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Prova Pref. Quarto CentenárioPR - EXATUS - 2018 - para Educador Infantil.pdf

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PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE QUARTO CENTENÁRIO 
 
CARGO: EDUCADOR INFANTIL 
EDITAL Nº 001/2017 
DATA: 06/08/2017 - PERÍODO: TARDE 
 
LEIA AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 
 
1. Você deve receber do fiscal o material abaixo: 
a) Este caderno com 30 questões objetivas sem 
repetição ou falha. 
b) Um CARTÃO-RESPOSTA destinado às 
respostas da prova. 
c) Para realizar sua prova, use apenas o material 
mencionado acima e em hipótese alguma, 
papéis para rascunho. 
2. Verifique se este material está completo, em ordem 
e se seus dados pessoais conferem com aqueles 
constantes no CARTÃO-RESPOSTA, caso haja 
alguma divergência, você deve comunicar ao fiscal 
de sala. 
3. Após a conferência, você deverá assinar o seu 
nome completo, no espaço próprio do CARTÃO-
RESPOSTA utilizando caneta esferográfica de 
tinta de cor azul ou preta. 
4. Escreva o seu nome e assine nos espaços indicados 
neste CADERNO DE QUESTÕES, bem como o 
preenchimento do campo reservado à informação 
de seu número de inscrição. 
5. No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das 
letras, correspondentes às respostas de sua opção, 
deve ser feita com o preenchimento de todo o 
espaço do campo reservado para tal fim. 
6. Tenha muito cuidado com o CARTÃO-
RESPOSTA, para não dobrar, amassar ou 
manchar, pois este é personalizado e em hipótese 
alguma poderá ser substituído. 
7. Não será permitido o uso de borracha ou corretivo 
de qualquer espécie no CARTÃO-RESPOSTA, 
bem como qualquer outro tipo de rasura. 
8. Para cada uma das questões são apresentadas 4 
(quatro) alternativas classificadas com as letras (a), 
(b), (c), e (d); somente uma responde 
adequadamente ao quesito proposto. Você deve 
assinalar apenas uma alternativa para cada 
questão; a marcação em mais de uma alternativa 
anula a questão, mesmo que uma das respostas 
esteja correta; também serão nulas as marcações 
rasuradas. 
9. As questões são identificadas pelo número que fica 
à esquerda de seu enunciado. 
10. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião 
nem a prestar esclarecimentos sobre o conteúdo da 
Prova. Cabe única e exclusivamente ao candidato 
interpretar e decidir a este respeito. 
11. Reserve os 30 (trinta) minutos finais do tempo de 
prova para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. 
Os rascunhos e as marcações assinaladas no 
CADERNO DE QUESTÕES não serão levados 
em conta. 
12. Quando terminar sua prova, entregue ao Fiscal de 
Sala, obrigatoriamente o CARTÃO-RESPOSTA 
devidamente assinado e o CADERNO DE 
QUESTÕES. 
13. O TEMPO DE DURAÇÃO PARA ESTA PROVA 
É DE 3h00min. 
14. Por motivos de segurança, você somente poderá 
ausentar-se da sala de prova após decorrida 1 
(uma) hora. 
 
 
 
 
 
