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CESPE | CEBRASPE – IFF – Aplicação: 2018 • Nas questões a seguir, marque, para cada uma, a única opção correta, de acordo com o respectivo comando. Para as devidas marcações, use a Folha de Respostas, único documento válido para a correção das suas respostas. • Nas questões que demandarem conhecimentos de informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considere que todos os programas mencionados estão em configuração-padrão, em português, e que não há restrições de proteção, de funcionamento e de uso em relação aos programas, arquivos, diretórios, recursos e equipamentos mencionados. • Eventuais espaços livres — identificados ou não pela expressão “Espaço livre” — que constarem deste caderno de prova poderão ser utilizados para anotações, rascunhos etc. CONHECIMENTOS GERAIS LÍNGUA PORTUGUESA Texto CG1A1AAA Volto hoje às minhas criaturas, aos rudes homens do1 cangaço, às mulheres, aos sertanejos castigados, às terras tostadas de sol e tintas de sangue, ao mundo fabuloso do meu romance, já no meio do caminho.4 Os dias de França me deram uma sensação de pausa, de espanto, de novos contatos sonhados desde menino. Vi terras por onde andaram os doze pares de França, os heróis7 do meu Carlos Magno, lido e relido como história de Trancoso. Vi terras do sul, o mar Mediterrâneo, o mar da história, o mar dos gregos, dos egípcios, dos fenícios, dos romanos. Mas o10 nordestino tinha que voltar à sua realidade, à realidade maior que a história do mundo, isto é, à história dos seus homens, dos cangaceiros brutais, carregados de vida bárbara, de instintos13 cruéis de uma força, porém, que não se extingue nunca, porque é a energia de uma raça de homens mais duros do que as pedras dos seus lajedos.16 Volto aos “Cangaceiros” e desde logo tudo o que vi e senti se refugia no fundo da sensibilidade, para que a narrativa corra, como em leito de rio que a estiagem secara, mas que as19 águas novas enchem, outra vez, de correntezas. Volto ao terrível Aparício, que mata igual a um flagelo de Deus, ao monstruoso Negro Vicente, ao triste Bentinho, ao22 místico Domício, aos umbuzeiros carregados de frutos, aos mandacarus de floração de sangue, aos cantadores de estrada, às mulheres sofredoras, às noites de lua, aos tiroteios, ao crime25 e ao amor, à poesia barbaresca e vigorosa de um povo que é maior do que a terra que o criou. Volto contente e disposto a tudo.28 Adeus, doce França. Agora os espinhos me arranham o corpo e as tristezas me cortam a alma. José Lins do Rego Adeus, doce França Internet: <www releituras com> (com adaptações) QUESTÃO 1 Com relação às ideias do texto CG1A1AAA, assinale a opção correta. A O narrador apresenta sua experiência na França como insignificante para o seu ofício. B Infere-se do texto que a história dos povos da Antiguidade é inferior à história do Nordeste brasileiro. C O narrador retrata o povo nordestino como um povo duro, insensível, cuja realidade se caracteriza por experiências de angústia e tristeza. D No último parágrafo do texto, verifica-se um contraste entre as impressões do narrador sobre a vida na França e a vida no Nordeste brasileiro. E No texto, apresenta-se uma descrição objetiva da paisagem natural nordestina, que destaca os efeitos nocivos do clima seco sobre a natureza. QUESTÃO 2 No que se refere aos sentidos do texto CG1A1AAA e às suas estruturas linguísticas, é correto inferir que a expressão ‘Cangaceiros’ (R.17) A é usada para designar os heróis de Carlos Magno, que repovoam as memórias do autor, como se lhe fossem próximos, após sua visita à França. B faz referência a indivíduos que, para o narrador, aparentam ser, embora não o sejam, cangaceiros, cujos nomes ele lista no antepenúltimo parágrafo do texto. C faz referência ao título do romance cujos personagens e ambientes são descritos no primeiro parágrafo. D é empregada para designar, de modo geral, a atividade dos sertanejos nordestinos à semelhança de nomes de profissões. E é utilizada para destacar a importância do cangaço na vida dos homens nordestinos. QUESTÃO 3 Tendo em vista que, no texto CG1A1AAA, algumas expressões têm a função de acrescentar uma explicação ao conteúdo de outras, assinale a opção em que o primeiro trecho apresentado é uma explicação do segundo. A “de novos contatos sonhados desde menino” (R.6) — “de pausa” (R.5) B “o mar da história, o mar dos gregos, dos egípcios, dos fenícios, dos romanos” (R. 9 e 10) — “o mar Mediterrâneo” (R.9) C “à história dos seus homens” (R.12) — “a história do mundo” (R.12) D “como em leito de rio que a estiagem secara” (R.19) — “no fundo da sensibilidade” (R.18) E “que é maior do que a terra que o criou” (R. 26 e 27) — “à poesia barbaresca e vigorosa” (R.26) QUESTÃO 4 A respeito dos recursos coesivos e da coerência do texto CG1A1AAA, assinale a opção correta. A As expressões “meu” (R.8) e “Trancoso” (R.8) indicam que, em sua infância, o narrador atribuía sentido equivocado às histórias de Carlos Magno, por ignorar seu contexto original. B O pronome possessivo “seus” (R.16) refere-se a “mundo” (R.12). C O vocábulo “energia” (R.15) retoma o sentido de “vida bárbara” (R.13). D A locução conjuntiva “para que” (R.18) introduz uma consequência do trecho “desde logo tudo o que vi e senti se refugia no fundo da sensibilidade” (R. 17 e 18). E Por meio da expressão “igual a” (R.21), compara-se o modo como “Aparício” (R.21) mata à maneira como “Deus” (R.22) pune. www.pciconcursos.com.br CESPE | CEBRASPE – IFF – Aplicação: 2018 QUESTÃO 5 Cada uma das opções a seguir apresenta uma proposta de reescrita do trecho “Agora os espinhos me arranham o corpo e as tristezas me cortam a alma.” (R. 29 e 30). Assinale a opção em que a reescrita, além de manter o sentido da informação originalmente apresentada, também preserva a correção gramatical, a coesão e a coerência do texto CG1A1AAA. A Meu corpo foi a pouco arranhado por espinhos, e minha alma está dilacerada em tristeza. B Estou arranhado, espinhos por meu corpo agora; e, ante tristezas cortada minha alma. C Agora, em mim, arranha-se o corpo com espinhos; corta-se, pois, minha alma de tristezas. D Agora, pelos espinhos é arranhado meu corpo; pelas tristezas, cortada