Prova Pref. HorizontinaRS - UNIJUI - 2016 - para Técnico em Enfermagem.pdf

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Nº de INSCRIÇÃO: ________________ 
 
TécnicoTécnicoTécnicoTécnico(a) (a) (a) (a) em Enfermagemem Enfermagemem Enfermagemem Enfermagem 
 
I N S T R U Ç Õ E S 
 
Leia e siga atentamente as instruções abaixo: 
1. Acompanhe, com o fiscal, a conferência da paginação e número de questões do se u Caderno de Prova , 
apontando imediatamente qualquer falha encontrada. 
2. Leia toda a prova para tomar contato com os assuntos em questão. 
3. Em cada questão deve ser assinalada somente uma das alternativas. 
4. Na avaliação desta prova, somente serão consideradas as respostas marcadas adequadamente no “CARTÃO 
RESPOSTA” , o qual não deve conter rasuras. Questões que contenham respostas com rasuras ou mai s 
de uma alternativa assinalada serão zeradas . 
5. O tempo de duração desta prova é de até três horas (das 8 às 11 horas), contado a partir do sinal do início da 
mesma. 
6. Os candidatos poderão levar o caderno de questões, depois de transcorridas 2 (duas) horas do início 
da mesma. O tempo mínimo de permanência do candidat o no certame é de 1 (uma) hora , conforme item 
18 do capítulo VII, da Prova Teórico-Objetiva do Edital n° 001/2015. 
7. Qualquer pedido de esclarecimento deverá ser dirigido, em voz alta, ao fiscal da sala. 
8. As 30 (trinta) questões da prova são de múltipla escolha. Leia com atenção o(s) texto(s) e os enunciados das 
questões. Para evitar rasuras no “CARTÃO RESPOSTA”, ao encontrar a alternativa correta, segundo o 
enunciado da questão, assinale-a na GRADE RASCUNHO, a qual consta na última folha da prova. 
Posteriormente, transcreva a alternativa no “CARTÃO RESPOSTA”. 
9. Deverão permanecer nas respectivas salas no mínimo 2 (dois) candidatos até que a última prova seja 
entregue, conforme item 19, do capítulo VII, da Prova Teórico-Objetiva do Edital n° 001/2015. 
10. Estrutura da Prova por disciplina: 
Disciplinas da Prova Nº de questões Pontuação por questão 
Parte I – Língua Portuguesa 10 (dez) questões 3,0 (três) pontos 
Parte II – Legislação Municipal, Saúde Pública e 
Matemática 
10 (dez) questões 3,0 (três) pontos 
Parte III – Conhecimentos Específicos 10 (dez) questões 4,0 (quatro) pontos 
 
Prova Teórica – 14 de fevereiro de 2016. 
 
Entidade Executora: FIDENE – Fundação de Integração, Desenvolvimento e Educação do Noroeste do Estado do RS. 
Website: http://www.unijui.edu.br/asc/concursos-publicos 
 
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PARTE I – LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Saúde para dar ou vender? – Cláudia Collucci, Jornal Folha de São Paulo, 06/01/2016. 
 
