Buscar

Prova Pref. Joaquim PiresPI - INSTITUTO LUDUS - 2010 - para Agente de Vigilância Epidemiológica.pdf

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 15 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 15 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 15 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNzowOTo1NyAtMDMwMA==
 
 1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Leia atentamente as seguintes instruções. 
 
01. Você deve receber do fiscal o seguinte material: 
 
a) Este Caderno de Provas, com 40 (quarenta) questões objetivas; 
b) O CARTÃO-RESPOSTA, destinado à marcação das respostas da prova, correspondendo cada 
questão a uma “única” alternativa. 
c) O candidato deve: 
- procurar, no CARTÃO-RESPOSTA, o número da questão que está respondendo; 
- verificar no caderno de prova qual a letra (A, B, C, D, E) da resposta que você escolheu; 
- Marcar essa letra no CARTÃO-RESPOSTA, conforme o exemplo: 
 
 
 Atenção 
- marque apenas uma letra para cada questão, mais de uma letra assinalada implicará anulação dessa 
questão. 
- responda todas as questões. 
02. Verifique se o número de páginas está em ordem e o número de questões estão enumeradas de (01 a 
40). Ocorrendo qualquer alteração, notifique o fiscal, imediatamente, reclamando um outro caderno. 
03. Não será permitida reclamação referente à natureza das questões. Em caso de discordância em 
relação às mesmas, o candidato poderá recorrer, apresentando recurso no prazo e na forma 
estabelecidos no Edital. 
04. O CARTÃO-RESPOSTA dispõe de espaço indicado para assinatura do candidato, que deve ser igual 
a que consta em seu documento de identidade. 
05. O tempo de duração da prova é de 03 (três) horas ininterruptas. 
06. O candidato só poderá ausentar-se do local de realização das provas, após 01 hora de início da 
mesma. 
07. O candidato não poderá sair com o Caderno de Questões. 
- as provas estarão disponibilizadas, a partir do segundo dia útil após a data da realização das provas, 
no site www.institutoludus.com.br. 
08. Será excluído do exame o candidato que: 
a) Se utilizar,durante a realização da prova, de máquinas ou relógios com a função de calculadora, 
bem como de rádios gravadores, de “headphones”,de telefones celulares ou de fontes de consulta 
de qualquer espécie; 
b) Se ausentar da sala de realização da prova, levando consigo o Caderno de Questões e, ou, o Cartão-
Resposta; 
c) Deixar de assinar o Cartão-Resposta; 
d) Perturbar, de qualquer forma o curso de realização da prova. 
 
 D E A C B 
 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE JOAQUIM PIRES 
Concurso Público para o Provimento do cargo de 
 
AGENTE DE EPIDEMIOLOGIA 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNzowOTo1NyAtMDMwMA==
 
 2
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Dentre os personagens criados por Chico Anysio, existia um 
que atendia pelo nome de Bertoldo Brecha [uma evocação 
escrachada de Bertold Brecht, intelectual alemão, feroz 
crítico do nazismo, na época em que 90% da população 
alemã idolatrava Adolf Hitler], representado pelo ator Mário 
Tubinambá. 
 
 
 
01. Observa-se que o personagem utiliza a palavra 
ingnorânça, a qual deve ser entendida como ignorância. 
Na palavra utilizada pelo personagem é grafado o prefixo in, 
de origem latina e que tem o sentido da negação, razão 
pela qual é utilizado na formação de antônimos como: 
I. improvável (in- + provável), com a passagem de n a m 
por imposição ortográfica. 
II. ignorante (in- + gnorante), com a queda do n. 
III. imóvel (in- + móvel), com a queda do n antes da 
consoante nasal m 
IV. infantilidade (in- + fantilidade), sem nenhuma alteração 
V. inóspito (in- + hóspito), com a queda do h. 
 
Assinale: 
 
A) se corretas I, II, III e V, apenas 
B) se corretas I, III e V, apenas. 
C) se corretas I, II, III, apenas 
D) se corretas II, III, IV e V. 
E) se corretas I, II, III e IV, apenas. 
 
02. No texto acima é utilizada a palavra escrachada. No 
texto, 
I. sem perder o sentido, o termo escrachada pode 
substituído por debochada 
II. no sentido conotativo, a palavra escrachada pode ser 
substituída por ridicularizada. 
III. escrachada é gíria derivada do verbo transitivo direto 
escrachar, o qual pode significar “fotografar e fichar na 
polícia”. 
IV. escrachada é gíria derivada do verbo transitivo direto 
escrachar, o qual pode ser sinônimo de desmoralizar e 
desmascarar. 
 
 
Assinale: 
 
A) se corretas I, II e III, apenas 
B) se corretas II, III e IV , apenas. 
C) se corretas I, III e IV, apenas 
D) se corretas II e III, apenas 
E) se corretas I, II, III e IV. 
 
03. Na fala do personagem há a expressão “a gente”. 
Assinale a alternativa seguinte em que expressão a gente 
NÃO SEJA EQUIVALENTE E NÃO TENHA o mesmo efeito de 
sentido que se observa no texto. 
 
