prova objetiva fundamentos e metodologia para a aquisição da linguagem oral e escrita

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Questão 1/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o trecho de texto a seguir:
“Numa visão ontogenética, o desenvolvimento da conduta da criança deve ser entendido como uma série de transformações que ocorrem devido à influência crescente do ambiente cultural [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TULESKI, Silvana Calvo; CHAVES, Marta  and  BARROCO, Sonia Mari Shima. Aquisição da linguagem escrita e intervenções pedagógicas: uma abordagem histórico-cultural. Fractal: Revista de Psicologia, v. 24 – n. 1, p. 27-44, Jan./Abr. 2012, p. 29. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/S1984-02922012000100003>. Acesso em: 30 mar. 2020.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Aquisição da linguagem escrita e intervenções pedagógicas: uma abordagem histórico- cultural, sobre a investigação da apropriação de habilidades e hábitos culturais, assinale a alternativa correta que corresponde ao resultado de tal investigação:
Nota: 10.0
	
	A
	Indica seu caráter ficcional.
	
	B
	Revela seu caráter biossocial.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "De acordo com [...] somente ao investigar as transformações que compreendem a apropriação de habilidades e hábitos culturais a psicologia pode revelar seu caráter biossocial"  ( texto-base, p. 29).
	
	C
	Mostra seu caráter individualista.
	
	D
	Aponta seu caráter emotivo.
	
	E
	Expõe seu caráter.
Questão 2/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“Na psicologia, desenvolveu a teoria do desenvolvimento onde aprendeu, descreveu, explicou a relação natural, necessária, vital entre a criança e seu meio”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 39.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias sobre o autor da teoria do desenvolvimento, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Daniel Godin.
	
	B
	Emília Ferreiro.
	
	C
	Henri Wallon.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Na obra de Wallon, depreendem-se dois eixos organizadores a estruturar a psicologia e a educação. Na psicologia desenvolveu a teoria do desenvolvimento onde aprendeu, descreveu, explicou a relação natural” (livro-base, p. 39).
	
	D
	Jean Piaget.
	
	E
	José Antônio.
Questão 3/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o trecho de texto a seguir:
"Numa visão filogenética, pode-se identificar que a passagem do homem destas formas de existência histórico-social à atividade consciente ocorre paralelamente ao desenvolvimento da atividade vital humana [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TULESKI, Silvana Calvo; CHAVES, Marta  and  BARROCO, Sonia Mari Shima. Aquisição da linguagem escrita e intervenções pedagógicas: uma abordagem histórico-cultural. Fractal: Revista de Psicologia, v. 24 – n. 1, p. 27-44, Jan./Abr. 2012, p. 29. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/S1984-02922012000100003>. Acesso em: 30 mar. 2020.
De acordo com o trecho de texto e os conteúdos do texto-base Aquisição da linguagem escrita e intervenções pedagógicas: uma abordagem histórico- cultural, identifique a alternativa que apresenta corretamente pelo que é caracterizada a atividade vital humana, a qual foi mencionada acima: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Trabalho social e pela divisão de suas funções.
Comentário: Esta é  alternativa correta, pois “Numa visão filogenética, pode-se identificar que a passagem do homem destas formas de existência histórico-social à atividade consciente ocorre paralelamente ao desenvolvimento da atividade vital humana, caracterizada pelo trabalho social e pela divisão de suas funções”. (texto-base, p. 29).
	
	B
	Passagem do homem nesta existência.
	
	C
	Passagem sútil do homem, unicamente. 
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Processo histórico social do homem. 
	
	E
	Evolução das atividades exercidas pelo homem. 
Questão 4/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“Você sabia que a linguística é o estudo científico da linguagem? Essa ciência explica como a linguagem humana funciona e como são as línguas em particular. Segundo Cagliari [...], há diversos ramos da linguística”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 23.
Considerando o extrato do texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que caracteriza corretamente a fonética, um dos ramos da linguística:
Nota: 10.0
	
	A
	Estuda e classifica os sons da fala, chamados fones, e a realização concreta dos elementos mínimos da linguagem articulada.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta, porque: “Fonética estuda e classifica os sons da fala, chamados fones, a realização concreta dos elementos mínimos da linguagem articulada” (livro-base, p. 23).
	
	B
	Ocupa-se do signo linguístico em sua expressão mais simples.
	