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No Brasil, depender do SUS nos cuidados em saúde é para muita gente sinônimo de 
pobreza, penúria, pindaíba. Em entrevista recente ___ Folha, Janete, mulher do músico Luiz 
Galvão, que trava uma briga judicial com a cantora Daniela Mercury, resumiu as dificuldades 
financeiras: "Meu marido se trata no SUS." 
Quase 30 anos depois de criado e sendo referência mundial em modelo de inclusão 
social, o SUS não conseguiu atrair a classe média, como ocorreu nos países europeus. 
Pesquisas mostram que o grande desejo por aqui é ter plano de saúde, sonho que só fica _____ 
do da casa própria. 
Mas você, leitor, já fez as contas de quanto economizaria sem ter que pagar um plano? 
Ou quanto terá de desembolsar por ele ao se aposentar? Ou ainda, já se perguntou _______ 
bancá-lo se a Constituição lhe garante direito ___ saúde? Sim, ninguém quer estar na pele dos 
pacientes do SUS que sofrem em macas nos corredores de hospitais superlotados ou morrendo 
sem assistência. 
Mas não é só o SUS que é ____ avaliado. Pesquisa recente do Instituto Datafolha a 
pedido do CFM (Conselho Federal de Medicina) revelou que a saúde brasileira em geral (pública 
e privada) tem índice de reprovação de 96% entre os usuários de planos e de 92% entre os que 
utilizam o SUS. Afinal, qual o modelo de saúde que o país deseja? Saúde como bem público e 
fator de redução de iniquidades ou saúde como bem de consumo, que se compra no mercado? 
___ muitos fatores exaustivamente debatidos para explicar as mazelas do SUS, entre 
eles subfinanciamento crônico e má gestão dos serviços. Mas existe uma outra razão importante 
e pouco falada. A classe média olha para o SUS como um sistema para os pobres, o que a 
impede de defender ideologicamente o sistema. Ter um plano de saúde é sinal de _________ 
social. 
Para o sanitarista Heitor Werneck, a razão pode estar nas raízes hierárquicas da 
sociedade brasileira, avessa ___ políticas igualitárias. Werneck propõe um curioso antídoto 
contra o estigma: mostrar que o brasileiro faz papel de idiota e perde dinheiro ao comprar um 
serviço já pago por meio dos impostos. Mudar esse cenário por meio de políticas é improvável, 
já que 65% do mercado de planos de saúde (30 milhões de pessoas) é de coletivos empresariais 
– benefício indireto ofertado aos trabalhadores. 
No Reino Unido, um seguro privilegiado aos trabalhadores deixou de fazer sentido em 
1948, com a fundação do NHS, o sistema público de saúde que inspirou a criação do SUS. O 
NHS é motivo de orgulho para os britânicos e foi mostrado na abertura dos Jogos Olímpicos de 
Londres de 2012. E, nós, o que teremos para mostrar em agosto, no Rio? 
Fonte: <http://www1.folha.uol.com.br>. Acesso em 06/01/2016 (Adaptado). 
 
1. Para completar correta e respectivamente as lacunas das linhas 2, 11, 19 e 25, deve-se usar as palavras que 
compõem a alternativa: 
a) a – à – Há – as 
b) à – a – Há – as 
c) à – à – Há – às 
d) à – à – A – as 
e) a – há – A – às 
 
2. A alternativa formada por palavras que completam correta e respectivamente as lacunas nas linhas 7, 10 e 14 é: 
a) atraz – porque – mal 
b) atrás – porque – mal 
c) atraz – por que – mau 
d) atrás – por que – mal 
e) atras – por que – mau 
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3. Leia com atenção as assertivas a seguir: 
I – A lacuna na linha 22 é corretamente preenchida pela palavra ascensão . 
II – As aspas usadas na linha 4 servem para reportar à fala de alguém. 
III – O SUS foi criado há 30 anos. 
IV – A palavra mas (linha 14) relaciona ideias que estão em oposição. 
Está correta a alternativa: 
a) Apenas I e II. 
b) Apenas I e III. 
c) Apenas II, III e IV. 
d) Apenas III e IV. 
e) Apenas I, II e IV. 
 
4. Leia com atenção o fragmento a seguir. Depois indique a alternativa em que se faz uma afirmação errada sobre 
questões gramaticais ou semânticas: 
“No Reino Unido, um seguro privilegiado aos trabalhadores deixou de fazer sentido em 1948, com a fundação do 
NHS, o sistema público de saúde que inspirou a criação do SUS” (linhas 30 e 31). 
a) Antes de 1948, no Reino Unido, era significativo ter um seguro privilegiado. 
b) Se fosse escrito “Um seguro privilegiado aos trabalhadores, no Reino Unido, deixou de fazer sentido...” estar-se-ia 
mantendo aquilo que preconizam as regras gramaticais de pontuação. 
c) O SUS foi inspirado na fundação do NHS. 
d) NHS é um sistema público de saúde do Reino Unido. 
e) “um seguro privilegiado aos trabalhadores” é o sujeito do verbo “deixou”. 
 