minha alma. E O meu corpo, agora arranham-lhe os espinhos; a minha alma, cortam-lhe as tristezas. Texto CG1A1BBB Xaveco, mulato, brevilíneo de canelas arqueadas,1 revela imediatamente a sua classe de grande artilheiro: tem fôlego, tem velocidade, tem cada tiro direito ou canhoto — tanto faz — que arranca aplausos frenéticos da torcida. Outra4 grande figura em campo é o goleiro dos visitantes. E o jogo vai indo muito bem, bola para lá e para cá, passe, cabeçada, chute a gol, gol — não, gol não, passou por cima da trave. O couro7 vai para Bira, Bira perde para um galalau amarelo dos “estrangeiros”, o galalau perde para Zico, Zico passa para Lucas, que perde para o capitão dos visitantes, um louro de10 gorro de meia. Aí Xaveco interfere na raça, toma a bola, o louro tranca, Xaveco dá-lhe uma carga, o louro acha ruim, revida, o juiz apita, os dois se agarram e por trás chega Bira,13 que é gordo e violento, e larga um pontapé no terço inferior da coluna vertebral do louro. Fecha-se o tempo, o juiz apita, a assistência pula a cerca e invade o campo, o pau começa a16 comer, mormente nas costas dos forasteiros, o juiz retira-se e se encosta à cerca, aguardando aparentemente que os ânimos serenem. O jogo recomeça.19 O time local perde terreno, o galalau passa a marcar Xaveco, que não dá mais uma dentro. E o diabo do louro tornou-se proprietário do balão, marca um gol de saída, depois22 o seu “secretário”, um crioulinho ligeiro que é uma faísca, marca o segundo tento; e aí Xaveco, desesperado (talvez dentro da área penal), atira uma canelada terrível no galalau,25 derruba-o, avança no crioulo, larga-lhe o salto da chuteira por cima do dedão, o crioulo grita, o louro acode, Xaveco já completamente louco lhe dá um tapa na cara, o juiz apita, uns28 gritam foul, outros gritam penalty, e um engraçado dizque foi só hands, já que Xaveco apenas meteu a mão na lata do loureba.31 O juiz continua apitando, parece que vai mesmo marcar o penalty. E um torcedor local puxa o revólver, dizendo que aquele penalty só se for passando por cima de algum34 cadáver. O juiz nessa altura se declara cheio com a partida e larga o apito ali mesmo. Um paredro fala que ele será expulso do quadro de árbitros e o juiz dá troco, quadro de árbitros uma37 ova! Mas um dos bandeirinhas voluntários logo se apossa do apito, passa a dirigir o pessoal com surpreendente autoridade e, quando se vê, o jogo começa outra vez. Vai macio, vai de40 valsa, é um minueto, até que, consultados os cronômetros, verifica-se que acabou o primeiro half time. Rachel de Queiroz O amistoso Internet: <www releituras com> (com adaptações) QUESTÃO 6 O narrador do texto CG1A1BBB conta a história com tom subjetivo, demonstrando interesse pelos fatos narrados, o que se constata no trecho A “O couro vai para Bira” (R. 7 e 8). B “o juiz apita, a assistência pula a cerca e invade o campo” (R. 15 e 16). C “E o diabo do louro tornou-se proprietário do balão, marca um gol de saída” (R. 21 e 22). D “O juiz nessa altura se declara cheio com a partida e larga o apito ali mesmo” (R. 35 e 36). E “Mas um dos bandeirinhas voluntários logo se apossa do apito” (R. 38 e 39). QUESTÃO 7 Como elemento coesivo, verifica-se várias vezes, no texto CG1A1BBB, o recurso da substituição lexical, em que uma palavra substitui outra para retomar o mesmo referente. São exemplos desse recurso A “tiro” (R.3) e “passe” (R.6). B “visitantes” (R.5) e “forasteiros” (R.17). C “pontapé” (R.14) e “tento” (R.24). D “coluna vertebral” (R.15) e “costas” (R.17). E “terreno” (R.20) e “área penal” (R.25). QUESTÃO 8 No texto CG1A1BBB, exprime circunstância de modo a expressão A “na raça” (R.11). B “talvez” (R.24). C “só” (R.30). D “logo” (R.38). E “nessa altura” (R.35). QUESTÃO 9 No texto CG1A1BBB, para transmitir a fala de uma personagem, o narrador adota o discurso direto no trecho A “o louro acha ruim” (R.12). B “um engraçado diz que foi só hands” (R. 29 e 30). C “dizendo que aquele penalty só se for passando por cima de algum cadáver” (R. 33 a 35). D “O juiz nessa altura se declara cheio com a partida” (R.35). E “o juiz dá troco, quadro de árbitros uma ova!” (R. 37 e 38). QUESTÃO 10 Assinale a opção correta acerca do emprego de vírgulas no texto CG1A1BBB. A A vírgula empregada logo após “visitantes” (R.10) pode ser substituída por travessão, sem prejuízo para a correção gramatical e para o sentido do texto. B Caso fosse suprimida a vírgula empregada logo após “comer” (R.17), seriam preservados a correção gramatical e o sentido do texto. C Caso a vírgula empregada após “hands” (R.30) fosse omitida, seria preservada a correção gramatical, mas haveria prejuízo ao sentido do texto. D A vírgula empregada logo após “revólver” (R.33) poderia ser substituída por ponto e vírgula sem prejuízo para a correção gramatical e para o sentido do texto. E As vírgulas que isolam o trecho “consultados os cronômetros” (R.41) são de uso facultativo. www.pciconcursos.com.br CESPE | CEBRASPE – IFF – Aplicação: 2018 LEGISLAÇÃO QUESTÃO 11 Ao instaurar processo administrativo disciplinar ordinário contra servidor público civil federal, a autoridade competente deve designar, para compor a comissão processante, A dois servidores estáveis ou não, devendo o presidente ocupar cargo efetivo. B dois servidores estáveis, devendo o seu presidente ocupar cargo efetivo superior ou de mesmo nível, ou ter nível de escolaridade igual ou superior ao do indiciado. C dois servidores estáveis ou não, devendo o presidente ocupar cargo efetivo superior ou de mesmo nível ao do indiciado. D três servidores estáveis ou não, devendo o presidente ocupar cargo efetivo. E três servidores estáveis, devendo o seu presidente ocupar cargo efetivo superior ou de mesmo nível, ou ter nível de escolaridade igual ou superior ao do indiciado. QUESTÃO 12 João, servidor público civil federal, ainda em período de estágio probatório, sofreu um acidente vascular cerebral que o deixou com sequelas que o levaram à aposentadoria por invalidez. Três anos depois, a administração pública, por meio da junta médica oficial, constatou que João teria se reabilitado e que suas sequelas haviam sido extintas, fatos que ocasionaram a declaração de insubsistência dos motivos da sua aposentadoria. Nessa