______________________________________________________________ 
ASSINATURA 
 
 
______________________________________________________________ 
NOME DO CANDIDATO (Letra de Forma) 
 
Corte na linha pontilhada- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
 
N.º DE INSCRIÇÃO 
 
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2 
 
Os brasileiros vivem mais uma grave 
crise, repetitiva dentro do ciclo de graves crises 
que ocupa a energia desta nação. A frustração 
cresce e a desesperança não cede. Empresários 
empurrados à condição de liderança oficial se 
reúnem, em eventos como este, para lamentar o 
estado de coisas. O que dizer sem resvalar para 
o ______________, a crítica pungente ou auto-
absolvição? 
 É da história do mundo que as elites 
nunca introduziram mudanças que 
favorecessem a sociedade como um todo. 
Estaríamos nos enganando se achássemos que 
estas lideranças empresariais aqui reunidas 
teriam a motivação para fazer a distribuição de 
poderes e rendas que uma nação equilibrada 
____________ ter. Aliás, é ingenuidade 
imaginar que a vontade de distribuir renda 
passe pelo empobrecimento da elite. É também 
_____________ pensar que nós, da tal elite, 
temos riqueza suficiente para distribuir. Faço 
sempre, para meu desânimo, a soma do 
faturamento das nossas mil maiores e melhores 
empresas, e chego a um número menor do que 
o faturamento de apenas duas empresas 
japonesas. Digamos, a Mitsubishi e mais um 
pouquinho. Sejamos francos. Em termos 
mundiais somos irrelevantes como potência 
econômica, mas ao mesmo tempo 
extremamente representativos como população. 
 
(“Discurso de Semler aos empresários”, Folha de S. Paulo, 11 set. 
1991.) 
 
01 - Assinale a alternativa que preenche 
corretamente as lacunas do texto: 
a) pessimismo – pressisa – osioso. 
b) pesimismo – presiza – ossioso. 
c) pecimismo – preciza – ociozo. 
d) pessimismo – precisa – ocioso. 
 
02 - Analise as afirmativas sobre a 
acentuação gráfica das palavras retiradas do 
texto: 
I - As palavras “desânimo” e “potência” são 
proparoxítonas. 
II - Paroxítonas como “empresários” e 
“história” são acentuadas porque terminam 
em ditongo crescente. 
III - A palavras “reúnem” recebe acento 
agudo na vogal “u” por formar hiato. 
Qual(is) está(ão) correta(s)? 
a) Apenas I. 
b) Apenas III. 
c) Apenas II e III. 
d) Apenas I e II. 
 
03 - O nexo “mas” (destacado no texto) 
poderia ser substituído sem prejuízo algum 
para o período por: 
a) já que. 
b) porém. 
c) segundo. 
d) contanto. 
 
04 - O segmento grifado abaixo está 
substituído pelo pronome correspondente de 
modo incorreto em: 
a) as elites nunca introduziram mudanças = as 
elites nunca lhes introduziram. 
b) a vontade de distribuir renda = a vontade de 
distribuí-la. 
c) crises que ocupa a energia = crises que a 
ocupa. 
d) teriam a motivação – teriam-na. 
 
05 - Assinale a alternativa em que a divisão 
silábica está incorreta: 
a) so-ci-e-da-de /// dis-tri-bu-i-ção. 
b) po-u-qui-nho /// in-ge-nu-i-da-de. 
c) su-fi-ci-en-te /// a-li-ás. 
d) e-ner-gi-a /// o-fi-ci-al. 
 
06 - Em relação ao texto podemos afirmar 
que: 
I - O ciclo de crises vivido pelo Brasil 
constitui outra forma de desgaste e de 
consumo de nossas energias. 
II - Só o idealismo do empresariado 
brasileiro pode reerguer nosso potencial 
econômico. 
III - Economicamente, o Brasil não tem 
relevo como potência de primeira ordem. 
Quais afirmativas estão corretas? 
a) I e II apenas. 
b) II e III apenas. 
c) I e III apenas. 
d) I, II e III. 
 
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07 - Se e 
então x - y vale: 
a) x - y = 1. 
b) x - y = 3. 
c) x - y = 6. 
d) x - y = 8. 
 
08 - Se uma corrida de taxi cobra R$ 6,00 
por quilômetro rodado e mais uma taxa fixa 
de serviço de R$ 10,00, quanto custará uma 
viagem de 20km? 
a) R$ 90,00. 
b) R$ 100,00. 
c) R$ 120,00. 
d) R$ 130,00. 
 
