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www.pciconcursos.com.br Concurso Público Código: 811 MONITOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL Escreva seu nome e número de inscrição de forma legível nos locais indicados: Nome do(a) Candidato(a) Nº de inscrição Este caderno de questões está assim constituído: DISCIPLINAS Nº QUESTÕES Português Matemática Informática Legislação, Conhecimentos Gerais e Específicos 10 10 05 15 Total de questões - 40 INSTRUÇÕES: • Confira devidamente o material (CARTÃO DE RESPOSTAS e CADERNO DE QUESTÕES); se houver falha, solicite a substituição ao fiscal. • Após conferir seus dados no cartão de respostas (NOME, Nº da INSCRIÇÃO e CARGO), assine no local indicado. • O CARTÃO DE RESPOSTAS é o único documento de correção, devendo ser preenchido com bastante atenção, à caneta esferográfica, azul ou preta, ponta grossa, marcando uma única alternativa em cada questão. • Verifique no cartão de respostas as instruções para preenchimento. Não rasure, não amasse nem dobre o CARTÃO DE RESPOSTAS; evite usar borracha. É vedada a substituição do CARTÃO DE RESPOSTAS decorrente de erro cometido por candidato. • Se o CARTÃO DE RESPOSTAS contiver maior número de alternativas e/ou de questões, preencha apenas as correspondentes à sua prova; as demais ficam em branco. • Durante a realização da prova, não é permitida a comunicação entre candidatos nem a utilização de máquina calculadora e/ou similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de consulta. • O tempo de duração da prova objetiva será de até 3 horas. • Ao final dos trabalhos, DEVOLVA ao Fiscal da sala, juntamente com o CARTÃO DE RESPOSTAS devidamente preenchido e assinado, o CADERNO DE QUESTÕES, tendo em vista a obrigatoriedade de arquivo no Município. • A parte destacável no final desta capa, que serve para copiar as suas respostas, somente poderá ser destacada no ato da entrega do material na mesa do fiscal. • Os três últimos candidatos de cada sala de prova deverão permanecer no recinto, a fim de acompanhar os fiscais até a coordenação para o lacre dos envelopes, quando, então, poderão retirar-se do local, simultaneamente, após concluído. • Direitos autorais reservados à Objetiva Concursos Ltda. Proibida a reprodução, ainda que parcial, sem autorização prévia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (dobre e destaque esta parte para copiar suas respostas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 OBJETIVA CONCURSOS LTDA. Fone/Fax: (51) 3335.3370 Site: www.objetivas.com.br www.pciconcursos.com.br 1 www.objetivas.com.br PORTUGUÊS Introduzir verduras e legumes na alimentação das crianças _____ vezes pode ser uma luta. Na hora de escolher a comida, elas acabam preferindo os industrializados, os fast-foods, os doces. Entretanto, os pais precisam ficar alerta, pois a cada ano mais crianças se tornam obesas. O programa televisivo Bem-Estar tem mostrado iniciativas que motivam a criança a sair do sedentarismo e também que comida saudável pode ser gostosa. Estudos mostram que o risco de uma criança obesa se tornar um adulto obeso é de 40%. Já o adolescente obeso se torna um adulto obeso em 80% dos casos, ou seja, o dobro, se compararmos _____ uma criança obesa. Por isso, atenção na alimentação e no sedentarismo! Quando a alimentação da criança é pobre em nutrientes, ela pode ter anemia. Outro problema é a falta de cálcio. Quase 50% da massa óssea é obtida até os 18 anos e 99% do cálcio está nela. A falta de cálcio reflete no déficit de crescimento, déficit de desenvolvimento, maior chance de obesidade e osteoporose. http://g1.globo.com/bemestar/noticia/... - adaptado. 1) Assinalar a alternativa que preenche as lacunas do texto CORRETAMENTE: a) as - à b) às - à c) as - a d) às - a 2) Acerca do texto, analisar a sentença abaixo: No texto não são citadas as iniciativas que incitam as crianças a sair do sedentarismo (1ª parte). Uma criança obesa corre o risco de tornar-se um adulto obeso em 40% dos casos (2ª parte). Crianças que se alimentam bem e que são sedentárias não correm risco de tornarem-se adultos obesos (3ª parte). A sentença está: a) Totalmente correta. b) Totalmente incorreta. c) Correta somente em suas 1ª e 2ª partes. d) Correta somente em suas 2ª e 3ª partes. 3) O termo sublinhado em “Já o adolescente obeso se torna um adulto obeso em 80% dos casos, ou seja, o dobro, se compararmos...” introduz uma: a) Conclusão. b) Concessão. c) Condição. d) Causa. 