	C
	Ocupa-se do signo linguístico em sua expressão mais simples.
	
	D
	Volta-se para o que se faz com a linguagem.
	
	E
	Enfoca as funções e usos da linguagem.
Questão 5/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“À medida que a criança cresce, a sequência dos fatos contados ganha características distintas. Pesquisadores analisaram narrativas de crianças e observaram que há dois padrões típicos: o padrão cronológico e o pulo de sapo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 62.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que descreve corretamente o padrão pulo de sapo:
Nota: 10.0
	
	A
	Ao narrar um texto, a criança abrevia as palavras.
	
	B
	Atribui-se à narrativa que pula de um fato para outro.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “À medida que a criança cresce, a sequência dos fatos contados ganha características distintas. Pesquisadores analisaram narrativas de crianças e observaram que há dois padrões típicos: o padrão cronológico e o pulo de sapo”. O padrão pulo de sapo refere-se à narrativa que pula de um fato para outro [...]” (livro-base p. 62).
	
	C
	Intervenções verbais vão se modificando.
	
	D
	Para contar o que acontece, a criança utiliza mímicas.
	
	E
	A narrativa acontece somente perante avaliação.
Questão 6/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“A oralidade na literatura infantil deve seguir dois caminhos. Um deles é aqueles que se faz ao nível lexical de uso de termos ou expressões coloquiais em registros clássicos da oralidade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 71.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que explica corretamente o significado de léxico:
Nota: 10.0
	
	A
	É outro nome dado para a linguagem convencional.
	
	B
	É um processo que visa melhorar a fonética da criança.
	
	C
	Nome dado a pessoa que utiliza a linguagemcorretamente.
	
	D
	Corresponde ao conjunto das palavras de uma língua ou de um texto.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Vamos recordar o que é léxico? É o repertório (conjunto ou coleção das palavras de uma língua ou de um texto” (livro-base, p. 71).
	
	E
	Significa o conjunto de falas ou expressão de uma região.
Questão 7/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“Os sumérios inventaram os caracteres cuneiformes em 3.300 a.C. Essa primitiva forma de escrita é herdeira dos pictogramas e das pinturas rupestres, em que por meio de desenhos eram registradas as ações e situações vivenciadas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 91.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias sobre a escrita cuneiforme, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	É um período da escrita conhecido como fase desenhista.
	
	B
	É um período da escrita conhecido como fase pictórica.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Os pictogramas, nessa época, estavam associados exclusivamente a uma imagem a ser representada. Esse período da escrita é conhecido como fase pictórica”  (livro-base, p. 91).
	
	C
	É um período da escrita conhecido como período ideográfico.
	
	D
	É um período da escrita conhecido como período rupestre.
	
	E
	É um período da escrita conhecido como fase alfabética.
Questão 8/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“Os adultos tendem a adequar suas ações observando as do bebê, como 'agora ajo eu', 'agora age você'”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 27.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que identifica corretamente a prática descrita no extrato de texto:
Nota: 10.0
	
	A
	Protoconversação.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Os adultos tendem a adequar suas ações observando as do bebê, como 'agora ajo eu', 'agora age você'. Essa prática recebe o nome de protoconversação” (livro-base, p. 27).
	
	B
	Variação.
	
	C
	Comunicação.
	
	D
	Interlocução.
	
	E
	Fonologia.
Questão 9/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“As escritas ideográficas mais importantes, são a egípcia e a mesopotâmica, desenvolvidas na região do mar Egeu, e a chinesa”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 91.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que caracteriza corretamente o período da escrita denominado fase ideográfica:
Nota: 10.0
	
	A
	Período em que surgiram os discursos ideológicos.
	
	B
	Fase caracterizada pela representação exclusivamente oral de ideias.
	
	C
	É o período em que foram inventados os caracteres cuneiformes.
	
	D
	Caracterizada pela escrita de desenhos, ideogramas, ou signos-ideias dos objetos.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Dessa fase ideográfica caracterizada pela escrita dos desenhos, ideogramas ou signos-ideias dos objetos, surgiram as letras do alfabeto” (livro-base, p. 91).
	
	E
	Fase primitiva em que o ser humano desenhava nas paredes das cavernas.
Questão 10/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“Os sons são lidos de [uma] forma distinta, conforme a localidade. Isso remete ao que muitas pessoas dizem: não se escreve como se fala”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 93.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que aponta corretamente a diferença entre as representações ideográficas e fonográficas:
Nota: 10.0
	
	A
	Diferencia-se unicamente pela maneira de como a criança é alfabetizada.
	
