Prova Pref. SarzedoMG - REIS REIS - 2013 - para Oficineiro da Assistência Social - Danças e Ritmos Diversos - CRAS.pdf

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PREFEITURA MUNICIPAL DE SARZEDO/MG – 
SECRETARIA MUN. DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL 
PROCESSO SELETIVO - EDITAL Nº 01/2013 
SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO 
OFICINEIRO DA ASSISTÊNCIA SOCIAL – DANÇAS E RITMOS DIVERSOS (CRAS) 
Leia atentamente as instruções abaixo: 
 
- Esta prova contém 20 questões de múltipla escolha com 04 opções de resposta cada; 
- Confira a quantidade de questões e de páginas desta prova e seus dados que constam da folha de respos-
tas que está sendo entregue junto com esta prova; 
- Transcreva para a Folha de Respostas a alternativa que julgar correta; 
- Assinale somente uma alternativa em cada questão; 
- Sua resposta não será computada se houver marcação de duas ou mais alternativas ou contiver rasuras; 
- Não rasure a Folha de Respostas, pois não será distribuída outra; 
- O candidato, ao terminar a prova, entregará ao fiscal, juntamente com a folha de respostas, seu caderno de 
questões. 
- A prova objetiva será disponibilizada no site no ato da publicação do Gabarito Oficial e ficará disponível 
para os candidatos até o dia 18/07/2013. 
- O candidato poderá utilizar o verso da prova para cálculos, se necessário; 
- O candidato poderá anotar suas respostas somente na folha de rascunho padrão entregue pelo Fiscal de 
Sala; 
- Leia com atenção cada questão da prova e não deixe nenhuma sem resposta; 
- Faça a prova com calma; 
- Duração desta prova: (02h30min) Duas horas e trinta minutos; 
- A ausência do recinto de provas somente será permitida depois de decorridos 60 minutos do início das 
mesmas; 
- O gabarito oficial será divulgado no site e no quadro de avisos da Secretaria Municipal de Desenvolvimento 
Social a partir das 09 horas do dia 15/07/2013; 
 
ATENÇÃO ao preencher a Folha de Respostas! 
E não esqueça de assiná-la no campo apropriado! 
A não assinatura na Folha de Respostas elimina o candidato! 
 
A Folha de Respostas contém as necessárias instruções de seu preenchimento. 
 
Boa Prova! 
 
 
Inscrição nº: 
 
 
Nome do candidato: 
 
 
 
 
 
Reis & Reis Auditores Associados
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PROVA Nº 04 
Aspectos Profissionais, Cultura e 
Conhecimentos Gerais 
01) Nos termos da Declaração Uni-
versal dos Direitos Humanos é correto 
afirmar, EXCETO: 
 
a) Todos os seres humanos nascem 
livres e iguais em dignidade e direi-
tos; 
b) Todo ser humano é obrigado a fazer 
parte de uma associação, desde 
que pacífica; 
c) Todo ser humano tem capacidade 
para gozar os direitos e as liberda-
des estabelecidos nesta Declaração, 
sem distinção de qualquer espécie, 
seja de raça, cor, sexo, idioma, re-
ligião, opinião política ou de outra 
natureza, origem nacional ou social, 
riqueza, nascimento, ou qualquer 
outra condição; 
d) Todos são iguais perante a lei e têm 
direito, sem qualquer distinção, a 
igual proteção da lei. 
 
02) A coordenação e as normas ge-
rais correlatas às ações governamen-
tais na área da assistência social são 
promovidas: 
 
a) Pela esfera federal de governo; 
b) Pela esfera estadual de governo; 
c) Pela esfera Municipal de governo; 
d) Pelas Organizações Não Governa-
mentais. 
 
03) Nome dado à garantia de um sa-
lário-mínimo mensal à pessoa com de-
ficiência e ao idoso com 65 (sessenta e 
cinco) anos ou mais que comprovem 
não possuir meios de prover a própria 
manutenção nem de tê-la provida por 
sua família: 
 
a) Bolsa Família; 
b) Pensão; 
c) Aposentadoria; 
d) Benefício de Prestação Continuada. 
 
04) Em nível municipal qual é a ins-
tância deliberativa do SUAS, de cará-
ter permanente e composição paritária 
entre governo e sociedade civil: 
 
a) Secretaria Municipal de Assistência 
Social; 
b) Conselho Municipal de Assistência 
Social; 
c) Conselho Municipal de Educação; 
d) Instituto Municipal de Previdência 
Social. 
 