09 - O preço de um automóvel foi reajustado 
com um aumento de 20%. Para não perder 
muitas vendas, o dono da concessionária 
resolveu oferecer um desconto de 20% sobre 
o novo preço. Assim o preço final do 
automóvel em comparação ao preço anterior 
ao reajuste ficou: 
a) Inalterado. 
b) 4% mais baixo. 
c) 4% mais alto. 
d) 5% mais alto. 
 
10 - A e B são conjuntos. O número de 
elementos de A é 14 e o de B é 16. Sabendo 
que A∩B não é vazio, qual o valor máximo 
para o número de elementos de AUB? 
a) n(AUB) ≤ 1 
b) n(AUB) ≤ 14 
c) n(AUB) ≤ 16 
d) n(AUB) ≤ 30 
 
11 - Foi o primeiro Presidente da República 
durante o regime civil-militar brasileiro 
entre 1964 e 1985: 
a) Emilio Garrastazu Médici. 
b) Ernesto Geisel. 
c) Humberto de Alencar Castello Branco. 
d) João Baptista de Oliveira Figueiredo. 
 
12 - O nome do Município de Quarto 
Centenário é uma alusão aos 400 anos: 
a) Da Cidade de São Paulo. 
b) Do Descobrimento do Brasil. 
c) Do Estado de São Paulo. 
d) Do Estado do Paraná. 
 
13 - Que fato acima marcou a virada de ano 
(2016/2017) no Brasil? 
a) Aposentadoria do Ministro Joaquim Barbosa 
no STF. 
b) Início das ações da Polícia Federal na 
Operação Lava a Jato. 
c) Posse de Michel temer na Presidência da 
República. 
d)Rebeliões em penitenciárias no Norte do 
Brasil. 
 
14 - Senador que teve suas funções 
parlamentares por mais de um mês, entre 
maio e junho deste ano em função das 
denúncias feitas por Joesley Batista, do 
frigorífico JBS: 
a) Acir Gurgacz (PDT/RO). 
b) Aécio Neves (PSDB/MG). 
c) Jader Barbalho (PMDB/PA). 
d) Paulo Paim (PT/RS). 
 
15 - A Educação infantil sofreu grandes 
transformações nos últimos tempos. A 
concepção de infância dos dias atuais é bem 
diferente de alguns séculos atrás. Assinale a 
alternativa que NÃO apresenta uma 
concepção atual de infância: 
a) A criança é um ser incompleto e abstrato, 
uma projeção do adulto. 
b) Incompleta, a ser moldada pelos processos 
educacionais é um ser particular, com 
características bem diferentes dos adultos. 
c) A criança é vista como um sujeito de 
direitos, situado historicamente. 
d) A criança é tratada como portadora de 
direitos enquanto cidadão. 
 
16 - A rotina é utilizada nas instituições 
educativas para auxiliar o trabalho do 
educador garantindo um atendimento de 
qualidade para as crianças. Assinale a 
alternativa INCORRETA em relação a 
rotina nas instituições de Educação Infantil: 
a) É um fator de segurança, pois orienta as 
ações das crianças e dos professores. 
b) Possibilita que a criança oriente-se na 
relação espaço/tempo. 
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c) Promove a segurança e também a autonomia 
das crianças. 
d) Estabelece um tempo rígido para que a 
criança cumpra as atividades planejadas. 
 
17 - Os momentos de descanso nas creches, 
pré-escolas e escolas que possuem turmas de 
Educação Infantil devem ser planejados 
considerando as necessidades da criança. As 
formas de organizar espaços e tempos 
adequados às necessidades de repouso e sono 
devem, EXCETO: 
a) Possibilitar uma sensação de bem-estar, 
portanto precisa ser arejado, com boa 
ventilação e espaço suficiente para que as 
crianças não fiquem muito próximas umas das 
outras. 
b) Possibilitar que as crianças obrigatoriamente 
durmam por duas horas consecutivas. 
c) Possibilitar atividades que favoreçam o 
relaxamento como ouvir uma música em baixo 
volume ou uma história contada num tom de 
voz suave. 
d) Possibilitar que um(a) professor(a) 
permaneça com as crianças que repousam 
enquanto outro(a) acompanhe aquelas crianças 
que já não desejam mais repousar. 
 