	B
	Tem como principal diferença o período escolar em que a criança se encontra.
	
	C
	Baseia-se exclusivamente em que classe social o comunicador pertence.
	
	D
	O diferencial se restringe a ideologia que se pretende comunicar.
	
	E
	A diferença está na decomposição dos sons da língua em uma análise fonológica.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “O que diferencia as representações ideográficas das fonográficas, como os silabários e alfabetos, é a decomposição do som da língua em uma análise fonológica” (livro-base, p. 93).
Questão 1/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o excerto de texto a seguir: 
“Ao se pensar sobre os resultados dessas compreensões para a alfabetização, é possível afirmar que elas têm contribuído para que sejam privilegiados procedimentos didáticos que se submetam ao desenvolvimento biológico [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TULESKI, Silvana Calvo; CHAVES, Marta  and  BARROCO, Sonia Mari Shima. Aquisição da linguagem escrita e intervenções pedagógicas: uma abordagem histórico-cultural. Fractal: Revista de Psicologia, v. 24 – n. 1, p. 27-44, Jan./Abr. 2012, p. 28. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/S1984-02922012000100003>. Acesso em: 27 mar. 2020. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Aquisição da linguagem escrita e intervenções pedagógicas: uma abordagem histórico- cultural, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica que relaciona a alfabetização com o desenvolvimento biológico da criança:
Nota: 10.0
	
	A
	Peso da criança. 
	
	B
	Escrita da criança. 
	
	C
	Idade cronológica da criança.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Ao se pensar sobre os resultados dessas compreensões para a alfabetização, é possível afirmar que elas têm contribuído para que sejam privilegiados procedimentos didáticos que se submetam ao desenvolvimento biológico, ou seja, que sejam atrelados à idade cronológica da criança, com extrema valorização dos aspectos maturacionais da coordenação e da percepção ou vinculados estritamente às suas motivações e desejos" (texto- base, página, 28)
	
	D
	Altura da criança.
	
	E
	Língua da criança.
Questão 2/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“Conversar, contar e recontar experiências vividas, ouvir e contar histórias e contos, imitar adultos ou crianças falando”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 53.
Considerando o extrato do texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que identifica corretamente o tipo de linguagem descrito no extrato de texto:
Nota: 10.0
	
	A
	Linguagem oral.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta: “A linguagem oral envolve conversar, contar e recontar experiências vividas, ouvir e contar históriase contos, imitar adultos ou crianças falando” (livro-base, p. 53).
	
	B
	Língua alfabética.
	
	C
	Interação.
	
	D
	Interlocução.
	
	E
	Fonética.
Questão 3/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“Os sumérios inventaram os caracteres cuneiformes em 3.300 a.C. Essa primitiva forma de escrita é herdeira dos pictogramas e das pinturas rupestres, em que por meio de desenhos eram registradas as ações e situações vivenciadas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 91.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias sobre a escrita cuneiforme, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	É um período da escrita conhecido como fase desenhista.
	
	B
	É um período da escrita conhecido como fase pictórica.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Os pictogramas, nessa época, estavam associados exclusivamente a uma imagem a ser representada. Esse período da escrita é conhecido como fase pictórica”  (livro-base, p. 91).
	
	C
	É um período da escrita conhecido como período ideográfico.
	
	D
	É um período da escrita conhecido como período rupestre.
	
	E
	É um período da escrita conhecido como fase alfabética.
Questão 4/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o trecho de texto a seguir:
"Numa visão filogenética, pode-se identificar que a passagem do homem destas formas de existência histórico-social à atividade consciente ocorre paralelamente ao desenvolvimento da atividade vital humana [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TULESKI, Silvana Calvo; CHAVES, Marta  and  BARROCO, Sonia Mari Shima. Aquisição da linguagem escrita e intervenções pedagógicas: uma abordagem histórico-cultural. Fractal: Revista de Psicologia, v. 24 – n. 1, p. 27-44, Jan./Abr. 2012, p. 29. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/S1984-02922012000100003>. Acesso em: 30 mar. 2020.
De acordo com o trecho de texto e os conteúdos do texto-base Aquisição da linguagem escrita e intervenções pedagógicas: uma abordagem histórico- cultural, identifique a alternativa que apresenta corretamente pelo que é caracterizada a atividade vital humana, a qual foi mencionada acima: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Trabalho social e pela divisão de suas funções.
Comentário: Esta é  alternativa correta, pois “Numa visão filogenética, pode-se identificar que a passagem do homem destas formas de existência histórico-social à atividade consciente ocorre paralelamente ao desenvolvimento da atividade vital humana, caracterizada pelo trabalho social e pela divisão de suas funções”. (texto-base, p. 29).
	
