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AVALIAÇÃO – JOGOS, BRINCADEIRAS E APRENDIZAGEM · Brougère e Wajskop (1997) afirmam que enquanto a ________ tem a característica de ser livre e ter um fim em si mesma, o ________ inclui a presença de um objetivo final a ser alcançado, a vitória. Preenchem corretamente as lacunas: Resposta Marcada : Brincadeira – Jogo. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Quando o educador coloca as crianças em situações que são renovadas constantemente “o jogo as obriga a diversificar de forma ilimitada a coordenação social de seus movimentos e lhes ensina flexibilidade, plasticidade e aptidão criativa como nenhum outro âmbito da educação” (VIGOTSKI, 2003). Com isso a criança aprende como: Resposta Marcada : Conviver em sociedade e respeitar as regras nela existentes. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Em relação ao lúdico na aprendizagem da criança, não se pode afirmar que: Resposta Marcada : Brincadeiras solitárias favorecem a parceria e a cooperação. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Autores que pesquisam o desenvolvimento humano sinalizam que, quando a criança brinca, ela: Resposta Marcada : Reproduz as relações sociais de forma lúdica e se apropria do mundo em seu processo de construção como sujeito histórico-social. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · A brincadeira é considerada a atividade mais importante para o desenvolvimento e a aprendizagem da criança. Nesse sentido é INCORRETO afirmar. Resposta Marcada : O professor tem o papel de selecionar as brincadeiras das crianças. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 · Sobre o brincar e a brincadeira: Resposta Marcada : Possibilita à criança socializar-se, integrar-se em diferentes grupos sociais, a explorar e compreender seu ambiente, entre outros. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Estudos recentes apresentam várias contribuições que o lúdico pode propiciar ao processo de ensino‐aprendizagem. Considerando a afirmativa anterior, é INCORRETO afirmar que: Resposta Marcada : As brincadeiras possibilitam métodos de aprendizagem incapazes de proporcionar um ambiente propício à produção do conhecimento e a uma facilitação do trabalho docente, pois geram competição e discordâncias entre os alunos. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Dentro da educação infantil a brincadeira é muito importante, pois as crianças vão aprendendo vários conceitos que a professora irá ensinar. As brincadeiras lúdicas possibilitam a criança, EXCETO: Resposta Marcada : Vivenciar uma relação extrínseca onde a criança aprende a agir numa esfera apenas afetiva e não cognitiva. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Quanto à importância de atividades lúdicas para a aprendizagem, assinale a alternativa correta. Resposta Marcada : Todas as alternativas anteriores estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · É construtivo porque pressupõe uma ação do indivíduo sobre a realidade. É carregado de simbolismo, reforça a motivação e possibilita a criação de novas ações e o sistema de regras, que definem a perda ou o ganho. Essa atividade na sala de aula é: Resposta Marcada : O jogo. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Total90 / 100
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