Quatro fases do desenvolvimento cognitivo das crianças proposto por Piaget

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Quatro fases do desenvolvimento cognitivo das crianças proposto por Piaget. 
 
 Sensorio-motor: 
 
A inteligência da criança fixa no entendimento da percepção nas atividades, 
atitudes e condutas das pessoas em sua volta, mostrando que a inteligência é 
motora e sensorial. 
 
Pré-Operatório: 
 
A criança tem a capacidade de trocar um acontecimento ou um objeto por uma 
apresentação. É possível porque a criança tem o pensamento simbólico e 
característico. 
 
 Operações Concretas: 
 
 A criança tem o um desenvolvimento com conceitos mostrando a 
capacidade de realizar operações mentais. É capaz de reversibilidade de 
pensamento: retomar um momento anterior do raciocínio. 
 
 Operações Formais: 
 
Do ponto de vista da capacidade de pensar, o pensamento não se cinge 
apenas a saber o objeto, mas sim a pensar o objeto. Isto acontece quando o 
objeto é apreendido e faz parte do pensamento. Está bem patente um 
desenvolvimento no uso da lógica dedutiva e indutiva.