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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozNSAtMDMwMA== PREFEITURA MUNICIPAL DE PONTA GROSSA ESTADO DO PARANÁ R E F . E D I T A L N º 0 0 3 / 2 0 1 1 – C O N C U R S O P Ú B L I C O INSTRUÇÕES � Você está recebendo do fiscal um Caderno de Questões com 40 (quarenta) questões numeradas sequencialmente que compõem a prova objetiva. � Composição da Prova: QUANTIDADE DE QUESTÕES MATÉRIA 01 a 08 Língua Portuguesa 09 a 12 Informática 13 a 16 Legislação 17 a 20 Conhecimentos Gerais 21 a 40 Conhecimentos Específicos � Você receberá, também, a Folha de Respostas personalizada para transcrever as respostas das questões da prova objetiva. ATENÇÃO 1. É proibido folhear o Caderno de Questões antes da autorização do fiscal. 2. Após autorização, verifique se o Caderno de Questões está completo, sem falhas de impressão e se a numeração está correta. Confira também se sua prova corresponde ao cargo para o qual você se inscreveu. Caso haja qualquer divergência, comunique o fato ao fiscal imediatamente. 3. Confira seu nome completo, o número de seu documento e o número de sua inscrição na Folha de Respostas. Caso encontre alguma divergência, comunique o fato ao fiscal para as devidas providências. 4. Você deverá transcrever as respostas das questões objetivas para a Folha de Respostas definitiva, que será o único documento válido para a correção das provas. O preenchimento da Folha de Respostas é de inteira responsabilidade do candidato. 5. Para realização da prova o candidato deverá utilizar caneta esferográfica com tinta de cor azul ou preta. 6. Leia atentamente cada questão da prova e assinale, na Folha de Respostas, a opção que a responda corretamente. Exemplo correto da marcação da Folha de Respostas: 7. A Folha de Respostas não poderá ser dobrada, amassada, rasurada ou conter qualquer marcação fora dos campos destinados às respostas. 8. Na correção da Folha de Respostas, será atribuída nota 0 (zero) às questões não assinaladas, que contiverem mais de uma alternativa assinalada, emenda ou rasura, ainda que legível. Assim que o candidato finalizar sua prova, deverá, obrigatoriamente, devolver a Folha de Respostas devidamente preenchida e assinada ao fiscal da sala. 9. Você dispõe de 3h (três horas) para fazer a prova, incluindo a marcação da Folha de Respostas. Faça-a com tranquilidade, mas controle seu tempo. 10. Você somente poderá deixar definitivamente a sala de prova após 60 (sessenta) minutos de seu início. Caso queira levar o caderno de questões, só poderá levá-lo após 3h (três horas) decorridas do início da prova. As provas estarão disponibilizadas no site da FAFIPA (www.fafipa.org/concurso/), a partir da divulgação do Gabarito Preliminar. O candidato poderá anotar o gabarito no verso da capa da prova e levar consigo. 11. Os 03 (três) últimos candidatos da sala só poderão sair juntos e após a conferência de todos os documentos da sala e assinatura do termo de fechamento. 12. Durante a prova, não será permitida qualquer espécie de consulta ou comunicação entre os candidatos, nem a utilização de livros, códigos, manuais, impressos ou anotações, calculadoras, relógios, agendas eletrônicas, pagers, telefones celulares, BIP, Walkman, gravador ou qualquer outro equipamento eletrônico. A utilização desses objetos causará eliminação imediata do candidato. 13. Os objetos de uso pessoal, como telefones celulares e relógios, deverão ser desligados e mantidos dentro do envelope plástico, disponibilizado pela FAFIPA, até o término da prova e entrega da Folha de Respostas ao fiscal. 14. Qualquer tentativa de fraude, se descoberta, implicará em imediata denúncia à autoridade competente, que tomará as medidas cabíveis, inclusive com prisão em flagrante dos envolvidos. EDM408 www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozNSAtMDMwMA== --------------------------------------------------------------------------------(destaque aqui)------- ---------------------------------------------------------------- FOLHA PARA ANOTAÇÃO DAS RESPOSTAS DO CANDIDATO QUESTÃO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 RESP. QUESTÃO 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 RESP. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozNSAtMDMwMA== CARGO: FONOAUDIÓLOGO – NÍVEL 16 - 3 - LÍNGUA PORTUGUESA Flor usada no Egito antigo tem sucesso contra cânce r em pesquisa Remédio feito com açafrão-do-prado destruiria célul as cancerígenas, preservando tecidos saudáveis. Um novo remédio feito com uma flor que já tinha uso s medicinais no Egito antigo pode destruir células de câncer, segundo uma pesquisa realizada por cientist as britânicos. A nova droga produzida a partir do açaf rão-do- prado ( Colchicum autumnale ) circula na corrente sanguínea, mas só é ativada por uma substância quím ica emitida por tumores malignos. Ela atacaria então as células cancerosas que se espalharam, mas deixaria intactos os tecidos saudáveis. O remédio foi testado com sucesso em camundongos contra câncer de mama, intestino, pulmão e próstata , mas deve ser eficiente contra qualquer tipo de tumor só lido, segundo os pesquisadores. Nos testes de laboratório, metade dos camundongos f icou completamente curada após uma única injeção da drog a e houve redução no ritmo de crescimento dos tumores e m todos os animais testados. Os testes clínicos devem começar em até dois anos. Os pesquisadores dizem que a chave para o sucesso d o tratamento é que ele é ativado por uma enzima usada pelos tumores para invadir os tecidos a seu redor. Uma vez ativado, o remédio destrói as veias que aliment am o tumor e faz com que o câncer morra de inanição. 