termodinamica-e-mecanica-estatistica

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CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO 
Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física 
Polo 16 – UNESP – Presidente Prudente 
 
Título da Disciplina: Termodinâmica e Mecânica Estatística 
Nome do(a) Professor(a) responsável: 
Carga horária total: 60 h/a 
Número de créditos: 4 
Caráter: Obrigatória 
 
Ementa: 
Fundamentos de termodinâmica. As leis da termodinâmica.Máquinas térmicas. Entropia. 
Espaço de fases. Ensembles micro-canônico, canônico e grand-canônico. Equilíbrio 
termodinâmico. Gases ideais. A terceira lei da termodinâmica e a mecânica quântica. Calor 
específico. O sólido de Einstein. 
 
Conteúdo programático 
Parte 1. Termodinâmica: calor, trabalho e energia interna; máquinas térmicas; entropia e 
segunda lei da termodinâmica; formulação de Gibbs da termodinâmica (equações de estado e 
potenciais termodinâmicos); estabilidade termodinâmica; aplicações. 
Parte 2. Princípios da física estatística: entropia de Boltzmann e representação microcanônica 
(exemplos simples); representação canônica (exemplos: gás ideal monoatômico, sistemas de 
dois níveis, moléculas diatômicas, sólido de Einstein, radiação eletromagnética, 
paramagnetismo); representação grande canônica (férmions e bósons ideais; gás de fótons; 
metais e semicondutores; condensação de Bose-Einstein); modelo de Ising, gás de van der 
Waals; flutuações e movimento browniano. 
 
Estratégias de ensino 
O conteúdo teórico será abordado de forma expositiva e interativa. Serão utilizados recursos 
audiovisuais como vídeos, simuladores, softwares e experimentos, juntamente com outras 
atividades diferenciadas relacionadas a cada tema tratado. A elaboração das aulas e execução 
de cada tema proposto será realizada mediante consultas a diferentes fontes bibliográficas. 
Será proposta a elaboração e execução de um projeto relacionado à experimentação em sala 
de aula ou feira de ciência a ser aplicado nas escolas campo de trabalho. 
 
Sistema de avaliação 
 Atividades desenvolvidas em sala de aula de acordo com o conteúdo programático (30%). 
Atividade experimental aplicada aos estudantes da escola de trabalho dos alunos da disciplina 
(professores da rede): relatório e exposição para os pares (70%). 
 
Bibliografia 
Sears, Francis W.; Salinger, Gerhard L. -Termodinâmica, Teoria Cinética e Termodinâmica 
Estatística - Terceira edição - Guanabara Dois - 1979 -Rio de Janeiro – RJ 
Nussenzveig, H. M. Curso de Física Básica - Fluidos, oscilações e ondas, calor. São Paulo: Edgard 
Blucher, 2002. 
Feynman, R. Noções de Física de Feynman. V.1 Mecânica, Radiação e calor. Porto Alegre: 
 
 
Bookman, 2008 
Callen, Hebert B..Thermodynamics and an Introduction to Thermosthatics. [S.l.]: JohnWiley& 
Sons, 1985. 
SALINAS, S.R. Introdução à Física Estatísitca. São Paulo EDUSP. 1997. 
CALLEN, Herbert B., Thermodynamics and an Introduction to Thermostatistics, Wiley, New 
York, 1985, segunda edição (capítulos 1 a 3, 5-1 e 5-2, 6-1 a 6-4). 
OLIVEIRA, M. J., Termodinâmica, Editora Livraria da Física, São Paulo, 2012, 2a. edição 
(capítulos 1 a 4). 
SALINAS S. R. A., Introdução a Física Estatística, EDUSP, São Paulo, 2005, 2a. impressão 
(capítulo 1 a 10; 16-1 a 16-3). 
SALINAS S. R. A., Física Térmica: Versão preliminar (2014). 
Bibliografia de consulta: 
Clausius, Rudolf. On the Motive Power of Heat, and on the Laws which can be deduced from it 
for the Theory oPhysick, LXXIX (Dover Reprint), 1850. ISBN 0-486-59065 
Perrot, Pierre. A to Z of Thermodynamics. [S.l.]: Oxford University Press, 1998. ISBN 0-19-
856552-6 
Van Ness, H.C.. Understanding Thermodynamics. [S.l.]: Dover Publications, Inc., 1969. ISBN 0-
486-63277-6