05) A instância coordenadora da Po-
lítica Nacional de Assistência Social é 
o: 
 
a) Conselho Nacional de Assistência 
Social; 
b) Ministério do Desenvolvimento So-
cial e Combate à Fome; 
c) Secretaria Nacional de Combate à 
fome; 
d) Ministério da Previdência Social. 
 
06) A gestão das ações na área de as-
sistência social fica organizada sob a 
forma de sistema: 
 
a) Descentralizado e participativo; 
b) Descentralizado e individualizado; 
c) Centralizado e comutativo; 
d) Centralizado e participativo. 
 
07) A assistência social tem por objetivos, 
EXCETO: 
a) A proteção à família, à maternida-
de, à infância, à adolescência e à ve-
lhice; 
b) A promoção da integração ao mer-
cado de trabalho; 
c) A habilitação e reabilitação das 
pessoas com deficiência e a promoção 
de sua integração à vida comunitária; 
d) A garantia de emprego à pessoa 
com deficiência e ao idoso; 
 
08) A determinação, por prazo certo, 
para a inclusão da mulher em situação 
de violência doméstica e familiar no 
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cadastro de programas assistenciais 
do governo federal, estadual e munici-
pal é promovida: 
 
a) Pelo Prefeito Municipal; 
b) Pelo Conselho Municipal de Assis-
tência Social; 
c) Pelo Juíz; 
d) Pelo cônjuge. 
09) A garantia de prioridade do idoso 
compreende, EXCETO: 
a) Atendimento preferencial imediato 
e individualizado junto aos órgãos pú-
blicos e privados prestadores de servi-
ços à população; 
b) Preferência na formulação e na e-
xecução de políticas sociais públicas 
específicas; 
c) Viabilização de formas alternativas 
de participação, ocupação e convívio 
do idoso com as demais gerações; 
d) Proibição do atendimento do idoso 
por sua própria família, com obrigato-
riedade do atendimento asilar. 
 
10) Nos termos estabelecidos na Lei 
Maria da Penha, são formas de violên-
cia doméstica e familiar contra a mu-
lher: 
 
I - A violência física; 
II - A violência psicológica; 
III - A violência sexual; 
IV - A violência patrimonial. 
 
Indique a alternativa correta: 
 
a) Todas as afirmativas estão corre-
tas; 
b) Apenas as afirmativas I, II e III 
estão corretas; 
c) Apenas as afirmativas I e II estão 
corretas; 
d) Apenas as afirmativas II, III e IV 
estão corretas. 
 
 
 
 
 
PROVA Nº 09 - Específica 
Oficineiro da Assistência Social – 
Danças e Rítmos Diversos (CRAS) 
 
11) Sobre o ensino da dança no con-
texto social atual é correto afirmar, 
EXCETO: 
 
a) É percebida por seu valor em si, 
muito mais do que um passatempo 
ou um divertimento. Portanto, no 
âmbito da educação, ela deve estar 
voltada para o desenvolvimento 
global do cidadão e vai favorecer a 
todo tipo de aprendizado que ele 
necessita; 
b) É percebida por seu valor de cons-
trução de cultura e cidadania; 
c) É dispensável que o ensino da dan-
ça seja constituído sobre a busca da 
superação dos diversos níveis de 
conhecimento já adquiridos pela 
pessoa; 
d) O cidadão quando dança, também 
participa de ações pessoais que se 
inserem no contexto de uma coleti-
vidade, característica principal das 
atividades humanas. 
 
12) Podem ser identificados como 
objetivos da “dança-criativa”, EXCETO: 
 
a) A naturalidade; 
b) A espontaneidade; 
c) A capacidade de auto-realização; 
d) A rigidez da coreografia. 
 
13) Veículo através do qual o indiví-
duo expressa o movimento corporal 
humano: 
 
a) Mente; 
b) Corpo; 
c) Coreografia; 
d) Cenografia. 
 
14) A dança folclórica é um elemento 
indispensável na educação física, por-
que proporciona ao aluno, EXCETO: 
 
a) Agilidade; 
b) Resistência; 
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c) Senso político; 
d) Iniciativa. 
 
15) A dança folclórica brasileira é 
riquíssima. Para sua formação, colabo-
raram principalmente, os seguintes 
povos, EXCETO: 
 
a) Os nativos; 
b) Os portuguêses; 
c) Os africanos; 
d)Os Indianos. 
 