situação hipotética, a determinação do retorno ao cargo anteriormente ocupado por João configura o(a) A reintegração. B recondução. C reversão. D reaproveitamento. E readaptação. QUESTÃO 13 Servidor público civil federal, estável, de determinado órgão da União, mantém sob sua chefia imediata seu irmão, que foi nomeado para o exercício de cargo em comissão nesse mesmo órgão público. Nessa situação hipotética, a conduta do servidor A é punível com a pena de advertência. B é punível com a pena de suspensão por até noventa dias. C é punível com a pena de demissão. D não é punível porque ele já possui estabilidade. E não é punível porque não está tipificada na lei de regência. QUESTÃO 14 Maria, que exerce cargo público de professora da rede estadual de ensino, com carga horária de quarenta horas semanais, foi aprovada em outro concurso público para preenchimento de vaga de professora, na qualidade de empregada pública, em uma sociedade de economia mista federal, com carga horária semanal de trinta horas. Ambas as funções públicas são remuneradas. Nessa situação hipotética, Maria A poderá acumular as funções, sem nenhum impedimento. B poderá acumular as funções, visto que ela tem compatibilidade de horários. C poderá acumular as funções, porque a vedação constitucional de cumulação não se aplica a empregos em sociedades de economia mista. D não poderá acumular as funções, uma vez que tal acúmulo ofende o princípio da moralidade administrativa. E não poderá acumular as funções, porque sua jornada de trabalho será superior a sessenta horas semanais. QUESTÃO 15 A respeito do Estatuto da Criança e do Adolescente, julgue os seguintes itens. I É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico da instituição de ensino. II Não é permitido à criança e ao adolescente contestar os critérios avaliativos da escola. III Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental deverão comunicar ao Conselho Tutelar os casos de elevados níveis de repetência. Assinale a opção correta. A Apenas o item I está certo. B Apenas o item II está certo. C Apenas os itens I e III estão certos. D Apenas os itens II e III estão certos. E Todos os itens estão certos. QUESTÃO 16 As instituições de educação superior (IES) privadas poderão solicitar recredenciamento como centros universitários, desde que atendam, além de outros requisitos, à exigência de que haja em seu corpo docente profissionais com titulação acadêmica de mestrado ou doutorado na fração mínima de A 1/2. B 1/3. C 1/4. D 3/5. E 2/3. www.pciconcursos.com.br CESPE | CEBRASPE – IFF – Aplicação: 2018 QUESTÃO 17 Segundo as normas de acessibilidade de pessoas com deficiências ou com mobilidade reduzida, consideram-se ajudas técnicas os produtos, instrumentos, equipamentos ou tecnologias adaptadas ou especialmente projetadas para melhorar a funcionalidade desse grupo social, favorecendo a sua autonomia pessoal, total ou assistida. Caberá ao poder público promover a inclusão de conteúdos temáticos referentes a ajudas técnicas I na educação profissional. II no ensino fundamental. III no ensino médio. IV na graduação e pós-graduação. Assinale a opção correta. A Apenas os itens I, II e IV estão certos. B Apenas os itens I, II e III estão certos. C Apenas os itens II, III e IV estão certos. D Apenas os itens I, III e IV estão certos. E Todos os itens estão certos. QUESTÃO 18 O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), ao promover a avaliação de instituições, de cursos e de desempenho dos estudantes, deverá assegurara participação, por meio de suas representações, I do corpo discente das IES. II do corpo docente das IES. III do corpo técnico-administrativo das IES. IV da sociedade civil. Assinale a opção correta. A Apenas o item II está certo. B Apenas os itens I e III estão certos. C Apenas os itens II e IV estão certos. D Apenas os itens I, II e III estão certos. E Todos os itens estão certos. QUESTÃO 19 Para apurar a prática de infração ética imputada a agente público, poderá(ão) suscitar a atuação da comissão de ética pública qualquer I cidadão. II estrangeiro em passagem pelo país. III agente público. IV associação de classe. Assinale a opção correta. A Apenas o item I está certo. B Apenas os itens I e III estão certos. C Apenas os itens II, III e IV estão certos. D Apenas os itens I, III e IV estão certos. E Todos os itens estão certos. QUESTÃO 20 Servidor público civil federal pretende o deslocamento no âmbito do quadro de sua carreira, com mudança de sede, para acompanhar sua esposa, servidora pública militar, que foi deslocada por interesse da administração pública. Nessa situação hipotética, para acompanhar sua esposa, o servidor deverá A pedir remoção, pleito que estará a critério da administração pública. B pedir remoção, pleito que independe do interesse da administração pública. C pedir a redistribuição do cargo, pleito que independe do interesse da administração pública. D aguardar concurso de redistribuição para localidade pretendida, e nele ser aprovado. E ser removido de ofício, porque não cabe pedido de remoção para cônjuges quando eles têm regimes jurídicos diferentes. INFORMÁTICA QUESTÃO 21 O computador passou por diversas evoluções nos últimos anos; entretanto, continua utilizando a mesma lógica computacional e, basicamente, a mesma arquitetura. Nos computadores modernos, é empregada a lógica A decimal e a arquitetura Von Neumann. B binária e a arquitetura Claude E. Shannon. C binária e a arquitetura Von Neumann. D hexadecimal e a arquitetura Alan Turing. E decimal e a arquitetura Claude E. Shannon. QUESTÃO 22 Considerando-se as transformações binárias com operadores lógicos booleanos do tipo E e OU e a tabela verdade equivalente, é correto afirmar que a operação booleana 1100 E 0011 e a operação booleana 1100 OU 0011 correspondem, respectivamente, a A 0000 e 1111. B 1111 e 0000. C 1100 e 1111. D 0000 e 1100. E 1001 e 0110. QUESTÃO 23 Os microprocessadores cuja característica inclui o uso de instruções de tamanho fixo e número reduzido de formatos são implementados na arquitetura do tipo A CISC. B MIPS. C TISC. D SPARC. E RISC. www.pciconcursos.com.br CESPE | CEBRASPE – IFF – Aplicação: 2018 QUESTÃO 24 A respeito da estrutura de