5. Não está em acordo com o texto o que se afirma em: 
a) Depender do SUS é sinônimo de pobreza e penúria para todas as pessoas. 
b) Usar os serviços do SUS significa economizar dinheiro. 
c) O SUS é modelo para o mundo de inclusão social. 
d) Ter um plano de saúde é sonho de muitas pessoas. 
e) A fala deJanete, esposa de Luiz Galvão, é um exemplo do entendimento de que usar o SUS é sinônimo de 
pobreza. 
 
6. Acentuam-se, respectivamente, pelas mesmas regras que pindaíba (linha 2), você (linha 9) e hierárquicas (linha 
24), as palavras que formam a alternativa: 
a) Saúde – nós – sinônimo. 
b) Raízes – até – públicas. 
c) Referência – britânicos – país. 
d) Penúria – país – antídoto. 
e) Saúde – já – referência. 
 
7. Leia com atenção as asserções a seguir no que tange ao uso de elementos de coesão : 
I – A expressão já que (linha 28) introduz uma CONCLUSÃO ao que estava sendo dito. 
II – A palavra como (linha 6) estabelece relação de COMPARAÇÃO entre a classe média brasileira e a de países 
europeus. 
III – A palavra como (linha 21) estabelece relação de COMPARAÇÃO entre as ideias que liga. 
A alternativa correta é: 
a) Apenas I. 
b) Apenas II. 
c) Apenas III. 
d) Apenas I e II. 
e) Apenas II e III. 
 
8. Não é objetivo comunicativo do texto o que se afirma em: 
a) Refletir sobre a forma como os brasileiros encaram o SUS. 
b) Mostrar que o brasileiro tem o desejo de pagar um plano de saúde, pois isso mostra que ele cresceu socialmente. 
c) Mostrar que o SUS não cumpre seu papel, porque apenas a classe baixa faz uso do mesmo. 
d) Apresentar em que o SUS foi inspirado. 
e) Apresentar comparação entre o nível de satisfação dos usuários da saúde pública e da privada. 
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9. A relação entre pronome e seu referente apenas não está correta em: 
a) “ele” (linha 10)/ “plano” (linha 9). 
b) “eles” (linha 20)/ “muitos fatores” (linha 19). 
c) “que” (linha 12)/ “pacientes do SUS”(linha 12). 
d) “que” (linha 18)/ “saúde” (linha 17 – primeira ocorrência). 
e) “lo” em bancá-lo (linha 11)/ “plano” (linha 9). 
 
10. Leia: 
“Mas você, leitor, já fez as contas de quanto economizaria sem ter que pagar um plano? Ou quanto terá de 
desembolsar por ele ao se aposentar? Ou ainda, já se perguntou _______ bancá-lo se a Constituição lhe garante 
direito ___ saúde?” (linhas 9 a 11) 
Indique a alternativa em que se faz uma afirmação errada : 
a) O termo “leitor” está entre vírgulas, pois é um vocativo . 
b) A palavra “Constituição” é escrita com letra maiúscula, uma vez que se refere a um nome próprio, isto é, ao nome 
do documento conhecido como Constituição da República Federativa do Brasil. 
c) O verbo economizar está flexionado no futuro do pretérito do modo indicativo, indicando uma probabilidade. 
d) A palavra “ainda ” indica que está sendo acrescentada uma ideia ao que fora dito. 
e) O verbo ter está flexionado no futuro do presente do modo indicativo, expressando algo que acontece. 
 