	B
	Passagem do homem nesta existência.
	
	C
	Passagem sútil do homem, unicamente. 
	
	D
	Processo histórico social do homem. 
	
	E
	Evolução das atividades exercidas pelo homem. 
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 5/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o trecho de texto a seguir:
“Numa visão ontogenética, o desenvolvimento da conduta da criança deve ser entendido como uma série de transformações que ocorrem devido à influência crescente do ambiente cultural [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TULESKI, Silvana Calvo; CHAVES, Marta  and  BARROCO, Sonia Mari Shima. Aquisição da linguagem escrita e intervenções pedagógicas: uma abordagem histórico-cultural. Fractal: Revista de Psicologia, v. 24 – n. 1, p. 27-44, Jan./Abr. 2012, p. 29. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/S1984-02922012000100003>. Acesso em: 30 mar. 2020.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Aquisição da linguagem escrita e intervenções pedagógicas: uma abordagem histórico- cultural, sobre a investigação da apropriação de habilidades e hábitos culturais, assinale a alternativa correta que corresponde ao resultado de tal investigação:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Indica seu caráter ficcional.
	
	B
	Revela seu caráter biossocial.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "De acordo com [...] somente ao investigar as transformações que compreendem a apropriação de habilidades e hábitos culturais a psicologia pode revelar seu caráter biossocial"  ( texto-base, p. 29).
	
	C
	Mostra seu caráter individualista.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Aponta seu caráter emotivo.
	
	E
	Expõe seu caráter.
Questão 6/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o fragmento de texto:
“Você sabia que a linguística é o estudo científico da linguagem? Essa ciência explica como a linguagem humana funciona e como são as línguas em particular. Segundo Cagliari [...], há diversos ramos da linguística”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 23.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, relacione corretamente o ramo da linguística à sua respectiva característica:
1. Sintaxe.
2. Semântica.
3. Pragmática.
( ) Concentra-se na significação das línguas.
( ) Volta-se para o que se faz com a linguagem, em que circunstância e com que finalidade.
( ) Estuda a relação das palavras na estrutura frasal.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 3 – 2.
	
	B
	1 – 2 – 3.
	
	C
	2 – 1 – 3.
	
	D
	2 – 3 – 1.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
A sequência correta é 2 – 3 – 1. “Você sabia que a linguística é o estudo científico da linguagem? Essa ciência explica como a linguagem humana funciona e como são as línguas em particular. Segundo Cagliari [...], há diversos ramos da linguística [...]. [2] Semântica concentra-se na significação nas línguas naturais. [3] Pragmática volta-se para o que se faz com a linguagem, em que circunstância e com que finalidade. [2] Sintaxe estuda a relação das palavras na estrutura frasal”  (livro-base, p. 23).
	
	E
	3 – 2 – 1.
Questão 7/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“Você sabia que a linguística é o estudo científico da linguagem? Essa ciência explica como a linguagem humana funciona e como são as línguas em particular. Segundo Cagliari há diversos ramos da linguística”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 23.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias sobre a psicolinguística, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Enfoca as funções e o uso da linguagem.
	
	B
	Ocupa-se do signo linguístico.
	
	C
	Estuda os processos mentais relacionados à produção da linguagem.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Segundo Cagliari [...], há diversos ramos da linguística. A psicolinguística estuda os processos mentais relacionados à produção da linguagem” (livro-base, p. 23).
	
	D
	Concentra-se na significação das línguas normais.
	
	E
	Relaciona os sons da língua em uma lista.
Questão 8/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“Podemos inferir que a linguagem torna mais fácil a compreensão da língua por meio de suas representações verbais e não verbais (imagens, pinturas, dança e outros). A linguagem é o que possibilita essa comunicação”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente,ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 22.
Considerando o extrato do texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que indica corretamente a ciência que estuda a linguagem:
Nota: 10.0
	
	A
	Fonética.
	