diretórios e sua principal finalidade no Linux e distribuição Ubuntu Server padrão, é correto afirmar que A /bin é o local onde são armazenados os links simbólicos do sistema de arquivo. B /boot é o principal local onde ficam armazenadas as chaves criptográficas de sessões de login remoto no sistema de arquivos. C /dev é o local onde se armazenam todos os arquivos de desenvolvimento. D /etc é o local onde normalmente se armazenam arquivos de configurações globais do sistema. E /home é o local onde todos os arquivos binários são armazenados. QUESTÃO 25 No funcionamento normal entre duas redes diferentes, o firewall é o elemento de controle entre elas e trabalha na camada de rede e de transporte da pilha TCP/IP. Na situação precedente, para permitir que um servidor web convencional funcione normalmente em uma rede e que um cliente o acesse de outra rede passando pelo firewall, a porta padrão e o protocolo de transporte a serem utilizados são, respectivamente, a A 80 e o SSH. B 53 e o UDP. C 80 e o TCP. D 53 e o TCP. E 80 e o UDP. Espaço livre www.pciconcursos.com.br CESPE | CEBRASPE – IFF – Aplicação: 2018 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS QUESTÃO 26 A consciência pode se alterar tanto por processos fisiológicos normais quanto por alterações psicopatológicas. Considera-se uma alteração qualitativa da consciência o(a) A amência. B estado crepuscular. C estado onírico. D obnubilação. E sopor. QUESTÃO 27 Os processos mnemônicos incluem a capacidade de registrar, manter e evocar as experiências e os fatos já ocorridos. Acerca das alterações do reconhecimento, assinale a opção correta. A Na agnosia intelectiva, após o reconhecimento adequado, é impossível atribuir corretamente um sentido ou um significado ao objeto reconhecido sensorialmente. B A anosognosia inclui a incapacidade de reconhecer membros específicos de determinado grupo genérico de coisas — por exemplo: marca de carro em meio a vários tipos de carros. C A prosopanognosia é a incapacidade de o doente reconhecer um déficit ou uma doença que o acomete, geralmente associada a fenômenos de negligência corporal. D A síndrome de falso desconhecimento pode ocorrer durante um episódio psicótico e se caracteriza pelo não reconhecimento de familiares e(ou) de pessoas próximas. E Na síndrome de Capgras, o paciente relata que outra pessoa, não sendo familiar ou amigo próximo, se transformou fisicamente a ponto de tornar-se idêntica a ele. QUESTÃO 28 As alterações da vontade podem se manifestar de diversas formas, sendo, na maioria das vezes, involuntárias. Distingue-se, assim, o estado de indiferença volitiva e afetiva desejado e buscado ativamente pelo indivíduo. A esse fenômeno dá-se o nome de A astasia. B ataraxia. C cataplexia. D catatimia. E negativismo. QUESTÃO 29 O comprometimento cognitivo leve é caracterizado por um estado cognitivo intermediário entre o envelhecimento normal e a síndrome demencial. Assinale a opção que corresponde a um fator presente na avaliação inicial e que está associado a maior risco de progressão para demência. A queixas cognitivas menos intensas B marcadores liquóricos negativos para a doença de Alzheimer C portadores do alelo 3 da apolipoproteína E (APOE) D hipometabolismo temporoparietal detectado na tomografia por emissão de pósitrons (PET) E redução do hipocampo e dos ventrículos laterais QUESTÃO 30 O consumo de crack se transformou, nos últimos vinte e cinco anos, em um dos principais problemas de saúde pública em diversos países do mundo; entre os quais, o Brasil. A respeito dos aspectos clínicos e epidemiológicos do consumo de cocaína e crack, assinale a opção correta. A Desde o início da epidemia, o consumo de crack persiste como uma droga restrita aos guetos e à população socialmente marginalizada. B O uso concomitante de cocaína e crack tem prognóstico similar ao uso isolado de qualquer uma dessas duas drogas. C A progressão da síndrome de abstinência da cocaína após o uso inalado é caracterizada pelas fases de crash, abstinência e potencialização e pode ser explicada pela disponibilidade, tolerância e procura do usuário por efeitos mais intensos. D Os usuários de cocaína estão entre os pacientes com os mais altos índices de abandono, mas com baixas taxas de melhora para os que permanecem em tratamento. E Os narcóticos anônimos (NA) são grupos de mútua ajuda caracterizados por regras flexíveis de funcionamento, sem vínculo religioso ou registro das reuniões e com objetivo fundamentado na abstinência. QUESTÃO 31 O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) caracteriza-se, de acordo com o DSM 5, por um padrão persistente de desatenção e(ou) hiperatividade-impulsividade que interfere no funcionamento e no desenvolvimento. Uma característica associada ao TDAH consiste em A prevalência de 8% em menores de dezoito anos de idade e em 5% dos adultos. B persistência dos sintomas de desatenção pelo período mínimo de dois meses. C presença de hiperatividade e impulsividade em um grau inconsistente com o nível de desenvolvimento. D i n í c i o d o s s i n t o m a s de d e s a t e n ç ã o o u hiperatividade-impulsividade aos treze anos de idade completos. E presença dos s intomas de desatenção ou hiperatividade-impulsividade em apenas um ambiente, que pode ser em casa, e que interferem nofuncionamento social. QUESTÃO 32 O diagnóstico do transtorno esquizoafetivo representa um desafio na prática clínica devido à sua relação com os transtornos psicóticos e de humor. De acordo com a CID 10, a característica principal do transtorno esquizoafetivo é o(a) A ocorrência de período ininterrupto de doença durante o qual o indivíduo continua a exibir sintomas ativos ou residuais da doença psicótica. B existência de episódios esquizoafetivos em que sejam preenchidos simultaneamente os critérios para esquizofrenia e episódio depressivo maior ou episódio maníaco. C presença de sintomas de psicose que preencham os critérios para esquizofrenia e, adicionalmente, de sintomas afetivos com gravidade e tempo suficientes para o diagnóstico de transtorno de humor, evoluindo ambos os sintomas de forma episódica. D preservação da afetividade em paciente com sintomas de psicose que preencham os critérios para