PARTE II – LEGISLAÇÃO MUNICIPAL, SAÚDE PÚBLICA E MA TEMÁTICA 
 
11. De acordo com a Seção II “Das Gratificações e Adicionais” do Regime Jurídico dos Servidores Públicos 
Municipais, analise os itens a seguir e após assinale a alternativa correta : 
I – O adicional por tempo de serviço é devido à razão de dois por cento por ano de serviço público prestado ao 
município, incidente sobre o vencimento básico e classe, a que pertencer o servidor ocupante de cargo efetivo. O 
servidor fará jus ao adicional a partir do mês em que completar o anuênio. 
II – O adicional de periculosidade e de penosidade serão, respectivamente, de trinta e vinte por cento. 
III – O Servidor que prestar trabalho noturno fará jus a um adicional de trinta por cento sobre o vencimento do cargo. 
a) Apenas os itens I e III estão corretos. 
b) Apenas os itens I e II estão corretos. 
c) Apenas o item I está correto. 
d) Apenas o item II está correto. 
e) Apenas os itens II e III estão corretos. 
 
12. De acordo com o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Municipais, assinale a alternativa que indica 
corretamente o número de dias que o Servidor terá direto de ausentar-se do serviço, sem qualquer prejuízo, em 
caso de falecimento de irmão: 
a) Até 5 (cinco) dias consecutivos. 
b) Até 2 (dois) dias consecutivos. 
c) Até 10 (dez) dias consecutivos. 
d) Até 8 (oito) dias úteis. 
e) Até 2 (dois) dias úteis. 
 
13. De acordo com a Lei Orgânica do Município de Horizontina, assinale a alternativa incorreta : 
a) O Vereador que se utilizar do mandato para a prática de atos de corrupção, improbidade administrativa ou 
atentório às instituições, perderá o mandato. 
b) A Câmara poderá cessar o mandato do vereador que fixar residência fora do Município. 
c) O processo de cassação do mandato do vereador é, no que couber, conforme o estabelecido na lei, assegurada a 
defesa plena do acusado. 
d) A remuneração do Presidente da Câmara será fixada na lei que fixar a remuneração dos vereadores, observadas 
as normas constitucionais. 
e) Os vereadores, a título de remuneração, receberão os valores de quinze a vinte vezes o valor do menor padrão 
básico do vencimento do servidor municipal. 
 
 
 
 
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14. Conforme o calendário de vacinação atual do Programa Nacional de Imunizações (PNI) do Ministério da Saúde, a 
Vacina Rotavírus Humano deverá ser administrada em qual idade da criança? 
a) A 1ª dose aos dois meses, a 2ª dose aos quatro meses e a 3ª dose aos seis meses. 
b) A 1ª dose aos três meses, a 2ª dose aos cinco meses e o reforço aos doze meses de idade. 
c) A 1ª dose aos três meses, a 2ª dose aos cinco meses e a 3ª dose aos quinze meses de idade. 
d) A 1ª dose aos dois meses e a 2ª dose aos quatro meses de idade. 
e) A 1ª dose aos dois meses, a 2ª dose aos quatro meses, a 3ª dose aos seis meses e o reforço aos dois anos de 
idade. 
 
15. A Portaria Nº 399/GM de 22 de Fevereiro de 2006, no Anexo II, define que o Pacto pela Vida é o compromisso 
entre os gestores do SUS em torno de prioridades que apresentam impacto sobre a situação de saúde da 
população brasileira. Dentre as prioridades pactuadas, incluem-se, exceto: 
a) Saúde do Idoso. 
b) Controle do câncer de colo do útero e de mama. 
c) Articulação e apoio à mobilização social pela promoção e desenvolvimento da cidadania. 
d) Redução da mortalidade infantil e materna. 
e) Promoção da saúde e fortalecimento da Atenção Básica. 
 
