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Avaliação Final do Módulo 2_ Revisão da tentativa

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Página inicial Meus cursos Biossegurança Curso Biossegurança - 2ª Oferta Avaliação Final do Módulo 2
Iniciado em sexta, 10 Fev 2023, 13:33
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 10 Fev 2023, 13:50
Tempo
empregado
17 minutos 29 segundos
Notas 9,00/10,00
Avaliar 90,00 de um máximo de 100,00
Questão 1
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Acerca do trabalho com Organismos Geneticamente Modificados, é CORRETO dizer:
Escolha uma opção:
a. Os OGMs são classificados em quatro classes de risco, adotando-se como critérios o potencial patogênico dos organis
doador e receptor, a(s) sequência(s) nucleotídica(s) transferida(s), a expressão desta(s) no organismo receptor, o OGM
resultante e seus efeitos adversos à saúde humana e animal, aos vegetais e ao meio ambiente.
b. Atividades e projetos que envolvam OGMs somente podem ser desenvolvidos por pessoas físicas ou entidades de direit
ou privado que se dediquem à pesquisa científica, ao desenvolvimento tecnológico e à produção industrial.
c. A construção, o cultivo, a produção, a manipulação, o transporte, a transferência, a importação, a exportação, o
armazenamento, a pesquisa, a comercialização, o consumo, a liberação no ambiente e o descarte de OGM e seus deriv
estão sujeitos ao controle legal e são de responsabilidade exclusiva do Pesquisador Principal.
d. A classe de risco do OGM resultante sempre deverá ser inferior à classe de risco do organismo receptor.
e. Em qualquer hipótese, são vedadas a liberação, a destruição ou o descarte, no ambiente, de OGM ou seus derivados.
Casa Civil Ministério da Justiça e Segurança
Pública
Ministério da Defesa Ministério das Relações
Exteriores
Ministério da Econom
Ministério da Infraestrutura Ministério da Agricultura,
Pecuária e Abastecimento
Ministério da Educação Ministério da Cidadania Ministério da Saúde
Ministério de Minas e Energia Ministério da Ciência, Tecnologia,
Inovações e Comunicações
Ministério do Meio Ambiente Ministério do Turismo Ministério do Desenv
Regional
Controladoria-Geral da União Ministério da Mulher, da Família e
dos Direitos Humanos
Secretaria-Geral Secretaria de Governo Gabinete de Seguran
Institucional
Advocacia-Geral da União Banco Central do Brasil Planalto
CORONAVÍRUS (COVID-19) ACESSO À INFORMAÇÃO PARTICIPE LEGISLAÇÃO ÓRGÃO

