ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

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AVALIAÇÃO – ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO 
 
• Nos anos ______, em razão da ampliação da demanda 
escolar, aumento do número de escolas e de professores, 
vão se delineando no Brasil ações mais incisivas do poder 
público na efetivação do sistema público de ensino, entre 
elas, a preparação de profissionais da educação. 
Convencionou-se que o planejamento das políticas 
educacionais, da gestão do sistema de ensino e das 
escolas seriam tarefas de pedagogos, daí a necessidade de 
se regulamentar o curso de Pedagogia. Complete com o 
ano: 
Resposta Marcada : 
1930 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 
• A partir de _____, em meio a uma intensa retomada das 
discussões sobre as políticas educacionais, a escola 
pública e a legislação educacional, possibilitada pelo 
arrefecimento da ditadura militar vigente desde 1964, 
toda a legislação anterior passou a ser questionada devido 
àquele caráter tecnicista e positivista mencionado. 
Complete a afirmativa acima: 
Resposta Marcada : 
1980 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 
• A disciplina ______________ passou a ser trabalhada 
numa abordagem político-ideológica, utilizando-se textos 
“críticos” em detrimento dos documentos legais. A 
despeito do esforço positivo de se efetuar uma análise 
crítica da legislação e da realidade do ensino, essa 
abordagem tornou-se parcial e frequentemente 
“partidarizada”. Em muitos casos, a redução do estudo à 
análise político-ideológica do sistema de ensino e da 
legislação levou a se perder a especificidade do conteúdo 
da Administração Escolar. Complete a frase: 
Resposta Marcada : 
Estrutura 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 
• Complete a afirmativa abaixo: 
A formação de profissionais de ____________ para 
administração, planejamento, inspeção, supervisão e 
orientação educacional para a educação básica, será feita em 
cursos de graduação em Pedagogia ou em nível de pós-
graduação, a critério da instituição de ensino, garantida, nesta 
formação, a base comum nacional. Essa frase é: 
Resposta Marcada : 
Educação 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 
• O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui 
tanto a previsão das atividades didáticas em termos da 
sua organização e coordenação em face dos objetivos 
propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer 
do processo de ensino. O planejamento é um meio para se 
programar as ações docentes, mas é também um 
momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à: 
Resposta Marcada : 
Avaliação 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 
• Pela Resolução n. 1/2006, do Conselho Nacional de 
Educação, o curso de Pedagogia adquire uma excessiva 
ampliação de funções, pois forma em um só curso e por 
igual: 
Resposta Marcada : 
O professor, o gestor e o pesquisador 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 
• A reforma educacional brasileira ensaiou seus primeiros 
passos ainda nos governos de Fernando Collor e Itamar 
Franco, com a formulação e divulgação do Plano Decenal 
de Educação para Todos (1993-94). Medidas mais 
concretas foram adotadas a partir da proposta de governo 
de Fernando Henrique Cardoso para a educação básica. 
Representam estas medidas: 
Resposta Marcada : 
Todas estão corretas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 
• Sobre a concepção de escola como espaço de vivências 
socioculturais, marque a alternativa errada: 
Resposta Marcada : 
Acentua os fatores sociais e culturais no processo de 
conhecimento, de acordo com os conteúdos formais, como foco 
na aprendizagem e não nos fatores cognitivos internos da 
aquisição do conhecimento. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 
• Para aqueles que defendem a escola como lugar de 
formação cultural e científica, é correto afirmar, exceto: 
Resposta Marcada : 
Nas práticas de gestão, não se busca a participação, nem se 
valoriza os elementos internos do processo organizacional. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1