esquizofrenia. E aprofundamento gradual de sintomas negativos — como afeto embotado, alogia e avolição —, precedidos de sintomas psicóticos positivos. www.pciconcursos.com.br CESPE | CEBRASPE – IFF – Aplicação: 2018 QUESTÃO 33 O DSM 5 introduziu algumas inovações no diagnóstico dos transtornos de humor, entre elas encontra-se a A inclusão dos especificadores com características mistas e com sintomas ansiosos no episódio depressivo maior e no maníaco. B restrição do especificador com padrão sazonal ao episódio depressivo maior. C redução do período de duração dos sintomas hipomaníacos para três dias. D mudança do nome de transtorno distímico para transtorno depressivo persistente, excluindo-se os quadros com a presença de episódios recorrentes sobrepostos. E inclusão do transtorno disruptivo de desregulação do humor na categoria dos transtornos bipolares. QUESTÃO 34 Os transtornos alimentares são caracterizados por alterações na alimentação ou no comportamento alimentar que tragam prejuízos à saúde física e ao funcionamento psicossocial. Em relação à clínica dos transtornos alimentares, assinale a opção correta. A A compulsão alimentar, que pode estar presente em vários transtornos psiquiátricos, é caracterizada por dois aspectos principais: um episódio no qual ocorre a ingestão de grande quantidade de alimento em um período determinado de tempo e sensação de intensa culpa pelo ocorrido. B A bulimia nervosa ocorre frequentemente em indivíduos obesos e pode ter como complicação os distúrbios hidroeletrolíticos decorrentes dos comportamentos purgativos. C O transtorno de compulsão alimentar é caracterizado por episódios recorrentes de compulsão alimentar ocorrendo, em média, ao menos uma vez por semana durante três meses. D A anorexia nervosa costuma se iniciar antes da puberdade, e seu curso costuma ser crônico, com baixos índices de recuperação do padrão alimentar saudável. E As obsessões e os comportamentos compulsivos relacionados ao comportamento alimentar, quando presentes na anorexia nervosa, devem receber um diagnóstico adicional de transtorno obsessivo-compulsivo comórbido. QUESTÃO 35 Os tratamentos psicoterápicos possuem fundamentos teóricos e práticas distintos; em todas as psicoterapias, no entanto, estão presentes alguns elementos comuns associados a mudanças, entre os quais se destacam A aliança terapêutica, relacionamento positivo e interpretação da transferência. B aceitação, experiência afetiva e feedback. C regulamentação comportamental, controle cognitivo e role-playing. D habituação, modelação e exposição. E empatia, abstinência e neutralidade. QUESTÃO 36 O modelo de conceituação cognitiva, que é a base para a formulação de caso, centra-se na identificação das distorções cognitivas e da concepção cognitiva dos transtornos emocionais do paciente. Com base nessa informação, assinale a opção correta. A Filtro mental é a tendência de tomar as próprias emoções como provas de uma verdade. B Desqualificação do positivo é a tendência de antecipar, sem nenhuma base, o insucesso de futuros acontecimentos. C Personalização é a tendência de tomar as próprias emoções como provas de uma “verdade”. D Catastrofização é a tendência do indivíduo de antecipar negativamente, sem provas, o que as pessoas vão pensar sobre ele. E Rotulação é a tendência de descrever erros ou medos como características estáveis do comportamento. QUESTÃO 37 A psicoterapia é um dos pilares do tratamento dos transtornos de humor. Em relação às técnicas que apresentem eficácia tanto na fase aguda quanto na prevenção de recaídas/recorrências da depressão maior, assinale a opção correta. A ativação comportamental e atenção plena (mindfulness) B terapia cognitivo-comportamental e ativação comportamental C terapia cognitivo-comportamental e atenção plena (mindfulness) D terapia interpessoal e terapia cognitivo-comportamental E terapia interpessoal, terapia cognitivo-comportamental e atenção plena (mindfulness) QUESTÃO 38 Considere o atendimento em emergência de uma mulher com idade gestacional de nove semanas em episódio maníaco atual com sintomas psicóticos. Com relação ao manejo dessa paciente, é correto afirmar que A o uso de valproato de sódio não deve ser a primeira escolha porque esse medicamento está relacionado com a ocorrência de retardo mental no concepto. B o lítio pode ser utilizado sem restrições, tendo em vista que não há evidências científicas que associem essa medicação ao risco aumentado de malformações fetais. C antipsicóticos típicos estão contraindicados pelo risco aumentado de impregnação neuroléptica em decorrência da alteração de volume circulatório próprio da gestação. D o diazepam deve ser prescrito em monoterapia até o fim do primeiro trimestre de gestação. E a recomendação é manter a paciente em regime de internação hospitalar para proteção da gestante e do feto, porém sem uso de medicação. www.pciconcursos.com.br CESPE | CEBRASPE – IFF – Aplicação: 2018 QUESTÃO 39 Uma mulher com cinquenta e nove anos de idade, tabagista, com sobrepeso, menopausa aos quarenta e sete anos de idade e diagnosticada recentemente com câncer da mama, foi submetida à quimioterapia e mastectomia havia três meses com esvaziamento axilar à direita. A paciente mantém seguimento com oncologia e mastologia, em uso de tamoxifeno. Ela foi encaminhada para avaliação psiquiátrica por ter sido identificado quadro ansioso grave, tendo ela dificuldade até mesmo de manter frequências às consultas de seguimento, visto que o ambiente hospitalar se tornou aversivo e propício para ataques de pânico. Encontrava-se em psicoterapia havia três meses, com pouca resposta. Considerando esse caso clínico e o manejo medicamentoso, é correto afirmar que A venlafaxina e escitalopram são medicações de primeira escolha. B qualquer antidepressivo da classe dos inibidores da recaptação de serotonina pode ser utilizado. C dada a gravidade dos sintomas, deve-se prescrever como primeira escolha a amitriptilina. D os benzodiazepínicos em monoterapia são as medicações de escolha. E a primeira escolha deve ser bupropiona, para abordar, ao mesmo tempo, o quadro ansioso e o tabagismo. QUESTÃO 40 Menina de onze anos de idade, comunicativa, hígida, que reside com a mãe, o