16. A Portaria nº 2.488, de 21 de outubro de 2011, que aprova a Política Nacional de Atenção Básica, define que os 
profissionais de saúde podem se cadastrar em quantas Equipes de Saúde da Família (ESF)? 
a) O cadastramento de cada profissional de saúde poderá ser em apenas 01 (uma) ESF, exceção feita somente ao 
profissional médico que poderá atuar em no máximo 02 (duas) ESF e com carga horária total de 40 (quarenta) 
horas semanais. 
b) O cadastramento de cada profissional de saúde poderá ser em apenas 02 (duas) ESF, exceção feita somente ao 
profissional médico que poderá atuar em no máximo 03 (três) ESF e com carga horária total de 40 (quarenta) 
horas semanais. 
c) O cadastramento de cada profissional de saúde poderá ser em apenas 01 (uma) ESF, exceção feita somente ao 
profissional médico que poderá atuar em no máximo 03 (três) ESF e com carga horária total de 36 (trinta e seis) 
horas semanais. 
d) O cadastramento de cada profissional de saúde poderá ser em apenas 02 (duas) ESF, exceção feita somente ao 
profissional médico que poderá atuar em no máximo 03 (três) ESF e com carga horária total de 30 (trinta) horas 
semanais. 
e) O cadastramento de cada profissional de saúde poderá ser em apenas 01 (uma) ESF, exceção feita somente ao 
profissional médico que poderá atuar em no máximo 02 (duas) ESF e com carga horária total de 20 (vinte) horas 
semanais. 
 
17. Conforme o Decreto Nº 7.508, de 28 de junho de 2011, que regulamenta a Lei Nº 8080/90, Art.13, para assegurar 
ao usuário o acesso universal, igualitário e ordenadoàs ações e serviços de saúde do SUS, caberá aos entes 
federativos, além de outras atribuições que venham a ser pactuadas pelas Comissões Intergestoras, exceto : 
a) Garantir a transparência, a integralidade e a equidade no acesso às ações e aos serviços de saúde. 
b) Orientar e ordenar os fluxos das ações e dos serviços de saúde. 
c) Monitorar o acesso às ações e aos serviços de saúde. 
d) Ofertar regionalmente as ações e os serviços de saúde. 
e) Ofertar serviços hospitalares de urgência e emergência. 
 
18. Durante o carnaval, um bloco de foliões soltou fogos de artifícios no Céu de Horizontina, percorrendo uma 
trajetória descrita por y = - 2x2 + 12x, em que y é a altura dada em metros. A altura máxima atingida pelos fogos 
de artifícios foi de: 
a) 6 m 
b) 12 m 
c) 18 m 
d) 36 m 
e) 24 m 
 
 
 
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19. Com 1.200 kg de ração é possível alimentar 40 vacas durante 60 dias. Com 1.600 kg de ração é possível 
alimentar 50 vacas durante quantos dias? 
a) 27 dias. 
b) 32 dias. 
c) 45 dias. 
d) 56 dias. 
e) 64 dias. 
 
20. A figura mostra um pentágono regular estrelado inscrito em uma circunferência. O 
ângulo X mede: 
a) 108º 
b) 120º 
c) 136º 
d) 144º 
e) 150º 
 
 
PARTE III – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
21. Em conformidade com o Manual de Procedimentos para Vacinação do Ministério da Saúde/2001, a vacina BCG é 
administrada com a finalidade principal de prevenir as formas graves da tuberculose em crianças menores de 
cinco anos, mais frequentemente nos menores de um ano. Com relação à via, ao volume e ao local de 
administração desta vacina, assinale a alternativa correta: 
a) A vacina BCG-IM é administrada por via intramuscular, o volume correspondente a cada dose é de 0,5 ml e o 
local de aplicação é na região do vasto lateral direito, no nível da inserção superior deste músculo, na face externa 
superior da coxa. 
b) A vacina BCG-ID é administrada por via intradérmica, o volume correspondente a cada dose é de 0,1 ml e o local 
de aplicação é na região do músculo deltóide, no nível da inserção inferior deste músculo, na face externa 
superior do braço direito. 
c) A vacina BCG-SC é administrada por via subcutânea, o volume correspondente a cada dose é de 0,1 ml e o local 
de aplicação é na região do músculo deltóide, no nível da inserção inferior deste músculo, na face externa 
superior do braço esquerdo. 
d) A vacina BCG-ID é administrada por via intradérmica, o volume correspondente a cada dose é de 0,2 ml e o local 
de aplicação é na região do músculo deltóide, no nível da inserção inferior deste músculo, na face externa 
superior do braço esquerdo. 
e) A vacina BCG-IM é administrada por via intramuscular, o volume correspondente a cada dose é de 0,5 ml e o 
local de aplicação é na região do músculo deltóide, no nível da inserção superior deste músculo, na face externa 
superior do braço esquerdo. 
 