4) No fragmento “O paciente treinara o cérebro para enviar apenas sinais específicos pelos eletrodos.” o verbo sublinhado encontra-se conjugado no tempo: a) Presente do modo indicativo. b) Pretérito mais-que-perfeito do modo indicativo. c) Pretérito imperfeito do modo subjuntivo. d) Futuro do modo subjuntivo. 5) A concordância está CORRETA em: a) É necessária paciência. b) Agora estou quite com o banco. c) A moça que chegou é meia desastrada. d) Vai anexo a documentação de que lhe falei. 6) As palavras “cientificidade” e “mistura” são formadas, respectivamente, pelos processos denominados: a) Derivação sufixal e derivação regressiva. b) Derivação prefixal e derivação sufixal. c) Derivação regressiva e derivação prefixal. d) Composição por justaposição e composição por aglutinação. 7) Analisar os itens abaixo quanto à regência dos termos sublinhados nos períodos: I - A luta contra o sedentarismo não pode se reduzir a aconselhar a fazer exercícios regularmente. II - Inúmeros estudos mostraram que a atividade física reduz a mortalidade total, os acidentes e a mortalidade cardiovasculares, o diabetes tipo 2, a obesidade e diversos tipos de câncer. a) Somente o item I está correto. b) Somente o item II está correto. c) Os itens I e II estão incorretos. d) Os itens I e II estão corretos. 8) Assinalar a alternativa em que o termo sublinhado introduz uma oração que indica ideia de oposição em relação à ideia anterior: a) A empresa Lego admite que a ambição é desafiadora e que não será conquistada sozinha, mas por meio de parcerias com outras companhias e especialistas. b) A empresa Lego vai investir 1 bilhão de coroas dinamarquesas para produzir seus blocos de montar com plástico de base biológica. c) A empresa também garante que a aparência, qualidade e segurança dos blocos de montar não serão alteradas com a adição de substâncias biológicas em sua fabricação. d) A fabricante de brinquedos já reduziu o tamanho de suas embalagens e investiu em um parque eólico para deixar um impacto positivo no planeta. www.pciconcursos.com.br www.objetivas.com.br 2 9) Sobre o plural dos compostos dados, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (...) Bel-prazer = bel-prazeres. (...) Furta-cor = furta-cores. (...) Abaixo-assinado = abaixos-assinados. a) E - C - C. b) C - E - E. c) C - C - E. d) E - E - C. 10) A charge abaixo faz alusão: a) Ao alto preço dos produtos. b) Ao consumismo. c) À sobrecarga de impostos. d) À beleza feminina. MATEMÁTICA 11) Dado o conjunto {x / |x - 2| > 4}, assinalar a alternativa que apresenta esse conjunto em forma de intervalo: a) (- , -2] [6, + ) b) (-2, 6) c) (- , -2) (6, + ) d) [-2, 6] 12) Marcar C para as igualdades Certas, E para as Erradase, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (---) 681log 23 (---) 7log5log)7.5(log 444 (---) 7log77log4log 44 7 4 a) C - C - E. b) E - C - C. c) C - E - E. d) E - C - E. 13) Em relação à inequação 4 2x 4x2 , é CORRETO afirmar que o seu conjunto solução é: a) 2x2/xS b) 6x/xS c) 2|x|/xS d) 6x/xS 14) Analisar os itens abaixo: I - Os sistemas lineares formados por duas equações com duas incógnitas cada uma podem ser analisados como dois planos distintos. II - Um sistema possível e indeterminado é aquele em que as equações são múltiplas entre si. a) Os itens I e II estão corretos. b) Somente o item I está correto. c) Somente o item II está correto. d) Os itens I e II estão incorretos. www.pciconcursos.com.br 3 www.objetivas.com.br 15) Gabriel deseja fazer uma senha com três letras e dois algarismos como abaixo: LETRA - LETRA - LETRA - ALGARISMO - ALGARISMO Sabendo-se que o alfabeto utilizado tem 26 letras e que nenhuma letra ou número se repetem, assinalar a alternativa que apresenta quantas senhas Gabriel pode fazer: a) 2 10 3 26 A.A b) 2 10 3 26 C.C c) 1026 P.P d) 2 10 3 26 C.A 16) Sobre a matriz A = 21 22 , analisar os itens abaixo: I) A t = 22 12 II) A 2 = 41 44 a) Os itens I e II estão corretos. b) Somente o item I está correto. c) Somente o item II está correto. d) Os itens I e II estão incorretos. 17) Dada a função f(x) = -(x - 4) 2 + 3, analisar os itens abaixo: I - O número de raízes reais de f(x) é igual a 2. II - O vértice da parábola ocorre no ponto P(4, 3). a) Os itens I e II estão corretos. b) Somente o item I está correto. c) Somente o item II está correto. d) Os itens I e II estão incorretos. 18) Marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (---) Carlos fez um depósito em uma poupança cuja taxa de juros simples é de 3% ao mês. Se ele deixou esse dinheiro aplicado na poupança durante 4 semestres, então o capital investido para chegar a um montante de R$ 45.115,60 foi de R$ 26.230,00. (---) Um cliente foi em uma loja comprar uma televisão que custava à vista R$ 5.250,00. O pagamento foi feito em uma entrada no valor de R$ 700,00 e o restante dividido em 13 vezes iguais. Sabendo-se que o pagamento a prazo tem um acréscimo de 1% ao mês sob um regime de juros simples, então essa televisão saiu pelo valor de R$ 5.741,50. a) C - C. b) C - E. c) E - E. d) E - C. 19) Os professores Magnus, Vanessa e Carolina vão receber um bônus no valor de R$ 5.250,00, que deverá ser dividido entre eles de forma diretamente proporcional ao tempo de trabalho de cada um na empresa. Sabendo- se que Magnus trabalha nessa empresa há 3 anos, Vanessa há 4 anos e Carolina há meio ano, assinalar a alternativa que apresenta os valores que Magnus, Vanessa e Carolina receberão de bônus, cada um, respectivamente: a) R$ 1.800,00, R$ 2.950,00 e R$ 500,00. b) R$ 1.900,00, R$ 2.900,00 e R$ 450,00. c) R$ 2.000,00, R$ 2.850,00 e R$ 400,00. d) R$ 2.100,00, R$ 2.800,00 e R$ 350,00. RASCUNHO www.pciconcursos.com.br www.objetivas.com.br 4 20) O quadro abaixo apresenta o salário dos funcionários de uma empresa: Número de funcionários Salário 5 R$ 1.900,00 3 R$ 2.200,00 1 R$ 3.200,00 Com base nesse quadro, é CORRETO afirmar que o salário médio dos funcionários dessa empresa é de, aproximadamente: a) R$ 2.144,44 b) R$ 2.150,50 c) R$ 2.166,66 d) R$ 2.170,70 INFORMÁTICA Atenção! Para responder às questões de Informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considerar que os programas mencionados encontram-se na versão Português-BR e, em sua configuração padrão de instalação, possuem licença de uso, o mouse está configurado para destros, um clique ou duplo clique correspondem ao botão esquerdo do mouse e teclar corresponde à operação de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. Dessa forma, as teclas de atalho, os menus, os submenus, as barras, os ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão, conforme exposto anteriormente. 21) Em relação aos exemplos de hardware e software, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (1) Hardware. (2) Software. (---) Word. (---) Internet Explorer. a) 1 - 1. b) 2 - 2. c) 1 - 2. d) 2 - 1. 22) No Outlook 2007, é possível definir o nível de prioridade para uma mensagem de modo que os destinatários possam ver o indicador na Caixa de Entrada antes de abrirem o item. Com base nisso, qual é o ícone utilizado para identificar mensagens de baixa prioridade? a) b) c) d) 23) A imagem abaixo apresenta o layout padrão do PowerPoint 2007, denominado: a) Título e Conteúdo. b) Somente Título. c) Slide de Título. d) Cabeçalho da Seção. 24) No Excel 2007, a validação de dados é um recurso que o usuário pode usar para definir restrições em quais dados podem ou devem ser inseridos em uma célula. Aquilo que os usuários veem quando inserem dados inválidos em uma célula depende de como o usuário configurou a validação de dados. É possível optar por mostrar uma mensagem de entrada ou um alerta de erro. Com base nessas informações, é CORRETO afirmar que as mensagens de entrada e os alertas de erro aparecem quando: a) O usuário insere dados na célula copiando ou preenchendo. b) Uma fórmula na célula calcula um resultado que não é válido. c) Uma macro insere dados inválidos na célula. d) Os dados são digitados diretamente nas células. 25) Segundo a Cartilha de Segurança para Internet, sites de compras coletivas têm sido muito usados em golpes de sites de comércio eletrônico fraudulentos. Além dos riscos inerentes às relações comerciais cotidianas, os sites de compras coletivas também apresentam riscos próprios, gerados principalmente pela pressão imposta ao consumidor em tomar decisões rápidas, pois, caso contrário, podem perder a oportunidade de compra. Com base nisso, são consideradas formas de prevenção: I - Comprar por impulso apenas para garantir o produto ofertado. II - Ser cauteloso e fazer pesquisas prévias, pois há casos de produtos anunciados com desconto, mas que, na verdade, apresentam valores superiores aos de mercado. III - Pesquisar na Internet sobre o site de compras coletivas, antes de efetuar a compra, para ver a opinião de outros clientes e observar se foi satisfatória a forma como os possíveis problemas foram resolvidos. Estão CORRETOS: a) Somente os itens I e II. b) Somente os itens I e III. c) Somente os itens II e III. d) Todos os itens. www.pciconcursos.com.br 5 www.objetivas.com.br LEGISLAÇÃO, CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOS Atenção! Em