Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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15/02/2023 17:08 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:686755)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 38746258
Qtd. de Questões 11
Acertos/Erros 11/0
Nota 10,00
A população ameríndia encontrada pelos portugueses no Brasil era composta de dois blocos, 
separados por variações culturais e linguísticas.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta tal divisão:
A Lanomâmis e caiapós.
B Carajás e pataxós.
C Tupis-guaranis e tapuias.
D Caiapós e tupiniquins.
O Código de Hamurábi era, sobretudo, um tratado sobre as leis da propriedade. A transgressão levava 
seus autores a castigos que iam desde a amputação de partes do corpo até o pagamento com a vida. 
Convém destacar que, mesmo após a queda do império babilônico, as civilizações que se sucederam 
continuaram a utilizar o Código de Hamurábi. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a 
máxima que definia esse código de leis:
A Manda quem pode, obedece quem tem juízo.
B Quem com ferro fere, com ferro será ferido.
C Um por todos e todos por um.
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D Olho por olho, dente por dente.
Determinado instituto exerce a função, ao mesmo tempo, preventiva e corretiva na garantia de 
direitos do cidadão. Isso significa que o cidadão, de acordo com tal instituto, possui o pleno direito de 
obter certos tipos de informações que constam unicamente em órgãos governamentais, assim como 
pedir a sua retificação. De acordo com as informações, assinale a alternativa CORRETA que informa 
qual é esse instituto:
A Habeas data.
B Princípio da transparência.
C Habeas corpus.
D Sigilo bancário.
A educação ambiental apresenta desafios, como formar pessoas engajadas na transformação das 
relações da sociedade com o meio ambiente.
Dessa forma, sobre o principal da área, assinale a alternativa CORRETA:
A Apoiar mecanismos internacionais de gestão ambiental.
B Aumentar os esforços para conservar os ecossistemas críticos.
C Aliar a educação sensibilizadora, a qual procura formar pessoas amorosas e sensíveis à natureza,
a uma educação para a cidadania.
D Reforçar as instituições e a administração.
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A degradação ambiental causa diversos danos e outras consequências ao meio ambiente, assim como 
à economia de um país. Assinale a alternativa CORRETA para a definição de degradação ambiental:
A Esgotamento ou destruição de um recurso potencialmente renovável.
B Conselho do meio ambiente.
C Elaboração de políticas públicas que visem reparar os danos ao meio ambiente.
D Movimentos ambientais.
A busca por um plantil mais sustentável é constante. No tema da sustentabilidade, como 
denominamos o desenvolvimento que supre as necessidades atuais sem comprometer a habilidade das 
futuras gerações de atender as suas próprias necessidades?
A Desenvolvimento reciclável.
B Reciclagem.
C Desenvolvimento sustentável.
D Meio ambiente sustentável.
São apresentados como Direitos Humanos de primeira, segunda e terceira geração os 
respectivos direitos
A liberdade, igualdade e fraternidade
B fraternidade, liberdade e igualdade
C liberdade, fraternidade e igualdade
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D igualdade, liberdade e fraternidade
Pressupõe um desenvolvimento que respeite a pluralidade cultural existente. As ações devem 
respeitar a especificidade de cada sistema, de cada local, inclusive na resolução dos problemas.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esse fator:
A Sustentabilidade geral.
B Sustentabilidade social.
C Sustentabilidade ecológica.
D Sustentabilidade cultural.
Na pirâmide social do Brasil Colonial, os negros estavam na base da sociedade. De todos os ciclos 
econômicos que se sucederam, o que oferecia o trabalho mais duro era o da mineração. A forma mais 
comum de punição era o açoite, que tinha amparo legal. Mesmo depois da abolição da escravatura, 
havia uma licença para que marinheiros negros fossem açoitados quando o comandante considerasse 
necessário. 
Como ficou conhecido o combate a essa prática desumana?
A Revolta dos Malês.
B Revolta do Engenho Santana.
C Revolta de Manoel Congo.
D Revolta da Chibata.
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Os Direitos Humanos são divididos em gerações, o que delimita e individualiza determinada gama de 
direitos conforme o seu surgimento com o passar o tempo. Referente aos Direitos Humanos de 
Terceira Geração, assinale a alternativa CORRETA que indica a respeito do que ele se refere:
A Fraternidade.
B Liberdade.
C Igualdade.
D Amizade.
(ENADE, 2005) As ciências sociais contemporâneas resgatam abordagens clássicas, como 
aquelas relacionadas à classe, ideologia, cultura, entre outras, e atualizam essas ideias com novos 
temas resultantes da complexidade da sociedade atual, como demonstram as categorias de análise de 
gênero, etnia, sexualidade, autoritarismo, ação solidária, exclusão social, novas identidades culturais, 
entre outras. Com relação a esses temas, assinale a opção CORRETA:
A O fenômeno da exclusão social é um problema típico do século XXI.
B Segundo as ciências sociais, a sociedade ocidental não possui elementos de cultura autoritária.
C A ação solidária é uma questão ideológica que não está contemplada pelas ciências sociais.
D A luta das mulheres contribuiu para que o estudo de gênero fizesse parte das ciências sociais
contemporâneas.
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