conforme segue: 
 
GABARITO NÍVEL FUNDAMENTAL 
 Cargo: Auxiliar de Serviços Gerais 
Questão: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova: 01 C D A B D C D A A B B C B D A C D B C A 
Tipo de Prova: 02 D A B C A D A B B C C D C A B D A C D B 
Tipo de Prova: 03 A B C D B A B C C D D A D B C A B D A C 
Tipo de Prova: 04 B C D A C B C D D A A B A C D B C A B D 
 GABARITO NÍVEL MÉDIO 
 Cargo: Monitor de Creche 
Questão: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova: 01 C A D B A D B A B D B C C D C A B B D C 
Tipo de Prova: 02 D B A C B A C B C A C D D A D B C C A D 
Tipo de Prova: 03 A C B D C B D C D B D A A B A C D D B A 
Tipo de Prova: 04 B D C A D C A D A C A B B C B D A A C B 
 GABARITO NÍVEL SUPERIOR 
 Cargo: Prof. Ensino Fundamental Séries Iniciais | Habilitado e Não Habilitado 
Questão: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova: 01 A D B C C B D A C B D D B A C A D B C A 
Tipo de Prova: 02 B A C D D C A B D C A A C B D B A C D B 
Tipo de Prova: 03 C B D A A D B C A D B B D C A C B D A C 
Tipo de Prova: 04 D C A B B A C D B A C C A D B D C A B D 
 
 
 
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Edital de Processo Seletivo nº 02/2020 
 
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Cargo: Professor de Educação Infantil | Habilitado e Não Habilitado 
Questão: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova: 01 A C B D C A D B B D A C C A C A D B C A 
Tipo de Prova: 02 B D C A D B A C C A B D D B D B A C D B 
Tipo de Prova: 03 C A D B A C B D D B C A A C A C B D A C 
Tipo de Prova: 04 D B A C B D C A A C D B B D B D C A B D 
 Cargo: Professor de Educação Especial (2º Professor) | Habilitado e Não Habilitado 
Questão: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova: 01 B C A D X C B C D A B D C A C A D B C A 
Tipo de Prova: 02 C D B A X D C D A B C A D B D B A C D B 
Tipo de Prova: 03 D A C B X A D A B C D B A C A C B D A C 
Tipo de Prova: 04 A B D C X B A B C D A C B D B D C A B D 
X= Anulada 
 Cargo: Professor de Educação Física | Habilitado e Não Habilitado 
Questão: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova: 01 D C B A B A D C C B A D C D C A D B C A 
Tipo de Prova: 02 A D C B C B A D D C B A D A D B A C D B 
Tipo de Prova: 03 B A D C D C B A A D C B A B A C B D A C 
Tipo de Prova: 04 C B A D A D C B B A D C B C B D C A B D 
 Cargo: Professor de Artes | Habilitado e Não Habilitado 
Questão: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova: 01 B A D C A D B C B A D C D B C A D B C A 
Tipo de Prova: 02 C B A D B A C D C B A D A C D B A C D B 
Tipo de Prova: 03 D C B A C B D A D C B A B D A C B D A C 
Tipo de Prova: 04 A D C B D C A B A D C B C A B D C A B D 
 Cargo: Professor de Matemática | Habilitado e Não Habilitado 
Questão: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova: 01 D C B D A B A B D C C B C A C A D B C A 
Tipo de Prova: 02 A D C A B C B C A D D C D B D B A C D B 
Tipo de Prova: 03 B A D B C D C D B A A D A C A C B D A C 
Tipo de Prova: 04 C B A C D A D A C B B A B D B D C A B D 
 
 
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Edital de Processo Seletivo nº 02/2020 
 
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Cargo: Professor de História | Habilitado e Não Habilitado 
Questão: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova: 01 A C A D B A D B D C A A C B C A D B C A 
Tipo de Prova: 02 B D B A C B A C A D B B D C D B A C D B 
Tipo de Prova: 03 C A C B D C B D B A C C A D A C B D A C 
Tipo de Prova: 04 D B D C A D C A C B D D B A B D C A B D 
 Cargo: Professor de Geografia | Habilitado e Não Habilitado 
Questão: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova: 01 A D C B B A C A D D B B C A C A D B C A 
Tipo de Prova: 02 B A D C C B D B A A C C D B D B A C D B 
Tipo de Prova: 03 C B A D D C A C B B D D A C A C B D A C 
Tipo de Prova: 04 D C B A A D B D C C A A B D B D C A B D 
 Cargo: Professor Habilitado com Magistério 
Questão: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova: 02 C D C A B C B D A D C D A B D B A C D B 
Tipo de Prova: 03 D A D B C D C A B A D A B C A C B D A C 
Tipo de Prova: 04 A B A C D A D B C B A B C D B D C A B D 
 Cargo: Professor de Espanhol | Habilitado e Não Habilitado 
Questão: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova: 02 C B B D A C D C A A D C A C D B A C D B 
Tipo de Prova: 03 D C C A B D A D B B A D B D A C B D A C 
Tipo de Prova: 04 A D D B C A B A C C B A C A B D C A B D 
 Cargo: Professor de Inglês | Habilitado e Não Habilitado 
Questão: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova: 02 D C B A B C C B B A D B C D D B A C D B 
Tipo de Prova: 03 A D C B C D D C C B A C D A A C B D A C 
Tipo de Prova: 04 B A D C D A A D D C B D A B B D C A B D 
 Cargo: Professor de Ciências | Habilitado e Não Habilitado 
Questão: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova: 01 A D B C C D A B D B A D C C C A D B C A 
Tipo de Prova: 02 B A C D D A B C A C B A D D D B A C D B 
 
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Edital de Processo Seletivo nº 02/2020 
 
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Cargo: Professor de Português | Habilitado e Não Habilitado 
Questão: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova: 01 C A B D C B A D B C A C B D C A D B C A 
Tipo de Prova: 04 D B C A D C B A C D B D C A B D C A B D 
 
São José do Cedro – SC, 11 de Dezembro de 2020. 
 
 
 
ANTONIO PLINIO DE CASTRO SILVA 
Prefeito

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