A) Eu conheço a gente de Floriano: são doidos por carnaval 
e cerveja! 
B) Pudera! A gente, também, não tem nenhum direito nesta 
casa!...” diz um dos filhos, batendo a porta do quarto. 
C) “Então a gente tem que ser muito objetivo nessas coisas 
e não negar a realidade: a eleição para Governador do 
Piauí ainda está indefinida” (http://o.pardal.blog.uol.com.br) 
D) É preciso a gente ter humildade... eu tenho... 
E) “Tem dias que a gente se sente / como quem partiu ou 
morreu.” (Chico Buarque, in Roda Viva). 
 
04. O personagem Bertoldo Brecha utiliza-se da expressão 
“repetir de novo”. Essa expressão apresenta, à luz da 
norma culta, um vício de linguagem, observado EXCETO na 
assertiva. 
 
A) O advogado Astrobaldo Ferreira explicou ao nosso 
prefeito os pequenos detalhes do processo. 
B) Astrobaldozinho ganhou inteiramente grátis um notebook 
sorteado pelo Armazém Paraíba. 
C) Eu li no jornal que o governo criou cerca de 200 mil 
novos empregos em abril de 2009. 
D) O habitat natural do veado catingueiro são as florestas 
tropicais. 
E) Astrobaldo Ferreira me disse que o seqüestro-relâmpago 
do filho do vereador durou exatamente duas horas de 
relógio. 
 
05. Baratinha, o falecido filósofo de Esperantina (PI), certa 
vez assim se expressou: 
 
“Para o mau entendedor, meia palavra basta 
para gerar um mal-entendido” 
 
pode-se dizer que: 
 
I. mau é adjetivo porque especifica entendedor e meia é 
advérbio porque é invariável 
II. mal-entendido é palavra composta por justaposição 
[advérbio + particípio]. 
III. o texto está em intertextualidade com a máxima popular: 
“Para o bom entendedor, meia palavra basta.” 
IV. entendedor é palavra derivada (do verbo entender) por 
sufixação. 
V. entendido é a forma nominal gerundiva do verbo 
entender. 
 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNzowOTo1NyAtMDMwMA==
 
 3
Assinale: 
 
A) se corretas I, II, III e V, apenas 
B) se corretas I, III e V, apenas. 
C) se corretas I, II, III, apenas 
D) se corretas II, III e IV. 
E) se corretas I, II, III e IV, apenas. 
 
06. - Em jornal governista – governista adjetiva jornal, 
exercendo a função sintática de adjunto adnominal. 
Assinale a(s) alternativa(s) em que os termos em negrito 
apresentam função semelhante. 
 
I. “Em Uruçuí, uma pequena reserva ecológica esbanja 
riquezas naturais”. 
II. “porém, o impacto da ecologia nas decisões econômicas, 
políticas e sociais de todos os Países do mundo passou a 
ser brutal”. 
III. “Hoje, via Internet, é possível, sem sair de casa, planejar 
uma viagem inteira.” 
IV. Um pacote lançado por tribos de Barra do Corda (MA) 
desvenda a selva pré-amazônica maranhense para turistas 
que vivem em busca de aventura.V. Depois de colocar desempregados para recolher lixo e 
diminuir a criminalidade, o prefeito Bacurau deve ganhar 
novo mandato. 
 
Assinale 
A) se corretas I, II, III e V, apenas 
B) se corretas I, III e V, apenas. 
C) se corretas I, II, III, apenas 
D) se corretas I e II, apenas. 
E) se corretas II, III e IV, apenas. 
 
07. Examine as orações dos períodos a e b abaixo e 
assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 
a) Luciana é bonita, mas é geniosa. 
b) Embora geniosa, Luciana é bonita. 
I. Os períodos apresentam estrutura sintática diferente. 
II. Em a, a personalidade da moça é argumento 
desfavorável à sua beleza. 
III. Em b, a personalidade da moça é uma restrição 
superável pela beleza. 
IV. Em a há coordenação; em b, subordinação. 
V. O valor argumentativo das proposições é diferente. 
 
Assinale: 
 
A) se corretas I, II, III , IV e V. 
B) se corretas I, III e V, apenas. 
C) se corretas II, III, IV e V, apenas 
D) se corretas I e II, apenas. 
E) se corretas II, III e IV, apenas. 
 
 
 
 
 
 
08. No período eleitoral, naquele Município do Rio de 
Janeiro, o deputado X afirmou que dois dos candidatos a 
prefeito atuam com autênticos porta-vozes dos bicheiros. 
Como porta-vozes, faz-se também o plural de: 
 
A) guarda-noturno. 
B) auto-estrada. 
C) vaga-lume. 
D) mapa-múndi. 
E) primeiro-ministro. 
 
09. Analise as assertivas seguintes. 
 
I. As palavras descrição e discrição constituem um caso de 
paronímia. 
II. As palavras contravenção e contraversão constituem um 
caso de sinonímia. 
III. As expressões “há cerca de”, “acerca de” e “a cerca de” 
constituem caso de paronímia ou de homonímia. 
IV. Na frase “Necessita-se de profissionais competentes” 
ocorre erro de concordância. 
 
Assinale: 
 
A) se corretas I, II e III, apenas 
B) se corretas I, III e IV, apenas. 
C) se corretas III e IV, apenas 
D) se corretas I e III, apenas 
E) se corretas I, apenas. 
 