22. A palpação obstétrica e a medida da altura uterina na gestante, de acordo com o manual do Ministério da Saúde 
do Pré-Natal e Puerpério/2006, tem como objetivos, exceto: 
a) Identificar o crescimento fetal. 
b) Diagnosticar os desvios da normalidade a partir da relação entre a altura uterina e a idade gestacional. 
c) Identificar a situação fetal. 
d) Identificar a apresentação fetal. 
e) Auscultar a frequência cardíaca fetal. 
 
23. O Caderno de Atenção Básica para HIV/AIDS, hepatites e outras DSTs do Ministério da Saúde/2006 define a 
sífilis como uma doença infecciosa de transmissão sexual ou materno-fetal, sistêmica, de evolução crônica, sujeita 
a surtos de agudização e períodos de latência clínica de menor ou maior tempo de duração. Com relação à 
transmissão vertical da sífilis é correto afirmar que: 
a) A transmissão para o feto ocorre somente no 1º trimestre de gestação. 
b) A apresentação sintomática é a mais frequente. 
c) Até 50% das gestações que cursam com sífilis resultam em morte do concepto. 
d) O objetivo maior é identificar e tratar as gestantes com sífilis e seu(s) parceiro(s), a fim de se evitar a transmissão 
para o feto. 
e) A transmissão para o feto ocorre somente no 3º trimestre de gestação. 
 
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24. Conforme a Resolução COFEN Nº 311/2007 que aprova a Reformulação do Código de Ética dos Profissionais de 
Enfermagem, Capítulo IV, da Publicidade, dentre as proibições incluem-se, exceto: 
a) Anunciar a prestação de serviços para os quais está habilitado. 
b) Divulgar informação inverídica sobre assunto de sua área profissional. 
c) Inserir imagens ou informações que possam identificar pessoas e instituições sem sua prévia autorização. 
d) Anunciar título ou qualificação que não possa comprovar. 
e) Omitir em proveito próprio, referência a pessoas ou instituições. 
 
25. Qual a recomendação para a administração da Vacina dpTa em gestantes, conforme o Calendário Nacional de 
Vacinação atual do Ministério da Saúde? 
a) Uma dose a cada gestação entre a 20ª e a 30ª semana de gestação. 
b) Uma dose a cada gestação entre a 24ª e a 28ª semana de gestação. 
c) Uma dose a cada gestação entre a 25ª e a 29ª semana de gestação. 
d) Uma dose a cada gestação entre a 27ª e a 36ª semana de gestação. 
e) Uma dose a cada gestação entre a 30ª e a 38ª semana de gestação. 
 
26. Dentre os locais recomendados para aplicação da Insulina no paciente diabético, conforme o Caderno de 
Atenção Básica do Diabetes Mellitus do Ministério da Saúde/2006, incluem-se, exceto: 
a) Braços (parte externa e superior). 
b) Coxas (parte anterior e lateral). 
c) Região abdominal. 
d) Região glútea. 
e) Região torácica. 
 
27. Conforme o Caderno de Atenção Básica da Hipertensão Arterial do Ministério da Saúde/2006, dentre as 
situações que caracterizam emergência hipertensiva, inclui-se: 
a) Edema agudo de pulmão. 
b) Angina Instável. 
c) Anticoagulação. 
d) Intoxicação por cocaína ou anfetamina. 
e) Transplante renal. 
 