	B
	Fonologia.
	
	C
	Linguística.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Linguística é o estudo científico da linguagem, essa ciência explica como a linguagem humana funciona e como são as línguas em particular” (livro-base, p. 23).
	
	D
	Semântica.
	
	E
	Sociolinguística.
Questão 9/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“Piaget definiu a inteligência como uma das manifestações da vida, isto é, uma forma de adaptação, sendo a ação a interação do homem com o meio”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 37.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que indica corretamente o que é uma conduta cognitiva segundo Piaget:
Nota: 10.0
	
	A
	Conduta cognitiva é uma ação e ocorre em um processo contínuo por meio da interação.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Piaget definiu a inteligência como uma das manifestações da vida, isto é, uma forma de adaptação, sendo a ação a interação do homem com o meio. Isso significa que que uma conduta cognitiva é uma ação e ocorre por meio da interação, em um processo contínuo” (livro -base, p. 37).
	
	B
	É um processo de assimilação recorrente que ocorre apenas na fase adulta.
	
	C
	Inteligência, ou conduta cognitiva, é apenas uma fase de transição da criança durante a alfabetização.
	
	D
	Alteração da conduta sensório motor quando a criança passa a desenvolver a coordenação motora fina.
	
	E
	Define-se conduta cognitiva o processo de aprendizagem das normas gerais de convivência em sociedade.
Questão 10/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“Você sabia que a linguística é o estudo científico da linguagem? Essa ciência explica como a linguagem humana funciona e como são as línguas em particular. Segundo Cagliari [...], há diversos ramos da linguística”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 23.
Considerando o extrato do texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que caracteriza corretamente a fonética, um dos ramos da linguística:
Nota: 10.0
	
	A
	Estuda e classifica os sons da fala, chamados fones, e a realização concreta dos elementos mínimos da linguagem articulada.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta, porque: “Fonética estuda e classifica os sons da fala, chamados fones, a realização concreta dos elementos mínimos da linguagem articulada” (livro-base, p. 23).
	
	B
	Ocupa-se do signo linguístico em sua expressão mais simples.
	
	C
	Ocupa-se do signo linguístico em sua expressão mais simples.
	
	D
	Volta-se para o que se faz com a linguagem.
	
	E
	Enfoca as funções e usos da linguagem
Questão 1/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“A criança, antes da escrita, constrói conhecimentos linguísticos pela linguagem oral”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 95.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que caracteriza corretamente a aprendizagem implícita:
Nota: 10.0
	
	A
	São conhecimentos adquiridos exclusivamente por meio dos familiares.
	
	B
	Compreende atividades epilinguísticas que acontecem desde os primeiros anos de vida.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “As atividades epilinguísticas acontecem desde os primeiros anos de vida. E o que são esses conhecimentos implícitos e explícitos no desenvolvimento da linguagem?”  (livro-base p. 94).
	
	C
	Trata-se de conhecimento posteriores à formação acadêmica.
	
	D
	É uma aprendizagem baseada em conhecimentos linguísticos escolares.
	
	E
	Restringe-se em apenas conhecimentos adquiridos a partir do ensino médio.
Questão 2/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato de texto:
“Diariamente transmitimos nossos pensamentos e nossas emoções por meio de palavras, gestos e expressões faciais, entre outros códigos comuns ao locutor e ao interlocutor”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 21.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que apresenta corretamente o sistema usado como principal meio de comunicação, expressão, fala ou escrita:
Nota: 10.0
	
	A
	Percepção.
	
	B
	Libras.
	
	C
	Expressão.
	
	D
	Língua.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Esta é a resposta correta porque: “Segundo o Dicionário Houaiss, língua é o sistema de representação constituído por palavras e por regras que as combinam em frases que os indivíduos de uma comunidade linguística usam como principal meio de comunicação e de expressão, fala ou escrita” (livro-base p. 21).
	
	E
	Audição.
Questão 3/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o excerto de texto a seguir: 
“Ao se pensar sobre os resultados dessas compreensões para a alfabetização, é possível afirmar que elas têm contribuído para que sejam privilegiados procedimentos didáticos que se submetam ao desenvolvimento biológico [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TULESKI, Silvana Calvo; CHAVES, Marta  and  BARROCO, Sonia Mari Shima. Aquisição da linguagem escrita e intervenções pedagógicas: uma abordagem histórico-cultural. Fractal: Revista de Psicologia, v. 24 – n. 1, p. 27-44, Jan./Abr. 2012, p. 28. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/S1984-02922012000100003>. Acesso em: 27 mar. 2020. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Aquisição da linguagem escrita e intervenções pedagógicas: uma abordagem histórico- cultural, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica que relaciona a alfabetização com o desenvolvimento biológico da criança:
Nota: 10.0
	
	A
	Peso da criança. 
	
