QUESTIONÁRIO II LÍNGUA INGLESA III

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➜ QUESTIONÁRIO II – LÍNGUA INGLESA III
· Os termos abordagem e método de ensino de inglês, muitas vezes, são usados como sinônimos. Embora estejam relacionados, existem diferenças cruciais entre eles. A esse respeito, é correto dizer que:
Resposta Marcada :
Abordagem engloba os recursos pedagógicos usados em sala de aula e método traz uma perspectiva mais ampla do ensino.
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· A compreensão da língua em sua função social de comunicação e de interação tem feito da abordagem comunicativa a preferida para o ensino de línguas. Examine as atividades de ensino apresentadas e assinale qual delas é utilizada nessa abordagem.
Resposta Marcada :
Entrevista com perguntas pessoais realizada em pares.
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· Basicamente, os métodos são centrados nos elementos linguísticos, no processo de aprendizagem ou no próprio aprendiz. Conhecendo as concepções de cada método, qual deles está centrado na língua e suas estruturas?
Resposta Marcada :
Gramática-tradução.
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· Depois de acompanhar a criação de diversos métodos, questiona-se se algum deles é, de fato, o melhor para o ensino da língua inglesa. Surgem então os conceitos de ‘ecletismo’ e de ‘pós-método. Qual seria a diferença entre essas duas linhas de pensamento?
Resposta Marcada :
O ecletismo combina diferentes métodos, enquanto o pós-método dá autonomia ao professor para criar estratégias a partir da reflexão crítica.
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· A avaliação deverá seguir os preceitos do método adotado para o ensino de línguas. No caso da Resposta Física Total, por exemplo, os estudantes são expostos a comandos que exigem uma resposta física. Na avaliação, como o professor pode medir o sucesso da aprendizagem de seus alunos?
Resposta Marcada :
Apresentar comandos por escrito ou oralmente e pedir que os alunos os executem.
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· A morfologia é a parte da linguística que estuda a estrutura e formação das palavras, suas flexões e classificação. Os elementos que formam as palavras chamam-se morfemas, esses elementos são:
Resposta Marcada :
Menores unidades que reúnem todas as flexões da palavra.
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· As definições E a terminologia são importantes na linguística para melhor analisar os fenômenos da linguagem. Pelo que você leu, qual a diferença entre palavra e lexema?
Resposta Marcada :
Palavras consideram a forma e lexemas consideram o significado.
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· Observe as opções a seguir e escolha a que contém apenas palavras formadas por morfemas derivacionais.
Resposta Marcada :
Fashionable – impolite – deforestation – mislead.
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· Ainda sobre processos de alteração das palavras, observe as opções a seguir e marque aquela que contém apenas morfemas flexionais.
Resposta Marcada :
Looked – gives – starting – shorter.
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· Em relação aos morfemas livres e presos, você aprendeu que os livres têm uma existência autônoma e os presos precisam fazer parte de outras palavras para realizarem o seu sentido. Na sequência misleads – unhappier – shortened – fearlessly, indique a opção que identifica corretamente os morfemas.
Resposta Marcada :
Mis-preso, lead-livre,-s preso;un-preso, happy-livre, er-preso;short-livre, en-preso, ed-preso; fear-livre, less-livre, -ly preso.
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