10. É de Graça Aranha, escritor maranhense, a frase “O 
mar foi minha primeira impressão de liberdade”. Centrado 
nesta frase, assim se expressou o professor Astrobaldo 
Ferreira ao apresentar a seus alunos a obra de Humberto 
de Campos Veras: “Se para Graça Aranha o mar foi a 
primeira impressão de liberdade, para mim a biografia de 
Humberto de Campos Veras foi a primeira e definitiva 
impressão de dignidade.” 
Como no texto acima, de acordo com a ênfase dada aos 
elementos do processo comunicativo, os textos possuem 
funções distintas para a aplicação da linguagem. Sendo 
assim, é correto afirmar que, no texto, há o predomínio da 
função: 
 
A) conativa. 
B) referencial. 
C) fática. 
D) metalingüística. 
E) emotiva. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNzowOTo1NyAtMDMwMA==
 
 4
MATEMÁTICA 
 
11. Alguns mercadinhos de Joaquim Pires aceitam 
somente pagamento em dinheiro em espécie, enquanto que 
outros aceitam somente pagamento em cartão de crédito. 
Um total de 24% de clientes usa dinheiro para pagar a conta 
do mercadinho, 61% usa o cartão de crédito e 11% usa 
ambas as formas de pagamento. Qual a porcentagem de 
um cliente entrar em uma loja para comprar e o dinheiro em 
espécie ou o cartão de crédito ser aceito? 
 
A) 89 
B) 15 
C) 72 
D) 74 
E) 57 
 
12. Felipe Massa, imprimindo uma velocidade média de 
270 km/h, faz o percurso da pista de Interlagos em 20 
segundos. Se a sua velocidade fosse de 300 km/h, qual o 
tempo que ele teria gasto para percorrer o mesmo 
percurso? 
 
A) 15 
B) 16 
C) 17 
D) 18 
E) 19 
 
13. Um João Muquirana aplicou R$ 10.000,00 no banco 
Poupa-tudo pelo prazo de 3 anos, com uma taxa de juros de 
11,5 % ao ano, no regime de juros simples. Qual o valor do 
saldo credor desse investidor no final dos 3 anos de 
operação? 
 
A) R$ 15.500,00 
B) R$ 13.450,00 
C) R$ 23.350,00 
D) R$ 15.400,00 
E) R$ 13.400,00 
 
14. Num edifício comercial de 14 andares, os pisos são 
compostos da seguinte maneira: nos andares ímpares 
existe 1 apartamento por andar, enquanto que nos andares 
pares existem 2 apartamentos por andar. Quantos 
apartamentos há no edifício todo? 
 
A) 21 
B) 22 
C) 23 
D) 24 
E) 25 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNzowOTo1NyAtMDMwMA==
 
 5
15. O metro quadrado é uma região que tem 1 m de cada 
lado. Quantos centímetros quadrados têm essa região? 
 
A) 100.000 
B) 100 
C) 1000 
D) 10.000 
E) 10 
 
16. Um ônibus que contém 60 lugares foi fretado para uma 
excursão que sairia de Joaquim Pires para a cidade de 
Parnaíba no feriado do dia do trabalhador. A empresa Viaje-
Bem combinou cobrar de cada passageiro R$ 60,00 mais 
R$ 5,00 por cada lugar que eventualmente ficasse vago. 
Nessas condições, o maior valor possível que a empresa 
poderá receber por esse frete é de 
 
A) R$ 5.760,00. 
B) R$ 6.480,00. 
C) R$ 7.320,00. 
D) R$ 3.600,00. 
E) R$ 5.400,00. 
 
17. Ferdinando, que trabalha como auxiliar de serviços 
gerais numa escola de Joaquim Pires, recebeu a tarefa de 
empilhar 405 sacos de leite em pó que o município comprou 
para a merenda escolar dos alunos. Para não danificar as 
embalagens do produto alimentício, cada pilha deve ter no 
máximo 7 sacos. Por isso, ao completar o trabalho, 
Ferdinando organizou: 
 
A) 56 pilhas com 7 sacos de leite em pó cada e uma com 6 
sacos. 
B) 57 pilhas com 7 sacos de leite em pó. 
C) 58 pilhas com 7 sacos de leite em pó cada. 
D) 59 pilhas com 6 sacos de leite em pó cada e sete com 7 
sacos. 
E) 57 pilhas com 7 sacos de leite em pó cada e uma com 6 
sacos. 
 
18. Para revestir as paredes internas dos banheiros do 
novo prédio da Prefeitura de Joaquim Pires, Seu Manuel, o 
pedreiro, informou que, trabalhando oito horas por dia, 
levará cinco dias para terminar o serviço. É correto afirmar, 
portanto, que ele trabalhará: 
 
A) 2.400 minutos. 
B) 2.560 minutos. 
C) 2.720 minutos. 
D) 2.680 minutos. 
E) 2.900 minutos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNzowOTo1NyAtMDMwMA==
 
 6
As questões de números 19 e 20 devem ser respondidas 
usando as regras de raciocínio lógico. 
 
19. Leia as premissas a seguir: 
 
I. Todos os advogados são pobres. 
II. Artistas são alegres. 
III. Pepe é advogado. 
IV. Nenhum alegre é pobre. 
 
Entre as sentenças das alternativas, a que pode ser 
considerada conclusão das premissas é: 
 
A) Alguns pobres são alegres. 
B) Pepe não é artista. 
C) Existe pelo menos um advogado que é artista. 
D) Alguns artistas são pobres. 
E) Nenhum alegre é pobre. 
 
