QUESTIONÁRIO II

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QUESTIONÁRIO II – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 
• O termo sociologia foi criado pelo Francês _______________, que associou a palavra 
sócio do latin socius (associação) e o grego lógus (estudo). Ele pretendia juntar 
todos os estudos sobre a humanidade, incluindo história, economia e psicologia. 
Assinale a resposta correta: 
 
Resposta Marcada : 
Auguste Comte 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• O mundo estava se tornando cada vez menor e mais integrado, a consciência das 
pessoas sobre o mundo estava aumentando e dispersando. Os sociólogos não só 
esperavam entender o que mantinha os grupos sociais unidos, mas desenvolver 
um “antídoto” para a desintegração social. Como uma resposta acadêmica para o 
novo desafio da modernidade, a sociologia como disciplina científica surgiu no 
início do século: 
Resposta Marcada : 
Século XIX. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• É de fundamental importância para o seu entendimento das consequências que 
esta revolução trouxe para a humanidade de forma geral, mesmo que ainda no 
seus primórdios, é possível visualizar em longo prazo fortes transformações 
sentidas até hoje na estrutura de produção e reprodução social. O trecho acima 
se refere a qual revolução? 
Resposta Marcada : 
Revolução Industrial. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• A corrente positivista influenciou consideravelmente a sociedade nos séculos 
XIX e XX. Aqui você poderá se lembrar da disciplina história da educação e o 
próprio surgimento da escola formal. . Os positivistas se empenharam em 
combater a escola humanista, religiosa, para favorecer a ascensão das: 
 
Resposta Marcada : 
Ciências exatas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Uma ação social constitui-se como ação que parte da intenção de seu autor em 
relação à resposta que deseja de seu interlocutor. Weber estipulou quatro tipos 
ideais de ações sociais, exceto: 
Resposta Marcada : 
A ação econômica. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• O único bem que o trabalhador possui devido a não ser proprietário de meios de 
produção é a sua força de trabalho, a sua capacidade de trabalhar, sendo por isso 
que o trabalhador é obrigado a vender sua força de trabalho ao capital. Ao 
contrário de sociedades pré-capitalistas como o feudalismo e a escravidão, no 
capitalismo o trabalhador entrega sua capacidade de trabalhar por um tempo 
determinado através de um contrato de trabalho. Qual sociólogo defendia esse 
pensamento? 
Resposta Marcada : 
Karl Marx. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Para Weber existem diferentes tipos ideais de educação. Pode-se apresentar os 
tipos ideais de educação de Max Weber da seguinte forma, exceto: 
Resposta Marcada : 
O ideal da educação não é aprender ao máximo, maximizar os resultados, mas é antes 
de tudo aprender a aprender, é aprender a se desenvolver e aprender a continuar a se 
desenvolver depois da escola. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• A análise da vida cotidiana é a grande contribuição de Gilberto Freyre. Teria sido 
ele, então, um dos primeiros a pensar em “patrimônio imaterial”. Ele foi o 
precursor do conceito de patrimônio imaterial, conceito este que se concretizou 
com enorme sucesso. O que é patrimônio imaterial? 
Resposta Marcada : 
Todas as alternativas estão corretas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Para Max Weber, uma ação social constitui-se como a ação que parte da intenção 
de seu autor em relação à resposta que deseja de seu interlocutor. Então Weber 
estipulou quatro tipos ideais de ações sociais: Exceto: 
Resposta Marcada : 
A ação racional sem relação a valores. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• O termo Globalização significa internacionalização das relações econômicas, 
sociais e políticas capitalistas. A queda do muro de Berlin significou uma 
____________________e a expansão do capitalismo em que a globalização é a maior 
referência, ou seja, o capitalismo se expandido para todos os cantos da 
sociedade ocidental. 
 
Resposta Marcada : 
Queda do socialismo. 
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