todas as questões de legislação desta prova, serão consideradas as leis e suas alterações até a data do início das inscrições deste concurso. Conhecimentos Gerais 26) Em relação ao significado de desenvolvimento sustentável, analisar os itens abaixo: I - Significa progresso, crescimento econômico e avanços científicos de forma a preservar o meio ambiente. II - Desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender às necessidades das futuras gerações. a) Os itens I e II estão corretos. b) Somente o item I está correto. c) Somente o item II está correto. d) Os itens I e II estão incorretos. Legislação e Conhecimentos Específicos 27) Com base na Constituição Federal, em relação aos objetivos fundamentais da República Federativa doBrasil, assinalar a alternativa CORRETA: a) Promover o bem de todos, com preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação. b) Erradicar a pobreza e a marginalização e aumentar as desigualdades sociais e regionais. c) Garantir o retrocesso nacional. d) Construir uma sociedade livre, justa e solidária. 28) De acordo com a Lei nº 8.069/90 - ECA, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE: Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até ____ anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre ____ e ____ anos de idade. a) 12; 12; 18 b) 13; 13; 20 c) 10; 10; 22 d) 14; 14; 20 29) Segundo a Lei Orgânica do Município, o Prefeito e o Vice-Prefeito não poderão, desde a posse, sob pena de perda do mandato: I - Firmar ou manter contrato com o Município ou com suas autarquias, empresas públicas, sociedades de economia mista, fundações ou empresas concessionárias de serviço público municipal, salvo quando o contrato obedecer a cláusulas uniformes. II - Ser titular de apenas um mandato eletivo. III - Ser proprietário, controlador ou diretor de empresa que goze de favor decorrente de contrato celebrado com o Município ou nela exercer função remunerada. IV - Fixar residência no Município. Estão CORRETOS: a) Somente os itens I e II. b) Somente os itens I e III. c) Somente os itens I, III e IV. d) Somente os itens II, III e IV. 30) Segundo a Lei Complementar Municipal nº 41/12, a exoneração de cargo efetivo dar-se-á a pedido do servidor ou de ofício. A exoneração de ofício será aplicada: I - Quando o servidor efetivo não entrar no exercício do cargo no prazo estabelecido. II - Por perda do cargo, para atender aos limites constitucionais sobre gastos com pessoal, mediante indenização, na forma da lei federal. III - Quando o servidor efetivo satisfizer as condições do estágio probatório. IV - Quando o servidor acumular ilicitamente cargo, emprego ou função de órgão da Administração Direta, autárquica, de empresa pública, de sociedade de economia mista, ou de fundação mantida pelo Poder Público de quaisquer esferas de governo. Estão CORRETOS: a) Somente os itens I e II. b) Somente os itens I e III. c) Somente os itens I, II e IV. d) Somente os itens II, III e IV. www.pciconcursos.com.br www.objetivas.com.br 6 31) Em conformidade com a Lei Complementar Municipal nº 41/12, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE: _____ é a aceitação expressa das atribuições, deveres e responsabilidades inerentes ao cargo público, com o compromisso de bem servir, formalizada com a assinatura do termo pela autoridade competente e pelo empossando. Ocorrerá no prazo de ____ dias contados da publicação do ato de provimento, prorrogável por mais ____ dias, a requerimento do interessado. a) Posse; 30; 30 b) Exercício; 10; 10 c) Posse; 15; 15 d) Exercício; 15; 15 32) Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (---) A instituição de Educação Infantil deve tornar acessível a todas as crianças que a frequentam, indiscriminadamente, elementos da cultura que enriquecem o seu desenvolvimento e inserção social. (---) Educar significa propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada, mas que possam dificultar o desenvolvimento das capacidades infantis. a) C - C. b) C - E. c) E - C. d) E - E. 33) De acordo com BARBOSA, as rotinas podem ser vistas como produtos culturais criados, produzidos e reproduzidos no dia a dia, tendo como objetivo: a) A organização da cotidianidade. b) As regras tradicionalistas. c) O construtivismo. d) A formação social. 