20. Três cubos, X, Y e Z, são pintados de cores diferentes: 
Um é vermelho, um verde e outro azul, não 
necessariamente nesta ordem. Paulo disse que somente 
uma das afirmações é verdadeira: 
 
X é vermelho. 
Y não é vermelho. 
Z não é azul. 
 
Então: 
 
A) X é azul, Y é verde, Z é vermelho. 
B) X é verde, Y é azul, Z é vermelho. 
C) X é verde, Y é vermelho, Z é azul. 
D) X é vermelho, Y é azul, Z é verde. 
E) X é azul, Y é vermelho, Z é verde. 
 
ESPECÍFICO 
 
21. Em relação às epidemias, é incorreto afirmar: 
 
A) O limiar epidêmico tem o mesmo valor que o limite 
superior endêmico. 
B) O limite superior endêmico não é influenciado pelo 
período de tempo que se usa para calculá-lo. 
C) O estabelecimento de um limiar epidêmico confiável 
pressupõe um Sistema de Vigilância Epidemiológica bem 
organizado. 
D) Uma doença pode ter incidência menor do que outras em 
uma determinada população e, mesmo assim, ser 
considerada epidêmica. 
E) Epidemia é a ocorrência de doença em grande número 
de pessoas ao mesmo tempo. 
 
 
 
 
 
 
 
22. É sabido que a chegada da AIDS aumentou o número 
de casos de tuberculose. Este aumento é medido pelas 
agênciasde Vigilância Epidemiológica através do seguinte 
índice: 
 
A) Letalidade. 
B) Prevalência. 
C) Mortalidade. 
D) Mortalidade proporcional. 
E) Incidência. 
 
23. Considere as seguintes afirmativas: 
 
1. O trabalho de Vigilância Epidemiológica inclui a coleta, 
apuração e apresentação de dados que possibilitem sua 
análise epidemiológica, visando ao conhecimento do 
comportamento das doenças e à aplicação de medidas de 
controle. 
2. Não é necessária a avaliação crítica dos possíveis erros 
a que os dados estão sujeitos, porque estes se anulam 
entre si. 
3. Para a descrição epidemiológica, são necessários dados 
da população exposta, dos casos e dos óbitos. 
 
Está correto o que se afirma APENAS em: 
 
A) 2 e 3. 
B) 1 e 2. 
C) 3. 
D) 1. 
E) 2. 
 
24. É transmitida através da ingestão de água ou alimentos 
contaminados com fezes humanas. Ela é causada por uma 
bactéria em forma bastonete que se multiplica rapidamente 
no intestino humano produzindo potente toxina que provoca 
diarréia intensa. 
 
A) Esquistossomose 
B) Diarréia aguda 
C) Diarréia intensa 
D) Amebíase 
E) Cólera 
 
25. A leishmaníase classifica-se em três tipos: 
 
A) Visceral, que ataca os órgãos internos, bicutânea, que 
ataca a pele, e mucocutânea, que ataca as mucosas e a 
pele. 
B) Mucocutânea, que ataca os órgãos internos, cutânea, 
que ataca a pele, e visceral, que ataca as mucosas e a pele. 
C) Visceral, que ataca os órgãos internos, cutânea, que 
ataca a pele, e mucocutânea, que ataca as mucosas e a 
pele. 
D) Tegumentar, que ataca os órgãos internos, cutânea, que 
ataca a pele, e visceral, que ataca as mucosas e a pele. 
E) Visceral, que ataca os órgãos internos, mucocutânea, 
que ataca a pele, e cutânea, que ataca as mucosas e a 
pele. 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNzowOTo1NyAtMDMwMA==
 
 7
26. Não é um sintoma da tuberculose: 
 
A) Tosse (por mais de 15 dias) 
B) Febre (mais comumente ao entardecer) 
C) Suores noturnos 
D) Falta de apetite 
E) Vômitos 
 
27. Quais as principais ações da Vigilância Epidemiológica? 
 
A) Fiscalização e regulamentação ambiental. 
B) Diminuir, eliminar e prevenir riscos à saúde pública 
C) Detecção e controle de epidemias 
D) Fiscalização e punição no setor de alimentos 
E) Avaliação e controle nutricional da população. 
 
28. A medida temporária mais eficiente para o controle de 
ratos é: 
 
A) uso de ratoeiras; 
B) fumigação; 
C) utilização de inimigos naturais; 
D) uso de ferormônios; 
E) envenenamento. 
 
29. A Educação Ambiental, como prática educativa 
contemporânea deve ser feita para que as pessoas e as 
sociedades compreendam melhor os: 
 
A) Os problemas sociais concretos do mundo atual. 
B) Os problemas econômicos do mundo capitalista. 
C) a participação efetiva da comunidade cristã. 
D) A relação das pessoas com as comunidades e com o 
meio ambiente. 
E) os eventos ligados ao meio ambiente. 
 