18 - Os momentos das refeições constituem 
uma prática social e cultural que precisa ser 
aprendida e realizada com autonomia pelas 
crianças. Na pré-escola, são práticas 
pedagógicas importantes a serem 
desenvolvidas no momento das refeições, 
EXCETO: 
a) Utilizar o alimento como prêmio, distração 
ou recompensa, forçando a criança, quando se 
recusar a comer. 
b) Permitir que a criança se alimente sozinha, 
orientando-a como fazer e não a reprimindo 
quando derramar ou espalhar os alimentos. 
c) Propiciar que a criança socialize através do 
ato de alimentar-se. 
d) Respeitar o ritmo alimentar, estimulando a 
mastigar bem os alimentos. 
 
19 - O Estatuto da Criança e do Adolescente, 
no artigo nº 98, estabelece as medidas de 
proteção à criança ou ao adolescente 
aplicáveis sempre que seus direitos sofrerem 
ameaça ou violação. Assinale a ÚNICA 
alternativa que apresenta uma medida de 
proteção especificada no Estatuto da 
Criança e do Adolescente: 
a) Internação em família substituta. 
b) Abrigo em entidade filantrópica. 
c) Adoção em família acolhedora. 
d) Inclusão em programa de acolhimento 
familiar. 
 
20 - A contação de histórias é uma atividade 
fundamental que transmite conhecimentos e 
valores, sua atuação é decisiva na formação 
e no desenvolvimento do processo ensino-
aprendizagem. O uso dessa ferramenta 
possibilita a criança, EXCETO: 
a) A ampliação do vocabulário, da narrativa e 
de sua cultura. 
b) O desenvolvimento do consciente e 
subconsciente infantil. 
c) O condicionamento repetitivo dos 
movimentos perceptuais. 
d) O incentivo da imaginação, o gosto e o 
hábito da leitura. 
 
21 - Dentro da educação infantil a 
brincadeira é muito importante, pois as 
crianças vão aprendendo vários conceitos 
que a professora irá ensinar. As 
brincadeiras lúdicas possibilitam a criança, 
EXCETO: 
a) Vivenciar no concreto o conteúdo que está 
sendo trabalhado. 
b) Vivenciar uma relação extrínseca onde a 
criança aprende a agir numa esfera apenas 
afetiva e não cognitiva. 
c) Desenvolver várias aptidões entre elas as 
linguagens oral e escrita. 
d) Desenvolver os aspectos motor, social, 
emocional e cognitivo. 
 
22 - Assinale a alternativa que preenche 
corretamente a lacuna abaixo: 
De acordo com o Estatuto da Criança e do 
Adolescente a colocação em família 
substituta far-se-á mediante guarda, tutela 
ou adoção e tratando-se de maior 
de_____________, será necessário seu 
consentimento, colhido em audiência. 
a) 14 (quatorze) anos de idade. 
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b) 16 (dezesseis) anos de idade. 
c) 12 (doze) anos de idade. 
d) 18 (dezoito) anos de idade. 
 
23 - De acordo com o Estatuto da Criança e 
do Adolescente, analise as afirmativas 
abaixo: 
I - Matricular seus filhos ou pupilos na rede 
regular de ensino é obrigação dos pais ou 
responsável. 
II - O Estado tem o dever de assegurar à 
criança e ao adolescente ensino 
fundamental, obrigatório e gratuito, 
inclusive para os que a ele não tiveram 
acesso na idade própria. 
III - É motivo suficiente para a perda ou a 
suspensão do poder familiar a falta ou a 
carência de recursos materiais. 
IV - A medida socioeducativa que podem ser 
aplicadas ao adolescente, é a substituição de 
internação em estabelecimento educacional 
por multa. 
Está CORRETO o que se afirma em: 
a) I e II apenas. 
b) I, II e IV apenas. 
c) I, II e III apenas. 
d) II e III apenas. 
 