'O que criamos é, efetivamente, uma 'bomba intelige nte', que pode ser direcionada a matar qualquer tumor sól ido, aparentemente sem danificar os tecidos saudáveis', disse o líder da pesquisa da Universidade de Bradford, Laurence Patterson. O extrato do açafrão-do-prado tem um histórico de u sos medicinais e também como veneno na Grécia e no Egito antigos. Mais frequentemente, a substância colchici na, retirada da planta, é usada no tratamento de crises de gota. Tentativas anteriores de usá-la no combate ao cânce r fracassaram devido à alta toxicidade do composto, m as o problema teria sido resolvido depois que a equipe britânica conseguiu torná-la inofensiva até entrar em contato com um tumor. A nova droga pertence à mesma família de remédios d o Paclitaxel, o agente de quimioterapia mais usado no mundo, produzido a partir da casca da árvoreTaxus brevifolia. 'Se (os resultados) forem confirmados em testes de laboratórios mais extensos, os remédios baseados ne ssa abordagem podem ser muito úteis como parte de uma combinação de tratamentos contra diversos tipos de câncer', disse Paul Workman, do Instituto de Pesquisa do Câncer, em Londres. Pacientes do Hospital de St. Jame s, em Leeds, poderão ser os primeiros a testar o novo remédio dentro de 18 a 24 meses. http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia QUESTÃO 01 Assinale a alternativa cuja sequência verbal destacada constitui tempo composto. (A) “‘Se (os resultados) forem confirmados em testes de laboratórios mais extensos...” (B) “...pode ser direcionada a matar qualquer tumor sólido...” (C) “...teria sido resolvido depois que a equipe britânica conseguiu torná-la inofensiva...” (D) “Os testes clínicos devem começar em até dois anos.” (E) “...retirada da planta, é usada no tratamento decrises de gota.” QUESTÃO 02 Assinale a alternativa INCORRETA quanto à relação estabelecida pelas preposições destacadas. (A) “Os testes clínicos devem começar em até dois anos.” (tempo) (B) “...mas deve ser eficiente contra qualquer tipo de tumor sólido, segundo os pesquisadores.” (oposição) (C) “...a matar qualquer tumor sólido, aparentemente sem danificar os tecidos saudáveis...” (modo) (D) “...ele é ativado por uma enzima usada pelos tumores para invadir os tecidos a seu redor.” (finalidade) (E) “...o remédio destrói as veias que alimentam o tumor e faz com que o câncer morra de inanição.” (comparação) QUESTÃO 03 “Uma vez ativado , o remédio destrói as veias que alimentam o tumor e faz com que o câncer morra de inanição.” A expressão destacada é uma oração subordinada adverbial (A) causal. (B) consecutiva. (C) comparativa. (D) temporal. (E) final. QUESTÃO 04 “O extrato do açafrão-do-prado tem um histórico de usos medicinais e também como veneno na Grécia e no Egito antigos.” O fragmento acima apresenta um problema de paralelismo sintático. Assinale a alternativa que apresenta esse fragmento sem o problema do paralelismo. (A) O extrato do açafrão-do-prado tem um histórico de usos medicinais e de veneno na Grécia e no Egito antigos. (B) O extrato do açafrão-do-prado tem um histórico de usos medicinais e também para veneno na Grécia e no Egito antigos. (C) O extrato do açafrão-do-prado tem um histórico para usos medicinais e para veneno na Grécia e no Egito antigos. (D) O extrato do açafrão-do-prado tem um histórico de usos medicinais e também como de veneno na Grécia e no Egito antigos. (E) O extrato do açafrão-do-prado tem um histórico de usos medicinais e também como veneno para o Grécia e para o Egito antigos. QUESTÃO 05 Assinale a alternativa cujo elemento destacado NÃO é pronome relativo. (A) “‘...uma 'bomba inteligente', que pode ser direcionada a matar...” (B) “Um novo remédio feito com uma flor que já tinha usos medicinais...” (C) “Ela atacaria então as células cancerosas que se espalharam...” (D) “Os pesquisadores dizem que a chave para o sucesso do tratamento...” (E) “...o remédio destrói as veias que alimentam o tumor...” www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozNSAtMDMwMA== CARGO: FONOAUDIÓLOGO – NÍVEL 16 QUESTÃO 06 “...o problema teria sido resolvido equipe britânica conseguiu torná- la inofensiva A oração destacada é (A) subordinada adverbial temporal. (B) subordinada adverbial consecutiva. (C) coordenada sindética conclusiva. (D) subordinada adverbial causal. (E) coordenada sindética explicativa. QUESTÃO 07 Assinale a alternativa que NÃO apresenta erro de grafia. (A) Cânceroso (B) Eficiência (C) Remédiar (D) Substântivo (E) Útilizar QUESTÃO 08 “‘Se (os resultados) forem confirmados em testes de laboratórios mais extensos...’ A substituição da conjunção se pela conjunção caso leva o fragmento acima à seguinte reescrita: (A) Caso (os resultados) sejam confirmados em testes de laboratórios mais extensos... (B) Caso (os resultados) forem confirmados em testes de laboratórios mais extensos... (C) Caso (os resultados) serão confirmados em testes de laboratórios mais extensos... (D) Caso (os resultados) seriam confirmados em testes de laboratórios mais extensos... (E) Caso (os resultados) serem confirmados em testes de laboratórios mais extensos... INFORMÁTICA QUESTÃO 09 Considerando as afirmações a seguir sobre Processadores de Texto, assinale a alternativa correta. Obs.: Considere os processadores de texto Microsoft Word 2007 e BrOffice.org 3.2 Writer, ambos com instalação padrão português A utilização do caractere + é usada apenas para interpretação. (A) A combinação das teclas Ctrl + N aplica negrito ao selecionado nos processadores de texto Microsoft Word e no BrOffice.org Write. (B) No BrOffice.org Write ao digitar X2 para deixar o número 2 sobrescrito (X2), segue-se os seguintes passos: Selecione o caractere “2” - Menu formatar Caractere – posição – sobrescrito. (C) A combinação da tecla Ctrl + B salva o documento edição no BrOffice.org Writer. (D) Documentos criados pelo Microsoft Word não podem ser abertos no BrOffice.org Word em nenhuma de suas versões. (E) No BrOffice.org Writer não é possível salvar um documento em edição com a extensão (.doc). - 4 - “...o problema teria sido resolvido depois que a la inofensiva ...” Assinale a alternativa que NÃO apresenta erro de “‘Se (os resultados) forem confirmados em testes pela conjunção leva o fragmento acima à seguinte reescrita: Caso (os resultados) sejam confirmados em testes de (os resultados) forem confirmados em