padrasto e o irmão, foi levada para atendimento médico. A mãe alega que sua filha, uma garota dócil e gentil, precisa de muito tempo para cumprir as obrigações escolares; representando isso um problema, pois mãe e filha acabam por entrar em conflito ao se exaltarem com as dificuldades da menina na resolução dos deveres de casa. Consta que a garota tem dificuldade tanto na atenção sustentada quanto na aquisição do conhecimento, porém com predomínio do primeiro aspecto. O psiquiatra considera indicar medicação estimulante com expectativa de excelente resposta e tolerância à substância prescrita. Levando em conta essa situação hipotética e o manejo de estimulantes para crianças e adolescentes, é correto afirmar que A o psiquiatra, antes de prescrever o estimulante para essa paciente, deve pesquisar em caráterobrigatório a presença de distúrbios de condução cardíaca, mediante solicitação de EEG. B a lisdexanfetamina pode ser uma escolha vantajosa, se essa paciente estudar em regime integral, já que tem tempo de ação correspondente de 8 h a 12 h, em média. C a mãe e os demais cuidadores devem ser alertados sobre os efeitos colaterais de estimulantes, que incluem anorexia, cefaleia, tiques motores, diplopia, insuficiência adrenal e neuropatia periférica. D a dose terapêutica do metilfenidato depende do peso da criança e encontra-se na faixa de 0,1 mg/kg/dose. E o uso de medicação nesse caso clínico só está indicado no caso de a intervenção psicoterápica e(ou) a reabilitação neuropsicológica não alcançarem resultados favoráveis após pelo menos dois meses de intervenção. QUESTÃO 41 Um garoto de três anos de idade, portador de transtorno do espectro autista (TEA), não verbal, tem apresentado comportamento bastante irritado e com episódios de autoagressão. As intervenções pela psicologia e terapia ocupacional no Centro de Atenção Psicossocial Infanto-Juvenil (CAPSI) não tem promovido melhora significativa. O encaminhamento médico para prescrição medicamentosa foi acolhido sem objeções pela equipe multiprofissional. Considerando esse caso clínico e a prescrição medicamentosa, assinale a opção correta. A Os benzodiazepínicos devem ser a medicação de escolha pelo efeito rápido e pela possibilidade de uso episódico reservado aos episódios de agitação e(ou) agressividade. B Os inibidores de recaptação da serotonina são a primeira linha para manejo de irritabilidade em crianças com TEA pela segurança, tolerância e excelente eficácia no controle da impulsividade. C Os anticonvulsivantes, com destaque para a carbamazepina, devem ser a medicação de escolha, por estabilizarem o humor, reduzindo a irritabilidade. D Os antipsicóticos risperidona e aripiprazol são as medicações de escolha para manejo de agitação e irritabilidade em crianças com TEA. E Os estimulantes são as medicações com melhor efeito no controle de autoagressão em crianças com transtorno do espectro autista apesar de serem contraindicados pelo risco de dependência em idade tão precoce como a da criança em questão. QUESTÃO 42 Com relação à intoxicação pelo lítio, assinale a opção correta. A Quando requerido, o método dialítico deve ser obrigatoriamente peritoneal, já que a hemodiálise não tem efeito terapêutico no clearance de lítio. B A intoxicação pelo lítio é considerada grave quando a litemia sérica ultrapassa 3,5 mEq/L. C Caso haja indisponibilidade de dosagem sérica emergencial do lítio, o eletrocardiograma poderá auxiliar no diagnóstico, pois evidenciará depressão transitória do segmento ST e inversão de onda T nas projeções precordiais laterais. D A hipercalcemia é achado obrigatório na intoxicação moderada e grave pelo lítio. E Comparativamente, os diuréticos de alça têm potencial significativamente maior que os tiazídicos de provocar aumento dos níveis séricos de lítio. www.pciconcursos.com.br CESPE | CEBRASPE – IFF – Aplicação: 2018 QUESTÃO 43 No que se refere à eficácia e tolerabilidade dos antidepressivos para tratamento agudo de transtorno depressivo, assinale a opção correta. A Reboxetina, agomelatina e paroxetina estão associadas à baixa eficácia e pouca tolerabilidade, sendo opções menos favoráveis no arsenal terapêutico. B Em crianças, a fluoxetina é a medicação com melhor evidência de eficácia e tolerabilidade. C Em adultos, a medicação que admite melhor taxa de eficácia, se comparado com placebo, é a clomipramina. D Em comparação com placebo, a medicação com menor taxa de abandono em adultos é o escitalopran. E Levando em consideração as duas variáveis (tolerância e eficácia) ao mesmo tempo, a classe dos inibidores de recaptação da serotonina e noradrenalina (venlafaxina, desvenlafaxina e duloxetina) demonstra superioridade em relação às demais classes de antidepressivos. QUESTÃO 44 A respeito de estratégias de intervenção para prevenção do suicídio, assinale a opção correta. A As estratégias de prevenção comunitária do suicídio têm melhor eficácia no aumento da procura voluntária por ajuda em pessoas do sexo feminino, idade mais avançada e sintomatologia mais grave de transtornos mentais. B Campanhas educativas têm se mostrado ineficientes como estratégias de aumento da taxa de procura de ajuda por pessoas com comportamento suicida. C Estigmatização social é um elemento que tem impacto mínimo na abertura individual para acessar ajuda. D Segundo o efeito Papageno, entende-se que a divulgação midiática de pessoas que tenham tido sucesso no enfrentamento do suicídio tem efeito benéfico na prevenção do suicídio. E As mudanças sociais minimizaram o efeito Werther de modo a reconhecê-lo atualmente como elemento histórico e de pequena relevância para programas de prevenção do suicídio. QUESTÃO 45 Consiste(m) em uma variável associada à menor estratificação de risco de suicídio A a história familiar de transtornos mentais como, por exemplo, depressão, ansiedade, transtornos relacionados ao uso de álcool e outras substâncias e transtornos de personalidade. B a história pessoal de eventos adversos na infância como, por exemplo, situações de violência, morte de um dos pais, divórcio dos pais e modelo parental adotado pelos pais. C o enfrentamento de situações adversas atuais como, por exemplo, graves problemas ocupacionais, gestação