30. O Aedes aegypti que havia sido erradicado de vários 
países do continente americano nas décadas de 50 e 60, 
retorna na década de 70, por falhas na Vigilância 
Epidemiológica e pelas mudanças sociais e ambientais 
propiciadas pela urbanização acelerada dessa época. Este 
mosquito é transmissor de uma das mais graves viroses 
epidêmicas da atualidade. Trata-se da: 
 
A) Cólera. 
B) Poliomielite. 
C) Malária. 
D) AIDS. 
E) Dengue. 
 
31. São estratégias para o controle de doenças 
transmissíveis, através da proteção dos indivíduos 
suscetíveis: 
 
I – Imunização 
II - Proteção pessoal 
III – Melhora do estado nutricional 
IV – Desinfecção e esterilização 
Estão corretas: 
 
A) somente I, II e III 
B) somente I, III e IV 
C) somente II, III e IV 
D) somente III e IV 
E) todas estão corretas 
 
32. Entre as ações específicas da Vigilância 
Epidemiológica, inclui-se o controle: 
 
A) sanitário de alimentos consumidos pela população. 
B) de agravos que podem ser prevenidos por imunização. 
C) de riscos e danos à saúde da população. 
D) da qualidade da água para consumo humano. 
E) da complexidade tecnológica dos serviços de saúde 
 
33. Existem grupos populacionais que estão mais expostos 
a riscos na sua saúde. Esta exposição pode ser entendida 
em função de cada doença, como no caso da Tuberculose, 
Câncer, Hanseníase, AIDS e outras. Portanto no 
Planejamento da produção de ações de educação em 
saúde e de Vigilância Epidemiológica, são principalmente 
eficientes: 
 
A) o aumento do número de hospitais. 
B) o aumento de Unidades Básicas de Saúde. 
C) o aumento da cobertura vacinal. 
D) a implantação dos Programas de Saúde. 
E) a melhoria do saneamento básico 
 
34. Analise os motivos sobre os casos de Dengue 
aumentarem na estação do verão: 
 
I. Aumentam os locais com água limpa e parada. 
II. Faz calor e chove muito. 
III. Os ovos do Aedes Aegypti ficam novamente ativos. 
 
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s): 
 
A) II 
B) I 
C) II, III 
D) I, III 
E) I, II, III 
 
35. Acerca da função do saneamento básico, marque V 
para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas 
falsas: 
 
( ) Garantir o fornecimento e qualidade da água que chega 
às casas. 
( ) Prevenir enchentes. 
( ) Prevenir a poluição dos rios e construir canais para 
escoamento de água. 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNzowOTo1NyAtMDMwMA==
 
 8
A sequência está correta em: 
 
A) V, F, F 
B) F, V, V 
C) V, V, V 
D) F, F, F 
E) V, V, F 
 
36. Sobre o contexto histórico da formação do Município de 
Joaquim Pires, marque a alternativa ERRADA: 
 
A) Doroteu Firmino Sertão e Cândido Rodrigues são vultos 
importantes no povoamento da região onde hoje se situa o 
Município de Joaquim Pires. 
B) Portelinha foi o nome da primeira fazenda de gato a 
instituir-se onde atualmente se situa o município de Joaquim 
Pires. 
C) Quando era povoado, Joaquim Pires pertenceu ao 
Município de Buriti dos Lopes. 
D) A emancipação do município se deu em dezembro de 
1960. 
E) A atual divisão territorial de Joaquim Pires data do ano 
de 2005. 
 
37. Assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) Ao Norte e a Oeste o Município de Joaquim Pires faz 
fronteira com o Estado do Maranhão. 
B) A primeira capela instalada em Joaquim Pires foi 
levantada em homenagem a Santa Dorotéia. 
C) A Lagoa do Cajueiro e a Pedra Branca, pontos turísticos 
de Joaquim Pires, foram escolhidas entre as Nove 
Maravilhas do Piauí. 
D) Entre os anos de 1996 e 2007 a população de Joaquim 
Pires diminuiu em mais de 1.000 habitantes. 
E) A maior fonte de receita do Município de Joaquim Pires é 
decorrente da prestação de serviços. 
 
38. Analise as assertivas seguintes: 
 
I. Segundo o IBGE, a sede do Município de Joaquim Pires 
está situada nas coordenadas a 3,5ºN e 42,19W. 
II. A história do Município de Joaquim Pires teve início em 
1880 quando chegou ao lugar o coronel Cândido Rodrigues, 
atraído pelo grande manancial de água e pela fertilidade da 
terra. Logo fundou uma fazenda de gado e a batizou de 
Porteirinha. Aos poucos, o local foi atraíndo pessoas de 
várias regiões. 
III. Joaquim Pires foi elevado à categoria de município e 
distrito no ano de 1960, desmembrado dos Município de 
Buriti dos Lopes (contribuiu com cerca de 40% da área de 
Joaquim Pires) e do Município de Esperantina (com cerca 
de 60% da área). 
IV. A densidade populacional de Joaquim Pires é, 
aproximadamente, de 19 habitantes/km², tendo, pois, uma 
densidade populacional semelhante à da sua vizinha Morro 
do Chapéu do Piauí. 
 
 
 
Assinale: 
 
A) se corretas II e IV, apenas. 
B) se corretas I, III e IV, apenas. 
C) se corretas II, III e IV, apenas. 
D) se corretas II, apenas. 
E) se corretas I, II e IV, apenas. 
 