16) “Dança do folclore brasileiro, em 
que o ritmo musical é marcado pela 
batida dos pés e mãos dos dançarinos. 
Tem coreografia executada na maioria 
das vezes por homens (boiadeiros e 
lavradores) e pode ser formada por 
seis a dez componentes e mais uma 
dupla de violeiros, que tocam e can-
tam a moda. 
 
É uma dança típica do interior 
do Brasil, principalmente na área de 
influência da cultura caipira.” 
 
O texto acima retrata qual tipo de 
dança: 
 
a) Catira; 
b) Frevo; 
c) Pau de fitas; 
d) Ciranda. 
 
17) Nome dado a uma das verten-
tes dos Street Dances, explodiu nos 
EUA em 1981 e se expandiu mundial-
mente. No Brasil, os dançarinos incor-
poraram novos elementos a essa dan-
ça, hoje denominada dança de rua: 
 
a) Funk; 
b) Rock; 
c) Breaking; 
d) Dance House. 
 
18) São características da dança de 
rua, EXCETO: 
 
a) Um trabalho de coordenação motora 
com ritmo e musicalidade; 
b) Um ritmo onde se dá mais atenção 
aos movimentos fortes e enérgicos 
executados pelos braços, pernas, 
movimentos acrobáticos coreografa-
dos e saltos; 
c) Uma dança que inicialmente apre-
sentava uma maioria de dançarinos 
homens, porém hoje encontra-se 
um maior espaço para as mulheres; 
d) São usadas músicas que tenham 
batidas lentas e compassadas e mú-
sicas eletrônicas não são aceitas. 
 
19) João Batista Freire apresenta di-
versas críticas ao sistema escolar, e-
ducação institucionalizada, entre elas 
podemos citar: 
 
a) A escola submete a criança a uma 
imobilidade excessiva, que desres-
peita sua "marca característica", 
qual seja, a intensidade da atividade 
motora; 
b) A escola exige do aluno diversas ha-
bilidades físicas que as vezes não 
são condizentes com as aptidões na-
turais da criança; 
c) A escola não promove a inclusão 
plural dos alunos uma vez que exige 
a pré-existência de qualidades físi-
cas nem sempre comuns entre as 
crianças; 
d) As atividades motoras não deveriam 
compor o currículo escolar e sim de-
veriam ser apenas atividades extra-
curriculares a serem custeadas ex-
clusivamente pelos pais e responsá-
veis. 
 
20) “é o elemento de ligação entre as 
representações mentais e o mundo 
concreto, real, com o qual se relaciona 
o sujeito” nessa frase, João Batista 
Freire retrata o significado de: 
 
a) Atividade mental; 
b) Atividade corporal; 
c) Ensino Escolar rígido; 
d) Atividade pedagógica disciplinar. 
 