28. De acordo com a Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986, que dispõe sobre a Regulamentação do Exercício da 
Enfermagem, dentre as atividades que cabem ao Técnico de Enfermagem incluem-se, exceto: 
a) Prestar cuidados de enfermagem, bem como conforto e privacidade ao paciente. 
b) Observar, reconhecer e descrever sinais e sintomas. 
c) Prescrição da assistência de Enfermagem. 
d) Participar da programação da assistência de enfermagem. 
e) Participar da orientação e supervisão do trabalho de enfermagem em grau auxiliar. 
 
29. O Caderno de Atenção Básica Saúde da Criança: Nutrição Infantil do Ministério da Saúde/2009 define que são 
poucas as situações em que pode haver indicação médica para a substituição parcial ou total do leite materno. 
Nas seguintes situações o aleitamento materno não deve ser recomendado: 
a) Mães com tuberculose e hanseníase. 
b) Mães infectadas pelo HIV e mães infectadas pelo HTLV1 e HTLV2. 
c) Mães com hepatite B. 
d) Mães com hepatite C. 
e) Mães com dengue. 
 
30. Em conformidade com as Diretrizes e Recomendações para o Cuidado Integral de Doenças Crônicas não 
Transmissíveis do Ministério da Saúde/2008, dentre as doenças crônicas definidas pela Organização Mundial da 
Saúde (OMS), incluem-se: 
a) Doenças do aparelho urinário. 
b) Hanseníase. 
c) Tuberculose. 
d) Desordens mentais e neurológicas. 
e) Doenças do aparelho digestivo. 
 
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Assessoria e Serviços Comunitários 
 
 
MUNICÍPIO DE HORIZONTINA – CONCURSO PÚBLICO - 01/2015 
 
GABARITO PRELIMINAR DA PROVA TEÓRICA/OBJETIVA DE 14/02/2016 
 
1 – ATENDENTE DE CRECHE 
LÍNGUA PORTUGUESA LEGISLAÇÃO MUNICIPAL , ENSINO, MATEMÁTICA 
E INFORMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 1112 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C D E C A B B C D E B A E C B A E C E A D B C E A D C E A B 
 
 
2 – AUXILIAR DE FARMÁCIA 
LÍNGUA PORTUGUESA LEGISLAÇÃO MUNICIPAL , MATEMÁTICA E INFORMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C D E C A B B C D E B A E C B A E C E A E C E E D C D E C A 
 
 
3 – CONTROLADOR (ÁREA CONTÁBIL ) 
LÍNGUA PORTUGUESA LEGISLAÇÃO MUNICIPAL , MATEMÁTICA E INFORMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E D B D A C D B D E C A B A B B C D C D A B D C E B E A D E 
 
 
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Assessoria e Serviços Comunitários 
 
4 – FARMACÊUTICO(A) 
LÍNGUA PORTUGUESA LEG. MUNICIPAL , SAÚDE PÚBLICA E MATEMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E D B D A C D B D E C A B C B E A A B B C E B E D C E E A A 
 
5 – MÉDICO(A) 
LÍNGUA PORTUGUESA LEG. MUNICIPAL , SAÚDE PÚBLICA E MATEMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E D B D A C D B D E C A B C B E A A B B E A C B D A C B E D 
 
6 – MOTORISTA 
LÍNGUA PORTUGUESA LEGISLAÇÃO MUNICIPAL , MATEMÁTICA E CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B A D A E B C B D E B C E C E D C B C B D B B D A A D B C B 
 
7 – NUTRICIONISTA 
LÍNGUA PORTUGUESA LEG. MUNICIPAL , SAÚDE PÚBLICA E MATEMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E D B D A C D B D E C A B C B E A A B B D D A C B E C D E C 
 
 
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Assessoria e Serviços Comunitários 
 
8 – ODONTÓLOGO(A) 
LÍNGUA PORTUGUESA LEG. MUNICIPAL , SAÚDE PÚBLICA E MATEMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E D B D A C D B D E C A B C B E A A B B C E E D D B C E C C 
 
9 – OPERÁRIO(A) ESPECIALIZADO (A) 
LÍNGUA PORTUGUESA LEGISLAÇÃO MUNICIPAL , MATEMÁTICA E CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D A E B C B D A E D B C E C E D A C C C C A D E B C B C E A 
 