24 - Assinale a alternativa que NÃO 
apresenta uma característica em relação ao 
Referencial Curricular Nacional para a 
Educação Infantil: 
a) Seu objetivo principal é criar condições para 
o desenvolvimento integral de todas as 
crianças. 
b) Contribui para o planejamento, 
desenvolvimento e avaliação de práticas 
educativa. 
c) Não é obrigatório e visa favorecer o diálogo 
com propostas e currículos que se constroem 
no cotidiano das instituições. 
d) Não apresentam sugestões de propostas e 
sim obrigações a serem seguidas pelo 
professor. 
 
25 - Assinale a alternativa que preenche 
corretamente a lacuna abaixo: 
As ________________ são planejadas e 
orientadas com o objetivo de promover uma 
aprendizagem específica e definida 
oferecendo desafios com graus diferentes de 
complexidade e seu conteúdo é retirado de 
um dos eixos a serem trabalhados. 
a) Atividades permanentes. 
b) Atividades de acolhimento. 
c) Atividades prévias. 
d) Sequências de atividades. 
 
26 - São práticas pedagógicas da educação 
infantil de acordo com as Diretrizes 
Curriculares, EXCETO: 
a) Apreciação e interação com a linguagem 
oral e escrita. 
b) Interação com diversificadas manifestações 
de música, artes plásticas e gráficas, cinema, 
fotografia, dança, teatro, poesia e literatura. 
c) O estágio do personalismo abrangendo dos 
três aos seis anos de idade, cuja tarefa principal 
é a formação da personalidade, e a consciência 
de si, por meio das interações sociais. 
d) O questionamento, a indagação e o 
conhecimento das crianças em relação ao 
mundo físico e social, ao tempo e à natureza. 
 
27 - A Educação Infantil tem como principal 
objetivo criar condições para 
o desenvolvimento integral de todas as 
crianças. Assinale a alternativa 
INCORRETA em relação aos Referenciais 
Curriculares da Educação Infantil: 
a) Criou categorias curriculares para organizar 
os conteúdos a serem trabalhados nas 
instituições de educação infantil. 
b) Suas referências e orientações pedagógicas 
são obrigatórias visando contribuir com a 
implantação ou implementação de práticas 
educativas de qualidade. 
c) Sua estrutura funcional organiza-se por 
idades: crianças de zero a três anos e crianças 
de quatro a seis anos. 
d) São eixos de trabalho: Identidade e 
autonomia, Movimento, Artes visuais,Música, 
Linguagem oral e escrita, Natureza e 
sociedade, e Matemática. 
 
28 - O professor da educação infantil 
necessita articular condições de organização 
dos espaços, tempos, materiais e das 
interações nas atividades para que as 
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crianças possam expressar sua imaginação. 
Analise as afirmativas abaixo: 
I - A criança deve ter a possibilidade de 
fazer deslocamentos e movimentos apenas 
nos espaço interno da sala. 
II - A criança deve envolver-se em 
explorações e brincadeiras com objetos e 
materiais diversificados. 
III - A criança nessa etapa não precisa ter 
acesso a espaços culturais diversificados 
como a participação em apresentações 
musicais, teatrais, fotográficas e plásticas. 
Está CORRETO o que se afirma em: 
a) I, II e III. 
b) I e II apenas. 
c) II apenas. 
d) I e III apenas. 
 