https://cursos.campusvirtual.fiocruz.br/
https://cursos.campusvirtual.fiocruz.br/course/view.php?id=716
https://cursos.campusvirtual.fiocruz.br/mod/quiz/view.php?id=69624
http://www.casacivil.gov.br/
http://www.justica.gov.br/
https://www.defesa.gov.br/
http://www.itamaraty.gov.br/
http://www.economia.gov.br/
http://www.infraestrutura.gov.br/
http://www.agricultura.gov.br/
http://www.mec.gov.br/
http://cidadania.gov.br/
http://saude.gov.br/
http://www.mme.gov.br/
http://www.mctic.gov.br/
http://www.mma.gov.br/
http://www.turismo.gov.br/
http://www.integracao.gov.br/
http://www.cgu.gov.br/
http://www.mdh.gov.br/
http://www.secretariageral.gov.br/
http://www.secretariadegoverno.gov.br/
http://www.gsi.gov.br/
http://www.agu.gov.br/
http://www.bcb.gov.br/
http://www.gov.br/planalto
https://gov.br/
http://www.saude.gov.br/coronavirus
http://www.acessoainformacao.gov.br/
https://www.gov.br/pt-br/participacao-social/
http://www4.planalto.gov.br/legislacao/
javascript:toggleOrgaosGoverno();
javascript:void(0);
Questão 2
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
As seguintes classes de risco são definidas para os agentes biológicos convencionais:
Escolha uma opção:
a. Classe de risco 1: baixo risco individual e alto risco para a coletividade. Por exemplo, os vírus do gênero Influenzavirus do
H5N1 e H7N9, que podem causar pandemias, mas cujas medidas terapêuticas são eficazes.
b. Classe de risco 2: Inclui os agentes biológicos que provocam infecções graves no homem, cujo potencial de propagaçã
comunidade e de disseminação no meio ambiente é alto, mas para os quais existem medidas terapêuticas e profilátic
eficazes. Por exemplo, espécies de Leishmania infectivas para mamíferos.
c. Classe de risco 3: Inclui os agentes biológicos que possuem capacidade de transmissão por via respiratória e que caus
patologias humanas potencialmente letais, mas para as quais existem usualmente medidas de tratamento e/ou de pr
Representam risco se disseminados na comunidade e no meio ambiente. Exemplos: Bacillus anthracis e Yersinia pestis.
d. Classe de risco 4: Inclui os agentes biológicos com grande poder de transmissibilidade por via respiratória ou de transm
desconhecida, mas para os quais há medidas profiláticas ou terapêutica eficazes. Esta classe inclui principalmente os v
Exemplos: Vírus Ebola e Vírus da varíola.
e. Classe de risco 2: Inclui os agentes biológicos que provocam infecções graves no homem, cujo potencial de propagaçã
comunidade e de disseminação no meio ambiente é baixo, mas para os quais não existem medidas terapêuticas e pro
eficazes. Por exemplo, o virus do sarampo e do HIV
O respeito às normas de Biossegurança favorece a diminuição de riscos (físicos, químicos e biológicos) de exposição dos profis
do meio ambiente. Analise as medidas recomendadas abaixo.
I - Não é necessário o uso de luvas no trabalho em bancada em Laboratórios NB-2.
II - Não reencapar material perfurocortante.
III - Lavar sempre as mãos ao entrar e sair do laboratório.
IV - Ao contato com matéria orgânica, lavar a área exposta com água e sabão.
V - Manter a atualização da vacinação e profilaxia da Hepatite A, B, C e Tétano.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
II e III, apenas.
II, III e V, apenas.
II, III, IV, apenas.
I, II, III e IV, apenas.
I, II, III, IV e V.

javascript:void(0);
Questão 4
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Identifique abaixo os agentes biológicos cuja classe de risco (CR) é de alto risco individual e moderado para comunidade, com
transmissão predominantemente por via respiratória, para os quais existem medidas profiláticas ou terapêutica eficazes:
Escolha uma opção:
a. Virus Ebola.
b. Mycobacterium tuberculosis.
c. Vírus Zika.
d. Leishmania braziliensis.
e. Lactobacillus spp.
Para a proteção do trabalhador em ambiente laboratorial como barreiras primárias podem ser utilizados Equipamentos de Pro
Individual (EPIs) e Equipamentos de Proteção Coletiva (EPCs). Marque abaixo a alternativa que contem um equipamento de pro
individual:
Escolha uma opção:
a. Extintor de incêndio
b. Cabine de segurança biológica
c. Capela de exaustão química
d. Dispositivo de pipetagem automático
e. Máscaras de proteção
Dentre as opções abaixo são informados exemplos de Equipamentos de Proteção Individual (EPIs), exceto a alternativa:
Escolha uma opção:
a. Luvas.
b. Jaleco.
c. Óculos de proteção.
d. Máscaras com filtro.
e. Extintor de incêndio.