indesejada, solidão, pobreza extrema, crises financeiras, dívidas, perda recente do lar e cometimento recente de crime. D a percepção individual ou frágil sensação de pertencimento e de conexão com outros contatos interpessoais não violentos. E os traços de personalidade marcados por curiosidade, alta libido e tendência vigorosa à vinculação a atividades profissionais e sociais. QUESTÃO 46 Em se tratando de reconhecimento de inimputabilidade por análise pericial psiquiátrica no âmbito do sistema penal brasileiro, assinale a opção correta. A A doença mental, por si só, não é causa de inimputabilidade. B A culpabilidade aplica-se de forma independente da imputabilidade. C Para fim de análise pericial, ficam excluídos da definição de desenvolvimento mental incompleto ou retardado as crianças, os silvícolas e os portadores de deficiência sensorial. D Para serem considerados inimputáveis, os menores de 18 anos de idade devem ser avaliados por perícia psiquiátrica para análise da capacidade de autodeterminação. E Por apresentarem eficácia e confiabilidade, o uso de escalas padronizadas é obrigatório para a confirmação do diagnóstico de transtornos psiquiátricos e elaboração do laudo na prática da psiquiatria forense. QUESTÃO 47 Para fins de avaliação forense, é essencial a análise das dimensões da personalidade. O DSM 5 apresentou um modelo alternativo, dimensional, para avaliação da personalidade partindo-se dos elementos de funcionamento da personalidade. Segundo esse modelo, é correto afirmar que A a identidade é o elemento pelo qual se avalia o quanto o sujeito compreende os limites de si mesmo e os do outro, estabelecendo capacidade de autorregular-se diante dos estímulos do ambiente. B o autodirecionamento é elemento do funcionamento pelo qual se deve avaliar quantitativa e qualitativamente a capacidade do sujeito de direcionar foco no reconhecimento dos efeitos do próprio comportamento sobre os outros. C a capacidade e o desejo de estabelecer vínculos duradouros, profundos e respeitosos consistem em elemento nomeado como empatia. D a avaliação da intimidade requer que o examinador explore os recursos interpessoais do sujeito de este tolerar perspectivas diferentes das dele mesmo. E a previsão do neuroticismo como um elemento funcional da personalidade representa o resgate da psicanálise como conhecimento essencial para estudo da personalidade e define-se pela estabilidade emocional do sujeito ao curso do tempo. www.pciconcursos.com.br CESPE | CEBRASPE – IFF – Aplicação: 2018 QUESTÃO 48 Um homemde trinta e quatro anos de idade, escriturário, buscou atendimento no serviço médico psiquiátrico na instituição onde trabalha. Queixa principal: “Tudo começou em 14 de novembro, quando comecei a ver um homem vestido de preto me acompanhando o tempo todo”. No curso da entrevista, afirmou categoricamente que não conseguia trabalhar porque estava com bloqueio na memória desde o início do mês de novembro. Durante a consulta, mediante interesse manifesto pelo médico, descreveu em detalhes a aparência do homem que somente ele via e o comportamento ameaçador desse homem para com ele diariamente. Comentou que quase todos os dias as pessoas o observavam com estranheza, pois ele pedia continuamente para esse homem se afastar. Disse que, no trabalho, esse fenômeno alucinatório ficava mais intenso e enfatizava o medo que sentia, chegando todo o seu corpo a tremer. Durante a consulta, à medida que foi falando sobre o fenômeno, chegou a cair lentamente ao chão e manifestou uma situação que pareceu uma convulsão de duração de cerca de 10 min, com remissão espontânea. Não apresentou ferimentos depois de cessado o evento e não teve liberação esfincteriana. O exame neurológico realizado após o evento apresentou resultado normal, apesar da pouca colaboração do paciente. Depois de acalmado, sentou-se novamente e seguiu a entrevista. Pediu que lhe fosse conferido afastamento do trabalho. Sua ficha funcional revelou que tem tido problemas frequentes com o chefe e esteve sob consideração para demissão. Considerando o caso clínico apresentado, assinale a opção correta. A A hipótese diagnóstica mais provável é transtorno factício. B Considerando que a intenção é de ganho secundário, deve-se considerar simulação como principal hipótese. C O diagnóstico a ser considerado é transtorno conversivo, uma vez que a manifestação neurológica é o marcador desse diagnóstico. D O diagnóstico mais provável é delirium, pois as alucinações visuais são indicadores fortes de causa orgânica para alterações do comportamento e da sensopercepção. E O diagnóstico provável é de transtorno esquizoafetivo, pois o paciente manifesta angústia com a experiência psicótica, o que no esquizofrênico manifesta-se com embotamento afetivo. QUESTÃO 49 A gestação e o puerpério são períodos particularmente de maior vulnerabilidade para o desenvolvimento de transtornos mentais em mulheres. Tendo como referência inicial essas informações, assinale a opção correta, a respeito do tratamento de quadros psiquiátricos perinatais. A A eletroconvulsoterapia é contraindicada para tratamento de depressão e de psicose perinatal. B A fluoxetina é preferível em relação à sertralina durante a lactação. C A paroxetina é a medicação de escolha para o tratamento de transtornos ansiosos em gestantes que não respondam à psicoterapia isolada. D Para mulheres com história pregressa de depressão perinatal, deve-se prescrever medicação antidepressiva imediatamente ao fim do primeiro trimestre para prevenção de novo episódio na gestação em curso. E O uso de antipsicóticos atípicos durante a gestação não é recomendado pelo alto risco de diabetes gestacional. QUESTÃO 50 A Lei n.