	B
	Escrita da criança. 
	
	C
	Idade cronológica da criança.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Ao se pensar sobre os resultados dessas compreensões para a alfabetização, é possível afirmar que elas têm contribuído para que sejam privilegiados procedimentos didáticos que se submetam ao desenvolvimento biológico, ou seja, que sejam atrelados à idade cronológica da criança, com extrema valorização dos aspectos maturacionais da coordenação e da percepção ou vinculados estritamente às suas motivações e desejos" (texto- base, página, 28)
	
	D
	Altura da criança.
	
	E
	Língua da criança.
Questão 4/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o fragmento de texto:
“Os Sistemas fundamentados nossignificados são, em geral, pictóricos, marcados pelos significados que querem transmitir e carregados de valores culturais”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 92.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, relacione corretamente os sistemas de escrita com suas respectivas características:
1. Silábicos.
2. Ideográficos.
3. Alfabéticos.
( ) No qual cada signo representa o som de uma sílaba.
( ) Em que cada signo representa um objeto ou uma ideia e exige milhares de signos. 
( ) Cada Signo representa um som decomposto em fonemas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 3 – 2.
	
	B
	3 – 2 – 1.
	
	C
	2 – 1 – 3.
	
	D
	1 – 2 – 3.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
A sequência correta é: 1 – 2 – 3. De acordo com o livro-base: “Para Rojo, a maior parte das escritas utilizava a combinação dos sistemas: [2] Ideográficos, em que cada signos representa um objeto ou uma ideia e exige milhares de signos, [1] silábicos, em que cada signo representa o som de uma sílaba, [3] alfabéticos, em que cada signos representa um som decomposto em fonemas e não em sílabas” (livro-base, p. 92).
	
	E
	3 – 1 – 2.
Questão 5/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato de texto:
“Gombert, em seu modelo de desenvolvimento metalinguístico, analisa o processo de aquisição de habilidades linguísticas e os mecanismos que possibilitam criança escrever com facilidade e eficiência”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 93.
Considerando o extrato do texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que descreve corretamente o que é consciência metalinguística:
Nota: 10.0
	
	A
	Capacidade de tomar a língua como objeto de reflexão e análise dissociando-se do seu uso habitual como meio de interação.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Metalinguística, de acordo com Soares [...], é a capacidade de tomar a língua como objeto de reflexão e análise dissociando-se do seu uso habitual como meio de interação, é o que se denomina consciência de metalinguística, capacidade essencial à aprendizagem da língua escrita” (livro-base, p. 93-94).
	
	B
	É a preocupação inerente ao ser humano com a pronúncia correta das palavras.
	
	C
	Consciência fonológica das diferenças culturais presentes nas diversas línguas.
	
	D
	Abrange a consciência ideologia entre a ação, a fala e a escrita.
	
	E
	É a consciência da importância de se aprender novas línguas.
Questão 6/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o trecho de texto a seguir:
"Numa visão filogenética, pode-se identificar que a passagem do homem destas formas de existência histórico-social à atividade consciente ocorre paralelamente ao desenvolvimento da atividade vital humana [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TULESKI, Silvana Calvo; CHAVES, Marta  and  BARROCO, Sonia Mari Shima. Aquisição da linguagem escrita e intervenções pedagógicas: uma abordagem histórico-cultural. Fractal: Revista de Psicologia, v. 24 – n. 1, p. 27-44, Jan./Abr. 2012, p. 29. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/S1984-02922012000100003>. Acesso em: 30 mar. 2020.
De acordo com o trecho de texto e os conteúdos do texto-base Aquisição da linguagem escrita e intervenções pedagógicas: uma abordagem histórico- cultural, identifique a alternativa que apresenta corretamente pelo que é caracterizada a atividade vital humana, a qual foi mencionada acima: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Trabalho social e pela divisão de suas funções.
Comentário: Esta é  alternativa correta, pois “Numa visão filogenética, pode-se identificar que a passagem do homem destas formas de existência histórico-social à atividade consciente ocorre paralelamente ao desenvolvimento da atividade vital humana, caracterizada pelo trabalho social e pela divisão de suas funções”. (texto-base, p. 29).
	