39. Assinale a alternativa correta: 
 
A) O Município de Madeiro não se encontra cravado na 
mesma Microrregião em que se encontra Joaquim Pires. 
B) Cabeceiras do Piauí se encontra cravado na mesma 
Microrregião em que se encontra cravado o Município de 
Joaquim Pires,na Microrregião de Barras. 
C) Cravados na mesma Microrregião, Joaquim Pires se 
situa a Sudoeste de Piripiri. 
D) Joaquim Pires fica situado a Nordeste do Município de 
Miguel Alves. 
E) Madeiro, Cabeceiras do Piauí, Boa Hora do Piauí, 
Brasileira e Murici dos Portelas são Municípios que integram 
a mesma Microrregião na qual está cravado o Município de 
Joaquim Pires, a Microrregião do Baixo Parnaíba Piauiense. 
 
40. Analise as assertivas seguintes: 
 
I. Segundo o IBGE, a produção de mel em Joaquim Pires é 
representativa, visto que em 2008 produziu mais de 7 (sete) 
toneladas do produto. 
II. Banana, castanha de caju e manga são as três únicas 
culturas representativas da lavoura permanente do 
Município de Joaquim Pires. 
III. Joaquim Pires tem como biomas dominante “Cerrado e 
Caatinga” 
IV. Pelos últimos dados fornecidos pelo IBGE, o PIB per 
capita do Município de Joaquim Pires é em torno de 
R$2.200,00, sendo um pouco inferior ao PIB per capita do 
Município de Morro do Chapéu do Piauí. 
 
Assinale: 
 