34) É necessário atentar-se às diferentes formas de prevenir acidentes no contexto infantil. Independentemente da faixa etária, alguns cuidados básicos devem ser tomados, EXCETO: a) Durante as atividades de lazer e pedagógicas, deve haver sempre um adulto acompanhando as crianças. b) As crianças não devem circular pelas áreas onde se preparam os alimentos, evitando seu contato com facas e outros materiais cortantes, água fervente, fogo etc. c) Tesouras de ponta não devem ser usadas pelas crianças, assim como estiletes e outros materiais cortantes. Há tesouras sem ponta que podem ser usadas pelas crianças. d) Deve-se ministrar qualquer tipo de medicação, caso a criança se queixe de algum mal-estar, ou apresente algum sintoma, não havendo necessidade de informar os pais, tampouco ter uma prescrição médica. 35) Analisar a sentença abaixo: Na escola infantil/creche, todos os momentos vividos pela criança são educativos, na medida em que ela está constantemente aprendendo, através da sua interação com o meio que a rodeia (1ª parte). Na escola infantil/creche, as dimensões do cuidado relativo à alimentação, ao sono, à higiene, à saúde etc., não são educativas (2ª parte). A sentença está: a) Totalmente correta. b) Correta somente em sua 1ª parte. c) Correta somente em sua 2ª parte. d) Totalmente incorreta. 36) O egocentrismo – inicialmente marcante e com gradativo decréscimo – é uma característica que envolve o pensamento e a ação da criança. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que: a) O aprender a viver em grupo é um desafio constante na Educação Infantil. b) Em torno dos três anos, nota-se sensivelmente o declínio egocêntrico nas crianças. c) Até por volta dos seis anos, a incapacidade de se colocar no lugar do outro dificulta à criança realizar a integração com os iguais. d) O verdadeiro sentido da Educação Infantil deve ser o de observar e monitorar o desenvolvimento da criança. 37) Em conformidade com MOYLES, em relação ao brincar, assinalar a alternativa CORRETA: a) É necessário apenas para as crianças, e não para os adultos. b) É o oposto do trabalho. c) Deve ser aceito como um processo, não necessariamente com algum resultado, mas capaz de um resultado se o participante assim o desejar. d) Nem sempre é estruturado pelo ambiente, pelos materiais ou contextos em que ocorre. 38) De acordo com GOLDSCHMIED, analisar os itens abaixo: I - O tipo de comida oferecido às crianças na instituição é importante, não somente por causa de seu impacto imediato em sua saúde e seu desenvolvimento, mas porque estabelece as bases para hábitos alimentares futuros. II - Não nos faltam conselhos sobre a alimentação saudável. Entretanto, por ser a alimentação uma questão tão fundamental, é importante não efetuar mudanças drásticas sem que haja uma consulta plena às pessoas envolvidas. a) Os itens I e II estão corretos. b) Somente o item I está correto. c) Somente o item II está correto. d) Os itens I e II estão incorretos. www.pciconcursos.com.br 7 www.objetivas.com.br 39) Segundo a UNESCO, há diversos tipos de relação das escolas com as famílias. Com base nisso, assinalar a alternativa que apresenta um dos objetivos do foco “Abrir a escola para participação familiar”: a) Apresentar a proposta da escola. b) Conscientizar os responsáveis sobre seus papéis na educação dos filhos. c) Reduzir os episódios de indisciplina dos alunos. d) Fortalecer as condições para que as famílias participem da gestão da escola. 40) De acordo com o manual Higiene e Segurança nas Escolas, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (---) Um bom programa de saneamento e higiene escolar não deve abranger o uso e a manutenção adequada das instalações, assim como a melhoria das instalações sanitárias. (---) Deve-se ter especial cuidado com a correta destinação do lixo produzido na escola. O ideal é a coleta seletiva, diária no caso dos orgânicos. O entornoda escola deve ser conservado limpo. a) C - C. b) E - C. c) C - E. d) E - E. www.pciconcursos.com.br 1 www.objetivas.com.br MUNICÍPIO DE SÃO SEBASTIÃO DO PARAÍSO/MG CONCURSO PÚBLICO GABARITO PRELIMINAR AGENTE ADMINISTRATIVO I 01) D 11) A 21) B 31) C 02) B 12) B 22) C 32) B 03) C 13) D 23) C 33) A 04) D 14) C 24) D 34) B 05) C 15) A 25) D 35) A 06) B 16) A 26) A 36) C 07) A 17) C 27) D 37) D 08) D 18) D 28) A 38) B 09) A 19) C 29) B 39) C 10) B 20) B 30) A 40) D AGENTE DE OBRAS E SERVIÇOS PÚBLICOS I 01) B 11) B 21) D 02) D 12) D 22) A 03) C 13) B 23) C 04) A 14) A 24) D 05) B 15) C 25) C 06) A 16) C 26) B 07) D 17) A 27) A 08) C 18) B 28) A 09) B 19) C 29) B 10) A 20) D 30) C AGENTE SOCIAL 01) D 11) C 21) B 31) B 02) C 12) B 22) A 32) B 03) C 13) D 23) C 33) D 04) B 14) C 24) D 34) C 05) B 15) A 25) C 35) B 06) A 16) B 26) A 36) C 07) D 17) A 27) B 37) D 08) A 18) B 28) B 38) B 