javascript:void(0);
Questão 7
Completo
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 8
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
João iniciou o curso de Biomedicina e no segundo período conseguiu um estágio num laboratório de sua Universidade. Seu orie
Dr. Pedro, recém ingresso na Instituição, decidiu desenvolver um trabalho para expressar um gene do Envelope do vírus Zika em
Escherichia coli comercial. Considerando que nunca foi realizado trabalhos com OGMs nessa Instituição, assinale a alternativa 
com relação aos procedimentos adotados para inicio dos trabalhos.
Escolha uma opção:
a. Início pesquisa – criação CIBio (Comissão de Biossegurança) – Obtenção CQB (Certificado de Qualidade de Biossegura
solicitação Projeto – análise do laboratório – liberação CIBio/CTNBio
b. Obtenção CQB – criação CIBio – solicitação Projeto – análise do laboratório – liberação CIBio/CTNBio – início pesquisa.
c. Análise do laboratório – Obtenção CQB – início pesquisa – criação CIBio – solicitação projeto – liberação CIBio/CTNBio.
d. Solicitação Projeto – criação CIBio – Obtenção CQB – análise do laboratório – liberação CIBio/CTNBio – início pesquisa.
e. Criação CIBio – obtenção CQB – solicitação Projeto – análisedo laboratório – liberação CIBio/CTNBio – início pesquisa.
Acerca do trabalho com Organismos Geneticamente Modificados, é correto dizer:
Escolha uma opção:
a. Qualquer mudança nas atividades de projetos anteriormente aprovados pela CIBio não requer nova autorização, já que
projeto inicial foi aprovado.
b. Cabe ao Pesquisador Principal informar a Comissão Interna de Biossegurança sobre as atividades e projetos que envol
construção, o cultivo, a produção, a manipulação, o armazenamento, a pesquisa, o desenvolvimento tecnológico, o ens
controle de qualidade e o descarte que utilizam OGMs e seus derivados em regime de contenção.
c. Todos os acidentes e agravos à saúde possivelmente relacionados às atividades com OGM e seus derivados, incluindo 
liberação acidental, devem ser relatados em papel e arquivados.
d. Ao iniciar um projeto, o pesquisador principal pode, por conta própria, importar material biológico envolvendo OGM e se
derivados bem como autorizar a transferência de OGM e seus derivados, dentro do território nacional.
e. O transporte de material biológico envolvendo OGM e seus derivados pode ser feito dentro de malas junto às roupas, qu
ocasião de uma viajem, e não requer autorização da CIBio.

javascript:void(0);
javascript:void(0);
Questão 9
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
A organização funcional de um laboratório requer uma arquitetura que visualize as inter-relações dos ambientes que podem e
agrupados de acordo com os vários critérios.
I - As áreas laboratoriais NB-1 e NB-2 devem estar integradas às áreas de apoio técnico e suporte operacional;
II - No caso de mais de um pavimento deve-se prever escadas, rampas, monta-cargas e elevadores de modo a otimizar o fluxo
pessoas e materiais.
III - Os gabinetes administrativos devem ser localizados fora das instalações em contenção. Entretanto, quando localizadas em
adjacente aos laboratórios NB-1 e NB-2, devem estar o mais próximo possível da porta de acesso.
IV - O acesso às redes de serviços prediais deve ser facilitado através do agrupamento e da diminuição de distâncias entre os 
técnicos.
V - Para os laboratórios de contenção NB-3 e NB-4, além do controle de acesso, é exigida uma separação física entre as áreas 
circulação e as áreas laboratoriais em contenção (antecâmaras)
Escolha uma opção:
Somente as assertivas I, II e IV estão corretas.
Somente as assertivas II, III e V estão corretas.
Todas as assertivas estão incorretas.
Somente a assertiva IV está correta.
Todas as assertivas estão corretas.
As instalações elétricas e de equipamentos nos laboratórios requer uma atenção especial pelos danos que podem causar. Seja
na infra estrutura ou nas próprias pesquisas.
I - É obrigatório a existência de rede de emergência de energia elétrica para alimentação total do laboratório em qualquer níve
biossegurança.
II - Os quadros de distribuição específicos para cada área laboratorial devem estar localizados de acordo com o nível de bioss
do laboratório.
III - Todas as tomadas devem ser aterradas e possuir identificação (110 - 220 volts - especiais).
IV - As tomadas especiais com carga acima de 600 watts, dedicadas a equipamentos como: estufas, muflas, chapas aqueced
destiladores devem ser alimentadas por circuitos independentes.
V - Os equipamentos utilizados em laboratório são classificados de acordo com o porte (piso e bancada), proteção (individual
coletiva) e ainda de acordo com a categorias dos processos que realizam (refrigeração, aquecimento, agitação, medição...) e 
decisivos para a definição do arranjo espacial dos ambientes.
Escolha uma opção:
Somente as assertivas I, II e IV estão corretas.
Somente as assertivas II, III e V estão corretas.
Todas as assertivas estão incorretas.
Somente a assertiva I está incorreta.
Todas as assertivas estão corretas.
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  
Fachada frontal do
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