testes de Caso (os resultados) serão confirmados em testes de Caso (os resultados) seriam confirmados em testes de Caso (os resultados) serem confirmados em testes de Considerando as afirmações a seguir sobre Processadores de Texto, assinale a alternativa Obs.: Considere os processadores de texto Microsoft Word 2007 e BrOffice.org 3.2 Writer, ambos com instalação padrão português - Brasil. A utilização do caractere + é usada apenas para A combinação das teclas Ctrl + N aplica negrito ao texto selecionado nos processadores de texto Microsoft Word No BrOffice.org Write ao digitar X2 para deixar o se os seguintes Menu formatar – A combinação da tecla Ctrl + B salva o documento em Documentos criados pelo Microsoft Word não podem ser abertos no BrOffice.org Word em nenhuma de suas ssível salvar um documento em edição com a extensão (.doc). QUESTÃO 10 Em relação a conceitos de Hardware e Software, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). I. Teclado e Monitor LCD são respectivamente periféricos de entrada e saída. II. Software Livre pode ser utilizado apenas com licença prévia e não pode ser redistribuído. III. Os drivers são hardwares que podem ser instalados em qualquer computador. IV. Memória Cache tem a função de atender as demandas de velocidade do processador. (A) Apenas I está correta. (B) Apenas IV está correta. (C) Apenas I e II estão corretas. (D) Apenas I e IV estão corretas. (E) I, II, III, e IV estão corretas. QUESTÃO 11 Com base na figura a seguir que ilustra uma planilha eletrônica, assinale a alternativa INCORRETA. Obs.: Considere as planilhas eletrônicas Microsoft Excel 2007 e BrOffoce.org 3.2 Calc instalação padrão português (A) O resultado da fórmula contida na célula C11 será R$ 230,00 (considere que a célula C11 esteja como número contábil) (B) Se na célula B10 for inserida a fórmula o resultado obtido será R$ 440,00 (considere que a célula B10 esteja formatada como número contábil) (C) A fórmula contida na célula C11 pode ser utilizada pelas planilhas eletrônicas Micr BrOffice.org Calc (D) No Microsoft Excel a fórmula contida na célula C11 também pode ser expressa da seguinte forma @SOMASE(C4:C9;“PAGO”;B4:B9) (E) Se na célula B10 for inserida a fórmula resultado obtido será R$ 2.500,00 (considere que a célula B10 esteja formatada como número contábil) conceitos de Hardware e Software, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). Teclado e Monitor LCD são respectivamente periféricos de entrada e saída. Software Livre pode ser utilizado apenas com licença prévia e não pode ser redistribuído. Os drivers são hardwares que podem ser instalados em qualquer computador. Memória Cache tem a função de atender as andas de velocidade do processador. Apenas I está correta. Apenas IV está correta. Apenas I e II estão corretas. Apenas I e IV estão corretas. I, II, III, e IV estão corretas. Com base na figura a seguir que ilustra uma planilha eletrônica, assinale a alternativa Obs.: Considere as planilhaseletrônicas Microsoft Excel 2007 e BrOffoce.org 3.2 Calc - ambos com instalação padrão português - Brasil. O resultado da fórmula contida na célula C11 será R$ 230,00 (considere que a célula C11 esteja formatada como número contábil) Se na célula B10 for inserida a fórmula =SOMA(B4:B9) o resultado obtido será R$ 440,00 (considere que a matada como número contábil) A fórmula contida na célula C11 pode ser utilizada pelas planilhas eletrônicas Microsoft Excel e No Microsoft Excel a fórmula contida na célula C11 também pode ser expressa da seguinte forma :C9;“PAGO”;B4:B9) Se na célula B10 for inserida a fórmula =B6xB7 o resultado obtido será R$ 2.500,00 (considere que a formatada como número contábil) www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozNSAtMDMwMA== CARGO: FONOAUDIÓLOGO – NÍVEL 16 - 5 - QUESTÃO 12 No Sistema Operacional Windows XPProfessional (instalação padrão em português - Brasil), quando ocorre um erro de execução de um programa, o sistema Operacional avisa que o mesmo parou de funcionar. Nesta situação quais são os passos corretos para finalizar o referido programa? Obs.: A utilização do caractere + é usada apenas para interpretação. (A) Pressionar simultaneamente as teclas Ctrl+ Alt+ Del abrirá então a janela Gerenciador de Tarefas do Windows, selecionar a aba Desempenho, clicar sobre o referido programa e clicar no botão finalizar tarefa. (B) Pressionar simultaneamente as teclas Ctrl+ Shift+ Esc abrirá então a janela Gerenciador de Tarefas do Windows, selecionar a aba Desempenho, clicar sobre o referido programa e clicar no botão finalizar tarefa. (C) Pressionar simultaneamente as teclas Ctrl+ Alt+ Del abrirá então a janela Gerenciador de Tarefas do Windows, selecionar a aba Aplicativos, clicar sobre o referido programa e clicar no botão finalizar tarefa. (D) Pressionar simultaneamente as teclas Ctrl+ Shift+ Esc abrirá então a janela Gerenciador de Tarefas do Windows, selecionar a aba Rede, clicar sobre o referido programa e clicar no botão finalizar tarefa. (E) Pressionar simultaneamente as teclas Ctrl+ Alt+ Del abrirá então a janela Gerenciador de Tarefas do Windows, selecionar a aba Processos, clicar sobre o referido programa e clicar no botão finalizar tarefa. LEGISLAÇÃO QUESTÃO 13 Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. De acordo com a Lei nº 8666/93, é dispensável a licitação I. nos casos de guerra ou grave perturbação da ordem. II. nos casos de emergência ou de calamidade pública, quando caracterizada urgência de atendimento de situação que possa ocasionar prejuízo ou comprometer a segurança de pessoas, obras, serviços, equipamentos e outros bens, públicos ou particulares, e somente para os bens necessários ao atendimento da situação emergencial ou calamitosa e para as parcelas de obras e serviços que possam ser concluídas no prazo máximo de 180 (cento e oitenta) dias consecutivos e ininterruptos, contados da ocorrência da emergência ou calamidade, vedada a prorrogação dos respectivos contratos. III. quando não acudirem interessados