 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SARZEDO
PREFEITURA MUNICIPAL DE SARZEDO - SEC. DESENV. SOCIAL
ORGANIZAÇÃO: REIS & REIS - AUDITORES ASSOCIADOS
GABARITOS OFICIAIS
01-TéC. EM ELABORAçãO DE PROJETOS PARA CAPTAçãO DE RECURSOS NA Á. DE ASSIST. SOCIAL
01: B 02: A 03: C 04: D 05: C 06: B 07: C 08: A 09: D 10: B
11: B 12: C 13: B 14: D 15: B 16: D 17: A 18: B 19: D 20: D
02-COORDENADOR DE CRAS
01: B 02: A 03: C 04: D 05: C 06: B 07: C 08: A 09: D 10: B
11: C 12: B 13: C 14: D 15: A 16: C 17: A 18: B 19: D 20: B
03-COORDENADOR DE CREAS
01: B 02: A 03: C 04: D 05: C 06: B 07: C 08: A 09: D 10: B
11: C 12: B 13: C 14: D 15: A 16: C 17: A 18: B 19: D 20: B
04-ADVOGADO
01: B 02: A 03: C 04: D 05: C 06: B 07: C 08: A 09: D 10: B
11: A 12: C 13: B 14: C 15: C 16: B 17: D 18: A 19: B 20: D
05-ORIENTADOR SOCIAL DE ARTES E CULTURA (CRAS)
01: B 02: A 03: C 04: D 05: C 06: B 07: C 08: A 09: D 10: B
11: C 12: B 13: C 14: D 15: A 16: C 17: A 18: B 19: D 20: B
06-FACILITADOR DE OFICINAS DE ESPORTES E LAZER (CRAS)
01: B 02: A 03: C 04: D 05: C 06: B 07: C 08: A 09: D 10: B
11: C 12: B 13: C 14: D 15: A 16: C 17: A 18: B 19: D 20: B
08-OFICINEIRO DE ASSISTêNCIA SOCIAL - CAPOEIRA E ARTES MARCIAIS (CRAS)
01: B 02: A 03: D 04: B 05: B 06: A 07: D 08: C 09: D 10: A
11: A 12: B 13: C 14: D 15: B 16: C 17: B 18: D 19: A 20: B
09-OFICINEIRO(A) DA ASSISTêNCIA SOCIAL - AARTESANATOS DIVERSOS (CRAS)
01: B 02: A 03: D 04: B 05: B 06: A 07: D 08: C 09: D 10: A
11: D 12: B 13: A 14: D 15: C 16: B 17: D 18: C 19: B 20: B
10-OFICINEIRO(A) DA ASSISTêNCIA SOCIAL - ARTESANATOS (CQP)
01: B 02: A 03: B 04: B 05: A 06: D 07: D 08: C 09: D 10: A
11: D 12: B 13: A 14: D 15: C 16: B 17: D 18: C 19: B 20: B
11-INSTRUTOR(A) PARA CURSOS DE INFORMáTICA BáSICA (CRAS)
01: B 02: A 03: D 04: B 05: B 06: A 07: D 08: C 09: D 10: A
11: D 12: D 13: C 14: B 15: C 16: B 17: D 18: D 19: A 20: C
12-COZINHEIRA
01: B 02: C 03: B 04: C 05: A 06: A 07: D 08: A 09: B 10: A
11: B 12: C 13: B 14: C 15: D 16: B 17: D 18: A 19: B 20: A
13-OFICINEIRO DE CORTE E COSTURA (CQP)
01: B 02: A 03: B 04: B 05: A 06: D 07: D 08: C 09: D 10: A
11: C 12: A 13: D 14: B 15: C 16: D 17: B 18: A 19: D 20: C
14-OFICINEIRO DE MODELAGEM INDUSTRIAL E ESTILISMO (CQP)
01: B 02: A 03: B 04: B 05: A 06: D 07: D 08: C 09: D 10: A
11: D 12: B 13: B 14: B 15: D 16: C 17: A 18: C 19: B 20: D
15-OFICINEIRO PARA CURSOS DE MANICURE (CQP)
01: B 02: A 03: B 04: B 05: A 06: D 07: D 08: C 09: D 10: A
11: C 12: D 13: C 14: A 15: A 16: C 17: B 18: A 19: C 20: B
16-OFICINEIRO PARA CURSOS DE CABELEREIRO (CQP)
01: B 02: A 03: B 04: B 05: A 06: D 07: D 08: C 09: D 10: A
11: C 12: D 13: C 14: A 15: D 16: B 17: C 18: B 19: D 20: B
17-OFICINEIRO PARA CURSOS DE ELéTRICA PREDIAL E RESIDENCIAL (CQP)
01: B 02: A 03: B 04: B 05: A 06: D 07: D 08: C 09: D 10: A
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SARZEDO
PREFEITURA MUNICIPAL DE SARZEDO - SEC. DESENV. SOCIAL
ORGANIZAÇÃO: REIS & REIS - AUDITORES ASSOCIADOS
11: C 12: D 13: B 14: A 15: C 16: B 17: D 18: A 19: B 20: D
18-OFICINEIRO PARA CURSO DE SOLDA (CQP)
01: B 02: A 03: B 04: B 05: A 06: D 07: D 08: C 09: D 10: A
11: D 12: B 13: C 14: D 15: A 16: B 17: C 18: A 19: D 20: C
19-INSTRUTOR DE CURSOS DE MANUTENçãO DE COMPUTADOR E GERENCIAMENTO DE SISTEMA EM REDE (CQP)
01: B 02: A 03: B 04: B 05: A 06: D 07: D 08: C 09: D 10: A
11: C 12: C 13: D 14: B 15: A 16: D 17: C 18: A 19: A 20: C
20-INSTRUTOR DE CURSO DE INFORMáTICA (CQP)
01: B 02: A 03: B 04: B 05: A 06: D 07: D 08: C 09: D 10: A
11: D 12: D 13: C 14: B 15: C 16: B 17: D 18: D 19: A 20: C
07-OFICINEIRO DA ASSISTêNCIA SOCIAL ? DANçAS E RITMOS DIVERSOS (CRAS)
01: B 02: A 03: D 04: B 05: B 06: A 07: D 08: C 09: D 10: A
11: C 12: D 13: B 14: C 15: D 16: A 17: C 18: D 19: A 20: B
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