A) se corretas II, III e IV, apenas 
B) se corretas I, II e IV, apenas. 
C) se corretas II e IV, apenas 
D) se corretas II e III, apenas 
E) se corretas I, II, III e IV. 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNzoxMDowMCAtMDMwMA==����� ���������������	
�����
���������������
�������������������������������������������������������� ���������!���� �� ��� �� ��� �� "�� 
���� �� ��� �� ��� �� "�� ���"� �� �"� 
� �"� �� ""� ���#� �� �#� �� �#� �� "#� 
��$� 
� �$� �� �$� 
� "$� ����� �� ��� �� ��� �� "�� 
���� �� ��� �� ��� �� "�� ���%� �� �%� �� �%� �� "%� ���&� �� �&� 
� �&� �� "&� ����� �� ��� �� "�� �� #�� 
��������������������������� �����������������!���� �� ��� �� ��� �� "�� ����� �� ��� �� ��� �� "�� ���"� �� �"� 
� �"� �� ""� ���#� �� �#� �� �#� �� "#� ���$� 
� �$� �� �$� 
� "$� ����� �� ��� �� ��� �� "�� 
���� �� ��� �� ��� �� "�� ���%� �� �%� �� �%� 
� "%� ���&� �� �&� 
� �&� �� "&� ����� �� ��� �� "�� �� #�� 
��'()*+,-).)(/0.1,��� �� ��� 
� ��� �� "�� ����� �� ��� �� ��� �� "�� ���"� �� �"� �� �"� �� ""� 
��#� �� �#� �� �#� �� "#� ���$� 
� �$� �� �$� �� "$� ����� �� ��� �� ��� 
� "�� ����� �� ��� 
� ��� �� "�� ���%� �� �%� �� �%� �� "%� ���&� �� �&� �� �&� 
� "&� ����� �� ��� �� "�� �� #�� 
��23456789:;<=5>?@AA555555555555555555555555555555555555555B4;::C5DEF38;5G73H855555555555555555555555555555555555555IJKJA5L5@MK5N8:8O;P45QRST5U�QKVITMMK>LJA@J55555555555555555555555555555555555555555555555555573W3O@KXY<4;7?9C<5555555555555555555555555555555555555555555555555ZZZ?;PO[;[3[C73W3O?9C<?H:5
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNzoxMDowMCAtMDMwMA==������������	
���
���������������������������������������������
		�������
����������������������������������������������������������	��
��� !"#�$� �%�#���
����������������������������������������������������������&����'(��
������������������������������������������������������)))�
��*
*�*���&��������	�++ ,-./01+-2345-.+-674849:.-:4;0+<=+ >+ ==+ 6+ ?=+ ,+ @=+ ,+<?+ ,+ =?+ 6+ ??+ 6+ @?+ ,+<@+ -+ =@+ >+ ?@+ ,+ @@+ 6+<A+ B+ =A+ -+ ?A+ 6+ @A+ >+<C+ 6+ =C+ 6+ ?C+ 6+ @C+ ,+<D+ 6+ =D+ 6+ ?D+ 6+ @D+ >+<E+ -+ =E+ B+ ?E+ ,+ @E+ ,+<F+ 825-+ =F+ -+ ?F+ >+ @F+ -+<G+ B+ =G+ >+ ?G+ -+ @G+ 6+=<+ >+ ?<+ B+ @<+ ,+ A<+ >++,-./01+;4/45-8:B+BH46B7405I/4,0J+<=+ >+ ==+ 6+ ?=+ >+ @=+ -+<?+ ,+ =?+ 6+ ??+ B+ @?+ ,+<@+ -+ =@+ >+ ?@+ 6+ @@+ 6+<A+ B+ =A+ -+ ?A+ B+ @A+ B+<C+ 6+ =C+ 6+ ?C+ ,+ @C+ ,+<D+ 6+ =D+ 6+ ?D+ B+ @D+ >+<E+ -+ =E+ B+ ?E+ B+ @E+ ,+<F+ 825-+ =F+ -+ ?F+ B+ @F+ -+<G+ B+ =G+ >+ ?G+ 6+ @G+ 6+=<+ >+ ?<+ B+ @<+ B+ A<+ >++,-./01+-/B8:B+6B+;4/45K8,4-+9-84:L.4-J+<=+ >+ ==+ 6+ ?=+ B+ @=+ 6+<?+ ,+ =?+ 6+ ??+ ,+ @?+ ,+<@+ -+ =@+ >+ ?@+ B+ @@+ ,+<A+ B+ =A+ -+ ?A+ 6+ @A+ ,+<C+ 6+ =C+ 6+ ?C+ B+ @C+ >+<D+ 6+ =D+ 6+ ?D+ -+ @D+ >+<E+ -+ =E+ B+ ?E+ B+ @E+ ,+<F+ 825-+ =F+ -+ ?F+ ,+ @F+ -+<G+ B+ =G+ >+ ?G+ >+ @G+ 6+=<+ >+ ?<+ B+ @<+ 6+ A<+ >++++++
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNzoxMDowMCAtMDMwMA==������������	
���
���������������������������������������������
		�������
����������������������������������������������������������	��
��� !"#�$� �%�#���
����������������������������������������������������������&����'(��
������������������������������������������������������)))�
��*
*�*���&��������	�+,-./01,.23421,5673784-,479/:1;<1 =1 <<1 51 ><1 ,1 ?<1 51;>1 +1 <>1 ,1 >>1 +1 ?>1 ,1;?1 ,1 <?1 =1 >?1 51 ??1 51;@1 21 <@1 ,1 >@1 51 ?@1 51;A1 51 <A1 +1 >A1 51 ?A1 ,1;B1 51 <B1 51 >B1 51 ?B1 =1;C1 ,1 <C1 21 >C1 +1 ?C1 +1;D1 3EF,1 <D1 ,1 >D1 =1 ?D1 ,1;G1 21 <G1 =1 >G1 +1 ?G1 51<;1 =1 >;1 21 ?;1 =1 @;1 =111+,-./0157.74,5/-:1;<1 =1 <<1 51 ><1 ,1 ?<1 ,1;>1 +1 <>1 ,1 >>1 =1 ?>1 +1;?1 ,1 <?1 ,1 >?1 51 ??1 21;@1 21 <@1 51 >@1 =1 ?@1 =1;A1 51 <A1 +1 >A1 51 ?A1 51;B1 51 <B1 +1 >B1 51 ?B1 =1;C1 ,1 <C1 21 >C1 +1 ?C1 +1;D1 3EF,1 <D1 ,1 >D1 ,1 ?D1 ,1;G1 21 <G1 =1 >G1 51 ?G1 51<;1 =1 >;1 21 ?;1 51 @;1 =1111+,-./01,EH7F7,-152123I2-6,.26:1;<1 =1 <<1 51 ><1 51 ?<1 51;>1 +1 <>1 ,1 >>1 51 ?>1 +1;?1 ,1 <?1 ,1 >?1 21 ??1 ,1;@1 21 <@1 51 >@1 +1 ?@1 =1;A1 51 <A1 +1 >A1 =1 ?A1 +1;B1 51 <B1 +1 >B1 ,1 ?B1 =1;C1 ,1 <C1 21 >C1 21 ?C1 +1;D1 3EF,1 <D1 ,1 >D1 ,1 ?D1 ,1;G1 21 <G1 =1 >G1 21 ?G1 51<;1 =1 >;1 21 ?;1 +1 @;1 =11111
