2018-a-mudanca-linguistica-variacionista

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Campus de São José do Rio Preto 
 
 
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EMENTA DE DISCIPLINA 
 
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO: Estudos Lingüísticos 
 
Disciplina: A Mudança Lingüística na Perspectiva Variacionista 
Área: Análise Lingüística 
Número de Créditos: 9 
Carga Horária: 135 h. 
Docente Responsável: Roberto Gomes Camacho 
 
 
Conteúdo programático: 
 
1. Sociolingüística quantitativa: conceituação e delimitação 
2. A variável social 
 2.1. O reflexo de processos sociais na estrutura lingüística 
2.2. Enfoques: sociolingüística variacionista, sociolingüística interacional e 
sociologia da linguagem 
3. A variável lingüística 
3.1. O conceito de variável 
3.2. Alguns problemas de delimitação relacionados ao conceito de variável 
3.3. A variável sintática e os fenômenos discursivos 
3.4. Dimensões funcionais e formais na teoria variacionista 
4. Variação e mudança 
4.1. A hipótese neogramática 
4.2. A hipótese difusionista 
4.3. O português brasileiro e duas variedades dialetais 
5. Métodos e técnicas da pesquisa variacionista 
5.1. Coleta de corpus 
5.2.Gravação e transcrição de dados 
5.3. Análise quantitativa e análise qualitativa 
5.4.O pacotte Varbrul como técnica quantitativa 
 
Ementa: 
 
O curso deverá cumprir dois objetivos principais, que caracterizam um programa 
completo de análise sociolingüística: de um lado, discutir tópicos gerais da teoria da 
variação e da mudança lingüística; de outro, apresentar e discutir os dois aspectos 
principais da teoria da linguagem, a teoria e o método com base no estabelecimento de 
um objeto definido de estudo que é a variação da língua falada. Deverá estender-se 
ainda no balanço das condições internas que determinam o processo de variação e 
mudança, se estruturais ou formais ou se funcionais, e das condições externas ou 
sociais. 
 
Bibliografia: 
 
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lingüística. Domínios e fronteiras. São Paulo: Cortez, 2001, p. 21-48. 
Campus de São José do Rio Preto 
 
 
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Campus de São José do Rio Preto 
 
 
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Critérios de avaliação: 
 
O desenvolvimento do curso cumprirá dois roteiros: aulas expositivas e seminários 
dirigidos a pontos específicos do programa, afeitos a aspectos variacionistas relativos ao 
português falado no Brasil. A avaliação se baseará na participação em seminários e na 
apresentação de uma monografia final versando sobre a análise de uma variável 
sociolingüística detectada no Corpus Iboruna.