º 10.216/2001, fruto da mobilização do movimento antimanicomial, trouxe diversas modificações no que tange ao tratamento de pessoas portadoras de sofrimento mental. No que concerne ao modelo previsto pela referida lei em consonância com os princípios bioéticos, assinale a opção correta. A Fundamentado no princípio bioético de justiça, o ordenamento terapêutico condicionou a internação psiquiátrica como recurso de exceção, indicado tão somente quando as demais opções terapêuticas não institucionais se mostrarem ineficazes. B A internação compulsória, como qualquer outra modalidade de internação psiquiátrica, deverá ser efetivada em leitos especializados e habilitados para tratamento de pessoas em sofrimento psíquico em hospital geral, de acordo com os paradigmas do Sistema Único de Saúde (SUS). C A indicação de internação involuntária, sobretudo nos casos de uso de crack e de outras substâncias justifica-se pela previsão legal de que o bem comum sempre se encontra em nível hierárquico superior ao bem individual e, portanto, para garantir a proteção da sociedade, permite-se restringir a liberdade temporária do paciente quando há alto grau de periculosidade. D Respeitando o princípio bioético da autonomia, cessado o prejuízo da capacidade de julgamento, o paciente submetido à internação involuntária poderá requerer sua alta, que deverá ser concedida com a condição de seguimento no centro de atenção psicossocial de referência para o paciente. E Dadas a complexidade e a singularidade dos transtornos graves relacionados ao uso de substâncias, é permitida a internação involuntária de dependentes em instituições de longa permanência, incluindo instituições religiosas desde que habilitadas pelo Ministério da Saúde. Espaço livre www.pciconcursos.com.br SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE Aplicação: 3/6/2018 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C B E D C B A E A E C B E C B D E D B 21 22 23 24 25 C A E D C GABARITOS OFICIAIS PRELIMINARES 398_IFFCG1 Questão CONHECIMENTOS GERAIS PARA TODOS OS CARGOS DE NÍVEL DE CLASSIFICAÇÃO “E” Gabarito Questão Gabarito www.pciconcursos.com.br SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE Aplicação: 3/6/2018 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B D B A E A B B C D C C C A B B A B D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D B C D D A C D B E E C D A B E A D B C 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 C B E E D B D A E C CONHECIMENTOS GERAIS PARA OS CARGOS DE ASSISTENTE DE ALUNO NÍVEL DE CLASSIFICAÇÃO “C” E DE TÉCNICO EM SECRETARIADO, NÍVEL DE CLASSIFICAÇÃO "D" Gabarito Questão Gabarito Questão Gabarito GABARITOS OFICIAIS PRELIMINARES 398_IFFCG2 Questão www.pciconcursos.com.br SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE Aplicação: 3/6/2018 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E B D A C B D E A D E A C B D C C E D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B D D E D C A B E E A B E E C E C A B D 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 C D E A E B D A C E GABARITOS OFICIAIS PRELIMINARES 398_IFFCG4 Questão CONHECIMENTOS GERAIS PARA O CARGO DE AUXILIAR EM ADMINISTRAÇÃO, NÍVEL DE CLASSIFICAÇÃO “C” Gabarito Questão Gabarito Questão Gabarito www.pciconcursos.com.br SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE Aplicação: 3/6/2018 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B D A E B B C D C C D B E E C D B E B 21 22 23 24 25 C E A E C Gabarito Questão Gabarito GABARITOS OFICIAIS PRELIMINARES 398_IFFCG3 Questão CONHECIMENTOS GERAIS PARA OS CARGOS DE NÍVEL DE CLASSIFICAÇÃO “D” DE REVISOR DE TEXTO BRAILLE E DE TRADUTOR INTÉPRETE DE LINGUAGEM DE SINAIS www.pciconcursos.com.br SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE Aplicação: 3/6/2018 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 A B A E B A D D A C B E A C B D D B E C 46 47 48 49 50 D B C A E Gabarito Questão Gabarito GABARITOS OFICIAIS PRELIMINARES 398_IFF001 Questão Cargo 21: ADMINISTRADOR www.pciconcursos.com.br SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE Aplicação: 3/6/2018 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 A B C D E A BC D E A B C A B C D E A B 46 47 48 49 50 C D E A B Gabarito Questão Gabarito GABARITOS OFICIAIS PRELIMINARES 398_IFF002 Questão Cargo 22: ARQUIVISTA www.pciconcursos.com.br SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE Aplicação: 3/6/2018 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 A A D C E D A D B C A E E D A E C B C B 46 47 48 49 50 E B C D A Gabarito Questão Gabarito GABARITOS OFICIAIS PRELIMINARES 398_IFF003 Questão Cargo 25: ENFERMEIRO/ÁREA www.pciconcursos.com.br SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE Aplicação: 3/6/2018 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 B D B D E C C A C B E D A A B D C B D E 46 47 48 49 50 A A B E B Gabarito Questão Gabarito GABARITOS OFICIAIS PRELIMINARES 398_IFF004 Questão Cargo 26: MÉDICO/ÁREA DE PSIQUIATRIA www.pciconcursos.com.br SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE Aplicação: 3/6/2018 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 A B C A A C B D B B A D D E A E D E C B 46 47 48 49 50 B E C E A Gabarito Questão Gabarito GABARITOS OFICIAIS PRELIMINARES 398_IFF005 Questão Cargo 27: NUTRICIONISTA/HABILITAÇÃO www.pciconcursos.com.br SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE Aplicação: 3/6/2018 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 B C D A C E A E A C D D B D C E A D E D 46 47 48 49 50 B E B A D Gabarito Questão Gabarito GABARITOS OFICIAIS PRELIMINARES 398_IFF006 Questão Cargo 28: PSICÓLOGO/ÁREA www.pciconcursos.com.br SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE Aplicação: 3/6/2018 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 C E D E A C A D B B E E B B C A A E E D 46 47 48 49 50 A B D A C Gabarito Questão Gabarito GABARITOS OFICIAIS PRELIMINARES 398_IFF008 Questão Cargo 29: REVISOR DE TEXTOS BRAILLE www.pciconcursos.com.br SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE Aplicação: 3/6/2018 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 A B C D E A B C D E A B D C B A E D E B 46 47 48 49 50 C B E D A Gabarito Questão Gabarito GABARITOS OFICIAIS PRELIMINARES 398_IFF007 Questão Cargo 30: TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS www.pciconcursos.com.br SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE Aplicação: 3/6/2018 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 B D B A E D A E C A C B B D E B B E C C 46 47 48 49 50 E D D C B Gabarito Questão Gabarito GABARITOS OFICIAIS PRELIMINARES 398_IFF009 Questão Cargo 32: TRADUTOR INTÉRPRETE DE LINGUAGEM SINAIS www.pciconcursos.com.br
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