à licitação anterior e esta, justificadamente, não puder ser repetida sem prejuízo para a Administração, mantidas, neste caso, todas as condições pré-estabelecidas. IV. quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento. (A) Apenas I, II e III. (B) Apenas I, III e IV. (C) Apenas II e III. (D) Apenas I e II. (E) I, II, III e IV. QUESTÃO 14 Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. Os contratos regidos pela Lei n º 8666/93, poderão ser alterados unilateralmente pela Administração Pública, nos seguintes casos: I. quando houver modificação do projeto ou das especificações, para melhor adequação técnica aos seus objetivos. II. quando necessária a modificação do valor contratual em decorrência de acréscimo ou diminuição quantitativa de seu objeto, nos limites permitidos por esta Lei. III. quando necessária a modificação do regime de execução da obra ou serviço, bem como do modo de fornecimento, em face de verificação técnica da inaplicabilidade dos termos contratuais originários. IV. quando necessária a modificação da forma de pagamento, por imposição de circunstâncias supervenientes, mantido o valor inicial atualizado, vedada a antecipação do pagamento, com relação ao cronograma financeiro fixado, sem a correspondente contraprestação de fornecimento de bens ou execução de obra ou serviço. (A) Apenas I, II e III. (B) Apenas I, III e IV. (C) Apenas II e III. (D) Apenas I e II. (E) I, II, III e IV. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozNSAtMDMwMA== CARGO: FONOAUDIÓLOGO – NÍVEL 16 - 6 - QUESTÃO 15 A respeito da Lei Complementar nº 101/2000, analis e as assertivas e assinale a alternativa que aponta a s corretas. I. Constituem requisitos essenciais da responsabilidade na gestão fiscal a instituição, previsão e efetiva arrecadação de todos os tributos da competência constitucional do ente da Federação. II. As previsões de receita observarão as normas técnicas e legais, considerarão os efeitos das alterações na legislação, da variação do índice de preços, do crescimento econômico ou de qualquer outro fator relevante e serão acompanhadas de demonstrativo de sua evolução nos últimos três anos, da projeção para os dois seguintes àquele a que se referirem, e da metodologia de cálculo e premissas utilizadas. III. Reestimativa de receita por parte do Poder Legislativo só será admitida se comprovado erro ou omissão de ordem técnica ou legal. IV. O montante previsto para as receitas de operações de crédito poderá ser superior ao das despesas de capital constantes do projeto de lei orçamentária. (A) Apenas I, II e III. (B) Apenas I, III e IV. (C) Apenas II e III. (D) Apenas I e II. (E) I, II, III e IV. QUESTÃO 16 Assinale a alternativa correta. De acordo com a Le i Complementar nº 101/2000 , a concessão ou ampliação de incentivo ou benefício de natureza tributária da qual decorra renúncia de receita deverá estar acompanhada de (A) estimativa do impacto orçamentário-financeiro no exercício em que deva iniciar sua vigência e nos dois seguintes. (B) estimativa do impacto orçamentário-financeiro no exercício em que deva iniciar sua vigência e no primeiro ano seguinte. (C) estimativa do impacto orçamentário-financeiro no exercício em que deva iniciar sua vigência e nos três anos seguintes. (D) estimativa do impacto orçamentário-financeiro no exercício seguinte em que deva iniciar sua vigência e nos dois seguintes. (E) estimativa do impacto orçamentário-financeiro no exercício seguinte que deva iniciar sua vigência e nos três anos seguintes. CONHECIMENTOS GERAIS QUESTÃO 17 Sobre o novo Código Florestal, analise as assertivas e, em seguida, assinale a alternativa qu e aponta a(s) correta(s). I. O texto do novo Código Florestal já foi aprovado pela Câmara dos Deputados, entretanto, o texto esta tramitando no Senado. II. O novo Código Florestal reflete uma política intervencionista do Estado sobre a propriedade imóvel agrária privada, na medida em que as florestas existentes no território nacional e as demais formas de vegetação são bens de interesse comum a todos os habitantes do País. III. O novo Código propõe suspender a multa e sanções aplicadas a proprietários rurais até 22 de julho de 2008 - data em que entrou em vigor o decreto regulamentando a Lei de Crimes Ambientais. IV. O novo Código prevê um aumento da faixa mínima das áreas de preservação permanente a serem mantidas pelos produtoresrurais e a permissão de determinadas culturas em morros. (A) Apenas I. (B) Apenas I e II. (C) Apenas I, II e III. (D) Apenas I, III e IV. (E) I, II, III e IV. QUESTÃO 18 Gregório de Matos Guerra é considerado o maior poeta barroco do Brasil e o mais importante poeta satírico da literatura em língua portuguesa. Este poeta ficou conhecido pela alcunha de (A) Boca do Inferno ou Boca de Brasa. (B) Aleijadinho. (C) Tiradentes. (D) Boca de Santo. (E) Boca de Anjo. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozNSAtMDMwMA== CARGO: FONOAUDIÓLOGO – NÍVEL 16 - 7 - QUESTÃO 19 Sobre os ataques terroristas de 11 de setembro de 2001, analise as assertivas e, em seguida, assinale a alternativa que aponta (s) correta(s). I. Foi uma série de ataques suicidas coordenados pela Al-Qaeda aos Estados Unidos. II. Na manhã daquele dia, 19 terroristas da Al- Qaeda sequestraram quatro aviões comerciais a jato de passageiros. III. Os sequestradores intencionalmente bateram dois dos aviões contra as Torres Gêmeas do World Trade Center em Nova Iorque, matando todos a bordo e muitos dos que trabalhavam nos edifícios. IV. Um dos aviões caiu em um campo próximo de Shanksville, na Pensilvânia, depois que alguns de seus passageiros e tripulantes tentaram retomar o controle do avião, que os sequestradores tinham reencaminhado para Washington, D.C., e o outro avião caiu na CIA em Langley, na Virgínia. (A) Apenas I. (B) Apenas I e II. (C) Apenas I, II e III. (D) Apenas I, III e IV. (E) I, II, III e IV. QUESTÃO 20 Guido Mantega é um economista de origem italiana e atual ministro da Fazenda. No Governo Lula foi ministro (A) do