09) C 19) D 29) C 39) A 10) B 20) A 30) D 40) D www.pciconcursos.com.br 2 www.objetivas.com.br ATENDENTE DE UNIDADE DE SAÚDE 01) B 11) B 21) D 02) D 12) D 22) A 03) A 13) A 23) C 04) C 14) C 24) B 05) A 15) A 25) A 06) D 16) B 26) B 07) C 17) D 27) D 08) D 18) B 28) A 09) A 19) C 29) C 10) B 20) A 30) B AUXILIAR DE SECRETARIA ESCOLAR 01) D 11) C 21) B 31) D 02) C 12) B 22) A 32) C 03) C 13) D 23) C 33) A 04) B 14) C 24) D 34) D 05) B 15) A 25) C 35) B 06) A 16) B 26) A 36) C 07) D 17) A 27) D 37) A 08) A 18) B 28) B 38) B 09) C 19) D 29) C 39) D 10) B 20) A 30) A 40) B AUXILIAR EM SAÚDE BUCAL 01) B 11) D 21) A 31) B 02) D 12) C 22) D 32) C 03) A 13) A 23) B 33) C 04) B 14) B 24) A 34) B 05) C 15) A 25) C 35) D 06) A 16) C 26) D 36) B 07) D 17) B 27) A 37) A 08) D 18) D 28) C 38) B 09) C 19) B 29) B 39) D 10) A 20) C 30) C 40) A www.pciconcursos.com.br 3 www.objetivas.com.br BIBLIOTECÁRIO I 01) B 11) B 21) D 31) B 02) D 12) A 22) B 32) D 03) C 13) D 23) D 33) A 04) C 14) C 24) D 34) B 05) A 15) B 25) C 35) B 06) D 16) D 26) B 36) C 07) C 17) C 27) A 37) A 08) D 18) C 28) A 38) D 09) B 19) A 29) B 39) B 10) A 20) B 30) C 40) A BIOMÉDICO I 01) B 11) B 21) D 31) A 02) D 12) A 22) B 32) B 03) C 13) D 23) C 33) B 04) C 14) C 24) D 34) C 05) A 15) B 25) B 35) A 06) D 16) D 26) B 36) C 07) C 17) C 27) C 37) D 08) D 18) C 28) D 38) D 09) B 19) A 29) A 39) A 10) A 20) B 30) C 40) B CIRURGIÃO DENTISTA I 01) B 11) C 21) B 31) A 02) D 12) D 22) D 32) A 03) C 13) C 23) C 33) B 04) C 14) C 24) D 34) D 05) A 15) D 25) B 35) A 06) D 16) D 26) B 36) D 07) C 17) A 27) C 37) C 08) B 18) D 28) A 38) A 09) D 19) A 29) D 39) B 10) A 20) B 30) C 40) C www.pciconcursos.com.br 4 www.objetivas.com.br COORDENADOR PEDAGÓGICO I, NA ÁREA DE: INSPEÇÃO ESCOLAR 01) B 11) C 21) B 31) D 02) D 12) B 22) B 32) B 03) D 13) C 23) A 33) A 04) B 14) C 24) D 34) C 05) A 15) D 25) C 35) D 06) C 16) B 26) A 36) D 07) D 17) D 27) A 37) A 08) C 18) A 28) B 38) B 09) C 19) B 29) D 39) A 10) A 20) A 30) C 40) C COORDENADOR PEDAGÓGICO I, NA ÁREA DE: SUPERVISÃO ESCOLAR 01) B 11) C 21) B 31) C 02) D 12) B 22) B 32) D 03) D 13) C 23) A 33) C 04) B 14) C 24) D 34) D 05) A 15) D 25) C 35) B 06) C 16) B 26) A 36) D 07) D 17) D 27) A 37) C 08) C 18) A 28) B 38) B 09) C 19) B 29) A 39) A 10) A 20) A 30) B 40) D EDUCADOR FÍSICO 01) B 11) B 21) D 31) A 02) D 12) A 22) B 32) A 03) C 13) D 23) A 33) B 04) C 14) C 24) A 34) C 05) A 15) B 25) D 35) D 06) D 16) D 26) B 36) A 07) C 17) C 27) C 37) C 08) D 18) C 28) D 38) A 09) B 19) A 29) A 39) B 10) A 20) B 30) B 40) D www.pciconcursos.com.br 5 www.objetivas.com.br ELETRICISTA I 01) B 11) D 21) D 02) D 12) D 22) A 03) C 13) A 23) B 04) A 14) A 24) A 05) C 15) C 25) A 06) B 16) B 26) C 07) A 17) D 27) D 08) D 18) B 28) D 09) C 19) C 29) B 10) B 20) C 30) C ENCARREGADO DE OBRAS I 01) D 11) B 21) D 02) C 12) A 22) A 03) C 13) C 23) D 04) B 14) A 24) B 05) A 15) B 25) C 06) B 16) B 26) D 07) A 17) C 27) A 08) C 18) D 28) B 09) D 19) A 29) C 10) B 20) C 30) D ENFERMEIRO I 01) B 11) B 21) D 31) C 02) D 12) C 22) B 32) A 03) C 13) B 23) C 33) B 04) C 14) C 24) D 34) C 05) A 15) D 25) B 35) A 06) D 16) A 26) A 36) C 07) C 17) C 27) B 37) D 08) D 18) D 28) C 38) B 09) A 19) A 29) A 39) A 10) B 20) B 30) D 40) D www.pciconcursos.com.br 6 www.objetivas.com.br ENGENHEIRO AGRÔNOMO I 01) B 11) C 21) B 31) D 02) D 12) D 22) D 32) A 03) C 13) C 23) B 33) A 04) C 14) C 24) D 34) C 05) A 15) D 25) C 35) A 06) D 16) D 26) A 36) B 07) C 17) A 27) D 37) D 08) B 18) D 28) C 38) C 09) D 19) A 29) C 39) B 10) A 20) B 30) B 40) D ENGENHEIRO AMBIENTAL I 01) B 11) C 21) B 31) B 02) D 12) D 22) D 32) C 03) C 13) C 23) B 33) B 04) C 14) C 24) C 34) A 05) A 15) D 25) A 35) C 06) D 16) D 26) D 36) D 07) C 17) A 27) A 37) D 08) B 18) D 28) B 38) A 09) D 19) A 29) D 39) C 10) A 20) B 30) B 40) A FARMACÊUTICO BIOQUÍMICO I 01) B 11) C 21) B 31) A 02) D 12) D 22) D 32) D 03) C 13) C 23) C 33) C 04) C 14) C 24) D 34) A 05) A 15) D 25) B 35) C 06) D 16) D 26) C 36) D 07) C 17) A 27) A 37) C 08) B 18) D 28) C 38) A 09) D 19) A 29) D 39) D 10) A 20) B 30) B 40) B www.pciconcursos.com.br 7 www.objetivas.com.br FISCAL DE TRIBUTOS I 01) D 11) C 21) B 31) C 02) C 12) B 22) A 32) B 03) C 13) D 23) C 33) D 04) B 14) C 24) D 34) B 05) B 15) A 25) C 35) C 06) A 16) B 26) A 36) A 07) D 17) A 27) C 37) D 08) A 18) B 28) B 38) C 09) C 19) D 29) A 39) A 10) B 20) A 30) D 40) D FISCAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA I 01) D 11) B 21) B 31) C 02) C 12) A 22) A 32) B 03) C 13) C 23) D 33) C 