10 – PROFESSOR DE ÁREA 2 – SERIES INICIAIS 
LÍNGUA PORTUGUESA LEGISLAÇÃO MUNICIPAL , ENSINO, INFORMÁTICA 
E MATEMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E D B D A C D B D E B D B A B A D C A B E B A C E D A D A E 
 
11 – PROFESSOR DE ÁREA 3 – ANOS FINAIS - CIÊNCIAS 
LÍNGUA PORTUGUESA LEGISLAÇÃO MUNICIPAL , ENSINO, INFORMÁTICA 
E MATEMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E D B D A C D B D E B D B A B A D C A B D B D B C C A E A E 
 
 
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Assessoria e Serviços Comunitários 
 
 
12 – PROFESSOR DE ÁREA 3 – ANOS FINAIS - GEOGRAFIA 
LÍNGUA PORTUGUESA LEGISLAÇÃO MUNICIPAL , ENSINO, INFORMÁTICA 
E MATEMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E D B D A C D B D E B D B A B A D C A B B E A C D D A B E A 
 
13 – PROFESSOR DE ÁREA 3 – ANOS FINAIS - HISTÓRIA 
LÍNGUA PORTUGUESA LEGISLAÇÃO MUNICIPAL , ENSINO, INFORMÁTICA 
E MATEMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E D B D A C D B D E B D B A B A D C A B D D E A C B C D D D 
 
14 – PROFESSOR DE ÁREA 3 – ANOS FINAIS - INGLÊS 
LÍNGUA PORTUGUESA LEGISLAÇÃO MUNICIPAL , ENSINO, INFORMÁTICA 
E MATEMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E D B D A C D B D E B D B A B A D C A B C E A B C E D E A B 
 
15 – PROFESSOR DE ÁREA 3 – ANOS FINAIS - MATEMÁTICA 
LÍNGUA PORTUGUESA LEGISLAÇÃO MUNICIPAL , ENSINO, INFORMÁTICA 
E MATEMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E D B D A C D B D E B D B A B A D C A B B B D D D C C B D A 
 
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Assessoria e Serviços Comunitários 
 
16 – PSICÓLOGO(A) 
LÍNGUA PORTUGUESA LEG. MUNICIPAL , SAÚDE PÚBLICA E MATEMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E D B D A C D B D E C A B C B E A A B B E C D B C E D C A B 
 
17 – TÉCNICO(A) AGRÍCOLA 
LÍNGUA PORTUGUESA LEG. MUNICIPAL , MATEMÁTICA E INFORMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C D E C A B B C D E B A E B C A E C E A D C E A D B C C E A 
 
18 – TÉCNICO(A) EM ENFERMAGEM 
LÍNGUA PORTUGUESA LEG. MUNICIPAL , SAÚDE PÚBLICA E MATEMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C D E C A B B C D E B A E D C A E C E A B E D A D E A C B D 
 
19 – TESOUREIRO(A) 
LÍNGUA PORTUGUESA LEG. MUNICIPAL , MATEMÁTICA E INFORMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C D E C A B B C D E B A E B C A E C E A A C E D B C A E E C 
 
 
 
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Assessoria e Serviços Comunitários 
 
 
20 – TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS 
LÍNGUA PORTUGUESA LEGISLAÇÃO MUNICIPAL , ENSINO, MATEMÁTICA 
E INFORMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C D E C A B B C D E B A E C B A E C E A D D A A B D E E D B 
 
21 – VISITADOR DO PIM 
LÍNGUA PORTUGUESA LEGISLAÇÃO MUNICIPAL , ENSINO, MATEMÁTICA 
E INFORMÁTICA CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C D E C A B B C D E B A E C B A E C E A C E D B A D A E C D 
 
 
IJUÍ, 15 DE FEVEREIRO DE 2016. 
 
 
Ivanildo Scheuer 
Coordenador da Assessoria e Serviços Comunitários 
ASC/FIDENE