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNzoxMDowMCAtMDMwMA==������������	
���
���������������������������������������������
		�������
����������������������������������������������������������	��
��� !"#�$� �%�#���
����������������������������������������������������������&����'(��
������������������������������������������������������)))�
��*
*�*���&��������	�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
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNzoxMDowMCAtMDMwMA==������������	
���
���������������������������������������������
		�������
����������������������������������������������������������	��
��� !"#�$� �%�#���
����������������������������������������������������������&����'(��
������������������������������������������������������)))�
��*
*�*���&��������	�+,-./01+,2.3./240567892:9-;+<=+ >+ ==+ 83?-+ @=+ ,+ A=+ ,+<@+ ,+ =@+ 6+ @@+ 7+ A@+ 6+<A+ -+ =A+ >+ @A+ ,+ AA+ >+<B+ 7+ =B+ ,+ @B+ 6+ AB+ 6+<C+ 6+ =C+ 7+ @C+ >+ AC+ ,+<D+ 6+ =D+ ,+ @D+ >+ AD+ >+<E+ -+ =E+ 7+ @E+ 6+ AE+ ,+<F+ 83?-+ =F+ ,+ @F+ >+ AF+ -+<G+ 7+ =G+ >+ @G+ -+ AG+ 6+=<+ >+ @<+ 7+ A<+ ,+ B<+ >+++HIJKLMNOPQRSTJMUVKRVWUXM<=+ >+ ==+ 7+ @=+ >+ A=+ >+<@+ ,+ =@+ >+ @@+ ,+ A@+ 83?-+<A+ -+ =A+ -+ @A+ 6+ AA+ ,+<B+ 7+ =B+ 6+ @B+ -+ AB+ 7+<C+ 6+ =C+ 7+ @C+ 7+ AC+ -+<D+ 6+ =D+ ,+ @D+ >+ AD+ 7+<E+ -+ =E+ 6+ @E+ -+ AE+ ,+<F+ 83?-+ =F+ ,+ @F+ 7+ AF+ 83?-+<G+ 7+ =G+ 6+ @G+ ,+ AG+ 83?-+=<+ >+ @<+ -+ A<+ >+ B<+ 83?-++ HIJKLMQUYVQURZM<=+ >+ ==+ 7+ @=+ 7+ A=+ -+<@+ ,+ =@+ >+ @@+ 7+ A@+ ,+<A+ -+ =A+ -+ @A+ ,+ AA+ -+<B+ 7+ =B+ 6+ @B+ ,+ AB+ -+<C+ 6+ =C+ 7+ @C+ >+ AC+ 6+<D+ 6+ =D+ ,+ @D+ -+ AD+ 7+<E+ -+ =E+ 6+ @E+ ,+ AE+ >+<F+ 83?-+ =F+ ,+ @F+ 6+ AF+ -+<G+ 7+ =G+ 6+ @G+ >+ AG+ 6+=<+ >+ @<+ -+ A<+ -+ B<+ >++++++
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNzoxMDowMCAtMDMwMA==���������������
���������������������������������������������
		�������
����������������������������������������������������������	��
��� !"#�$� �%�#���
����������������������������������������������������������&����'(��
������������������������������������������������������)))�
��*
*�*���&��������	�+,-./012,3410353637310809/:0;0</:012,3410=>? @? >>? A? B>? @? C>? @?=B? D? >B? @? BB? D? CB? EFGH?=C? H? >C? H? BC? I? CC? D?=J? A? >J? I? BJ? H? CJ? A?=K? I? >K? A? BK? A? CK? H?=L? I? >L? D? BL? @? CL? A?=M? H? >M? I? BM? H? CM? D?=N? EFGH? >N? D? BN? A? CN? EFGH?=O? A? >O? I? BO? D? CO? EFGH?>=? @? B=? H? C=? @? J=? EFGH??? +,-./04PQ67RS-0.T13670=>? @? >>? A? B>? A? C>? H?=B? D? >B? @? BB? A? CB? D?=C? H? >C? H? BC? D? CC? H?=J? A? >J? I? BJ? D? CJ? H?=K? I? >K? A? BK? @? CK? I?=L? I? >L? D? BL? H? CL? A?=M? H? >M? I? BM? D? CM? @?=N? EFGH? >N? D? BN? I? CN? H?=O? A? >O? I? BO? @? CO? I?>=? @? B=? H? C=? H? J=? @??? +,-./0U4-U,7.370=>? @? >>? A? B>? A? C>? H?=B? D? >B? @? BB? A? CB? D?=C? H? >C? H? BC? D? CC? H?=J? A? >J? I? BJ? D? CJ? H?=K? I? >K? A? BK? @? CK? I?=L? I? >L? D? BL? H? CL? A?=M? H? >M? I? BM? D? CM? @?=N? EFGH? >N? D? BN? I? CN? H?=O? A? >O? I? BO? @? CO? I?>=? @? B=? H? C=? H? J=? @??????
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNzoxMDowMCAtMDMwMA==������������	
���
���������������������������������������������
		�������
����������������������������������������������������������	��
��� !"#�$� �%�#���
����������������������������������������������������������&����'(��
������������������������������������������������������)))�
��*
*�*���&��������	�+,-./01234560789 :9 889 ;9 <89 ;9 =89 >97<9 ?9 8<9 :9 <<9 ;9 =<9 ?97=9 >9 8=9 >9 <=9 ?9 ==9 >97@9 ;9 8@9 A9 <@9 ?9 =@9 >97B9 A9 8B9 ;9 <B9 :9 =B9 A97C9 A9 8C9 ?9 <C9 >9 =C9 ;97D9 >9 8D9 A9 <D9 ?9 =D9 :97E9 FGH>9 8E9 ?9 <E9 A9 =E9 >97I9 ;9 8I9 A9 <I9 :9 =I9 A9879 :9 <79 >9 =79 >9 @79 :99999 +,-./0JKLMJNL1OK0789 :9 889 ;9 <89 ;9 =89 >97<9 ?9 8<9 :9 <<9 ;9 =<9 ?97=9 >9 8=9 >9 <=9 ?9 ==9 >97@9 ;9 8@9 A9 <@9 ?9 =@9 >97B9 A9 8B9 ;9 <B9 :9 =B9 A97C9 A9 8C9 ?9 <C9 >9 =C9 ;97D9 >9 8D9 A9 <D9 ?9 =D9 :97E9 FGH>9 8E9 ?9 <E9 A9 =E9 >97I9 ;9 8I9 A9 <I9 :9 =I9 A9879 :9 <79 >9 =79 >9 @79 :999 ��� PQRQSTUVW97D9XQ9YZU[\9XQ9<787]99

Mais conteúdos dessa disciplina