	B
	Passagem do homem nesta existência.
	
	C
	Passagem sútil do homem, unicamente. 
	
	D
	Processo histórico social do homem. 
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	Evolução das atividades exercidas pelo homem. 
Questão 7/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“Os adultos tendem a adequar suas ações observando as do bebê, como 'agora ajo eu', 'agora age você'”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 27.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que identifica corretamente a prática descrita no extrato de texto:
Nota: 10.0
	
	A
	Protoconversação.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Os adultos tendem a adequar suas ações observando as do bebê, como 'agora ajo eu', 'agora age você'. Essa prática recebe o nome de protoconversação” (livro-base, p. 27).
	
	B
	Variação.
	
	C
	Comunicação.
	
	D
	Interlocução.
	
	E
	Fonologia.
Questão 8/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“Você sabia que a linguística é o estudo científico da linguagem? Essa ciência explica como a linguagem humana funciona e como são as línguas em particular. Segundo Cagliari [...], há diversos ramos da linguística”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 23.
Considerando o extrato do texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que caracteriza corretamente a fonética, um dos ramos da linguística:
Nota: 10.0
	
	A
	Estuda e classifica os sons da fala, chamados fones, e a realização concreta dos elementos mínimos da linguagem articulada.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta, porque: “Fonética estuda e classifica os sons da fala, chamados fones, a realização concreta dos elementos mínimos da linguagem articulada” (livro-base, p. 23).
	
	B
	Ocupa-se do signo linguístico em sua expressão mais simples.
	
	C
	Ocupa-se do signo linguístico em sua expressão mais simples.
	
	D
	Volta-se para o que se faz com a linguagem.
	
	E
	Enfoca as funções e usos da linguagem.
Questão 9/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o extrato do texto:
“Os estudos sobre o letramento procuram descrever condições de uso da escrita a fim de determinar uma prática social”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 80.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que descreve corretamente o ser letrado:
Nota: 10.0
	
	A
	Explora a compreensão alfabética.
	
	B
	Desenvolve a fonética e a sociolinguística.
	
	C
	É aquele que tem a capacidade metalinguística desenvolvida.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Os estudos sobre o letramento procuram descrever condições de uso da escrita a fimde determinar uma prática social [...]. Ser letrado, significa ter desenvolvido a capacidade metalinguística” (livro-base, p. 80).
	
	D
	Adota o sistema alfabético para se comunicar.
	
	E
	Compõe poesias e textos literários.
Questão 10/10 - Fundamentos e Metodologias para a Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
Leia o fragmento de texto:
“A estudiosa Glenda Bissex lançava nos Estados Unidos um estudo sobre a aprendizagem inicial da língua escrita [...]. Richard Gentry organizou os dados de Bissex em cinco estágios de desenvolvimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: Fundamentos e Metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 114-115.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, relacione corretamente os estágios de desenvolvimento às suas respectivas características:
1. Fonético.
2. De transição.
3. Convencional.
( ) A criança passa da escrita fonológica para uma escrita com apoio em representação visual e morfológica.
( ) Por meio de experiências frequentes de escrita, a criança passa a dominar o sistema ortográfico.
( ) A criança inventa um sistema ortográfico que representa a estrutura fonológica da palavra.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 3 – 2.
	
	B
	1 – 2 – 3.
	
	C
	2 – 1 – 3.
	
	D
	2 – 3 – 1
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
A sequência correta é: 2 – 3 – 1. De acordo com o livro-base: “Richard Gentry organizou os dados de Bissex em cinco estágios de desenvolvimento: [...] Pré-comunicativo – A criança usa letras que conhece sem correspondência som/letra. [...] Semifonético – As palavras são representadas por algumas letras, mas segundo seu valor sonoro.  [...] [1] Fonético – A criança inventa um sistema ortográfico que representa a estrutura fonológica da palavra. [...] [2] De transição – A criança passa da escrita fonológica para uma escrita com apoio em representação visual e morfológica. [...] [3] Convencional – Por meio de experiências frequentes de escrita, a criança passa a dominar o sistema ortográfico” (livro -base, p. 115-116).
	
	E
	3 – 2 – 1.