04) B 14) A 24) C 34) A 05) A 15) B 25) A 35) B 06) B 16) B 26) A 36) C 07) A 17) C 27) C 37) B 08) C 18) D 28) D 38) D 09) D 19) A 29) B 39) A 10) B 20) C 30) B 40) D FONOAUDIÓLOGO I 01) B 11) B 21) D 31) D 02) D 12) A 22) B 32) C 03) C 13) D 23) C 33) C 04) C 14) C 24) D 34) A 05) A 15) B 25) B 35) D 06) D 16) D 26) A 36) B 07) C 17) C 27) C 37) A 08) D 18) C 28) B 38) C 09) B 19) A 29) A 39) B 10) A 20) B 30) D 40) A www.pciconcursos.com.br 8 www.objetivas.com.br MÉDICO CLÍNICO DO CAPS (CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL) 01) B 11) B 21) D 31) C 02) D 12) A 22) B 32) B 03) C 13) D 23) C 33) A 04) C 14) C 24) D 34) B 05) A 15) B 25) B 35) D 06) D 16) D 26) A 36) C 07) C 17) C 27) C 37) D 08) D 18) C 28) D 38) A 09) B 19) A 29) C 39) D 10) A 20) B 30) A 40) B MÉDICO DE UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA 01) B 11) B 21) D 31) B 02) D 12) A 22) B 32) B 03) C 13) D 23) C 33) C 04) C 14) C 24) D 34) B 05) A 15) B 25) B 35) D 06) D 16) D 26) A 36) A 07) C 17) C 27) D 37) C 08) D 18) C 28) C 38) D 09) B 19) A 29) C 39) A 10) A 20) B 30) A 40) C MÉDICO I - ENDOCRINOLOGISTA 01) B 11) B 21) D 31) B 02) D 12) A 22) B 32) D 03) C 13) D 23) C 33) D 04) C 14) C 24) D 34) A 05) A 15) B 25) B 35) D 06) D 16) D 26) A 36) B 07) C 17) C 27) D 37) C 08) D 18) C 28) C 38) A 09) B 19) A 29) A 39) B 10) A 20) B 30) B 40) C www.pciconcursos.com.br 9 www.objetivas.com.br MÉDICO I - GINECOLOGISTA 01) B 11) B 21) D 31) B 02) D 12) A 22) B 32) D 03) C 13) D 23) C 33) D 04) C 14) C 24) D 34) C 05) A 15) B 25) B 35) A 06) D 16) D 26) A 36) A 07) C 17) C 27) B 37) D 08) D 18) C 28) C 38) C 09) B 19) A 29) A 39) B 10) A 20) B 30) B 40) D MÉDICO I - UROLOGISTA 01) B 11) B 21) D 31) D 02) D 12) A 22) B 32) B 03) C 13) D 23) C 33) D 04) C 14) C 24) D 34) D 05) A 15) B 25) B 35) A 06) D 16) D 26) A 36) C 07) C 17) C 27) D 37) A08) D 18) C 28) C 38) A 09) B 19) A 29) A 39) C 10) A 20) B 30) B 40) B MÉDICO INFECTOLOGISTA 01) B 11) B 21) D 31) B 02) D 12) A 22) B 32) D 03) C 13) D 23) C 33) D 04) C 14) C 24) D 34) A 05) A 15) B 25) B 35) D 06) D 16) D 26) A 36) B 07) C 17) C 27) D 37) C 08) D 18) C 28) C 38) A 09) B 19) A 29) A 39) C 10) A 20) B 30) B 40) B www.pciconcursos.com.br 10 www.objetivas.com.br MÉDICO PLANTONISTA 01) B 11) B 21) D 31) B 02) D 12) A 22) B 32) D 03) C 13) D 23) C 33) D 04) C 14) C 24) D 34) C 05) A 15) B 25) B 35) A 06) D 16) D 26) A 36) A 07) C 17) C 27) D 37) B 08) D 18) C 28) C 38) C 09) B 19) A 29) A 39) D 10) A 20) B 30) B 40) A MÉDICO PLANTONISTA PEDIATRA 01) B 11) B 21) D 31) A 02) D 12) A 22) B 32) B 03) C 13) D 23) C 33) B 04) C 14) C 24) D 34) D 05) A 15) B 25) B 35) B 06) D 16) D 26) A 36) C 07) C 17) C 27) A 37) D 08) D 18) C 28) C 38) C 09) B 19) A 29) A 39) A 10) A 20) B 30) C 40) B MÉDICO PSIQUIATRA 01) B 11) B 21) D 31) B 02) D 12) A 22) B 32) B 03) C 13) D 23) C 33) A 04) C 14) C 24) D 34) D 05) A 15) B 25) B 35) C 06) D 16) D 26) A 36) B 07) C 17) C 27) A 37) A 08) D 18) C 28) C 38) C 09) B 19) A 29) C 39) D 10) A 20) B 30) A 40) A www.pciconcursos.com.br 11 www.objetivas.com.br MÉDICO VETERINÁRIO I 01) B 11) B 21) C 31) B 02) D 12) A 22) B 32) D 03) C 13) D 23) D 33) B 04) C 14) C 24) B 34) C 05) A 15) B 25) C 35) C 06) D 16) D 26) D 36) A 07) C 17) C 27) B 37) A 08) D 18) C 28) A 38) B 09) B 19) D 29) D 39) B 10) A 20) A 30) A 40) D MERENDEIRO 01) B 11) C 21) D 02) D 12) B 22) B 03) C 13) D 23) C 04) A 14) B 24) B 05) B 15) A 25) C 06) A 16) D 26) A 07) D 17) A 27) B 08) C 18) C 28) A 09) B 19) D 29) D 10) A 20) C 30) B MERENDEIRO DO CAPS 01) B 11) D 21) D 02) D 12) C 22) A 03) A 13) A 23) C 04) B 14) B 24) B 05) C 15) A 25) A 06) A 16) C 26) C 07) D 17) B 27) B 08) D 18) D 28) C 09) C 19) B 29) A 10) A 20) C 30) D www.pciconcursos.com.br 12 www.objetivas.com.br MONITOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL 01) D 11) C 21) B 31) C 02) C 12) B 22) A 32) B 03) C 13) D 23) C 33) A 04) B 14) C 24) D 34) D 05) B 15) A 25) C 35) B 06) A 16) B 26) A 36) A 07) D 17) A 27) D 37) C 08) A 18) B 28) A 38) A 09) C 19) D 29) B 39) D 10) B 20) A 30) C 40) B MOTORISTA II 01) B 11) C 21) D 02) D 12) B 22) A 03) C 13) D 23) C 04) A 14) B 24) C 05) B 15) A 25) B 06) A 16) D 26) D 07) D 17) A 27) B 08) C 18) C 28) D 09) B 19) D 29) A 10) A 20) C 30) C NUTRICIONISTA I 01) B 11) C 21) B 31) A 02) D 12) D 22) D 32) C 03) C 13) C 23) C 33) D 04) C 14) C 24) B 34) A 05) A 15) D 25) C 35) A 06) D 16) D 26) D 36) B 07) C 17) A 27) B 37) D 08) B 18) D 28) A 38) C 09) D 19) A 29) D 39) B 10) A 20) B 30) A 40) A