Ministério da Fazenda e do Ministério dos Transportes. (B) do Ministério da Saúde e do Ministério da Educação. (C) do Ministério dos Transportes e da Casa Civil da Presidência da República. (D) do Ministério da Defesa e do Ministério da Saúde. (E) do Ministério da Fazenda e do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS QUESTÃO 21 De acordo com o Código de Ética da Fonoaudiologia, informe se é falso (F) ou verdadeir o (V) o que se afirma abaixo. A seguir, assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) Constituem Princípios Éticos da Fonoaudiologia a atualização científica e técnica necessária ao pleno desempenho da atividade. ( ) Constituem Princípios Éticos da Fonoaudiologia a propugnação da harmonia da classe. ( ) Constitui Infração Ética a requisição de desagravo junto ao Conselho Regional de Fonoaudiologia da sua jurisdição, quando atingido no exercício da atividade profissional. ( ) Constitui Direito Geral dos inscritos, nos limites de sua competência e atribuições, a liberdade de opinião e de manifestação de movimentos que visem a defesa da classe. ( ) Consiste em Infração Ética, apontar falhas nos regulamentos e normas de instituições quando as julgar incompatíveis com exercício da atividade ou prejudiciais ao cliente, devendo dirigir-se, nesses casos, aos órgãos competentes. (A) V – V – F – F – V. (B) F – F – V – V – V. (C) V – V – V – V – F. (D) V – F – V – F – V. (E) V – V – F – V – F. QUESTÃO 22 Assinale a alternativa correta que corresponde ao dever do fonoaudiólogo de acordo com o Código de Ética da Fonoaudiologia, no Capítulo V - Do Relacionamento – Seção I - Das Responsabilidades do Fonoaudiólogo para com o Cliente. (A) Executar ou propor tratamento desnecessário ou para o qual o fonoaudiólogo não esteja capacitado. (B) Abandonar o cliente, salvo por motivo justificável. (C) Utilizar-se de sua posição hierárquica para impedir, prejudicar ou dificultar que seus subordinados realizem seus trabalhos ou atuem dentro dos princípios éticos. (D) Orientar adequadamente acerca dos propósitos, riscos, custos e alternativas de tratamento, bem como das implicações de tratamentos fonoaudiológicos equivalentes, praticados simultaneamente. (E) Utilizar técnicas ou materiais no tratamento que não tenham eficácia comprovada. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozNSAtMDMwMA== CARGO: FONOAUDIÓLOGO – NÍVEL 16 - 8 - QUESTÃO 23 Em relação à Promoção da Saúde e a Produção do Cuidado em Fonoaudiologia, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). I. A promoção da saúde visa o fortalecimento da capacidade dos indivíduos e de grupos sociais para intervir como agentes ativos no enfrentamento dos problemas e necessidades de saúde. II. A promoção da saúde abrange os seguintes eixos de atuação: elaboração e implementação de políticas saudáveis, criação de ambientes favoráveis à saúde, reforço da ação comunitária, desenvolvimento de habilidades pessoais e reorientação dos sistemas e dos serviços de saúde. III. Verifica-se, no decorrer do processo de inserção da Fonoaudiologia na Saúde Pública, um movimento, em especial dos profissionais inseridos nos serviços públicos e nas universidades, para superar a concepção de saúde como “ situação de perfeito bem-estar físico, mental e social” e incorporar o conceito formulado pela Organização Mundial da Saúde (OMS), que a define como “ ausência de doença ”. IV. Embora em proporção ainda pequena, observa-se um gradativo aumento nos estudos e propostas que buscam refletir acerca da práxis fonoaudiológica em saúde pública/coletiva, norteada pela Promoção da Saúde e a inserção da Fonoaudiologia em propostas como o Programa de Saúde da Família. V. Embora a discussão sobre a promoção e o cuidado em saúde na Fonoaudiologia tenha avançado de modo significativo nos últimos anos, tal debate ainda se encontra mais difundido/restrito aos profissionais, docentes e pesquisadores da área de saúde pública/coletiva. (A) Apenas I, II e III estão corretas. (B) Apenas I, II, IV e V estão corretas. (C) Apenas II, III e IV estão corretas. (D) Apenas II, IV e V estão corretas. (E) Apenas I, IV e V estão corretas. QUESTÃO 24 Assinale a alternativa correta, que corresponda à meta da Conferência Internacional de Alta Ata, realizada em 1978, pela Organização Mundial de Saúde (OMS) e pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF). (A) Saúde para todos no ano 2000. (B) Saúde um direito universal do cidadão. (C) Saúde para todos no ano 2010. (D) Saúde um dever do estado. (E) Saúde é um direito de todos. QUESTÃO 25 Assinale a alternativa correta que corresponda a uma manobra de proteção de via aérea, indicada para pacientes com Disfagia Orofaríngea. (A) Deglutição com o queixo para baixo. (B) Deglutição com a cabeça para trás. (C) Deglutição supraglótica. (D) Deglutição com rotação de cabeça. (E) Deglutição com a cabeça inclinada. QUESTÃO 26 Assinale a alternativa correta, a patologia que corresponde à Síndrome Hipocinética. (A) Coréia. (B) Distonia. (C) Parkinsonismo. (D) Mioclonia. (E) Discinesia tardia. QUESTÃO 27 Paciente do sexo masculino, 08 anos de idade, apresenta as seguintes características de fissura labiopalatina: fissura envolvendo o lábio superior, atravessando o forame incisivo até a úvula. Assinale a alternativa correta que descreve qual o tipo de fissura descrita acima, de acordo com Spina (1979). (A) Fissura pré-forame incisivo. (B) Fissura pré-forame incisivo completa. (C) Fissura pós-forame incisivo. (D) Fissura transforame incisivo completa. (E) Fissura transforame incisivo. QUESTÃO 28 A respeito das implicações dos distúrbios da respiração oral, informe se é (V) verdadeiro ou (F) falso o que se afirma abaixo e assinale a alternati va com a sequência correta. ( ) A posição baixa da língua, semo devido contato com a papila palatina não configura alterações no crescimento da mandíbula. ( ) A rinite alérgica perene é também causa comum de obstrução nasal em crianças. ( ) Crianças jovens com respiração oral apresentam mais alterações craniofaciais que as mais velhas. ( ) A respiração oral gera alterações posturais que influenciarão o crescimento craniofacial. ( ) O crescimento da face é completado em idade avançada. (A) F – V – F – V – F. (B) V – F – V – F – V. (C) V – V – F – F – V. (D) F – V – V – V – F. (E) V – F – F – F – V. QUESTÃO 29 A laringe é composta por músculos intrínsecos e extrínsecos que atuam na produção vocal. Assinale a alternativa correta que corresponde o nome do músculo responsável pela: abdução, elevação, alongamento e afilamento da pregas vocais. (A) Cricotireóideo. (B) Aritenóideo. (C) Cricoaritenóideo lateral. (D) Cricoaritenóideo posterior. (E) Tireoaritenóideo. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozNSAtMDMwMA== CARGO: FONOAUDIÓLOGO – NÍVEL 16 - 9 - QUESTÃO 30 O tempo máximo de fonação, refere-se ao tempo máximo que um sujeito consegue sustentar um som em uma expiração. Como regra, é esperado que adultos normais produzam uma vogal em alguns segundos. Assinale a alternativa correta que corresponde ao tempo aproximado de emissão dos homens e mulheres. (A) Homens 18 segundos/Mulheres 15 segundos. (B) Homens 20 segundos/Mulheres 15 segundos. (C) Homens 25 segundos/Mulheres 20 segundos. (D) Homens 30 segundos/mulheres 25 segundos. (E) Homens 35 segundos/Mulheres 30 segundos. QUESTÃO 31 Em relação à Produção Vocal no indivíduo adulto e no idoso, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). I. O tom vocal adulto só é alcançado na puberdade, antes do término da laringe alcançar o tamanho adulto. II. É mais apropriado que o treinamento vocal para cantores e atores começe quando o estágio de maturação tiver sido alcançado. III. A forma como a voz é utilizada independe da demanda da situação. IV. Ao redor dos 65 anos, a voz começa a piorar. V. Indivíduos idosos com boas condições físicas possuem voz com características semelhantes às de pessoas mais jovens. (A) Apenas I, II e III estão corretas. (B) Apenas II, III e V estão corretas. (C) Apenas III, IV e V estão corretas. (D) Apenas II, III e IV estão corretas. (E) Apenas II, IV e V estão corretas. QUESTÃO 32 Analise as assertivas e assinale se as informações são falsas (F) ou verdadeiras (V) sobre o que se afirma abaixo a respeito das Anomalias Laríngeas na Infância, a seguir assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) Estridor é o ruído respiratório causado por padrão anormal do fluxo aéreo na inspiração e expiração, devido ao estreitamento anatômico ou fisiológico da via aéra em um ponto determinado do trato laríngeo. ( ) Desordens vocais estão sempre relacionadas com alterações na estrutura, função ou desenvolvimento, e devem ser adequadamente investigadas. ( ) Paralisia de prega vocal é a primeira anomalia congênita de laringe mais comum em crianças e pode ser uni ou bilateral. ( ) A laringomalácia é uma malformação congênita da laringe caracterizada pela rigidez incomum das cartilagens da laringe. ( ) O diafragama laríngeo congênito caracteriza- se por uma membrana de espessura, extensão e localização variáveis. (A) V – V – F – F – V. (B) F – V – F – V – F. (C) V – F – V – F – V. (D) F – F – F – V – F. (E) F – F – V – V – F. QUESTÃO 33 Indivíduos com déficit de decodificação auditiva, que apresentam dificuldade para analisar as características acústicas dos sons da fala, desempenho rebaixado para tarefas que exigem o reconhecimento e discriminação dos sons e tendem a solicitar repetições freqüentes durante a conversação, apresentam qual tipo de sub-perfil dos Distúrbios do Processamento Auditivo? (A) Déficit de Associação Auditiva. (B) Déficit de Integração Auditiva. (C) Déficit de Organização de Saída. (D) Déficit de Decodificação Auditiva. (E) Déficit de Prosódia. QUESTÃO 34 Na avaliação e diagnóstico das linguagens oral e escrita, os procedimentos de coleta de informações sobre o desenvolvimento da linguagem podem ser organizados, de maneira sintética, em dois tipos de observações. Assinale a alternativa correta que descreve esse dois tipos. (A) Direta/formal. (B) Indireta/informal. (C) Direta/indireta. (D) Formal/informal. (E) Direta/informal. QUESTÃO 35 Analise as assertivas e assinale se as informações são falsas (F) ou verdadeiras (V) sobre o que se afirma abaixo a respeito do desenvolvimento fonológico e suas alterações, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) O desenvolvimento fonológico é definido como uma dificuldade de fala, caracterizado pelo uso inadequado dos sons, de acordo com a idade e com as variações regionais, que podem envolver erros na produção, na percepção ou na organização dos sons. ( ) A causa do distúrbio fonológico é desconhecida; a gravidade e a inteligibilidade de fala apresentam graus variados. ( ) Os estudos com crianças que apresentam distúrbio fonológico consideram, em sua minoria, que seus sistemas são diferentes aos das crianças normais e que, em alguns casos, também podem apresentar processos fonológicos que não são observados regularmente durante o desenvolvimento. ( ) Em razão da heterogeneidade dos distúrbio fonológico, ainda não há possibiliade de se desenvolver uma teoria única que o explique e, portanto, as classificações buscam diferenciais para isso. (A) F – F – V – F. (B) F – V – F – V. (C) V – F – V – F. (D) V – V – F – V. (E) F – V – V – F. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozNSAtMDMwMA== CARGO: FONOAUDIÓLOGO – NÍVEL 16 - 10 - QUESTÃO 36 Em relação à definição e classificação da Dislexia do Desenvolvimento e Distúrbio de Aprendizagem, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. I. A dislexia é considerada um transtorno específico de aprendizagem, de origem neurológica, que se caracteriza pela dificuldade com a fluência correta na leitura e pela dificuldade na habilidade de decodificação e soletração, resultantes de um déficit no componente fonológico da linguagem. II. A dislexia do desenvolvimento é também considerada um distúrbio de origem genética não apenas por implicar uma alteração do desenvolvimento cerebral, mas também por ser decorrente de herança familiar e hereditária. III. Distúrbio de aprendizagem é uma expressão genérica que se refere a um grupo heterogêneo de alterações manifestadas por dificuldades significativas na aquisição e no uso da audição, da fala, da leitura, da escrita, do raciocínio ou das habilidades matemáticas. IV. O distúrbio de aprendizagem não deve ser utilizado como sinônimo de dificuldade de aprendizagem, pois a dificuldade de aprendizagem é um termo mais global e abrangente com causas relacionadas ao sujeito que aprende, aos conteúdos pedagógicos, ao professor, aos métodos de ensino e aos ambientes físico e social da escola. V. Um dos critérios para a realização do diagnóstico diferencial entre a dislexia do desenvolvimento e o distúrbio de aprendizagem é a diferença quanto ao desempenho em provas de raciocínio lógico- matemático, isso porque as duas condições apresentam, por base, comprometimento em habilidades da linguagem. (A) Apenas I, III, e V estão corretas. (B) Apenas II, III e IV estão corretas. (C) Apenas I, IV e V estão corretas. (D) Apenas III, IV e V estão corretas. (E) Apenas I, II, III, IV e V estão corretas. QUESTÃO 37 A Triagem Auditiva Neonatal vem sendo desenvolvida no Brasil desde 1987. As etapaspara a elaboração de um Programa de Triagem Auditiva Neonatal devem respeitar alguns critérios. Assinale a alternativa que NÃO faz parte dos critérios em vigência no país. (A) Definir o objetivo e as metas do programa de acordo com as necessidades da comunidade. (B) Determinar o local e a população-alvo. (C) Monitorar as etapas do programa. (D) Selecionar os procedimentos de triagem e de diagnóstico. (E) Determinar local e formar equipe responsável pela intervenção. QUESTÃO 38 O Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE) é o potencial evocado de curta latência mais utilizado na prática clínica e em pesquisas científicas, principalmente por se tratar de uma técnica não invasiva e de respostas precisas. Diversas são as aplicações clínicas da pesquisa da integridade da via auditiva por meio do PEATE. Assinale a alternativa que NÃO diz respeito a algumas dessas aplicações. (A) Detecção de tumores do nervo acústico. (B) Diagnóstico do grau de perda auditiva. (C) Detecção de lesões do tronco encefálico (processos degenerativos, tumores intra-axiais e extra-axiais). (D) Monitoração cirúrgica. (E) Neuropatia auditiva. QUESTÃO 39 Analise as assertivas e assinale se as informações são falsas (F) ou verdadeiras (V) sobre o que se afirma abaixo a respeito da Avaliação Audiológica e a Interpretação dos Resultados, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) O propósito da audiometria tonal é medir a sensibilidade auditiva em função da frequência; esta medida da sensibilidade para diferentes frequências pode mostrar que uma pessoa consegue ouvir bem alguns sons, mas apresenta perda auditiva para outros. ( ) A aplicação da audiometria tonal pode ser realizada para a obtenção dos limiares de sensibilidade para tons puros tanto da condução aérea como da condução óssea. ( ) As medidas dos limiares para tom puro por condução aérea e do limiar de reconhecimento de fala permitem estabelecer o tipo de perda auditiva, revelando a natureza da perda auditiva. ( ) Os testes de logoaudiometria, em conjunto com as medidas de audição, permitem uma estimativa das formas de comunicação que podem ser esperadas a partir do resultado da avaliação audiológica. ( ) A determinação do tipo de perda auditiva é feita a partir da comparação dos limiares da condução aérea e da condução óssea. ( ) Pacientes com perda auditiva central costumam apresentar comportamento auditivo consistente, o que pode levar ao diagnóstico correto de distúrbios funcionais. (A) V – V – F – F – V – F. (B) V – F – V – V – F – V. (C) F – F – V – V – F – V. (D) V – F – V – F – V – F. (E) F – V – F – V – F – V. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozNSAtMDMwMA== CARGO: FONOAUDIÓLOGO – NÍVEL 16 - 11 - QUESTÃO 40 Em relação à Terapia Fonoaudiológica da Criança Surda, analise as assertivas e assinale a alternativ a que aponta a(s) correta(s). I. O aproveitamento máximo da audição da criança é a condição básica que tem norteado as propostas orais para a criança deficiente auditiva. II. Avaliar crianças após os três anos de idade esbarra em problemas relacionados a desenvolvimento cognitivo e habilidades de linguagem. III. Se o terapeuta subestima a capacidade auditiva, pode haver equívocos significativos na indicação e regulagem dos aparelhos de amplificação sonora ou do implante coclear. IV. É nas etapas finais da intervenção que a evolução clínica possibilita esclarecer as inconsistências dos exames que independem da resposta ativa da criança. V. O processo terapêutico com uso de dispositivos eletrônicos visa criar condições desde as primeiras experiências dialógicas de atribuição de sentido à fala do outro e, através de algumas técnicas, promover elementos que facilitem a compreensão da fala da criança mesmo antes dela se tornar inteligível. (A) Apenas I, II e III estão corretas. (B) Apenas II, III e V estão corretas. (C) Apenas III, IV e V estão corretas. (D) Apenas I, III e V estão corretas. (E) Apenas I, IV e V estão corretas. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozMCAtMDMwMA== PREFEITURA MUNICIPAL DE PONTA GROSSA ESTADO DO PARANÁ G A B A R I T O P R E L I M I N A R P Ó S - R E C U R S O S – R E F . E D I T A L N º 0 0 3 / 2 0 1 1 – C O N C U R S O P Ú B L I C O CARGOS DE NÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETO ARMADOR - NIVEL 08 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A CALCETEIRO - NÍVEL 08 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozMCAtMDMwMA== CARPINTEIRO - NÍVEL 08 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A ELETRICISTA - NÍVEL 08 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A ENCANADOR - NÍVEL 08 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A LATOEIRO - NÍVEL 09 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozMCAtMDMwMA== MECÂNICO PESADO - NÍVEL 10 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A MESTRE DE OBRAS - NÍVEL 09 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A MOTORISTA DE CAMINHÃO - 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NÍVEL 10 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A OPERADOR DE RETRO-ESCAVADEIRA - NÍVEL 09 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozMCAtMDMwMA== OPERADOR DE USINA DE ASFALTO - NÍVEL 08 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A PEDREIRO - NÍVEL 08 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A PINTOR DE PAREDES - NÍVEL 08 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A PINTOR DE VEÍCULOS - NÍVEL 09 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozMCAtMDMwMA== PINTOR LETRISTA - NÍVEL 09 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A SOLDADOR - NÍVEL 09 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A ABASTECEDOR DE VEÍCULOS - NÍVEL 05 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A TRABALHADOR BRAÇAL - NÍVEL 05 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C D C B B C D A B E D A C E D A A E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D E A D A E C B C D D A D D C D E A www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozMCAtMDMwMA== CARGOS DE NÍVEL MÉDIO AGENTE CULTURAL - NÍVEL 10 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B D C X A B A C E A B C C B D E C A D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B X A D B C A E D B D E A C A B E C D AGENTE DE TURISMO II - NÍVEL 10 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B D C X A B A C E A B C C B D E C A D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A B C D E C D E B A A B C A B E D C D E ASSISTENTE CULTURAL - NÍVEL 11 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B D C X A B A C E A B C C B D E C A D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D X B E C E B C A X A C D B E E A D C B ASSISTENTE DE ADMINISTRAÇÃO I - NÍVEL 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B D C X A B A C E A B C C B D E C A D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D B X A E B C A D E C E C B C D A B A D www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozMCAtMDMwMA== AUXILIAR DE BIBLIOTECÁRIO - NÍVEL 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B D C X A B A C E A B C C B D E C A D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B E A D C C B A D E E B A C D E B A C D AUXILIAR EM SAÚDE BUCAL - NÍVEL 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B D C X A B A C E A B C C B D E C A D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A E D B B C A B A C D D E E C E B D C A GUIA DE TURISMO - NÍVEL 10 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B D C X A B A C E A B C C B D E C A D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D B E C A A D C B E E A B C D D A B C E CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR ADMINISTRADOR - NÍVEL 16 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D A D A B A B D E C E D A A B A C E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B E D D B A C E B A D E B E A C E A C C www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozMCAtMDMwMA== ANALISTA DE SISTEMAS - NÍVEL 16 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D A D A B A B D E C E D A A B A C E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A C E A X B E D D X C D D A A E C E A X ARQUITETO II - NÍVEL 16 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D A D A B A B D E C E D A A B A C E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B D A E C B E A C D B A D C E C D A E B BIBLIOTECÁRIO - NÍVEL 16 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D A D A B A B D E C E D A A B A C E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D A C B E B A D E C D A C B E E B C D A ECONOMISTA - NÍVEL 16 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D A D A B A B D E C E D A A B A C E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 E C A B A D B C E B E A D D C A C E B D www.pciconcursos.com.br pcimarkpciMDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozMCAtMDMwMA== ENFERMEIRO PSF - NÍVEL 16 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D A D A B A B D E C E D A A B A C E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 E D B C A A D E C B A C B D E A B C E D FISIOTERAPEUTA - NÍVEL 16 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D A D A B A B D E C E D A A B A C E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D B C E C D D A B A C B E E A C D E B A FONOAUDIÓLOGO - NÍVEL 16 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D A D A B A B D E C E D A A B A C E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 E D B X C C E A D B E A D C B E C B A D JORNALISTA - NÍVEL 16 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D A D A B A B D E C E D A A B A C E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A A E B D D C A E D B D B D E A E A D C www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:VGh1LCAxNiBTZXAgMjAyMSAwOToxNDozMCAtMDMwMA== MÉDICO DA FAMÍLIA - NÍVEL 16 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D A D A B A B D E C E D A A B A C E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B D B A E D A X X A E B C D E A B X C MUSICOTERAPEUTA - NÍVEL 16 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D A D A B A B D E C E D A A B A C E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A D D C C E B A A E C D B A E D B B C E PSICÓLOGO - NÍVEL 16 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D A D A B A B D E C E D A A B A C E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C D B E A D C B A C A D E B D C D E A B TERAPEUTA OCUPACIONAL - NÍVEL 16 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D A D A B A B D E C E D A A B A C E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C A D B E C B A E D E C E A C D A B D B X = Questão Anulada www.pciconcursos.com.br
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