29 - De acordo com a Lei 9394/96 analise as 
afirmativas abaixo: 
I - A Educação Infantil, embora tenha mais 
de um século de história como cuidado e 
educação extradomiciliar, somente nos 
últimos anos foi reconhecida como direito da 
criança, das famílias, como dever do Estado 
e como primeira etapa da Educação Básica. 
II - A finalidade da Educação Infantil é o 
desenvolvimento integral da criança até seis 
anos de idade, em seus aspectos físico, 
psicológico, intelectual e social, 
complementando a ação da família e da 
comunidade. 
III - A Educação Infantil será oferecida 
exclusivamente em creches, ou entidades 
equivalentes, para crianças de até quatro 
anos de idade e nas pré-escolas para 
crianças de até sete anos. 
IV - A proposta avaliativa na Educação 
Infantil está baseada no controle externo do 
aluno mediante notas ou conceitos, como 
parte integrante ao processo educacional. 
A partir da análise, conclui-se que estão 
CORRETAS: 
a) I, II e III apenas. 
b) II, III e IV apenas. 
c) I, III e IV apenas. 
d) I e II apenas. 
 
 
30 - De acordo com a Lei de Diretrizes e 
Bases da Educação Nacional, marque 
apenas a alternativa que preenche 
corretamente a lacuna abaixo: 
Diferente dos outros níveis da educação 
básica, onde a avaliação além de formativa é 
também de caráter somativo com atribuição 
de notas às aprendizagens dos alunos, na 
Educação Infantil, segundo a lei, deverá ser 
somente ____________, visando o 
diagnóstico e o acompanhamento da criança 
em todos os seus aspectos. 
A alternativa CORRETA é: 
a) seletiva. 
b) classificatória. 
c) formativa. 
d) somativa. 
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GABARITO PRELIMINAR CONCURSO PÚBLICO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUARTO CENTENÁRIO 
EDITAL Nº 001/2017 
 
Divulga Gabarito Preliminar do 
Concurso Público - Edital nº 001/2017. 
 
 
 
AJUDANTE GERAL 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C B C A B D D C B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A B C A D C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A B B B D C C D D A 
 
 
ASSISTENTE ADMINISTRATIVO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B D A C B D C C A B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D C C B D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A C D B A C B D B A 
 
 
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C B C A B D D C B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A B C A C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B D B C A C D D A B 
 
 
CIRURGIÃO DENTISTA 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
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11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D B C B D B C 
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EDUCADOR INFANTIL 
 
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C A D B A D B A D C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
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ELETRICISTA 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
D C B A B C B D B D 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A A B A C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D D D C D C A B C B 
 
 
FISCAL MUNICIPAL 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B D A C B D C C A B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D C A D C D B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A B D A C B D A C B 
 
 
MÉDICO CLÍNICO GERAL 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B D A C B D C C A B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D C A D B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D C C A B B D D C D 
 
 
MOTORISTA 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C B C A B D D C B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B B A B D B B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
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NUTRICIONISTA 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B D A C B D C C A B 
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C B A D B B C A D D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D A A B A C D B C A 
 
 
OPERADOR DE MÁQUINAS 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A C B C A B D D C B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B C D C D C C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A B A B A A D C A D 
 
 
PEDREIRO 
 
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PROCURADOR JURÍDICO 
 
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PROFESSOR 
 
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PSICÓLOGO 
 
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O prazo de interposição de pedido de revisão será de 08/08/2017 a 09/08/2017 
contando 02 (dois) dias, a contar do dia divulgação do gabarito. 
 
O pedido de revisão deverá conter argumentação lógica e consistente, indicando, 
precisamente, a questão ou ponto sobre o qual versa a reclamação, e será apresentado de forma 
online, através do e-mail recurso@exatuspr.com.br. 
 
O pedido de revisão destituído de fundamentação será liminarmente indeferido. 
 
Serão rejeitados os pedidos de revisões que não estiverem regidos em termos, bem 
como, os requerimentos que derem entrada fora do prazo. 
 
 
 
Quarto Centenário-PR, 07 de Agosto de 2017. 
 
 
 
 
 
 
 
REINALDO KRACHINSKI 
PREFEITO MUNICIPAL 
 
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