www.pciconcursos.com.br 13 www.objetivas.com.br OPERADOR DE MÁQUINAS 01) B 11) B 21) D 02) D 12) D 22) A 03) C 13) A 23) B 04) A 14) C 24) D 05) C 15) C 25) C 06) B 16) A 26) B 07) A 17) A 27) C 08) D 18) D 28) D 09) C 19) B 29) A 10) B 20) C 30) C PROFESSOR NÍVEL II - EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 01) D 11) B 21) B 31) C 02) B 12) C 22) D 32) A 03) C 13) C 23) A 33) D 04) D 14) D 24) D 34) B 05) C 15) B 25) C 35) A 06) D 16) A 26) C 36) C 07) A 17) C 27) A 37) D 08) B 18) B 28) A 38) C 09) A 19) B 29) B 39) A 10) B 20) D 30) D 40) B PROFESSOR NÍVEL II - SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS 01) B 11) C 21) B 31) D 02) D 12) B 22) B 32) A 03) D 13) C 23) A 33) C 04) B 14) C 24) D 34) B 05) A 15) D 25) A 35) C 06) C 16) B 26) A 36) D 07) D 17) D 27) C 37) B 08) C 18) A 28) B 38) B 09) C 19) B 29) A 39) A 10) A 20) A 30) C 40) A www.pciconcursos.com.br 14 www.objetivas.com.br PROFESSOR NÍVEL II - SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 01) B 11) C 21) B 31) C 02) D 12) B 22) B 32) D 03) D 13) C 23) A 33) B 04) B 14) C 24) D 34) A 05) A 15) D 25) A 35) C 06) C 16) B 26) A 36) B 07) D 17) D 27) C 37) A 08) C 18) A 28) B 38) C 09) C 19) B 29) A 39) A 10) A 20) A 30) C 40) D PROFESSOR NÍVEL II - SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO MUSICAL 01) B 11) C 21) B 31) A 02) D 12) B 22) B 32) B 03) D 13) C 23) A 33) A 04) B 14) C 24) D 34) D 05) A 15) D 25) A 35) C 06) C 16) B 26) A 36) B 07) D 17) D 27) C 37) D 08) C 18) A 28) B 38) D 09) C 19) B 29) A 39) C 10) A 20) A 30) C 40) B PROFESSOR NÍVEL II - SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO 01) B 11) C 21) B 31) C 02) D 12) B 22) B 32) D 03) D 13) C 23) A 33) B 04) B 14) C 24) D 34) A 05) A 15) D 25) A 35) D 06) C 16) B 26) A 36) A 07) D 17) D 27) C 37) D 08) C 18) A 28) B 38) B 09) C 19) B 29) A 39) A 10) A 20) A 30) C 40) C www.pciconcursos.com.br 15 www.objetivas.com.br PROFESSOR NÍVEL II - SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA 01) B 11) C 21) B 31) C 02) D 12) B 22) B 32) D 03) D 13) C 23) A 33) A 04) B 14) C 24) D 34) A 05) A 15) D 25) A 35) B 06) C 16) B 26) A 36) C 07) D 17) D 27) C 37) B 08) C 18) A 28) B 38) D 09) C 19) B 29) A 39) A 10) A 20) A 30) C 40) B PROFESSOR NÍVEL II - SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA 01) B 11) C 21) B 31) C 02) D 12) B 22) B 32) B 03) D 13) C 23) A 33) C 04) B 14) C 24) D 34) A 05) A 15) D 25) A 35) B 06) C 16) B 26) A 36) C 07) D 17) D 27) C 37) D 08) C 18) A 28) B 38) A 09) C 19) B 29) A 39) D 10) A 20) A 30) C 40) B PSICÓLOGO I 01) B 11) C 21) B 31) C 02) D 12) D 22) D 32) A 03) C 13) C 23) C 33) C 04) C 14) C 24) D 34) B 05) A 15) D 25) B 35) D 06) D 16) D 26) B 36) A 07) C 17) A 27) A 37) C 08) B 18) D 28) B 38) B 09) D 19) A 29) D 39) D 10) A 20) B 30) B 40) A www.pciconcursos.com.br 16 www.objetivas.com.br SECRETÁRIO ESCOLAR 01) D 11) B 21) B 31) D 02) C 12) A 22) A 32) C 03) C 13) C 23) D 33) C 04) B 14) A 24) C 34) A 05) A 15) B 25) A 35) B 06) B 16) B 26) A 36) C 07) A 17) C 27) D 37) A 08) C 18) D 28) B 38) D 09) D 19) A 29) C 39) B 10) B 20) C 30) A 40) D TÉCNICO DE ENFERMAGEM I 01) D 11) C 21) B 31) B 02) C 12) B 22) A 32) C 03) C 13) D 23) C 33) D 04) B 14) C 24) D 34) A 05) B 15) A 25) C 35) C 06) A 16) B 26) A 36) D 07) D 17) A 27) B 37) B 08) A 18) B 28) B 38) D 09) C 19) D 29) C 39) A 10) B 20) A 30) D 40) B TÉCNICO DE ESPORTES I 01) B 11) C 21) B 31) C 02) D 12) D 22) D 32) D 03) C 13) C 23) D 33) C 04) C 14) C 24) B 34) B 05) A 15) D 25) D 35) C 06) D 16) D 26) A 36) D 07) C 17) A 27) A 37) A 08) B 18) D 28) B 38) C 09) D 19) A 29) A 39) B 10) A 20) B 30) A 40) A www.pciconcursos.com.br 17 www.objetivas.com.br TÉCNICO EM SAÚDE BUCAL I 01) D 11) B 21) B 31) B 02) C 12) A 22) A 32) C 03) C 13) C 23) D 33) C 04) B 14) A 24) C 34) B 05) A 15) B 25) A 35) D 06) B 16) B 26) A 36) C 07) A 17) C 27) B 37) C 08) C 18) D 28) D 38) A 09) D 19) A 29) B 39) B 10) B 20) C 30) A 40) D TERAPEUTA OCUPACIONAL 01) B 11) C 21) B 31) A 02) D 12) D 22) D 32) C 03) C 13) C 23) C 33) C 04) C 14) C 24) D 34) A 05) A 15) D 25) B 35) C 06) D 16) D 26) A 36) B 07) C 17) A 27) B 37) A 08) B 18) D 28) B 38) D 09) D 19) A 29) D 39) D 10) A 20) B 30) C 40) C TOPÓGRAFO I 01) D 11) B 21) B 31) C 02) C 12) A 22) A 32) D 03) C 13) C 23) D 33) B 04) B 14) A 24) C 34) D 05) A 15) B 25) A 35) A 06) B 16) B 26) A 36) C 07) A 17) C 27) C 37) D 08) C 18) D 28) B 38) B 09) D 19) A 29) C 39) D 10) B 20) C 30) A 40) A
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